我的梦中国梦绘画方案及总结[5篇材料]

第一篇：我的梦中国梦绘画方案及总结

“我的梦 中国梦”绘画比赛活动方案

一、活动目的：

为引导广大少年儿童学习理解“中国梦”的深刻内涵，树立中华民族伟大复兴的坚定信念，增强热爱党和国家的朴素情感；同时，进一步丰富少年儿童的校内外文化生活，营造校内外文化艺术氛围，推动精神文化建设再上新台阶。乳山寨学校小学部决定开展以“我的梦.中国梦”为主题，以绘画为形式，培养少年儿童的爱国情怀与创新思维的比赛活动，使学生在创作比赛的过程中，激发绘画的兴趣，用色彩鲜明的画作来表达对祖国的热爱,对美好未来的憧憬。

二、活动时间：

2014年11月

三、活动对象：

3——5年级绘画爱好者自愿报名

四、活动准备：

1、美术老师向学生宣传本次比赛的重要性。

2、美术老师指导学生准备活动的参赛资料及材料。

五、比赛要求：

1、主题要求：

参加绘画比赛的学生以“我的梦 中国梦”为本次比赛主题创作一幅画，表达自己对祖国的热爱之情和美好祝愿。

2、绘画要求：

A、绘画形式以儿童想象画为主，绘画材料不限，可以是腊笔、水彩、刮蜡画、油画棒等。除比赛用纸外其他工具材料由参赛选手自备。

B、主题鲜明、内容健康、构思新颖，富有童真、童心、童趣。

C、参赛学员应围绕主题自主创作，不得临摹或抄袭。

六、比赛场地：

美术教室。

七、奖项设置：

比赛结束学校将评选优秀作品。由美术教师对本次比赛活动的绘画作品进行集中评选，优秀作品将在美术墙交流展示。

九、评分标准

1、主题突出，大胆创意、联想、表现内容独特，富有童趣。

2、作品完整、饱满、整洁富有感染力。

3、造型生动，造型能力较强。

4、能够较好的利用工具材料的特性进行创作。

5、能够利用色彩传达自己的感受。色彩丰富，涂色完整。

乳山寨学校——小学部

2014年10月28日

乳山寨小学“我的梦中国梦”绘画比赛活动总结

为了丰富我校广大学生的课余文化生活，力求全面提高我校学生的综合素质，进一步营造校园的艺术氛围，培养学生想象创造能力，由校委会牵头带领美术组教师积极开展全校3-5年级学生绘画大赛。本次活动主题为“我的梦中国梦”，活动主题充分反映了小学生热爱祖国、奋发向上的精神风貌，体现了思想和艺术的统一。

此次活动于2014年11月启动为期一个周的专题活动，历经选题、指导、构思、绘画、评选五环节，每一步都扎实面向每一个学生，尽显我校美术老师的素养和学生的风采。获奖作品在美术墙展示2周，供全校学生欣赏学习。

总之，在校领导老师的支持以及在老师、同学们的共同努力下，此次活动取得了圆满的成功，最主要的是更好的激发学生们参与校园活动的积极性，热爱祖国的情感得到提升，对于美术绘画的学习更加浓厚。以后我们一定再接再厉，继续做好这项活动。

获奖情况： 一等奖

高越（5.2）赵紫薇（5.1）崔涵洳（5.1）高晓凡（）马悦（4.3）二等奖

高煜航（4.1）李子扬（4.1）刘益宁（4.2）单彩璐（）刘语涵（4.1）三等奖

于紫玉（4.1）张超颖（4.1）田宝鑫（）单彩琳（5.2）于宜滔（3.1）高紫祎（3.1）董展鹏（4.2）刘紫彦（5.2）邵佳佳（4.1）董美红（）冷佳芸（3.1）于子祝（3.2）

2014年11月10日

“我的梦中国梦”书画展活动材料

乳山寨小学 2014+—2015学年度

第二篇：中国梦绘画方案

“我的梦 中国梦”绘画比赛

活 动 方 案

一、活动目的：

为了切实加强学生的理想信念教育，引导学生树立梦想，从小立大志，长大报国家，意义深远，影响深刻。通过绘画活动，进一步感悟“少年智则中国智，少年强则中国强；我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦”的深刻内涵。丰富学生的课余文化生活，展示学生的风采，全面提高学生的综合素质，进一步营造校园科技文化艺术氛围，推动校园文化建设再上新台阶。以绘画为形式，以比赛为平台，培养学生的创作技能，使学生在创作的过程中，激发绘画的兴趣，用色彩鲜明的画来表达对祖国的热爱,对未来的憧憬。我校特举办本次绘画活动。

二、组织领导

组织领导: 嘎玲宋娜邢侠

活动组长：葛娟

组织教师：各班班主任

三、活动时间：2014年5月19日——5月23日

四、活动对象：（一至四学年）每个班级三名选手，共计48名学生

五、活动准备：

1.美术老师、班主任指导学生准备活动的参赛资料及材料。

2.组织教师向学生宣传本次比赛的重要性。

3.参赛形式：

①报名时间：各班于5月16日下午5时前，统一将本班学生的报名表上交政教处。

②报名方式。上交电子版报名表（格式见附件），电子稿发送至邮箱“1346679391@QQ.com”，逾期不受理报名。

六、比赛要求：

1.内容要求：参加绘画比赛的学生以“我的梦中国梦”为本次

比赛主题创作一幅画，表达自己对祖国的热爱之情和美好祝愿。

2绘画要求：

①绘画形式以儿童想象画为主，绘画材料不限，可以是腊笔、水彩、油画棒等。工具材料由参赛选手自备。

②统一采用学校提供的比赛用纸上作画。

③要有明确的中心内容，选用有一定意义的画面。（围绕本主题，题目自定）。

④色彩要鲜明，画面要清晰。整体色调要协调。

⑤作品的画面上注明班级、作者姓名和作品的题目等信息。

七、比赛地点：五楼多媒体教室

八、活动过程：

1.各年级按照比赛方案开展活动。

2.学校将组织人员对参赛的作品进行统一评比，并按比例进行表彰奖励。

九、奖项设置：

最佳组织奖（此奖项授予班级，每学年取一名）

最佳创意奖（此奖项授予学生个人，按学年评选，人数2-3人）最佳色彩奖（此奖项授予学生个人，按学年评选，人数2-3人）最佳构图奖（此奖项授予学生个人，按学年评选，人数2-3人）

十、评分标准：

1.主题突出，大胆创意、联想、表现内容独特，富有童趣。

2.作品完整、饱满、整洁富有感染力。

3.造型生动，造型能力较强。

4.能够较好的利用工具材料的特性进行创作。

5.能够利用色彩传达自己的感受。色彩丰富，涂色完整。

政教处

2014.5.16

第三篇：中国梦绘画活动方案

《中国梦，我们的梦》绘画活动

习总书记说“实现中华民族的伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。”梦想是深藏在人们内心处最强烈的渴望，也是人们走向成功的原动力。每个人都有着自己的梦想，都有着自己的渴望和追求。作为一名在校的学生同样也有自己的梦想。梦想是„。让我们用画笔把它描绘下来吧。为了丰富学生们的校园文化生活，培养学生对美的热爱，特组织此次绘画比赛活动，具体比赛活动事宜及活动实施方案如下：

一、绘画活动主题：《中国梦，我们的梦》

二、活动目的： 通过以《我的梦》为主题的绘画活动，启发学生对美的感受及想象能力，激发学生热爱生活、展望未来，树立积极向上的人生态度，展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力，丰富同学们的文化生活，给同学们一个展示自我的舞台。

三、活动时间： 2013年5月

作品交蓝善忠老师处时间： 2013年5月24日前

四、活动参加对象： 全校学生

五、比赛具体内容及要求：

1）比赛分一、二年级组，三、四年级组和五、六年级组，2）参赛学生根据绘画主题，创作富有想象力、个性鲜明、构图新颖、富有情感、内容积极向上的绘画作品，形式不限，绘画材料不限，尺寸不限。作品必须为学生自己独立完成（可由美术老师进行指导）。

3）所有参赛学生必须在作品的右下方注明自己的姓名，年级，方便评比记录。六．绘画作品的遴选及评奖：

初评：以班级为单位对参赛作品进行初评，通过初评遴选出的作品交至蓝善忠老师处同时对有关作品进行点评和遴选。

终评：学校绘画评审小组成员参考初评中对各参赛作品的评价，同时根据各参赛作品对此次绘画比赛活动目的的诠释（如画面具美感、富有想象力、角度新颖，作品有感染力等）最终评选出优秀作品，给与奖励。

六、奖励办法 奖项分别按照各年级组设置：

一二年级组：一等奖（1名）二等奖（2名）三等奖（3－5名）三四年级组： 一等奖（1名）二等奖（2名）三等奖（3－5名）五六年级组： 一等奖（1名）二等奖（2名）三等奖（3－5名）

初中组：一等奖（1名）二等奖（2名）三等奖（3－5名）职高组：一等奖（1名）二等奖（2名）三等奖（3－5名）

赣县实验学校2013年5月

第四篇：中国梦绘画活动方案

《中国梦，我们的梦》T恤画活动方案

习总书记说“实现中华民族的伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。”梦想是深藏在人们内心处最强烈的渴望，也是人们走向成功的原动力。每个人都有着自己的梦想，都有着自己的渴望和追求。作为一名在校的学生同样也有自己的梦想。梦想是„。让我们用画笔把它描绘下来吧。为了丰富学生们的校园文化生活，培养学生对美的热爱，体会不同材质绘画的乐趣，特组织此次T恤画比赛活动，具体比赛活动事宜及活动实施方案如下：

一、绘画活动主题：《中国梦，我们的梦》

二、活动目的： 通过以《我的梦》为主题的绘画活动，启发学生对美的感受及想象能力，激发学生热爱生活、展望未来，树立积极向上的人生态度，展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力，丰富同学们的文化生活，给同学们一个展示自我的舞台。

三、活动时间： 2015年11月

展出地点：筑梦楼三楼通道

四、活动参加对象： 二、三年级学生

五、比赛具体内容及要求：

1、要求:白色T恤。

2、参赛学生根据绘画主题，创作富有想象力、个性鲜明、构图新颖、主题鲜明，富有情感、内容积极向上的绘画作品。

3、绘画材料可是颜料或水彩笔绘制。作品为学生自己独立完成或亲子绘制完成。

4、所有参赛学生必须在作品的右下方注明自己的姓名，年级，方便评比记录。六．绘画作品的遴选及评奖：

初评：以班级为单位对参赛作品进行初评，通过初评遴选出的作品交至综合组老师进行点评和遴选。

终评：学校绘画评审小组成员参考初评中对各参赛作品的评价，同时根据各参赛作品对此次绘画比赛活动目的的诠释（如画面具美感、富有想象力、角度新颖，作品有感染力等）最终评选出优秀作品，给与奖励。

六、奖励办法 一等奖（3名）二等奖（5名）三等奖（8名）优秀奖（15人）

南昌航空大学附属小学红谷滩分校

2015年11月

第五篇：中国梦绘画比赛活动方案

“我的中国梦”绘画展比赛活动方案根据我校我的中国梦系列活动比赛通知。为了进一步加强对我校青少年进行国情和形势政策教育，全面提升思想道德素质，举行以“我的中国梦”为主题的绘画比赛。为确保这项活动取得实效，特制定本活动方案。

一、征文比赛

1、参赛对象：一年级至六年级，二、参赛作品要求：

（1）参赛作品要以“我的中国梦”为主题，做到主题鲜明，构思生动，能够用画笔表达作者爱国的感悟和体验，反映青少年对幸福生活的感受和追求美好未来的心愿。

（2）参赛作品应手绘完成，形式不限。

（3）在每幅作品背面右下脚注明所在年级、姓名、作品题目、联系方式。

（4）作品必须由作者本人创作，不得抄袭。

（5）参赛作品评选后概不退还。

学校将组织有关人员对参赛作品进行评审，评出一、二、三等奖，同时选送部分优秀绘画作品。

本次绘画比赛将设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。学校将对获奖的同学颁发奖状和奖品。

请有关班级及美术老师按照本实施方案，积极宣传发动，认真组织学生参加各项比赛活动，确保活动的参与面。要充

分激发和调动学生参与活动的热情，努力让我校学生在比赛中受到全方位的我的中国梦。

焦家庄小学