我的梦、中国梦绘画比赛总结[共五篇]

第一篇：我的梦、中国梦绘画比赛总结

“我的梦，中国梦”绘画比赛活动总结

我校积极响应上级组织的主题是“我的梦，中国梦”的绘画比赛活动，活动主题充分反映了小学生热爱祖国、奋发向上的精神风貌，弘扬了中华民族优秀文化传统，体现了思想和艺术的统一。

可以说本次活动充分地展现了我校学生的精神面貌，丰富了校园的文化生活，达到艺术和谐与人际和谐的高度统一。

在绘画上，我们要求全校学生都参与，每幅作品都灌注了小选手的心血和汗水。有的作品可总体来说，同学们积极参与，老师们的大力配合，使整个活动达到了预期的效果。

在活动中我们看到各班能够按照小学规定的要求去组织，学生的活动热情也很高，充分体现了小学生对艺术的执著和热爱，同时也体现了我们小学生的良好的艺术修养和较高的审美意识。

本次书画活动我们邀请各班主任，让我们领悟到了团结的力量，集体的温暖，和用心工作后收获的喜悦。这次活动充分调动了同学们各方面的积极性，积极踊跃地展现自己个性特长。

这次比赛活动丰富学身了我校的校园文化生活，培养了学生的兴趣和爱好，同时也提高了大家的审美意识。对发现和培养有特长的学生，并知道其更好地发挥特长起到了一定的积极作用。

本次评出优秀作品两幅，学校统一保存本次比赛活动的作品、图片等资料。

2013、10

第二篇：我的梦、中国梦绘画比赛总结

“我的梦，中国梦”绘画比赛活动总结

我校积极响应上级组织“我的梦，中国梦”主题教育，特开展本次绘画比赛，活动主题“我的梦，中国梦”充分反映了小学生热爱祖国、奋发向上的精神风貌，弘扬了中华民族优秀文化传统，体现了思想和艺术的统一。

在绘画上，我们要求全校学生都参与，每幅作品都灌注了小选手的心血和汗水。有的作品可总体来说，同学们积极参与，老师们的大力配合，使整个活动达到了预期的效果。可以说本次活动充分地展现了我校学生的精神面貌，丰富了校园的文化生活，达到艺术和谐与人际和谐的高度统一。在活动中我们看到各班能够按照小学规定的要求去组织，学生的活动热情也很高，充分体现了小学生对艺术的执著和热爱，同时也体现了我们小学生的良好的艺术修养和较高的审美意识。

本次书画活动我们邀请各班主任，让我们领悟到了团结的力量，集体的温暖，和用心工作后收获的喜悦。由此充分调动了同学们积极性，积极踊跃地展现自己个性特长。

这次比赛活动丰富了我校的校园文化生活，培养了学生的兴趣和爱好，同时也提高了大家的审美意识。对发现和培养有特长的学生，并知道其更好地发挥特长起到了一定的积极作用。

新华小学2016、10

第三篇：中国梦绘画比赛活动方案

“我的中国梦”绘画展比赛活动方案根据我校我的中国梦系列活动比赛通知。为了进一步加强对我校青少年进行国情和形势政策教育，全面提升思想道德素质，举行以“我的中国梦”为主题的绘画比赛。为确保这项活动取得实效，特制定本活动方案。

一、征文比赛

1、参赛对象：一年级至六年级，二、参赛作品要求：

（1）参赛作品要以“我的中国梦”为主题，做到主题鲜明，构思生动，能够用画笔表达作者爱国的感悟和体验，反映青少年对幸福生活的感受和追求美好未来的心愿。

（2）参赛作品应手绘完成，形式不限。

（3）在每幅作品背面右下脚注明所在年级、姓名、作品题目、联系方式。

（4）作品必须由作者本人创作，不得抄袭。

（5）参赛作品评选后概不退还。

学校将组织有关人员对参赛作品进行评审，评出一、二、三等奖，同时选送部分优秀绘画作品。

本次绘画比赛将设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。学校将对获奖的同学颁发奖状和奖品。

请有关班级及美术老师按照本实施方案，积极宣传发动，认真组织学生参加各项比赛活动，确保活动的参与面。要充

分激发和调动学生参与活动的热情，努力让我校学生在比赛中受到全方位的我的中国梦。

焦家庄小学

第四篇：中国梦绘画方案

“我的梦 中国梦”绘画比赛

活 动 方 案

一、活动目的：

为了切实加强学生的理想信念教育，引导学生树立梦想，从小立大志，长大报国家，意义深远，影响深刻。通过绘画活动，进一步感悟“少年智则中国智，少年强则中国强；我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦”的深刻内涵。丰富学生的课余文化生活，展示学生的风采，全面提高学生的综合素质，进一步营造校园科技文化艺术氛围，推动校园文化建设再上新台阶。以绘画为形式，以比赛为平台，培养学生的创作技能，使学生在创作的过程中，激发绘画的兴趣，用色彩鲜明的画来表达对祖国的热爱,对未来的憧憬。我校特举办本次绘画活动。

二、组织领导

组织领导: 嘎玲宋娜邢侠

活动组长：葛娟

组织教师：各班班主任

三、活动时间：2014年5月19日——5月23日

四、活动对象：（一至四学年）每个班级三名选手，共计48名学生

五、活动准备：

1.美术老师、班主任指导学生准备活动的参赛资料及材料。

2.组织教师向学生宣传本次比赛的重要性。

3.参赛形式：

①报名时间：各班于5月16日下午5时前，统一将本班学生的报名表上交政教处。

②报名方式。上交电子版报名表（格式见附件），电子稿发送至邮箱“1346679391@QQ.com”，逾期不受理报名。

六、比赛要求：

1.内容要求：参加绘画比赛的学生以“我的梦中国梦”为本次

比赛主题创作一幅画，表达自己对祖国的热爱之情和美好祝愿。

2绘画要求：

①绘画形式以儿童想象画为主，绘画材料不限，可以是腊笔、水彩、油画棒等。工具材料由参赛选手自备。

②统一采用学校提供的比赛用纸上作画。

③要有明确的中心内容，选用有一定意义的画面。（围绕本主题，题目自定）。

④色彩要鲜明，画面要清晰。整体色调要协调。

⑤作品的画面上注明班级、作者姓名和作品的题目等信息。

七、比赛地点：五楼多媒体教室

八、活动过程：

1.各年级按照比赛方案开展活动。

2.学校将组织人员对参赛的作品进行统一评比，并按比例进行表彰奖励。

九、奖项设置：

最佳组织奖（此奖项授予班级，每学年取一名）

最佳创意奖（此奖项授予学生个人，按学年评选，人数2-3人）最佳色彩奖（此奖项授予学生个人，按学年评选，人数2-3人）最佳构图奖（此奖项授予学生个人，按学年评选，人数2-3人）

十、评分标准：

1.主题突出，大胆创意、联想、表现内容独特，富有童趣。

2.作品完整、饱满、整洁富有感染力。

3.造型生动，造型能力较强。

4.能够较好的利用工具材料的特性进行创作。

5.能够利用色彩传达自己的感受。色彩丰富，涂色完整。

政教处

2014.5.16

第五篇：中国梦儿童绘画比赛方案

百X学校《中国梦》儿童绘画比赛方案

一、指导思想 为繁荣校园文化，丰富学生校园生活，激发学生的个性和创造力，特举办本次绘画比赛。

二、活动目的 通过绘画活动来营造良好的校园文化环境，宣传健康生活的理念，展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力，丰富同学们的课余生活，给同学们一个展示自我的舞台。

三、比赛主题

以“中国梦”为主题的儿童绘画比赛

四、参赛对象

一至六年级学生

五、作品要求

1、画种仅限儿童画;

2、根据绘画主题创作一幅主题鲜明、富有意趣、新颖、构图完整、色彩和谐的绘画作品;

3、参赛选手必须在作品背面右下角注明自己的姓名及所在班级，便于评比记录;

4、画纸（A3）由学校统一发放。

六、作品上交时间

于11月25日前，一至四年级各班上交5幅作品，五、六年级各班6幅。交到XXX师处。

七、奖项设置

低年级组一等奖1名；二等奖1名；三等将2名。

中年级组一等奖1名；二等奖1名；三等奖2名。

高年级组一等奖1名；二等奖1名；三等奖1名。

八、评价标准

1、符合绘画主题，作品具有感染力。

2、线条流畅、色彩大胆、构图完整。

3、画面形象生动有趣。

4、创意新颖，作品富有想象力。

百X学校

2013年11月15日