关于王官店村不同年龄段的娱乐方式的调查

第一篇：关于王官店村不同年龄段的娱乐方式的调查

燕山大学里仁学院“思想政治理论课”社会调研论文 关于王官店村不同年龄段的娱乐方式的调研

土木工程四班 申园园 101607011110

今年暑期又迎来了一次思想政治理论课教学的重要环节---社会实践调研。我进行此次调研的时间为2012年7月20日至7月27日，为期1周。地点即河北省衡水市景县王瞳镇王官店村，也就是我家所在地。调研对象即我村村民，调研问题为关于农村不同年龄段的娱乐方式的调研，以下为本次调研的详细内容。

一、调研过程简述

1、调研的目的和意义

随着农村经济的不断发展，人们对生活质量的要求也不只停留在对物质的满足上。本文通过对王官店村村民的娱乐方式现状的调查，发现其余农村的经济发展水平、农民的传统观念、传统生活方式以及农民的文化素质都有很大的联系，并存在娱乐设施不完善、农民传统观念对新兴娱乐文化的抵触、青少年的娱乐方式个人化等问题，需要采取完善农村的娱乐设施，注重青少年的教育、提高娱乐文化质量等设施来满足农民的娱乐文化需求。

2、取样方式和具体样本

首先将我村简单介绍一下。王官店村地处经济较落后的农村乡镇，距离衡水市区有40公里，几十年来村民一直以农业为主，所有村民几乎都有自己的耕地。

调查样本用分层抽样的方式选取村民进行调查，将调查对象分为六类：老年、成年、青壮年、青少年、儿童、幼儿。

3、我的调研日程

7月20日 我走访了附近的幼儿园以及小学，对一些幼儿、儿童的一些娱乐方式做了记录

7月21日 走访了村子里的一些青少年家庭，对他们的一些娱乐方式进行询问并做好记录

7月22、23日 走访村子里的村支部，了解一下青年人的工作状况及娱乐方式 7月24日 询问了村子里成年人的娱乐方式

7月25日 在奶奶的陪同下，了解到了老年人的生活娱乐

4、通过几天的调查，得出王官店村娱乐方式现状

通过对本村的走访调查，可以观察出各个人群的娱乐文化方式 a、老年人（年龄在60岁以上）

在农村老年人只要体力较好就可以一直劳动到六七十岁，自然休闲时间较短。对于不再劳动的男性老年人来说，主要的娱乐方式有聊天、玩牌、下棋、听广播、看电视。不再劳动的女性老年人一般就留在家里为子女做饭，照看小孩儿，腿脚好的还可以去赶集。燕山大学里仁学院“思想政治理论课”社会调研论文 b、中年人（40—60岁）

常在村的中年人一般的娱乐文化方式有看电视、连天、玩牌，这也是其最主要的娱乐方式。空闲时一般男性中年人会分散到几个比较集中的地方打麻将，90%都是赌博性质的，甚至有人将其作为一种赚钱的方式。女性中年人的娱乐方式主要有聊天、看电视、逛街、玩牌和仍在劳动的女性老年人相似。而看电视也只是在晚上及农闲时，偶尔去县城，不过大部分时候是陪子女去买衣服、食品等。而有少数女性中年人会经常打麻将。

c、青壮年

外出打工者一年回家一两次，回家之后原有的朋友聚到一块聊天，也会频繁的逛街、外出游玩、聚会等。不过大部分时间还是在家看电视，和家人聊天等。他们的娱乐方式比较前卫。常在村的女性青壮年的娱乐文化方式主要有看电视、聊天、逛街。但随着农村经济的发展手机、MP3开始流行，听音乐、玩手机游戏也逐渐成为年轻一代的娱乐方式。而在村务农的女性往往刚出嫁或者孩子较小，通常大部分时间用于务农或照看孩子，几乎失去了个人的生活空间，d、初高中学生

娱乐方式看电视打游戏逛街打牌上网，大部分学生在家的娱乐方式为看电视、打游戏、逛街。在放假期间学生们往往疏于学习，大部分时间用于看电视、上网、打牌、逛街、打游戏等。男同学比较喜欢打游戏、打牌；女同学喜欢看电视、逛街，条件好的家庭还配备了电脑。

e、小学生

小学生的学习压力较小，有充分的时间娱乐，包括在校和在家。上学期间与放假娱乐方式也很多：看电视、丢沙包、跳绳、蒙眼摸人、跳皮筋、丢手绢、打羽毛球等等。新出现的娱乐方式有滑板、上网、打掌上游戏等。

f、学龄前

学龄前的孩子大部分都有家长、老师看护，因此所做的游戏大都是在老师的指导下进行的。娱乐方式在学校有唱歌、跳舞、贴纸、剪纸、画画等。在家的时候只要是看电视，已经懂事的孩子会三五成群的一起捉迷藏、丢手绢什么的，甚至是玩泥巴、摔瓦罐，但随着农村里孩子越来越少，于是群体性质的游戏越来越少，个体性质的游戏逐渐增多，例如滑板、掌上游戏机等的流行。

二、农村文化娱乐中存在的问题

1.农村娱乐设施不断更新，但仍不完善随着农村经济的发展，电视普及到近100%，并且有些家庭还安装了电脑。虽然农村的娱乐设施在不断更新，但仍然不完善。像老年人集体活动的娱乐及锻炼场所、中年人或公共娱乐场所缺乏，尚未建设。另外，也缺乏一些集体性质的体育活动、文艺活动，村干部对此缺乏重视。因此，在王官店娱乐文化是一种早已存在但从未或很少对其投资的一项重大“事业”。群体性文化活动的缺失不利于村民集体意识的培养。

2.新型娱乐方式的进入与原有娱乐方式的地位不可动摇 燕山大学里仁学院“思想政治理论课”社会调研论文 农村中原有的娱乐方式无非就是聊天、看电视、打牌、下棋等。新兴的娱乐方式如听音乐、网络聊天、网络游戏。新兴娱乐方式大部分集中于特定的群体，像网络集中于青年，秧歌集中于老年人、少数中年人，而电视、打牌这种原有的娱乐方式却是整个村庄的人的娱乐方式。因此，这种群体大小上的差距就足以证明原有娱乐方式的稳固地位。若这些娱乐方式相互之间存在着冲突，网络聊天这种形式挑战了农村大部分中年人和老年人的传统思想，他们喜欢秧歌队的节目，但却不能容忍自己的家人是其中一员，而认为网上聊天容易上当、受骗，而原有的娱乐方式又在更新、换代，而打牌出现了自动麻将桌。但是随着经济水平的提高，人们的学历越来越高，接触到外来事物的机会越来越多。思想的逐渐开放，人们固守的那些传统思想被外界更加开放的思想所影响。在调查中发现，村民们虽然会拒绝一些自认为“不好”的娱乐方式，但当他们真正接触这些新事物的时候，会被“它们”的好处所吸引，比如mp3、手机，一旦学会如何使用，很乐意去用它来听歌、打电话甚至发信息。

3.娱乐方式丰富，但能够给村民带来的“快乐感”不高

各个阶层的娱乐方式很多，但是实际中能够给村民到来快乐感的并不多。更有的娱乐方式是由于缺乏必要的娱乐方式而采取的无奈方式，一般的老人都是过着单调的生活。我国农村的老年人主要存在三大需求：即养老保障需求、医疗保障需求和精神文化需求。精神文化需求在农村老年人生活中处于生命需求的最高层次。王官店的大部分家庭已经解决了温饱问题，物质方面的需求基本满足，而精神方面的需求成为了更高层次的需求。但农村中老人的娱乐休闲生活明显没有受到高度重视。而老年人、成年、青壮年则无法从他们的娱乐方式中获得很大的快乐，那些娱乐方式有的是出于无奈的选择。4.农村有些娱乐文化的内容趋于低俗

（1）电视中存在低俗的节目。电视节目中泛滥的广告，穿插的黄色、暴力信息严重影响了电视节目的质量，这会给青少年带来不良价值观的引导，从而影响到孩子的成长。很多电视节目以提高收视率为目的播放低俗的娱乐节目，会对未中年人带来不良的错误的价值观引导。

（2）聊天过程中会涉及到不良的谈话内容。有的是在劳动中为了调剂劳动中的压抑制造愉快气氛、消除疲惫，但是很多家长在孩子在场的时候也不注意谈话的内容，其中的不良信息会潜移默化的影响孩子的行为，从而影响他们的成长。

（3）赌博风气盛行。打麻将不仅是一种消磨时光的方式、更有营利的欲望在驱动。中年人在打麻将的时候，很多孩子变成了新一代的“赌徒”。家长们不能以身作则，自然更加难以管束子女，其害可想而知。

三、相关问题的原因分析

（一）经济水平的限制

（二）村民素质水平普遍不高

（三）传统思想文化影响新型娱乐方式的流行 燕山大学里仁学院“思想政治理论课”社会调研论文

（四）公共娱乐设施的缺乏

（五）农村教育水平和质量较低

四、解决措施建议

（一）加强农村的教育水平，提高村民的文化素质

（二）加强对农村公共服务的供给

（三）加强农村干部队伍建设

（四）促进农村教育事业发展

五、结论

随着我国对“三农”问题的重视，王官店村作为一个随着经济改革不断发展的小村庄，其经济水平、社会文化以及政治文化都发生了巨大变化，并代表了改革开放以来河北省衡水市众多农村的现今面貌。发展农村娱乐文化、丰富农民的娱乐文化生活，需要真切了解农民的娱乐需求，与他们的生活实际相结合，而不是硬性的将各种文化活动作为指标安排到村里作为展示良好文化氛围的象征。本文详细而真实的介绍了台张庄的娱乐文化的现状，对于丰富农村的娱乐文化生活有很强的借鉴意义。

第二篇：大学生娱乐方式调查

下沙大学生休闲娱乐方式状况及问题研究

一、目的及意义

（1）目的 ：在进入大学后，大学生的课余时间比高中的时候多了许多，大学生们有了更多的课余时间可以利用，那么他们都在做些什么，他们的休闲娱乐方式都有那些呢，我们对此做了详细的调查。我们研究的目的是为了分析下沙大学生的休闲娱乐方式状况。

（2）意义：给下沙的大学生提供一些科学合理的娱乐建议，让他们在学好知识的同时，合理的利用课余时间，科学的安排休闲娱乐。

二、研究内容：

我们通过问卷调查和实地走访的形式，对大学生课余的休闲娱乐方式做研究，调查分析他们的娱乐方式有那些，主要做那些，花费在这些娱乐方式上的时间是多少，还有为什么会有那样的娱乐方式。了解大学对休闲生活所持的态度、参与动机和阻碍因素等，并对大学生如何培养健康积极的休闲方式进行探究。休闲娱乐方式有多种，古代人的休闲娱乐方式主要有狩猎、游山玩水、拜亲访友、踏青、观赏花鸟鱼虫等，但科技的飞速发展，也给我们的生活带来了巨大的改变，现在的大学生休闲娱乐方式已和过去有了很大的不同，娱乐的多元化给大学生的休闲生活增加了很多乐趣，增加了很多新的玩法，有上网、听音乐、去KTV、看电影、看电视、聚餐、旅游等。经过我们的调查虽然休闲娱乐的方式增多了，但是现在宅男宅女却与日俱增，待寝室上网的学生越来越多，上网成了大学生最主要的休闲娱乐方式了，为什么会出现这样的情况呢，我们做了调查分析。时代的进步，在带给我们方便和享受的同时也使得我们和大自然越来越远，在快节奏的生活中我们迷失了自我。我们当代的大学生应该合理的规划休闲活动，提高休闲生活的质量。

（一）对问卷调查的分析

本次调查我们总共发放调查问卷150份，大

一、大

二、大三各五十份，在每个年级中男生为15份，女生为35份。最终收回有效问卷124份。课题问卷统计方式采取数据与总调查人数百分比的方式，以及分类统计方式。

⑪ 休闲娱乐时间

在关于何时选择休闲时间的问题上，有46.5﹪的人选择在周末，有43.6﹪的人选择依需要而定，有14.1﹪的人选择在休息时间，仅有5.6﹪的人选择在长假休闲，这说明大学生比较固定的休闲时间为周末，而同时休闲时间存在波动性，只要心情需要，时间允许就可以进行休闲活动。

（2）休闲娱乐的目的 从“你休闲活动的目的是什么（多选）”这道题的调查来看，大学生的休闲目的有：54.9﹪的人选择放松再学习，64.8﹪的人是为了增长见识，32.4﹪的人主要是为了培养能力，23.9﹪的人是为了选择交友，21.1﹪是为了锻炼身体，也有26.8﹪的人只是为了消磨时间，还有16.9﹪的人的休闲是为了达到其他目的。经过总结分析，休闲活动动机可以分为①健康动机：锻炼身体，提高身体素质；②松弛目的：放松再学习，缓解压力，调节情绪和自身状况；③娱乐动机：消磨时间，寻求发泄；④交往动机：交友，增进了解，增强巩固友谊⑤成就动机：拓展知识面，增长见识，培养能力。

（3）休闲娱乐方式类型

除去平时的上课，大学生的闲暇时间增多，需要选择一些娱乐方式来丰富自己的课余生活，那他们都在做什么呢，在我们的调查后我们了解到。

在男生中，①上网玩游戏的占85.2%，②体育活动（打篮球、踢足球、网球、桌球等）占60%，③上街购物的占15%，④旅游活动的占13.3%，⑤看书占40%，⑥听音乐41.2%，⑦看电影或电视的42.2%,，⑧K歌10.4%，⑨打牌等娱乐游戏8.5﹪，⑩闲聊54.9﹪，还有些做些社团活动或学校的活动等。

女生中，①上网玩游戏的占75.4%，②体育活动30%，③上街购物的占60%，④旅游活动的占20.8%，⑤看书占58%，⑥听音乐40.5%，⑦看电影或电视的67%，⑧K歌20.5%，⑨打牌等娱乐游戏6.7%，⑩闲聊65.7%。

从上面可以看出大学生的休闲娱乐活动的内容表现出多元化的特点。其中男生比重较大的有看书，上网，听音乐，看电影或电视，玩游戏、体育活动。女生比重较大的有看书，上网，听音乐，看电影或电视，逛街购物。倾向于娱乐消遣。上网所占比重相当大，说明大学生大部分经历和时间都放在了上网上面。在“你平常每天上网时间为多少”和“你平常上网都做什么（多选）”的问题上，57.7﹪的人在2小时以上，15.5﹪的人在2-4小时以内，7﹪的人在4小时以上；有57.7﹪浏览网页，63.4﹪的人查找资料，59.2﹪的人聊天，42%玩游戏，56.3﹪看电影或电视，22.5﹪的人做其他事情（如打字，做课件，试验操作等）。从中可以看出大学生能够比较合理的利用网络资源，当然也有一些同学是沉溺于网络世界不能自拔的。

（4）休闲娱乐经费 大学生还属于消费者，还没有稳定的经济来源，在很大程度上依赖父母。在调查中，我们了解到有97.2﹪的人休闲所花费用来源于父母的生活费，极少数是依靠自己兼职所得，奖学金和其他来源进行休闲活动的。

（5）影响休闲娱乐的因素

在“你认为自己的休闲生活质量受到影响的因素有（多选）”的问题中，88.7﹪的人认为制约休闲的因素是经济因素，77.5﹪的人认为与个人本身因素有关，50.7﹪的人认为与学业负担有关，45.1﹪的人认为与校内外的设施有关，32.4﹪的人觉得学校氛围也很重要，还有11.3﹪的人认为与其他因素有关。

从中，我们可以看出休闲质量的高低直接受经济因素，个人因素影响，这在一定程度上反映了当代大学生休闲活动的高消费性和独立性。这也说明了大学生选择休闲活动方式应该根据自身条件和经济状况，这样才能合理，有效地利用闲暇时间，达到休闲目的。

（6）休闲满意度

在调查问卷中我们对大学生的休闲满意度进行了调查，结果如下所示：只有2.8﹪的人满意，25﹪的人比较满意，46.5﹪的人认为一般，还过得去，28.2﹪的人不满意；其中男生中6.7﹪的人满意，26.7﹪的人比较满意，53.3﹪的人认为一般，20﹪的人不满意；女生中1.8﹪满意，25﹪的人比较满意，44.6﹪的人认为一般，30.4﹪的人不满意。

总的来说，绝大多数人认为自己的休闲活动没有达到预期效果，对休闲的满意度偏低。

（7）休闲效果

休闲是指学生除了学习工作以外参加的一些自己感兴趣且能够放松身心的活动。那么在休闲过后，大学生是否能得到最大的放松并且能马上投入到新的学习工作中呢？调查显示，中偶有28.2﹪的人能够，12.7﹪的人不能，介于两者之间的有60.6﹪的人，能否收回心思投入学习工作中视情况而定。

（二）当代大学生休闲状况的特点分析

经过以上多大学生休闲现状的分析，可以看出大学生的休闲状况是有以下几个特点：

（1）休闲时间充裕 大学之前，由于学业负担，课余时间少，校园生活也相对单调。进入大学后，空间变大了。闲暇时间也多了，视野也变宽了，校园生活也丰富多了。大学生自由支配的时间增多，体现了休闲时间充裕这一特点。周末是大多数大学生休闲的首选时间，也有不少人认为是依需要而定，这也是大学生自由支配时间的体现。

（2）休闲取向多样化

大学生的休闲活动的内容丰富多彩，既有追求物质上的，又有追求精神上层面上的愉悦。主要休闲活动有：逛街购物，勤工俭学，聊天社交，看书，听音乐，看电影电视，体育活动，旅游，校系活动和社团工作，上网，网络游戏，打牌等娱乐游戏，闲聊，闲着没事做，唱K泡吧以及其他活动。

（3）闲活动存在性别差异

男女大学生由于生理，兴趣，爱好的不同，在休闲活动的取向上存在一定的差异性。男女大学生在健身锻炼，逛街购物，上网，看电影电视，网络游戏，打牌等游戏上存在差异性。男生休闲活动更倾向于健身锻炼和打牌，上网以及网络游戏；而女生则更倾向于逛街购物和看电影电视。在看书，听音乐，闲聊，校系活动和社团工作上，男女大学生的选择并没有显著差异。

（4）大学生的休闲质量偏低

虽然大学生都热衷于休闲，对自己的休闲生活有高的追求，但是限于经济，学校氛围，校内外设施，学业负担，个人等因素的影响，很多大学生认为自己的休闲活动一般，没有达到理想种的效果。在调查中有53.5的人偶尔会改变自己的休闲方式，29.6的人很少会有改变，只有16.9的人会经常改变。这就造就了自己休闲方式的单一化，也在一定程度上影响了休闲的质量。（5）上网，看电影成了大学生休闲的代名词

很多大学生的闲暇时间花在网络上，上网玩游戏，聊Q,对他们来说已经轻车熟路。一拨一拨的大学生对网络游戏乐此不疲，常常出没于网吧，通宵达旦，甚至一呆就是好几天。他们晚上在网吧游戏大战，白天回宿舍倒头就睡，上课考试已经离他们很远。沉迷于网络游戏的大学生既耗费了财力，又耗费了精力，同时也影响了学业。

为什么他们会如此迷恋网络呢？原因有多方面的，逃避现实似乎是最有说服力的。“成瘾说明生活有欠缺，如果找不到生活目标，戒不戒其实也没有区别”，华中科技大学副教授陈志霞认为，网络成瘾很大程度是现代青年逃避现实的体现

（三）结论与建议

综合我们的调查来看，我校大学生的休闲总体状况良好的，但也存在一些不合理的因素，大学生的休闲存在一定的误区。休闲意识虽好，由于缺乏一定的休闲技能而导致实际选择的休闲活动与理想中的相差太远，使得休闲的作用无法充分体现出来。为了培养大学生积极健康的休闲方式和提高休闲质量，需要大学生自身和学校共同努力。

（一）大学生自身方面

内因是事物变化发展的决定因素，只有从内部抓起，改变自己才能达到目的。对于我们大学生而言，明确休闲的重要性之后，则应着眼于自身的改善，并在学校的教育中不断提高及改进，在轻松的消除疲劳，在休闲中发展自己。1.保持积极向上的心态，理解把握休闲娱乐内涵心态极其重要，只有端正休闲心态，才能准确把握休闲的精髓，才能在休闲中享受乐趣。

2.合理规划休闲活动。休闲活动必不可少，合理的休闲娱乐会达到事半功倍的效果。什么时候应该休闲，什么时候可以休闲，怎样休闲，自己心中应有一个尺度，休闲并不是简单的重复，而是有选择的进行。参加休闲活动要在完成基本学习任务之后才能进行，还要考虑自身条件和经济状况。

3.明确生活目标。生活目标就是你努力前进的动力，没有明确的生活目标就像在沙漠中盲目行走一样，一不留神，就会步入陷阱，走上歧途，甚至走向死亡。只有明确自己想要什么，才能有针对性的进行休闲规划。

4.学会自娱。现代生活复杂而紧张，人与人之间接触愈来愈少，在乏味的环境中，你必须学会如何愉悦自己。我们大学生需要培养和发展一些兴趣和爱好，学会自娱，才能维护身心健康。

（二）学校方面

鉴于休闲对于大学生的重要性，学校有必要开展关于休闲观的相关教育及休闲环境建设等方面的活动。

1.大学生的人生价值观和社会价值观还没有形成完整的体系，在某些方面还需要老师的指引。这时，学校就有必要给予学生一些相关的指导，如开展关于休闲教育的课程或是名人讲座，建立完善心理健康引导机构，不定期进行心理健康教育。

2.完善和健全社团。社团活动能够给大学生提供各类实践活动和锻炼机会。在传授知识的同时，使大学生在实践活动中得到锻炼和在锻炼中成长。社团活动的多样性和高质性，鼓励大家根据自己的兴趣和爱好参加社团活动，活跃校园生活气氛，培养积极健康的休闲活动。

3.改善休闲环境。校园内休闲设施和休闲氛围也会影响学生的休闲质量。学校应该为学生提高保质保量的休闲场所，配备齐全的器具，要考虑到器具的安全性和经济性。文化氛围必不可少的，加强校园文化建设，营造良好的学术氛围，建立健康，活泼，有序的校园休闲文化。

（四）结束语

大学生涯是人生中的关键岁月，步入大学，相当于步入半个社会，每个人都要经历很多，独立面对诸多问题。在这个过程中，需要有自己的精神寄托和娱乐方式。休闲活动够使你放松身心，得到精神上的解脱。

心态决定一切，在休闲活动上，要保持正确的心态，从而培养除积极健康的休闲方式，只有这样，我们大学生才能够真正享受休闲活动带给我们的益处，才能在社会中游刃有余。

三、分析单位和抽样方案

分析单位为浙江财经学院，抽样方案，共发放调查问卷150份，大

一、大

二、大三各五十份，在每个年级中男生为15份，女生为35份。最终收回有效问卷124份。课题问卷统计方式采取数据与总调查人数百分比的方式，以及分类统计方式。

四、资料收集方法和分析方法

问卷调查法、个别访谈、查阅各种资料。分析方法：多元统计分析、定量分析、定性分析。

五、研究成员组成

何磊和程成

六、研究时间进度

本学期11月20到12月1号

七、研究经费

打印资料花费10元

第三篇：大学生娱乐方式调查问卷（定稿）

大学生娱乐方式调查问卷

您好：

我是天津大学的学生，正在进行一项有关大学生娱乐方式以及受其影响状况的调查，以便帮助社会更好的关心和帮助大学生的发展，请您在符合您的情况的选项前的括号内划对号。

此问卷填写为无记名的方式，不会对您带来任何影响，衷心感谢您的支持和配合!

1.您的性别？

（）男（）女

2.您目前就读几年级？

（）大一（）大二（）大三（）大四（）硕士（）博士

3.您课余时间主要娱乐活动是？（多选题最多四个）

（）球类运动（）其他运动（）上网浏览（）网上聊天（）玩游戏

（）逛街（）听音乐（）看电影（）看书（）ＫＴＶ（）旅游（）打扑克（）其他

4.您平均每天的娱乐时间有多长？

（）少于2小时（）2到4小时（）4到6小时（）6小时以上

5.您觉得您的娱乐时间是否充足？

（）很少（）较少（）合适（）较多

6.您经常选择的娱乐地点是？

（）网吧（）KTV（）酒吧（）街上（）体育场

7.您一般和谁一起娱乐？

（）家人（）朋友（）同学（）恋人

8.您每月娱乐的消费大概是多少？

()100元以下()101-300元()301-500元()500元以上

9.一般情况下，您在上网都做些什么?

（）只玩儿游戏（）和朋友聊天（）上网浏览新闻（）通过网络学习

10.您进行娱乐活动的目的是什么？（多选）

（）调节身心（）消磨时光（）增进同学间感情

（）增长见识（）锻炼身体（）其他

11.你在什么时候以什么心态去进行娱乐活动？

（）当心情不好的时候去娱乐（）无论什么时候只要觉得有时间就去

（）有计划的在某个时刻去（）当心情愉快的时候去娱乐

12.您觉得什么最能影响您的娱乐方式？

（）周围朋友的共同兴趣爱好（）网络电视等媒体

（）生活费零花钱的数目（）自己的模仿，好奇等心理因素的影响

13.您对您当前的娱乐活动的满意程度：

（）满意（）比较满意（）一般（）比较不满意（）不满意 再次感谢您支持和配合！谢谢！

第四篇：大学生娱乐休闲方式调查心得

大学生娱乐休闲方式报告心得体会

姓名：张婉明学号：201504070112

大当今社会正面向多元化发展，新知识的爆炸式增长、新技术的迅速推广对日常生活的深入影响，使时尚的形成和流行更快捷，同时具有更鲜明的主题和更人性化的表现形式，并因而成为大学生日常生活和社会活动中具有象征性和大众化的色彩和基调。“今朝有酒今朝醉”，似乎日渐成为一种时尚。“负翁”、“月光族”随之大批涌来。在我们的校园中，昔日的“风声、雨声、读书声”中，又夹杂进了“手机声声”。为了解我校在校大学生娱乐休闲方式，于是我们做了这次调查，心里也有了许多感想。

刚开始做这个调查的时候大家也都不知道该从何处下手，都是经过小组成员的几经磨合与讨论一步步了解的，但是我们越做，我们的经验就越丰富，所谓熟能生巧。这不但让我积累了宝贵的实践活动经验，为我们在以后人生道路上作辅垫；我还觉得是我们初步踏上社会的一个简单开始。

对于大学生娱乐休闲方式的调查，我们采取的是对本校的部分学生进行的问卷调查，虽不能反应所有的大学生的相关问题，但也能反应一个阶段学生的思想和娱乐方式。

对调查结果的显示分析，我们发现，现在的娱乐方式多样化，选择的范围越来越广，但如果我们的娱乐方式不能使平时的生活过得充实愉快的话，那就要理性选择合适的娱乐方式，合理的规划布局我们的大学生活，做到娱乐学习两不误，这样我们的大学生活会更充实。

同时在问卷中有很多学生在课余时间里选择看剧和打游戏，这种方式显然很大众化。作为大学生的我们，一般以宿舍为一个群体，同寝室的人的娱乐方式是会互相影响的，我们也要学会在群体活动中找到自己的娱乐方式。要立足于自身的性格和经济，如娱乐消费，娱乐方式。还有就是，要适时转换一下自己的娱乐方式，譬如不能长期呆在宿舍打游戏看剧，适时到图书馆看书，到操场散心跑步等。

通过做这个调查也让我明白了拥有一个正常的娱乐方式的重要性，养成良好的休闲娱乐方式不但可以让我们的大学生活更充实，还能让我们为以后有了工作之后能够合理的休闲娱乐。

经过一段时间的调查，我们的这次调查活动也即将结束。虽然这次活动是老师给我们布置的作业才进行的，不过我认为，多开展活动是非常有必要的，不但能丰富我们的课余生活，还让我们更了解现在的社会，让我们学到很多我没在书本上不能学到的知识，还锻炼了我们的能力，让我们在将来能够很好的在社会中立足。也让我们了解到团队的重要性。总之我觉得我们的这次活动还是蛮有必要的。最后，我觉得我们小组虽然不一定是做的最好的。纵然我们的报告不是最优秀的作品，没有像别的报告如此多的精美图片，或拥有资深老师和专家的指点，但我们毕竟是努力过后的结晶，是奋斗后的果实，是我们小组的辛勤杰作，每个小组成员也是花了不少心思的。所以这同样在我们心中相当有重量的。不管老师觉得怎样，至少这是我们心中最完美的作品。总之我觉得这个调查活动是非常有意义的。

第五篇：关于大学生娱乐方式的调查问卷

关于大学生娱乐方式的调查问卷

1、您的性别？

A、男B、女

2、您每天大概有多少空余时间？

A、基本没有B、1小时内C、1~3小时D、3小时以上E、说不清

3、您在空余时间一般做些什么？（多选）

A、上网B、看书C、锻炼D、出门游玩E、睡觉F、其他 如您在第三题中有选A项，请做下面两题：

4、您上网经常做什么？

A、淘宝B、玩游戏C、看电视电影D、上论坛E、其他

5、您每天在网上花费的时间：

A、1~3小时B、3~5小时C、5~10小时D、10小时以上E、基本都在上网 如您在第三题中有选B项，请做以下两题：

6、您会看严肃题材的书吗?

A、会B、不会

7、您认为您看书的目的是什么？

A、打发时间B、多学些知识C、提高个人素养D、说不清

8、您平常有锻炼的习惯吗？

A、有B、没有

9、您的锻炼频率：

A、一周1次B、一周2~3次C、一周4~5次D、每天

10、您常进行什么运动？

A、跑步等轻运动B、羽毛球等双人（多人）运动C、多人竞技（足球、篮球）

D、健身E、其他

11、周末会选择什么地方度过？

A、寝室B、图书馆C、景区D、商业区E、家里

12、您是否能轻松支付周末的花销/

A、是B、不是

13、您对大学生打游戏怎么看？

A、无所谓B、赞同C、坚决反对D、说不清

14、您打游戏吗？

A、打B、不打

15、若您玩游戏，您玩的是哪些类型的游戏？

A、网游B、竞技类（dota、lol等）C、单机游戏D、其他

16您会将钱投入到游戏中吗？

A、会B、不会

17、您打游戏的目的是什么？

A、打发时间B、和朋友一起玩C、生活习惯D、说不清

18、(女生做)您同意男友打DOTA吗？

A、同意B、不同意

19、您每月在娱乐方面的开销是多少？

A、很少B、100左右C、100~500D、500以上

问卷已做完，谢谢您对我们的支持，祝您生活愉快！