第一篇:20072008优秀主题班会申报加 俊
2007/2008学年第一学期信息与通信工程学院主题班会集锦
规划大学生活 演绎精彩人生
——记“我与学生处处长面对面”主题班会
一、基本情况
班会主题:规划大学生活
演绎精彩人生 举办时间:2007年12月4日 举办地点:11208H教室 主 持 人:葛春桃
邀请嘉宾:邱建国处长 杜瑞平老师 加俊老师 参加班级:07050741 07050742 07050941 07050942
二、新闻报道
邱建国老师与信息与通信工程学院学生畅谈大学生活
——07级通信工程系主题班会
12月4日晚上7点半,寒冬凛冽,整个11208H教室座无虚席,一片温馨和谐的氛围。信息与通信工程学院通信工程系全体大一新生很荣幸地邀请到了校学生工作处处长邱建国老师为我们做了一场“规划大学生活,演绎精彩人生”主题班会。参与此次主题班会的还有07级通信工程系班主任杜瑞平老师和加俊老师。
首先,邱老师介绍了自己的个人经历:1992年7月山西大学物理系电子学与信息系统专业本科毕业,2002年5月中北大学测试计量技术及仪器专业硕士毕业,后师从中国著名信息对抗技术领域专家张锡祥院士攻读博士学位。曾任校团委书记,现任学生工作部部长兼学生处处长。
会上,邱建国老师从各个方面深入详细地为同学们剖析了大学生活,并总结了六句话为同学们规划大学生活作为参考:
1、大学是短暂的,一定要珍惜大学生活;
2、大学是珍贵的,所学的东西将会让你受用终生;
3、大学应做好专业认知,好好地去学习,努力培养学习兴趣;
4、大学里应做好两项重要的事:利用好图书馆,多看一些好书。对于工程教育,建议大家利用好实验室,多做一些实验,多和老师探讨,培养自己的技能;
5、同学们应具备一些素质,如勤奋、合作、忠诚,只有这样大家才能收获自己的事业;
6、同学们应该具有责任感,有一份责任在身才能成为有所作为的人。
最后在与邱老师的互动之中,邱老师针对同学们的踊跃提问,一一进行认真回答。一名 2007/2008学年第一学期信息与通信工程学院主题班会集锦
藏族同学激动地给邱老师敬献了洁白圣洁的哈达,用最传统、最庄严的方式来表达对邱老师的感谢,使得本次主题班会达到了高潮。
会后,邱老师对同学们寄予了厚望,希望同学们好好规划大学生活,认真体验大学生活,在不断的学习中,为个人未来的发展做好准备。多学广学,充分利用现有的学习资源,培养新技能,从各方面透视自我,发展自我,争取做一名品质优秀、勤奋好学、有合作精神和责任心的时代新人,以此演绎辉煌精彩的人生。
通过此次意义深远的主题班会,同学们感触颇深,尤其是邱老师要求同学们对责任感的培养,使同学们更加感受到自己身上的责任重大,在大学四年要做的事还有很多很多。高尔基说过:“一个人追求的目标越高,他的才能就发展越快,对社会就越有益。”目标是激发人的积极性、产生自觉行为的动力。邱老师的建议使我们大一学生更加明确了自己的人生目标,开始认真思考规划自己的大学生活,会议在同学们对邱老师的感谢和热烈的掌声中结束。
三、内容摘要
对于如何规划大学生活,邱处长主要从以下六个方面进行了阐述:
1、大学是短暂的大学生活只有短短四年,所以大家一定要好好珍惜大学生活,这四年的生活将是你们一生中非常宝贵的财富,你们绝对不能荒废;
2、大学是珍贵的,在大学我们可以交到很多朋友,将来到社会上会帮助我们摆脱困难,可以学会学习的能力以及其他方面的能力。在大学学到的东西终生受用,这是你们进入社会自立的必要条件,不然你很可能被社会淘汰;
3、大学应作好规划,没有规划的话生活会很无聊,会没有事情做。人只有有了目标,才能认清自己努力的方向,所以无论是学习还是生活,都应该有个规划;
4、在大学里做两项重要的事:一是利用好图书馆。图书馆是大学的标志,因为大学是自学占主要地位,所以你要查自己需要的信息,多获取知识,才能武装好自己;一是利用好实验室。实验室同样是大学的标志,多做实验,你才能从实践中体会到科学的奥秘,才能更清楚的认识到事物的本质;
5、人应当具备一些品质,如勤奋,合作,忠诚等。人必须勤奋,如果一个人只会坐吃山空,不去获取,那么他将一事无成,那他的人生也就失去了意义。现在的社会对合作的要求越来越高,在合作的条件下人们才可以创造出更多的发明,无论是怎样性格的人,都要学会合作。人只有做到忠诚,才能收获自己的事业,缺少忠诚,你就失去了做人的基本;
6、人应该有责任,我们要对自己负责,对父母和家人负责,有一份责任在身上,你才能成为有所作为的人。2007/2008学年第一学期信息与通信工程学院主题班会集锦
四、师生交流
同学问:老师您好,作为安保委员,从现在到放假的近50天里,班级的安全工作应该如何做?
邱老师答:大家离家在外,安全问题是不允许有丝毫懈怠的,往往就因为不注意细节,大家都忽略了,才引起了不小的事故。作为安保委员,你的责任是多方面的,提醒大家不要去危险的地方,注意在寝室不要用高功率的用电器,还有不要单独外出等等。只要大家遵守学校的各项规定,每个人都多注意一点,我相信不会出现什么问题的。你同样也要时刻注意。
同学问:大学究竟是什么?有人说大学就是学生+老师+讲座,对此您如何看待? 邱老师答:大家看到的大学是一个实体的大学,而我认为大学最有魅力的是大学文化。大学有太多的内涵东西需要你们去发觉,不能一味的看事情的表象,要找到事情的实质,你们有很多的时间去实践你们的想法,去发觉自己的天赋,所以,大学是发现自己的地方。(掌声)
同学问:请老师为我们信息对抗的学生做一下规划。
邱老师答:信息对抗主要包括电子战、网络战和心理战,在这三项领域大家都可以有所规划。你们就业面也是很广的,只要你们学好了知识,可以向多个方面发展,你们的发展空间很大。
同学问:老师您如何看待大学中大学生谈恋爱?
邱老师答:思修课中不是正好有关于大学生谈恋爱的内容吗?所以思修课是很重要的。对于恋爱我认为无可厚非,但必须有个度。不能超过这个度,不然那样的爱情就失去了它原有的味道。(笑声,掌声)
五、班级感言
大学生活对于每个大一新生都是新鲜的,也是我们从小就向往的,我们从高中走进大学,面对着全新的一切,面对着全新的大学生活,我们不知道该如何把握。我们现在还在高中那个阶段,思想意识还没有完全成熟,所以我们对大学生活是很迷茫的。
从邱老师的报告中,我们学会了如何规划自己的大学生活。我们需要目标,这样才不会迷失方向,不然没有努力的方向,没有规划,那生活不就成了一团乱麻了吗?大学是短暂的,四年的时间不过白驹过隙,我们不能没有感觉的就过了;大学是珍贵的,我们在大学里从不成熟走向成熟,完成我们人生重要的过度,也使我们交到一生的朋友、珍贵的朋友。当我们走过大学4年的时候,回头再看我们的足迹,我们会欣然的发现,正是因为我们规划好了自己的大学生活,我们的大学才会过的精彩,我们才会走的骄傲。正因为我们在大一的时候,2007/2008学年第一学期信息与通信工程学院主题班会集锦
认真的规划了自己的大学生活,使我们有了目标,有了努力的方向,才使的我们的大学有了意义,有了色彩。大学是一个培养人、锻炼人的地方,我们在大学里学会了生存的技能,学会了做人 的道理,学会了和别人合作,学会了对人忠诚„„我们的大学应该是色彩缤纷的,不应该是灰色的,不能在浑浑噩噩中度过,我们的大学由我们自己做主。我们会规划好自己的大学生活的。我们要利用有限的时间去学习无限的知识,无限的精力去描绘有限的生命。我们一定要把我们的大学生活点缀的更加美好。让它成为我们美好的回忆。
邱老师通过自己身边的真切例子,为我们讲述了一个又一个学习、生活、为人的道理,提高了我们的认识,拓展了我们的视野,为我们尽快适应大学的生活提供了宝贵的建议!他那幽默风趣的言谈举止,不时地引起阵阵掌声,活跃的氛围,吸引了全体在座的同学,相信大家都认真地听取了老师的讲话并铭记在心,并且默默地在为自己规划生活,演绎全新的大学生活!
六、个人感言:
1、心得一:在象牙塔中寻找飞翔的翅膀——葛冰儿
2、心得二:听老师讲大学生活——宋默
3、心得三:感悟,一点点„„——庞明奇
4、心得四:规划大学生活——夏军
5、心得五:聆听讲座,规划人生——郝磊
6、心得六:彷徨与苏醒——雷月圆
7、心得七:心灵的交流——周礼余
8、心得八:荡桨青春——许杰
心得一:在象牙塔中寻找飞翔的翅膀
07050741 葛冰儿
12月4日我们通信工程系举行了一个有关人生规划的主题班会,邀请到了学生处邱建国老师为大家指点迷津。
刚踏入大学的我们,像初生的婴儿。大学是一个新的世界,一切都是那么陌生,我们有些惊慌,有些迷茫,我们应该怎样在新环境中成长成熟,接近自己的人生目标呢?邱老师精彩的讲说让我们茅塞顿开,他以身边的真人真事,将道理娓娓道来,相信听了邱老师的讲说,同学们都会受益匪浅。邱老师强调了学习的重要性,是啊,虽然大学生活比以前轻松,但这并不等于要放松、放弃。学无止境,我们要不断地完善自己发展自己,短暂的大学四年光阴,2007/2008学年第一学期信息与通信工程学院主题班会集锦
我们要记得自己的路,把握手中的方向盘,最终驶向成功的彼岸。
要把握好方向盘,就要找准目标。听了邱老师的讲说,我学到了一些方法技巧,毕业就业的压力很大,但只要自己有才能、只要自己优秀,一定会找到适合自己的位置。为了自己的未来,我们就要从现在起,做好自己应该做的每一件事,把学习的基础打好做好充分的准备,才能有更大的勇气挑战以后的一切。
心得二:听老师讲大学生活
07050741 宋默
我们终于来到了梦想中的大学。大学真的很丰富,都是高中里不可想象的。个人各取所需,也有了更多的时间来了解自己,做自己想做的事,但过后又难免觉得空虚,到底为什么,在大学,学习似乎不是最重要的,60分万岁被响亮地喊出来。面对此种情景,我们应该怎么做?带着这样的问题,我认真听了邱建国老师的讲解,受到了深深的启迪。
邱老师毕业于山西大学物理系,这是我们山西最好的专业了。毕业后他走上讲台,成为一名大学教师,并通过自己的不懈努力,成为电子类专业的教学名师,确实值得我们敬仰。大学真的太短暂了,我们必须把握好每一个学习的机会实践的机会,这将对我们的人生大有裨益大学要的不只是你知道多少东西,而且是学会多少方法,养成多少好习惯。好习惯让我们受益终身,好方法助我们登上成功之巅。大学里有丰富的图书资源和教学资源,这是高中无法比的。我们应当充分利用这一学习机会,去挖掘宝贵的财富,使我们的大学生活丰富多彩。
邱老师燃起了我们心中的梦想和对未来的憧憬,相信我们的大学生活会因此而更精彩!
心得三:感悟,一点点…… 07050742 庞明奇
……….我站在上帝面前,问他,人最大的愿望是什么?
上帝告诉我,每个人都想要;
掌握自己的命运。
于是我就一次次用心去改变生活,寻求希望
…………………….经历了高中三年沙场上的打拼,经历了高考战火的洗礼,今天我们终于来到了这个向往 2007/2008学年第一学期信息与通信工程学院主题班会集锦
以久的地方——大学。带着几丝兴奋,几许希冀,几分迷茫,我们以开始了新的征途。
打点着自己的行囊,装进我们美好的梦想,耳边想起了恩师的谆谆教诲。这天邱老师来与我们规划大学生涯,演绎精彩人生,想让我们走的更远。
岁月悠悠,稍纵即逝。过去的时日,在伟大而单调的摇动中。沉浮回转,渐渐令人难以辨认,大学4年,刚刚开始,何其长,却又何其短!在我们踏入校门,欣喜地享受着周围的一切时;在我们深夜黯然想家时,时钟以滴滴答答走过。欢笑不能挽留它的脚步,叹息不能使它停驻。三个月已从指缝中流走,四年又会有多久?大学是短暂的我们要把握好每一分钟!
难得有这样一次经历,可以和祖国各地的朋友学习生活,可以无忧无虑自在的活着,不用负着高考的压力气喘吁吁,不用为经济发愁,不用为找工作苦恼,不用为事业上的明争暗斗伤脑筋。这里有淳朴的友谊,有真实的朋友;这里有博大的风俗文化,有来自各民族各地区的兄弟姐妹共聚一堂;这里有浩瀚的知识海洋。图书馆里你可以在书架间畅游,品读字里行间流露出的细腻的情感,体味大家风范,学自己喜欢的知识,了解自己好奇的事物,打开一扇扇精神之窗,进到另一个广阔的科技世界;这里还有实验室,你可以把自己一切新奇的想法付诸实践……这是一群真实的人们,这是一个简单的地方,这是一些激情燃烧的日子,这是一段很自我的生活。我的大学我做主。日子,难得,珍贵!
给自己一个目标,给自己一个计划。宝贵的时光,容不得我们半点浪费。这之后的日子,我们将何去何从?还是个未知数,可至少我们可以从现在开始,点点滴滴,踏踏实实,走好每一步,为自己多捡几块垫脚石。
还有一些品质会让我们一生受用。勤奋,合作,忠诚。不论将来继续学习深造,还是步入社会,作为一个自强的人,我们都应该具备不能再熟视无睹了。
……..牢记这些教诲,我们上路了。去寻找不绝的风景,去开创美好的未来。不去想是否能够成功,既然选择了远方便只顾风雨兼程。只要掌握自己的命运,去用心过每一天。
心得四:规划大学生活 07050742 夏军
在阵阵的掌声中,我们迎来了一位学校的领导:学生处处长邱建国。就如何规划大学生活,做时代新人做了精心细致的讲解。
在为时一个半小时的精心细致的讲解中,使我们深刻了解到其实大学生活也并不是那么单调,也不只是仅仅来来往往于教室,寝室和食堂。只要合理安排好自己的事情,大学也可以使自己觉得丰富多彩,给人生增添更多的点缀。2007/2008学年第一学期信息与通信工程学院主题班会集锦
邱老师主要从“如何做人,如何做事”两个方面畅谈大学生活。主要从我们的素质,思想,实践,知识应用,管理,应对挫折,综合素质等多方面谈论大学生应该注意的一些问题和一名大学生所需要的素质和能力,使自己更完善,成为一名合格、优秀的大学生而不断努力。
除了一些应具备的要求和素质外,邱老师还告诉我们还把英语、高数、物理等一些课程学好,为今后更好的发展和学习奠定坚实的基础。但是,学也并不一味的简单的机械的学,而要高效的学习,探求一种适合自己的方法,端正自己的学习态度,善于总结,尽量把自己的过失减小的最小,探索最快最高效的学习方式。方法。
大学生活肯定没有高中那样枯燥无味,但并不是简易如毛。这也是一个循序渐进的过程。所以要不断的努力,学会坚持。坚持就是胜利。通过这次主题班会,我们对大学四年更充满信心,对自己的明天充满了向往。
心得五:聆听讲座,规划人生
07050941 郝磊
十二月四号,我们班有幸请到学生工作处处长邱建国老师为我们通信工程系做“规划大学生活,演绎精彩人生”的主题班会,听了邱老师的讲座,我们对我们的大学生活有了更深一层的了解,对我们以后四年的生活有了很大的指引。
来到学校已经三个多月了,我们对大学生活也有了一定的了解,但是我们这三个多月的生活却不是很好,好象什么也没做,浑浑噩噩的就过来了,实在是空虚,无聊….在经过了邱老师的讲解后,我们在反思,在思考。确实,我们不能这样过四年,这可是我们最黄金的四年啊!人的一生就这么一次机会,我们是应该好好把握,度过这金子般的年龄。我们应该像邱老师说的那样,有责任而且要勤奋。既然我们还是学生,那我们就应该以学业为主,在搞好自身学习的情况下,同样要把自己各方面的能力培养好,那样我们这四年才没有浪费,才是值得我们回忆的。
在我们来到大学后,似乎把高中那奋发向上,努力拼搏的学习精神都抛到了九霄云外了,我们是应该警醒了,我们的未来在大学得以初步体现,这是我们的过度时期,我们不能荒废。邱老师说的好,只有勤奋才可以成功,如果你不勤奋,那么你将一事无成,最终只有悔恨。
邱老师的话讲完了,也详细的回答了我们提出的问题。开完会后,我想了很多:是啊,人生难得几回搏,过了这段年纪,也许我们就没有现在的精神和精力了,在我们迷茫的时候邱老师给我们带来了方向。最重要的还是我们自己,我们要闯出我们自己的天空。2007/2008学年第一学期信息与通信工程学院主题班会集锦
心得六:彷徨与苏醒 07050941 雷月圆
来到大学已经三个月了,对大学生活却仍然感到迷茫,课余时间不能有效的利用,就是想躺在床上昏昏欲睡。这就是大学生活吗?
我在问自己,难道我们的大学四年就要这样度过吗?
在握彷徨不前时,邱建国老师的讲解顿时击醒了我心中的沉静,在我心里荡起阵阵涟漪。而我最有感触的就是邱老师的一句话:勤奋。是啊,想想现在的我,似乎将高中那段奋发向上,勤勤恳恳学习的习惯完全淡忘了。没有勤奋怎么可以获得成功啊!而没有成功的人生怎么能算是完整的人生呢?
另外一句便是:目标。我想我现在所缺的便是目标。并且这不仅仅是我一个人所存在的问题,对于大多数学生来说,这都是一个问题。没有目标的奋斗是茫然的,没有目标的人生更是像一片树叶在大海上漫无目的的飘荡,最终到消失的那一刻。
最后就是责任了,我们当代大学生要能够多想想我们肩膀上的责任,不仅仅是对自己小家庭的养家糊口,更重要的是回报社会,报效国家啊!责任心当然是我们所必须具有的。
这次的主题班会使我们从心底里反省自己,也使我对大学生活有了新的认识和理解。相信在未来的日子里,大家也会和我一样会更加自信,更加努力的!
心得七:心灵的交流 07050942 周礼余
那天我们在11208教室进行了一次意义深远的主题班会,同学们都全神贯注地听着邱建国老师抑扬顿挫的言讲,我亦被其所讲述吸引,久久回味无穷。观老师,外相那里展示一个人的严谨,看老师的眼神,那里放着一个坚强的灵魂。加上他不失风度,时而幽默使我进一步认识到,这才是老师,这才是真正的老师,严谨幽默有思想、有强烈的责任感和传统文人的素养。加上现代科学文化的熏陶,他是一个人才榜样、教师榜样,他注重的是学生的心态的发展、精神的引导和能力的培养。使我感受深刻的是那句“大学虽说四年,其实也就八个学期,而一个学期也就是两三个月,但却要学七门课程,平均每个学期要学7.5门课程,时间紧迫如斯,又怎能虚度,不专于知识的海洋中?”真可谓听君一席话,胜读十年书。我恨不得一头撞地,来忏悔我过去所度之闲日,古人云:朝闻道,夕可死矣。那我如此年轻,却又获得了这样的道理,那我还能有什么理由来荒废时间呢?
那天晚上,我做了个梦,梦中我面对着中北大学的灵魂通过跪拜来表达我对它的敬重与 2007/2008学年第一学期信息与通信工程学院主题班会集锦
感激。
心得八:荡桨青春 07050942 许杰
四年是什么?是一个大学生的生活?还是从青涩变为成熟的过程?还是简单的1460天?或是35040个小时?每个人对大学生活的四年都有自己独到的看法,而我认为大学四年是一个凤凰涅磐,浴火重生的过程,它是人生历程的转折点,如果你是一块带有杂质的矿石,那么这四年的大学生活便像大熔炉一样将你锤炼成坚硬的钢铁。但如何到达美好的彼岸,这就在于你对生活的规划,以及为实现目标所付出的行动和汗水。
在这四年中,首先你必须自己定一个目标。因为一个没有目标的人注定将在这四年里浑浑噩噩。定目标的同时必须量力而行,如果过高则会抱着目标望洋兴叹,过低则会将此推给明天,殊不知,“明日复明日,明日何其多!”到头来,自己仍处于原地。其次你必须为自己的梦想埋单,而代价则是你的努力、毅力、恒心,这个过程就是经受烈火考验的过程,因为一个人的惰性往往在坚持的过程中会常常反映出来,而当觉得自己实在撑不下去的时候,不妨给自己放个假,或许像弹簧那样反弹得更高,进步得更快。但要记住,“君子一言,驷马难追”,不鸣则已,一鸣就要惊人。当你在面对生活障碍的重重考验时,生活同时以它的方式厚赐于你,因为你将变成一个完美的人。再次要忍住内心恶魔的蛊惑,面对挫折,切勿一蹶不振,要记得继续生活,不然你失去的将会更多,甚至某些你曾经引以为荣的东西,也将因你的堕落而消逝。
总之,生活总以它各种各样的方式教会每个人如何生存,它对我们每个人都是一样公平的,但一样的生活却有不一样的体验。
第二篇:优秀主题班会
优秀主题班会教案汇编
三岔河乡中学 袁平
2012-3-26 目 录
团结、拼搏、奋进??尹勇超(1)把握今天,展望未来?常永佳(6)一起走过的日子?? 关 亮(12)托起梦想,激扬青春 周继红(20)大学感想? 张丽丽(25)大学生就业现状分析 李
成(32)树立正确团队价值观 增强班级凝聚力 赵永红(41)
团结、拼搏、奋进
一、活动目的:同学们在军训期间,刻苦训练,团结友爱,互帮互助,充满了朝气和活力,具有较强的拼搏意识和进取精神。然而,自从正式上课以来,我发现一些不和谐的音符:同学之间漠不关心,大学生活迷茫,学习动力不足,学习目标不明确,迟到、早退现象严重。为了进一步加强同学之间、师生之间的沟通和交流,增强班级的凝聚力和向心力,提高同学们的集体荣誉感,找回军训中的那种感觉和自我,特开展此主题班会。
二、活动意义:主题班会通过文艺节目及讨论的形式,充分调动每一名同学的积极性和参与意识,增强同学、师生间的互信和深厚友谊,树立健康的身心素质和积极向上的心态,明确自我价值和社会责任。从不同层次和角度使同学们认识到团结同学、努力拼搏、奋发进取的重要性,以饱满的热情和勤奋进取的姿态投入到美好的大学生活当中,形成“比、学、赶、帮、超”的良好学习氛围。
三、活动形式:讨论和文艺相结合四、活动前准备
1、观察了解学生及班级状况,发现问题所在,寻找符合班级实际的主题。
2、召开班委团及学生代表会议,正式确定班会主题。
3、划分班委工作范围,拟写班会方案。
4、在班级进行宣传,鼓动同学们的积极性,划分活动小组准备材料和主题节目。
5、落实方案,确定活动时间、地点及活动前的准备。
五、活动过程
1、开场语
主持人:各位老师、各位同学,大家晚上好!欢迎来到国商一班主题班会活动现场。
主持人:曾经有这样一个故事,一位智者和他的徒弟正漫步于河边,智者问徒弟:“怎样才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑,然后曰:“将它托入掌心。”师父笑曰:“非也、非也!将它投入大海之中。”??是啊!一滴水只有在大海中才不会干涸。我们国商(1)班不正是这一片汪洋大海,而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗?一个人只有在集体中才能发挥自己,一个集体也正因有了我们才生发光芒。我们要不断培养自我意识、树立主人翁形象、增强集体凝聚力!
2、团结就是力量
主持人:是的,团结是一种奋发向上的精神,团结使我们紧紧地联系在了一起??下面首先请大家欣赏歌曲《团结就是力量》,表演者全体男生。
主持人:在同学们精彩的表演后,有一同学由衷地写下自己欣赏后的感受。主持人:是啊!团结的男孩,团结的力量。下面看看我们女孩们又是如何生活的,请听散文朗诵《团结》,表演者:——吴相会 马翩翩
吴相会:同学们,当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习上课时, 当你和朋友们一起游戏,一起活动,一起劳动时,当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊,团结带来的快乐呢? 给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里,有两位特殊的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮。她们一个双目失明,一个双耳失聪。然而,就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼睛;王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,扬长避短,在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功?那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱,互相协作。马翩翩:“一滴水只有融入大海才不会被蒸干”“根根筷子只有绑在一起才坚不可摧”“众人划桨开大船”。这一句句富含哲理的话语,告诉我们,一个人只有融入集体才不会落后。在学校,班级是我们最亲近的集体,也是最能体现“蚂
蚁精神”即集体观念的集体。按时到校、自习课安静、宿舍卫生搞好、校服穿戴整齐、说话用语文明等等,这些都是团结的行为。也许有很多人认为这些不过是些微不足道的小事,可却不曾认识到这些小事上的不到位,恰恰反映出了某些人责任意识淡薄,缺乏足够的集体主义观念。
主持人:团结的力量是多么巨大呀!团结的精神离不开大家的奉献,一个班级中同样也缺少不了这种无私奉献精神,而班级中的班干部是班级的核心的带头人,更是这种奉献精神的化身。下面听听我们班委代表是如何看的?请班委的代表闫佳林同学为我们谈谈自己内心的感受? 主持人:是啊!只要人人都献出一点爱,世界将变成一个美好的人间,请听女生合唱《爱的奉献》
3、拼搏才会成功
主持人:如果说团结是成功的前提,那么拼搏是成功的关键。请欣赏崔莹 李培培同学的配乐诗歌朗诵《拼搏》
李培/崔莹:成功是美好的,它能给予人优越感,卓越感,每个人都幻想着成功,但往往都忽略了成功的主要因素--拼搏。
有句话说得好:“三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢。”从古至今,经过拼搏成伟绩的人不胜枚举,我们从他们的背后,看到的是拼搏,是奋斗,是汗水。是啊,"不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香"?
跳水名将伏明霞,当她在为亚特兰奥运会作准备时,大大小小的伤出现在她的身上,但是,顽强的拼搏精神驱使着她,坚强的斗志激励着她,因此,她把一切都抛诸脑后,带伤训练,正是因为有了这种拼搏精神,才使得她取得了成功。由此可见:拼搏精神是一个人成功的主要因素,没有了拼搏精神,这个人,就很难有一番成就。我们相信:爱拼就会赢,肯拼就是赢!
主持人:学习是一条坎坷的登山路,多少人为达到那光辉的顶点而不懈努力,取得成功后摇旗欢呼;又有多少人在崎岖的山路上跌倒了就不愿爬起,只是望山兴叹,埋怨山路险陡??看,狂风折断过海燕的翅膀,可海燕继续迎着暴风骤雨搏击长空。珠穆朗玛峰曾吞噬过无数攀登者的身躯,可未能阻止登山者的行动,篇二:优秀主题班会设计方案[1] 优秀主题班会设计方案
一、班会名称:
《将感恩进行到底》
二、班会背景:
感恩一直是一个不变的话题,来自五湖四海的我们从陌生到熟悉从相知到相
惜,每个人都经历很多,也收获了很多,有了收获我们就要学会感恩。(转载于:优秀主题班会)寒来暑往、星移物换,转眼间大学生活已经悄然过去了很多,在那些我们共 同走过的岁月里,我们同舟共济,那些日子里我们有泪有笑,不知不觉间已经建立了深厚的友谊,在老师、在朋友、在同学的帮助下,我们走过新生的青涩,渐渐的我们退去稚嫩走向成熟,老师、同学间不仅是友谊更多了一份默契。为了巩固这份友情、友谊,也为了让我们感恩的心能够延续,伴我们走过接下去的那些日子,班级组织了以感恩庆生为主的主题班会《将感恩进行到底》,并以晚会的形式呈现,希望同学们在班会过程中中不仅能后得到快乐更多的是一份对整个班级的思考,对未来的思索。
三、班会目的感恩一直是一个不变的话题,来自五湖四海的我们组建了这个班级,我们从陌生到熟悉从相知到相惜,每个人都经历很多,也收获了很多,有了收获我们就要学会感恩。
同学们从刚进学校的青涩,也渐渐退去原来的稚嫩多了一分成熟和深沉。当
然伴随我们更多的是来自同学之间和老师的关怀,为了巩固和延续同学之间的这份友谊和师生之间的友情,我们以感恩为主题召开了这次《将感恩进行到底》。这次班会的主要目的就是增进同学之间的友谊、增进与老师之间的交流沟通,将同学们之前一直埋在心中对同学、对老师的话通过此次班会营造出的氛围,让每个同学畅所欲言。为了让每个同学积极参与其中,班会还设置了游戏过程,游戏中大家欢声笑语,那一刻是大家的笑声是痛彻心扉的,是永远都不会忘记的,每个人都畅所欲言,这一晚同学之间没有隔阂,没有拘束。整个班会就是有笑声
和泪水构成的,看着过去的照片同学们都感叹着没想到我们一起经历了这么多。
四、班会前期准备 为了达到预期的目的,班会的前期准备工作需要做到细致。从班会组织的前期构想、召开目的,到班委会分配任务、班会展示素材的准备,对每个环节都做缜密的考虑。物品的购买时必不可少的:感恩小纸条、感恩信箱、庆生蛋糕、气球、彩带等等,还有场地的租借,音响设备、投影设备的借用,整个班会的前期准备过程中同学们都积极参与其中,每一位同学都是这次班会的主人。其实在准备的过程中,同学们就能渐渐发现,同学之间已经积淀下了很深的友谊,只是同学之间没有注意,其实友谊就在你我之间,它时刻都在温暖着你我。
五、班会过程 1.主持人开场:由主持人进行开场白,对此次班会进行介绍,引入班会主题,营造班会感恩的氛围。
2.来宾致辞:请学院团委书记为此次班会致词。3.视频回忆:播放班级前期准备的iebook,回顾班级过去日子里举行的主要活动,记录同学们之间的点点滴滴,从相逢到相识到相知。4.岁月之声:主持人对播放内容进行总结,请同学谈谈看完之后的感想,由班长、团支书首先代表讲话,同学看完之后,自己也是参与者肯定有许多感同生受的话想说。5.同学们讨论感恩话题(由同学自由发言)
导序:记得那年九月,我们欢欢喜喜地走进大学,是同学、是老师、是朋友帮助我们走过了那段时光,在我们迷茫时、在我们困惑时,是他们的一把援手、是他们的一句关怀温暖了我们,如今,我们逐渐走向了成熟,许许多多的荣耀、成绩渐渐的出现在了我们的生活中,在收获的同时,我们不能忘记那些犹在耳畔温暖的话语,那些肯定的眼神。6.游戏环节
游戏一:经典团队。(加强同学、老师之间的互动)
【游戏规则】:
(1)分组,每组差不多五到七人
(2)一组排开。除了第一人,其余的人皆面向相反的一边(3)主持人把写着题目的纸条秀给第一人看,然后再表演给观看者和别组人。(4)当第一人准备好后,计时每人十到十五秒的时间传动作给下一人看。要 传前先拍打下一人的背好让那人转身面向自已。做动作的人不可用写或出声来表达题目。
(5)比到最后一人时,主持人向前寻问答案,如果多于半数的人答错,可叫第一个比的人再比一次。
(6)每组轮留上去比不同的题目。
题目例子:跳舞机;日本艺妓;圣诞树;戴隐形眼镜;云霄飞车等
游戏二:和谐之旅
【游戏规则】:每个人都有一把椅子坐,还有一个人没有位子做,然后这个人就开始刮风,刮什么风全由他定。比如他说“刮今天穿白色袜子的人”,那所有坐着的穿白袜的人必须起身换个位子,主持人就可以趁机坐下,必有一个没位子。这时候就换他刮风了,要想调动所有人的话,可以刮“所有的男生和女生”,“吃过早饭的人”;也可以刮“钱包里有女朋友照片的人”之类。有人会不知所措,突然发觉自己是被刮的人之一,然后像无头苍蝇一样乱撞。
游戏三:激情之境。
【游戏规则】由开始一人发音零随声任指一人,那人随即亦发音零再任指 另外一人,第三个人则发 音柒,随声用手指作开枪状任指一人,中枪者不发音不作任何动作,但中枪者旁边左右两人则要发啊的声音,而扬手作投降状。--出错者罚!(注:适合众人玩,由于没有轮流的次序,而是突发的任指其中的一个人,所以整个过程都必须处于紧张状态,因为可能下个就是你了!)7.感恩之路
(1)请班主任老师为此次班会进行总结并寄予厚望;(2)总结后,同学们自发将准备好的学期总结与展望及想对姚老师说的话,塞进准备好的感恩信箱。由班级代表班长张正、团支书李露双手送给姚老师,并向老师表态建设好班级的决心。
(3)温馨寄语。全班同学之间、师生之间相互之间互赠带有寄语的爱心卡片,上面写有想对他和她说的话。
8.温馨之圆 11月是班级的生日,借此班会之际,我们进行庆生活动,由团支书进行简短的发言,并请班主任和团委老师为我们切开了这块象征友谊的蛋糕,同学们吃着蛋糕相互祝福。9.团队誓言
由班长、团支书共同带领全班同学进行宣誓,把成绩搞好、把工作做好、把生活享受好。宣誓结束后,同学们在孔明灯上写上我们的誓言,然后再大家的注目下放飞苍穹,放飞我们的梦想与誓言。10.团队展望
本次感恩班会的最后一个环节是全体同学一起唱班歌《青春的纪念册》并结束此次的班会。同学们合照留念。
六、班会效果
通过本次班会,提高班级同学之间、和老师的感情和友情。同时也让同学了解在我们的身边,一直有那么一群可爱的人在陪伴着我们、帮助我们,我们在接受帮助和给予的同时,更要懂得感恩,可以更好地、即时的回报,让每一位同学都能拥有一颗感恩的心,充盈飞度过自己的大学生生活。懂得人际交往,建立和谐的人际关系。使我们班级更加地默契、更加地团结。对我们班级今后的管理与发展起到一定的、积极的推动作用。
结上等缘,存上等心,结中等缘,享下等福;在高处立,往远处望,向阔处行。
七、教育反思
大学的生活环境和高中有所不同,同学们除了上课在一起其他没有更多的时间相聚,但是一个人脱离了群体是不能够生存的,相信这次班会以后同学们对大学之间的友情能够重新进行审视。相信这次班会给大家带来了许多美好的回忆,大家的友谊不会随着时间而褪色反而会成为我们大学生活中最亮丽的一抹色彩。篇三:【精品】高中优秀主题班会教案设计集锦〔121份327页〕
高中优秀主题班会教案设计集锦 目 录 主题1:我需要真诚的你――朋友 1 主题2:时时刻刻注意安全 5 主题3:生命在你
手中 10 主题4:让父母了解孩子,让孩子理解父母 13 主题5:
架起沟通的桥梁――走进父母 15 主题6:改变一生的五句话 19 主
题7:爱,让我们更靠近22 主题8:《再做一天好人》 27 主题 9:《“防松散”主题班会》 35 主题10:“学会感恩” 39 主题11:
理想与前途主题班会 43 主题12: “诚信”主题班会 47 安全
连着你我他 55 跌倒了,爬起来 56 凤凰涅盘---如何解决厌学问
题 59 你快乐吗? 63 优化情绪 释放压力 67 网瘾的危害 69 责任 73 做人当自强 81 做一名有教养的中学生 84 诚信考试 86 走进经典,拥有一颗感恩的心 89 增强自信心 迈向成功路 91 感
恩的心 95 行规你我知,习惯你我晓 97 学会感恩 101 告别陋
习,走向文明 110 做人当自强 112 走进经典,拥有一颗感恩的心 115 生命在你手中 117 爱,让我们更靠近119 诚信 122 学习
中苦多、乐多? 125 建立自信,争创美好未来 135 防松散 137 诚信在我心中 139 架起沟通的桥梁--走进父母 144 让父母了解
孩子,让孩子理解父母 147 学会感恩 149习惯与人生 151 我需 要真诚的你--朋友 152 理想与前途 155 时时刻刻注意安全 158 建立自信,争创美好未来 162 再做一天好人 164 发扬奥运精神,全力拼搏,为班级增光 169 改变一生的五句话 171 母 爱 173 学会适应 175 我与校园环境 176 做人的根本--诚信 178 零用钱,怎么花? 180 珍爱生命 拒绝毒品 181 懂 你 183 为了实现绿
色的梦想 185 向团旗迈进 186 拥抱亲情 189 理想 立志 192 谈中学生责任 197 热爱生命,保护环境 199 走近父母 200 为了父母的微笑 202 责任伴我成长 205 明礼诚信 207 爱公益
劳动 惜劳动成果 209 勿以善小而不为,勿以恶小而为之 211 诚信--人之本 213 举手之劳,参与环保 217 我为水资源献策献
计 219 学校是我家,关爱靠大家 220 弘扬民族精神 争做文明学生 221 我和我的祖国 225 文明礼貌,中学生必备的品德 226 人生的黄金分割 229 开放真正的个性 234 新学期,我能行 240 可敬天下父母心 242 主题班会――合作与竞争(1)248 主题班
会――合作与竞争(2)251 主题班会“法”,在我们身边 254 主题班会-树立环保意识?创建节约型校园之一 257 主题班会-《文
明用餐,礼貌待人》 261 主题班会-《我与我的目标的距离》 264 主题班会-《高三生活中的困惑――心理篇》 266 主题班
会-珍惜时间,把握青春 267 主题班会-礼仪之花处处开(之一)269 主题班会-礼仪之花处处开(之二)271 主题班会-文明小
使者1 274 主题班会-文明小使者2 276 主题班会-学礼仪知识,做
文明小公民 278 主题班会―男生女生面对面 280 中学生的友谊
与爱情观 282 迈好中学第一步 1 286 中学生日常行为规范 5 286 团结就是力量 7 286 自尊自爱自强 9 286 建立自信,争创美好未来 13 286 诚信 15 287 甲型h1n1流感 21 287 构筑
心灵的防火墙远离网吧,文明上网 23 287习惯养成教育 25 287 自护、自救安全教育 27 287 意志力的培养 29 288 “法
制教育”主题班会 33 288 感恩的心 35 288 责任心 39 288 迈好中学第一步 289 中学生日常行为规范 293 团结就是力量 295 自尊自爱自强 297 建立自信,争创美好未来 301 诚信 303 甲型h1n1流感 309 构筑心灵的防火墙远离网吧,文明上网 311习惯养成教育 313 自护、自救安全教育 315 意志力的培
养 317 “法制教育”主题班会 319 感恩的心 321 责任心 324 主题1:我需要真诚的你――朋友
一、教学目的:反思日常
交友的行为,分清一些交友的误区,结交真诚的朋友。
二、教学重
点:明白朋友的含义与分类、择友的原则,增强交友的能力。
三、教学难点:分清真朋友与假朋友、益友与损友,把握异性交往的界限
与分寸,明确交友的原则。
四、教学方法:多媒体与讨论发言相结
合,穿插小品与歌舞。
五、上课时间:十六周星期一第9节
六、上
课地点:高一(4)班
七、上课班级:高一(4)班
八、班级背景:
学生刚进入南丰中学,对学校、老师、同学都比较陌生,很多人摆脱
不了对 初中学校、老师、同学的依恋;相当一部分同学对高中生
活不大适应,感到找不到好朋友,内心很孤独,整个班集体没有凝聚
力,象一盘散沙;有个别同学分不清真朋友与假朋友、益友与损友的区别,讲哥们义气,参与了一些打架、斗殴事件;另外有些同学把握
不住男女交往的分寸和尺度,表现得过分拘谨或随便。
九、参考资
料:《高中德育》、《学校心理辅导活动指南》、《异性交往与友谊》
十、课前准备:l、交朋结友问卷调查,了解学生目前交友的情况并做好
统计。
2、自己找有关材料阅读,并写出读后感。
3、分小组自编、自导、自演有关朋友题材的小品,并进行筛选。
4、由文娱委员组织
设计、编排、训练赞美友谊的歌舞。
5、全班练习大合唱(友谊地久
天长)。
十一、课后延伸:
1、收集赞美友谊,珍惜朋友的名言警句、诗歌美文、优秀歌曲。
2、再次进行交朋结友问卷调查及统计,了解
主题班会的收效。
十二、活动过程:
1、全班合唱(友谊地久天长)
2、引入主题:人生什么最温暖?不是寒冬的炉火,不是三月的春风,而
是友谊。这种感情,能融化冰雪,胜过烈火,给人们以无穷的智慧和
力量。人的一生,没有得到真正的友谊,是贫瘠的一生,荒凉的一生,像没有绿色生命的土地,像没有枝叶和花朵的枯树。世界上没有比友
谊更美好,更令人愉快的东西了;没有友谊,世界仿佛失去了太阳。
3、实话实说(1)请同学谈谈自己的一位好朋友,他(她)有什么地方
吸引你?(2)班内谁和谁是好朋友? 为什么? 4
5、提供心理学
家分析的六类朋友作参考:(1)、泛泛之交(2)、学习、工作上有联系
(3)、功利重于感情(4)、可信任(5)、能交心(6)、真正的知己
6、实话实说:在你的朋友当中,属哪一类的朋友
最多?哪一类的最少?哪一类可以扩展?为什么?
7、请欣赏小品表演,思考什么是真正的友谊。小品(1)清晨(2)考试(前半场)并思
考:这种行为是朋友间应有的行为吗?这种行为是有益、还是有损于
友谊?应怎样做才对? 小品(2)考试(后半场)
8、实话实说:俗话说:
“近朱者赤,近墨者黑”,你认为交什么样的朋友才有益呢?
9、分析
孔子关于朋友的名言:“益友者三,损友者三,友直、友谅、友多闻,益矣;友便辟、友善柔、友便佞,损矣。”,明白孔子是以“人品”和
“知识”这两个标准衡量朋友的,认清益友与损友的区别。
10、实 话实说:你认为自己的择友原则是什么?
11、提供老师归纳的择友原
则作参考: 择友原则:a顾全大局,能受委屈 b见多识广,终身受益 c志趣相投,互相体恤 d互助互补,共同进步
12、敏感话题:异性之间有真正的朋友吗?应
如何把握界限与分寸?
13、仅供参考:在与异性同学交往时,应心地
坦诚,自然大方,应把握感情的分寸,要热情而不轻浮,大方而不庸
俗,讲究仪表谈吐,讲究文明礼貌。14、交友能力自我测试
及鉴定:(1)、除了父母或兄弟姐妹,你是否还有一个可以互诉衷
肠的知心人?(2)、你有两个以上交了多年的老朋友吗?(3)、除了同
龄人外,你是否还有一些忘年之交?(4)、当你遇到意外事故时,你
是否能轻而易举地找到一个朋友帮你解难?(5)、你是否每周一次到
朋友家去坐坐?(6)、遇到节假日,你是否常会想念朋友们?(7)、朋友邀你去玩时,在一般情况下,你是否会找点诸如“最近我太忙”之类的借口婉言谢绝?(8)、朋友遇到困难(如生病)时,你是否会主动去表示关心?(9)、你是否经常用打电话或写信的方式,同远方朋友保持较为紧密的联系?(10)、每过一段时间,你是否会增加新朋友(11)、你交往的目的不
是为自己获得某种“方便”,而是纯粹为了赢得友谊吗?(12)、你正
忙时,恰遇朋友来访,这时你仍会热情接待吗?(13)、除了赠送礼品,篇四:高中优秀主题班会教案(精心整理的20个)《感恩父母》主题教育课教案
一、教育目的:
通过学生自我教育活动,学习、继承中华民族优秀文化传统,体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相报的真正内涵。更重要的是懂得感恩是一种处世哲学,是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、旷达地处理。从而培养自己的责任感,努力以自己的实际行动,创造一个美好、和谐的社会。
二、时间:2006年6月6日下午第二节课
三、地点:预备(1)班教室
四、班会课课前准备:
1、收集素材,制作幻灯片
2、要求学生想好感谢父母的一句话
3、请学生带手工纸,剪刀
五、主题教育课过程:(串联词及节目单)
师:感恩是对生命恩赐的领略,感恩是对生存状态的释然,感恩是对现在拥有的在意
感恩是对有限生命的珍惜,感恩是对赐予我们生命人的牵挂,感恩是对陌路关爱的震颤 预备(1)班主题教育《感恩亲情》,现在开始首先请同学们听一个故事《苹果树》 师:你也许会想,男孩对树太残酷了,但是那正是我们所有人对待父母的方式啊!这是每个人的故事,树就是我们的父母。当我们年幼的时候,我们愿意和爸爸妈妈玩。当我们长大成人,我们就离开了父母,只有我们需要一些东西或者遇到麻烦时,才会回来。不论怎样,父母总是支持我们,竭力给我们每一样能让我们高兴的东西。
下面请欣赏配乐散文《秋天的怀念》
师:生命的诞生大致相同,但生命的逝去则千态万状,让人刻骨铭心,难以忘却。我常想起那些与我擦肩而过生命慷慨,给我的现在、未来的希望,就算一切没有,还有回忆留下。从小到大,聚到分散,欢笑与泪都让人感谢生命。
下面请林嘉俐同学讲述故事《天亮了》
欣赏flash《天亮了》
师:父母对孩子的爱是无私的,不求回报的。我们班的家长就是这样的。下面请大家都来看看我们的家长的一些心里话。
配乐朗诵《父母的话》
师:学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。譬如感恩于为我们的成长付出毕生心血的父母双亲。正是因为他们对我们无私的付出,才会有我们现在丰硕的成果。其实生活中有很多感动我们的事情,场景。只要我们用心去体会,就能真切地感受到。请看公益广告《洗脚》
请大家想一想,对于父母对我们的关爱,我们又能做出怎样的回报?我们曾为父母做过什么?我们能为父母做些什么? 好了,大家都说了自己的很多想法了。下面请单婷婷讲述故事《鲁本·厄尔的礼物》
师:饮其流者怀其源,学其成时念父母。对于每一个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中,父母,都是最值得我们尊重和感恩的人。马上就要到父亲节了,我们一定有很多话要对爸爸说。请同学们把手工纸剪成心形把想说的话写在上面。让我们听着《感恩的心》,在林栖西同学画的大树上贴上你的心里话,制成一棵感恩树。师:“感恩”之心,就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激,铭记在心; “感恩”之心,就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,一刻也不能少。有了他,你的生活中便有了一处处动人的风景。“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。“感恩”是一种处世哲学,是生活中的大智慧。“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。在感恩的空气中,人们可以认真、务实地从最细小的一件事做起;在感恩的空气中,人们自发地真正做到严于律已宽以待人;“感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是学会做人的支点。在感恩的空气中,人们正视错误,互相帮助;在感恩的空气中,人们将不会感到自己的孤独。
同学们,让我们感恩一切与我们有缘的人吧,无论他对你好或是坏,甚至是你的对手或敌人,我们都应该感谢他。预备(1)班《感恩父母》主题主题教育课到此结束。篇五:优秀主题班会教案汇编(1)团结、拼搏、奋进
一、活动目的:同学们在军训期间,刻苦训练,团结友爱,互帮互助,充满了朝气和活力,具有较强的拼搏意识和进取精神。然而,自从正式上课以来,我发现一些不和谐的音符:同学之间漠不关心,生活迷茫,学习动力不足,学习目标不明确,迟到、早退现象严重。为了进一步加强同学之间、师生之间的沟通和交流,增强班级的凝聚力和向心力,提高同学们的集体荣誉感,找回军训中的那种感觉和自我,特开展此主题班会。
二、活动意义:主题班会通过文艺节目及讨论的形式,充分调动每一名同学的积极性和参与意识,增强同学、师生间的互信和深厚友谊,树立健康的身心素质和积极向上的心态,明确自我价值和社会责任。从不同层次和角度使同学们认识到团结同学、努力拼搏、奋发进取的重要性,以饱满的热情和勤奋进取的姿态投入到美好的高中生活当中,形成“比、学、赶、帮、超”的良好学习氛围。
三、活动形式:讨论和文艺相结合四、活动前准备
1、观察了解学生及班级状况,发现问题所在,寻找符合班级实际的主题。
2、召开班委团及学生代表会议,正式确定班会主题。
3、划分班委工作范围,拟写班会方案。
4、在班级进行宣传,鼓动同学们的积极性,划分活动小组准备材料和主题节目。
5、落实方案,确定活动时间、地点及活动前的准备。
五、活动过程
1、开场语
主持人:各位老师、各位同学,大家晚上好!欢迎来到高一6班主题班会活动现场。
主持人:曾经有这样一个故事,一位智者和他的徒弟正漫步于河边,智者问徒弟:“怎样才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑,然后曰:“将它托入掌心。”师父笑曰:“非也、非也!将它投入大海之中。”??是啊!一滴水只有在大海中
才不会干涸。我们国商(1)班不正是这一片汪洋大海,而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗?一个人只有在集体中才能发挥自己,一个集体也正因有了我们才生发光芒。我们要不断培养自我意识、树立主人翁形象、增强集体凝聚力!
2、团结就是力量
主持人:是的,团结是一种奋发向上的精神,团结使我们紧紧地联系在了一起??下面首先请大家欣赏歌曲《团结就是力量》,表演者全体男生。
主持人:在同学们精彩的表演后,有一同学由衷地写下自己欣赏后的感受。主持人:是啊!团结的男孩,团结的力量。下面看看我们女孩们又是如何生活的,请听散文朗诵《团结》,表演者:——吴相会 马翩翩
吴相会:同学们,当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习上课时, 当你和朋友们一起游戏,一起活动,一起劳动时,当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊,团结带来的快乐呢? 给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里,有两位特殊的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮。她们一个双目失明,一个双耳失聪。然而,就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼睛;王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,扬长避短,在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功?那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱,互相协作。
马翩翩:“一滴水只有融入大海才不会被蒸干”“根根筷子只有绑在一起才坚不可摧”“众人划桨开大船”。这一句句富含哲理的话语,告诉我们,一个人只有融入集体才不会落后。在学校,班级是我们最亲近的集体,也是最能体现“蚂蚁精神”即集体观念的集体。按时到校、自习课安静、宿舍卫生搞好、校服穿戴整齐、说话用语文明等等,这些都是团结的行为。也许有很多人认为这些不过是些微不足道的小事,可却不曾认识到这些小事上的不到位,恰恰反映出了某些人责任意识淡薄,缺乏足够的集体主义观念。
主持人:团结的力量是多么巨大呀!团结的精神离不开大家的奉献,一个班
级中同样也缺少不了这种无私奉献精神,而班级中的班干部是班级的核心的带头人,更是这种奉献精神的化身。下面听听我们班委代表是如何看的?请班委的代表闫佳林同学为我们谈谈自己内心的感受? 主持人:是啊!只要人人都献出一点爱,世界将变成一个美好的人间,请听女生合唱《爱的奉献》
3、拼搏才会成功
主持人:如果说团结是成功的前提,那么拼搏是成功的关键。请欣赏崔莹 李培培同学的配乐诗歌朗诵《拼搏》 李培/崔莹:成功是美好的,它能给予人优越感,卓越感,每个人都幻想着成功,但往往都忽略了成功的主要因素--拼搏。
有句话说得好:“三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢。”从古至今,经过拼搏成伟绩的人不胜枚举,我们从他们的背后,看到的是拼搏,是奋斗,是汗水。是啊,"不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香"?
跳水名将伏明霞,当她在为亚特兰奥运会作准备时,大大小小的伤出现在她的身上,但是,顽强的拼搏精神驱使着她,坚强的斗志激励着她,因此,她把一切都抛诸脑后,带伤训练,正是因为有了这种拼搏精神,才使得她取得了成功。由此可见:拼搏精神是一个人成功的主要因素,没有了拼搏精神,这个人,就很难有一番成就。我们相信:爱拼就会赢,肯拼就是赢!
主持人:学习是一条坎坷的登山路,多少人为达到那光辉的顶点而不懈努力,取得成功后摇旗欢呼;又有多少人在崎岖的山路上跌倒了就不愿爬起,只是望山兴叹,埋怨山路险陡??看,狂风折断过海燕的翅膀,可海燕继续迎着暴风骤雨搏击长空。珠穆朗玛峰曾吞噬过无数攀登者的身躯,可未能阻止登山者的行动,那强者的脚印不是又出现在了山的绝顶??这是学习的强者,这才是强者的学习。
主持人:请本班的班委、团支委、学生代表分别上台演讲,谈谈各自的想法。
4、奋进的旋律响起来
主持人:我们正值青春,让我们团结在一起,共同拼搏,共同奋进,让波涛
更加汹涌、澎湃吧!展开你鹰一样的翅膀,翱翔苍空,向新时代前进!请听范志强同学为大家带来的《向天再借五百年》
主持人:倘若将我们国商(1)班看作一条航行的大船,我们国商(1)班的同学就是这条船上不可缺少的成员——水手,只有我们心往一处想,劲往一处使,大船才会顺利到达彼岸。众人划桨开大船,开出一片属于我们自己的天空。请欣赏男生合唱《众人划桨开大船》(表演者:闫佳林 李向南 侯前途 郭玉 李肸五 张九霄 陈永淼)
5、尾声
主持人:当然大船的航行还少不了一个掌舵人——班主任老师,正是在辅导员郝老师的指导下,我们高一(6)班才会更加茁壮成长。我们请我们班主任郝老师说两句好不好?
六、辅导员总结
同学们,今天晚上的主题班会开的很成功。作为老师,我很高兴,也很欣慰。高兴的是:没想到同学们准备的这么充分,人人都有节目,人人都有感言。欣慰的是:我们高一(6)班的同学们又找回了军训中的那种感觉,那种团结进取的精神。“人生能有几回搏,此时不搏,更待何时!”我深信:只要我们团结一致,互相帮助,勇往直前,就一定会战胜任何艰难险阻,到达理想的彼岸。希望和要求
1、团结就是力量,是我们班级的基础。真心的希望同学们能够以此为契机,敞开心扉,包容理解对方,关键时刻伸出你、我的友爱之手。
2、拼搏是关键。爱拼才会赢,爱拼就会赢,只要生命不息,就要拼搏不止。大学期间是锻炼自己、提升自己的大舞台,我们要不断开拓创新,锐意进取。
3、奋进是方向,是目标。任何时候,我们都要“咬定青山不放松”,具有“愚公移山”的精神。每一名同学都要“学有目标,赶有方向”,具备现代化的专业知识和技能。
同学们,没有比脚更长的路,没有比人更高的山。只要你们团结、拼搏、奋进,用科学的发展观规划自己的大学生活,就会一步一步向着自己的理想迈进!
七、学生对主题班会的建议 本次主题班会虽说达到了预期目标,但从班会的内容、过程来看还存在着一些不足。比如在某些方面材料收集的不够全面,形式还不够多样化,有个别学生干部的积极性还没有充分调动起来,学生讨论、交流的时间还不够多。在以后的主题班会活动中我将会努力克服不足,逐步提升主题班会的质量和效果。
第三篇:优秀主题班会
“规划高中精彩人生”
——屈原一中198班主题班会活动策划
一、活动背景:
1、重要性:高中的学习,对于学生而言,无疑是至关重
要的。高中阶段的学习决定了学生的大学质量,也为精彩的人生奠定了重要基础。
2、必要性:针对屈原一中198班学生学习自律性差,对高中阶段的学习缺乏重要的认识,我们组织了这次名为“规划高中精彩人生”的主题班会。
二、活动时间:10月18日第八节课
三、活动地点:屈原一中198班教室
四、参加人员:198班全体同学和两位实习老师
五、负责人员:实习老师韩伟峰和徐贞女
六、活动目的:
1、增加同学对高中阶段特别是高二学习重要性的认识,使同学们能够确定近期目标,并按照自己的规划进行有计划的学习,从而减少盲目性。
2、增进师生之间的交流,促进师生之间的良性互动。
七、活动流程:
(一)前期准备:
1、安排教室并确定时间
2、由班委搜集班训的建议并确定班训
3、实习老师熟悉人生规划的写作的程序并制作PPT流程
4、请唐畅同学准备一个关于对班训认识的发言稿
5、请李千仪同学把班会主题在课前写在黑板上
(二)现场安排:
1、打开投影仪,播放幻灯片。
2、“我的未来不是梦”的歌声响起,班会活动正式开始。两分钟后停止,由韩老师介绍班会主主题以及班训的出台。
3、唐畅同学发言。
4、韩老师向同学介绍如何规划高中的学习和生活,主要分四个部分:确立目标,自我盘点,环境分析和规划方案。
5、徐老师主持主持第一第二部分,韩老师主持三四部分。
6、第一部分,确立目标分为终极目标和高考目标。终极目标也就是一个长期目标,同学们可以谈谈自己的职业理想。高考目标即短期目标,大家可以讲自己想要报考的学校。由同学自由发言,若没有则进行抽签。发言的同学有权利选择其他号码的同学进行陈述。一下三个部分均按此规则进行。
7、第二部分的自我盘点包括兴趣、优点、缺点、角色建议和解决途径。先请一位同学谈自己的兴趣和优缺点,再由另一位同学对其进行角色建议并针对相应缺点提出解决途径。
8、第三部分是环境分析,主要是学校环境和班级环境。请同学们分析一下这两个环境的方方面面,哪些方面可以帮助我们实
现梦想,哪些方面还有待改进。针对不足的地方,请每位同学写一条建议和规划,课后由班委收集并制作班级的目标管理规则。
9、第四部分是规划方案,由年计划、月计划和日计划构成。在班会中针对日计划请同学们发言。如月计划可以写各科成绩在月考中的目标,日计划则可以细化到早读和英语单词的背诵。
10、最后在“我相信”的歌声中结束,并希望同学们在周五交一份高中阶段的学习规划,由实习老师装订成册交班主任。
屈原一中198班
二零一零年十月十八日
第四篇:述职报告—盛加俊
黑龙江科技学院
青年志愿者协会
述
职
报
告
总会秘书部 盛加俊
尊敬的各位主席、各位部长们:
大家好!
我是黑龙江科技学院青年志愿者协会总会秘书部干事盛加俊。我要竞聘的职位是校青年志愿者协会总会秘书部部长。
时光荏苒,转眼间,我已经在志协这个和谐大家庭里度过了难忘的一年。在这一年里,我参加的活动很多,也经历了很多,但收获更多的的却是感动。
我仍记得初入大学的我,在大二学长的介绍下,参加入了志协干事的竞聘会。在竞聘会上,学长们问我为什么要加入志协,我的回答是我有一份奉献社会的爱心。在回答学长问我是否会一直留在志协的问题时,我很肯定的答复他说“我会”。如今,一年过去了,我可以很自豪的说我践行了我的诺言,我没有失信于我的诚信。不仅如此,我还要继续践行我的诺言,我要竞聘秘书部部长,我愿继续奉献我的爱心,让志愿精神得到更广泛的传播!
感动、奉献与爱心同在,从初入大学的爱心超市搬家,到欢乐足球赛、到12.5晚会,每一次的活动都付出了我们的精力和汗水。图书馆整理、烈士馆服务、博物馆服务以及每次的社区志愿服务,让我更深刻的了解了志愿服务的内涵。感动,每一次与聋哑儿童的沟通,都需要我们用心去做,因为只有心与心的交流,才能更进一步的走进聋哑儿童的内心世界。他们是不幸的,他们也是幸运的,社会没有抛弃他们,作为志愿者的我们没有抛弃他们。
责任与爱心同在。身处什么样的岗位,就应该承担什么样的责任,有了正确的态度,才能运用正确的方法,找到正确的方向,进而取得正确的结果。具体而言,我对工作的态度就是既然拿起来了,就要尽自己最大的努力。这是一种工作的态度,也是一种做人的态度,在这短短的一年中,我深刻的体会到这一点。每次部长交给我的任务,不管什么时候的总会在第一时间去处理,这是一种态度。从每个月的新闻稿大事记,活动汇编汇总,到传达主席团的任务。我都会用心去做。诚然,这也是一种责任。
我知道,今天我所竞聘的这个位置在协会中扮演着怎样的角色。秘书部不仅是主席团与各工作部之间的纽带,也是一个平台,一个主席团与各个工作部联系的平台。作为一名部长,要带动部内干事积极并出色完成每一次工作,所以这个职位需要高度的责任心,整合性思维和极强的细心与耐心,只有这样才能在协会中发挥其重要作用。
我深知机会总是留给有准备的人,要想获得什么,就必须付出努力,我相信经过实践进一步锻炼,我的工作能力会进一步提升,更能完善个人素质。我相信我有能力担任这个职位,并做出骄人成绩。
未来的一年,我对秘书部的工作作了如下规划:
⒈创建工作交流平台:
●准确,及时,高效的向各工作部传达主席团的任务,是秘书部的日常工作之一,因此,应尽量在第一时间加上各工作部部长以及副部长的飞信,以便传达信息。
●协会内的交流沟通很重要,协会内的和谐影响协会的发展,鉴于协会现在只有自己的人人主页,而人人的主页并不便于实时交流,因此,有必要创建一个由主席团,各工作部部长,副部长,干事组成的QQ群,在群里面畅所欲言,加强协会内的交流。另外,各工作部还可以将各自的活动发到QQ群里,从而扩大宣传。
2.进行技能培训和考核,择优奖励:
●Office软件以及协会文字材料(如;新闻稿,大事记等)的撰写和整理在工作中有着重要的作用。鉴于现在协会内部长们,干事们,对这些办公软件的使用水平参差不齐,因此有必要在各工作部开展工作之前对各工作部部长,副部长进行技能培训。培训完进行考核,择优进行奖励。然后推广到对干事进行相关培训,以保证各项活动及工作的顺利进行。
3.增进部长与干事之间的了解:
部内在例会前,都会有讨论时间,但是在这段时间内,大多数人选择沉默。其实,讨论是产生好的想法的平台。我们要好好利用起来,众人拾柴火焰高!一批新干事满怀热情的进入,为志协融入了新鲜的血液,他们应该会产生很多新鲜的想法,因此,了解每一位干事是非常有必要的。招新一段时间后,要对每一位新干事进行一次私下谈话(这种谈话是那种好朋友之间的谈话,没有级别之分),这样既拉近了部长与干事之间的距离,增进了情感,又给了自己机会去了解自己的干事的性格、兴趣与特长。同时以后可以对他们进行合理分配工作任务。应该尽量营造一种轻松的氛围,真正作到让干事人人有话可说,人人做志协的主人。在表达上尽量多用一些“大家”少用一些“你们”,增加成员的归属感。
4.建立各工作部工作得失记录体系:
没有规矩不成方圆,功就是功,过就是过。建立功过得失记录体系,对各工作部开展工作情况,完成主席团交由的任务方面,配合各工作部工作的情况进行记录,作为年终评选星级工作部的依据。以此激励各工作部努力工作。
5.理解干事,对其合理分组:
每个干事都有自己的特长,因此有必要对所有干事进行合理分组,让他们利用自己的长处,在志协充分发挥自己的特长。另外,干事们都
来自不同院系,所以,在传达信息、征收新闻稿时,可以让其负责征收自己院系的材料,这样既方便又和谐。
我知道要想当好一个部长,我的这些能力是远远不够的,但我相信我会不断完善自己,提高自己综合素质,虚心学习,多听取意见和建议,使秘书工作部达到真正的团结统一,增强部内的凝聚力,我会积极做好主席团与各工作部之间的协调工作,时时以集体利益为先,以协会发展为主要目标,切实做好分内工作,使我们的工作部大家庭更加温暖,温馨。
以上是我的述职报告,我有信心当好下任秘书部部长,希望大家支持我。最后祝愿所有竞选者能够取得成功,祝愿志协的发展一年比一年好!谢谢!
校青年志愿者协会秘书工作部干事
盛加俊
2012年6月16日
第五篇:优秀主题班会策划书
策划书
班会主题:班风、学风建设,创建优秀文明班级 所在班级:
班会背景:为调动学生自主学习、立志成才的积极性,塑造优良的班风学风,结合自身专业特点,以班风建设为基础,从抓理想教育、学涯规划和课堂效果等“基础”工作做起,稳步推进班风学风建设,取得 明显效果。
一、班会思想:为提高我班学生学习氛围,结合我班的实际情况,召开本次学风建设主题班会。
二、班会目的:通过主题班会,总结前期学风建设中的实际不足,计划提高后期班级学风建设,使班委及同学们明确自己的职责,使每个同学都发挥主人翁的精神,共同为创建优秀文明班级而奋斗。在接下来的时间里鼓励全班同学树立良好学风,争取在期末考试中取得好成绩。
三、班会主题:班风、学风建设,创建优秀文明班级
四、班会方案
(1)班会时间:2012年4月29日
(2)班会地点:40
5(3)班会人员:全体同学及辅导员
(4)班会主持: 何旭林
(5)班会记录:肖善
五、活动要求:
(1)、班级所有成员要严格遵守该计划,积极参加各项活动。
(2)、班干部是各班创优良班风活动的负责人,必须以认真负责的态度投入此项活动中。
(3)、党员、团员要充分发挥模范表率作用,同时要宣传、组织、带领好普通同学,促进班风建设,体现党员、团员的先进性。
(4)、加强个人学习,帮助成绩差的同学一块学习。
(5)、班级要团结,班级成员要加强交流,互帮互
六、班会流程:
1、班长发言:宣布班会正式开始。并围绕三个问题进行发言,一是狠抓课堂纪律,根据《学生守则》,明确在课堂纪律整顿方面的重点是提高到旷课率和减少迟到率; 二是强化宿早晚自习到达情况,并提出相应管理加强措施;三是严肃班风学风,要求全班同学再一次深刻认识大学学习的重要性。
2、团支部书记发言:从党员、团员“自我要求”为出发点,阐述对班内学风、班风等问题,并对前段工作中班干部的不足做出检讨以及再次重
申各班干部的相应责任、特殊要求。
3、学习委员发言:结合本班情况。总结出本学期各专业科目的考试方式,并调查准备出各科目期末复习的方案,用课件的方式供同学们复习参考。
4、心理委员发言: 对“大一”学生可能出现心理问题做出说明:主要心理问题来自人际关系,更进一步强调人际关系对心理健康的重要性以及明确自身后期努力的方向。
5、同学代表发言:对目前班级班风、学风的看法以及希望班级应该向哪个方向努力。
6、辅导员发言:
(1)强调团结在班级生活中的作用,强调课堂 考勤的重要性,要全面注重课堂到课率,学风建设从现在做起。
(2)对我班某些优点提出,并鼓励大家走出自己的个性。
7、班长发言:
(1)对本次班会进行小结。
(2)强调同学们和班干部之间相互配合的重要性。
(3)强调借助本次班会进一步加强学风建设,争创优秀文明班级。
8、班长宣布班会结束
主办单位: