形势与政策课程标准

第一篇：形势与政策课程标准

《形势与政策》课程标准

课程名称：《形势与政策》 总学时数：16学时 学分：1学分

适用专业：三年制高职所有专业

一、课程性质与定位

1、课程性质

《形势与政策》课是一门以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以高校培养目标为依据，是高校思想政治理论系列课程中的一门必修课，是对学生进行形势与政策教育的主要渠道。同时，结合我省和我院实际情况，将“形势与政策”拓展为国情省情校情和时政教育。

2、课程定位

本课程是一门综合性与应用性很强的思想政治理论课，它的相关课程为：思想道德修养与法律基础及毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论。

二、课程的教学目的及任务

1.引导和帮助学生掌握认识形势与政策问题的基本理论和基础知识，学会正确的形势与政策分析方法，特别是对我国的基本国情、国内外重大事件、社会热点和难点等问题的思考、分析和判断能力，使之能科学预测和准确把握形势与政策发展的客观规律，形成正确的政治观。

2.帮助学生深入地学习和研究邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，培养学生理论联系实际的作风，鼓励学生积极投身社会实践，通过实践体会党的路线、方针、政策的正确性，清晰了解我国改革开放以来形成并不断发展、完善的一系列政策体系，树立正确的世界观、人生观和价值观。

三、课程目标

本课程主要以当前国内外重大的热点问题为契机，对大学生进行形势与政策教育，帮助学生认清国际国内形势，了解党和国家重大方针政策。本课程着重对大学生进行改革开放和社会主义现代化建设形势、任务和发展成就教育；党和国家重大方针政策、重大活动和

重大改革措施的教育；当前国际形势与国际关系状况、发展趋势和我国的对外政策、原则立场教育。

同时，围绕安徽省省情、我院院情，引导学生爱祖国、爱安徽、爱学院、爱专业、爱学习，积极投身社会主义建设。

四、教学内容

1、重点和难点

重点：在教学中突出马克思主义形势观教育，引导学生学会运用马克思主义的立场、观点、方法观察形势，从总体上把握改革开放和社会主义现代化建设的大局。

难点：针对学生对总体形势的认识，解决思想实际问题。

2、课程教学内容

由于《形势与政策》课的内容具有理论性与时效性的特点，因此其内容具有特殊性，不同于传统课程有固定的教学内容体系。本课程教学内容根据教育部社政司和和安徽省教育厅下发的每学期《高校“形势与政策”教育教学要点》，主要围绕党和国家推出的重大战略决策和当代国际、国内形势的热点、焦点问题，并结合我院教学实际情况和学生关注的热点、焦点问题来确定，组织实施我院学生《形势与政策》课的教育教学工作。着重进行党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育；进行我国改革开放和社会主义现代化建设的形势、任务和发展成就教育；进行党和国家重大方针政策、重大活动和重大改革措施教育。要紧紧围绕国内外形势、重大事件、重要时事和我国的对外政策，围绕我省建设，以提高学生对形势与政策的认知能力为着力点，进行马克思主义形势观、政策观教育，引导学生正确把握国内外形势的大局。

五、课程教学形式

由于《形势与政策》课是一门理论性、知识性和实践性都很强的课程，同时又具有原则性、时效性等特点，因此，要根据课程教学要求和大学生的特点，采取灵活多样的教学形式，包括课堂教学、电视教学、网络教学、报告会、专题讲座、社会实践等，做到系统讲授与形势报告、专题讲座相结合，请进来与走出去相结合，课堂教学与课外讨论、交流相结合，正面教育与学生自我教育相结合，大集中与小分散相结合。

在教学过程中，应用多媒体、投影仪、相关电影或纪录片、报纸、杂志等教学资源，帮助学生多角度、多方面了解社会，提高分析问题解决问题的能力。

六、考核办法

作业：听课做读书笔记。

考核方式：写一篇1000字以上的心得体会。

七、推荐教材或讲义及主要参考资料

推荐教材：

《时事报告（大学生版）》，教育部社政司委托中宣部时事报告杂志社编辑出版，每学年共6期。

《高校“形势与政策”教育教学要点》 主要参考资料

①多媒体资源、网络资源。

②有关中央重要的会议文件、中央领导人讲话。

③《半月谈》。

④《大学生形势与政策教育》十八讲，红旗出版社。⑤《中国青年报》。⑥《人民日报》。⑦人民网。

⑧新华网。

第二篇：《形势与政策》课程标准

《形势与政策》课程标准

一、课程定位和课程设计

使用教材：《时事报告（大学生版）》形势与政策课专用。教育部社会科学司、思想政治工作司委托中宣部时事报告杂志社编辑，时事报告杂志社出版。

（一）课程性质与作用

形势与政策课程是根据中宣部、教育部思想政治理论教育05方案而开设的，形势与政策课程是高校思想政治理论课之一，是高校德育工作的重要组成部分，适用于全院各专业，各个班级，是每个大学生（高职生）的必修课程。每学期学时数为6学时，共四学期，二年修满为1学分。

本课程通过了解国际、国内形势，使学生全面正确认识党和国家面临的形势和任务，正确认识世情、国情、党情，正确理解党的路线、方针和政策，增加学生的爱国主义责任感和使命感，不断提高学生的爱国主义和社会主义觉悟。

（二）课程设计思路

1、课堂专题讲座教学模式：以课堂教学为中心，以“知识、能力和素质三位一体”的教育思想为指导，贯彻“意识、信念和责任三位一体”的德育教育思想，开展学生学习知识、树立马克思主义的理想和信念，引导学生坚定走中国特色社会主义的道路，进一步使学生明确自我价值和社会价值以及在社会当中应该承担的社会责任，增强大学生的责任意识。

2、案例式教学。结合时事热点内容，剖析重点、热点、难点问题。开展教学讲座，可以引导和帮助学生掌握马克思主义的世界观和方法论，进一步培养和提高学生研究分析、解决实际问题的能力，收到了很好的教学效果。

3、问题探究模式：在教学中，本课程采用从现实社会中学生关注的现象中提出问题、运用中国化马克思主义理论分析问题、相互讨论中明晰问题、在理论与实践的结合中解决问题的方式进行教学，调动学生自主学习的积极性，培养学生探究性、参与式学习的能力。

二、课程目标 本课程培养具有坚定的政治立场，较高的思想理论水平，扎实的文化基础，较强的表达和分析能力，熟悉国内外形势政策、世界政治经济、国际关系等基本知识的“高素质、有理论、懂实践”的应用型人才。

能力目标：通过对国内外形势和国家大政方针的学习和研讨，使大学生能够厘清社会形势和正确领会党的路线方针政策精神，培养学生逐步形成敏锐的洞察力和深刻的理解力，以及对职业角色和社会角色的把握能力，提高学生的理性思维能力和社会适应能力。

知识目标：结合当前和今后一个时期的国际和国内形势，对学生进行马克思主义形势观、政策观教育，帮助学生熟悉和了解马克思主义的立场、观点和方法，掌握政治、经济、文化、历史以及社会等多领域的知识和信息，从而开拓视野、构建科学合理的知识结构。

素质目标：通过了解和正确认识经济全球化形势下实现中国特色社会主义现代化的艰巨性和重要性，引导学生树立科学的社会政治理想、道德理想、职业理想和生活理想，增强学生振兴中华和实现中华民族伟大复兴的信心信念和历史责任感以及国家大局观念，全面拓展能力，提高综合素质，塑造“诚、勤、信、行”和“有理想、有道德、有文化、有纪律”融于一体的当代合格大学生。

三、课程内容与教学要求

（一）教学方法与学时分配

每学期《形势与政策》课占0.25学分，6学时。

教学紧密联系改革开放和社会主义现代化建设的实际，联系大学生的思想实际，把传授知识与思想教育结合起来，把理论教育与社会实践结合起来，把课内教育与课外实训结合起来。切实转变教学观念，改进教学方法，构建以学生为中心的教学新模式。专题讲授教学过程努力增加互动、启发，积极开展课堂讨论和案例教学，全部采用多媒体教学,打破“教师讲学生听”的单向教学方式，增强学生主动参与教学的兴趣，同时增进师生之间的交流和沟通。

（二）内容及基本要求

每学期《形势与政策》课教育教学按照教育部社会科学司每半年下发的《高校 “形势与政策”教育教学要点》通知的要点执行，有针对、有计划地开展。主要内容如下：

1、党的最新的全会精神解读

2、回望国内国际大事记

3、学习每年的政府工作报告

四、课程实施

思政部在学期中间6周的晚自习时段统一安排课程教学，安排分两类：一是由思政老师进行专题讲座，二是由思政老师组织观看形势与政策教育《时事》光盘。学生通过听讲座、观看形势与政策教育《时事》光盘和撰写论文的方式完成课程教学。

1、《形势与政策》采取专题讲座形式。

2、以同一年级为单位进行合班组织教学。

3、由教务处、思政部共同负责安排。

五、考核方式及课程的成绩评定

1、考核形式采用课外非试卷形式考核。

2、考核时间排在每学期安排的所有讲座之后的课余时间。

3、成绩评定：学生的学期成绩=期末论文成绩+平时成绩。

平时成绩由主要包括学生上课出勤情况，课堂表现情况，参与讨论情况，学习笔记情况等方面，这几项内容由任课教师根据学生的实际情况评定成绩，记入平时成绩，占学期总成绩的30%；在本学期安排的全部专题教学后，教师须布置学生结合教学内容写一篇心得体会文章，由主讲教师根据文章评分标准给出成绩，其成绩记为学生的期末成绩，占学期总成绩的70%。

4、期末不再单独举行考核或考试。

5、该课程属于考查课，形势与政策课每学期考核一次，思政老师分工负责将成绩录入教务成绩管理系统，打印出成绩单，作为阶段性成绩留存思政部。本课程实行一年一考核，总成绩按二学年的平均成绩记。分合格、不合格两个等级。

六、课程资源开发与利用

（一）硬件条件 本课程应是面向上千学生同时开设，需要使用容量最大的多媒体教室，要求配备好用的话筒。

（二）师资条件

由思政部每学期初从思想政治理论课教师中进行选拔任用，要求具有坚定正确的政治方向和比较扎实的马克思主义理论基础，懂得马克思主义理论教育和学生思想政治教育规律，热爱学生思想政治教育教学工作，具有良好的思想品德和职业道德，具有较强的责任意识和敬业精神，广受学生欢迎和爱戴。

（三）参考教材

1、每半年由中宣部下发的《高校“形势与政策”教育教学要点》通知。

2、中宣部和教育部制作的《时事报告(大学生版)》和《时事》DVD。

3、山西省高校工委宣传部印发的形势与政策教学参考资料。

（四）信息化教学资源

1、教师专为上讲座课制作准备的多媒体课件。

2、每年学院专门为思政课购置的音像资料。

3、中宣部和教育部制作的《时事报告(大学生版)》和《时事》DVD。

4、学习网站：人民网、新华网、中央电视台、山西省思想政治教育网。

七、参考文献

1、山西省高校工委宣传部．《形势与政策教学参考资料》．每年每月一期．

2、《新华文摘》、《求是》、《半月谈》、《晾望周刊》、《时事资料手册》等重要期刊在内的社科报刊。

3、人民日报、光明日报等报纸。

八、其他说明

1、这门课的教学内容和时效都有特殊要求，政治性强，时效性强。

第三篇：形势与政策

《形势与政策》有感

经过这一学期五节课对《形势与政策》课的学习，我对国内外的形势与政策有了新的了解。

首先，五位老师的课堂非常生动，同学们都非常喜欢听，而老师的思维更是睿智敏捷，素材也丰富多彩，以及别有风趣的讲演，无不为我们展示了一位大学教师所具备的良好素质和出众能力，在这里，我们不仅享受着知识的积淀所带来得无限快乐，更被其无穷的讲演魅力所陶醉。我们用自己年轻、活跃、开放、包含的个性来聆听哲人的教诲，固然会受益匪浅、泽被至深。

“坚持反腐倡廉 筑牢执政根基”是我最令我印象最深的一节课。以前一直认为离我们很遥远的事情，上了大学才认识到就在我们身边。走后门、找关系已经存在于大学校园中，思想认识存在偏差、作风不正、对法律纪律的漠视、以权谋私是这些现象存在的主要原因。坚决查办腐败案件是推进反腐倡廉建设的重要任务，也是有效防止腐败的重要手段。必须坚持有案必查，有腐必惩，严肃查处违法违纪案件，严厉惩处腐败分子，绝不姑息，更不手软。提倡反腐倡廉更多的是一种精神和态度。作为当代大学生，我们一定要秉承这样的信念，做一个清正的人。不行贿，不受贿。把中国建设成自由民主文明富强的共产主义现代化强国，未来的发展道路还很漫长，又怎能止步于腐败问题呢？

随着世界的不断变化，社会的不断发展，世界上每天都在发生着各种各样的事，形势与政策也伴随着时间的推移和社会的发展在不断的变化着。而这些形势与政策的变化也对我们的生活有着一定的影响。

作为一名大学生，对社会的了解是必须的。随着经济的快速发展，社会的发展，形势与政策的变化也决定着我们的未来发展。大发展决定小发展，形势与政策的变化应该是必须去关注的。我们未来的发展离不开这个社会的大环境，周围的各种变化都会影响着我们的发展之路，特别是形势与政策的变化，为了更好的把握住自己，必须在努力学好专业知识的同时应该学习好《形势与政策》课，这样在我们才能更好的为祖国明天的建设添砖加瓦。

形势与政策课，这门课程让我受益匪浅!

张雨

88144220 环境设计2班

第四篇：形势与政策2017[范文模版]

完善“四个全面”战略布局的需要

（一）1【单选题】中共十八届六中全会为什么聚焦全面从严治党？（D）A、完善“四个全面”战略布局的需要 B、神话全面从严治党的需要

C、解决党内存在突出矛盾的问题的需要 D、以上都对 2【单选题】“四个全面”战略的具体内容不包括（A）。A、全面实现共产主义 B、全面深化改革 C、全面依法治国 D、全面从严治党

3【判断题】全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。（V）

完善“四个全面”战略布局的需要

（二）1【单选题】四中全会中指出（C）是治国理政的基本方式，也是推进全面小康社会的重要保证。A、民主 B、宪政 C、法治

D、以上都对

2【单选题】四中全会指出（C）是我们依法治国的生命线。A、民主 B、公平C、公正 D、正义

3【单选题】中共十八大提出全面建成小康社会的目标就是要实现（D）。A、文化软实力显著增强 B、人民生活水平全面提高 C、经济持续健康发展 D、以上都对

4【判断题】四中全会中指出全面依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法制体系，建设社会主义法治国家。（V）

深化全面从严治党的需要

1【单选题】（B）最早明确提出了“新的伟大工程”之说。

A、邓小平

B、江泽民

C、胡锦涛 D、习近平

2【单选题】（）将“从严治党”写入中国共产党党章。C

A、十二大

B、十三大

C、十四大

D、十五大

3【判断题】中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导。（V）

解决党内存在突出矛盾和问题的需要

1【单选题】现在中国共产党的党内存在的主要突出矛盾和问题是（D）。

A、少数党员信仰迷茫

B、有些人无视党的纪律和规矩

C、在制度建设方面失之过宽

D、以上都是

2【单选题】下列选项中，属于我国意识形态领域里出现的错误思潮是（D）。

A、新自由主义

B、民主社会主义

C、普世价值论

D、以上都是

3【判断题】中国官场的腐败行为突出表现在：一是干预宏观经济，二是干预选人用人。（X）准则》与《条例》的主要框架和特点 1【判断题】《关于新形势下党内政治生活的若干准则》在中国共产党党内法规体系中位阶比较高，仅次于党章。（V）2【判断题】《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》最鲜明的特点就是继承和创新的有机统一。（V）中共十八届六中全会新思想、新观点、新要求 1【单选题】（D）正式提出“以习近平同志为核心的党中央”。

A、中共十八届二中全会 B、中共十八届四中全会 C、中共十八届五中全会 D、中共十八届六中全会 2【单选题】“任何一个领导集体都要有一个核心，没有核心的领导是靠不住的。”这句话出自（B）。A、毛泽东 B、邓小平C、江泽民 D、习近平

3【单选题】反观国际社会，苏东国家一些执政党的垮台，很重要的原因是（D）。A、政治纪律动摇 B、中央权威弱化 C、党内出现各种派别 D、以上都是

4【单选题】要坚决维护中共党中央的权威，就必须坚持“四个服从”原则，下列选项中不属于“四个服

从”的是（C）。

A、党员个人服从党组织 B、少数服从多数 C、中央服从全党

D、下级组织服从上级组织 经典作家关于治国理政的论述

1【单选题】下列选项中，不属于马克思恩格斯关于治国理政论述内容的是（B）。A、论证了国家的本质

B、国家利益观、民主观、监督观、法治观 C、对资产阶级国家制度的批判 D、科学预见无产阶级的国家制度 2【单选题】“利益问题是人们的基本问题，也是无产阶级革命斗争的出发点和归宿。”这一观点是由（D）提出的。A、马克思 B、恩格斯 C、毛泽东 D、列宁

3【单选题】列宁认为“无产阶级专政的实质就是（C）。” A、依法治国

B、生产资料国有化 C、人民民主权 D、以上都对

中国传统文化的治国理政之道 1【单选题】（A）认为“政治统治的关键在于领导者能否率民以正，能否以自身的言行取得人民的信服。A、孔子 B、孟子 C、墨子 D、荀子

2【单选题】中共处级干部“三严三实”专题教育活动与（B）的传统思想观点相符。A、儒家 B、道家 C、法家 D、墨家

3【单选题】关于中国历代王朝治国兴衰的经验，下列说法不正确的是（B）。A、民心向背是政权兴衰的决定性力量 B、军人是革命的主力军 C、闭关锁国必然导致落后 D、落后就要挨打

西方国家的治国理政理念与实践

1【单选题】中国特色社会主义民主与资产阶级民主的本质区别是（D）。A、经济基础不同 B、主体不同 C、实现形式不同 D、以上都是 2 【单选题】西方国家推进治理现代化过程中所积累的教训不包括（B）。A、社会融合的失败

B、过分民主自由导致治理低效率 C、政治体制的缺陷使治理失灵 D、因转型而导致的治理危机 3 【单选题】西方国家社会融合失败的问题体现在（D）。A、与阶层固化并存的贫富分化加剧 B、社会极端思潮和势力抬头 C、严重暴力事件频发 D、以上都是

4【判断题】以美国为首的西方国家的民主制度具有普世性。（X）中国共产党的治国理政思想与实践 1 【单选题】中共第一代领导集体认为，建设社会主义现代化国家的内涵是（D）。A、国家性质是社会主义，实现人民民主专政 B、实现人民民主专政，实现四个现代化 C、实现四个现代化，实现共产主义

D、国家性质是社会主义，实现四个现代化 2 【单选题】中共第一代领导集体的治国特点中，（C）是其作为处理一切问题的基本依据。A、人民的权益 B、经济发展 C、重视国情 D、以上都对

3【判断题】中共第一代领导集体的治国理念中，在政治上采用人民民主与对敌人专政相结合。（V）

以习近平为首的新一届中央治国理政的目标 1 【单选题】习近平强调，到中国共产党成立100年时（A）的目标一定能实现。A、全面建成小康社会

B、建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家 C、中华民族伟大复兴 D、以上都对 2 【单选题】中共十八大报告指出，到2020年要实现国内生产总值和城乡居民人均收入比（D）翻一番。A、1995年 B、2000年 C、2005年 D、2010年 3 【单选题】新一届中共中央治国理政的目标是到（D），全面实现中国特色社会主义现代化。A、2020年 B、2030年 C、2040年 D、2050年

4【判断题】习近平在《建议》中提出2016年至2020年经济年均增长底线是6%以上。（X）新一届中央治国理政的方略

（一）1 【单选题】新一届中共中央治国理政提出了一系列方略，下列选项中不属于国家治理价值目标的是（D）。

A、有利于激发社会活力 B、有助于扩大人民民主 C、有助于实现社会正义

D、有益于提高国内生产总值增长率 2 【单选题】总书记在亚太经合组织工商领导人峰会上系统阐述了“新常态”的主要特点，下列说

法不对的是（C）。

A、从高速增长转为中高速增长 B、经济结构不断优化升级

C、第二产业消费需求逐步成为主体

D、从要素驱动、投资驱动转向创新驱动 3【判断题】新一届中共中央领导集体治国理政的方略中，政治方面强调发展社会主义民政治和依法治国。（V）

新一届中央治国理政的方略

（二）1 【单选题】新一届中共中央领导集体的治国理政方略中，将如何建立新型的国际关系？（D）A、坚持走和平发展道路

B、按照亲、诚、惠、容理念推进周边外交

C、坚决维护国家核心利益，决不会牺牲国家核心利益 D、以上都对

以“四个全面”战略布局作为抓手 1 【单选题】中共中央关于“四个全面”的战略布局中，其战略目标是（A）。A、全面建成小康社会 B、全面深化改革 C、全面依法治国 D、全面从严治党 2 【单选题】在新的实践中要坚持和发展中国特色社会主义，习近平强调要坚持“五个必须”其中不包括（D）。

A、必须坚持走自己的路 B、必须顺应世界大势

C、必须代表最广大人民根本利益 D、必须保持经济的中高速增长

3【判断题】在中共十八届四中全会的《决定》中强调，全面深化改革是实现奋斗目标和进依法治国的根本路径、关键一招、强大动力。（V）总书记系列重要讲话的特点 1 【单选题】总书记系列重要讲话的特点是（D）。A、体现了坚持和发展、继承和创新的统一 B、体现了世界眼光和战略思维 C、集中体现了党的执政理念 D、以上都是

2016年台湾地区领导人大选特点 1 【单选题】关于陈水扁“四不一没有”中的“四不”说法有误的是（C）。A、不宣布独立 B、不更改“国号” C、不废除“国统会”

D、不推动“两国论入宪” 2 【单选题】目前台湾的第三大政党是（D）。A、民进党 B、国民党 C、亲民党 D、时代力量 3 【单选题】2016年台湾立委选举国民党席次低于民进党多少席？（B）A、23席 B、33席 C、43席 D、53席

4【判断题】台湾政党“时代力量”避免置身于“蓝绿”二元格局，其强调台湾的主体性。（V）

5【判断题】蔡英文是台湾地区第十三届领导人。（X）正确认识国民党的败选 1 【单选题】2016国民党大选失败的原因是（D）。A、没有比绿营更“爱台湾” B、马英九政府执政政绩不佳 C、民心思变

D、理想信念缺失 2 【单选题】“派系纷争”是导致国民党败选的（A）原因。A、关键 B、根本 C、主要 D、重要 3 【单选题】关于两岸关系，国民党内存在不同的论述，洪秀柱坚持的是（C）。A、两国论

B、一个中国，各自表述 C、一中同表 D、一国两制 4 【单选题】为了实现“一中同表”，所坚持的原则中不包括（D）。A、恪尊宪法 B、民意为本 C、整体推动 D、个性尊严

5【判断题】2016台湾国民党大选失败主要是因为其主张的“大陆政策”。（X）6【判断题】“九二共识”是以口头方式表达的“海峡两岸均坚持一个中国原则”的共识。（V）正确认识民进党重新执政下的两岸政策

（一）1 【单选题】下列不属于蔡英文鼓吹的“执政”理念是（C）。A、促进台湾经济发展 B、解决岛内社会公平问题 C、重视本土教育 D、保障年轻人未来 2 【单选题】蔡英文在两岸关系上的作为不包括（D）。A、阻挡两岸“小三通” B、不承认“九二共识” C、“两国论”起草人 D、支持“习马会” 3 【单选题】台湾为与大陆交流设立的办事机构是（B）。A、海协会 B、海基会 C、海金会 D、海议会

4【判断题】当前两岸关系处在停滞现状。（V）5【判断题】蔡英文对“九二会谈”持否定的态度。（X）正确认识民进党重新执政下的两岸政策

（二）1 【单选题】蔡英文坚持的“台湾共识”说法出现于（B）年。A、1992年 B、2011年 C、2012年 D、2001年 2 【单选题】蔡英文对“太阳花运动”持有的态度是（C）。A、严惩 B、中立 C、纵容 D、反对

3【判断题】蔡英文提出处理两岸关系的基本原则即“维持两岸的现状”。（V）4【判断题】蔡英文对国民党的“反族群歧视法”持消极态度。（X）正确认识民进党重新执政下的两岸政策

（三）1 【单选题】关于蔡英文就职演说中提到的经济改革方针，下列说法中表述有误的是（D）。A、强化经济的活力与自主性 B、加强和全球及区域的连结 C、积极参与多边及双边经济合作

D、要提高市场的单一性，提升对外经济的格局 2 【单选题】台湾从2016年开始使用的课纲是（A）年制定的。A、2008和2011年 B、2008和2014年 C、2011和2014年 D、2014年

3【判断题】蔡英文的“新南向政策”成功使得台湾摆脱了大陆对其的牵制。（X）4【判断题】台湾原住民代表并不认可蔡英文背离“九二共识”的做法。（V）正确认识民进党重新执政下的两岸政策

（四）1 【单选题】为表现亲日立场，蔡英文（D）。A、反复强调“自主建造舰艇” B、高价购买美国武器 C、加强对大陆的军演

D、对钓鱼岛的主权持模糊立场 2 【单选题】下列属于美对台“六项保证”内容的是（C）。A、对台军售事先与中国谘商 B、扮演两岸调人

C、不施压台湾与中国大陆谈判

D、承认中国大陆对台湾的主权主张 3 【单选题】下列说法中，对两岸关系认识正确的是（A）。A、两岸关系和平发展为民心所向

B、台湾社会“反中、反蓝”气氛愈演愈烈 C、台湾“主体性”认同进一步下降 D、台湾当权者承认大陆的主权主张

4【判断题】蔡英文亲美行径是沿袭李登辉等人同大陆相对抗的一个必然结果。（V）5【判断题】蔡英文以候选人身份参访日本是为了拉抬选举声势。（V）九二共识”是两岸关系和平发展的政治基础 1【判断题】“九二共识”是两岸关系和平发展的政治基础、定海神针。（V）当前中国周边概况 1 【单选题】目前中国尚未与（B）两国谈判好陆地边界问题。A、不丹和哈萨克斯坦 B、不丹和印度 C、印度和巴基斯坦

D、巴基斯坦和哈萨克斯坦 2 【单选题】对当前中国周边安全概况描述正确的是（D）。A、北稳、西乱、南缓、东紧 B、北稳、西缓、东乱、南紧 C、北乱、西稳、南缓、东紧 D、北稳、西缓、南乱、东紧

3【判断题】中国目前周边安全的压力主要来自海洋。（V）

4【判断题】区域外大国介入的不断增加使得南海问题更加复杂化。（V）南海争端的形成与特点

（一）1 【单选题】南海诸岛中面积最大的岛屿在（D）。A、南沙群岛 B、中沙群岛 C、东沙群岛 D、西沙群岛 2 【单选题】早在1868年，（B）出版的《中国海指南》中提到中国渔民在太平岛等地方的生产活动。A、越南 B、英国 C、法国 D、日本

3【判断题】按传统来看，南海是中国国防的“后院”。（V）

4【判断题】二战后有相当一部分外国史料并不认可中国对南海诸岛的主权。（X）南海争端的形成与特点

（二）1 【单选题】二战后南海局势比较稳定的原因不包括（C）。A、南海争端方很长时间内都不是海军军事强国

B、东盟争端国与中国之间存在着巨大的实力对比差异 C、冷战后相当长时间内，中美战略关系极不稳定

D、冷战后，南海地区一度是东亚进入后冷战时代最彻底的地区之一 2 【单选题】“南海五国”指南海问题上与我国争执最激烈的五个国家，它们分别是（C）。A、越南、菲律宾、印度尼西亚、新加坡、马来西亚 B、越南、印度、印度尼西亚、文莱、马来西亚 C、越南、菲律宾、印度尼西亚、马来西亚、文莱 D、越南、新加坡、印度尼西亚、文莱、马来西亚

3【判断题】在古代漫长的历史演进中，南海诸岛在事实上是属于中国的。（V）4【判断题】联合国《海洋法公约》提出的海洋管辖权能对他国领土进行划分。（X）南海争端的形成与特点

（三）1 【单选题】南海争端上，越南之所以通过野蛮暴力的方式与中国对抗的原因是因为（D）。A、南海主权争议对越南来说是“核心利益”

B、越南现任政府决定利用“981钻井平台事件”转移越南人民对政府的不满 C、为了赢得美、日等国的支持和掌声，能够更多地博得国际同情 D、以上都对 2 【单选题】菲律宾南海仲裁案的不合理性存在于（D）。A、它是滥权越权的非法受理 B、它是违背判例的自相矛盾 C、它是充满反讽的仲裁拼凑 D、以上都对

3【判断题】2016年7月，位于海牙的国际仲裁法庭发出南海仲裁案的裁定，指出中国在南海的九段线没有法律基础。（V）南海争端的形成与特点

（四）1 【单选题】美国在南海问题上出现了（A）的政策转变。A、从“幕后”走到“台前” B、从“介入”转向“不介入” C、从公开“选边”走向“不选边” D、从“阻止“转为”不阻止” 2 【单选题】日本之所以介入南海问题的动因是（D）。

A、日本经济、军事的此消彼长对中国崛起抱有极深的恐惧 B、遏制中国海权的发展，遏制中国的和平崛起 C、让中国无暇顾及中日钓鱼岛争端 D、以上都是

3【判断题】南海是陆地强国卫权与海洋强国发展的力量碰撞点。（X）

4【判断题】日本企图通过构建“日本-美国-印度尼西亚-澳大利亚”联合干预体制介入南海问题。（X）

域外大国影响是南海争端加剧根源

1【判断题】南海争端对于中国来说具有长期性和复杂性，它不能短期内解决。（V）

2【判断题】关于中国如何处理南海问题上，针对日本，我国在坚持原则的同时也要充分释放善意。（V）中国共产党诞生 1 【单选题】第一次鸦片战争时期，英军最开始在（B）登陆。A、长江口 B、珠江口 C、闽江口 D、渤海湾 2 【单选题】中国共产党的诞生对中华民族的深远影响，下列说法中表述有误的是（D）。A、深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程 B、深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运 C、深刻改变了世界发展的趋势和格局

D、深刻改变了国内与国外的经济格局和进程

3【判断题】1842年到1949年期间中国被迫与其它国家签订了754个不平等条约。（V）三大历史贡献和三次伟大历史飞跃 1 【单选题】中国共产党的历史进程中，1949年——1978年这一阶段属于（C）时期。A、探索 B、革命 C、建设 D、改革 2 【单选题】关于中国共产党对中华民族作出的历史贡献中，下列说法中表述有误的是（D）。A、开辟了中国特色社会主义体系 B、带领中国人民完成了社会主义革命 C、确立社会主义基本制度

D、实现了中国从民主集中制向人民民主的伟大飞跃

3【判断题】1984年的《中英联合声明》中确定了香港回归的日期。（V）伟大历史贡献和飞跃的深远影响 1 【单选题】下列观点，（D）并非习近平讲话中体现出的历史观。A、坚持唯物史观，历史是人民创造的 B、坚持从客观实际出发科学认识历史 C、在认识历史中的过程中总结经验 D、不要遵循历史的规律，注意创新 2 【单选题】中国特色社会主义是由（C）三位一体构成的。A、制度、人民、理论体系 B、道路、经济、制度 C、道路、制度、理论体系 D、制度、经济、人民

3【判断题】中国特色社会主义是在改革开放新时期开创的。（V）坚持牢牢把握的八个方面要求

（一）1 【单选题】共产党的早期组织是于（C）开始陆续成立的。A、1918年 B、1919年 C、1920年 D、1921年 2 【单选题】关于十一届三中全会的意义，下列说法中表述有误的是（D）。A、作出了改革开放的新决策 B、启动了农村改革的新进程

C、讨论了工作重点转移到社会主义现代化建设上 D、总结了党和国家行动的根本方向和根本准则

3【判断题】习近平认为坚持不忘初心、继续前进就是要坚持马克思主义的根本地位。（X）坚持牢牢把握的八个方面要求

（二）1 【单选题】习近平重要讲话中提到的“四个全面”不包括（D）。A、全面建成小康社会 B、全面深化改革 C、全面依法治国 D、全面发展经济

2【判断题】坚持走中国特色社会主义道路，是实现中华民族伟大复兴的必由之路。（V）坚持牢牢把握的八个方面要求

（三）1 【单选题】习近平在讲话中总结到（）是思想之母，（B）是理论之源。A、实践；时代 B、时代；实践 C、理论；思想 D、真理；科技

2【判断题】美国总统中，被称为“中国人民的老朋友”的是克林顿。（X）坚持牢牢把握的八个方面要求

（四）1 【单选题】习近平重要讲话中提到坚持不忘初心、继续前进，就要坚持四个自信，其中不包括（C）。

A、中国特色社会主义道路自信 B、理论自信 C、路线自信 D、制度自信 2 【单选题】（A）是党执政兴国的第一要务，是解决中国所有问题的关键。A、发展 B、科技 C、实事求是 D、依法治国

3【判断题】经济建设三步走战略中的第三步目标是使人民生活达到小康水平。（X）坚持牢牢把握的八个方面要求

（五）1 【单选题】“加强党的先进性建设和党的执政能力建设”是由（C）提出的。A、邓小平B、江泽民 C、胡锦涛 D、习近平2 【单选题】关于“三严三实”内容，表述正确的是（A）。A、严以修身、严以用权、严以做人 B、谋事要实、创业要实、做人要实 C、严以律己、严以修身、严以执政 D、做人要实、谋事要实、发展要实

3【判断题】中国外交发展中倡导人类命运共同体意识，反对冷战思维和零和博弈。（V）4【判断题】先进性和纯洁性是马克思主义政党的基本属性。（X）坚持牢牢把握的八个方面要求

（六）1 【单选题】推进祖国和平统一进程，完成祖国统一大业，是实现中华民族伟大复兴的（D）。A、重要内容 B、根本保障 C、前提基础 D、必然要求

2【判断题】习近平强调我们党作为执政党，面临的最大威胁就是腐败。（V）向人民交出新的更加优异的答卷 1 【单选题】毛泽东带领大家从西柏坡进发北平时说“今天是进京赶考的日子”是在（B）。A、1942年 B、1949年 C、1950年 D、1952年

肯定我国“十二五”以来的发展成就 1 【单选题】中共十八届五中全会上通过的文件是（A）。A、《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》 B、《政府工作报告》 C、《中华人民共和国慈善法》 D、《国家安全战略纲要》 2 【单选题】1999年美国的GDP总量约占世界份额的（B）。A、10% B、30% C、45% D、50% 3【判断题】目前，世界上只有两个国家的GDP进入10万亿美元俱乐部，它们是美国和俄罗斯。（X）

4【判断题】中国的快递业务量为世界第一位。（X）中国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期 1 【单选题】首次提出“中国处于可以大有作为的重要战略机遇期”这一观点的会议是（C）。A、中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议 B、中国共产党六届七中全会

C、中国共产党第十六次全国代表大会 D、中国共产党第十四次全国代表大会 2 【单选题】《中国即将崩溃》一书的作者是（D）。A、伯南克 B、耶伦 C、时寒冰 D、章家敦 3 【单选题】在哪场会议上，习近平用“四个没有变”抨击唱衰中国的论调？（C）A、博鳌亚洲论坛 B、g20峰会

C、亚太经合组织工商领导人峰会 D、欧亚经济论坛

4【判断题】目前，所有国际资金管理公司对中国经济增长都持悲观态度，因此叫停了来华投资事宜。（X）

正确把握战略机遇期内涵的新变化 1 【单选题】工业4.0战略是由以下哪个国家提出的？（C）A、美国 B、日本 C、德国 D、中国 2 【单选题】中国经济新常态的主要特点不包括（D）。A、经济增长从高速增长转为中高速增长

B、经济结构发生全面、深刻的变化，不断优化升级

C、动力上，从要素驱动、投资驱动转向服务业发展及创新驱动 D、人民福利水平提高，但税收负担加重

3【判断题】我国现在每万元GDP的能耗消耗已经低于世界的平均水平。（X）创新的七大发展理念

（一）1 【单选题】创新概念最早是由美国的经济学家（D）提出的。A、约翰·纳什

B、米尔顿·弗里德曼 C、萨缪尔森 D、熊彼特 2 【单选题】在党的十八届五中全会提出的五大发展理念中,（A）居于首位。A、创新发展 B、绿色发展 C、协调发展 D、共享发展 3 【单选题】经济学上认为，拉动经济增长的“三驾马车”是（C）。A、创新、绿色、劳动力 B、消费、税收、出口 C、投资、消费、出口 D、投资、税收、产业 4【判断题】“433”总体战略部署中的“4”指的是国家的四大板块，即东北、东部、中部和西部。（V）

5【判断题】中国目前尚不能研制出符合国际标准的大型客机。（X）创新的七大发展理念

（二）1 【单选题】土地经营权流转的全新的格局，是所有权，承包权和（D）的三权分置。A、租赁权 B、买卖权 C、转让权 D、经营权 2 【单选题】对“新型职业农民”的要求中，不正确的一项是（D）。A、具有科学文化素质 B、掌握现代农业生产技能 C、具备一定经营管理能力 D、具备大学本科以上学历 3 【单选题】新型职业农民不包括以下哪类？（C）A、生产型职业农民 B、服务型职业农民 C、保护型职业农民 D、经营型职业农民

4【判断题】我国目前的耕地后备资源十分充裕。（X）

5【判断题】农业污染主要来源于畜牧养殖和过量的化肥使用。（V）全面、准确把握协调发展理念

1【判断题】就协调发展来说，协调是持续健康发展的内在要求。（V）

2【判断题】正确处理发展中的重大关系，重点是要促进城乡区域的协调发展。（V）全面、准确把握绿色的发展理念 1 【单选题】提出“自然界,就它不是人的身体而言,是人的无机的身体”的人是C（）。A、恩格斯 B、柏拉图 C、马克思 D、黑格尔 2 【单选题】马克思关于人和自然关系的论述发展形成了西方马克思主义中的哪个流派？（D）A、关系学马克思主义 B、环境学马克思主义 C、人类新马克思主义 D、生态学马克思主义

3【判断题】科技是无所不能的。（X）

4【判断题】主体功能区是国家根据经济发展的程度以及自然利用的程度，来确定优先发展的地区。（V）

全面、准确把握开放的发展理念 1 【单选题】新时期中国周边外交理念是（C）。A、平等互惠、和平共处 B、与邻为善、以邻为伴 C、亲、诚、惠、容 D、睦邻、安邻、富邻 2 【单选题】“一带一路”战略中的“路”指的是（D）。A、泛亚铁路

B、第三亚欧大陆桥 C、中巴经济走廊

D、21世纪海上丝绸之路

3【判断题】开放是国家繁荣发展的必由之路。（V）

4【判断题】中国免除对某些发展中国家的政府间无息贷款债务，是一种“穷大方”的行为。（X）

全面、准确把握共享的发展理念 1 【单选题】全面建设小康社会,最艰巨最繁重的任务在(C)。A、沿海地区 B、西部地区 C、农村 D、城市 2 【单选题】新型的国际关系建设的核心是（D）。A、和平共处 B、平等互惠 C、互惠互利 D、合作共赢

3【判断题】共享发展是为人民服务宗旨的集中体现。（V）

4【判断题】日本、丹麦、德国、意大利是全世界幸福指数最高的四个国家。（X）什么是国家治理体系 1 【单选题】国家治理体系和国家治理能力的现代化建设是（C）提出的改革的总目标。A、十八届一中全会 B、十八届二中全会 C、十八届三中全会 D、十八届四中全会 2 【单选题】要宣传阐释中国的特色，首先要有四个讲清楚，其中不包括（B）。

A、讲清楚每个国家和民族的历史传统、文化积淀、基础国情不同，其发展道路必然有着自己的特色

B、讲清楚中华文化积淀着中华民族最深沉的物质追求，是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养

C、讲清楚中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，是我们最深厚的文化软实力

D、讲清楚中国特色社会主义植根于中华文化沃土、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求，有着深厚历史渊源和广泛现实基础 3 【单选题】从治理目标来看，国家治理体系要实现的内容不包括（D）。A、法制化 B、民主化 C、规范化 D、理论化

4【判断题】国家治理体系和国家治理能力的建设必须立足于中国的文化传统。（V）

5【判断题】从治理结构来看，国家治理体什么是国家治理能力系主要包括政治治理、经济治理、文化治理、社会治理、生态治理等五个体系。（X）1 【单选题】（B）明确提出，要通过理论和实践创新，更好地发挥作用，推进国家治理体系和治理能力的 现代化。

A、十二届全国人大一次会议 B、十二届全国人大二次会议 C、十二届全国人大三次会议 D、十二届全国人大四次会议 2 【单选题】从治理的主题角度来讲，有效的治理突出强调社会公共事务的（C）。A、政府独立管理 B、政府全面管理 C、多方合作治理 D、多方独立治理 3 【单选题】从组织结构角度讲，有效的治理必须以科学合理的（D）为基础。A、文化组织结构 B、法律组织结构 C、社会组织结构 D、政府组织结构 4【判断题】习近平指出，国家治理能力就是运用国家制度管理社会各方面事务的能力。（V）5【判断题】从权力运行角度讲，有效的政府治理必须全面弱化政府的职能。（X）如何廓清认识的误区 1 【单选题】“治理体系”是“治理能力现代化”的（A）。A、前提和基础 B、目的和结果 C、方法和手段 D、约束和限制 2 【单选题】政府、市场、社会组织、人民群众在不同领域发挥治理的主体作用，这种主体性的发挥是（D）。A、固定的 B、单向的 C、独立的 D、相对的 3 【单选题】治理体系的运行方式中，（B）的治理方式有利于摸着石头过河，实现地方层面的改革创新，降低改革风险与成本。A、自上而下 B、自下而上 C、横向运动 D、循环运动

4【判断题】实现国家治理体系和治理能力现代化是一个复杂而迫切的过程，不应该具有长期性。（X）

5【判断题】国家治理不同于国家统治，社会治理也不同于社会管理。（V）新一轮改革面对的四个要害问题 1 【单选题】化解治理危机的根本途径就是以巨大的政治勇气，推进国家治理体系和治理能力的（C）。A、理论化 B、法制化 C、现代化 D、全面化 2 【单选题】关于中国的总消费和居民消费，下列说法错误的是（C）。A、中国1990-2001年总消费增速高于印度 B、中国1978年-2011年居民消费增速超过7% C、中国1978-2011年总消费增速要低于1990-2011年总消费增速 D、中国1990-2011年居民消费增速要高于总消费增速 3 【单选题】新一轮改革面对的四个要害问题不包括（C）。A、政府与市场 B、政府与社会 C、政府与文化 D、城市和乡村

4【判断题】国家治理体系建立和能力提高的必要性在于，它是对我国在新的发展阶段所面临的各种严峻挑战的被动回应。（X）5【判断题】对政策的不确定性产生了恐慌成为了导致中国移民比例增加主要理由之一。（V）正确处理政府和市场的关系 1 【单选题】当大规模的基础设施建设结束之后，应该更多地依靠（A）。A、产业的升级和创新的驱动 B、产业的升级和投资的驱动 C、消费的升级和创新的驱动 D、消费的升级和投资的驱动 2 【单选题】当大规模的基础设施建设结束之后，政府应该（B）。A、增加对经济活动的直接参与 B、减少对经济活动的直接参与 C、完善对经济活动的直接参与 D、放弃对经济活动的直接参与 3 【单选题】在处理市场和政府的关系过程中，一定要着眼于（C）。A、经济 B、文化 C、民生 D、政策

4【判断题】从国外的经验来看，有效的市场一般对应的是无效的政府。（X）

5【判断题】李克强就做好政府工作提出的六点要求中指出，要把有限的钱花在保障基本民生上。（X）如何推进，也就是必要举措是什么 1 【单选题】十八届三种全会建立的两个保障机构分别是（C）和国家安全委员会。A、全面改革小组 B、全面深化改革小组 C、全面深化改革领导小组

D、全面深化改革发展领导小组 2 【单选题】十八届三中全会提出的三大指向不包括（D）。A、进一步解放思想

B、进一步解放和发展社会生产力 C、进一步解放和增强社会活力 D、进一步强化和推动社会改革 3 【单选题】十八届三种全会的《决定》支出，我们要加强顶层设计，也就是加强（A）。A、宏观指导 B、微观指导 C、理论指导 D、行为指导

4【判断题】十八届三中全会提出全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力的现代化。（V）

5【判断题】无论政府治理和社会治理的改革创新效果多么好，如果最终不用制度的形式得以固定和推广，那么这种创新都难以为继。（V）改革开放以来精神文化的失调 1 【单选题】文化体制的四个不适应不包括（D）。

A、文化体制与人民群众日益增长的精神文化需求、全面建设小康社会的目标任务不相适应 B、文化体制与完善社会主义市场经济体制、进一步扩大对外开放的新形势不相适应 C、文化体制与依法治国、加快社会主义法制建设的环境不相适应

D、文化体制与新兴思维在文化领域迅速发展和广泛应用的趋势不相适应 2 【单选题】改革开放以来存在的精神文化失调的问题不包括（C）。A、公平和效率

B、集体主义与个人主义 C、先进和落后

D、传统文化和现代化

3【判断题】只有不断深化文化体制改革，推动文化创新，加快文化事业和文化产业发展，我们才能繁荣和发展好社会主义先进文化。（V）

4【判断题】中国改革开放以来文化失调的问题得到了有效的遏制。（X）传统中国的核心价值观 1 【单选题】《管子·牧民》中提出的“国之四维”不包括（D）。A、礼 B、义 C、濂 D、耻 2 【单选题】孔子思想传到欧洲后，（C）被当时人称为欧洲的“孔夫子”。A、莱布尼兹 B、狄德罗 C、伏尔泰 D、卢梭 3 【单选题】《走向全球伦理宣言》推举孔子（C）为全世界人类都应当认可、接受和遵循的伦理。

A、小不忍则乱大谋 B、三思而后行

C、己所不欲，勿施于人

D、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也

4【判断题】普世价值反映人类共同的追求，是人类共有的文明成果。（V）5【判断题】儒家思想在六、七世纪经欧洲的耶稣会士介绍到了欧洲各国。（X）在文化视野下推进国家治理体系和治理能力现代化

（一）1 【单选题】文化一词来源于拉丁语，是（D）的意思。A、体系 B、精神 C、传统 D、耕作 2 【单选题】泰勒关于文化的狭义定义认为，文化是（A）的活动及其成就。A、精神层面 B、物质层面 C、理论层面 D、实践层面 3 【单选题】克拉克洪关于文化的定义不包含的内容是（C）。A、文化是学而知之的

B、文化是由构成人类存在的生物学成分、环境科学成分、心理学成分以及历史学成分衍生而来的

C、文化不具有结构

D、文化分隔为各个方面

4【判断题】梁漱溟认为文化是人的生活样法。（V）5【判断题】费孝通认为，“人为”的文化必须来源于生活，“为人”的文化能够更好地造福生活。（V）

在文化视野下推进国家治理体系和治理能力现代化

（二）1 【单选题】文化视野下的物质建设，这是治理体系和治理能力建设的重要（B）。A、目标 B、基础 C、手段 D、形式 2 【单选题】全面深化经济体制改革要求（C）。A、实施资本驱动发展战略 B、推进经济基础战略性调整 C、推动城乡发展一体化

D、全面提高创新型经济水平3 【单选题】文化视野下的（B）建设，这是治理体系和治理能力建设的重要条件。A、法治 B、精神 C、政治 D、社会

4【判断题】文化视野下的制度建设，这是治理体系和治理能力建设的重要前提。（X）5【判断题】文化版权贸易由净出口变为净进口是“文化强国”应有的五个标准之一。（X）什么是中国经济新常态 1 【单选题】下面不属于中国经济发展旧常态特征的是（C）。A、经济高速增长 B、高投资率 C、通货膨胀率高

D、对环境资源掠夺式的开发

2【判断题】我国钢铁产量世界第一，反映了我国工业较高的竞争力。（X）新常态的特点

（一）1 【单选题】中国经济发展新常态下经济增长的动力是（D）。A、要素驱动 B、资源驱动 C、投资驱动 D、创新驱动 2 【单选题】“双11”网购的火热体现了（C）成为需求增长的主体。A、创新需求 B、投资需求 C、消费需求 D、要素需求

3【判断题】我国的经济结构中，第三产业已经成为主体产业。（V）新常态的特点

（二）1 【单选题】被誉为我国“氢弹之父”的是（B）。A、钱学森 B、于敏 C、邓稼先 D、钱三强 2 【单选题】“将论文写在大地上”是指李保国教授（D）。A、首创绿岭薄皮核桃矮化密植栽培技术 B、勇攀科技高峰

C、发表多篇农业相关论文

D、把科技事业与人们群众的幸福结合在一起

3【判断题】我国早期的科技事业都是依靠集体的力量取得的。（V）新常态的特点

（三）1 【单选题】淘宝网的运营模式是（C）。A、商户对商户 B、商户对个人 C、个人对个人 D、个人对商户

2【判断题】小米借助互联网在手机制造上取得了巨大进步。（X）中国经济转向新常态的原因 1 【单选题】（A）是我国经济阶段性变化的导火索。A、国际金融危机 B、劳动人口数量下降 C、老龄人口数量增加 D、环境压力 2 【单选题】下面不属于第三次工业革命对中国经济带来的影响的是（C）。A、对传统发展模式带来极大的挑战 B、人口红利逐渐消失 C、回归制造业

D、新兴制造业受到冲击

3【判断题】我国的潜在经济增长率当前呈现下降趋势。（V）科学看待新常态 1 【单选题】（C）主要是为了解决我国的过剩产能。A、建立自由贸易区 B、国有企业改革 C、“一带一路”战略 D、打击腐败 2 【单选题】我国当前的“中等收入陷阱”阶段下，人均GDP为（D）。A、3000美元 B、4000美元 C、6000美元

D、7000-8000美元 3【判断题】“中等收入陷阱”下，国家的城市化发展会放缓。（X）新常态下的供给侧结构性改革 1 【单选题】下面不属于我国当前供给侧体系特点的是（D）。A、主要面向低收入群体 B、不能满足多样化消费需求 C、企业生产经营成本提高过快 D、具有内向型

2【判断题】供给侧结构改革中，供给侧是相对于消费侧来说的。X 推进供给侧结构性改革的主要内容和行动方案 1 【单选题】下面不属于2015年底中央经济工作会议对2016年经济工作部署重点的是（C）。A、更加注重供给侧结构性改革 B、更加注重引导市场行为 C、更加注重经济发展速度 D、更加注重精准帮抚

2【判断题】要着力加强供给侧结构性改革，就要宏观政策、产业政策、微观政策、改革政策、社会政策并举，共同发挥作用。（V）2016年供给侧结构性改革的五大任务 1 【单选题】下面不属于2016年供给侧改革任务的是（D）。A、去产能 B、去库存 C、降成本 D、加杠杆

2【判断题】供给侧改革中，去库存主要指的是房地产库存。（V）美国政府的对华政策 1 【单选题】美国五角大楼最新《四年防务评估报告》中把（B）作为美国防务战略重点的首位。

A、推进中东局势 B、推进亚太再平衡 C、制约朝鲜核武器化 D、推进颜色革命 2 【单选题】美国把亚太地区看作其重要利益版块的原因是（D）。

A、欧亚大陆是美国具有重大战略意义的政治版块，并警惕这里出现一个向美国挑战的国家 B、美国的均势战略是霸权均势战略

C、中国崛起的背景下，美国要强化盟友对它的信任度，维护美国在亚太地区的影响力 D、以上都对

3【判断题】美国推进亚太再平衡是为了打造美国的亚太安全环境，也就是借助地区力量制衡中国。（V）分析与应对 1 【单选题】美国对华政策，惯于使用（C）的手段。A、接触+挑衅 B、遏制+合作 C、接触+遏制 D、挑衅+合作

2【判断题】在中美两国的利益层面上，中美既相互合作、又相互竞争，这已是常态。（V）3【判断题】在中美关系上，中国一直积极培育中美共同利益的交汇点。（V）俄罗斯的外交重点 1 【单选题】（C），中俄两国确认建立“面向21世纪的战略协作伙伴关系”。A、1978年 B、1986年 C、1996年 D、2006年 2 【单选题】中俄双方签署了三十多份合作协议，其中B（）领域的合作仍然是两国务实合作的主导项目。A、经贸 B、能源 C、航空航天

D、发展战略对接

3【判断题】中俄关系是结盟的关系。（X）存在的不确定因素 1 【单选题】（D）危机之后，俄罗斯发展的外部环境迅速恶化，俄罗斯面对西方战略挤压，对中国有战略

诉求，关系向好。A、土耳其 B、叙利亚 C、朝鲜 D、乌克兰 2【判断题】中俄两国的政治互信还需要进一步加强，特别是需要通过公共外交、人文外交，使俄罗斯对我国人民爱好和平、友好的传统有正确的认知。（X）日本政治右倾化 1 【单选题】日本政治出现右倾化现象，主要体现在（D）上。A、参拜靖国神社问题

B、教科书的历史、领土问题 C、钓鱼岛问题 D、以上都对 2 【单选题】日本之所以高调介入南海事务的目的是（D）。A、打造日本作为西太平区域领导力量的形象 B、阻遏中国同东盟的经济合作势头

C、煽动日本民众的恐华情绪，加大“中国威胁论”的宣传 D、以上都对

3【判断题】日本安保相关法案在国会的通过，意味着安倍政府解禁集体自卫权，打破了日本政府一向标

榜奉行的“专守防卫”原则。（V）如何分析与应对 1 【单选题】（A）是中日邦交正常化45周年。A、1997年 B、2007年 C、2017年 D、2027年 2 【单选题】政治上，中日关系的重要政治基础是（A），这点不能有丝毫模糊和动摇。A、恪守一个中国政策 B、放弃军国主义

C、平等相待、互利互惠 D、以上都对

3【判断题】日本政治右倾化，在一系列问题上的错误行径，主要原因还是日本政府对军国主义侵略罪行

缺乏认识和反省。（V）“一带一路”倡议的提出 1 【单选题】“一带一路”战略中，丝绸之路经济带的两个终点分别是（D）。A、波罗的海沿岸和俄罗斯 B、南亚和俄罗斯

C、南太平洋和波斯湾、地中海

D、波罗的海沿岸和波斯湾、地中海 2 【单选题】“21世纪海上丝绸之路”的战略中，一条路线是从中国港口出发经过南海到达印度洋，再延

伸至欧洲，另一条路线是从中国的港口出发（B）。A、经过中亚到波罗的海沿岸 B、经过南海到南太平洋 C、经过西亚至波斯湾 D、经过南亚到非洲 3【判断题】“一带一路”在它整个线的走向中，新疆和广西是两个核心区域。（X）“一带一路”建设的初步成果

（一）1 【单选题】“全球海上支点”是（C）的战略，它与21世纪“海上丝绸之路”倡议有着契合之处，两国计

划的对接与合作将会促进两国的共赢。A、新加坡 B、菲律宾 C、印度尼西亚 D、马来西亚 2 【单选题】中国与“一带一路”沿线国家共同规划和建设了六大经济走廊，其中不包括（D）。A、中蒙俄

B、中国——中南半岛 C、孟中印缅 D、中泰马

3【判断题】目前，已有200多个国家和国际组织对“一带一路”战略倡议表达了积极支持和参与的态度

。（X）

4【判断题】雅万高铁建设全部采用中国装备，是中国高铁第一次全系统、全要素走出国门。（V）

“一带一路”建设的初步成果

（二）1 【单选题】产能合作是“一带一路”建设亮点之一，下列关于中国产能的说法中，不正确的是（C）。

A、中国经济体量大

B、中国200多种工业品产量居世界首位 C、中国装备水平处于全球产业链高端 D、中国装备的性价比高 2 【单选题】中国的第三大贸易伙伴是（C）。A、欧盟 B、美国 C、俄罗斯 D、东盟 3 【单选题】丝绸之路作为世界文化遗产是由中国和（C）共同申报的。A、哈萨克斯坦、伊朗

B、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦 C、吉尔吉斯斯坦、伊朗 D、伊朗、叙利亚

4【判断题】目前中国已与20个国家签署了协议，中方设立了各类产能合作基金，已超过1000亿美元。（V）

“一带一路”建设的风险和挑战 1 【单选题】关于“一带一路”建设的风险和挑战，下列说法中不正确的是（A）。A、沿线各国经济发展水平一致 B、沿线各国宗教问题复杂

C、沿线各国政治制度不同，体制差异巨大 D、沿线部分国家安全形势较为复杂 2【判断题】“一带一路”虽然是新构想、新计划、新事物，但得到了沿线所有国家的支持。（X）

第五篇：形势与政策

一、科学判断反腐败斗争形势

科学判断反腐败斗争形势是正确决策的前提，也是坚定反腐败信心的基础。形势判断不准确，不仅会影响人们对反腐败斗争的信心，还会影响今后反腐败斗争的发展趋向。

1、判断反腐败斗争形势，首先要看执政党是否重视，是“真反”还是“假反”。

执政党如果对自身的腐败问题没有引起足够的重视，那么党内的腐败问题肯定要越来越严重，最终会导致党失去民心，不可避免走向衰败。党的十三届四中全会以来，党中央高度重视党风廉政建设和反腐败斗争，采取积极措施治理腐败问题。从1992年起，每年江泽民同志都在中央纪委全会上作重要讲话，对开展党风廉政建设和反腐败斗争提出具体要求。党的十五大以来，中央作出了关于加强党的作风建设和执政能力建设的决定，提出要坚持从严治党的方针，坚决反对和防止腐败，建立健全与社会主义市场经济体制相适应的教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系。在这个体系中，教育是基础，侧重于教化，是制度和监督的前提；制度是保证，侧重于规范，是教育和监督的依据；监督是关键，侧重于督查，是落实教育和制度的措施。中央采取了以下措施，加强反腐倡廉工作。一是加强制度建设。先后颁布了《关于实行党风廉政建设建设责任制的规定》、《廉政准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例（试行）》等反腐败法规制度，使我国的反腐败斗争由权力反腐、运动反腐步入制度反腐的轨道。二是不断强化教育的基础地位。在全党开展了“三讲”教育、警示教育、“三个代表”重要思想教育、学习宣传贯彻两个《条例》等一系列重大教育活动。三是按照反腐败三项工作格局，不断加大工作力度，遏制腐败现象的滋生蔓延。在领导干部廉洁自律工作方面，针对领导干部在各个时期廉洁自律方面存在的突出问题以及一些倾向性、苗头性的问题，以抓住重点，逐步推进的方式，逐年深化领导干部廉洁自律工作。在违纪违法案件查处工作方面，从1997年到2003年，全国纪检监察机关立案查处违法违纪案件1034566件，给予党纪政纪处分1020730人。受处分的党员干部中，县处级干部35039人，地厅级干部2833人，省部级干部119人。在纠风工作方面，不断创新方式方法，通过开展纠正医药购销和医疗服务中不正之风、治理乱收费乱摊派乱罚款、减轻农民负担和企业负担、纠正公路“三乱”等专项活动，切实纠正部门和行业不正之风，维护好群众的合法利益。四是注重治本工作，努力铲除腐败现象滋生的土壤。近年来，推行并不断深化行政审批制度、财政管理体制、投资体制、干部人事制度等四项改革，实施并不断完善建设工程招标投标、经营性土地使用权出让、产权交易、政府采购等四项制度，全面推行政务、厂务、村务和社会公共事务公开等制度，加强党内外监督，不断拓宽从源头上预防和治理腐败的领域。五是围绕党和政府的中心工作，加强监督检查，严格执纪执法，确保政令畅通。六是实行党风廉政建设责任制，并不断加大责任追究的力度。以上措施，坚持和贯彻了从严治党的方针。一方面，做到了严厉惩治腐败，既注重查办基层党员干部违纪案件，特别是损害群众利益的案件；又突出抓好重大腐败案件的查处工作，不管案件多大，涉案人员位置多高，都坚决一查到底，从而使湛江和厦门特大走私腐败案等一大批大案要案得到了彻底查处，成克杰、胡长清、李纪周、李嘉廷、王怀忠、程维高、刘方仁等一批位高权重的腐败分子受到了党纪国法的严惩。既打了“苍蝇”，又打了“老虎”。另一方面，明确了监督重点，加强了事前、事中和事后的监督，将预防腐败的关口前移，不断加大从源头上预防和解决腐败问题的力度，着力铲除腐败现象滋生的土壤。这表明了我们党中央决心把反腐败斗争进行到底，是真真正正的反腐败，决不是什么“假反”。

我们党是是否真反腐败的另一个标志，就是地方各级党委、政府是否认真贯彻党中央关于反腐败斗争的路线、方针、政策，是否在反腐败问题上同党中央保持高度一致。从总体来讲，地方党委、政府对反腐败斗争重要性的认识，有了很深刻的领会和理解。大多数地方的党委、政府及其领导人，通过加强党的反腐败方针、政策和理论的学习，吸取一些地方因严重腐败问题造成恶劣后果的教训，对苏联解体、东欧剧变和国民党在台湾失去政权等重大历史性事件认真进行反思，已从改革开放初期“经济要上，纪律要让”、“反腐败会损害经济发展环境”、“腐败是经济发展的润滑剂”等的认识，提升到了“党风廉政建设和反腐败斗争，是关系到民心向背，关系到执政党生死存亡，关系到国家前途命运，关系到中国特色社会主义事业兴衰成败的重大政治任务”这样深刻的共识。思想认识上的提高必然会在行动上表现出来。特别是党的十三届四中全会以来，各级党组织对反腐倡廉工作高度重视，认真按照党中央的部署，深入开展党风廉政建设和反腐败斗争。可以说，这几年来，各级党委、政府对反腐倡廉工作抓得越来越紧、力度越来越大了。从邕宁近年来的党风廉风廉政建设和反腐败斗争形势来看，历届党委、政府和纪检监察机关坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实从严治党、从严治政方针，紧紧围绕经济建设这个中心，服从和服务改革、发展、稳定大局，把反腐败工作贯穿于改革开放和经济建设的全过程，党风廉政建设和反腐败斗争力度不断加大，成果显著。第一是抓学习教育，着力提高党员干部的思想政治素质。深入开展“党风廉政建设教育年”活动，以“学条例、守纪律”教育为主题，以15项重大教育活动为载体，加强对党员干部特别是领导干部反腐倡廉的教育，增强党员干部的拒腐防变能力。第二是扎实抓好反腐败三项任务的落实。2004年原邕宁县纪检监察机关初查案件67件，同比上升15.5%，已办结65件，初查办结率97.1%，转立案48件，处分44人，其中党纪处分 30人、政纪处分12人。通过案件查处，为国家和集体挽回经济损失80多万元。领导干部廉洁自律的各项规定得到进一步的落实。群众反映强烈的医药购销和医疗服务中的不正之风、部门和行业收费“三乱”和公路“三乱”得到了较好治理，减轻农民负担和企业负担、清理中小学乱收费等工作取得了明显成效。特别2003年以来,深入推行民主评议行风、政务公开与行政效能监察考评，并以此为契机，深入开展“市民评议机关，做人民满意公务员”活动，进一步改进了党政机关及其工作人员的工作作风，强化了服务意识，提高了服务效能，我市的经济发展环境特别是投资环境得到了有效的改善。第三是不断加大治本工作力度，积极从源头上预防和治理腐败，逐步铲除腐败现象滋长蔓延的土壤。南宁市和原邕宁县先后出台了一系列规章制度，稳步推进行政审批制度、财政管理体制、投资体制、干部人事制度等四项改革，切实加强对人、财、物的监督管理；认真贯彻落实建设工程招标投标、经营性土地使用权出让、产权交易、政府采购等四项制度，并取得了明显的成效；全面推行政务公开、厂务公开、村务公开和社会公共事务公开等制度，强化了群众的监督。第四是按照“党委统一领导，党政齐抓共管，纪委组织协调，部门各负其责”的反腐败领导机制和工作体制，认真落实抓好党风廉政建设责任制。各级党委、政府及绝大多数职能部门提高了抓反腐倡廉工作的自觉性，将反腐倡廉工作提上了重要议事日程，坚持业务工作和反腐倡廉工作一起抓，经济建设和反腐倡廉工作同步发展，有力地推动了城区党风廉政建设和反腐败斗争的深入开展。这几年，我们能够克服困难，保持改革不断深入、经济持续健康发展和社会稳定的良好形势，是与我们不断加强党风廉政建设和反腐败斗争，提供坚强的政治保障分不开的。

2、判断反腐败斗争形势，其次要看其发展走势是否健康平稳，为维护改革、发展、稳定的大局提供有利条件。

党的十三届四中全会以来，党中央牢牢把握经济建设这个中心，服从并服务于改革、发展稳定大局，把反腐败斗争提到有关党的生死存亡的高度来认识，妥善处理反腐败与改革建设各方面的关系，作出了一系列重大的决策和部署，取得了明显的阶段性成果。总的来看，反腐败斗争发展走势是平稳的、健康的，与改革和经济建设相互协调、相互促进，有力维护了改革、发展、稳定的大局。这些年来，查处了100多万件违纪违法案件，查处了那么多省部级、地厅级干部，在“用权、管钱、选人”等领域进行了重大的改革，反腐败斗争力度不断加大，却没有对全国的改革、发展、稳定产生全局性的不良影响。相反，我国经济在不断发展，社会继续保持稳定，人民生活水平进一步提高。这说明了我们党开展的反腐败斗争走势是平稳、健康的，所采取的措施是符合改革、发展要求，并适应社会主义市场经济发展要求的。

3、判断反腐败斗争形势，要分析这场斗争的发展趋势是不是逐步在向纵深推进。

腐败现象作为一种历史现象，必然要经历一个产生、发展、消亡的历史过程，这是不以人的意志为转移的客观规律。由于主客观方面的原因，我们党领导的反腐败斗争必然会经历一个长期而复杂的历史过程，但重要的是要善于从斗争发展的轨迹中，预见到某些带有本质意义的变化。二十世纪九十年代，党内存在的各种腐败现象呈现蔓延和泛滥的态势，成为直接影响我国改革发展稳定大局的一个重大因素。在当时的情况下，我们比较多地采取了以遏制为主的对策和措施，通俗地说，叫做“治标”。如将反腐败的重点放在对腐败案件的事后查处上，期望通过严厉的惩治手段来清除腐败。这些措施和手段，在一定时期内，对遏制腐败现象的发展蔓延，是起到了一定的作用的，但并不能清除腐败，不能清除腐败易发多发的土壤。党的十五大以后，反腐败斗争从侧重治标遏制逐步转到了标本兼治、加大治本力度的轨道上。既狠抓治标，坚决查处违纪违法行为，严厉惩治腐败现象；又加大治本力度，加强从源头上预防和解决腐败问题的工作，较好地解决了一些深层次的腐败问题。党的十六大以来，我国的反腐败斗争在战略上正在向“三个转向”推进。一是由被动防御为主转向主动进攻为主。二是由权力反腐为主转向制度反腐为主。三是由事后监督为主转向事前监督为主。随着《党内监督条例》的颁布实施，党内监督将越来越得到强化，2004年成为实现由事后监督向事前监督稳步推进的重要一年。党中央所采取的这些策略和措施，充分体现了我国的反腐败斗争正在呈现向纵深推进的态势，从发展的势头来说是良好的；从实践来说，效果也是显著的。

4、判断反腐败斗争形势，一个重要的方面是看我们党开展反腐败斗争的路子是不是对头。

方针政策正确与否，是反腐败斗争发展走向的一个决定性因素。党的十三届四中全会以来，党中央坚持以邓小平理论和党的基本路线为指导，确定了新形势下开展反腐败斗争的指导思想、基本原则、工作格局、领导体制和工作机制，初步探索出一条适合我国现阶段基本国情的有效开展反腐倡廉的路子。主要是：第一，在反腐倡廉的指导思想方面，坚持中国共产党的领导，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的基本路线为指导，紧紧围绕经济建设这个中心，把反腐倡廉放到全党全国工作大局去把握。第二，在反腐倡廉的任务方面，坚持领导干部廉洁自律、查办违纪违法案件、纠正部门和行业不正之风三项工作一起抓的格局，牢固建立思想道德和党纪国法两道防线。第三，在反腐倡廉的工作方针方面，坚持标本兼治，综合治理，逐步加大治本力度，不断铲除腐败现象滋生蔓延的土壤。第四，在反腐倡廉的工作部署方面，坚持战略上整体规划，战术上分阶段实施。第五，在反腐倡廉的政策方面，坚持对人的处理持慎重态度，处理好严肃执纪执法与宽严相济、区别对待的关系。第六，在反腐倡廉的依靠力量方面，始终坚持群众路线，依靠广大党员和人民群众支持和参与反腐败。第七，在反腐倡廉的法制建设方面，加强廉政立法、守法教育和执法检查，使反腐倡廉工作逐步纳入法制化轨道。第八，在反腐倡廉的领导体制和工作机制方面，坚持全党一起抓，党委统一领导，党政齐抓共管，纪委组织协调，部门各负其责，依靠群众的支持和参与。以上八点反映了我们党对社会主义市场经济条件下反腐倡廉特点和规律的认识，是对改革开放以来党风廉政建设和反腐败斗争经验的科学总结，为不断加强反腐倡廉工作奠定了坚实基础。由于路子对头，我们党才能在风云变幻、错综复杂的国内外形势下，实现了反腐败斗争与经济建设“双赢”的局面。

二、正确认识反腐败斗争中存在的问题

我们说反腐败斗争正在向好的方向发展，态势良好，并不回避当前反腐败斗争存在的不足和问题。而这些不足和问题，主要表现在当前一些地方、部门和单位及其公职人员的腐败问题仍然比较严重，人民群众反映仍比较强烈，仍不够满意。

（一）充分认识到我国当前存在的腐败问题仍然比较突出。

1、领导干部违纪违法比较严重。从1992年开始到2002年，前后两个五年的案件统计资料来看，领导干部违纪违法呈易发多发和趋于严重的态势。一是违纪违法的党员干部数量增加。1992年10月至1997年6月，全国纪检监察机关平均每月立案12825件；给予党纪政纪处分平均每月11740人。其中，县处级干部、厅局级干部、省部级干部平均每月处分的人数分别是356、29.4、1.37人。而从1997年10月至2002年9月，全国纪检监察机关平均每月立案14365件，同比增长12%；给予党纪政纪处分平均每月14102人，同比增长20%。其中，县处级干部、地厅级干部、省部级干部平均每月分别为483人、40.4人和1.63人，分别增加了35.7%、37.4%和19%。二是违纪违法的金额趋于增大。前五年，腐败分子个人违纪违法金额过百万的比较少；但后五年，违纪金额过百万超千万的不少。三是违纪违法的性质趋于严重。湛江、厦门两大走私案，涉案金额数百亿元，国家税收损失超过百亿元，卷入的党员干部分别达到数百人。沈阳团伙腐败案仅涉及的厅局级主要领导干部就有17人。四是领导干部腐败出现了新动向。（1）有些腐败分子已经基本完成“原始积累”，在一些地方一些部门，已经形成程度不一的“既得利益集团”。（2）一些腐败分子的手段更狡猾、更隐蔽。主要有3种形式：一是权力的“期权化”。二是权力的“假借”和“转让”。三是赃款“漂白”，资本增值。（3）不少腐败分子的“抗药性”在提高。在我们研究打击腐败分子的手段的同时，腐败分子也在研究反打击的手段。他们往往把自己粉饰为“廉洁”干部，迷惑群众。（4）一些腐败分子正从个体腐败向群体腐败发展，甚至与某些黑恶势力勾结，形成腐败团伙“窝案”，加大了我们的查处难度。

2、部门、行业乱收费、乱开价问题突出。一些部门、行业“三乱”的问题，群众强烈反映的热点问题。2004年，国家发展和改革委员会公布了2003年价格举报六大热点，其中：药品及防治非典相关商品价格举报排在首位。教育乱收费问题居高不下，排在第二位。主要问题是：有的地方中小学提高标准、自立项目收费；有的地方中小学的代收费不规范；有的高校提高标准收取住宿费、专科升本科教育补偿费等；一些民办高校收费高且乱；有的地方教育行政部门的下属机构利用行政权力强制中小学使用统一教辅材料和辅导资料，从中牟利等。农村电价和农网改造搭车收费问题屡禁不止，排在第五位。此外，一些行政执法部门的乱收费问题，也是社会热点问题。这些部门利用其行政执法地位，提高标准、强制服务、强行收费；不执行国家明令取消的收费项目；对不属于强检范围的商品强制检验，强行收费。

3、奢侈浪费问题屡禁不止。国家机关工作人员在公车使用、公款接待等职务消费中的不正之风，也是广大群众反映强烈的问题。全国政协委员的调查披露：我国现有公务用车约400万辆，包括司勤人员在内，每年耗资约3000亿元，相当于三峡工程的总投资，公车不“公”日益严重。尽管这几年各级纪委加强了对公车私用的监督检查和整治，但问题依然比较突出。关于公款大吃大喝的问题也十分惊人。最近受到查处的广东省贫困地区吴川市教育主管部门在2002至2003年6月的一年半时间里，“吃”、“分”教育经费600多万元，其中市教育局吃喝209万元，人均近3万元，是同期在职教师人均工资的近1.5倍。

此外，还有基层干部以权谋私、与民争利，党政机关及其人员欺上瞒下、弄虚作假、虚报浮夸，司法机关及其人员贪赃枉法、知法犯法等问题。

当前，经济社会正处在跨越发展的新起点上，处在较劲爬坡的重要关口，各级党委、政府在努力保持经济平稳较快发展的同时，越来越重视民生工作。文教卫等社会事业是经济社会发展大局的重要组成部分，它本身既是事业也是产业，自身必然有其科学发展的内在要求。我市应进一步加快基础设施建设，深化体制机制改革，全力推进基本公共服务均等化，努力提升城乡社会事业发展水平，为“十二五”发展奠定良好基础。

一是着力构建公共教育服务体系，深入推进教育强市建设。要坚持和完善优先发展教育的政策，继续完善“以县为主”的教育管理体制和义务教育经费新保障机制，继续加快教育基础设施建设，有效实施中小学校舍安全工程和农村中小学教师集体宿舍维修改造工程，切实加强农村乡镇中心幼儿园规划建设，继续抓好金华六中迁建工程和上海财经大学浙江学院等重点工程建设；要继续加快义务教育均等化进程，通过改善办学条件、优化师资配置、深化招生制度改革、全面推进素质教育、名校集团化办学、以城带乡联动发展等多种途径和形式，促进优质教育资源的优化配置，努力增进教育公平；要重视专业技术和高层次管理人才的培养，加快推进职业教育、高等教育的发展。

二是着力构建公共科技创新服务体系，深入推进科技强市建设。要全面落实自主创新引导扶持政策，培养一批科技领军人才。筹备举办第11届工科会，加强企业与高校和科研院所的合作，要扎实推进中科院金华科技园实体化建设、浙大技术转移中心功能完善等工作，加快金华汽车研究院和国家级全地形车试验场建设；要积极推进金华汽车及零部件、永康五金和义乌饰品等3个产业集群的转型升级，加快农业、机电、化工、建材、轻纺、食品等传统产业改造升级，大力发展纯电动汽车、生物医药、电子信息等高新技术产业。

三是着力构建公共文化服务体系，深入推进文化强市建设。要实施文化惠民工程，继续抓好市文化艺术中心、中国婺剧院工程和乡镇文化站、村文化室建设；要深入开展省市级东海文化明珠、文化示范村、文化示范社区创建工作，继续推进“送文化”、“种文化”活动。要加快文化事业和文化产业发展，积极推进广播电视的进一步完善，全面完成城区数字双向网络改造工程，推进实施农村网络优化工程；要继续加强文化遗产保护工作，深入实施中德政府技术合作·中国城市可持续发展项目《金华历史文化名城保护整治项目》，扎实推进市博物馆展陈工程、历史建筑认养保护工程和侍王府等重点文保单位修缮工程。

四是着力构建公共卫生服务体系，深入推进卫生强市建设。要着力抓好医疗卫生体制改革三大任务，加快市中心医院东扩工程、市中医院新病房大楼、市人民医院内科病房楼等卫生重点项目建设，积极推进公立医院改革；要扎实推进农村医疗卫生资源统筹配置改革，高度重视村级社区卫生服务站建设，健全农村医疗卫生服务体系，完善新型农村合作医疗制度，认真落实国家基本药物制度；要切实加强公共卫生安全工作，进一步完善市、县、乡、村（社区）四级公共卫生管理网络体系，着力抓好重大疾病的防控，加强医疗纠纷预防与处理工作，不断提升突发事件应急能力和食品、医疗安全等监管水平。

五是着力构建公共体育服务体系，深入推进体育强市建设。要全面贯彻落实《全民健身条例》，继续开展体育强乡（镇）、先进街道、先进社区创建，加快推进体育基础设施和城乡社区体育健身设施建设，积极推动学校等社会单位开放体育场馆；要全力做好省运会和省体育大会的备战和参赛工作，积极落实全市统筹一盘棋发展体育事业战略，充分调动各县（市、区）的优势项目，认真做好组团、培训、参赛等工作，并谋划好下一个周期的项目布局与训练竞赛工作；要加快推进体育产业发展，精心培育各类品牌体育赛事，积极推动体育旅游。

（1）民族区域自治制度。中国的民族自治地方分为自治区、自治州、自治县三级。

作用：中国少数民族依法自主地管理本民族事务，民主地参与国家和社会事务的管理，保证了中国各民族不论大小都享有平等的经济、政治、社会和文化权利，共同维护国家统一和民族团结，反对分裂国家和破坏民族团结的行为，形成了各民族相互支持、相互帮助、共同团结奋斗、共同繁荣发展的和谐民族关系。

实行民族区域自治，增强了中华民族的凝聚力，对发挥各族人民当家作主的积极性，发展平等、团结、互助的社会主义民族关系，巩固国家的统一，促进民族自治地方和全国社会主义建设事业的发展，都起了巨大的作用。民族区域自治有利于保障少数民族人民当家做主的权利。今后，继续坚持和完善民族区域自治制度，使这一制度在国家的社会主义现代化建设进程中发挥更大的作用。

实践证明，坚持实行民族区域自治，必须切实保障民族自治地方根据本地实际情况贯彻执行国家的法律和政策；必须大量培养少数民族的各级干部、各种专业人才和技术工人；民族自治地方必须发扬自力更生、艰苦奋斗精神，努力发展本地方的社会主义建设事业，为国家建设作出贡献；国家根据国民经济和社会发展计划，努力帮助民族自治地方加速经济和文化的发展。在维护民族团结的斗争中，要反对大民族主义，主要是大汉族主义，也要反对地方民族主义。

民族自治地方的各族人民和全国人民一道，在中国共产党的领导下，在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的指引下，坚持人民民主专政，坚持改革开放，沿着建设有中国特色社会主义的道路，集中力量进行社会主义现代化建设，发展社会主义市场经济，加强社会主义民主与法制建设，加强社会主义精神文明建设，加速民族自治地方经济、文化的发展，建设团结、繁荣的民族自治地方，为各民族的共同繁荣，把祖国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家而努力奋斗。

民族区域自治是以领土完整、国家统一为前提和基础。

-------------------------（2）全面建设小康社会,是新世纪头20年我国社会发展的总目标 新的世纪,我国已进人全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。十六大报告指出:“经过全党和全国各族人民的共同努力,我们胜利实现了现代化建设„三步走‟战略的第一步、第二步目标,人民生活总体上达到小康水平。这是社会主义制度的伟大胜利,是中华民族发展史上一个新的里程碑。” “三步走”战略,是邓小平同志在改革开放之初,根据我们党在社会主义初级阶段的根本任务和奋斗目标所设计的实现我国社会主义现代化的总体战略构想。即:第一步,从1981年到1990年的10年间,实现国民生产总值比1980年翻一番,解决人民的温饱问题;第二步,从1991年到本世纪末的10年内,使国民生产总值再翻一番,人均达到800一1000美元左右,人民生活达到小康水平;第三步,经过50年左右的时间,到21世纪中叶,人均国民生产总值再翻两番,人均4000美元左右,达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。