(潘俊)2015年丹寨县新教师培训心得体会1

第一篇：(潘俊)2015年丹寨县新教师培训心得体会1

德高为师学高为范

2015年丹寨县新教师培训心得体会

排调一小 潘俊

从一名大学毕业生到现在的新手教师，由于工作时间不长，角色的转变使自己还未完全的适应教师的工作。作为新手教师的我们一是缺乏教学经验，二是缺乏过硬的教育艺术，三是缺乏老教师课堂上随机应变的能力，这一系列的问题使自己时常感到困惑。通过此次县教育局举办的新任教师培训班，不仅使自己的教学技能得到了大幅的提升，而且对教师这一神圣的职业有了更深的理解。

这次培训的内容主要从新课改的小组合作、做个快乐的班主任、如何做一名合格快乐的老师、课堂教学的有效性、新老教师交流分析以及肖局就教师职业谈的几点认识等方面来开展。其中印象最深的是肖局的讲座，使自己受益匪浅，对教师职业的认识更进一步。

一、认识到作为一名教师要具备哪些职业素养。在今后的工作中一是要加强学习武装自己，提高专业学科水平，此外，要广泛的了解除专业外的一些课外知识。二是要有意识的培养自己的教研能力，注重探索教学教法的创新，把教学经验和教训从感性认识上升到理性认识，不断提高教学质量和效率。三是要养成自己高尚的人格和健康的心理，以自己的实际行动来影响带动学生塑造健康的个性和心理。

二、铭记作为教师的职业道德。自己应该爱国守法，要学会感恩，从爱自己的学生，爱自己的学校，爱自己的岗位开始，要有自觉为国家做奉献的意识和历史责任的担当。要爱岗敬业，忠诚于人民的教育事业，对工作要高度负责，在教学方面要认真备课，认真批改作业，认真辅导学生，选我所爱，爱我所选。要为人师表，坚守高尚的情操，严于律己，以身作则，要注重团结协作，尊重同事，尊重家长。

三、积极推动课程改革，做好小组合作。经过这次培训，我认识到每一位教师都应积极参与到课程改革中去，不做旁观者，而应推动它朝正确的方向发展，做一个新课改的积极实施者。只有实施课改，才能培育学生创造力，才能更好的适应丹寨的教育现状。要更加注重班主任工作，做好各个学科之间的沟通，各小组要注重配合，让学生全面发展。要自觉执行学校的常规要求，履行好各项工作职责，按时到校，准时上下课，不歧视、讽刺后进生，主动走进学生内心世界，努力成为学生最亲近的人，最知心的朋友，在师生之间形成潜移默化的共鸣。与同事之间要团结协作、互相尊重，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做。

四、坚持做一名合格快乐的教师。一是要坚持“乐教”之心。把教书当做一种乐趣，从学生的实际出发，用积极乐观的教学心态来开展教育教学工作，多鼓励，多关爱学生，学会微笑面对学生，悦纳学生。二是要学习“善教”之法。不断修炼自身的教学艺术，把培养学生兴趣，满足学生需要，培养学生能力放在首位，在课堂上要注重因材施教，激发学生快乐学习，使每个学生都能积极主动地参与思考，充分发挥他们的想象力和创新意识。互相努力，不断的寻找自信，培养学生的同时不断提高自己，保持积极的心态真正的做一名合格快乐的老师。

参加了这次全县新教师培训班，我深深的体会到，培训是学习、是提高，更是鞭策，我们要把培训的先进教育思想、教育理念、现代专业知识、现代教育理论更好的运用到自己的教育教学实践中，不断提高自己，完善自己，争取成为一名优秀教师、骨干教师，为我们国家教育事业，为我们教师的发展壮大做出应有的贡献。

第二篇：新教师培训心得体会1

做一名健康、快乐、合格的老师

很荣幸参加2011年城厢区进修学校组织的新教师培训。今天进入培训的第3天，来自莆田五中的两位老师为我们带来了丰富生动的培训内容，让我受益颇大，现将自己的心得体会与大家分享。

上午是莆田五中的林一平老师为我们为我们精心准备的《做一个健康快乐的老师》。林老师结合数据调查和案例分析从教师心理健康的现状分析，心理健康标准和意义以及教师的自我心理调整等几大模块展开阐述，让我们明白做一个健康快乐的老师的重要性。教师作为培育下一代的言传身教者，被公认为太阳底下最光辉的职业，正是由于社会的高期望，51.23%的教师存在不同程度的心理健康问题。教师不是神，爱情婚姻、子女家庭、经济收入、名誉地位等种种人生琐事必然会影响自己的情绪。教师情绪的低落不但会影响自己的身心健康，同时容易将自己内心的烦躁投射到学生身上。使学生感到紧张、委屈、怨恨，给学生的成长造成负面影响，造成学生对社会的不信任，甚至可以影响学生的一生。因此我们应该通过自我心理调整，与同事相互通融，学会悦纳学生和保护自己，当一名健康快乐的老师。

下午莆田五中语文教研组组长肖潮声老师为我们为我们带来了《怎样做好一名合格的中学老师》。精彩的讲座赢得了满堂的喝彩。作为新教师的我们如获至宝，聚精会神地聆听肖老师传授给我们的”绝招”。正如肖老师所言，教师的本质工作是教书育人，因此要拿好手中的粉笔，提升自己的专业素养，才能做学生喜欢的老师。同时，肖老师结合自己多年的班主任工作经验，向我们展示如何有智慧有技巧地在适当的时机管理、教育学生。班委选任、座位安排、恋爱问题、突发事件等具体案例，让我对肖老师对班级管理工作做到轻松又心中有数佩服地五体投地。肖老师的讲座，让我深刻地感受到自己教师职业生涯的任重道远，同时又增强了自己对将来教育工作的信心。

至此，我将努力地追寻前辈们的步伐，踏踏实实地做好每一件事情，努力成为一名健康、快乐、合格的教师，实现自己的人生价值。

第三篇：小学新教师培训心得体会1

新教师培训心得与体会

在今年教师招聘考试通过后，参加了新教师的培训。通过半年时间的教学工作，我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。但是在培训中各位领导和前辈的经验之谈也为我将来的工作更好地指明了方向，使我明白教师这个职业的沉重份量，对我日后的教育工作有很大的意义．在培训期间，让我深深地知道作为一名教师，一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的，在某种年龄阶段，教师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以，教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。教师必须具备高尚的职业道德，这一点非常重要。

我觉得教师的职业道德，集中体现在教育责任感，关爱学生和工作效率上。教育事业关系着下一代的身心发展，关系着祖国建设的明天，是中国建设中举足轻重的一部分。教师的工作责任感应该是极其强烈的，只有强烈的责任感才能带动起工作的热情和动力，才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。教师要时刻注意自己的言行并留意学生的反应和变化，为学生树立好的榜样，改正不良的习惯都是教师的基本责任。如果缺乏对学生负责的心态，又如何将工作热情融入自己的工作中呢？更别谈兢兢业业地为学生服务了。教师应该博览古今中外典籍使自己成为饱学之士，俗话说得好：“要给学生一杯水，自己要有一桶水”。教师必须勤奋进取，不断学习新的知识丰富自己，这样才能跟上时代的步伐，才能教好学生。

光有责任感还是不够的，教师不应只成为学生的导师和帮手，更

应该是学生的朋友。所以关心、爱护学生是一个好教师最起码的道德，是强烈责任感的体现和升华。关爱学生首先应当是对学生人格的尊重，以公平客观的眼光去看待和评价每一个学生，不能以偏见、片面的态度对待他们。除了关心他们的学习以外，还应关注他们的心理健康，引导他们向着积极、乐观、上进的方向发展。除了关心他们在校的行为，还应了解他们课堂以外的生活，以便及时、适当、全面地帮助和引导他们健康成长。

在培训中为我们进行讲座的各位领导向我们介绍了很多宝贵的经验。从他们的讲述中，让我感受到老师是学生学习的领航人，是学生的好朋友。不仅要有责任感，更要有一颗全心全意为学生服务的心。好的老师要善于以角色转换的方式考虑问题，能站在学生的角度理解他们，教育他们。老师是学生的良师益友，而不是他们的独裁者，因此在指导他们学习和进步的同时，也要讲究一个民主性原则。在评价学生时，要善于发掘他们的优点，而不能以不同的态度对待优秀生与后进生。这对于新教师而言非常重要，因为要做好一名教师，首先要学会用公正、客观的态度评价自己的学生，不该把喜欢好学生，忽视其他学生的情绪带到工作中，老师要多奉献自己的关爱，要全面地关心班中每个学生的各方面发展。

教书育人德先行，高尚的师德是教育事业发展的动力源，是为人师表的起码条件，是学校高水平规模化发展的重要战略内容。教师如何提高自己的师德，我认为除了责任心，教师还应具备“两心”，就是事业心和平常心。

事业心：简单的说就是人民教师应该热爱教育事业，教师应该认识到教育工作的重要性，把自己教学工作与祖国民族的兴衰联系起来，从平凡的教学工作中看到培养下一代的重要意义，教师只有对自己的有了正确的认识，才会对教育事业产生深厚的感情，才会对自己的工作有强烈的自豪感、光荣感，从而严格要求自己，坚守教育工作岗位，把毕生经历献给教育事业，许多优秀教师的事迹也证明这一点。

平常心：在现代的社会中教师不能和其他挣钱多的行业去对比，更不能与培养出的学生去对比，教师如果只想赚钱，就不能安心去工作，所以我觉得教师要有一颗平常心。

邓小平同志说过：“一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才，培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的、有文化的劳动者，关键在于教师”。我作为一名年青教师，应该认清形势，使自己尽快适应学院的各项工作。做到正确分析自己、认识自己，确立高尚的人生奋斗目标，从心里热爱自己所从事的事业，不怕吃苦，认真做好每一件事，主动向指导教师请教一切问题，每节课认真做好课后教学体会和辅导学生发现问题的记录，着重调查研究，尽量坚持挤时间看书学习，在管理学生时要严格认真。

作为一名新教师，在日后工作中要学习的东西有很多很多，碰到意外的困难是在所难免的。只有通过反复地研究和领悟，才能真正成长为一名合格的人民教师。选择了教师这个职业，就要怀着一颗为学生无私奉献的心，带着对学生全部的爱走上讲台。

第四篇：小学新教师培训心得体会1

在学年伊始，我参加了新教师的培训。通过将近一年时间的教学工作，我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。但是在培训中各位领导和前辈的经验之谈也为我将来的工作更好地指明了方向，使我明白教师这个职业的沉重份量，对我日后的教育工作有很大的意义．在培训期间，让我深深地知道作为一名教师，一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的，在某种年龄阶段，教师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以，教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。教师必须具备高尚的职业道德，这一点非常重要。我觉得教师的职业道德，集中体现在教育责任感，关爱学生和工作效率上。教育事业关系着下一代的身心发展，关系着祖国建设的明天，是中国建设中举足轻重的一部分。教师的工作责任感应该是极其强烈的，只有强烈的责任感才能带动起工作的热情和动力，才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。教师要时刻注意自己的言行并留意学生的反应和变化，为学生树立好的榜样，改正不良的习惯都是教师的基本责任。如果缺乏对学生负责的心态，又如何将工作热情融入自己的工作中呢？更别谈兢兢业业地为学生服务了。教师应该博览古今中外典籍使自己成为饱学之士，俗话说得好：“要给学生一杯水，自己要有一桶水”。教师必须勤奋进取，不断学习新的知识丰富自己，这样才能跟上时代的步伐，才能教好学生。

光有责任感还是不够的，教师不应只成为学生的导师和帮手，更应该是学生的朋友。所以关心、爱护学生是一个好教师最起码的道德，是强烈责任感的体现和升华。关爱学生首先应当是对学生人格的尊重，以公平客观的眼光去看待和评价每一个学生，不能以偏见、片面的态度对待他们。除了关心他们的学习以外，还应关注他们的心理健康，引导他们向着积极、乐观、上进的方向发展。除了关心他们在校的行为，还应了解他们课堂以外的生活，以便及时、适当、全面地帮助和引导他们健康成长。

在培训中为我们进行讲座的各位领导向我们介绍了很多宝贵的经验。从他们的讲述中，让我感受到老师是学生学习的领航人，是学生的好朋友。不仅要有责任感，更要有一颗全心全意为学生服务的心。好的老师要善于以角色转换的方式考虑问题，能站在学生的角度理解他们，教育他们。老师是学生的良师益友，而不是他们的独裁者，因此在指导他们学习和进步的同时，也要讲究一个民主性原

则。在评价学生时，要善于发掘他们的优点，而不能以不同的态度对待优秀生与后进生。这对于新教师而言非常重要，因为要做好一名教师，首先要学会用公正、客观的态度评价自己的学生，不该把喜欢好学生，忽视其他学生的情绪带到工作中，老师要多奉献自己的关爱，要全面地关心班中每个学生的各方面发展。

教书育人德先行，高尚的师德是教育事业发展的动力源，是为人师表的起码条件，是学校高水平规模化发展的重要战略内容。教师如何提高自己的师德，我认为除了责任心，教师还应具备“两心”，就是事业心和平常心。

事业心：简单的说就是人民教师应该热爱教育事业，教师应该认识到教育工作的重要性，把自己教学工作与祖国民族的兴衰联系起来，从平凡的教学工作中看到培养下一代的重要意义，教师只有对自己的有了正确的认识，才会对教育事业产生深厚的感情，才会对自己的工作有强烈的自豪感、光荣感，从而严格要求自己，坚守教育工作岗位，把毕生经历献给教育事业，许多优秀教师的事迹也证明这一点。

平常心：在现代的社会中教师不能和其他挣钱多的行业去对比，更不能与培养出的学生去对比，教师如果只想赚钱，就不能安心去工作，所以我觉得教师要有一颗平常心。

邓小平同志说过：“一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才，培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的、有文化的劳动者，关键在于教师”。我作为一名年青教师，应该认清形势，使自己尽快适应学院的各项工作。做到正确分析自己、认识自己，确立高尚的人生奋斗目标，从心里热爱自己所从事的事业，不怕吃苦，认真做好每一件事，主动向指导教师请教一切问题，每节课认真做好课后教学体会和辅导学生发现问题的记录，着重调查研究，尽量坚持挤时间看书学习，在管理学生时要严格认真。

作为一名新教师，在日后工作中要学习的东西有很多很多，碰到意外的困难是在所难免的。只有通过反复地研究和领悟，才能真正成长为一名合格的人民教师。选择了教师这个职业，就要怀着一颗为学生无私奉献的心，带着对学生全部的爱走上讲台。这一信念不仅是促进新教师成长的内在动力，更是作为一名教师应当时刻谨记不能丢弃的精神支柱。

第五篇：严潘亮新教师园本培训心得体会

新教师园本培训

----心得体会

慈溪市早期教育中心 严潘亮

时光飞逝，一眨眼，在实幼这个大家庭里面已经生活了近两年的时间了。还记得2年前第一个暑假，怀着激动的心情，在这个炎热的季节里，我很幸运地成为实幼教师队伍中的一员，开始了人生的新征程，这是人生中的第一次转变，面对这一切我充满了好奇与渴望。

刚到实幼这个大家庭，对这里的工作和生活环境还不是非常的熟悉。但是很幸运的是我身边有很多老教师在帮助我。然而幼儿园为了使我们这批刚刚踏上幼教之路的新老师尽快的适应幼教工作，做了很多事情，在今年特地为我们安排了两天的新教师园本培训，这次培训虽然时间短，但是培训内容十分丰富，有师德师风、教学工作规范、教学常规、教学经验等等多方面的学习，简单地说就是对教育指导纲要、规章制度、职业道德这几方面进行培训。经验型教师精湛的语言能力，让我感受颇深，受益匪浅，就通过这两天的培训，谈谈我的心得：

首先，纲要学习使我对幼教工作有了清楚的认识。

第一天的培训，陈芳园长就详细地为我们讲述了幼儿园教育的理念和教学幼儿园未来的走向。紧接着吴蓉老师向我们分享了她的心路历程，这让我了解到作为在实幼工作仅2年的我还有很多东西需要向老教师学习。

其次，规章制度、职业道德（正班、副班）的学习为我即将面临的工作提供了许多帮助。

在第一天培训要结束的时候，让我印象深刻的是陈芳园长所说的几句话：五个会、一个精神---会说、会笑、会做、会听、会看以及团队精神；多读书、多思考、多积累、多交流。

第二天是幼儿园的保育工作的培训，在这个培训中了解到幼儿园保育工作是幼儿在园的全部生活。我们首先要做好幼儿来园、晨间活动的安排，例如：开窗通风、晨间检查、传染病检查、个人卫生检查；其次要做好午餐管理的准备，例如：组织餐前活动、组织幼儿正确洗手、均匀分发饭菜等；第三要做好午睡管理的工作以及准备，例如：引导幼儿大小便后睡觉、有序折叠衣物，孩子午睡中经常巡视给孩子盖被子、照顾尿床的孩子等，起床时要准备好孩子的衣服、管好窗户、教孩子穿衣服的方法；第四要做好入厕管理工作，提醒幼儿大小便、入厕后提醒幼儿整理好内衣裤；第五要做好喝水管理工作，引导、督促幼儿多喝水；第六户外活动的准备工作，例如：物品的准备工作、幼儿擦汗不、放衣服夫人箩筐、提醒幼儿借好小便等；第七离远活动的准备，例如：帮助引导幼儿整理好衣物、整理办公桌、提醒幼儿入厕、提醒幼儿喝水等相应工作。

在这一天还对年轻教师如何开展好家长工作进行讲解和培训，原来要做好家长工作还有这么多的要求和技巧。第一，了解家长是开展家长工作的前提 1.2.3.4.知识型家长 溺爱型家长 难缠型家长 放任不管型家长

第二，开展好家长工作的利益以及我们必须做到的事情 1.2.有利于顺利的开展班级工作 有利于维护幼儿园良好的形象

我们需要做到： 1.2.3.4.仔细观察 踏实工作 频繁交流 耐心工作

第三，做好家长沟通的原则 1.2.3.人格平等、互相尊重 引导为主、真诚交流 相互支持、和谐共育

第四，了解年轻教师最常出现的误区以及误区产生的原因 1.2.3.4.委屈 放任 不知 回避

误区产生的原因： 1.年轻教师的被动

2.情感障碍和矛盾越来越大 第五，年轻教师与家长沟通的技巧 1.2.3.4.坦然面对、观察反思 找出优势、击破要点 日常投资、储备感情

良好的精神面貌（得体言谈举止、热情服务态度、负责工作作风）

经过这两天的培训，让我丰富了很多的知识和经验，让我受益匪浅。