第一篇:张家川经济职称论文发表网-高中物理新课改学习兴趣教法论文选题题目
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张家川经济职称论文发表网-高中物理|新课改|学习兴趣|教法论文选题题目
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关键词:建筑工程计价论文,建筑施工项目管理,学校建筑论文
1……认知学习理论视角下高校音乐课题教学及实践研究——评《新课程音乐教学法——音乐课堂教学方法与实践》
2……新课改下初中政治多元化教学法的应用
3……新课改背景下创新案例教学法--以思想品德课为例 4……新课改下初中政治教学方法
5……浅析探究式学习在高中英语词汇教学中的应用
6……从系统功能语言学视角谈如何实施英语写作教学——评《过程-体裁英语写作教学法的构建与应用》
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7……情境教学在小学数学教学中的应用分析 8……写作策略知识在小学语文教学中应用探讨 9……浅谈初中英语阅读教学的有效突破 10……从近三年高考题看高中物理教材的本位性
11……新课标理念在音乐教学法课程中的渗透——评《新课程音乐教学法——音乐课堂教学方法与实践》
12……中职“三段五步”教学法创新实践
13……如何讲授一节精彩的地理展示课——对“2015全国高中课改展示交流研讨会”的思考 14……新课改下高师思政专业法律课程教学模式探析 15……新课改背景下的教学方法创新—— 16……新课程背景下高校体育教学方法改革趋势 17……新课改背景下高三地理有效教学方法实践 18……如何发挥音乐在高中地理教学中的积极作用 19……五点:激活思想政治课堂的“点金术”
20……浅析物理教学行为与新课程理念的“落差”——同一内容不同教法 21……去除课堂娱乐化 重构“生命课堂”——对当今课堂教学娱乐化的反思 22……新课程背景下对翻译教学法的新认识——基于有声思维法的理念 23……新课改背景下中学生对政治课认知现状的调查研究 24……新型教学模式在美术教法课上的推广与应用
25……中小学教师教学模式创生研究——J老师教学模式创生案例启示 26……日常教学中教师了解幼儿数概念发展水平的途径 27……基于“任务”驱动的数学教学设计
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28……在继承中发展
在发展中继承——谈传统教学方法在新课程课堂教学中的运用 29……和谐师生关系对思想品德课堂的促进作用 30……政治课堂教学注重案例引入
31……语文教学中“预习教学法”的有效尝试 32……实践新课程 探究新教法
33……新课程背景下的《经济法》课程教学方法革新 34……案例教学法在地理新课程教学中的应用
35……应理性审视新课改下的“穿新鞋走老路”现象——兼与《新课改与“穿新鞋走老路”》一文商榷
36……新课程背景下高中古诗文教法探究
37……在快乐中实现有效教学 在教学中追求人生快乐——高中思想政治新课程课堂“七步教学法”教学模式
38……新课改背景下教学方法的适应性变革
39……网络教学法在高职院校思想政治新课程中的作用
40……新课程理念下英语教师在教学位置上的转变——任务型教学法中教师和学生位置的转变
41……“地表形态的塑造”和课堂野外模拟实践活动——人教版高中地理(必修1)新课程、新教法、新案例探讨(系列二)42……关于“区域农业发展”的教材分析和教法探讨——人教版高中地理(必修3)新课程、新教法、新案例探讨(系列一)43……从《人口的变化》谈能力要求--人教版高中地理(必修2)新课程、新教法、新案例探讨(系列三)
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44……从2007年高考广东卷中的几道题目看课堂教学策略的调整——人教版高中地理(必修)新课程、新教法、新案例探讨(系列六)45……从《荒漠化的防治》谈案例教学中的几个问题——人教版高中地理(必修3)新课程、新教法、新案例探讨(系列七)46……从《河流的综合开发》看区域发展教学的新要求——人教版高中地理(必修3)新课程、新教法、新案例探讨(系列四)47……《公转的意义》和“逆向”思维教学的创新——人教版高中地理(必修1)新课程、新教法、新案例探讨(系列五)48……新课程理念下的史料教学法探索 49……浅谈化学新课程教学中的“四化”策略 50……中学英语优化教学法的实施
51……关于新课改中高中生历史学习兴趣的调查
52……重过程、多探究
勤反思、常归纳——高中地理新课程教学方法探讨 53……新课改新授课新教法
54……新课程理念下信息技术教学方法的探索 55……采用问题教学法实施新课程教学 56……案例教学法在课堂教学中的运用 57……谈新教改形势下教师的教法改进 58……备己:教师备课之应然
59……新课改下高中思想政治教育教学方法的“三化” 60……新课程呼唤新理念、新教法、新学法
61……新课程理念下教材观反思——兼谈教学方法的选择
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62……史料教学与其它教学方法的整合 63……农村中学课堂教学模式的重大变革 64……高师教法课应对新课改教学策略研究 65……变革中成长:高中新课改与教师专业发展 66……走向校本:高中新课改中的教学研究 67……高中新课改与教师角色的多元整合 68……新课改背景下的情境教学
69……实施新课程应走出的六个“误区” 70……一条河·设计师·奠基者——政治教师角色转换之我见 71……旧教材 新教法——旧教材如何渗透新课程理念 72……实施新课程的教学指南--研究体验式创新教学法简介
73……立足新课程理念 更新教学方式和教学行为——简介《新课程教学法》系列丛书 74……新教法·新学法·新标准--大庆市第46中学实施新课程的探索
75……深入解析新课改
认真吃透新课程——《新课改教师必读丛书》、《新课改教师必读(教与学系列)丛书》评介
76……以“研究体验式创新教学法”研究为先导
探索适应课程改革要求的课堂教学规律 81……旧教材 新教法——旧教材如何渗透新课程理念 82……实施新课程的教学指南--研究体验式创新教学法简介
83……立足新课程理念 更新教学方式和教学行为——简介《新课程教学法》系列丛书 84……新教法·新学法·新标准--大庆市第46中学实施新课程的探索
85……深入解析新课改
认真吃透新课程——《新课改教师必读丛书》、《新课改教师必读(教与学系列)丛书》评介
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86……以“研究体验式创新教学法”研究为先导
探索适应课程改革要求的课堂教学规律 91……旧教材 新教法——旧教材如何渗透新课程理念 92……实施新课程的教学指南--研究体验式创新教学法简介
93……立足新课程理念 更新教学方式和教学行为——简介《新课程教学法》系列丛书 94……新教法·新学法·新标准--大庆市第46中学实施新课程的探索
95……深入解析新课改
认真吃透新课程——《新课改教师必读丛书》、《新课改教师必读(教与学系列)丛书》评介
96……以“研究体验式创新教学法”研究为先导
探索适应课程改革要求的课堂教学规律
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第二篇:渭滨区职称论文发表网-高中物理学习论文选题题目
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关键词:有关环保方面的论文,教学研究论文,教育技术论文
1……试论如何学好高中物理 2……兴趣与高中物理的学习3……探析高中物理的学习方法 4……高中物理学习方法的创新 5……论高中物理学习中学习兴趣的培养 6……如何激发学生对高中物理的学习热情 7……趣味学习高中物理
8……论在高中物理实验学习过程中如何培养学习兴趣
9……智慧教室:应用现状及其影响研究——基于高中物理学科学习的跟踪研究 10……主体间性:转变高中物理学习方式的新视角
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11……小议高中物理课堂怎样实施合作学习
12……简析在高中物理教学中培养学生学习兴趣的意义与方法 13……高中物理自主学习课堂模式的构建策略 14……高中物理运动学相关知识体系研究 15……迁移法在高中物理教学中的应用
16……刍议高中物理实验学习中如何培养动手能力 17……电磁式电子白板在高中物理学习中的应用和推广 18……物理学史融入高中物理教学的研究 19……基于学习素养培养的高中物理复习课初探 20……“右手定则”在解决高中物理电磁学问题中的运用 21……高中物理必修一之运动学
22……影响高中生物理学习质效的原因及改进策略 23……高一学生物理自主学习现状调查研究 24……采用愉快教学,提高高中物理的教学效率 25……记忆形象思维法在高中物理教学中的应用 26……高中物理教学策略分析
27……关于电磁学核心概念的进阶研究——《高中物理核心概念及其进阶研究》课题论文 28……新课改背景下高中物理实验教学的优化策略 29……新课改下高中物理中的问题及对策探析 30……高中物理解题策略的训练方法
31……高中物理“四环导学”课堂教学模式的探讨 32……探析高中物理教学
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33……研究高中物理教学存在的问题及对策 34……概念图在高中物理教学中的应用探讨 35……浅析多媒体在高中物理教学中的作用 36……探讨高中物理解题过程中如何训练创造性思维 37……高中物理教学中学生创造性思维的有效培养分析
38……用教学艺术的手 抓住学生兴趣的心——浅谈高中物理课堂教学的艺术 39……高中物理能量专题复习策略 40……浅谈高中物理与物理实验的关系 41……高中物理实验的重要性 42……小议高中物理实验
43……高中物理“实验一分析”教学模式的思考 44……构建高效自主、多维互动的高中物理课堂模式 45……刍议多媒体教学在高中物理教学中的运用
46……学生知觉到的物理教师期望与其学习成绩的关系研究 47……高中物理创新实验拓展课程的实践分析
48……设计迷你实验突破思维障碍——高中物理习题课课堂教学手段探索 49……高中物理社会实践活动中学生主体意识的培养 50……提高高中物理实效性教学策略的探究 51……浅析错题本在高中数学学习中的作用 52……“功”定义的商榷
53……刍议力学解题中整体法的运用
54……搭建“支架”构建学生物理知识系统的方法解读
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55……初中物理实验教学存在的问题与对策分析 56……通过自主深度纠错
提升学生思维品质 57……如何让物理课堂教学更有效 58……“减负”及我国科学教育面临的挑战
59……创设认知冲突
建立物理规律——以《闭合电路的欧姆定律》教学设计为例 60……固定杆中的弹力分析教学研究
61……基于建模机制的中学物理翻转课堂教学效果研究 62……2016年全国高考新课标Ⅰ卷物理试题的启示 63……长治市高中生科学课程考试成败归因特点 64……在“探究安培力”双语教学中践行国际化教学理念 65……一个完全非弹性碰撞的实用推论
66……中国人民大学复印报刊资料《中学物理教与学》2015全文转载《中学物理教学参考》论文统计
67……浅议高中物理自主学习动机的培养策略 68……高中物理学习策略与教学对策研究 69……逻辑推理在高中物理学习中的应用例举 70……高中物理自主学习课堂教学模式的实践研究 71……如何帮助高中物理学困生走出困境
72……高中物理课堂应注重培养学生的自主学习能力 73……关于激发高中生学习物理欲望的尝试 74……高中物理体验式教学模式的应用策略
75……化肥单施及生物炭与化肥配施对土壤物理性质、大豆形态学指标及产量影响
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76……高中物理实验教学中的问题及其策略探析 77……浅谈高中物理复习教学的高效率 78……基于学案导学的高中物理教学研究 79……让高中物理课堂充满生活的芬芳 80……高中物理大角度单摆运动时间研究
81……概念图在中学物理核心概念学习进阶中的应用 82……如何提高学生的抽象思维能力
83……内地西藏班(校)高中物理实验教学探究——以河北师范大学附属民族学院西藏高中班为例
84……高二女生物理学习兴趣缺失原因及对策
85……谈高中物理教学中的“巧分类
抓要点”——以“机械能守恒定律”为例 86……浅论高中物理教学中解题能力的培养 87……刍议高中物理问题解决教学策略 88……高中物理实验教学策略谈 89……高中物理教学中创造性思维的培养
90……高中物理电磁场教学中“试探法”的盲点与要点——兼论科学本质观教育的合理途径 91……图像在高中物理教学中的应用 92……谈高中物理演示实验教学改革 93……高中物理单元整合教学探索 94……浅谈高中物理问题导学模式的构建 95……浅谈初高中物理教学的衔接 96……培养学生物理逆向思维的策略
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97……高中物理教学设计的几点尝试
98……美国高中物理教材中的CE教育及其启示 99……谈高中物理教学实施新课程三维目标的途径 100……运用力学及动量原理分析抗阻力跑训练成绩的提高
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第三篇:哈巴河县职称论文发表-高中物理教学方法兴趣思维论文选题题目
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哈巴河县职称论文发表-高中物理|教学方法|兴趣思维论文选题题目
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关键词:园林规划论文,建筑结构论文发表,历史建筑论文
1……高中物理“实验一分析”教学模式的思考
2……设计迷你实验突破思维障碍——高中物理习题课课堂教学手段探索 3……在互动中构建高中物理探究课堂 4……高中生“物理思维方法”指导的课题研究 5……试论高中物理实验教学的现状及对策 6……高中物理教学中学生创造性思维的培养 7……记忆形象思维法在高中物理教学中的应用 8……思维导图在高中物理教学中的应用
9……高中物理教学中学生创造性思维的有效培养分析 10……试分析高中物理教学中学生创造性思维的培养
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11……高中物理学习方法的创新 12……趣味学习高中物理
13……大数据思维下高中物理常态化翻转课堂教学实践研究 14……通过自主深度纠错 提升学生思维品质 15……影响高中生物理学习质效的原因及改进策略 16……搭建“支架”构建学生物理知识系统的方法解读 17……小议高中物理实验 18……探析高中物理教学
19……基于核心素养导向的初高中物理衔接教学建议 20……如何激发学生对高中物理的学习热情 21……探讨高中物理解题过程中如何训练创造性思维 22……陕北地区高中生批判性思维倾向的调查研究 23……浅析数学方法在高中物理力学中的应用 24……试论如何学好高中物理
25……分析法和整体法在高中物理解题中的运用 26……应用迁移法实现物理知识高效学习的策略分享 27……思维导图在高中物理教学中应用的分析 28……高中物理教学中创造性思维的培养 29……探究生态课堂在高中物理教学中的构建 30……高中物理体验式教学模式的应用策略 31……对高中物理模型教学的思考
32……内地西藏班(校)高中物理实验教学探究——以河北师范大学附属民族学院西藏高中
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班为例
33……高二女生物理学习兴趣缺失原因及对策 34……提高高中物理教学效果的方法与应用分析 35……让高中物理课堂充满生活的芬芳 36……培养学生物理思维的策略 37……如何提高学生的抽象思维能力 38……数学知识在高中物理中应用的几点思考 39……高中物理实验复习的六个关注 40……浅谈高中物理问题导学模式的构建 41……刍议高中物理问题解决教学策略 42……培养学生物理逆向思维的策略 43……高中物理教学质量的提升需要“慢”教学 44……浅论高中物理教学中解题能力的培养 45……浅谈物理习题教学中的对称美 46……浅谈初高中物理教学的衔接
47……从理性思维培养谈解决问题技能的实施 48……从习题训练中看学生对问题的深度思考
49……应用“情境-探究-生成”策略实现物理思维可视化——以人教版必修1“自由落体运动”为例
50……基于三维目标的有效解读教材的实践性思考——以高中物理课程为例 51……浅谈培养学生抽象思维能力的策略 52……基于网络环境下物理自主学习模式研究
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53……突破“动态电路分析”的常用方法
54……课程视角下《探究小车速度随时间变化的规律》价值分析——从教材承载学科能力发展点的视角认识课节
55……高中物理必修教材栏目中的结构不良问题研究 56……高中生物理抽象思维能力现状与探析 57……高中物理教学中独立思考能力和习惯的培养 58……“流体压强与流速的关系”趣味实验
59……用油膜法估测分子大小实验中的科学方法——例谈在实验教学中显性进行科学方法教育
60……辩证思维在物理教学中的渗透——以《机械能守恒定律》为例
61……重视实验过程 体验探究方法——《探究小车速度随时间变化的规律》教学设计 62……美国高中化学教科书中“硬币实验”的特点及功能
63……转换思维方式 重现“柳暗花明”——摩擦角在处理高中物理力学问题中的应用 64……牛顿第一定律教学中的思维因素分析 65……高中物理习题设计的实践思考 66……用“形象”跨越“台阶”
67……学习的工具 教学的帮手 高中物理思想方法建模解题大全 68……常用思维方法在高中物理解题中的应用 69……高中物理课堂教学提问“八要” 70……大学物理教学衔接研究
71……计算机基础教学的核心任务是计算思维能力的培养 [J] 72……预设认知冲突 激发思维活力
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73……高中物理电动势概念教学设计及建议 74……高中物理学习中的认知策略初探 75……物理课培养学生抽象思维的方法初探
76……第17届全国初中应用物理知识竞赛试题及答案 77……适应高中物理新课标要求 改进高师物理实验教学 78……高中物理新课程实验教学初探
79……实施“教学反思”形成“教学效能”——谈青年物理教师的成长 80……电磁振荡问题的梳理
81……“研究物质性质的方法和程序”教学设计 82……人才培养的新理念
83……《高速行车与安全》教学设计--基于网络教学平台开展高中物理研究性学习84……高中物理实验教学改革初探 85……“电场”一章中的科学思维方法剖析 86……培养学生发散思维能力的思考与实践 87……浅析物理教学中科学思维能力的培养 88……高中物理概念教学浅议 89……物理教学中实施快乐教学的探索
90……基于网络环境的高中物理教学模式的研究和实践
91……创造性思维能力培养的思考与探索--从高中物理教材内容构成谈起 92……论中学物理创新思维能力及其培养 93……对比法在高中物理教学中的应用 94……物理学科创新能力结构分析
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95……《研究性学习》教学探索与思考
96……教材教法的选择应考虑学生的思维发展水平97……高中物理教学中学生创造性思维的培养 98……高中生物理抽象思维能力发展研究 99……走出物理教学的两个误区 100……摩擦力教学中的几个问题
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第四篇:吴堡县职称论文发表网-高中物理障碍论文选题题目
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关键词:关于教师的论文,体育教学论文发表,医学论文规范
1……设计迷你实验突破思维障碍——高中物理习题课课堂教学手段探索 2……哈伯德教学法与同伴教学法在教学中的应用 3……自制教学仪器 突破分压电路难点 4……障碍物或孔越小衍射越明显吗
5……基于动态平衡观建构的教学研究——以“化学反应的限度”为例 6……高中物理教学中要注意的几个问题
7……《实验:探究求合力的方法》中的教学困惑与对策
8……β-淀粉样蛋白-血红素复合物和蛋白质酪氨酸硝化及其与阿尔茨海默症的关系 9……“平行四边形定则”课堂教学探索 10……初、高中物理教学衔接障碍与对策
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11……主体意识、女性神话与身体政治
12……美国高中物理课程中对特殊学生的教学策略 13……“观看”与“观测”在狭义相对论中的差异 14……城市化, 农地制度与迁移人口社会保障 15……学好高中物理的障碍
16……“光的衍射”和“泊松亮斑”的实验演示 17……越过“同时的相对性原理”这座高山 18……思索马加爵现象
19……高中力学学习思维障碍与教学策略 20……“原子和原子核”教学中有关概念的区别 21……非智力因素与物理成绩的关系调查研究 22……两个衍射条件的区别
23……浅谈圆周运动问题思维障碍的突破 24……高中女生物理学习障碍浅析 25……性转换妄想1例报告
31……非智力因素与物理成绩的关系调查研究 32……两个衍射条件的区别
33……浅谈圆周运动问题思维障碍的突破 34……高中女生物理学习障碍浅析 35……性转换妄想1例报告
41……非智力因素与物理成绩的关系调查研究 42……两个衍射条件的区别
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43……浅谈圆周运动问题思维障碍的突破 44……高中女生物理学习障碍浅析 45……性转换妄想1例报告
51……非智力因素与物理成绩的关系调查研究 52……两个衍射条件的区别
53……浅谈圆周运动问题思维障碍的突破 54……高中女生物理学习障碍浅析 55……性转换妄想1例报告
61……非智力因素与物理成绩的关系调查研究 62……两个衍射条件的区别
63……浅谈圆周运动问题思维障碍的突破 64……高中女生物理学习障碍浅析 65……性转换妄想1例报告
71……非智力因素与物理成绩的关系调查研究 72……两个衍射条件的区别
73……浅谈圆周运动问题思维障碍的突破 74……高中女生物理学习障碍浅析 75……性转换妄想1例报告
81……非智力因素与物理成绩的关系调查研究 82……两个衍射条件的区别
83……浅谈圆周运动问题思维障碍的突破 84……高中女生物理学习障碍浅析
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85……性转换妄想1例报告
91……非智力因素与物理成绩的关系调查研究 92……两个衍射条件的区别
93……浅谈圆周运动问题思维障碍的突破 94……高中女生物理学习障碍浅析 95……性转换妄想1例报告
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第五篇:黎平县职称论文发表-高中物理创新论文选题题目
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黎平县职称论文发表-高中物理|创新论文选题题目
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关键词:建筑施工组织设计,教师专业发展论文,建筑装饰工程施工组织设计
1……高中物理学习方法的创新
2……高中物理创新实验拓展课程的实践分析 3……对高中物理静摩擦力教学的几点创新 4……应用创新演示实验
辅助高中物理教学 5……小议高中物理实验
6……浅谈初中物理教具创新制作的选题策略 7……趣味学习高中物理 8……试论如何学好高中物理
9……构建高效自主、多维互动的高中物理课堂模式 10……高中物理实验的重要性
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11……对提高高中物理作业效果的探索 12……探析高中物理的学习方法 13……如何让物理课堂教学更有效 14……“减负”及我国科学教育面临的挑战 15……构建生成性课堂 提升教与学效率
16……实验引领创新
探究深入教学——以“力的分解”教学为例 17……在“探究安培力”双语教学中践行国际化教学理念 18……多媒体技术对高中政治的创新教学 19……刍议中职物理教学模式创新策略
20……探究高中历史课堂教学学生创新能力的培养
21……运用新课改理念打造高中英语高效课堂的教学创新思路 22……浅析高中计算机教学中学生创新能力培养初探 23……探析高中物理教学
24……物理实验分段式教学模式培养学生创新能力的探究 25……分析法和整体法在高中物理解题中的运用 26……高中物理电场及静力问题解题的基本思路与方法 27……高中物理教学策略分析
28……用教学艺术的手 抓住学生兴趣的心——浅谈高中物理课堂教学的艺术 29……小议高中物理课堂怎样实施合作学习30……探讨高中物理解题过程中如何训练创造性思维 31……浅谈高中生物教学中学生创新能力培养对策 32……浅析高中生物教学中学生创新能力培养对策
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33……高中政治教学中培养学生创新能力的有效方法 34……高中数学学习方法与创新 35……兴趣与高中物理的学习
36……多媒体技术对高中地理的创新教学
37……试谈高中地理教学中的创新教学——高中地理教学探索与研究 38……浅谈高中物理与物理实验的关系 39……谈如何培养高中地理教学创新能力
40……在高中物理课堂中针对学习小组的评价机制探讨 41……立足教学策略优化,切实创新高中地理教学 42……论高中物理学习中学习兴趣的培养 43……如何用好高中物理新教材
44……新课改背景下高中物理实验教学的优化策略 45……如何激发学生对高中物理的学习热情 46……高中物理社会实践活动中学生主体意识的培养 47……新课改下高中物理中的问题及对策探析 48……浅析多媒体在高中物理教学中的作用 49……高中物理教材插图资源的开发与利用探究 50……高中物理“四环导学”课堂教学模式的探讨 51……采用愉快教学,提高高中物理的教学效率 52……刍议高中物理实验学习中如何培养动手能力 53……研究高中物理教学存在的问题及对策
54……简析在高中物理教学中培养学生学习兴趣的意义与方法
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55……高中物理教学中学生创造性思维的有效培养分析 56……概念图在高中物理教学中的应用探讨 57……谈高中数学教学中的创新学习
58……关于新课标改革之后高中数学教学的模式创新 59……基于创新人才培养目标的医用物理实验教学改革 60……考虑监视与控制功能的电网信息物理系统可靠性评估
61……打造高效课堂彰显创新教学魅力——浅谈高中历史课堂教学艺术 62……基于改进渗流理论的信息物理融合电力系统连锁故障模型 63……考虑软件失效的信息物理融合电力系统智能变电站安全风险评估 64……深度解析磁通量的变化
65……用实验照亮物理课堂——河南省2015年高中物理实验创新展示活动纪实 66……如何在实验教学中培养学生的创新能力 67……高中物理实验教学中的问题及其策略探析 68……对农村初中物理创新实验教学的思考 69……基于有效教学的高中物理教学探析 70……高中物理实验教学策略谈
71……实验技术创新是推动物理教学发展的动力
72……内地西藏班(校)高中物理实验教学探究——以河北师范大学附属民族学院西藏高中班为例
73……函数图像在初中物理中的创新应用 74……提高高中物理电学实验效率的策略 75……探寻高中物理实验教学的本质
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76……模型教学的策略探究
77……计算机在物理教学中的应用创新 78……中学物理实验创新教育的研究 79……刍议高中物理问题解决教学策略
80……逆向思维在习题创新中的应用——以弹簧做功规律的拓展为例 81……自制热学及电磁学实验演示仪 82……高中物理实验复习的六个关注
83……我国食品物理加工科技创新的机遇与挑战 84……物理教学中培养学生创新思维能力的实践探索 85……静电场实验管的创新设计 86……一道物理试题的拓展、变式和创新 87……一道物理中考压轴题的思考
88……新课标下初、高中物理教学衔接的策略
89……如何学习知识--从一所高中和一个大学物理系的成功谈起 90……“超重”与“失重”概念教学引发的思考 91……高职院校物理教学中创新能力培养刍议 92……大学物理实验管理创新研究与实践 93……探究高中物理实验的改进与创新 94……创新探究实验 提升物理素养
95……借助实验进行物理教学创新的实践与思考 96……一题六解的魅力 触类旁通的技巧 97……2013年高考理科综合(新课标I)试题赏析
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98……文化视野下高中物理的教学策略及思考 99……探究平抛运动规律演示实验的创新设计 100……几个演示实验的改进与创新
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