中文系2017-2018学年第一学期期初教学工作自查报告（含五篇）

第一篇：中文系2017-2018学年第一学期期初教学工作自查报告

中文系2017-2018学年第一学期

期初教学工作自查报告

按照教务处、学生处、教学督导处下发的《关于进行2017—2018学年第一学期期初教学检查的通知》（集师教发〔2017〕30号）的要求，中文系对期初教学工作进行了自查，自8月18日—8月23日连续安排了自查内容，分别对开学初各项教学准备工作、学生报到、注册情况、教师上课情况、学生上课情况、教学秩序状况以及各级听课人员听课情况做了专项检查，结果如下：

一、开学准备工作

（一）分别于8月19日、8月23日两次召开全系教职工会议，安排布置新学期教学工作任务，确定各教研室本学期做好一项教研工作、做好本科评估的档案整理工作，教研室主任在第二周周末制定出教研室工作计划。班主任工作会议也合并在一起召开，要求班主任召开班会，告知学生本学期教学的有关内容与要求。

（二）各班级课程表、任课教师课程表、记分册、教学日志于8月19日前全部发放到位。

（三）教室、实验室配置的各种用品、用具准备情况：教室、实验室各种教学用品准备完毕。每间教室的多媒体设备都做了细致的检查，均可正常使用。

二、学生注册情况

学生应报到注册578人，实际注册576人。专升本学生录取67 人，报到65人，2人放弃就读。截止到8月27日，老生注册工作已全部结束。

三、截至到8月30日，11个教学班均已召开班会，班主任以短信方式上报了开会时间、地点。

四、教师教学准备工作

根据《期初教师教学准备情况统计表》，各任课教师均有教学大纲；教学工作量登记表都已下发填写。

五、教师第一周上课情况

第一周课教师全部到位。第二周杨瑞芳、胡锦博、张丽青三位老师因事请假并调课，教学科做了调课安排。教师听课已在第一次例会布置，未做全面检查。

六、教室卫生情况

中文系教室卫生情况良好，各教室干净整洁、窗明几净，值日生每天都按时打扫卫生并擦洗黑板。

总之，开学以来秩序良好，各项教学工作已步入规范，但系领导的听课工作需加强。

中文系

2017年8月25日

第二篇：xx学年第一学期期初迎检自查报告

xx学年第一学期期初 工作检查自查报告

为努力提高学校办学水平，9月1—4日对学校各项工作进行期初检查，我校积极准备，现自查如下：

1、尽心竭力谋划新学年工作思路：按照学校三年发展规划中的要求，协调各方面的关系，多方面筹集资金，努力改善办学条件，建设数字化校园；狠抓校园文化建设，着力于探索内涵发展之路；坚持“人本化”管理，优化师资队伍，深化课程改革，树立全面发展的人才观和质量观，精心打造教学、科研、管理、服务和师生的形象品牌，加强特色建设，全面推进素质教育，力争到x年，把我校建设成环境优美、特色鲜明、质量稳步提高、群众满意的特色学校。今年（上学期）的工作重点要向初中的教育教学倾斜

2、师生到校及控辍保学情况。学生报道情况良好。

3、重视学校的“三风”、“五化”建设，认真贯彻落实贯彻落实《教育局关于学校文化建设工程的实施方案》，对学校的校容校貌、伙房、小卖部、师生宿舍等教学用房及附属用房进行自查，存在问题及时解决：粉刷教学楼、对教学楼的安全护栏进行加高和加固；清理垃圾点、旧煤堆；整治校园内外及周边环境卫生；修剪花草树木、美化环境；重新设计制作了校训、标语及教学楼和宿舍楼的走廊文化。校园内目前已经焕然一新。但是，校园内的安全隐患仍然存在，需要进一步治理和整顿。

4、积极筹备迎省教育综合督导评估工作。是否对迎对省复检工作进行了安排部署；制定了本单位的迎检实施方案；落实了“四包制”、“负责制”、“月报制”、“奖惩制”等机制；层层签订了迎检

目标责任书。

5、学初第一天教师会后，积极对专用教室的管理、使用与档案续建工作、新配图书上架建帐情况进行检查和整治，现正在进一步整理中；远程教育资源得到了充分利用，多媒体保养维护工作已进行。

6、校务公开工作内容规范、已橱窗形式在每学期初及时公开，资料存档齐全规范。

7、重视教师队伍的两评四考工作。家长学校建设正在积极进行中。

8、期初教学常规工作稳步进行。制定了切实可行的学期教学工作计划（学校、学科、教研组）及其它工作计划。在课改教师培训活动和骨干教师培养方面，首先要在资金上大力倾斜，其次对参训教师要求回校进行二级培训，使全校教师都能很快得到相应培训；骨干教师的培养工作有序进行，cc老师、vv均在上学年在县优质课评选中获一等奖，我们遵循教研室的“培养一批成熟一批”的原则，让骨干教师在学校教育教学工作中真正起到骨干教师的作用，做示范课、带奥数班、作文兴趣小组等。

学生良好学习习惯培养工作得到进一步落实，本学年我们着重培养孩子的--课前准备，要备齐带齐学用品，不丢三落四；课堂学习，不管哪个学科都要做到“4个学会”：学会倾听，学会思考，学会表达，学会合作；课外学习，作业要按时按量按质完成，书写要工整。本学年我们学校的老师在对每一个学生的

作业评价以及测验中要加大对书写的考评。课外要主动获取课外知识，多读书，与好书交朋友，在校园里营造浓浓的书香氛围。

9、“依法治校”示范校建设工作，召开了教职工（代表）大会，教职工（代表）提出了一些切实可行的意见。加强安全教育工作情况，各项安全工作措施落实到位（对教学楼的安全护栏进行加高和加固；对地沟进行修治，盖上了很坚固的水泥板）安全工作档案整理续建完成情况良好。

11、社会治安综合治理工作，建立了矛盾纠纷排查化解制度，无个人或集体上访的隐患。在暑期积极开展“教师大家访”活动，有家访记录。

12、无乱收费现象。不存在向学生收取书费和向寄宿生收取住宿费现象。中学寄宿生生活费发放及时认真。义务教育阶段学校免费教科书循环使用得到充分落实。同时学生用书及教辅资料征订使用情况较好。勤工俭学工作，有基地、有专人负责。

13、认真贯彻落实《教育局关于印发义务教育学校管理水平评估方案（试行）的通知>的通知》，制定了切实可行的规划，并努力实施。

第三篇：2008-2009学年第二学期期末和2009-2010学年第一学期期初教学工作安排

2008－2009学年第二学期期末和2009－2010学年第一学期期初教学工作安排

一、期末主要工作 1、6月为学校“考试、安全教育月”，各部门要加强考试纪律和安全知识教育。为了便于学生复习迎考，自6月1日起，主校区3、4、6号教学楼和图书馆二部晚自习开放时间延长至晚上23：00。（浔东校区及医学部参照执行另行安排）

2、各学院按要求完成本院课表的编排工作,同时将电子课表链接到各自学院网站主页。各学院教务科于6月20日前将教师任课一览表

（一）电子、纸质稿各二份交教务处教务科和教材科。放假前为教师配发备课教材。3、6月15日全校停课进入复习迎考阶段，各教学单位要严格执行教学计划完成教学任务，做好教师课酬结算工作。在此之前，督导科组织好全校任课教师的教学质量测评工作。4、6月25-27日教务处组织抽考科目期末考试。由二级学院组织的各科目考试于6月25日前完成，6月30日之前完成所有成绩上传工作。5、6月底学籍科完成毕业证书打印、发放和学生转专业的数据调整工作。6、6月初开展毕业论文（设计）答辩检查，各学院应提前做好相关准备工作。6月20日前各学院结束毕业论文（设计）答辩工作并完成优秀毕业论文（设计）评选及有关材料上报。6月下旬开始布置启动全校2010届毕业论文（设计）工作。6月26日前各学院上交毕业论文设计成绩汇总表。7、6月26日前各二级学院做好实验教学材料上报工作（相关表格请到实验中心网站下载区下载）、并做好本学期实验教学档案资料整理工作。6月26日前作好实验室整理、实验室设备维护维修和安全保障工作。8、6月15日前，相关二级学院（旅游学院、生命学院、艺术学院、土木学院、基础医学院、文传学院、外国语学院、商学院）将下学期庐山实习教学安排（专业、班级、时间、周数、人数）报实验中心实践教学管理科。6月26日前各学院做好本学期实习实训教学总结工作。各学院督促、检查带队（指导）教师在各门实习实训课程结束后及时填写《九江学院实习教学工作总结表（教师用）》（实验中心网页可下载），并交学院审核存档。各学院填写《九江学院实习教学工作总结(学院用）》（实验中心网页可下载），在本学期放假前交实验中心实践教学管理科备案。9、6月底开始进行公共机房和多媒体维护维修工作，各二级学院请在6月20日前将在多媒体教师所需安装软件送交实验中心设备维护维修科（信息中心101室，刘玉生老师），公共机房安装软件送交文化广场9号机房（高翔老师）。具体上报安装要求另见通知。

10、配合实验中心完成一、二、三、六号教学楼多媒体教室设备检查、维修、假期改造工作。11、6月15日前，完成2009级本、专科教学培养方案的定稿工作。培养方案审定后的三个工作日内，将2009级教材征订表报送教材科。12、6月27日－6月29日全体教师坐班，进行本学期教学工作总结和试卷分析（平时成绩装入试卷档案）工作。

13、暑期教室和水电要做到“三关二防”即关水、关电、关门窗、防火、防盗，同时做好值班安排。

14、各二级学院和相关部门按照组织人事部开办的暑期青年教师、实验室人员和辅导员庐山培训班的安排和要求，抓好落实工作。

15、二级学院对毕业积欠考试未通过的毕业生，可以延长一学期插班跟读，积欠考试合格后，按照《九江学院学生学籍管理规定》办理。

二、下学期期初主要工作

1、各二级学院准备正常注册、暂缓注册、欠费三枚印章，用于学生报到注册，依缴费情况盖相应的印章。

2、下学期于8月28开学。全体教师8月28日－29日坐班，做好开学准备工作。8月30－31日老生报到注册，并以专业为单位按教材科通知领取教材，9月1日正式上课。教室管理科做好教学用品的配发工作。新生9月2-4日报到，9月5日—17日进行入学教育和军训。9月18号新生语文写作和英语测试，文化传播学院和外国语学院做好出卷工作。9月21日正式上课。

3、开课第一周，各二级学院要加强课堂巡视，发现问题及时解决。督导科要加强教学督导和检查，确保正常的教学秩序。

4、9月6日开始进行学期正常性补考，请各学院通知到相关学生。考务中心及时组织补考阅卷和成绩管理工作。各二级学院教务科统计积欠科目的学生名单。

5、各二级学院开学二周内将实验开课计划表和实验课表上交到实践教学管理科。

6、各学院在开学第1周内，填报本学期《实习实训计划统计表》（实验中心网页可下载），上交到实践教学管理科。

7、各二级学院实验室做好实验教学准备工作，检查教学设备以便实验教学正常进行。

8、体育学院做好九月下旬学校举行秋季运动会的各项准备工作。

第四篇：2013—2014学第二学期期初教学工作安排意见

2013—2014学二第学期

期初教学工作安排意见

各处室、专业部：

为规范教学管理，提高教学质量，现将2013—2014学第二学期期初有关教学工作安排意见通知如下：

一、学科课时安排及授课计划制定：

（一）学科课时安排：

1、就业专业部：

⑴2013级：

①《语文》、《数学》、《英语》学科每小周课时安排为4课时。

②《职业道德与法律》每小周课时安排为2课时；《心理健康》每小周课时安排均为1课时。③《计算机应用基础》（公共课程）每小周课时安排为3课时。

④专业课每周课时，根据教学计划和教学实际确定。

⑵2012级：

①《语文》、《数学》、《公共英语等级考试》（英语）学科每小周课

时安排分别为:3、2、2课时。

②《哲学与人生》每小周课时安排为2课时。《公共艺术》每小周课时安排均为1课时。《创业教育》每小周课时安排为1课时。

③专业课每周课时，根据教学计划和教学实际确定。

2、高考专业部：

①文化课每周课时，按莱州市教研室统一要求结合专业部实际确定。②专业课每周课时，根据教学计划和教学实际确定。

说明：

(1)全校体育课每小周课时均为2课时。

(2)关于就业专业部2012级英语学科教学进度：2013—2014学年第二学期全国英语等级考试结束前开设《公共英语等级考试》。考试结束后，复习英语课程第一册（参加春季高考的学生可直接开设英语课程）。

（3）高考部天师班、预科部各学科课时安排由专业部根据教学实际确定。

（4）就业专业部文化课教师均要研学德育课程，能够胜任德育课教学。学校不统一为各就业专业部配备专职德育课教师，德育课教师原则由就业 1

专业部内部文化课教师兼任。

（5）特色课暂不排课，开学后再做安排。

（二）排课注意事项：

1、周课时安排：

本学期，全校仍然2个周进行一次大休，每大周上课时间为11天，每天8节课，实行大周排课。

⑴就业专业部：

均按大周74节排课（含班会，A周一上午第1节课为学生返校时间不排课，下午第四节为班会，周六下午二、三节课为自理课；A周二至B周三下午第三节为活动课和卫生清理，B周四下午三、四节课为学生离校时间不排课）。

⑵高考专业部：均按照大周83节排课（含班会，A周一上午第1节课为学生返校时间不排课，下午第四节为班会；A周三B周二下午第三节为卫生清理，B周四下午三、四节课为学生离校时间不排课）。

2、教研活动安排：各专业部要严格执行学校《关于加强教研工作的意见》，尤其注意下列问题：

⑴A周一下午，全校分管教学主任、学科教研组长、教研室教师不排课。专业部正、副主任A周三下午第三、四节不排课。

⑵在规定的学科教研活动时间，参加学科教研活动的教师（50周岁以下）不排课、不安排其他工作。

3、晚自习辅导（值班）表安排：

晚自习辅导（值班）一般要安排第二天有课或当日上课的教师值班，进行复习或预习辅导（新学期一、二年级必须推行预习学案制度，教务处择时检查预习学案），当日上课的文化课和专业理论课教师必须布置适量书面作业（凡是由专业部自主进行的教育活动，可在晚自习第三节安排，必须提前报请教务处审批并且要在专业部范围内统一进行，不能影响其他班级上课）。晚自习合并班级上课的专业部需报教务处审批。

4、体育课安排：各专业部上午1、2节课不准安排《体育》课、和《公共艺术》课。原则上本专业部不准两个及以上班级同时上体育课，确实需要的需报教务处批准。

（三）授课计划制定：

1、授课计划制定：

（1）本学期实际授课时间：高考专业部17个周，就业专业部16个周（扣除期中、期末考试及清明节，五一节，端午节共三个周，没有扣除工学交替）

（2）公共基础课各学科授课计划均由教研室组织学科教研组长牵头统一制定。对教材版本、周课时相同的学科要指导教师制定统一的授课计划。（高考部天师班、预科部授课计划由专业部根据实际组织教师制定）。

（3）各专业部专业课授课计划、实训教学计划和实习计划由各专业部（中心教研组）牵头，组织相关学科教研组统一制订。

2、基本要求：

（1）各专业部要严格按照教学计划安排课程、课时，未经教务处批准，不得擅自增减课程、课时。2014年2月17日前，要完成2013-2014学第二学期各专业部的总课程表、班级授课安排表、教师教学任务安排表、校内实训教学安排表、晚自习辅导表的编排，下发给教师并上报教务处孙惠杰老师（上报电子稿）。

（2）各学科授课计划、实训教学计划和实习计划内容要具体，格式要规范（A4纸电子稿）。

（3）各专业课授课计划、实训教学计划和实习计划均由各专业部进行初步审查，主任签字，并于学期开学后一大周内分别上报教研室和实习就业处审核并报分管校长审批。然后下发给任课教师执行。（钳、焊、数控等学科实训课教学计划需提前与工程训练中心沟通、备案。微机课要与网络中心提前沟通，便于机房安排）教研室、专业部、任课教师各一份。对不符合要求的授课计划，学校将予以通报。

（四）授课计划的落实：

1、各专业部平时要加强对授课计划落实情况的督导，教学内容的增删必须经专业部主任审查、教务处批准之后方可执行。

2、学校组织期中、期末统考、常规教学检查、各类知识竞赛范围均以授课计划为准，届时，不再征求专业部及任课教师意见。

3、各专业部要加强常规教学监控力度，制定详细的预习、备课、上课、辅导、作业、考练（训练）、讲评总结检查制度和考评机制。

二、工作计划制定

1、学期开学初期，各专业部要根据学校2014年工作要点和教务处工作计划，制订2013—2014学第二学期教研工作计划，开学第一大

周，上报教研室。

2、学期开学一个大周内，专业部要认真修订完善本专业部“自主合作学习”和“项目教学”改革实施计划，上报教研室，并且认真落实推行。

3、2014年6月底前，组织骨干力量完成本专业实施性教学计划和四个学期学生技能序列化训练达标方案的修订完善。学生学科技能序列化训练达标方案要按项目编写，明确每个学期技能训练的项目、进程、达标标准、技能训练的组织、对学生进行考核（鉴定）及相关工作页编写等，报教研室审核。

4、网络中心要出台2013-2014学第二学期全校教师信息技术培训方案（包括考试的范围内容、评价标准、组织实施等），并于2014年3月10日前下发各专业部，同时报教务处一份。

三、工作总结：

1、2014年2月28日前，各专业部要将2013-2014学第一学期专业部期末考情分析材料上交教务处孙慧杰老师。同时，督促教师将上学期期末考试考情分析及学生期末考试成绩上交教务处（期末成绩报孙慧杰，总评成绩报方红老师）。将上学期教研工作总结上交教研室。

2、学籍注册： 学期初，各专业部要以专业部为单位到教务处进行新学期学生注册工作。（具体时间临时通知）

教务处

2014年2月16日

第五篇：中文系2009年-2010学第一学期工作计划

中文系学生会女生部2009-2010学

第一学期工作计划

一阵大雨过后，山林变得青翠了，山脉显得清晰了，空气沁人心脾。校园也焕然一新了，花儿开得那么鲜艳，迎风招摇，召唤莘莘学子。希望之歌奏响了，新学期开始啦！女生部新学期的工作计划具体如下：

一、招新，培养新干

新学期，学院注入了新鲜血液，招入了一批新生。他们朝气蓬勃，充满激情，似含苞待放的花蕾。我们将招入一批有才能的新干，耐心培养。

二、走访新生宿舍

新生面对新的校园环境、住宿环境，新的老师、同学，他们感到好奇而又会有许多惆怅。通过走访宿舍，多与他们谈心，并帮助他们解决生活上的难题。

三、女生委员会议

我们将定期凿开女生委员会议。通过女生委员，更多地了解同学们的动态，并和她们一起探讨女生话题。并通过她们传达我们的关怀。

四、批改女生手册

我们将定期修改女生手册。整理好手册上的问题，及时

反映问题，争取早日得到解决。

五、积极配合学院女生部工作的开展，积极走访各系女生

部，交流工作经验，争取把工作做得更好。

六、协助其他部门，做好后勤工作。这学期系的活动丰富，有体育节、科技文化节等，女生部将积极做好后勤工作

七、开展一些有益于女生的文化活动

新学期，一切工作学习拉开帷幕。我们有信心有决心把工作做得更好！

中文系学生会女生部

二〇〇九年九月二十八日