专项治理乱办班、乱补课、乱收费等违规行为工作方案

第一篇：专项治理乱办班、乱补课、乱收费等违规行为工作方案

民权县第三小学 专项治理乱办班、乱补课、乱收费等违规行为 工 作 方 案

为进一步加强规范我校教育教学秩序，加强我校行风建设，维护我校教师良好形象，结合我校工作实际，现将我校关于“专项治理乱办班、乱补课、乱收费等违规行为”的有关事宜通知如下：

一、治理内容

1．坚持我校教学工作作息时间，严禁各班违反规定延长学生在校时间或占用节假日、假期及其它课余时间，组织学生进行补课或讲授新课；严禁任何个人有偿办班、补课提供场所、设施。

2．严格“向课堂要质量”，严禁教师私自在校内或校外租用场所为学生进行有偿补课；严禁教师以发展特长为名组织或变相组织学生开展奥数、作文辅导和体育、艺术培训等有偿办班和补课。教师到社会培训机构兼职或从事家教时辅导不得讲授所教学科新课程，辅导的学生超过原教班级学生总数的20%视为违规补课。

3．坚持服务收费自愿原则。严禁任何教师强制或变相强制向学生推销学习、生活用品及其他各项服务，暗示、强迫学生到指定地点购买教辅材料等学习、生活用品并从中获利；严禁教职员工在业余时间受聘校外服务机构，并利用职务之便在学生和家长中招揽业务，特别是教师向学生家长推销保险、教师相互之间或为社会培训机构介绍提供生源等。

二、活动措施

程德禹

第二篇：治理教师乱办班、乱补课、乱收费专项整治工作方案

、中学治理教师“乱办班、乱补课、乱收费”

专项整治工作方案

为了贯彻落实省、市、区关于治理学校、在职教师乱办班乱补课乱收费的工作要求，前卫中学按照文件精神，本着切实提高我校行风建设水平的原则，特制定实施方案。

一、指导思想

以办人民满意教育、建家长满意学校、做学生满意教师为标准，以减轻学生和家长负担、规范教师从教行为为目标，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，深入开展专项治理，严肃查处各种违规违纪案件，切实提高我校行风建设水平，创设和营造有利于教育事业快速发展、和谐健康的良好环境。

二、治理工作领导小组 组

长：

副组长：

组

员：学生家长若干

举报电话：

三、整治内容

1.教师在校内把学生分三六九等上课行为；

2.教师在假期任何时间、地点组织学生参与校外有偿补课行为；

3.为民办教育机构和非法办班、补课活动提供场所和生源行为；

4.在民办教育机构和非法办班、补课组织兼职或任教行为；

5.学校或教师占用学生法定休息时间集体补课或上新课行为；

6.学校或教师有偿利用午休或延长下午放学和早晚自习时间，以及其它在校休息时间，给学生补习功课行为；

7.教师无偿同时给3名（含3名）以上学生办班补课；

8.学校和在职教师违反上级教育行政部门有关规定，私自为学生订发、推销或变相推销教辅资料行为。

四、工作安排

1．召开领导班子会议、校长办公会议、全校教职工大会

传达新区教育关于《辽宁省教育厅关于治理中小学教育“乱收费、乱办班、乱补课”的实施意见》的通知，葫芦岛市教育局转发《辽宁省教育厅关于治理中小学教育“乱收费、乱办班、乱补课”的实施意见》的通知，辽宁省教育厅关于治理中小学教育“乱收费、乱办班、乱补课”的实施意见，统一教职工思想，认识到治理工作是上级的严肃要求，是群众的强烈呼声，是“高压线”,从而自觉规范办学行为和从教行为。

2．面向社会，寻求监督

学校将利用网络、广播，针对杜绝“三乱”问题进行积极宣传，将公开校长电话及办公室电话，对任何举报都决不轻视，开展调查，一有情况，根据事实，按照法规进行严肃的行政处理。

3．发动学生、家长，举报纠错

学校将利用家长会，大力宣传治理“三乱”的方针，听取学生家长的反馈和意见，同时利用各个时机的“家长学校”展开调查，使学校能够掌握全面、准确的信息，正确地开展工作。

4．组织督导检查组，实地调查

为保障信息来源的真实，学校领导小组部分人员将组成督导检查组，主要针对学校周边的民办教育机构以及违规办学机构进行暗访，针对是否本校教师在其中有兼课行为，是否有教师介绍生源，是否有教师租赁教室，进行办班或者组织办班活动。一经查实，学校将严肃进行处理。

5．开展做一名合格教师教育

在教师、党员中开展学习，从教育角度出发进行做一名合格教师教育，使教职工认识到教育的本质以及教师应有的行为规范；从长远考虑，确实地体会到教育的长期性、艰巨性、榜样性，从自身做起；驱除私心，树立遵纪守法的楷模形象。学校尤其强调党员同志在这一系列活动应起到的带头作用，要能言行一致，具有爱心，珍惜岗位，带动他人，将学校的发展放在首位。

6．制定措施，积极预防

学校组织全校教师对学校的章程，学校的工作制度进行学习，对省市的教育教学法规进行学习，对国家的教育教学法规进行学习。学校同时根据法律法规，制定政策，对违反的人员进行处罚，对表现优异的人员在评职等方面给予加分的考虑。以此促进教职工们能在工作中遵纪守法，积极向上。

7．签订责任状和承诺书。

校长与主管副校长、主任签订责任状。全体教师与学校签订杜绝“三乱”行为的承诺书。

8.设立学校公开举报箱，公布教育局和学校的举报电话。

五、工作要求

（一）实事求是，公开、公正、透明。

二）认真开展，不敷衍，不含混。

（三）注意工作材料的收集和保留。

（四）务求实效，常抓不懈。

六、违规行为处理意见

依据省、市、区文件中的相关处罚要求进行处理。

第三篇：治理乱办班、乱补课、乱收费责任书

X X学校

2015年治理乱办班、乱补课、乱收费

责

任

书

为了进一步加强教育系统行风建设，树立教育系统良好形象，彻底治理在职教职工乱办班、乱补课问题，切实减轻学生负担，维护学生、家长合法权益，根据省、市、县相关政策，学校与全体教职工签订如下责任书：

1、各位教师要认真贯彻上级相关要求和精神，从讲政治，讲大局的高度，充分认识规范办学行为的重要性。要清醒地认识到乱办班乱补课，剥夺了学生自由休息的权利，影响了学生身心健康，加重了学生课业负担和经济负担，给教师群体和教育系统造成了恶劣影响。

2、教师认真学习省、市、县有关禁止在职教职工乱办班、乱补课、乱收费的各项政策、规定，加强教职工职业道德建设，大力营造抵制乱办班、乱补课、乱收费的舆论氛围。坚持依法执教，进一步加大“减负”的工作力度，切实规范办学行为。

3、积极采取有效方式方法，向学生、家长广泛宣传有关治理在职教职工乱办班、乱补课的政策、规定，主动接受群众和社会的监督。

4、按照“一把手”负总则的原则，认真落实“谁主管谁负责”原则，加强领导，明确责任，实行责任追究制。

5、学校要加强对本校教职工的管理和监督，对出现乱办班、乱补课、乱收费等问题的教师，要依据相关规定，追究当事人的责任。

学校校长：

学校教师：

2015年3月11

第四篇：治理教育乱补课、乱办班、乱收费自查报告

治理教育乱补课、乱办班、乱收费自查报告

治理乱收费工作是学校的一项重要工作，因此，学校对这项工作高度重视。在学期初，学校领导认真学习文件精神，明确自身职责，从思想上提高对开学治理乱收费工作的认识。首先，学校成立了由校长为组长的治理乱收费领导小组，制订了治理乱收费各项规章制度，治理乱收费工作由一把手校长亲自抓。其次，召开专题会议，落实零收费。同时严格按照上级要求，实施四免一补政策。开学初，学校对各班进行收费调查，未发现乱收费现象。

一、加强领导，健全组织。

在治理乱收费工作中，学校成立了工作领导小组，由祁桂英任组长，韩梅为副组长，部分中层领导为组员。做到学校一把手亲自抓，并指定专人负责这项工作，从组织上和力量上保证了此项工作的顺利开展。

二、加强宣传学习，提高自觉性

为增强全校对开展治理教育乱收费工作重要性和必要性的认识，学校利用各种形式进行动员部署。

1、严格执行上级文件精神，本学年，我校按照教体局的统一要求，保证全校学生免除杂费、学费、作业本费、教科书费，大力宣传四免一补政策，并认真执行。在开学前召开专题会议，学习治理教育乱收费相关文件，把握文件要求，明确各自职责与任务，有序地部署好开学工作。

2、学校根据市区教体局的文件精神，组织教师学习上级关于治理教育乱收费工作的文件、本校治理教育乱收费计划和实施方案，吃透精神，提高认识。在全校班主任工作、学科教师会议上，提出工作的相关要求，并与全体教师签订了《治理乱收费责任状》，要求全体教师必须认真对待，严禁私设项目收费，不得强行向学生推荐教辅用书，严禁私自动员学生订购教辅用书、练习册、教具、磁带等；不允许教师私自外出有偿补课、办托管班，严格收费纪律。坚决杜绝任何形式的乱收费现象发生。

三、加强制度建设，规范收费行为

我校在治理教育乱收费工作中，不断加强制度建设，坚持治理乱收费制度。

1.建立乱收费工作责任追究制度，并与各教研组长签订治理教育乱收费工作责任状。

2.严格执行四免一补政策。

3.不自立收费项目，坚持四免一补公示制，有计划地使用经费，严肃审批报销手续，坚决杜绝帐外帐、小金库、乱收乱支等违纪行为。

四、开展师德师风教育活动，提高教师师德修养水平

开学初，我校全体教师向家长、社会郑重承诺：廉洁从教，依法执教。不增加学生过重的课业负担，不以教谋私，不违规带生办班或校外兼课，不利用学生家长为自己办私事，不向学生推销教辅资料及其它商品，不搞有偿家教，不向家长索要任何钱物，自觉维护教师形象。真诚接受社会、家长、学生的监督。同时，召开专题会议组织全体教师学习了**市《教师职业行为禁行性规定（试行）》。要求教师要从细处着眼关爱学生，了解学生要细心、教育学生要耐心、服务学生要热心。严格按照《规定》要求自己，用清正廉洁敬业奉献打造出良好的师德形象。

五、建立健全监督机制，严格责任追究制度

加强与家长之间的沟通，家校良性互动，让家长拥有知情权和发言权，争取他们对学校工作的支持。

开学初，学校各班召开家长会，提供学校与家长交流的平台，增强了家长责任意识，进一步促进家校共育。同时，班主任向家长告知监督电话，向学生家长征求意见，并做好反馈工作。并热情接受家长的询问，解释新学期的新政策，让家长满意，社会放心。1.开通学校乱收费举报电话，设立家长信箱，主动接受学生家长、教职工和其他社会各界的监督。

2.建立家校联系表，校长亲自不定期给各班学生家长打电话，了解教师有无乱收费行为。在调查过程中，没有家长反映学校教师有乱收费的现象。

3.本学期开学初，学校组织相关人员对各班教师有偿补课、推销教辅用书、办托管班等项目进行了个别访谈，未发现问题。由于工作做得细致扎实，学生、家长对学校治理乱收费工作非常满意。

4.对投诉的收费问题及时查实、及时反馈，并及时给投诉人回访，未发现违规乱收费的现象。

我校始终坚持依法治校，严格治理乱补课、乱办班、乱收费行为，学校各项工作得以健康、稳定地开展，取得了可喜的成绩。

第五篇：关于治理乱办班补课方案

关于治理乱办班、乱补课、乱订教辅资料等问题

专项整治实施方案

元宝山区马蹄营子中心校

依据《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《元宝山区教育系统行风建设二十条禁令》文件精神，根据赤峰市教育局“建立健全师德建设长效机制”电视电话会议的安排部署，为进一步加强我校师德行风建设，树立教师队伍良好形象，结合学校实际，决定集中开展违规向学生收费、违规订购教辅资料、乱办班、乱补课等问题专项整治活动，特制定本实施方案。

一、目标任务

以办好人民满意教育为宗旨，以减轻学生和家长负担、规范教师从教行为为目标，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重实效的原则，以人民群众热切关注的学校和教师乱办班、乱补课、乱订教辅资料等问题为重点，深入开展专项治理活动，严肃查处违规违纪案件，从重从快处理顶风违纪的教师，有效遏制违规向学生收费、订购教辅资料、乱办班、乱补课等行为的发生，切实提高我校师德行风建设水平，提高人民群众对学校的满意度，营造快速健康和谐发展的良好环境。

二、治理时间

2016年4月15日—12月31日

三、治理重点

(一)在职教师进行有偿家教或收费办班补课的；

(二)在职教师利用职务之便，以赚钱为目的，通过强迫、暗示、课上不讲而课下办班讲等不正当手段，动员、诱导、组织学生参加各种形式的辅导、自习班、补课班的；

(三)在职教师私自受聘到私人补习学校从事教学活动的；

(四)在职教师违反上级教育行政部门有关规定，违规为学生订发、推销或诱导学生到指定书店购买教辅资料的。

四、实施步骤

专项治理工作分四个阶段进行。

第一阶段：动员部署阶段(4月15日至4月30日)

采取集中学习和个人自学相结合的形式组织教职工学习《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》等法律法规，结合专项治理工作要求，统一思想，形成共识，明确任务，制定工作方案，创新治理模式和方法，扎实开展治理活动，将治理工作不断推向深入。

1、丰富宣传活动载体，学习模范典型事例，倡导廉洁从教风尚，自觉抵制为教不廉歪风。

2、同每一名教职工签订《承诺书》，郑重承诺远离“三乱”现象。同时，要重点明确违纪处罚办法等，确保《承诺书》真正具有约束性。

3、在学校大门口、宣传栏等醒目处，张贴或悬挂有关专项治理内容的宣传标语。利用校信通、QQ群等信息媒体向教师宣传相关规定和惩罚办法，提高教师自觉规范从教行为的意识。

4、设立学校公开举报箱，公布教育局和学校的举报电话(区教育局举报电话：3517662，学校举报电话2245850、2245630)。

第二阶段：自查自纠阶段(5月1日至6月30日)

在自查自纠期间，要采取切实可行的措施，坚决纠正乱办班、乱补课、乱订教辅资料、违规收费等违规违纪行为。此阶段分两步进行：一是教师个人自查（5月1日至15日）：坚持“自查从宽，被查从严”的原则，根据违规事实的情节、影响及认识态度等情况，予以区别对待。个人自查要对照要求撰写自查自纠总结。对在自查自纠期限内，情节轻微或虽有问题但能主动承认错误、承担责任并及时纠正的，学校不予追究或给予从轻处理。对自查自纠走过场、敷衍塞责的，一经发现，严肃处理。二是学校调研摸底（5月16日至30日）：向家长、学生发放调研问卷，对反映出来的问题进行梳理，对调研发现的各种违规行为要坚决予以整改和纠正。

第三阶段：督查处理阶段(7月1日至8月30日)根据教师个人自查情况和群众举报的问题进行督查。

对因违规违纪被查实的当事人、相关责任人，学校要视情扣发其绩效工资，并与职称评聘、评先评优等挂钩，情节严重的予以政纪处理。学校将采取经常性检查、不定期抽查、明查暗访等方式进行检查。一经发现违规违纪的现象，现场处理，决不姑息迁就。同时，采取跟踪走访和领导包年级等工作措施，加强对教师的日常管理工作，有效杜绝教师违规问题的发生。

第四阶段：总结巩固阶段(9月1日至12月31日)

对专项治理工作进行认真总结，针对治理中发现的问题，建立健全治理工作的长效机制，确保各项整改措施落到实处。学校专项治理工作领导小组将组织相关人员对此项工作长期跟踪督查，不定期进行明查暗访，加大监管力度，坚决杜绝抬头反弹现象发生。

五、工作要求

(一)加强领导，落实工作责任。学校成立专项治理工作领导小组，主要领导负总责，分管领导具体负责。强化工作措施，做到规定人人皆知、承诺书人人签订、责任层层落实。

(二)加大宣传教育力度。组织广大教师认真学习相关法规、制度和各级教育行政部门的有关文件精神，自觉规范从教行为。充分认识治理乱办班、乱补课、乱乱收费工作的重要性和必要性，教育和引导教职员工自觉遵守职业道德，珍惜工作岗位，珍视社会公誉，自觉维护人民教师良好形象，不断提高教师的职业道德水平。

（三）纠建并举，注重实效。在专项治理工作中，要立足自查自纠，重在问题整改，坚持宽严相济、惩防结合。专项治理期间，对自查发现的问题并能及时纠正整改到位的，可依法依规从宽处理。对被查发现的问题，一律从严从重处理，严肃追究有关人员和分管领导的责任。对在专项治理期间及专项治理结束后仍顶风违纪的，按照有关规定从严从重处理，绝不姑息。

六、专项治理工作领导小组

组 长：陈国云（校长、党支部书记）负总责

副组长：季 静（党支部副书记）捆绑责任包中心校领导班子成员

尤晓辉（党支部副书记）捆绑责任包政教、教导干事

成 员: 刘明珠（工会主席）捆绑责任包音体美教师

马军生（业务副校长）捆绑责任包四至六年级语数外教师 潘永民（教导主任）捆绑责任包一至三年级语数外教师

郭建华（管理副校长）捆绑责任包舍管、校警、门卫、纪律巡查教师 宋玉清（政教主任）捆绑责任包音体美以外的非统考学科教师 韩 建（总务主任）捆绑责任包食堂、维修教师 吴玉辉（附属幼儿园园长）捆绑责任包幼儿园教师 袁宝华（安监办主任）捆绑责任包教辅教师 领导小组下设办公室，办公室主任由季静同志兼任。

元宝山区马蹄营子中心校

2016年4月15日