第一篇:明光中学关于“减轻学生课业负担工作”的自查报告
腾冲县明光中学
关于开展“减轻学生课业负担工作”的自查报告
腾冲县明光中学 2011年12月
腾冲县明光中学
关于开展“减轻学生课业负担工作”的自查报告
我校根据中共腾冲县教育局纪律检查委员会关于开展好减轻中小学负担自检自查工作的通知,结合我校实际,认真组织检查,现将我校对减轻学生课业负担工作自查的情况报告如下:
一、统一思想、提高认识
1、成立领导小组 组 长:杨名勇 校长 副组长:孟林国 副校长
杨立成 副校长
成 员:李朝奇 办公室主任、周成武 教务主任、伯体方 代总务主任
彭兴华 团委书记、段会炳 教务副主任 全体班主任
2、加强学习,进一步认识减负的重要性。组织教工认真学习市教育局、监察局、纠风办《关于开展减轻中小学负担工作大检查的通知》(保政教发<2011>224号)、《保山市贯彻执行云南省切实减轻中小学负担全面提高教育质量的办法的意见》(保政教发<2009>34号)和教育局、监察局、县纠风办《关于贯彻执行省市<切实减轻中小学负担全面提高教育质量的办法>的通知》(腾教联发<2009>1号)文件精神,进一步规范教学工作和教学行为并制定减负提质措施。
二、严格执行减负文件中德有关规定
1、全面开齐开足各类课程,课程设置合理,学生负担适中,素质教育扎实推进。我校严格按照九年义务教育教学大纲开齐、开足课程,不随意增减课程和课时,不搞突击教学,不提前结束课程,规范的组织教育教学活动。并开设乡土教材和《三生教育》课程。教务处定期检查教师对课程的执行情况。
2、严格控制学生作业时间和作业量。教师布置作业做到“科学布置、形式多样、注重实效”,作业分量和难度要适当,不布置课外作业,只布置随堂作业。教务处定期或不定期抽查学生每日作业量的情况,在教师会议上通报检查结果,以此来规范教师对学生作业的常规执行。
3、严格执行校历和作息时间安排,严格控制学生在校活动总量。规定教师不得占用学生课余时间。
4、作息时间安排情况 主要作息时间段安排 课间活动:9:25—9:45 午休:12:15—13:55 眼保健操:14:40—14:50 课外活动:17:10—17:30 晚休:22:00 学生每天睡眠时间为10小时10分钟;体育锻炼每天确保四次:晨炼、上午课间炼、下午课外活动、眼保健操,时间合计不少于1小时。
2、节假日安排
严格按照教育局和我学校校历执行。无个别教师有偿补课情况,无攒假情况,无周末补课情况,无假期补课情况。
三、按规定管理学生用书
1、学生使用教科书属国家免费教科书。教务处管理好循环使用教科书。
2、学校从来没有组织学生征订购买教辅资料,也规定教师不得组织、宣传购买各种名目的复习资料、学习辅导资料。对于上级公布的教辅资料,坚持“自愿征订”原则,由家长和学生自主购买。
全面减轻中小学生负担,是全面贯彻党的教育方针,让学生快乐学习、健康成长的根本要求;是推进全面实施素质教育、全面提高教育质量、构建现代教育体系、促进教育公平的本质要求;我校认真贯彻腾冲县教育工作会议精神,落实教育局教育工作要点,办好让明光人民满意的教育的工作目标,加强和改进未成年人思想道德建设,贯彻落实“减负不减质”的教育精神,全面推进素质教育。
腾冲县明光中学 2011年12月
第二篇:减轻学生课业负担自查报告
新甫街道上庄小学开展减轻学生课业负担
自查自纠工作自查报告
根据市教育局《在全市中小学开展学生课业负担自查自纠工作的通知》要求,我校高度重视,立即召开全体教职工会安排部署自查自纠工作。做到认真自查,填写“自查表”,写出自查报告。学校成立由校长任组长的自查工作小组,进行督查和指导。现将自查情况汇报如下:
加强宣传教育,提高认识。学校都成立了自查自纠工作领导小组,并组织全体教师认真学习《义务教育学校管理标准(试行)》和《山东省普通中小学管理基本规范(试行)》、《山东省中小学教学基本规范》等文件。将减负工作记在心中,落实到行动上。
严格控制作业量。学校各年级书面家庭作业量都能符合要求,能做到精选作业内容,不部置机械性、重复性、难度过大的作业。
严格执行双休日、节假日和学生在校学习活动时间的规定,无加班加点和利用双休日、节假日上课补课现象。
严格规范考试。各班级无周考、月考等违规考试和公布学生考试成绩名次等现象。实行以“等级价评语”方式呈现学生成绩,以学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。
严格规范教师行为。加强教师的职业道德教育,规范教师的教学行为。将减负列入教师职业道德考核的重要内容,与教师评优树先挂钩;加强对教师的管理,严禁教师进行有偿家教、有偿补课和组织学生统一订购教辅,对进行有偿家教和组织学生统一订购教辅的教师。实行“一票否决”,考核定为不合格,不能参加本的评优树先。
规范办学行为,减轻学生课业负担,是我们每一位教育工作者者的责任。虽然我们做了一定的工作,取得了一定的成绩,但离上级要求还有差距。我们将继续坚持不懈地努力,把工作做得更好。
新泰市新甫街道上庄小学
2016年6月23日
学校开展减轻学生课业负担 自查自纠工作自查报告
新甫街道上庄小学
2013.6.23
第三篇:减轻学生课业负担自查报告
董村小学减轻学生课业负担自查报告
本学期,我校认真贯彻落实省、市《关于切实减轻中小学生过重课业负担的通知》等有关规定,在开齐开足课程和切实减轻学生过重课业负担方面,做了些工作,也取得了一定的成效。现将我校对开齐开足课程和切实减轻学生过重课业负担的实施情况自查如下:
一、严格执行课程计划
首先按照省、市具体的课程计划规定安排课程,学校对学科及课时的设定均做出了明确的要求,做到不准随意增减课时,不准随意增减科目。其次要遵循教育规律,严格规定各学科的考试次数,不按学生的考试成绩对学生进行排队和分类编班。学校做到不组织学生订购或向学生推荐各类应试辅导材料。不组织学生参加未经相关教育行政部门批准的各类竞赛,小学每学期在期末进行一次学科(语文、数学、英语)统测,其他科学校组织抽测。小学生的学习成绩评定,按规定实行等级制。我校也不举行或变相举行与入学挂钩的选拔考试及其他任何形式的入学测试。第三是为缓解学生身心疲劳的状况,适当增加些文体和大课间活动,确保学生每天锻炼一小时。
二、严格控制学生在校活动总量
严格控制学生在校活动时间。学生在校活动总量严格控制在6小时以内。学校根据学生在校活动总量的规定确定作息时间表,并坚持严格按作息时间表开展教育教学活动。
三、严格控制课外作业量
按规定合理布置学生课外作业:1~2年级不留书面家庭作业,中高年级课外作业总量不超过35分钟。回家作业的布置在分层性、活动性、实践性方面进行实践探究。不布置大量机械性、重复性的抄写作业,不用抄写作业惩罚学生。保证学生每天有10小时以上的睡眠时间。
四、严格控制节(假)日补课
学校组织多种形式的学习、培训,帮助教师端正教育思想,加强教学研究,改进教学方法,切实提高课堂教学效率和质量。确保学生双休日、节假日(包括寒暑假)的休息和活动,学校不组织任何形式的文化课补习,坚决执行上级教育部门关于不得收费上课、有偿补课的规定。
五、严格学生用书管理
学校严格根据教育部、省教育厅审定的小学教学用书目录和义务教育课程标准实验教学用书目录的要求确定学生用书。学校和个人不组织学生统一购买书籍、学具和其它学生用品,也不为学生集体订购各种复习资料、教学辅助读物,严禁违反规定强行要求学生征订各种报刊的行为。
六、严格教学秩序管理
学校把建立并正常教育教学秩序作为常规管理的首要任务来落实,平时坚持加强对教学常规工作的检查指导。严格教学秩序管理,未经教育行政部门批准,学校和教师绝不随意更改教育教学计划,绝不随意停课放假,更不组织学生参加商业庆典或其他非教育性社会活动。
学校严格执行“五公开”情况,在校园公告栏醒目位置对课程表、作息时间表、教任课一览表、学校作业安排方案及实施细则、考试安排一览表进行长期公示公开。
董村小学 2013年4月
第四篇:减轻学生过重课业负担工作自查报告
减轻学生过重课业负担工作自查报告
我校认真全面贯彻落实《大庆市减轻义务教育阶段学生过重课业负担实施方案的通知》文件精神,严格执行国家和大庆市关于规范中小学办学行为的各项规定,切实减轻学生过重课业负担,我校在9月份对学校的减负工作进行了自查,现将自查情况汇报如下:
一、解决学生课业负担过重问题,关键在于学校领导、教师端正教育思想,坚持全面贯彻党和国家的教育方针,遵循客观规律,改进教育教学工作,大力提高教育质量。这学期,学校领导班子进行了调整,学期初,学校成立了以校长为组长的减负领导小组,认真组织教师学习了减负工作的有关规定。通过学习,统一了思想认识。
二、开学初,学校与教师签订了“减负工作”责任书,把减轻学生过重课业
负担工作的时效列入教师的考核内容。在教师的优先模、职称评定等方面实行一票否决。建立了学生课业负担征求意见制度,听取学生和家长意见,保证学生课业负担符合学生实际。建立了教学活动安排公示制度,在学校的宣传栏和教室的醒目位置公示,接受监督。建立了家校联动制度,形成了“减负”的共识与合力,不断强化了学校、家庭、社会共同育人的责任。
三、我校根据《规定》的要求,针对学生课业负担情况进行了一次全面深入的检查。
1.严格按规定开设课程。学校严格执行国家规定的课程计划,开齐开足规定课
程。合理安排大课间体育活动,严禁教师随意加深课程难度,增减课程和课时,赶超教学进度和提前结束课程。因地制宜地拓展学生活动的时间和空间,促进学生全面发展。
2.严格控制学生课外作业量,规范教辅资料的使用。每学期学校都不定期的检
查,从检查的情况来看,教师都能落实到位,无论是书面作业,还是家庭作业,都控制在规定范围内,而且作业内容精心选择,难易适度,数量适当。教师先做、全批,及时反馈。我们教师都是统一使用下发的教辅资料,没有任何教师组织学生统一购买教辅资料。
3.严格禁止违规补课,不搞学科竞赛。从检查情况看,教师不存在补课情况。
4.严格规范考试管理,坚持素质教育评价导向。我校严格控制考试次数,不举
行周考、月考,教师把对学生的检测融入到了课堂教学之中。每学期只进行期中、期末两次考试。不以任何形式公布学生成绩或排名次。
5.严格确保学生在校的时间,严格执行上级的作息时间,学生在校时间没有超
过六小时。
总之,我校始终以素质教育为核心,以培养学生的能力为目标,把培养人放在比传授知识更加重要的地位来抓。通过认真自查,我们认为我校采取有效措施,规范办学行为,没有出现违反“减负”规定的问题和情况。今后学校还要坚持重视此项工作,把“减负”工作落到实处,期望通过我们的努力向上级部门、向社会、向学生和家长交上一份满意的答卷。
前进小学
2013.11.1.
第五篇:关于减轻学生课业负担自查报告总结
“关于规范办学行为 减轻学生课业负担”情况总结
沐浴店中心初级中学
为了贯彻落实《烟台市教育局办公室转发省教育厅〈关于规范中小学办学行为切实减轻中小学生课业负担的通知〉的通知》精神,切实减轻学生的课业负担,进一步规范教育教学行为,全面推进素质教育,保护青少年学生健康和谐的发展。我校主要采取以下具体措施: 1.认真学习文件精神,加强组织领导。
学校教导处组织广大教师以级部为单位定期学习文件精神,成立以校长尹德斌为组长的关于规范学校办学行为减轻学生过重课业负担工作领导小组。组
长:李秀好
副组长:朱月军
王惠光
成员:生国福
谭炳涛
徐飞
李绍君
姜诗昱
董丽慧
宋振飞
2.严格执行学生在校活动总量
积极开展大课间活动,保证学生每天在校活动时间在1小时以上,以提高学生体质。学校还安排好学生的课余生活,给学生自由活动的时间。让学生轻松愉快地学习,主动和谐地发展,培养学生的综合素质和实践能力。3.严格控制学生课外作业量
要求各学科教师每天在布置作业时要做到相互平衡,要求课外书面作业完成时间不超过1.5小时,要求教师把布置的作业和需要完成的大致时间写在记录本上,使各学科的教师在布置作业时能做到心中有数。要求教师在布置作业时必须要做到精选、先做、全批并及时反馈,做好作业批改记录,不布置机械重复和大量抄写的作业,严禁 用增加作业量的方式惩罚学生。严格控制教辅资料,学校或教师不向学生发放未经上级审定和批准的任何书籍、教辅材料,尽可能减轻学生经济负担。
4.严格控制考试次数和科目
学校严格规范考试管理,建立健全学生综合素质评价体系。只进行期中、期未考试,学校对学生实行多元的评价方式,不以学科成绩为唯一标准来判定学生,不把学科成绩作为唯一标准来评判学生的好差,不按考试成绩给学生排列名次。
5.加强教师队伍建设,提高教师的综合教学能力
引导教师加强学习,提高自己的业务水平,大胆尝试教学改革,努力构建新的教育教学模式,做到“减负提质”,学校通过教学改革——采取“二三四”的教学模式,开展有效课堂的研究,提高课堂教学效益,确保“减负”不减教学质量。要求各科教师发挥多媒体辅助教学的强大优势,优化教学手段,增强教学的形象性、直观性、生动性、趣味性。老师不得参与动员、组织学生参加社会力量举办的各类补习班。
6.加强减负工作的督查工作
学校减负工作领导小组对减负措施的落实情况进行不定期的检查,了解教师对减负工作的落实情况,定期进行检查并作好记录。在检查中若发现有违反规定的,通过找相关领导、与教师座谈等形式予以及时整改。另外,学校将把“减负”工作作为教师考核的重要内容,违反规定的教师在评优选先等活动中实行一票否决。