三甲大戛小学“五好”关工委自查自评报告5篇

第一篇：三甲大戛小学“五好”关工委自查自评报告

三甲大戛小学

2013年度“五好”关工委自评自查报告

本年度来，我校关工委认真贯彻落实全国关心下一代工作会的精神，坚持“以人为本”的科学发展观，明确发展的目标任务，发动广大离、退休教育工作者，立足长远、服务大局，针对青少年身心健康成长的特点和实际，积极开展多种教育和关爱服务活动，着力提高他们的思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质，培养他们的自主、创新精神，为推动我校教育的持续健康发展，努力造就“四有”新人做出了积极贡献。现对照《毕节地区教育系统“五好”关工委评估验收细化表》的各考核项目，进行认真自查自评，我校关工委工作自查自评报告如下：

一、领导班子建设好

（一）领导重视，健全组织

学校关工委，为全面落实教育系统关工委工作要求，扎实开展青少年思想建设工作，促进青少年健康成长，成立了以赵善武校长为主任，赵世华为常务副主任，耿通伟为副主任、祝进萍为秘书长及“五老”成员为主的关工委领导小组，关工委职责明确，有效地开展工作。

（二）将关工委工作纳入重要议事日程

自关工委成立以来，学校始终把“关工委工作”纳入重要议事日程，作为学校工作的一个组成部分，年初有计划、年终有总结。

（三）坚持集体领导，分工履责

学校关工委每学年都要制定年度工作计划，关工委成员按照分工 认真履行职责，定期研究关工委工作，年终有总结，善始善终，确保工作正常运转。

（四）加强自身建设，规范管理

在学校的高度重视下，学校关工委组建了一个干练的以“五老”为主体的班子，热心关爱工作的“五老”队伍，挂牌办公，且安排专项活动经费，制度上墙，积极开展各项活动，且收到一定实效。

二、骨干队伍作用好

（一）重视发挥“五老”人员的主体作用

关工委重视和发挥“五老”骨干队伍的主体作用，为使骨干队伍不断壮大，积极动员身体健康，热心“关爱”工作的退休同志参与到“五老”队伍中来，从而增强了关工委工作的活力。

（二）分工明确，人尽其才

为加强充实关工委工作，本着分工明确，人尽其才，就地开展工作的原则，关工委吸收的“五老”队伍中的老同志，作了进一步分工调整落实，使“五老”成员充分发挥自已的独特优势。

（三）重视培训，提高关爱工作水平

为进一步提升“五老”成员的理论和工作水平，关工委制定了相应的学习培训制度。根据工作需要，既开展政治理论的学习培训，又开展业务培训，在一年一次学习培训中，大家共同探讨，使之提高认识，达到了更新观念，提高关爱工作水平。

三、制度建设执行好

完善工作制度，保证关工委工作健康运行。为使关工委工作健康运行，做到有章可循，确保工作落实到位，收到预期效果。关工委在 调研、结合实际的基础上，不断完善相应的规章制度。先后建立了《三甲大戛小学关工委会议制度》、《三甲大戛小学关工委学习培训制度》、《三甲大戛小学关工作制度》、《三甲大戛小学关工委调研制度》、《三甲大戛小学文书档案管理制度》等制度，以制度作保障，保证了关工委工作健康运行。

四、活动经常效果好

（一）积极开展了扶贫助学活动，做到了不能因各种情况而让一个学生辍学

学校组织了各班主任对全班留守儿童、单亲儿童、孤儿、贫困生的情况进行摸底调查，建立特殊群体学生档案，明确帮扶对子，认真对这部分学生进行心理、学习等的帮扶。

（二）坚持不懈的开展法制进校园活动

为增强学生的法制观念，学校聘请了派出所赵强同志担任法制副校长（关工委配合学校坚持不懈地开展法制进校园活动），坚持每学期为师生开展一次法制教育宣讲，对青少年学生进行进行经常性的法制教育。

（三）学校、家庭、社会共同携手，增强教育的实效性

为使学生健康成长，关工委重视定期召开一年一次的家长会。了解学生在家庭中的基本情况，做好学校与家长的联系沟通，达成教育青少年的共识，同时给家长传递一些新的教育观念和理念，让家长、社会参与到对青少年的教育中来，从而由学校、家长、社会共同为青少年撑起一片爱的天空，让孩子都能健康快乐的成长。

（四）认真开展调查研究，心系教育教学质量的提高 关工委重视调查研究，工作注重理论与实践相结合，针对一些青年教师教学水平有待提高的现状，关工委与校“青蓝工程”指导小组成员，把深入班级听课作为调研内容，课后与任课教师交流意见，共同“会诊”课堂教学方法，提升课堂教学水平，从实践看，对提高教育教学质量是十分有益的。

（五）认真实施“青蓝工程”，对青年教师进行传、帮、带 为充分发挥老教师的资源优势，实现以老带新，帮助青年教师提高师德水平和教学能力，促进青年教师专业化发展，不断提高我校青年教师的综合素质。2013年11月11日下午，学校举行了“青蓝工程”结对帮扶签约仪式，为青年教师成长营造了良好的氛围，也发挥了老教师的传、帮、带作用。

五、积极探索创新好

（一）创新活动方式

以“爱”为核心，关注、关爱留守儿童。为了疏通他们在心理、思想方面的问题，学校本学年要求教师对其进行心理辅导、学校建立"拨打亲情电话室”。这是关工委在工作中的创新尝试。

（二）开展校际交流活动，提高工作水平

本学年，我校与三甲石头小学进行了两次教育教学经验交流，两校就学校管理、班级工作、德育工作等诸方面进行了交流，达到取长补短，相互借鉴，促进我校教师的专业知识和专业化水平的提高。

关心教育好下一代，培养社会主义事业的建设者和接班人，是一项系统工程，关工委工作任重而道远。我们关工委虽然做了一些工作，取得了一些成绩，但还存在不足之处，有些关工委成员认识不够、活 动开展不够经常、资料建设不够完整规范、家长学校处于初办阶段，在摸索中前进，在前进中不断提高办学质量。在今后的工作中，我们将进一步做好关心下一代工作，努力做到思想上贴近时代，工作上贴近中心，服务上贴近青少年实际，狠抓重点，力创特色，勇争一流，努力把我校关工委工作提高到一个新的水平。

我校“关工委”工作还存在诸多不足，还希望得到上级“关工委”的亲切指导，以期更进一步做好工作。

现经过组织自查自评，其结果是：91分

三甲大戛小学

2013年12月4日

第二篇：“五好”关工委自评报告

南安市梅山中心小学创“五好”关工委自评报告

自评报告

-南安市梅山中心小学创“五好”关工委

第三篇：关工委自查自评报告

长顺县中坝中学关心下一代工作委员会自查自评报告

根据长教关工„2011‟3号文件精神，为了把这项工作做得更好些，现将我校近年来关心下一代工作情况自查如下：

一、关心下一代工作队伍建设情况

本学期我校成立了新一届“关心下一代工作小组”。根据《教育局关心下一代工作委员2011年工作要点》文件精神，为进一步使我校关工委工作确保组织健全，活动正常，于2011年10月调整了学校关工委领导小组成员。

二、关于开展各种德育活动情况

1、开展“文明伴我行”系列活动。

通过这一系列活动，使学生进一步明辨是非，增强社会责任感，倡导和谐理念，培养文明礼仪精神。

2、每年5月、11月分别邀请法制校长和校外辅导员到校进行法制讲座。

3、每年11月中下旬校冬运动会。

4、我校于2012年下半年广泛开展“三个一”教育活动。即每天背诵一个立志警句，每周讲一个感恩故事，每月养成一个良好习惯。并取得良好的效果。

三、“留守学生”、“单亲、离异学生”现状调查调研情况

根据上级有关单位的要求，我校以班为单位进行了调查，要求各班主任从以下四个方面进行分析：一是对“特殊学生”学习、德育情况进行分析；二是对“特殊”教育管理等存在哪些主要问题；三是关爱“特殊学生”的学习、生活在班上已做了哪些工作；四是如何做好“特殊学生”关爱工作提出建议和打算。力求找出一条能对这部分学生进行关心和帮助。

四、开办家长学校情况 在2009年9月以来，学校就成立了家长学校，并成立家长委员会，制定《家长委员会职责》、落实家长学校教师等。每一个学期初都召开一次家长委员会会议和家长会。

五、工作中的不足：

1、学生上街打台球的现象没有得到完全控制。

2、学校与家长还需进一步的沟通。

总之，加强未成年人思想道德建设，做好关心下一代工作，事关发展的全局，事关中坝中学的未来，我们学校全体教师会进一步统一思想，提高认识，齐心协力，持之以恒地做好这项工作，让中坝中学的发展大业后继有人，薪火相传，更加充满希望和活力。

2011年10月30日

第四篇：“五好”关工委自评自评报告 Word 文档

三班桥中心校

“五好”关工委自评自评报告

三班桥中心校是一所办事处中心校，所辖五个村六所小学，目前56个教学班，近3400名学生。建办以来，我校全面贯彻落实科学发展观，把加强和改进未成年人思想道德建设作为关心下一代工作的重中之重，秉承“给我一个孩子，还您一生幸福”的办学理念，锐意进取，精心组织，急党政之所急，想学生之所需，尽校关工委之所能，认真做好关心下一代的各项工作，积极打造促进青少年健康成长的关爱之家。现将我校创建“五好”关工委工作自查自评如下 ：

一、领导班子建设好（得分：（24.5分）

学校成立了关心下一代工作委员会，以科学发展观为指导，围绕中心，配合补充，因地制宜，注重实效，主动作为，做好关工委工作。（3芬）；

支部书记李世俊同志担任主任，由退休老领导樊焕先同志担任常务副主任，主持关工委工作。同时积极发挥“五老“的指导作用，领导班子中“五老”占主体。设有日常办事机构，并配有一定专兼职人员。（3分）；

关工委工作纳入议事日程、纳入学校整体安排、把关工委干部培训列入教育培训计划，经费保障，老同志从事关工委工作各方面需求得到保障。（8分）

工作运转正常、规范、有序。做到年初有计划，年中有检查，年末有总结。（3.5分）

做到“七有”，有班子，有牌子，有队伍，由办公室，有经费，有活动，有成效。（7分）

二、骨干队伍组织好（得分： 15分）

学校关工委成立伊始，有一支关心下一代工作的“五老，”骨干

队伍，并不断扩大“五老”参与面，壮大“五老”工作队伍。建立“五

老”队伍花名册。（5分）

根据“五老”特长进行分工，以退休“五老”为主体开展工作。

（5分）

对“五老”骨干有计划地进行培训，使“五老”在在工作中不断

提高政治业务素质和工作能力。（5分）

三、制度健全执行好（得分： 9分）

学校关工委在上级关工委的指导和帮助下，建立健全工作制度、例会制度、学习制度，并认真贯彻执行，年初有计划、年中有检查，年终有总结，将创“五好”关工委条件具体化、规范化；定期召开工

作会议，总结交流工作情况，安排部署工作任务；定期组织学习，适

时组织学习培训，不断提高关工委自身的政治和业务水平。并增强档

案意识，安排专人管理、存放各类文件、资料、材料等，力求做到规

范、完整、有序。（9分）

四、活动经常效果好（得分：41分）

学校关工委紧密围绕党的中心任务，联系实际，有组织、有领导、有计划地开展有实效的活动。

（一）组织国旗下演讲活动，广泛开展思想政治教育活动。201

2年国庆节，学校关工委以此为契机，重点开展“唱红歌、明党恩、跟

党走”教育活动。同时开展了学生学法、知法、懂法、用法和交通安

全教育活动。（7分）

（二）配合中心校开展道德品质教育和法制教育，协调、帮助学

校培训法制课教师，有计划、有教册、有教师，有课时。（7分）

（三）感恩教育活动“让感恩故事无处不在，让感恩言行遍布

校园”，加强孩子对父母、老师的理解，利用每年的母亲节、父亲节、教师节、国庆节、感恩节等对学生进行必要的感恩教育。（7分）

（四）法制教育 学校关工委聘请派出所同志担任我校法制副校

长，经常性地对青少年进行法制教育活动，组织全校性的法制教育大

会，以讲座的形式做好预防青少年违法犯罪工作；学校长期性开展法

制教育手抄报展示、征文比赛等，面向全体学生渗透法律意识，以一

种全新的方式对学生进行法制教育。（7分）

（五）家庭教育，开展了请中国关心下一代工作委员会专家到我校对学生和家长进行“帮助孩子成为学习的赢家”大型的关于家庭教

育的活动，明确了家庭教育与学校教育的结合点。创办家长学校，对

家长进行学生教育办法的指导。（6分）

（六）实施“青蓝工程”，对青年教师进行、帮、带，使青年教

师各种素质在工作中不断得到提高。（7分）

五、积极探索创新好（得分： 7分）

学校关工委积极创新活动形式，重点突出了一个字“心”——爱

心、健心。以爱心为交点，以健心为突破，创新工作机制，建立特殊

学生（留守学生、问题学生、单亲学生、贫困学生、病残学生）心理

健康档案，实现对留守儿童爱心帮扶、对困难学生爱心帮助、对问题

学生爱心引导的三衔接。在对留守学生爱心结对帮扶过程中，班主

任充分发挥其奉献精神，从学生的思想、学习、生活、行为、身体、心理等入手，关爱活动得到深入开展。在关工委成员的感召下，在对问题学生的管理上，学校突出以引导为主，加大对学生的心理干预，引起其情感和心灵的共鸣，达到教育目的。（7分）

六、不足： 学校关工委在调查研究方面还存在不足，缺乏理论

性指导，调研能力欠缺，没有形成调研理论成果发表。学校关工委将

加大实践教研力度，争取在理论实践上有一个新的突破。

三班桥中心校关工委

2012年1 0月23日

第五篇：xx小学关工委“五好”创建自评报告

Xxxx关工委“五好”创建自评报告

我校关工委在县关工委的关心和领导下，在学校党政工的支持和配合下，围绕创建五好基层关工委活动，突出关心下一代健康，吧把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义合格建设者和接班人这一主题而展开工作，收到了良好的效果。

一、领导班子建设

1、我校成立了关心下一代工作委员会，由校长xxx担任主任，支书主任，主持日常工作，委员会参与工作。

2、学校关工委能主动争取学校领导的重视与支持。

3、能与学校各方进行配合，围绕学校的中心工作，有计划地展开工作。

二、五老队伍作用好

五老队伍成员有10个，以xxx领头的关工委，形成了一个以工会，团委，班主任和村委会为骨干的关心下一代工作网络多方面对学生道德品质和全面素质的提高。工作队伍较好的发挥了作用，自足本校，围绕中心，突出主旋律，积极主动举行展开各种活动并取得了较好的成绩。队员们发挥自己的特长，深入到年级、班级展开宣传活动，做好巩生、帮师和自主贫困生工作。

三、制度健全执行好

学校关工委有较为健全的工作制度，但没有固定的例会，有关工作、学习及汇报均在每周教师例会上落实，关工委工作做到了又计划、有布置、有检查、有总结、有表扬。

四、活动展开效果好

学校关工委能配合各部门展开各种适合儿童特点的活动，如，教室文化大赛、“文明美德伴我成长”主题演讲、“美丽容县、清洁乡村”，“心怀感恩、放飞中国梦”，“学雷锋“征文大赛等活动，锻炼了学生，活跃了校园，为学生营造一个良好的成长环境，提高了学生的素质。关工委还能配合学校、家庭、社会共同对下一代进行各种教育，结合法定节日，传统节日，纪念日和党的中心工作展开各项活动，对儿童进行爱国主义教育、理想前途教育、集体主义教育、诚信教育、法制教育、拒绝毒品教育等等，还通过国旗下讲话、板报宣传，好人

好事等手段为学生树立正确的荣辱观。

五、积极探索创新好。

学校关工委能结合本校实际，不断探索关心下一代工作新领域，从爱国主义教育、理想前途教育、集体主义教育到等拓展到道德规范，心理健康，安全教育到等，根据学生的年龄思想变化不断探索新的工作领域。