第一篇:中学2014年秋季学期教辅资料自查报告
中学2014年秋季 教辅资料使用工作自查报告
南溪中学在南湖区教文体局的正确领导下,严格按浙江省教育厅、嘉兴市教育局相关文件的要求,以法治校,依法执教,力求办人民满意的教育。为认真贯彻落实相关文件精神,切实规范我校2014年秋季学期教学辅助资源的使用、管理等工作,我校有组织、有计划地对2014年秋季学校所使用的教学辅助资料进行了专项检查。自查情况如下:
一、我校2014年秋季学期基本情况
2014年秋季学期,我校有14个教学班,522名学生。本学期,我校严格按上级主管部门要求与新华书店对接如实订购教辅资料辅助学习资源和市级辅助资源。在辅助学习资源方面,七年级:各文化科作业本 200套、科学实验活动册200套、历史与社会图册200套、音像教材200套、学具200套;八年级:各文化科作业本185套、科学实验活动册185套、历史与社会图册185 套、音像教材185套、学具185套;九年级:各文化科作业本 139 套、科学实验活动册139套、历史与社会图册139套、音像教材139 套、学具139套;
在市级辅助资源方面,七年级:中国传统文化实验教材200套,语文阅读与写作 200套,单元学习指导与评价200套,数科历社同步练200套,英语课时特训200 套;八年级:中国传统文化实验教材185 套,语文阅读与写作185套,单元学习指导与评价185套,数科历社同步练185套,英语课时特训185套;九年级:中国传统文化实验教材139套,语文阅读与写作139套,单元学习指导与评价139套,数科历社同步练139 套,英语课时特训139套。
二、严格贯彻落实文件精神
1、知晓文件内容。有关教材教辅的征订文件,学校在教职工大会中向全体老师和教研组长会议宣讲过,让老师明确了解具体征订教材教辅的情况,避免教师不知情况随意乱订。
2、征订教材教辅数量。我校每学期初在征订下学期教材教辅之前,都是重新统计各班现有人数,严格按照人手一册的量征订,教师的教本在正常情况下一般主张循环使用。
3、征订种类。征订的教材教辅都是由学校教科室主任参照有关文件目录经全校教师认可、校长审批后,选择适合本校实际的教辅征订,严格实行一教一辅。
4、征订途径。学校所有的教辅全部与新华书店对接订购,平时定期调查任课老师有无自行在外订购其他教辅的情况,同时对各班各年级学生进行调查,切实摸清各班教辅的订购量和使用情况,防止教师自行加重学生课业负担,杜绝盗版图书进入学校。
总的来说,我校一直都是按照上级文件要求,没有发现额外和不正当途径定购教辅等现象。在今后的教育教学工作中,我校将一如既往地认真做好教辅资料的订购、使用和管理工作,将继续严格贯彻执行上级教育部门相关文件精神,力求办百姓满意、家长放心的教育。
2014年11月13日
第二篇:2013年秋季学期教辅资料自己自查报告
散路坝完小2013年秋季学期
教辅资料使用工作自检自查报告
散路坝完小2013年秋季学期教辅资料使用工作
自检自查报告
散路坝完小在县教育局及教办室的正确领导下,严格按《云南省教育厅公告第4号》相关文件的要求,以法治校,依法执教,力求办人民满意的教育。为认真贯彻落实相关文件精神,切实规范我校2013年秋季学期教学辅助资源的使用、管理等工作,我校有组织、有计划地对2013年秋季学期学校所使用的教学辅助资料进行了专项检查。自检自查情况如下:
一、我校2013年秋季学期基本情况
2013年秋季学期,我校有6个教学班,238名学生。本学期,我校学生自愿与新华书店购买教辅资料共237套(词语手册、同步导学)其中:一年级44套;二年级31套;三年级35套;四年级47套;五年级36套;六年级44套。
二、严格贯彻落实文件精神
(一)知晓文件内容。有关教材教辅的征订文件,学校也在教职工大会中向全体老师宣读过,让老师们了解具体征订教材教辅的情况,避免教师不知情况随意乱订。
(二)征订教材教辅数量。我校每学期初在征订下学期教材教辅之前,都是重新统计各班现有人数,严格按照人手一册的量征订,包括教师的教本都将循环使用。
(三)征订种类。征订的教材教辅都是由学校的教导主任与班主任参照有关文件目录经全校教师讨论,选择适合本校实际的教辅征订,严格实行一教一辅。
(四)征订途径。学校所有的教辅全部学生自愿与新华书店购买,定期调查任课老师有无自行在外订购其他教辅的情况,同时对各班各年级学生进行调查,切实摸清各班教辅的订购量和使用情况,防止教师自行加重学生课业负担,杜绝盗版图书进入学校。
总的来说,我校一直都是按照上级文件要求,没有额外和不正当途径定购教辅。在今后的教育教学工作中,我校将一如既往地认真做好教辅资料的购买管理工作,将继续严格贯彻执行相关文件精神,力求办领导认可,人民满意,家长放心的教育。
镇康县木场乡散路坝完小
2013年12月17日
第三篇:关于2013秋学期教辅资料自查报告
关于2013年秋季学期
辅助资料使用的自查自纠报告
学校在县教育局等上级教育主管部门的正确领导下,严格按国家七部委《关于2010年规范教育收费,进一步治理教育乱收费工作实施意见》《广西区教育厅关于进一步加强中小学教学辅助资料管理的意见》等相关文件精神,以法治校,依法执教,力求办人民满 意的教育。为认真贯彻落实相关文件精神,切实规范校2013年秋季学期教学辅助资料的使用、管理等工作,学校有组织、有计划地对2013年秋季学期学校所使用的教学辅助资料进行了专项检查。自检自查情况如下:
一、学校2013秋学期基本情况:全校共有27个教学班,1783 名学生,发放免费教科书 1783 套,其中:七年级 618人;八年级 588 人;九年级577人。
二、严格贯彻落实文件精神,严格贯彻落实国家七部委《关于 2010 年规范教育收费,进一步治理教育乱收费工作的实施意见》、《广西区教育厅关于进一步加强中小学教学辅助资料管理的意见》结合我校的实际情况,进一步规范了我校教学用书、教学辅助辅助资料的使 用。加大管理力度,坚持谁出问题谁负责的原则,做到层层抓管理、人人抓落实。
(一)学习文件 2013 年 8 月 28 日,在校长的亲自主持下,组织学习相关文件精神。校长就学校严禁统一给学生征订任何教学辅助资料用书等问题,作特别重申,要求广大教师学习并执行相关文件精神。
(二)统一思想,加强领导 8 月 29 日至 30 日,以年级为单位,在校长的亲自主持下,组织教师开展了为期两天的政治业务学习和免费教科书的分发工作。重点学习了政策、法规等相关文件精神。
(三)多形式检查落实,2013 年9 月1日以来,分发书本的教师在校长的带领下,对我校 2013年秋学期使用的教学用书是否在广西区教育厅、广西区中小学教材审定委员会审定通过的《教学用书目录》范围内选用;学习辅助资料是否在广西区中小学教材审定委员会审定通过的《教学用书通录》范围内选用,以听、看、查、访、议的形式专项检查落实。
2013 年秋季学期,学校严格执行国家全免费政策(教科书、新课程学习与测评单元双测),学校所使用的教材严格按程序从正规渠道征订,至今尚未发现学校、教师擅自统一征订和搭售教学辅助资料以及强迫学生购买教学辅助资料等违规现象,也没有向学生收取任何费用。由于县新华书店的工作人员到校出售教学辅助资料用书,部分学生及其家长在《广西区中小学教学用书目录》中自愿购买了一套教学辅助资料用书—— 《新课标学习与测评同步指导》(配人教版)。在今后的教育教学工作中,学校将一如既往地认真做好免费教科书的征订、发放、回收和管理工作,将继续严格贯彻执行相关文件精神,力求办领导认可,人民满意,家长放心的教育。
学校2013、9、4
第四篇:教辅资料自查报告
篇一:规范教辅材料管理自查自纠报告
规范教辅材料管理自查自纠报告
为认真落实市教育局关于进一步做好义务教育学校教
辅材料使用管理工作的通知要求,端正办学思想,规范办学行为,办好人民满意教育,我校先后召开行政会、教职工会,学习、领会通知精神,并随后认真进行了自查自纠,现将对教辅材料的使用、管理等方面的自查自纠情况报告如下:
一、我校学生所使用的教学用书均为省教育厅和市教育
局公布的中小学教学用书目录中的书目。
二、教辅材料的选购严格坚持自愿选购原则,目前所有
教辅材料都是在市教育局有关部门和教研室指导下由学生自愿征订购买。
三、我校严格实行教辅材料“一科一辅”制度,各科教
辅资料先报教务处审核,最终经主管领导签字同意后学校统一做好无偿代购服务,无从中牟利行为。
四、我校从不组织学生统一购买规定之外的学生用书,从不向学生推荐各类教辅材料,教师也没有采取布置作业、集体讲解等形式变相推销资料。教师教学和布置作业均采用教师自己编制的导学案和测试题等形式进行。
五、加强了对教师的管理,对违犯教辅资料管理规定的
2013年11月6日篇二:xx小学教辅资料自查自纠报告
xx小学
关于开展教辅资料自查自纠的报告
根据xx区教育局转发的<<山东省教育厅关于进一步做好中小学教材教辅材料发行使用工作的通知>>的文件精神,我校立即召开全体教师会议,传达落实此精神。并对本校教辅材料使用情况进行认真自查。现自查如下:
一、无论是学校还是教师个人均无私自为学生定购教辅材料现象。学校使用的教辅材料均出自上级教育主管部门的推荐目录之中。本着学生个人志愿,自主选择.由学生购买.且严格执行了每学科一本的规定,并把教辅材料的使用纳入了教学管理之中,由教师定期收上来批阅或是在课堂上订正。学生家长比较满意。
二、提高认识:为了减轻农民负担,我校从学校到教师个人都没有私自向学生推广征订其他的辅助教材现象。
三、规范收费行为:禁止个人书商进校推销辅助教材。今后我校将继续严格落实上级文件精神,不断规范教辅材料的使用,切实做到减轻学生的课业负担和家长的经济负担,不断提高学生的整体素质。
二0一四年九月九日篇三:关于教辅材料征订自查报告
关于教辅材料征订自查报告
信庄小学
为加强师德建设,进一步规范教师教育教学行为,是教师职业道德基本要求,也是当前行风评议中师德建设的重要内容。而当前一些学校教辅材料征订、使用的泛滥和不规范是比较突出的问题,因为它会滋生教育腐败,盲目加重家长的经济负担和学生的课业负担,非常不利素质教育。我校高度重视,坚决纠正不良行为,所以我校对教材、教辅材料实行规范管理,具体规定如下:
1、教学用书必须在学区、教育局公布的小学教学用书目录中按照规定的程序选用,不得选用目录之外的教学用书。
2、规范义务教育免费教科书管理,每学期根据实际在籍在校学生数核发免费教科书。循环使用教材,学期结束必须回收。
3、进入学校学生使用的课辅资料必须是省中小学教材审定委员会审定公布的范围内确定推荐版本,经公示后由学生自愿购买,不得强行组织学生集体征订。
以上规定从发布之日起执行,对违反规定者,轻者批评教育。情节严重者,给予严肃查处,取消评先、晋级资格,并记入师德考核档案。
因为我校对教材、课辅材料实行规范管理,有非常严格的制度,有强有力的措施作保障,阻止了违规征订课辅材料现象。
第五篇:教辅资料自查报告
开展春季中小学收费和教辅材料使用管理工作自查报告
潍坊外国语学校
我校根据上级部门下发的各种文件精神,规范办学行为,促进我校和谐、健康、可持续发展,办人民满意的教育,我校迅速召开全体教职员大会,落实贯彻通知精神,并随后认真地进行自查。坚决杜绝乱收费情况,各项收费标准都严格按照上级部门的要求和标准收取。对教辅材料使用管理情况自查工作汇报如下:
一、我校学生所使用的教材材料均为上级部门规定的中小学教材征订单中的书目,我校严格加强学生用书,规范管理,按照省教育厅和上级主管部门当年审定的书目,订单学校及新华书店各持一份。
二、对于教辅材料使用,我校学生自愿征订的刊物就是上级部门要求征订的《语文主题学习丛书》、《行知天下》,不摊派,不强求,本着学生自愿的原则征订。学校坚决不征订其他各种练习资料和复习用书,并严禁教师向同学生推荐其他学习资料和复习用书,避免加重学生的课业负担和家庭经济负担。
在今后的工作中,我们将按照上级的指示精神,坚持依法治教,加强督促与自查整改并举,切实处理好减负与提高教学质量的关系,建立为减轻学生过重课业负担和提高教育质量长效的机制。
2013年11月4日