宝宝奢侈浪费的表现

第一篇：宝宝奢侈浪费的表现

宝宝奢侈浪费的表现

潇潇从来不珍惜食物，很贵的水果吃两口就会丢在一旁去玩耍，鲜美的基围虾吃两口后说不吃就会吐在地板上，发脾气时还会故意把虾碗推翻洒在地板上。看到她这个样子，妈妈真担心她长大会形成浪费的习惯

妞妞的玩具堆满自己的小公主房，可她一点也不爱惜，喜新厌旧不说，最乐意干的事就是把玩具砸坏。几百块钱的名牌车模闹着买回来，摆在小柜子上看也不再看一眼，正品的小熊维尼被撕毁拉链挖出了内芯，价格不菲的机器人狗被她在地板上砸来砸去。妈妈希望能够给女儿提供一个物质丰富的快乐童年，虽然有点心痛，但是只要买得起，还是忍不住给妞妞不断购买新的高档玩具。弥补自己儿时的物质贫乏

有些父母自己小时候家里条件艰苦，现在自己有了孩子，也有了经济能力，于是 尽力给宝宝提供衣食住行玩的物质条件，以弥补自身的遗憾。这类父母对小时候体验到 的饥寒刻骨铭心，发誓不让自己的宝宝冻着、饿着。结果造成孩子非名牌不穿用，非鱼 虾不吃。纠正宝宝奢侈浪费的不良习惯

（1）告诉孩子节俭是一种美德。让孩子懂得金钱是父母用辛勤的劳动和汗水换来的，尊重父母就应当爱惜父母为他所买的任何东西，而不是越新越好，越贵越好。让孩 子懂得养成节俭的习惯将对他的一生都有好处。

第二篇：关于小学生奢侈浪费调查报告

关于小学生奢侈浪费调查报告

目前，我们小学生中奢侈浪费的现象日益严重。有的人穿衣服总要穿名牌且喜欢互相攀比；有的人喜欢漂亮、高档的文具盒，常常是原来的文具盒还好好的就被丢弃了；有的人早点买多了吃不下便随手扔进垃圾桶内；有的人过生日邀请同学聚会；甚至有的人作业花钱请人代做„„这些学生只知花父母的钱，完全不知父母的辛劳。这种种现象所形成的暗流，正悄悄地改变着孩子们的价值观、人生观和道德观。这不能不令我们教育工作者感到深深的忧虑。

一、追溯原因

为什么会在小学生中掀起这股竞奢侈、比阔绰的波澜呢？究其原因，大概有以下四点。

1、新旧体制转换时期，社会上追求高档次消费热形成的攀比风，吹进了小学校园，产生了误导。改革开放以来，人们的生活水平日益提高，但也出现了不切实际、不合时宜的超前消费风，给思想品德尚未定型的青少年学生造成负面影响。青少年学生富于幻想，不满现状，这时，如果缺乏正确的、有力的思想引导，便会片面地比吃、比喝、比穿、比玩、比派头，形成不良的行为习惯。

2、学校在德育工作中，对小学生道德规范方面的教育存在弊端。目前，学校德育成人化的说教太多，而联系社会实际，切合学生年龄特征的教育太少，特别是在道德规范方面缺乏生动形象的具体指导。这也是学生奢侈浪费成风的主要原因之一。

3、家庭教育的失误。现在的孩子都是独身子女，是六个人围着转的“小太阳”、“小皇帝”。作为老一辈，他们希望孩子再也不要受他们小时候那样的苦，而作为新一代的父母，把所有的希望都寄托在下一代身上，他们希望孩子各方面都能出类拔萃。他们花在子女身上的吃、穿、玩费用越来越多，几乎是有求必应。特别是有些经商的父母，还怂恿孩子花钱，崇尚“今日能花钱，将来才能挣大钱”。一些非富裕家庭的孩子，在这种风气的诱惑下，花起父母的钱，一点也不觉得心疼。

4、学生的自控力差、虚荣性强。当周围的孩子吃零食或买一些漂亮的玩具等物品时，一次、两次还可以控制，但随着时间的推移和周围人群范围的扩大，他就会忍不住也想踏入这个圈内，最后成为经常向父母提要求的“小赖皮”。

二、不利影响

在经济社会的今天，小学生的这种奢侈浪费至少会带来以下几个方面的不利影响：

1、分散精力，影响孩子的学习；

2、加重家庭的经济负担；

3、养成并助长孩子的虚荣心及奢侈浪费的生活习惯；

4、孩子的消费观念和消费行为走进误区，发展下去将容易导致违法犯罪行为。

因此，教育工作者和家长对孩子的这种奢侈浪费现象千万不能掉以轻心，任其自然，更不能盲目迁就，助其发展，而应该加强对孩子进行健康的审美教育，正确引导，帮助他们克服不良消费观念和消费行为，形成正确的消费观念和消费行为。

三、正确引导

1、提高审美情趣，端正消费行为。孩子对美的认识往往受父母的影响，甚至将父母的穿着打扮作为效仿的对象。如果妈妈说：“女儿穿这件红色衣服真漂亮！”那么孩子就认为穿这件衣服很美，天天穿着不肯换。孩子追求名牌效应的心理，除受社会上高消费的影响外，也与有些家长自身的审美观、消费观有关。他们认为现在生活条件好了，给孩子买高档衣服，甚至买金项链、金手镯，这是应该的，甚至以此炫耀自家的身份、地位或富有，满足自己的虚荣心。有的父母宁愿自己省吃俭用，也要让孩子在别的孩子面前“不掉价”。殊不知，这些家长的行为对孩子是一种误导。如果父母的审美情趣低下，以新奇时髦、穿金戴银、穿名牌服饰为美，那么孩子当然就会无师自通，上行下效了。

2、强化正面教育，发挥榜样作用。榜样的力量是无穷的。教师可以经常利用领袖人物、知名人士勤俭节约的故事来感化学生。通过老教师老党员作报告，给学生讲一代伟人毛泽东，当了国家主席，还保持艰苦朴素、勤俭节约的劳动人民本色的故事：以我们的父辈，为了使全国人民国殇幸福生活，坚持自力更生、艰苦奋斗的经历来教育学生。

3、举办有益活动，引导正确消费。在学生中开展一些有意义的活动，引导他们勤俭节约。如可以在学校或班级设立“红领巾小银行”，有意识引导学生将零花钱和压岁钱存到银行里。学校开展献爱心义卖活动，帮助身边生活贫困的学生，指导学生做有意义的事。当然，教师平时更应率先垂范，平时穿着朴素大方，给学生以积极的影响，使学生学有目标，确立正确的消费观念。

4、挖掘学生优点，启发自我教育。在提倡素质教育的今天，教师应善于认真、细心捕捉学生的闪光思想和行为，启发自我教育。利用班队会课、思品课，紧密结合教材中思想品德教育的内容，帮助学生认识道理、辨别是非。这样，运用学生中的典型事例，通过从学生中来，再回到学生中去的自我教育过程，让学生自己教育自己，提高自己。

5、利用课外活动，开拓学生视野。如组织学生走出课堂，到工厂、农村去走访、参观；通过开展主题活动和春游、秋游等活动，激发少年儿童热爱祖国、热爱家乡、热爱劳动人民的情感，把他们从狭隘的追求消费圈里引向美好而广阔的天地，受到高尚情操的陶冶。还需要我们发扬自力更生、艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统，建设祖国美好的未来。

6、健全规章制度，制约不当行为。《小学生守则》及《小学生行为规范》对学生的各个方面都提出了具体要求，起着制约规范的作用。学校应当重视这方面的规定，在班级中强化学生的养成教育，对于个别严重滥花钱、乱消费、用钱不节制、屡教不改的学生，要求在一定的范围内做检查，用集体的力量来控制他们的乱消费行为。同时大力宣传、表彰艰苦朴素、勤俭节约的人和事，使这些偏离轨道行事的学生自觉接受校规的约束。

7、密切三方联系，健全教育网络。要通过各种渠道、方法，呼吁全社会关心下一代。要注重办好家长学校。家长学校的课程与内容要有针对性和实效性。要建立家校互访制度，定期召开家长会，定期进行家访，保持家校联系。定期交流思想品德教育的经验，从而取得家长和社会的支持，形成学校、家庭、社会“立体”教育网络，营造一个培养儿童和青少年良好思想品德的社会氛围。

胡锦涛总书记提出“建立资源节约型国民经济体系和资源节约型社会”这一战略目标以来，节约资源已经成为当前一个热门话题。建立节约型社会，是一项长期而伟大的工程，尤其是我们教育工作者更要担负起使节约成为我们祖国的未来年轻一代生活准则和行为习惯的重任。

中宁一小关工委

2013年6月

第三篇：奢侈浪费问题自查报告

xx区卫生局开展奢侈浪费问题专项治

理自查报告

为进一步落实党政机关厉行节约要求，按照瀍河回族区纪委发【2014】16号文件，我局高度重视，结合实际，采取有力措施，扎实抓好我局厉行节约工作。经认真自查总结，现将工作落实情况汇报如下：

一、厉行节约工作落实情况

1、加强领导，强化组织。为把厉行节约工作落到实处，局党总支高度重视，专门召开全体干部职工及下属领导会议，传达关于深入抓好党政机关厉行节约工作的相关文件精神，并结合我局实际，制定工作方案。把厉行节约工作列入议事日程，纳入目标管理，融入中心工作，形成了主要领导亲自抓，分管领导具体抓，一级抓一级，层层落实分解到人，使厉行节约工作事事有人抓，处处有人管，切实贯彻落实厉行节约各项工作任务。

2、健全制度，规范管理。结合机关内部制度建设，根据实际，在认真总结和梳理以往各项管理制度的基础上，广泛征求全体职工的意见，进一步建立健全党风廉政建设责任制度、资产管理制度、车辆管理制度、内部接待制度等。加强预算支出管理，严格执行各项费用支出审批制度。切实将各项规章制度更加细化和具体，做到有章可循，规范管理，有序运转，进一步规范机关干部职工的工作行为，确保厉行节约、制止奢侈浪费工作落到实处，形成了以制度管人管事，严格控制各项开支的工作新局面。

3、注重细节，厉行节约。进一步控制一般性支出，大力压缩会议、文件、通信等方面的费用支出，提倡开短会、发短文，提高效率，精简开支；深入开展节约用电、用油、用水活动；进一步加强和规范公务车使用管理，将我局现有的1辆公务用车进行统一规范管理，实行定点保险、定点维修、定点加油制度；从严控制公务接待费支出，严格执行招待费开支范围、开支标准等有关规定，不搞超规格接待，严格控制名烟、名酒招待客人，严格控制陪餐人数，禁止私客公请。

4、大力宣传，营造氛围。我局利用职工会议，组织全体党员干部全文学习国家、省、市、县有关厉行节约工作文件精神，教育大家保持厉行节约、反对铺张浪费的优良传统，认清当前国际国内形势，深化对县情的认识，增强节约意识。鼓励干部职工加强监督和提出合理化建议，使厉行节约内化为每个干部职工的思想共识和自觉行动，人人从我做起，从现在做起，从身边的每一件小事做起。从而全局上下形成统一意识，统一行动，担负责任，齐心协力共同做好厉行节约工作，营造全体干部职工共同参与的良好氛围。

5、强化监督，严格自查。我局把厉行节约列为加强机关作风建设的重要内容，与绩效考评挂钩，与“加强党性修养、弘扬优良作风、促进科学发展”主题教育、创先争优活动相结合，扎实推进。我局严格对照贯彻落实党政机关厉行节约要求，结合畜牧工作实际，定期对厉行节约工作的开展情况逐一认真自查总结和反思，借鉴和吸收各种厉行节约的先进经验和好的做法，促进我局工作又好又快地稳定发展。我局重点对公务用车管理、公款宴请、公务接待、“小金库”治理、严格管理各类因公差旅费支出，严格执行省市区里的有关规定，严格控制新建和装修办公用房等进行重点检查，结果表明，我局严格执行了相关规定，厉行节约工作成效显着。

二、存在问题和今后打算

我局的厉行节约工作虽然取得了一些成绩，但与区委、区政府的要求还存在一定差距，主要是管理制度还不够完善；对于一些措施落实还不到位；具体工作还有待进一步细化等。今后，我局将继续按照县纪委以及相关部门的统一部署，更加认真地抓好落实党政机关厉行节约工作，促进我局工作再上新台阶。

2014年5月12日

第四篇：关于厉行节约制止奢侈浪费

关于厉行节约制止奢侈浪费“四项清理”

工作自查自纠报告

淮滨县环境保护局

县廉自办

按照市廉自办的统一安排部署，根据县淮廉办[2010]5号《关于转发信阳市领导干部廉洁自律工作办公室（厉行节约制止奢侈浪费“四项清理”工作实施方案）通知》要求和县纪委的通知精神，县环保局结合我县环保工作实际，对照《方案》认真开展“四项清理”自查自纠活动，现将自查情况汇报如下：

一、加强组织领导，全面开展自查自纠

局领导高度重视，于6月24日召开了厉行节约制止奢侈浪费“四项清理”专项治理工作动员部署会议，传达学习了县淮廉办[2010]5号《关于转发信阳市领导干部廉洁自律工作办公室（厉行节约制止奢侈浪费“四项清理”工作实施方案）通知》文件精神，明确任务与要求，统一思想，提高认识，深刻理解在当前形势下重申和严格执行廉洁自律的重大意义。并成立了以局长为组长，副局长为副组长，各股室负责人为成员的专项治理工作领导小组。会上王辉局长对我局开展专项治理的相关事宜作了具体安排部署。并要求各站队局属各股室要按通知精神认真开展自查活动，特别是领导干

部要从我做起，自觉遵守，严以律已，做出表率，自查工作在8月5日前已经完成。通过此次专项治理，进一步增强了领导干部遵守廉洁自律规定的自觉性，树立了良好的党风政风。

二、对照重点，严格执行

认真抓好贯彻落实，在宣传和教育的基础上，按照方案要求组织局党员干部进行自查自纠，认真填写了《个人自查自纠情况报告表》。现将自查情况汇报如下：

（一）住房情况环保局干部职工没有违规集资建房，没有违规购买经济适用房情况，没有侵占国家和集体利益问题，没有其他形式的自建房。

（二）环保局干部职工没有任何形式的公款出国境和公款旅游

（三）公务用车和运行费用情况：对照省纪委《关于河南省领导干部配备更换公务用车实行备案制度的通知》（豫纪发【2004】17号）、市纪委《关于领导干部配备更换公务用车实行审批备案制度的通知》（信纪发【2004】33号）、和市廉自办《关于重申党政机关、事业单位配置公务用车有关规定的通知》信廉办【2005】5号等文件内容，没有违反规定配备和使用公务用车，没有违反规定借用企业、管理服务对象的小汽车和租用社会车辆现象、没有公车私用现象、车辆运行费用符合有关要求。

（四）会议费、招待费情况：2009年会议费、招待费在前3年平均基础上下降10%；2010年上半年接待费支出没有超出2009年上半年预算规模；实

行会议费、招待费定期公示制度；没有利用会议费、招待费列支其他违规费用现象；没有利用会议费、招待费套取资金及设立小金库问题。

三、加强监督，注重预防

今后，我局将认真总结经验，进一步建立健全规范党员干部、局领导廉洁自律的规章制度，积极探索建立反腐倡廉的长效机制；要将专项治理工作作为加强领导干部作风建设的重点项目，列为党风廉政建设责任制检查的重要内容进行考核，并严格实施责任追究。

通过自查，我局领导干部能严格遵守廉洁自律的各项规定，全局无一例违法违纪事件发生，为促进淮滨县环保事业的发展提供了坚强保证。

二0一0年八月五日

第五篇：反对奢侈浪费警示录观后感

《反对奢侈浪费警示录》观后感

根据学院纪委要求，我们观看了《反对奢侈浪费警示录》教育片。《反对奢侈浪费警示录》就是选取了多个奢侈浪费的案例，包括中央纪委等七部委通报的四起违规修建楼堂馆所典型案件、公务用车浪费、公款吃喝浪费、公费出国旅游等行政浪费案例，剖析了奢侈浪费的成因，提出了治理、抵制奢侈浪费的途径和举措。并通过正面典型事迹和说理，教育广大党员干部抵制铺张浪费、贪图享受的歪风邪气，关心群众疾苦，珍惜民力、财力，精打细算，严格把关，真正把有限的资金和资源用在刀刃上，率先垂范，带动“以艰苦奋斗为荣，以奢侈浪费为耻”良好社会风气的形成。

进一步增强节俭意识，发扬艰苦奋斗的精神，是建设节约型社会的必然要求，也是贯彻落实科学发展观、加快构建社会主义和谐社会的具体体现。进一步增强节俭意识，发扬艰苦奋斗的精神，是践行社会主义荣辱观的重要内容。节俭是一种行为，更展现一种精神力量；节俭是一种观念，更体现一种民族品格；节俭是优良传统，更是现代文明的标志。越是文明进步，越是崇尚节俭。我们的各级领导干部应当带头做到以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻，让勤俭节约的意识，艰苦奋斗的精神，见诸实际行动，成为时代的新风尚。

在我们教研室的运行管理中也要增强节俭意识，发扬艰苦奋斗的精神，坚持厉行节约，精打细算，把有限的资金用在刀刃上；坚持求真务实、讲求实效，充分发挥实教研室的功能，为学院、系部管理决策提供支持、为社会多作贡献。