第一篇:河阳中学党支部分类定级自查报告
河阳中学党支部
分类定级工作自查情况报告
根据中共XXX教育局党委关于印发《关于在全县教育系统各党支部开展分类定级工作的通知》(X教委﹝2012﹞17号)文件精神,为切实做好我支部的调查摸底、分类定级工作,学校党支部高度重视,成立了以党支部书记为组长的基层党组织调查摸底和分类定级工作领导小组,召开全体党员大会,根据分类定级参考标准进行了自查自评工作。
为保证基层党组织调查摸底和分类定级工作的顺利进行,我校党支部及时召开了工作安排会。会议要求全体党员深化思想认识,增强抓好基层组织建设年工作的责任感,紧密结合实际,全面落实基层组织建设年各项任务。当前至本月中旬要在深入调查摸底的基础上,重点围绕“基本组织建立好、基本队伍建设好、基本活动开展好、基本制度执行好、基本保障落实好、工作业绩好、群众反映好”的要求,采取“党组织自评、党员群众评议、上级党组织评定”的方法,按照“很好、好、较好、一般、差”五个等级,实行上级党总支、支部自评、党员评、群众评、服务对象评的“五级五评”。同时,通过开展分类定级,激发我支部向“七好”党支部和分类定级中的先进党组织学习,形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。
现就我支部的自查工作做如下汇报。
一、支部基本情况
我校党支部现有正式党员31名,预备党员2名,入党积极分子5名。设党支部书记1名,专职副书记1名,支部委员4名,专职党务工作者1名。在上级党委的领导下,积极加强支部建设,建立健全和不断完善组织制度,不断加强党的理论知识的学习,发展党员工作正常规范,扎实开展党的各项工作,努力构建良好支部环境,党群关系密切,在教育教学活动中充分发挥了基层党组织的战斗堡垒和先锋模范带头作用。支部正在积极努力向“七好”支部前进发展。
二、调查摸底
1、调查时段:开学初至本月中旬
2、调查内容:基本组织建立、、基本队伍建设、基本活动开展、基本制度执行、基本保障落实、工作业绩、群众反映等
3、调查摸底形式:座谈会、发放调查问卷、个别访谈等。通过以上调查摸底形式的开展,我支部召开了座谈会2次,个别访谈10余次,共发放调查问卷50份,收集到存在的问题1条;意见和建议17条。经梳理后如下:
(1)、党组织设置合理,希望继续发扬(2)、加强班子建设
(3)、制度健全,但管理有欠缺(4)、制度虽健全,但还需与时俱进(5)、加强制度完善
(6)、争取经费,多开展党员活动
(7)、加强党建工作,充分发挥战斗堡垒作用(8)、把组织的发展工作做到常态化
(9)、希望继续在加强和发挥党组织的作用上下功夫
针对收集到的存在问题、意见和建议,我支部及时召开了意见汇总反馈会,结合我支部实际,拟出了相关整改措施如下:(1)、不断加强完善党支部组织制度。
(2)、争取上级支持,努力改善党员活动的条件。
(3)、借助“创先争优”和基层组织建设年活动,加强党建工作,加强基层组织建设,充分发挥党的基层组织战斗堡垒作用。
三、分类定级自我评价
以“基本组织建立好、基本队伍建设好、基本活动开展好、基本制度执行好、基本保障落实好、工作业绩好、群众反映好”的“七好”党组织为主要标准,我支部在调查摸底的基础上,主要从党组织带头人、工作思路、工作制度、活动阵地、保障机制、工作业绩、群众反映等七个方面进行自我评价。(1)党组织带头人:我校党支部书记具有较高的政治素质和较强的工作能力,能够带头学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系,理论水平较高。熟悉基层组织的党建业务,具有较高的理论水平,党性强,工作能力强,在党员和群众中威信较高。既能积极抓好开展各类党建活动,也能合理开展学校各项活动。善于团结班子全体成员,经常与支部其他成员及学校行政人员沟通情况、共同讨论决定学校重要事项,带头贯彻民主集中制,有力的促进了班子团结。带头做到廉洁自律,积极践行党员承诺,发挥了很好的表率作用。不定期与入党积极分子进行交流谈话,推动学校党建工作,发挥了党员先锋模范作用。
(2)工作思路:党支部带领本支部的全体党员加强学习,增强党性修养,坚持做到集中学习与党小组分组学习机制,要求党员做好学习笔记,支部不定期检查,本学期共撰写各种心得体会计三十余篇。通过学习使全体党员做到党性强,品行好,作风正;支部每年度都有工作计划和工作总结,思路清晰,工作责任明确;全体党员和支委成员能做到团结协作,清正廉洁;党员发展程序规范;全体党员能按时缴纳党费,无一拖欠现象,无连续不参加组织生活的党员,无不合格党员,我支部已形成一支有理想信念、有服务意识、求真务实的队伍。(3)工作制度:坚持“三会一课”和民主生活会,坚持开展民主评议党员,经常性开展党员学习教育活动;积极开展“创先争优”活动,实行每学期进行一次党员承诺,承诺事项能有效落实;支部积极派员参与学校各类活动;组织党员进行民主生活会和重大节庆活动,使全体党员受到革命传统教育和爱国主义教育,把理论学习与实际考察进行有机的结合;组织党员参加唱红歌等丰富多彩的文艺体育活动,增强党组织的凝聚力和活力;组织党员观看警示教育片。(4)活动阵地:学校设立有专门的党员活动室,利用率高。全体党员能自觉执行学校的各项规章制度,坚持开展每年一次的党内民主评议活动,全体党员积极参与支部建设;党务公开工作经常化,支部经常给党员提要求,或提示或交流或督促或检查,把党务工作做在前 头;关心职工和学生困难。
(5)保障落实:我支部设置书记一名,专职副书记一名,支委四名,专职党务工作者一名,符各基层党组织的设置要求。本届支部由2011年9月选举产生,程序符合组织规范。党建工作纳入学校预算。(6)工作业绩:本支部在上级党委的领导下,充分发挥党员的骨干带头作用,积极完成学校的教育教学工作和其他各项工作。2011年学校中考成绩又上一个新的台阶,是与我支部的全体党员、干部群众同心协力分不开的。我支部党员同志热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,牢记育人职责,具有强烈的事业心和责任感,带头参加各级各类教学教研评比活动,先后有1名党员同志被评为XX州优秀教师、1名党员同志表彰为XX州中考单科成绩第一名,1名党员同志被教育局党委评为优秀党员,党员教师中涌现出一大批中青年骨干,在我校的各项教学、教研、管理工作中起到了积极的带头作用。由于工作比较突出,经常受到上级表彰表扬。2005年12月学校被XX县总工会评为“2005年劳动竞赛先进单位”;2006年3月学校被共青团县委评为“先进青年志愿者服务队”;2006年6月学校被XX县教育局党委评为“2005——2006年度基层党组织建设先进党支部”;2006年8月学校被XX县依法治县领导小组评为“XX县‘四五’普法‘十五’时期依法治县工作先进集体”;2006年12月学校被中共XX州委、州政府评为 “文明校园”;2007年5月学校被共青团XX州委评为“2006年度州级‘五四红旗团委创建单位’”;2007年9月学校被XX县县委、县政府评为“2007年教书育人先进集体”;2008年5月学校被共青团县委评为“五四红旗团委”;2008年7月学校党支部被中共XX县委评为“十佳党支部”;2009年5月学校被共青团县委评为“五四红旗团委创建单位”;2009年11月学校被中共XX州委、州政府评为“文明单位”; 2010年7月学校被评为“全国示范家长学校”; 2010年9月被县委、县政府评为“教书育人先进集体”; 2011年7月学校党支部被县委评为“先进基层党组织”。
(7)群众反映:经走访、座谈了解,党员群众对党组织的满意率 达到95%以上。
通过调查摸底和分类定级工作的开展,我支部查找出了自身存在的不足,明确了今后努力地方向。今后本支部将以“切实加强基层党组织建设,密切党群关系,充分发挥基层党组织的战斗堡垒和先锋模范带头作用”为切入点,使本支部不断发展壮大,为学校的发展发挥应有的作用
河阳中学党支部 2012年4月6日
第二篇:河东中学党支部分类定级自查报告
河东中学党支部分类定级自查报告
凉州区河东中学始建于1999年,为普陀区公办九年一贯制学校,原名万里学校。2002年经普陀区教育局批准,学校由上海市首批实验性示范性高中晋元高级中学承办,易名为上海市晋元高级中学附属学校。目前学校有134名教职工、1700名学生,有42个教学班。本支部共有36位党员,其中干部和一线教师共有31人,下设4个党小组。党员教师在学校的教育教学工作中起着很大的作用。河东中学党支部属于独立法人单位党支部,根据分类定级指标自测,自评分为97分。
一、坚持民主管理,党政和谐,发挥党组织的保证监督支持作用 党支部充分发挥保证监督支持作用,坚持围绕中心、服务大局,通过完善制度、正确定位、民主监督、氛围创建为学校全面实施素质教育提供了强有力的政治、思想和组织保证。
1、完善制度保证党政和谐一致。学校党政班子严格贯彻新校长负责制文件,正确处理党支部的“核心”作用和校长“中心”地位的关系,彼此正确定位,先后修改完善了学校校务会制度、议事制度、学校党建制度、学校管理制度、“三重一大”实施方案、学校岗位职责、教代会实施细则等制度,做到制度引领、行动支持,使学校的一切工作围绕着学校、教师、学生的发展来进行。
2、执行制度把好政策关,党支部严格遵循议事规则,重大事件党政先磋商,每周至少开一次校务会,每月一次支委会,集体讨论决定,不搞个人决策,形成党政工齐心协力的整体合力,确保议事的规范,决策的民主,使领导班子功能的发挥得到可靠的保障。历年来,河东中学的领导班子在群众中享有很高的威信,完全基于班子成员都能自觉执行议事决策制度的结果。近年来,通过议事程序规范重大决策的主要包括:结构工资福利制度调整、落实学生减负每日作息时间调整、教师奖惩评议、教职工绩效工资分配方案、首次岗位设臵实施方案、教师招聘引进流动工作、新学期教师岗位调整、学生伤害事故及手足口病、水痘、甲流等防疫突发事件处理、学校大型活动如艺术节的设计策划、对于学校中层干部的管理与使用、对于学校重要项目安排如食堂改建项目、学校校舍修缮、计算机白板等多媒体设备添臵及学校大额资金调度及预算安排等。
3、加强民主监督,确保制度有效执行。党支部积极倡导人人都是学校管理者的理念,加强民主管理、民主监督,增强学校管理工作透明度,进一步推行党务、校务公开,落实“三重一大”校务制度;坚持以人为本,充分发动教职员工参与学校的决策和管理,广纳谏言,民主决策,形成了学校管理的“群体效应”。凡涉及学校改革、发展和教职工群众切身利益的重大问题,必须经过党政协商、校务会、行政会、教代会代表座谈以及教代会审议这些过程。往往一个方案要数易其稿,如:绩效工资分配方案,9稿;岗位设臵方案,9稿;岗位设臵实施办法,12稿。我校每学期都召开教代会,分别就学校办学章程、工会换届选举、教职工绩效工资方案、福利待遇、首次岗位设臵实施方案等问题进行了讨论和审议,充分落实广大教职工对学校发展以及切身利益等方面的知情权、参与权、表达权、监督权。
二、加强组织建设,充分发挥党员先进模范作用
1、党员队伍建设——志愿奉献,争优创先
党支部以目标承诺、岗位示范、考核评价为原则,从学习、育人、敬业、遵纪、团队合作等方面让党员向群众承诺,争做表率,充分发挥党员先锋模范作用和增强党组织的凝聚力和战斗力。以爱心牵手、义工奉献为抓手,树党员形象,严格党员教育管理,抓好学习培训,深化“三会一课”制度,组织好每两周一次的组织生活,拓展党员教育途径,激励党员创先争优。通过党员志愿义工服务、党员、群众、学生结对活动,丰富党员联系群众、服务群众、服务学生的途径和内容,畅通群众表达意愿的渠道,引导和激励党员争做共谋发展、促进和谐的表率。无论在维护校园平安、甲流防控、迎世博文明路口志愿者、地铁保畅通志愿服务、社区志愿服务等行动中,都能看到党员教师身先士卒的动人情景。
2、理想信念培养——远大理想,坚定信念
充分发挥党组织的感召作用,鼓励广大教师积极向党组织靠拢,继续开展青年党校的学习活动,把青年教师、骨干教师作为发展重点,坚定青年教师努力为教育发展做贡献的理想信念,坚持标准,严格程序,让更多的优秀教工加入到党组织中来。
3、党风廉政建设——廉洁自律,接受监督
党支部进一步加强党风廉政建设。建立健全学校干部廉政制度和监督体系。加强党性党风党纪教育,提高班子成员廉洁自律的自觉性。在党员学习、中心组学习中,都会设计廉洁教育专题内容,旨在警醒每一位党员干部牢记宗旨,献身教育,成为学校的发展的动力。每年,学校干部都要签署干部廉洁承诺书,向广大教职工承诺廉洁奉公,并请全体教职员工共同监督。同时,关心校内民主党派教师的工作和生活,就学校的大事主动向民主党派教师征询意见。
4、工青工作指导——人文关怀,凝聚人心
建立每月工作例会制度,定期商议工会、教工团工作,积极推动工会读书活动、每月末欢乐教工行群体活动、阳光驿站教职工诉求站、教工帮困退休教师慰问访谈活动、教师节、妇女节等节庆活动、教工集体生日活动、高雅艺术鉴赏、大手牵小手师生结对和护校行动等,以人文关怀促进情感抒发,增强学校教师团队的凝聚力,增强教职工的工作生活品质。指导学生团组织和少先队,以志愿服务、主题教育、学生自治管理等手段开展丰富多彩的团队活动,使学生丰富经历、增长见识、锻炼身心和意志。
5、信息技术提升——整合资源,延伸党建
充分运用现代信息技术,建设学校网站上的党建专栏,将信息化作为党建工作领域的延伸。将各种信息资源经过整合发布到校园网上,使政策政论、党建活动等最新校园资讯及时准确上网发布,实现党务公开,更广泛及时地宣传党建工作。
三、坚持文明创建,创设积极进取的学习型组织
1、党员学习——以学习促进党员队伍的发展力,加强党性修养,重品行,做表率党员队伍的思想理论水平会给身边的教师很大的影响。为此,加强党员队伍的思想建设,积极创建学习型组织,是学校党支部必须优先考虑的工作。利用好两周一次的组织生活时间,安排各类内容的学习,微型党课、专题讲座、小组讨论,解读十七大报告、廉洁教育、学习吴大观、于漪老师的先进事迹、交流学习《弟子规》的心得、读读《中国教师报》、说说责任区中的高尚师德的故事,等等。此外,还鼓励党员教师积极自学,将学习心得记录在党员电子手册中。用学习推动党员教师的思想理论水平,用学习推动党员教师创先争优,引领身边的同事共同提高。
2、师德建设——以项目推进方式推动师德建设,弘扬高尚师德 学校大力弘扬“厚德而和、行健而立”的学校精神,积极强化“学而不厌、诲人不倦”的教风建设,努力造就一支师德高尚、业务精湛、锐意进取的师资队伍,重点放在大力提高教师的人文素养和专业技能。学校先后邀请了张民生、李镇西、祝庆东等教育专家来校为全体教师开设讲座,增强老师们专业理论素养和人文素养。打造河东中学教师境界高远、视野宽阔、富有教育使命感的大家风范。每学期党支部还推出了师德教育的主题,2008年师德教育主题为:“做学生爱戴的好老师”;2009年师德教育主题为:“做人民满意的好园丁”;2010年师德教育的主题是“爱满校园”;2011年的主题是“让学生自信地翱翔!”。每年评选“我心目中的好老师”和“党员示范岗”。学习、行动、评价表彰,一系列的师德建设主题教育极大地提升了广大教师师德修养。在我们进行的学生和家长的评价教师的调查问卷中,对老师们的敬业负责呵护学生的满意度超过问卷总数的90%。
3、学生德育工作——以社会主义核心价值体系为统领,培养品德端正身心健康的阳光少年党支部根据科学发展观的要求,以社会主义核心价值体系为统领,领导学校德育工作,重点落实“两纲”教育,以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,以公民道德教育为基础,以学习谢晋元爱国精神为切入点,打造“谢晋元文化一校一品”,以节庆活动、主题教育、温馨教室建设、班主任队伍建设为活动载体,加强行为规范教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观,增强学生热爱祖国、服务人民的使命感和责任感。
4、文明单位创建——充分利用社区资源,文明创建创和谐以文明创建为契机,建设和谐校园。明确创建目标,切实落实创建措施,从小事抓起,从实事做起。清洁校园,美化环境,开展文明组室、文明个人、青年文明号等的创建活动。同时,借天借地借资源,充分发挥社区资源的幅射作用。我们积极与万里派出所、武警七支队九中队、普陀区交巡警支队机动中队等单位签约开展警民共建、与万里第二居委会签订社区绿色行动共建协议和安全工作协议、与新入学的孩子家长签订学生学习质量保障协议等,用活用好学校资源,开掘社会德育资源,精心组织社会实践项目,实现优势互补,使学校成为创建学习型家庭、学习型社区的生力军。
近年来在全体教职员工的共同努力下,学校取得了一系列荣誉。目前我校是全国“贯彻落实科学发展观,加强改进学校德育工作活动”先进校、联合国教科文组织中国可持续发展教育(ESD)项目实验学校、上海市安全文明校园、市平安单位、市家庭教育指导实验基地、市教育科学研究院普通教育研究所教育科研基地、区文明单位、华东师范大学教学实践基地、区职工最满意事业单位、区科技教育特色学校、区艺术教育特色学校、区体教结合工作先进校、区绿色学校、区行为规范示范校、区优秀家长学校、区级先进档案室、区巾帼文明岗、区五四红旗团组织、模范教工之家、区教育系统“三八红旗集体”、区教育系统“五好班子”。
第三篇:党支部分类定级自查报告
XXX党支部分类定级自查报告
根据团政工办发[2015]1号文件《关于进一步做好基层党组织分类定级、晋位升级工作的通知》,九连根据党支部自身情况,结合《各领域基层党组织分类定级参考标准》,经我连党支部自查,评分为92分。现将九连党支部分类定级自查报告总结如下:
一、党组织带头人(12分)
我连党支部书记吴新乐能够做到带头廉洁自律、承诺践诺、发挥表率作用,狠抓班子队伍建设,积极贯彻民主集中制,促进班子的团结。同时,努力促进党组织建设和连队建设,充分调动党员干部的工作积极性和主动,带头联系服务职工群众。
二、工作思路(10分)
我连党建工作思路明确,能够及时制定党建工作计划,工作计划符合我连工作实际,并积极促进各项连队建全面发展。设立农家书屋、多媒体数字网络等设施,方面职工群众学习知识和职工日常娱乐。
三、工作制度(10分)
党建工作思路明确,及时制定党建工作计划,工作计划结合连队工作实际,建立并落实了“三会一课”、民主评议党员、“三议两公开”等民主决策制度;党支部书记按规定列席重要会议、并参与重大决策和干部使用工作;落实了党务公开制度、实行了民主管理制度;制定党员教育管理制度、公开承诺制度等。
四、活动阵地(5分)
党员活动室为二楼会议室(电教室),各项组织活动、学习活动均在此进行,方便党员进行多种形式的学习。
五、保障机制(10分)
连队保障机制完善,除支部书记外,配有组织委员、劳动委员、纪检委员,连队每年党组织活动经费落实到位,经费列入财务预算,经费满足所需。
六、工作业绩(20分)
认真落实上级党组织布置的各项工作任务,认真履行工作职责,自吴新乐来我连队,连队经济、综合治理工作、精神文明建设等工作发生了很大改变,无重大治安、刑事案件或群体性实践发生,支部书记能够带动全体党员发挥了先锋模范作用。
七、群众反映(25分)
党支部在群众中有一定的您距离和威信,党员群众评测中满意度较高;党支部活动在党员、群众中反响良好,得到了党员群众的普遍支持;党员服务意识强,办事效率高,群众对党支部服务基层、服务群众工作的反响良好。
八、不足之处(减分项): 我连虽有党员活动场所,但活动场所较小,活动场所布置不够精细化,设施配备不够完善(—5分),近两年来未发展党员(—3分)。
XXXX党支部
2015年4月10日
第四篇:党支部分类定级自查报告
杏区分公司党支部分类定级自查报告
根据公司庆局信党发[2012]2号 “关于转发油田党委组织部《基层党支部分类定级管理办法(试行)》的通知”的要求,杏区分公司党支部本着实事求是,客观公正的原则,将基层党支部分类定级考评细则逐条严格自查,现将自查结果汇总如下:
一、组织建设情况(满分20分,自评19分):
杏区分公司党支部现有党员18人,其中在岗党员12人,非在岗党员6人。根据支部目前岗位及党员分布情况,支部目前分党小组2个,每个小组设小组长一名。分公司设团支部一个,团支部书记一名,由岗位人员兼职。工会组织健全,设工会主席一名,工会干事两名。支部按照公司党委的要求认真落实学习型党组织建设,做到有方案、有措施、有改进。党支部书记政治素质过硬,工作作风好,带头廉洁自律,严抓支部思想政治工作。认真履行自己职责,坚持做到:一是充分三会一课学习条件,指导和带动党员开展政治素质、党性观念专题学习。二是带头廉洁自律、承诺践诺;三是亲自抓班子思想政治、作风建设工作,坚持按期换届选举;四是带头贯彻民主集中制,促进班子团结;五是紧抓党员队伍建设,高要求发展党员,积极发挥党员的先锋模范作用。
二、制度建设情况(满分20分,自评19分):
建立并召开好 “三会一课”做到准备充分,记录祥实。充分发挥党组织,工会及共青团作用,有针对性的开展好各项工作,组织好各类活动,切实发挥了基层党组织的管理协调作用。开展创先争优活动,做好党支部对党小组的考核评议,党小组对党员的考核评议。严格执行公司及分公司制定的各项制度,每一项制度都确保落实到位。扎实开展党建“三联”工作,分公司党支部三名支委分别与三个班组建立了联系,把班组建设成具有示范引领作用的党员责任区。
三、党员教育情况(满分20分,自评19分)
支部制定并积极落实党员教育培训工作,每年至少二次有针对性、时事性对党员进行学习培训。做到有学习记录和心得体会。分公司支部在两个岗位设立了党员先锋岗、党员示范岗,创建中要围绕生产经营开展工作。充分发挥这些党建活动载体,增强分公司支部活力。建立健全了党员目标管理,每年党员都制定自己全年工作目标,支部宏观把握每一名党员的目标落实情况,给予及时的帮助。完善党内激励关怀帮扶等制度,对优秀党员严格要求,加担子加任务,促进其进步。对有困难的党员及时给予帮助。分公司支部没有流动党员,有六名非在岗党员,支部非常关心这部分党员的思想及生活情况,每年会不定期组织这部分党员进行座谈,了解他们的思想动态及生活情况,确保稳定。严把党员入口关,加强入党积极分子队伍建设,注重对入党积极分子的考察、培养;严把“入口关”,保证党员质量。
四、工作业绩情况(满分30分,自评29分):
分公司支部按照党支部的“八抓”职责及基层建设的“六好”标准,抓方向、抓思路、抓服务、抓自身、抓队伍、抓热点、抓文化、抓群团,努力做到党支部建设好、领导班子好、队伍素质好、经营管理好、文化氛围好、环境建设好,按时保质保量完成上极党组织安排的各种工作。落实党务公开及厂务公开制度,实行民主管理制度。对职工敏感事情及时公开,接受职工监督。分公司设厂务公开栏一个,意见箱一个。分公司大力加强职工生产生活环境建设,考虑到程控岗倒班人员多为班组配备了微波炉,为每个班组配备了饮水机。及时更换线务人员的劳动保护用品,努力建设一个合谐的向上生产生活环境。在过去的2011年,以分公司的生产经营工作为支部的主要工作目标,分公司支部和党员充分发挥堡垒作用和先锋模范作用,保证分公司全年生产经营任务全面完成。并获得2011以先进党组织称号。
五、群众反应情况(满分10分,自评9分):
党支部在党员、群众中反响良好,得到党员群众的普遍支持。2011年党支部评议满意度100%.支部书记评议优秀称职率100%.党员评议优秀率92%,无不合格党员。无群众信访或投诉事件;群众对党支部服务基层、服务群众工作的反响良好。
六、不足之处:
党支部需加强与基层党员及群众的沟通,定期做好基层党员及普通群众对基层党组织满意度的调查工作,逐步改进工作方式,进一步提升基层党组织对党员及群众的服务质量。
杏区分公司党支部
2012-3-27
第五篇:党支部分类定级自查报告
**村党支部分类定级自查报告
根据**县委组织部《关于做好我县基层党组织分类定级工作的实施意见》(*县组发【2012】13号)精神,本着**镇党委文件(*发【2012】14号)文件宗旨,结合我村实际,以实事求是的原则,有条不紊地开展我村党支部分类定级工作。工作中我党支部成员和我村全体党员和群众对我支部做了一次全面、客观的评价。现对我支部自查汇报如下:
一、党组织情况简介
**村党支部现有党员
213人,预备党员3人,入党积极分子7人。其中男性党员165人,女性党员48人。***同志为支部书记,***同志为支部副书记,***同志为支部委员。
二、分类定级自查评分
按照基层党组织“五个好”(即“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”)和省、市、县委组织部的参考标准,综合考虑基层党组织的功能定位、职责任务,确定“党组织带头人、工作思路、工作制度、活动阵地、保障机制、工作业绩、群众反映”七项分类定级指标及相关评分标准,来进行自我评价。
一、党组织带头人(满分15分,自评15分): 我村党支部书记始终坚持用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导工作。组织党员干部认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,不断推进理论武装工作深入开展。
一是充分利用支部学习条件和自身能力,指导和带动群众共同富裕;二是明确党建工作责任,落实支部工作;三是带头廉洁自律、承诺践诺;四是亲自抓班子建设工作,坚持按期换届;五是带头贯彻民主集中制,促进班子团结;六是紧抓党员队伍建设,高要求发展党员,积极发挥党员的先锋模范作用,开展党员活动;七是认真培养村级后备干部和大学生村官。
二、工作思路(满分10分,自评10分):
我村党支部有明确的党建工作思路和服务中心,有建设队伍的要求,有村发展建设的总体规划,形成工作计划,并将工作总结贯彻落实到位,定期进行工作总结。具体说来,我党支部建立并落实了“三会一课”,每年至少二次有针对性、时事性对党员进行培训。充分发挥党组织、共青团作用,有针对性的开展好各项工作,组织好各类活动,切实发挥了基层党组织的管理协调作用。开展创先争优活动,做好党支部对党小组的考核,党小组对党员的考核。同时,我村注重发展公益实业,开展老年人文化活动,丰富我村百姓生活。
三、工作制度(满分10分,自评10分):
针对村级各项事物我村都有相应的工作制度。全体党员能自觉执行支部的各项规章制度,坚持开展每年一次的党内述职活动,全体党员积极参与支部建设;党务公开工作经常化,关心困难党员和群众的生活。同时,我支部能按要求落实“四议两公开”工作发等民主意事决策制度,并坚持做到党务、村务公开等相关党务工作。
四、活动阵地(满分10分,自评8分):
我村党员活动室设在村部二楼大会议室,党员服务中心设在村支部办公室,群众工作站设在村委办公室。我村因大面积的征地拆迁,新村部正在建设当中,所以没有党员远程教育站点。虽无远教站点,没有多媒体室,但我支部坚持开展活动,使全体党员受到革命传统教育和爱国主义教育,把理论学习与实际考察进行有机的结合。比如组织党员参加唱红歌、乒乓球赛等丰富多彩的文艺体育活动,增强党组织的凝聚力和活力;组织党员观看警示教育片,参加反腐倡廉格言警句的征集活动。
五、保障机制(满分10分,自评8分):
我支部有三名成员,分工明确的同时,亦团结一心,协同共进。我村因走在国家建设的最前沿,所以各项开支较大,事物繁
多。但我村党支部通过列入财政预算、财政转移支付等渠道,解决各项村级组织工作和活动经费问题。落实“一定三有”,即支部书记按照不低于当地农村劳动力平均收入水平落实基本报酬,落实离任村干部补助等。同时,我村干部注重个人素质的提高和自我能力的提升,我支部能很好的保障村干部、党员的各项培训经费和时间等。
六、工作业绩(满分20分,自评20分):
自我党支部成立起,我们始终围绕党的各项政策方针行事。在各级政府的正确领导下,我村完成了组织部署的各项工作任务。党支部和党员紧密联系、服务群众;精神文明创建工作成效显著,党建工作、业务工作考核受到上级表扬同时,2012年初我村也制定了详细的工作计划,有着明确的工作目标,并有条不紊的开展着各项事宜。
七、群众反映(满分20分,自评20分):
2005年**村、**村、原**村三村合并为今天的**村。这些年来,我支部在全村百姓中一直有着很好的评价。这次,我党支部在党员群众测评中满意度很高,党支部活动在党员、群众中反响良好,得到党员群众的普遍支持。党员服务意识强、办事效率高,无群众信访或投诉事件,群众对党支部服务基层、服务群众工作的反响良好。在百姓心目中,我党支部能充分发挥广大党员 的先锋模范作用,树立党员队伍在群众中的良好形象,以高标准严格要求党员,给党员压担子,促使每位党员在岗位工作、业务学习和生活中,真正起到先锋模范作用。
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村党支部
年4月7日
2012