第一篇:合川区尖山中学安全稳定工作自查报告
合川区尖山中学安全稳定工作自查报告
学校安全工作重于泰山,师生安全、食品安全、校舍安全、交通安全等关系到千家万户的切身利益,是关系民生的大事,根据《重庆市教育委员会重庆人民政府教育督导定关于开展重庆市2015年中学幼儿园安全工作专项督导的通知》(渝教督[2015]12号)的精神,按照合川区教委和大石教管中心的要求,结合我校实际情况,对校园安全进行了认真、细致的排查。自查结果如下:
一、高度重视,认真落实。
学校高度重视安全稳定工作,成立了赵毅校长(书记)为领导的安全稳定领导小组,时刻把安全稳定工作放在首位,加强安全隐患排查,认真做好记录,全面细致的对学生进行安全教育,采取有力措施保障安全稳定工作的顺利进行,以确保师生安全。
1、学校成立安全工作领导小组,职责明确,责任到人,加强安全工作的领导。
组 长:赵毅(校长、书记)领导学校安全工作
副组长:邓善伟(副校长)负责安全教育工作,加强安全隐患排查。
陈启明(副校长)
成 员:彭文良 后勤主任
赵尚俊 办公室主任
杜铭 德育主任
汤奎 教导主任
赵玉林 安稳办主任 李明均 学校电工
滕光龙 胡春燕 安全教育课教师 付红田 罗红玲 洪全芬 门卫保安工作 各班主任 班级安全教育
2、责任到人,职责明确
校长是学校安全工作的第一责任人,责任领导是学校安全工作的主要责任人,责任教师是学校安全工作的直接责任人。
3、继续实施责任追究制。
学校与责任领导、学校与教师、教师与学生及家长分别签订安全工作责任书,学校对干部和教师采取一票否决制,并根据有关规定追究相应责任。
二、具体工作自查:
1、饮食卫生安全。学校加强学生饮食安全检查力度,杜绝三无食品进入校园,通过对学校食堂、商店的管理,使食堂工作人员牢固树立“安全第一”的思想。为落实食堂、商店管理人员的责任,与他们签定了“安全工作目标责任书”。
为保证师生饮食安全,学校督促商店、食堂办理“卫生许可证”,工作人员办理“个人卫生健康证”,做到持证上岗。商店有固定的进货地点,所进食品必须达到卫生合格标准,认真审核保质期,做到不卖腐烂变质食品,保证“三无”商品不进校园,并且有详细的进货登记表。学校食堂每日彻底清理卫生,厨房操作台分离使用,餐具做到一洗、二冲、三消毒,并做好餐具和饭菜的保洁工作。食堂主副食合理搭配,每日更换,所做食品做到24小时样品保留。
学校还积极做好卫生知识宣传教育,让学生养成良好的个人卫生习惯。教育学生少吃甚至不吃零食,不吃腐烂、变质及无商标、过期食品。
2、消防安全。教学楼、公寓内消防设施齐全,每层楼都有标准的消防栓,并且能够保证正常使用。为防止火灾发生,除对学生进行教育外,严禁学生携带火种进入校园,班主任老师每天检查。并定期进行消防安全演练,让学生学会常用的逃生技能和方法。
3、交通安全。
教育和督促孩子认真学习《中华人民共和国道路交通安全法》等交通法律法规,使孩子掌握交通安全知识,增强“遵守交通安全法,时刻注意交通安全”的意识,严格遵守行路、乘车、骑车等交通安全有关规定,注意安全防范,严防交通安全事故的发生。
监督和管理孩子走路、乘车时遵守交通规则,严禁学生驾乘摩托车、非法劳动机动车、三轮车(三轮摩托车、人力三轮车、三轮电动车)和残疾人机动车。文明乘坐公交车,做到不拥挤;做遵守交通规则的好学生,不闯红灯,不在公路上打闹等,避免交通事故的发生。
4、分管安全工作的领导认真落实学校校舍及其它安全设施隐患的日排查日报告制度。由于学校是新建学校,校舍不存在安全隐患,各种设施设备安全。
5、我校在学生上课、升旗、课间及放学等学生相对集中的时间安排了专门的值班教师负责维持楼道及楼梯秩序,管理学生。楼梯、扶手、楼梯间照明设施齐全,楼道楼梯通畅,有“安全出口”的醒目标志。
6、危险化学品有科学实验老师专管,对使用、存储易燃易爆及危险化学品底数清、情况明。
7、学校认真制定安全教育计划,利用广播站、手抄报、德育展板、校会班会等形式按周有主题的对学生进行安全教育。开学初、放假前,学校都要召开主题校会或班会对学生进行安全教育,并于每个假期前(包括寒暑假、国庆节等)下发“致家长的一封信”,要求家长配合学校做好学生的安全教育工作。
8、学校有健全的安全工作领导组织机构。开学初,学校成立安全工作领导小组,职责明确,责任到人,加强安全工作的领导。
9、加强对门卫工作的管理。严格工作纪律,认真执行交接手续,坚守岗位,尽职尽责,严禁脱岗、漏岗。每天认真巡视,及时发现校舍、水电暖等危险隐患,及时汇报解决。严禁可疑人员入内,做好来客登记手续。未经学校同意,严禁机动车辆进入校门。
10、学校制定了各项安全预案。尤其详细制定了应急疏散预案,并做好计划,统一组织演练。
11、校园周边治安综合治理工作。我校积极配合有关部门加大学校周边地区治安秩序的整治力度,校园门前机动车道设置警告、限速、慢行、让行等交通标志,在学校门前的道路上施划人行横道线,每日有教师、保安在校门口护送学生,保证学生的安全。严禁校园内发生应由学校承担责任的滋扰侵害师生人身权利的刑事治安案件和各类违法犯罪活动。学校及周边治安秩序良好,全体师生对校园及周边治安状况表示满意。
12、学校定期分析、排查,掌握可能影响学校安全稳定的因素,并积极采取各种防范措施。建立畅通的信息渠道和严格的信息上报机制,及时反映学校有关安全稳定的信息动态。积极开展各种矛盾纠纷排查调处工作,没有发生赴省、进京集体上访案件。
我校在安全工作取得了一定的成绩,但安全的警钟还应时刻响起,做到警钟长鸣,把师生安全放在首位。今后我们将进一步加强领导和管理,努力打造“平安校园、和谐校园”,为师生营造平安、和谐的生活和学习环境。
合川区尖山中学 2015年3月26日
第二篇:合川区尖山中学创建全国文明城区工作实施方案
尖中〔2015〕15号
重庆市合川区尖山中学
关于印发《合川区尖山中学创建全国文明城区工作实施方案》的通知
各科室:
为认真贯彻落实合川区创建全国文明城市的工作部署,扎实推进我校创建全国文明城区工作,提升师生文明程度,确保我校创建全国文明城区工作目标任务顺利完成,根据《合川区创建全国文明城区工作三年行动计划》、《合川区全国文明城区测评标准及责任分解表》《合川区全国未成年人思想道德建设工作测评标准及责任分解表》的要求,结合我校实际,特制定本实施方案。
一、指导思想
以党的十八大三中、四中全会精神为指导,按照《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》要求,根据《重庆市合川区全国文明城区创建工作任务分解表》的总任务,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以提高市民文明素质和社会文明程度为目标,以加强未成年人思想道德建设为重点,把争创全国文明城市作为发展和谐教育、构建和谐校园的重要依托,进一步加强组织领导,加大宣传教育力度,全面落实工作责任,建立健全长效机制,努力打造我校的良好形象,为我校创建全国文明城区做出应有贡献。
二、工作目标
紧密围绕合川区创建国家文明城区的总体目标和要求,全面落实《合川区文明城市测评体系》中的相关指标,夯实文明创建基础,提升师生综合素质,提高群众对教育的满意度,圆满完成我校创建全国文明城区的各项任务,促进我校教育教学健康、高效、优质发展。
三、组织机构
为全力推进合川区创建全国文明城区工作,强化组织领导,落实工作职责,特成立合川区教学尖山中学创建全国文明城区领导小组。
组
长:赵
毅
尖山中学校长
书记 副组长:邓善伟
尖山中学副校长
李涟春
尖山中学副校长
成员:赵尚俊
尖山中学办公室主任
杜
铭
尖山中学德育主任
汤
奎
尖山中学教导主任
彭文良
尖山中学后勤主任
黄小春
尖山中学团委书记
赵玉林
尖山中学维稳办主任
领导小组全面负责我校全国文明城区创建工作,研究制定相关工作方案,统筹协调推进创建工作,督促检查落实情况。
领导小组下设办公室于德体卫艺科,负责创建的日常工作。办公室主任由邓善伟同志兼任。德体卫艺科为创建工作牵头科室,其他科室按责任划分协调配合。
四、工作重点
(一)抓制度规范建设,创建廉洁高效的办学环境 以党的群众路线教育实践活动为载体,开展“农村初中、办出城市水平”为主题的教育理念,结合我校实际修订完善已有制度,建立健全新的制度。一是健全长期受教育、提高文明素养的学习机制,二是加强基层组织建设机制,三是完善活动规范管理机制。逐步建立健全便于遵循、便于操作、便于落实的长效机制,营造廉洁高效的办学环境。
(二)积极开展社会主义核心价值体系的学习教育活动 1.制定《合川区尖山中学关于培育和践行社会主义核心价值
-3-观的实施意见》,把社会主义核心价值体系学习教育作为第一位的任务,融入到学校各门课程、社会实践、校园文化以及班主任工作、学校日常管理等具体环节。
2.坚持不懈地开展理想信念教育、国情教育、形势政策教育,深入开展友善、孝敬、诚信等中华传统美德教育,广泛开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”活动和节粮、节水、节电“三节”活动,引导未成年人树立正确的道德价值,增强孩子们的社会责任感、创新精神和实践能力。
3.通过校园广播、宣传栏、标语、横幅进行专题宣传,确保24字价值观入脑、入心;注重开发德育资源,创新活动载体,突出实践环节,广泛开展社会主义核心价值体系学习实践活动,引导未成年人在参与中认同社会主义核心价值观。
(三)广泛开展“我的中国梦”主题班会活动
1.制定“我的中国梦”主题班会活动方案,采用丰富多彩的教育活动形式,对广大中小学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,引导青少年树立远大志向。促进学生把个人梦想和民族梦想紧密融合在一起,把个人价值与社会价值紧密结合在一起,把个人命运与国家命运紧密联系在一起。
2.结合庆祝“六一”、“七一”、“十一”等重要时间节点,组织开展“我的中国梦”征文、讲座、演讲、文艺表演等系列活动。各班要依托主题班会、国旗下讲话、团队活动、梦想课堂、道德讲堂等载体,举办“中国梦”主题宣讲活动,大力推进“我的中国梦”-4-
建设活动。
3.充分利用综合实践课和节假日时间,组织开展“我的中国梦”主题社会实践活动。
(四)大力推进青少年心理健康教育及体质健康教育 1.加强学校心理咨询室(心理辅导室)建设,配备相对稳定、专业素质较高的心理健康辅导人员,完善心理健康教育工作制度和责任制度,利用网络、电话、授课等多种方式认真开展心理健康教育和辅导活动。
2.建立健全素质较高的心理健康教育工作队伍和志愿服务队伍,完善心理健康教育工作队伍和志愿服务队伍培训和保障机制。
3.实施《国家学生体质健康标准》,落实体育课程设置和课时安排要求。
(五)开展中华经典诵读活动
1.将开展中华经典诵读活动纳入各学校教学计划,作为未成年人道德实践和重要内容,结合开展“做一个有道德的人”、“我的中国梦”主题教育 “我们的节日”主题节庆活动,广泛开展背、吟、诵等中华经典诵读活动。
2.把诵读中华经典、红色经典和学习道德模范、身边好人的先进事迹相结合,引导未成年人继承优良传统、提高道德素养。
(六)抓校园文化建设,改善办学条件。
1.以承办全国特色校园文化建设高峰论坛为契机,狠抓学校
-5-园文化建设,规范学校三风一训,打造良好育人环境。
2.以促进均衡教育发展为契机,均衡配置公共教育资源,制定扶持弱校的具体措施。完善义务教育学生按“免试就近入学”政策。
(七)抓德育课程建设,规范师生行为。
1.通过班会课、政治思想课进行“德润合川”建设、社会主义核心价值观培育、文明礼仪教育。
2.搞好德育校长、德育主任、班主任、政治思想教师培训,抓好德育教师队伍建设。
3.制定“做一个有道德的人”主题活动实施方案,围绕“在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会奉献他人”的主题,广泛深入开展道德实践活动。
4.认真组织开展认星争优、做美德少年评选表彰,开展洒扫应对、日行一善道德实践,开展童心向党、优秀童谣传唱等道德实践活动。
(八)打造志愿服务队伍,做好文明劝导。
1.开展关爱空巢老人、留守儿童、困难职工、残疾人志愿服务活动。
2.开展“小手拉大手”文明劝导活动,教育一个孩子,影响一个家庭。
(九)打造社会实践活动品牌,带动青少年积极加入创建工作。
1.组织开展清明期间“网上祭英烈”活动、六一期间“学习雷锋、做美德少年” 网上签名寄语活动、十一期间“向国旗敬礼”网上签名寄语等常规活动。
2.结合 “德润合川”创建工作,开展“家乡故事我来讲”、“我为家乡代言”等活动,用家乡厚重的人文历史和身边的感动人物影响青少年,让青少年记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助。
(十)多方联动,构建全方位的育人机制
1.完善学校、家庭、社会三位一体的育人网络。在学校要成立家长学校,定期开展家长会,教学开放日等活动,启动实施“教师进学生家庭”活动。建立学校微信平台,建立班级家长微信群,畅通家长、社会、学校沟通桥梁,构建学校育人立交桥。
2.构建多部门联动育人机制。与民政、妇联等部门联系,保障未成年人特殊群体健康成长,保障适龄孤儿和残疾儿童顺利入学。与司法部门的联系,加强校园周边环境整治工作,肃清校园外部环境。对学生法制教育、戒毒教育、交通安全教育,上好开学法制第一课,提高学生的法制意识。加强对水利部门、环保部门联系,开展“三节三爱”、“环保小公民”等活动,培养学生从小养成良好美德。
五、实施步骤
(一)宣传动员阶段(2015年6-7月)
层层动员,提高认识,明确各级创建目标,教育系统各单位科学制订创建实施方案,加大宣传力度,营造良好氛围。
(二)整体推进阶段(2015年6月—2017年6月)按照责任分工,各项工作全面启动,各项活动生动活泼地开展,使文明素质有明显提升,教育和谐程度有明显提升,创建水平有明显提升。
(三)检查评估阶段(2017年7月-2018年5月)巩固创建成果,提高创建水平,确保相关指标全面达标,确保创建宣传全面升温,确保相关资料全面到位,确保相关迎检准备全面落实,全力以赴做好迎接全国文明城区测评验收工作。
六、工作要求
(一)提高认识,强化责任。按照合川区全国文明城区测评标准及责任分解表》《合川区全国未成年人思想道德建设工作测评标准及责任分解表》的具体指标要求,要认真制定具体工作方案,进一步细化分解,明确责任单位、责任人,确定具体的工作标准和完成时限。校长作为第一责任人,既要抓全面,又要抓具体,对重点治理工作的责任分解要亲自过问,逐项审定,一抓到底,确保责任落在实处,使单位上下形成一个自上而下明确责任、自下而上层层负责的工作落实体系,形成千斤重担大家挑、人人头上有任务、个个肩上有压力、项项工作有着落的责任氛围,确保完成创建工作任务。
(二)广泛宣传,全体动员。学校开设文明城市创建专栏,同时利用黑板报、宣传栏、广播站、LED等多种形式,宣传创建全国文明城区的意义以及学校开展的特色、亮点活动。通过形式-8-
多样、广泛深入的宣传,使创建文明城区活动人人皆知,营造解放思想、加快创建工作的浓厚氛围,真正在学校形成上下重视、人人参与的创建格局。
(三)转变作风,搞好结合。要把创建全国文明城区与当前正在开展的群众路线教育实践活动紧密结合起来,进一步强化群众意识,树立群众观点,保持与广大师生、家长密切联系,积极回应社会关切、主动解决实际问题,以优良作风促进工作落实。坚持教育引导与做好服务相结合,坚持满足需求与提高素养相结合,把创文工作融入到学校课堂教学、课外活动、社会实践、校园文化建设等具体环节,把办好人民满意的教育作为我们工作的最高标准,认真抓好教育系统工作任务落实。
(四)加强督查,严格奖惩。加大督查力度,创建工作领导小组
我校创建工作领导小组和建立督查指导组,对我校文明城区建设进行督查指导。要对照《全国文明城市测评体系》的测评内容和标准要求,逐项自查自纠,本着 “缺什么、补什么”的原则,切实抓好突出问题和薄弱环节的整改,确保各项创建指标达到标准。督导组将对工作扎实、措施有力、成效显著的个人进行通报表彰;对创建工作不力、影响创建工作整体效果和整体进度的责任人,实行严格的责任追究制度。
重庆市合川区尖山中学
2015年9月22日
抄送:大石街道教育管理中心。-10-
重庆市合川区尖山中学
2015年9月22日印发
第三篇:合川区龙凤中学2017年党建工作
合川区龙凤中学2017年党建工作开展情况
我校2017年党建工作以迎接党的十九大胜利召开和学习贯彻党的十九大精神为重点,深入贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会以及习总书记系列重要讲话精神和“四个全面”部署要求,以贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神、切实推进“两学一做”学习教育常态化、制度化为主线,加强思想政治建设;全面落实党建工作责任制,持续推进党组织建设,以争做“四讲四有”合格党员、“四有”好老师为载体,有效发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,围绕中心,建设队伍,服务发展,全面加强党的思想、组织、作风、纪律和制度建设,为促进学校科学发展提供坚强有力的思想、政治和组织保证。
一、强化思想引领,凝聚发展共识
1、加强理论武装,扎实抓好思想政治教育。2017年,围绕“学习贯彻党的十八届六中全会精神”、“深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神”、“深入学习全国高校思想政治工作会议精神”、“学习中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第七次全体会议精神”、“学习2017年中央一号文件精神”、“学习全国‘两会’精神”、“学习党章、党规、《准则》《条例》”等内容,组织广大师生开展专题学习研讨,加强理论武装,把理论学习作为一项重要的政治任务和工作要求抓紧抓好,每月安排党小组学习1次,每两周组织职工集中学习1次,每两周组织党员集中学习1次,并利用微博微信、社交网络和手机多媒体等新媒体平台进行研讨交流,教育引导师生坚定理
想信念,潜心教书育人,涵养浓厚学风,努力奋发成才,在全校上下营造浓厚的学习宣传氛围。
2、学做合一,持续推进“两学一做”学习教育常态化、制度化。按照中央《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》精神,组织全体党员深入学习党的十八届三中、四中、五中、六中全会、十九大精神,深入学习党章党规和系列讲话,增强“四个意识”尤其是核心意识和看齐意识,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,争做“四讲四有”合格党员、“四有”好老师。压实责任,以支部为单位,对“四讲四有”学习教育情况逐项逐条进行检查,认真检查包括“四讲四有”四个专题的集中学习讨论、总书记在庆祝中国共产党成立96周年大会上的讲话、十八届六中全会精神学习情况等内容,对学习任务未完成、未覆盖的要进行整改、补课。要教育广大党员爱岗敬业,勤奋学习,开拓进取,埋头苦干,为周围的群众作出表率,努力创造出一流的工作业绩。各个党支部发挥好主体作用,推动每一个党员提振精气神、展示新作为,走在前列、干在实处,有效推动学校各项工作落实。
二、加强组织建设,发挥先锋作用
3、加强领导班子建设。坚持党员学习制度,把“两学一做”作为党员学习的主要内容,通过领导班子成员带头学、带头做,全面提升学校党委坚持方向、民主办学、驾驭全局、推动发展的能力。坚持民主集中制原则,严格执行议事规则和决策程序,推进重大决策的科学化、民主化和规范化。认真开好民主生活会,做好民主生活会整改工作。落实谈心谈话制度。完善落实重大决策和督查情况通报制度。坚持领导
班子成员密切联系师生,每两周至少进一次课堂,进一次宿舍,进一次学生食堂,下一次处室,主动并广泛了解关注师生的工作、生活和思想动态,关心生活困难职工和青年教师成长并为他们排忧解难,有效解决教职工关心的热点难点问题。坚决杜绝形式主义,少开会,多做事,勇于担当,攻坚克难,把解决学校发展定位、提升教学质量、校园规划、基本建设、人员定岗等师生最现实、最关心、最急需的问题作为工作的着力点和突破口,进行专题调研,听取师生的意见与建议,并提出意见,努力取得新突破、新业绩。
4、加强党支部建设。完善理论学习、“三会一课”、党性分析评议、党员活动日和党员纪实管理等制度,进一步提升党建管理工作的规范化水平。切实发挥党支部主体作用,坚持和运用好“三会一课”、主题党日、民主生活会、组织生活会、民主评议、交心谈心等制度,使每一个党员都能经常接受新思想、新知识,增长新本领,从而不断提高党员队伍素质,在工作中不断发挥每名党员的先锋模范作用。进一步完善党建工作考核评价机制,加大对日常党建工作的考评力度,加强对党建工作的过程管理,切实抓好各项党建工作落实。
5、做好党员发展工作。认真学习贯彻《发展党员工作条例》,严格按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,有计划地对入党积极分子进行培训、培养,制定和落实党员发展计划,规范党员发展程序,确保新党员质量,切实把政治素质好,业务能力强,作风正派的同志吸收到党组织中来。做好发展学生党员工作。组织开展入党积极分子培训班,对入党积极分子进行系统培训。
6、加强党员管理。巩固党员组织关系排查成果,按照
工作岗位和组织关系同步原则,及时做好党员组织关系接转,杜绝“口袋党员”“失联党员”和“隐形党员”现象的出现。引导党员立足岗位,建功立业。注意发现和培育先进典型,发挥示范引领作用,用身边的事教育身边的人。完善党员考核评价机制,开展党员思想分析和民主评议党员工作。规范党费收缴、管理与使用。
7、严肃党内政治生活。认真贯彻落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,严格规范“三会一课”、民主生活会、双重组织生活会、党员党性分析、民主评议党员等制度,严肃开展批评和自我批评,切实增强党内生活的政治性、原则性。要求各党支部在2017年上半年、下半年要分别集中组织一次支部组织生活会,在会上对每名党员要逐个开展自我批评与相互批评,进一步增强每名党员党的意识,时刻不忘自己应尽的义务和责任,在党言党、在党忧党、在党为党,相信组织、依靠组织、服从组织,始终做一名合格党员。
三、加强作风建设,推动工作落实
8、扎实抓好作风建设。坚持抓长、抓细、抓常,持续加强作风建设。通过思想教育、查摆问题、党性分析、督促整改、组织评议、完善机制等具体措施,教育引导党员和干部自觉践行“两学一做”要求,做到“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”,服从组织安排,争当坚定信念的表率、学习提高的表率、本职工作的表率、服务群众的表率、促进和谐的表率、清正廉洁的表率。
9、开展主题实践活动。结合学校工作实际,围绕知识竞赛、岗位练兵、党员奉献日、传统教育等主题,开展 “党
员争先进,岗位做贡献”、“一名党员,一面旗帜”、“上好一节优质课”、“班主任工作日”等党员主题实践活动,发挥党员在各自岗位上的示范带动作用,教育引导广大党员增强责任感使命感,继承传统,牢记使命,立足岗位,为促进学校跨越发展建设贡献力量。
10、深入开展师德师风建设。牢固树立“构建和谐的育人环境、办人民满意的教育”的根本宗旨,按照“修师德、正师风,强师能、铸师魂”的要求,开展多种形式的教育实践活动,倡导教师队伍以“六高”为标准,即高尚的人格,高雅的言行,高深的学识,高强的能力,高超的水平、高远的境界,不断提升素质和能力,在教育教学工作中爱岗敬业、乐于奉献,努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。
四、加强廉政建设,弘扬清风正气
11、认真做好党风廉政建设。贯彻党的十八届六中全会精神、中纪委七次会议精神,全面从严治党落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任,认真执行“一岗双责”制度。严格落实中央八项规定,持之以恒纠正“四风”。抓好党风廉政建设学习宣传教育,建立融教育、制度、监督问责于一体的廉政风险防控新机制,切实加强党风廉政建设。
五、党带群团,促学校和谐稳定发展
12、发挥工会作用,提高教职工主体意识。指导工会切实为教职工谋利益,维护职工合法权益,在工作上、生活上切切实实为教职工办好事、办实事,如支持工会开展一系列有利于教职工身心健康的体育和文体活动,提升职工身体素质。通过教代会、座谈会等,充分发挥工会在学校民主管理中的作用。及时掌握职工思想动态,协助学校做好职工的思
想稳定工作。听取职工对学校发展的意见和建议,凝心聚力,提高教职工主体意识,促进学校发展。
13、做好离退休人员工作。保证离退休人员待遇落实。关心离退休人员身心健康,开展丰富多彩的娱乐活动,提高服务意识。采取多种形式,及时向离退休人员通报学校情况,听取离退休人员对学校工作的意见和建议。搭建关心下一代工作平台,发挥离退休同志关心下一代的作用。
14、激发共青团工作活力,发挥党的助手作用。坚持党建带团建的原则,支持共青团围绕学校和党委中心工作,自主负责地开展活动。以学雷锋纪念日、五四青年节、国庆节等节日、纪念日为契机,利用我国改革发展的伟大成就、重大历史事件纪念活动、爱国主义教育基地、国家公祭仪式等组织开展主题教育,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,继续在学生中开展丰富多彩的文化艺术活动,引导全校学生践行社会主义核心价值观,发挥共青团的积极作用。
六、今后努力的方向:
学校持久的党建工作,和谐的德育环境,得到了广大教职工和社会各界的广泛好评,收到了较好的成效。今后,我们在巩固已有成绩的同时,还将不断创新,拓宽工作面,充分发挥党建工作主导作用,让党建工作在学校工作中发挥更重要的作用。
1、由于党建经费缺乏,党建工作的资料还不够完善,需要在今后工作中注意及时收集整理和进一步充实。
2、继续做好发展党组织工作,加强党员同志的学习教育,发挥模范作用。
3、结合校本实际,深化德育课程建设和课题研究,进一步提升教育管理水平,把研究成果及时应用到学校教育工作中去。
总之,在全体党员的共同努力下,党支部的思想组织、作风建设力度得到了进一步加强,党组织的凝聚力、吸引力、战斗力得到了有力提升,但距离上级的要求还有一定差距,学校党支部还需进一步探索党建工作的新路子,切实加强组织建设和党风建设,不断总结经验,围绕学校教育教学中心任务,全面正确而又切实有效地寻找新时期党建工作的新途径,带领全体党员再接再厉、勤奋务实、开拓进取,谱写学校党建工作的新篇章。
第四篇:合川区双凤中学2008—2009学安全卫生工作计划
合川区双凤中学2008—2009学
安全卫生工作计划
加强安全卫生教育是学校教育的一个重要组成部分,也是当前学校工作的“重中之重”高度重视学校的安全卫生工作是学校工作的重要任务,切实加强安全卫生教育,确保师生生命财产安全和维护学校正常的教育教学秩序,为此,特制定双凤初中2008—2009学安全卫生工作计划如下:
一、学校专门成立安全卫生工作领导小组,学校书记校长为组长,分管副校长为副组长,德育处、后勤处,各班主任教师,男、女生宿舍管理教师,保卫处、伙食团、校办服务部负责人等为成员,形成学校安全卫生工作管理网络。
二、建立健全学校安全卫生工作管理制度与事故应急预案:伙食团各种管理制度、校办服务部经营管理制度、学生宿舍管理制度,班级安全卫生管理制度等等,强化管理和组织、领导,做到勤检查、严处理,把不安全的各种隐患解决在“萌芽”之中。
三、学校与班主任教师签定安全卫生工作责任书,落实具体职责。
四、加强对安全卫生工作的宣传力度,学校做到每周校长在集体朝会上讲,德育处在学校广播上讲,班主任坚持天天讲,并形成记录,把安全卫生工作观念植根于广大师生员工的心中,做到“讲安全时时刻刻,防事故分分秒秒”。
五、本期中旬,学校请合川区公安局双凤派出所所长来我校作一次大型的安全、卫生法制报告会。
六、建立学校安全卫生奖励表彰制度,实行安全卫生考核奖励,考核,评先奖优,评职普级一票否决制度,情节严重的追究相关责任人的经济、法律责任。
七、加强学校对疾病的防治教育,心理健康教育,生理卫生知识教育,树立防范意思。
合川区双凤中学
2008年8月26日
第五篇:越溪中学2014年安全稳定工作自查报告
越溪中学二0一四年安全稳定工作自查报告
一年来,为保护学校师生的生命安全和身心健康,为学生的健康成长提供良好的校园环境,为了将安全教育落到实处,增强广大师生安全防范意识,提高师生自护自救能力,确保学生的生命安全,我校在上级关于“安全稳定”工作精神的指导下,在各级党委、政府和教育行政部门的领导下,在乡综治办和派出所的具体指导下,在总结前几年工作的基础上,积极开展了安全稳定的各项活动。通过全体师生的努力,在学校安全稳定工作方面做了一些工作,取得了一定的成绩。在过去的一年里,我校通过“平安校园”、“健康促进校”、“三星级消防学校”的评选。教育教学质量稳步上升,得到了各级领导和当地群众的一致好评,根据2014年宁海县学校安全稳定工作考核表自评98.5分,具体工作汇报如下:
一、加强领导,健全组织。我校成立了以校长王建伟为组长的安全稳定工作领导小组,制订计划,负责全校的政治思想教育,综治、安全等方面的工作。
二、层层签订责任状。校长与教育局和乡教育结算中心签订了责任状,奖罚分明,校长与各部门及班主任也签订了责任状,并制定了考核机制。
三、健全和完善规章制度。制订了各项规章制度,有了完善的制度我们就有规可循、有章可照,各项工作就可以有条不紊地开展。
四、我们的具体措施和做法:
1.学校领导高度重视,加强工作的落实,我校积极组织认真学习上级文件。成立了“安全稳定”工作领导小组,结合学校实际情况,落实了分工和责任,制定和完善了相关安全制度,实行了平安责任制和安全责任追究制。
2.落实监督检查制度。成立由校长为王建伟组长的监督检查小组。定期召开例会,汇总情况,研究解决办法,提出具体要求。检查工作中坚持“三结合”:综合检查和专项检查相结合,突击检查和日常检查相结合,抽查和自查相结合,确保学校安全工作无疏漏、无死角。
3、积极营造安全教育的良好氛围,在“安全教育日”、“安全生产月”、“国际禁毒日”、“119宣传日”等节日加强宣传,张贴有关安全稳定的活动标语,通过宣传橱窗、墙报板报、国旗下讲话、班会课等形式途径进行广泛宣传,让每一 1
位教师和学生都明确安全稳定的意义和工作目标,掀起校园安全稳定工作的高潮。积极组织教师学习文件精神,营造安全稳定工作的良好氛围。自2月份开始开展安全教育月活动,各月都有不同的安全教育主题,交通安全教育周、消防安全教育、心理健康教育、用电安全教育等一系列安全教育活动的开展,极大的提高了广大师生的安全意识和防范能力。
4、积极开展安全专项活动工作。在上级领导的指示下,学校开展了预防溺水、预防学生自杀、校园周边综治治理、“119”消防宣传专项工作,并结合特别安全日开展“安全教育日”、“安全生产月”、“国际禁毒日”、“119宣传日”等活动,不定期对全校师生进行安全知识讲座和安全知识培训,重视学生安全意识的培养,上学期5.12组织了一次防灾减灾应急避险逃生演练,下学期组织了一次消防安全逃生演练。让全体师生不但在安全意识和知识上再一次得到提高,而且在实际应用中得到了很大的启发与锻炼。
尤其是我校为了学生的交通安全,再每星期五下午放学的时间段,校长、行政老师、保安和门卫一起在越溪车站维持秩序,不管冬夏春秋,刮风下雨,一年如是。
5、重视学生和老师的安全教育和法制教育,聘请越溪乡派出所王军建为我校法制副校长,积极开展法制教育和依法治校工作,发挥法制副校长的作用。不仅开展安全教育,我们还要在教师中开展法制教育,要求从加强师德入手,组织教师认真学习了《中小学教师职业道德》,并能严格执行。认真开展了教师师德群体创优工作。
6、加强家校联系。进行家长会,集中开会学习,学习一些法制知识,探讨教育下一代的方法,互相提建议与看法等等。另外,我校经常不定期的开展家访,要求班主任每学期每位学生至少家访一次,并将其列为班主任考核内容之一,定期召开(分段进行)家长会,目的是相互沟通、探讨,担负起教育下一代的重任。
7、重视安全隐患排查工作,加强了值日和值岗力度,维护校园清洁,保护学生安全。有行政领导和学生会组成的值日班子,全天全校监督、排查三项文明方面的情况,要求每班认真记录班级的“安全稳定工作记录本”的工作,每月对 2
班级学生进行安全隐患排查和登记,校领导每月不定时组织一次对全校安全隐患进行彻底排查,每月上报安全隐患排查月报表,并把每月排查的结果登记和上报到宁波市安全隐患排查网,并对所存在的安全隐患即查即治,不留隐患。
8、在努力抓好校园内部安全管理工作的同时,积极搞好校园周边综合治理,开展校园周边综合治理专项整治活动。活动期间学校建立一支巡逻队,不但校内巡逻,还到学校周边进行巡逻检查,周五下午放学时还巡查校园周边的交通安全,暑期快到时,还到水库边巡查游泳情况。认真组织安全检查,查事故隐患,抓隐患治理,保人身安全,促教学发展。全面顺利地完成教育教学工作。
9、严格落实住宿生、食堂、小店管理制度。我校有住宿生一多百名,每晚就寝时,清点住宿人数,对未住宿的同学及时查明原因;对食堂、小店配备专职人员进行管理,严格落实各项管理制度
10、成立校园应急办公室。建立教师、学生档案库,当意外发生时能够及时联系上家长,学校能及时作出反应;落实应急车辆和应急人员,保障师生受到伤害时能够做到紧急护救。
总之,我校以安全为首,学科为主渠道,课堂为主战场,学校为主阵地,思想教育,安全教育长抓不懈。学校平平安安,无一例不安全事故,受到上级领导和当地社会的一致好评。
2014.12.20.3