2012年度重庆市璧山大路中学校党风廉政建设工作自查报告

第一篇：2012年度重庆市璧山大路中学校党风廉政建设工作自查报告

中共重庆市璧山大路中学校支部 重庆市璧山大路中学校

2012年度党风廉政建设工作自查报告

本年度，我校在县委、县教育工委和教委的正确领导下，认真贯彻落实党的十八大精神以及县委、教育工委党风廉政工作会议精神，结合学校教育教学工作的实际，紧密围绕教育教学这个中心，求真务实，积极探索我校教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败的工作方法，维护教育改革、创新、发展、稳定的大局，坚持“两手抓，两手都要硬”的方针，经过努力，取得了阶段性成果。

一、领导重视，齐抓共管，认真贯彻、落实党风廉政建设责任制

1、学校党风廉政建设形成了支部领导，齐抓共管，各负其责，群众监督的工作局面。学校定期召开支委会、行政会，定期进行干部专题生活会和党员有关专项教育。校长定期向教职工汇报学校财务情况，汇报干部执行上级财务纪律情况，学校工会、教代会充分发挥民主管理职能和监督作用。

2、认真贯彻落实县纪委、县教育工委党风廉政建设工作会议精神。在组织支委、行政传达、学习《璧山县学校（幼儿园）安全稳定工作专项目标考核办法（试行）》的通知》（璧教工委〔2011〕74号）、《璧山县教育委员会关于开展2012年“规范教育收费示范学校”和“廉政文化建设示范学校”复查创建工作的通知》、县教委《关于印发〈璧山县教育系统廉政文化进学校工作实施方案〉的通知》、《关于2012年党风廉政建设和反腐败工作分工包项责任制的通知》（璧教工委〔2012〕19号）、《璧山县教育委员会关于2012年治理教育乱收费规范教育收费工作的实施意见》、《关于印发璧山县治理教育乱收费规范教育收费工作方案的通知》、《中共璧山县委教育工委 璧山县教育委员会关于开展2012年度教育系统党风廉政建设责任制考核的通知》（璧教工委〔2012〕73号）等文件的基础上，制定了《大路中学2012年党风廉政建设和反腐败工作计划》、《大路中学2012年党风廉政建设分工包项责任制》，领导班子进行了明确分工，责任到人，各项工作都有人抓有人管。

3、在党风廉政建设中，学校党政一把手认真做到了“四个亲自”。（1）亲自认真审定学校党风廉政建设计划，将上级工作部署分解成学校的具体任务，确定负责人并明确了工作目标及要求。

（2）亲自主持、召开学校支委会及行政会专题研究、汇报、总结学校落实上级精神情况。

（3）对群众有反映的问题，亲自召集有关同志开会研究解决，属于

结合起来。我校根据县委县府及教育党工委的统一部署继续开展学习实践科学发展观及干部作风纪律整顿活动，我校把党风廉政建设作为活动的重要内容之一来抓，通过教育活动激励全校教职工树立社会主义荣辱观、弘扬社会正气，争做科学发展观的模范实践者。

3、把党风廉政建设与治理教育乱收费和治理商业贿赂结合起来。腐败以损害国家、集体和人民群众利益为特征，治理乱收费和商业贿赂，纠正在经营活动中违反商业道德和市场规则，影响公平竞争的不正当交易行为，维护国家、集体和广大人民群众切身利益，是反腐倡廉的根本任务，我们在治理工作中按教委的要求，做到了责任到人，不留死角，堵住了这一社会毒流的侵蚀，推动了党风廉政建设。

4、领导干部亲自解决纠风中的“热点”，处理“难点”问题，社会反映好，教职工心理平。一是春秋两季开学的收费和秋季招生都成为社会、学生家长广泛关注的热点。为了使学生家长放心，让社会广泛监督，坚持春、秋两季开学时都以公示牌的形式，向社会和学生家长公开收费项目及标准，杜绝了各种理由的搭车收费和其它收费。期末据实结算代收费，并向学生公布结算情况，自觉接受学生监督和审计检查。今年我们多次与当地政府、临近学校协商我校初中招生范围，反复研究我校高中生源定位，按照“三限”要求制订高中招生办法。我校的招生工作，初中按义务教育的要求实行划片招生，对外来务工人员子女按划片内学生同等对待；高中指令性计划是在县教委的组织监督下录取，指导性计划是在县教委的指导下，按“三限”政策，向社会公开招收办法和收费标准，杜绝了乱招生的现象。由于采取了上述措施，使收费和招生这两大热点问题得到很好解决。二是每学期开学后都有书商找学校或直接找任课教师推销教辅资料，过去曾经有个别教师擅自给学生订购，加重了学生的学习负担和家长的经济负担，为此在对教职工广泛开展禁止滥订滥发资料、禁止违规补课和有偿家教教育的基础上，坚决查处教师向学生推销教辅资料的行为，目前滥订滥发资料、违规补课和有偿家教的现象得到治理。三是岗位竞聘工作，这项工作涉及到教职工的切身利益，影响到安定团结和教职工的工作积极性，此项工作解决不好，领导在群众中的形象将受到影响，甚至会发生领导与教师之间冲突。我们的做法是把看似神密的工作公开化，设立教师参与的岗位竞聘领导小组,制定切实可行的竞聘方案并报教代会讨论表决,在教代会全票通过且上级审批后由全体教职工民主推选考评组组成人员进行考评,竞聘结果经领导小组审核并公示无异议后才最终上报。整个竞聘过程有教师代表全程参与和监督，确保公正、公平、公开，顺利完成了此项工作，对此教职工均表示十分满意。

取意见后，行政研究是否同意调入或分配到我校。在干部选拔任用上，坚持“四化”方针和德才兼务的标准，充分发扬民主，落实了干部考察中的民主推荐、民意测验、民主评议制度，做到民主推荐、全面考察、酝酿讨论、集体决定。

六、强化了学习宣传工作，完成了党风廉政教育内容

1、成立了党风廉政教育工作领导小组，在县委、县教育工委的统一部署下，利用每周星期三的教职工政治学习、星期五的行政办公会和每季度一次的支部大会，组织学习了党的十八大精神、“科学发展观”重要思想、县纪委十二届四次全委会精神、中央、市、县纪委工作会议精神以及教委相关文件，认真学习贯彻《实施纲要》，通过学习进一步增强了对廉政建设和反腐败工作政治责任感的认识，增强了工作的自觉性。

2、按照学习实践科学发展观及干部作风纪律整顿的要求组织教职工认真学习县委、璧教工委相关文件资料，观看了相关电视教育系列片等，通过正、反两个方面内容的教育，教职工的职业道德和思想修养进一步提高，反腐败斗争的政治责任感进一步增强，世界观、人生观、价值观和权力观受到洗礼，公仆意识增强。

3、坚持订阅《检察日报》、《中国纪检监察报》、《党风廉政建设》等反腐倡廉教育的报刊杂志，全面完成宣传资料订阅任务。

七、坚持政治纪律，确保政令畅通

1、坚持民主集中制，重大问题集体研究决定。支部和行政严格执行《大路中学党政议事制度》，重大问题集体研究，坚持了每周行政办公会制度，集体研究和处理问题，重大问题由党支部和行政集体研究出一个初步意见后，提交工会和教代会讨论，在广泛征求意见的基础上，党支部和行政才最后形成决定，付诸实施。坚持科学决策、民主决策，做到：没有调查研究的事项不讨论，没有科学论证的事项不决定，没有民主讨论的事项不决策。

2、一年来，通过依法治校、依法治教，未发生党风廉政建设责任不落实而影响稳定大局的事件，保证了政令畅通。整个班子得到群从普遍认可。

八、党支部和行政坚持为师生办实事、办好事

1、学校环境和办学条件得到了进一步改善。新修师生健身广场一个，新建“思源林”一个，新装高中 “班班通” 32个，新装“通用技术教室”三间，正式投入使用；学校实验楼扩建工程动工修建，2013年秋季投入

2、支部党建工作开展扎实。学校党支部在基层组织建设年工作活动

第二篇：璧山大路中学创建规范教育收费示范学校专题汇报材料

璧山大路中学创建规范教育收费示范学校专题汇报材料开展创建“规范教育收费示范学校”和“廉政文化建设示范学校”工作是深入推进党风廉政建设的重要措施，意义重大。我校高度重视，朱校长亲自抓，落实专人负责，推动和做好相应工作，把党风廉政建设和规范教育收费行为落到实处，进一步推进校园廉政文化建设，努力的教育，也为迎接即将到来的检查做准备。现将我校在本次活动中的工作汇报如下。

一、统一思想，强化责任。

为贯彻落实好争创规范教育收费示范县活动的要求，我校利用教职工大会时间，认真学习了文件精神，统一了思想认识，强化了责任。一是实施“一把手”工程。学校成立了由朱君涛校长任组长，其它校级干部及相关人员为成员的治理学校乱收费工作领导小组，强化领导责任。同时，把治理教育乱收费工作列入学校领导班子的责任目标，明确“一把手”为治理教育乱收费的第一责任人，坚持一抓到底，常抓不懈。二是实行教育收费责任追究制。每学期期初，学校对分管领导和班主任的责任分解落实，学校校长与中层干部、年级组长、班主任签订治理乱收费专项责任书，期终进行责任目标考核和责任追究，形成了多管齐下、分级管理的治理我校乱收费的工作格局。三是强化乱收费行为的“一票否决”。凡是上级纪检监察部门、教育行政部门转来的乱收费投诉必查，并在规定的时间内上报处理意见。对查实存在乱收费行为的年级和有关人员在责任目标考核、晋级晋职、评先树优上“一票否决”，形成了多管齐下、分级管理的工作格局。

二、狠抓落实，强化管理。

1、建章立制。为有效地治理教育乱收费，学校建立实行了《教育收费公示制度》《教育收费责任追究制度》等规章制度，为规范教育收费提供制度保障。

2、执行标准。学生的学杂费，学校严格按照县物价部门下发的文件标准实行收费；择校生的收费标准以物价局规定的标准收费，招生人数比例未超过政策规定的比例，最低分数线符合招生政策规定，严格执行“三限生”收费政策。

3、规范行为。主要是坚持“四公开、三设立”的做法。四公开：即公开教育收费政策、公开教育收费项目、公开教育收费标准、公开学校收支帐目；三设立：我校在校内设立校长信访接待日、设立举报投诉箱、设立举报投诉电话。

4、加强财务管理。学校所有规费收入一律开据财政收入，先预外缴存，根

据需要专款专用，有效避免了乱发乱补行为；学校教代会成立了经审小组，对学校财务收入和支出进行全程监控和审计，使学校财务在阳光下运行。

5、对于服务性消费，严格实行学生自愿，市场运作，预约消费。我校做到了不硬性推销或强行搭配复习读物，不硬性规定学生购买各类报刊、学具用品和其他商品；在学生补课、保险、校服等方面，我校严格执行上级的规定，完全本着学生自愿的原则进行，没有出现违反规定组织学生统一购买问题，减轻了学生和家长的经济负担。

三、强化督查，做到长效。

一是强化社会监督。为确保治理教育乱收费工作扎实有效，我校从有关部门领导和学生家长中聘请了行风监督员，他们及时向学校反馈意见，对教育收费等敏感问题进行有效监督。二是强化自纠自查。我们通过召开座谈会、问卷调查、不定期抽查等形式征求社会、家长的意见，定期对年级收费工作进行专项检查，不定期的对年级收费等工作进行督导检查。三是强化举报查证。学校设立了校长信箱，公开校长电话，接受学生举报。对群众、学生反映的处室或年级级乱收费情况，及时做出处理。

四、合力创建，成绩斐然。

我校将创建规范教育收费示范学校的活动与保持共产党员先进性教育活动和“办人民满意教育”的活动结合进行，各室紧密配合，相辅相成，形成创建合力，取得了不菲成绩。

1、我校积极推进九年义务教育经费保障机制落实情况，切实保障学校各项工作正常有序的开展，没有发生任何一起截留、挪用、挤占、平调教育经费和学校收费收入问题。

2、全面实行教育收费一贯制，严格按国家规定给学生学费全免，不收取任何费用，积极落实两免一补政策，给有困难的学生适当补助一点生活费。

3、学校严格执行财务管理制度，实行收支两条线，几年来，没有发生用学校收费资金乱发奖金、津贴、实物或组织公费旅游的现象。

4、学校认真执行有关代收费的规定，坚决杜绝任何教师收取回扣、手续费的现象，严格规范教材使用情况，严格按省定目录选用教材、教辅和教学用书，坚决不许教师以任何名义形式向学生推销统一购买的教辅资料。

5、近年来，在县教育局举行的历次开门评教，学校行风民主评议的活动中，我校多次得到上级领导的表扬和社会的认可。

以上是我校在这次创建收费示范学校活动中所取得的一点成绩，我们清醒的认识到，对照上级的要求和群众的期望还有一定的距离，工作中还存在不少薄弱环节，在今后的工作中，我们将认真查找问题和不足，不断加强管理，完善制度，争取来年工作再上新台阶。

璧山大路中学

二O一三年十二月十六日

第三篇：重庆市长寿龙溪中学校党务公开工作自查报告

重庆市长寿龙溪中学校党务公开工作自查报告

根据《重庆市长寿区教育委员会关于开展2011年党务公开工作自查的通知》，按照《重庆市长寿区教育系统党基层组织党务公开工作方案》（长教工委发[2011]49号）有关要求，我校对2011年党务公开工作推进情况进行了自查总结，现将情况汇报如下：

一、统一认识，加强领导

学校党支部高度重视、强化领导，把党务公开工作与加强党风廉政建设相结合，成立党务公开领导小组，明确职责及公开形式、内容，认真研究制定党务公开制度，精心规划党务公开工作。学校党支部在深入开展创先争优活动中，分别召开家长座谈会、教师座谈会、老干部老党员座谈会，虚心听取群众意见，认真查摆问题，分析根源所在，明确整改目标，充分体现了党务公开的精神。

学校党支部实行集体议事制度和党务公开制度。坚持支委会、行政会会议制度。支委会由党、政、工组成，学校的重大事情、重大决策都先由支委会研究，行政会议讨论、教代会审议、通过。

二、深入宣传，扎实推进

为了深入开展党务公开工作，增加党务公开的透明度，学校组织班子成员学习有关文件，制定、完善学校有关实施党务公开的方案，健全党务公开组织机构，把党务公开工作与学校管理、精神文明建设和党风廉政建设等紧密结合起来，明确责任，落实措施，切实做到一起部署，一起落实，一起检查，一起考核。设置党务公开栏、党务公开意见箱、监督电话，及时更新公开内容，充分利用校园网、公告栏等及时将学校改革新举措、学校新闻、评优工作、教师职称评聘及其他重大决策、消息及上级部署的各项任务、信访处理意见等向全体教师公布，做到公开的内容全面、准确；公开的形式灵活、有效；公开的程序严密、规范；公开的档案齐全、整洁。

充分发挥教代会的民主管理学校的职能，教师通过教代会积极参与学校教育教学和管理工作，让教职工知校情、参校政、议校事、督校务。在教代会召开之前，学校将会议的主要议题预先告知全体教职工，广泛征集提案，对所有提案逐件落实，使全体教师既是制定改革方案的参与者，又是执行者。

三、突出重点，增强实效

在全校党务公开动员部署之前，学校组织了党务公开工作领导小组会议，对党务公开工作进行了专题讨论，具体做法是：

第一，认真组织党务公开的具体内容，校党务公开领导小组确定了全校党务公开五方面重点内容：

⑴在思想建设方面，突出公开党组织学习计划及落实情况，党建主体活动安排，教职工精神文明创建活动的实施计划等。

⑵在组织建设方面，突出公开领导班子自身建设情况，主要包括：民主生活会前征集意见情况，会中开展批评和自我批评、查纠问题，会后制定发整改措施等，重要情况通报和报告情况，领导班子、成员工作分工、工作职责，基层工作落实情况；党费收缴、使用管理情况。如：党员发展公示情况，后备干部推荐情况，入党积极分子情况，民主评议党员情况。

⑶在作风建设方面，突出公开领导干部廉洁自律规定执行情况。

⑷在制度建设方面，突出公开党内制度规定的各项办事程序和工作要求，完善党内民主决策、民主监督、民主管理制度等情况。

第二，内容决定形式。要根据“规范、实用、明了、方便”的原则，针对不同内容确定公开形式。我校主要采取以下形式：⑴文件公开。对党内重要决策、方案、意见，形成文件，发至全体党员。⑵会议公开。定期召开党内会议，通报有关党务工作。⑶专栏公开。利用宣传栏，逐条、逐项予以公开。⑸网站公开。利用校园网，做好党务信息公开。⑹信件公开。通过发放明白纸、致家长一封信等形式，将需要公开的内容发放到家长手中。

第三，在公开程序上，力求规范、有序、到位。对于党内重大决策、重要干部任免和涉及党员、群众切身利益的重大问题等党内事务采取仅限于党内公开或先党内、后党外的顺序进行公开。公开期间，注意收集、整理教职工和家长、学生的反映，对他们通过各种渠道反映的意见和要求，明确专人负责筛选、整理，并将处理和落实情况予以公开，自觉接受群众监督。

第四，在公开时限上，实行定期与不定期相结合。

公开的时间与公开的内容相适应。常规性工作定期公开，根据实际情况每季度或半年更换一次。阶段性工作逐段公开，比如为教职工办实事的进展情况、民主生活等情况等。临时性工作随时公开，比如干部考察预告、干部任前公示等。对于重大或复杂性的问题，根据公开后反馈的意见进一步完善，必要时再次公开。

四、成绩显著，师生满意 1.保障了党员民主权利。实践证明，党务公开一方面可引导学校领导干部增强民主意识、转变工作方法；另一方面，也做到了重大事情党内先知道、重要文件党内先传达、重要决定党内先讨论、重大决策的实施党内先发动，保障了党员的知情权、参与权和监督权，调动了党员参与学校事务的主观能动性。

2.体现了党员队伍的先进性。党务公开，增强了党员的工作责任心，也激发了党员争当模范的自觉性，从而提高了党组织在群众中的影响力和吸引力。

3.融洽党群、干群关系，促进了学校发展。实行党务公开,用民主的方式推进党的工作,既使群众对党的政策更加了解,更加理解和支持党的工作,增强了党和人民群众的血肉联系,也大大提高了党组织的战斗力和执行力,促进了我校教育事业的长足发展。

五、存在的问题及今后努力方向

我校党支部在推进党务公开工作中虽然取得了一定成效，但也存在一些不足，一是党务公开的内容有待进一步规范。党务公开工作比较复杂，涉及内容比较广泛，平时注重常规性工作的公开，对群众关心的热点难点问题公开不够全面，信息更新不及时。二是党务公开制度有待进一步强化。对推行党务公开存在一些模糊认识，认为党务工作涉及党的机密，不便公开，也没有必要公开，在党务公开制度化、规范化方面还有待进一步加强。

党务公开工作是一项系统工程，要深入、持久、有效地开展，在今后的党务公开过程中注重和把握好三个方面工作。

一是要积极稳妥。党务公开工作要注重结合我校工作实际，做到既大力推进，大胆创新，又科学安排，规范操作，有序推进。

二是要与校务公开相结合。党务公开和校务公开是有机统一、密不可分的整体。开展党务公开，要结合校务公开的内容、形式，科学选择党务公开的有关内容，突出党务公开应有的特点。

三是要勇于创新、打造特色。我们要在借鉴兄弟单位经验的基础上，结合我校实际，勇于创新，认真探索新形势下党内监督工作的特点和规律，注重研究党务公开的形式和内容，形成我校特色和优势。

开展好党务公开工作，是加强学校党的建设重要工作，在今后的工作中，我们要力争使我校党务公开工作再创新局面，再上新台阶。

二０一一年十一月

第四篇：学校党风廉政建设自查报告

2篇学校党风廉政建设自查报告

我校现有在岗教职工XX人，学生人数XX人。我校党风廉政建设工作按照安塞县教育系统党风廉政建设工作的安排和部署，始终高举中国特色社会主义理论伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思

想

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科

学

发

展

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导，以

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益，办人民满意教育为出发点和落脚点，加强学校党组织的思想建设、作风建设和制度建设，认真落实《

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了

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显的成效。

20XX年

月

底，根据X教法【20XX】XX号《关于开展教育系统党风廉政建设责任制主体责任贯彻执行情况专项检查的通知》要求，对照具体目标任务，我校对落实执行情况开展了自查，现将自查情况报告如下：

一、经验和做法

(一)狠抓廉洁自律，认真落实党员领导干部“一岗双责”

1、学校党支部高度重视把党风廉政建设的各项工作摆上学校重要议事日程。成立以校长为组长的党风廉政建设工作领导小组，专题研究、专门开会、多次听取各分管领导的工作汇报，并自觉地把学校各项工作置于学校党风廉政建设领导小组的监督之下。进一步加强校风、学风和教风建设，提高工作效率。积极查处党员干部利用婚丧嫁娶收敛钱财、违规建房、违规发放津贴补贴以及违规收送礼金、有价证券、支付凭证和私设

“小金库”等问题。

2、党员领导干部以身作则，起模范带头作用，确保“一岗双责”落到实处。

在党风廉政建设责任制执行过程中，学校始终坚持“一把手负责制，统一领导，统一管理，统一部署，分工合作，责任到人。分管部门各负其责，依靠群众支持和参与”的工作机制，把党风廉政建设作为党风廉政建设工作的重要组成部分，纳入党政领导班子、教师的各项考核中，与工作过程、工作作风、工作业绩等相结合，一起部署，一起落实，一起检查，一起考核。

(二)狠抓党风廉政建设责任制的落实，为圆满完成各项任务提供有力保障

1、认真研究部署学校党风廉政建设工作。按照美兰区教育局党委的部署和要求，结合我校实际，明确2015年学校党风廉政建设各项工作要继续贯穿学校各项工作的始终，全方位渗透到工作主线当中，特别是以干部队伍建设、作风建设、执行力建设为抓手，加大宣传、教育、预防、监督、制度等各个环节的工作力度，为学校各项工作的顺利开展保驾护航。

2、开展系列教育活动。坚持以正面教育为主，充分发挥先进典型的示范引导作用，宣传先进人物的先进事迹，使党员干部学有榜样、赶有目标。通过开展警示教育，用身边的事教育身边的人，使党员干部

切实转变思想作风、工作作风、生活作风，自觉做到知利害、明得失、转作风。

(三)加大制度建设和加大监督检查工作力度

1、加大对原有规章制度的梳理、修订及汇编工作，制定完善学校内部管理制度。

2、大力推行党务公开，设置校务党务公开栏，不断发展党内民主、加强党内监督、密切党群关系;结合校务公开等工作，健全办事制度，细化评议内容，制定党组织和党员考核办法，开展民主评议工作。2015，与党员教师诫勉谈话2次(一是在有偿辅导上的谈话;二是收取资料费上的谈话);组织党员教师述职述廉1次;组织全体党员教师报告个人有关事项1次。

3、坚决纠正“四风”，即形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。严禁党员教师接受学生家长宴请或赠送的礼物。

二、自查情况

1.在我校党务(校务)方面做到公开透明，在校园

内树立政务校务公开栏，加强权力公开透明运行工作的力度。

2.我校绝无教育乱收费情况和出现私设小金库的现象。无截留、挤

占、挪

用

教

育

经

费

现

象，无

贪

污、行

贿、受

贿、私

分

资

金

和财

务

行为。

3.由于学校领导班子成员严格自律自强，班子内成员未发生任何案件。同时，广大教师严格遵守《中小学教师职业道德规范》，遵纪守法，无违纪违法事故发生。学校及教师在教育教学活动中没有失职渎职行为。

4.学校没有教师为自己教的学生进行有偿补课，没有向学生征订教辅资料。

学校杜绝通过教辅资料征订谋取私利的行为出现,并严禁书商进入校园从事经营活动。

三、存在的主要问题

全面加强党风廉政建设与推动学校各项工作有效开展密不可分。通过自查，我校在党风廉政建设责任制的贯彻落实方面还存在着一些不足，主要表现在:

一是党风廉政建设宣传教育力度还需进一步加强，策略还需更加灵活多样。

二是在党风廉政建设责任制的制度建设、工作机制、运行机制等方面还需进一步丰富、发展、完善。

四、今后工作打算

2015年是我校努力实现义务教育均衡发展和迎接“双高双普”评估验收的关键之年，我们任重而道远。在今后的工作中，我们将针对不足，进一步改进，勤于学习，勇于实践，不断提高贯彻落实党风廉政建设工作的能力，重点做好以下工作:

一是认真贯彻党的十八大和十八届四中全会精神，准确把握反腐倡廉的新思想、新要求和新举措，把进一步学习贯彻落实中央、省市县各项规定与抓好学校各项工作很好地结合起来，更好地推进学校党风廉政建设和反腐败工作。

二是加大对廉政建设工作的研究力度，更好地为学校各项工作保驾护航。

三是加强作风建设，着力提高教师队伍综合素质，为学校各项工作的开展提供组织保证。学校进一步加强党风廉政建设，充分认识党风廉政建设工作的重要性和紧迫性，加强党风廉政建设责任制的落实，不断完善内部规章制度建设，并进一步提高制度的执行力。

学校党风廉政建设自查报告

在教育局、党委的正确领导下，在全体教师的积极参与下，我校按照《教育局排查治理教育系统行风、党风廉政建设专项行动工作方案》要求，坚持从严治党、从严治政的方针，不断总结完善党风廉政建设责任制，严格各项管理制度措施，积极推进行风、党风廉政建设，开展了一系列卓有成效的工作。

一、注重提高认识，充分发挥领导干部的表率作用

学校党政领导十分注重行风、党风廉政建设工作，始终把认真贯彻落实行风、党风廉政建设责任制工作摆上重要议事日程，常抓不懈。领导班子成员尤其是主要领导同志能够身体力行，注意严格要求自己，自觉遵守中央、总局、管局关于领导干部廉洁从政的有关规定，自觉遵守本单位管理制度和有关规定。同教师一视同仁，不搞特殊化。在用车、接待、通讯费等方面能严格执行政策，不违反有关规定。领导班子大多数成员能够做到：凡要求干部职工做到的，自己首先做到;凡要求干部职工不做的，自己首先不做。几年来，还没有发现领导干部有违法违纪的问题，领导干部的表率作用促进了我校全体教师廉洁从政良好风气的形成。

二、注重廉政教育，构筑好干部职工思想道德防线

在廉政教育方面，我们坚持抓好三个教育。一是宗旨教育。用党的全心全意为人民的宗旨教育干部，帮助干部树立正确的世界观、人生观和价值观，树立正确的权力观，引导党员教师把党和人民赋予的权利用在关心群众疾苦，关心事业发展，替群众着想，为群众办liuxue86.com事上，而不是用在以权谋私、贪图享受上。二是警示教育。及时组织党员干部通过报纸、电视、内部刊物开展讨论。加强中小学教师职业道德教育。学校杜绝教师体罚或变相体罚学生，参与赌博、迷信等活动。通过以上教育，有效地提高了教师防腐免疫力。

三、注重制度建设，强化规范管理

几年来，我们先后修订和完善了各项内部管理制度，加强财产管理、加强物品采购、招待费的管理等等，防止因管理上出现的漏洞为领导干部违法违纪提供便利的问题发生。

四、注重推行政务公开，提高工作透明度

学校将校务公开作为推进民主管理、行风党风廉政建设的重要举措，将学校收费工作、职称评审等热点问题进行公开，不仅公开结果，而且公开过程，接受民主监督，使公开工作向纵深推进，学校严格执行行政议事制、教代会审议制、群众监督制，使公开工作真正落到实处。收费工作是社会关注的热点问题，学校实行透明收费，严格执行收费项目及标准，并出示公示栏;使学校收费逐步走上规范化轨道。充分调动广大教职工的积极性、主动性和创造性，推进行风、党风廉政建设，提高管理和决策的科学化水平，争取社会各界对学校工作的理解和支持。党风廉政建设自查报告五、建立规范的教育教学行为制度

坚决做到“六严格”“三禁止”“四确保”。

“六严格”是：严格执行教学计划;严格控制统考统测;严格控制学生课外作业量;严格控制学生在校时间和活动总量;严格学籍管理;严格控制征订学生学习辅导、考试辅导等教辅资料。

“三禁止”是：禁止体罚和变相体罚;禁止分快慢班和特长班;禁止全班学生考试成绩排队上墙。

“四确保”是：确保音、体、美等课程按教学计划开足;确保教师演示实验和学生实验按要求开足;确保100%的学校按教学计划开齐开足上好活动课程和课外活动。

由于重点抓了以上几个方面的工作，我校党风廉政建设总体上讲是好的，到目前为止，还没有收到反映领导干部和其他教师违纪违规问题的举报信。没有大案要案发生，无集体上访，无各类信访件、投诉件。

第五篇：学校党风廉政建设自查报告

学校党风廉政建设自查报告

按照党的十八届四中全会和十八届中央纪委第三次会议精神和省市关于2016年反腐倡廉建设工作部署，以及《第十七个党风廉政建设宣传教育月活动》的要求，我校认真落实了党风廉政建设责任制，对照制定的目标任务和执行情况开展了自查，现将自查情况报告如下：

一、加强管理，增添措施

我校认真贯彻上级的要求，中心学校分别与各学校签订了《党风廉政建设责任书》，并结合实际工作，坚持“谁主管，谁负责”的原则，认真制定党风廉政建设目标任务和责任清单，抓好党风廉政责任制和责任清单的落实，主要体现在以下三个方面：

一是健全组织，明确责任。学校成立了以校长为组长，全体党员和领导班子成员为成员的学校党风廉政建设责任制领导小组，将专项工作目标分解到各处室和具体岗位，落实到每一个人，形成一级抓一级，层层抓落实的工作机制。

二是作出承诺，接受监督。中心学校根据今年党建工作的主要任务，确定了党风廉政建设重点和计划，并要求全体党员和老师作出廉洁从教承诺，对全体党员干部和承诺进行公示，接受党组织和群众的监督。在年末的民主生活会上，将落实情况进行对照检查，开展批评与自我批评。

三是加强监管，严格考核。中心学校始终坚持把贯彻落实党风廉政建设责任制作为重点，按照上级要求，认真抓好责任清单的落实和考核。首先每季度进行自检，再次是做好年终的全面考核，从“一岗双责”、“廉政承诺”等方面对全体领导和处室负责人进行考核评价，通过考核评价，促进学校反腐倡廉工作的持续推进。

二、健全机制，完善制度。

一是建立领导责任机制。首先是确立了校长是党风廉政建设第一责任人的地位，全面负责学校的党风廉政建设及工作。当好表率，把好方向，管好事，用好人，领好路。其次是确立了全校党员领导干部的管理者地位。要求领导在党风廉政建设上要做到必须按党风廉政建设的要求严格要求自己，必须深入广泛听取师生意见，必须认真落实重大责任的追究，以此来确保学校党风廉政建设责任制的落实。

二是建立常态化的工作机制。首先是完善民主生活会制度。我们充分利用“学习日”制度，开展学习《党章》、《准则》和《条例》，还利用“学习日”进行民主生活和沟通作用，按照相关相求，围绕学习、思想、作风、廉洁自律、遵纪守法等方面的问题进行汇报思想状况和对照检查。开展批评和自我批评，对党风廉政建设中出现的问题，召开专题民主生活会，及时解决。其次是落实学习日制度，定期召开支部、党员大会，认真对待支部成员的意见。

三是建立校务公开制度。我们对教职工关注的热点和焦点问题均实行了校务公开，做到公开、公平、公正办事，阳光透明操作。各学校进一步完善了有关校务公开工作制度、方案，使学校工作能做到始终处于教职员工的监督之下，做到预防腐败，关口前移。如职评工作、评先评优、扶助贫困生、基建维修工作、大宗物资采购、干部民主评议考核等，均置于群众监督之下。这样既落实了党风廉政建设责任制，做到依法治校，又创造了一个和谐向上的校园环境，教职工真正体现了主人翁地位。

三、加强教育，筑牢思想。

一是坚持正面宣传为主，把握正确的舆论导向。

党风廉政建设宣传教育是加强党风廉政建设和反腐败斗争的一项基础工作。我们大力加强反腐斗争形势的宣传，特别是十八大以来党风廉政建设不断取得的成效，进一步增强全体党员干部的廉洁自律意识。

二是加强理论学习，提高政治觉悟。

扎实推进“两学一做”活动，开展《准则》、《条例》集中宣传教育活动，结合学校实际，开展宗旨教育、纪律教育和典型教育，开展“两个务必”教育。教育党员和全体教职工时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，堂堂正正地做人，扎扎实实地做事，遵纪守法，自觉遵守政治纪律、组织纪律和经济纪律，以适应党风廉政建设要求，适应学校发展要求。

三是加强警示教育，巩固思想防线。

我们通过学习日，认真组织党员、干部学习党规党纪，学习《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》，学习习近平同志的系列讲话，观看警示教育影视片，让每一名干部、党员熟知党纪条例，思想上警钟长鸣，形成我校廉洁从教的良好环境。

四是大力推进学校廉政文化建设。

把廉政教育与社会公德教育、家庭美德教育、职业道德教育结合起来，大力推进廉政文化进校园、进课堂，不断提高教师的师德素养和廉洁从教意识，做到爱岗敬业，诚信服务，为人师表。结合青少年思想道德建设工程，把廉政教育渗透到课堂教学、校园文化，把德育与遵纪守法、诚信教育结合起来，培养青少年的正确价值观和崇高的道德情操。

在今后的工作中，我们将针对不足，进一步改进。勤于学习，勇于实践，加强作风建设，不断提高贯彻落实党风廉政建设工作的能力，更好地推进学校党风廉政建设工作，为学校各项工作保驾护航。

2016年5月8日