第一篇:法制教育自检自查报告2014.7
二街中心小学2014年校园法制教育
自检自查报告
按照县局统一部署要求,近日我校安排专人,对学校法制宣传教育工作的开展情况,进行了认真自查,现将自查结果报告如下:
一、健全机构,制定计划,建设制度
(一)、健全法制教育工作领导小组。为加强对学校法制教育工作的领导,调整了领导小组成员,进一步明确任务职责。
(二)、健全学校民主管理机制。学校充分发挥学校工会和教职工代表大会的积极作用,民主监督。学校的所有重大事件均交由教代会审议通过后才能付诸实施。学校还实行校务公开,重大事情均让教职工知晓,同时学校还利用各种手段进一步完善了校内监督机制。
(三)、根据普法教育规划要求,结合学校实际情况,制订法制教育年度工作计划和依法治校工作计划,年终进行总结。
(四)、结合市、县教育系统普法规划要求,认真制订学校普法教育规划,并通过召开学校行政会议、教工会议,把具体要求、目标任务传达到全体教职工。
(五)、学校的制度建设得到完善。学校依法制定了学校章程,经教育行政部门审定并遵照章程实施办学活动。经过多年努力,学校依法制定了教育教学、财务、教师、学生、后勤、安全和开展社会活动等各项具体管理制度,各项管理制度内容合法、公开、公正、合理,实施有效。
(六)、落实法制副校长制度,与当地司法所保持经常性的联系,加强对青少年的法制教育和校园周边环境的综合治理。
二、明确职责,措施到位
(一)、学校的内部管理体制得到不断加强。学校依法实行校长负责制,完善校长决策程序,发挥学校党组织的政治保障作用,明确学校党组织、校长、校务会、教代会等各种机构的职责权限和议事规则。做到相互配合,权责统一,依法办事;学校的校长责任制、党组织制度等规章制度建立健全,不断完善,其法定的权利、职责与义务明确具体,能落到实处。
(二)、多种措施,齐抓共举。
1、充分发挥学校课堂教育的主渠道作用,把法制教育与学校的政治、德育、纪律教育有机结合起来,增强师生的法制观念和法律意识。
2、加强与法制副校长的联系,共同探讨和研究学校法制宣传措施和方法。请法制副校长到校作1-2次法制教育讲座。
3、加强学校各项普法制度建设,完善各项普法措施,坚持普法宣讲制度。
4、学校领导干部带头学习法律法规,做到学法、懂法、守法、依法行政,依法治校,做遵纪守法的模范和表率。
5、重视对“德育不合格学生”的教育转变工作,杜绝青少年的违法犯罪。
6、加强校园文化建设,搞好校园周边环境的综合治理工作,实施校园半封闭管理,营造良好的学习氛围。
三、加强对教职工的法制教育,坚持依法治校
(一)、为每一位教师订购《全民普法教育读本》作为普法教育的基本教材,把《新义务教育法》、《未成年人保护法》、《教师法》、《预防未成年人犯罪法》等教育系统相关的法律法规在教师大会上学习。
(二)、2014年3月,组织全校教职工认真学习新修订的《义务教育法》、《教师法》,提高广大师生员工的法律意识,增强学法用法、依法执教、依法治校的自觉性。
(三)、学校切实保障学生的合法权益。我校健全了管理制度,依法维护学生的受教育权;尊重学生人格权及其人身权、财产权和其他合法权益,保障学生参加教育教学计划安排的各项活动;注意引导、发挥学生良好的个性和特长,定期安排学生参加教育教学活动及有益的社会活动;按照国家规定向学生实行0收费制度,无乱收费现象;加强对学校教学、生活、活动环境、设施的安全检查,维护校园的安全与秩序;杜绝重大责任事故的发生。制定相应的应急预案,建立学生安全和伤害事故处理程序的报告制度,保障学生申诉的法定权利;无体罚或者变相体罚及侮辱、歧视学生的现象,维护学生的合法权益。
(四)、学校切实保障教职工的合法权益。我校聘请了法制副校长,并注重发挥他们的业务特长,切实维护学校和教职工的利益。学校还坚持依法聘任具有教师资格的教师,并依法提供其相应工作条件,保障教师实施教育教学活动和开展教学、科学研究、参加进修培训等权利。依法保障教职工工资足额及时发放和相关的福利待遇。保障教师通过校内民主管理机制参与学校管理。
(五)、2014年4月邀请司法所成员对全校学生进行法制教育宣传教育的同时,也对全校教职工进行了宣传教育,并对有关方面知识进行了测试。
(六)、建立起依法治校的长效机制。学校党政领导重视依法治校工作,制定推进依法治校的工作规划和目标,定期研究依法治校工作;学校设立专门机构负责依法治校工作,从事法制教育的兼职教师能满足实际需要,发挥好法制副校长作用。明确校内职能机构、工作岗位的职责与任务,形成各司其职、各负其责、全方位推进依法治校的工作格局。
四、对学生法制教育形式多样,内容丰富
1、设立兼职教师,把法制教育纳入统一的教学课程,有计划,有课时教案。
2、坚持每学期举行1-2次的全校法制教育讲座。平时,根据具体情况举行相关法律知识讲座,教员有学校法制教育副校长、派出所警官及具有丰富青少年法制教育工作经验的老干部。
3、利用升旗仪式、黑板报、校园广播站、主题班会等多种机会,对学生进行普法教育宣传。
4、积极开展交通安全知识宣传等专题教育活动。学校先后设定2013年11月、2014年4月为“法制教育安全月”,在全校开展“法制教育安全月”活动期间,学校举办了多种法制安全教育活动,如:安排“安全教育主题班会”、“法制教育主题班会”、“法律推广周”等活动,进行了安全疏散演练、举办了“交通安全”、“抵制网吧诱惑”等多种活动。2013年9月,由李校长对全体师生做法制、安全教育专题报告,2014年4月,学校与司法所联系进行了法制教育进校园活动,通过一系列活动的举行,我校师生的法律意识明显提高,形成学法、用法、依法办事的良好风气。
通过自查,我们感觉到:经过依法治校活动的深入开展,我校领导依法治校的管理水平得到很大地提高,师生的法律意识得到明显加强,学校已经形成了学法、用法、依法办事的良好风气。
我们将在今后的工作中,进一步深入开展法制宣传教育和学校依法治理,积极打造平安、文明校园,提升教育品质,办好人民满意教育,为创建“法制校园”做出积极贡献。
二街中心小学 2014年7月
第二篇:法制教育自检报告
法制教育自检报告
一、“一把手”带头抓安全,把安全放在各项工作首位。我校把安全保卫综合治理工作当成头等大事来抓,把排除隐患和学生安全工作纳入我校的重要工作日程,我校成立了6人安全保卫领导小组,一把手校长褚建国任组长,成员有:夏维国、孔祥海、刘占宏、韩凉、王凯。保卫干部有马建、张玉玺、张军各项分工明确,责任到人。安全保卫领导小组成员每学期几次商议安全工作,经常检查不安全隐患,出现问题及时解决。我校每学期都制定或修改安全保卫综合治理的计划及规章制度,把安全保卫工作责任到人,落实到位。建立两级安全责任制,上有领导小组,下有年级组长,班主任和班干部组成,做到上下齐抓共管,上下一致,完成任务。我校每月向局安全科上报安全保卫情况隐患排除情况,年终有自检自查总结。学校增加了两名值夜班人员,确保了学校财产安全。两个假期安排好值班人员,重要节日领导值班,带班做到措施到位,及时巡查,安全第一。
二、不断完善安全防范措施,消除不安全隐患。
我校积极采取预防为主的方针,天天检查安全隐患,小问题自己修,重大隐患问题及时上报基建科进行排除,如:加固加密围墙、排除教学楼外墙脱落安全隐患等。我校因学生上下楼有些拥挤,为了安全学校立即采取措施增强值勤力量,并按年级延时下楼的方法。在关键部位安装安全下楼出口的警示标志。
三、责任到人,齐抓共管。
我校有安全管理制度和安全管理机制,各个岗位的同志每年一次签定安全责任书,签约率达100﹪,有明确安全范围和职责,责任到人,奖罚分明,全面落实安全保卫责任制,出现问题追究责任,真正做到各负其责,齐抓共管,确保安全。
四、加强学生的遵纪守法安全教育。
学校把学生的安全放在重中之重,每周利用几次广播时间讲解防范措施和法律常识,增强学生的防范意识,学校狠抓学生在校一日生活,从整队入楼,到放学路队化,课间学生活动等等,都有领导和执勤教师巡视检查,所以课间上、下课,放学,活动都很有秩序。每学期都安排法制副校长或干警到校给全体师生上法制课,让全体师生更进一步知法懂法,不犯法,使全体师生深受教育。学校在中、高年级设置法制课程,做到教材,师资,课时三到位。因为我校对学生的严格管理,法制的到位,师生在社会上没有发生一起违法事件,在社会上造成了很好的影响,得到了社会上家长的认可。
五、从严治理,加强内部安全保卫工作。
为了维护正常的教学秩序,保护好学校的财产,我校坚持以防为主,消防结合的方针,把防火、防盗工作列入重要议事日程。首先建立以校长为首的小组,消防器材责任到人,对消防队员不断增强业务学习及训练,学习有关的消防知识和操作消防器材的使用方法,对消防做到“三懂”“三会”每个消防成员都能做到自防自救。组织全体师生进行消防、防震紧急疏散演练。进一步完善了安全保卫规章制度,门卫坚持出入人员登记制度。
六、严格校规校纪狠抓“双差生”的转化工作。
学校利用广播,班会和开中队会的方法对学生进行校规校纪的教育,教育引导学生懂法,守纪律,按中小学生守则和日常行为规范严格要求自己,过好学生在校的一日生活,让全体学生在校都感受到,紧张、愉快、收获、充实。
在狠抓“双差生”方面,一年召开几次家长会或多次差生家长会,学校,班主任,家长共同商议办法一起抓“双差生”的转变工作,特别是班主任在转变“双差生”方面作了大量的工作,家长会,家访,谈心,帮助,教育,发现“闪光点”及时表扬,班主任和家长经常保持联系,一道帮助教育学生,取得了一定的效果。学校还开展了丰富多彩的二课堂活动,发挥了学生的爱好和特长,使学生身心得到了全面的发展,所以我校没有一学生流失,巩固率达100﹪。
七、加强内部管理,确保师生安全。
学生在校一日生活有制度,有安排,有规律,有严格的管理和检查,每天有带班领导和执勤老师执勤巡视,出现问题及时解决。学生到校整队入楼,课间或在大操场活动,放学路队化等都有执勤老师严格的管理和指挥,学校严禁学生骑车上学和马路上骑车,学校领导经常早晚检查黑车和三无车载学生情况,及时发现及时警告杜绝,每位老师也严格执行交通法规严格要求自己,所以一年来师生没有出现一起不安全事故。
八、教师遵纪守法,自觉维护党的领导。
我校全体教职工都自觉拥护党的领导,关心国内外大事,自觉遵守学校的一切规章制度,上下团结一致,齐心协力为同一个教育目标——培养人才而努力拼搏,都按照党的要求,教师行为规范,学校的要求遵纪守法,不参与“六害”和“法轮功”的违法活动,自觉维护教师形象,邻里之间,同事之间,团结合作,每位同志都争做学生爱戴、家长信赖社会尊重的人民教师。
九、强化校园管理,优化育人环境,创建平安校园。
我校教师都有一个准则,按照党的教育方针和职业道德规范严格要求自己,教育好学生,做到双四个一,五种精神,五不参与,关心热爱每一个学生,不体罚和变相体罚学生,所以我校没有一个流失生,学生巩固率达100﹪。
今年我校在育人环境上又有了大的改观,教室内又更新了部分教育教学设备,进一步的美化了育人环境。我校在安全保卫综合治理平安创建工作上,做了大量细致的工作,校领导和保卫干部经常检查安全隐患,找漏洞,有问题及时解决,把师生安全放在重中之重,确保师生安全到校,平安回家。
阜新市第三十一中学
2008
第三篇:法制教育自检报告
法制教育自检报告
近年来我国未成人犯罪率的不断上升,犯罪低龄化日趋突出,已越来越成为一个严重的社会问题。面对纷繁复杂的现代信息社会,面对多种不良因素的诱惑,我们清楚认识到,要想为社会培养合格的人才,必须大力加强对学生的纪律教育和法制教育。为此,我校始终坚持依法治校的方针,并把法制教育工作的重点落实到教育教学的各个环节中,以此来增强师生法制观念,提高学生法制素养,有效地促进了我校法制工作的开展。
一、加强学生法制教育的重要性和迫切性
学校一直把德育工作放在首位,着力加强德育工作的领导,在完善和落实德育管理的同时,根据《中央社会治安综合治理委员会关于进一步加强预防青少年违法犯罪工作的意见》的通知精神,与辖区派出所实行警校桂钩,并聘该所白金龙担任我校法制副校长,负责协助、指导学校开展学校治安综合治理法制教育工作,对有不良行为的学生进行帮教,协助解决整治学校周边地区的治安环境问题,使我校的德育工作一年上一个新台阶。
二、注意法制教育与学校教育教学工作的结合
1、法制教育与课堂教学相结合,发挥了课堂教学主渠道作用,是我校开展法制教育的主要形式。学校有一支素质较好的普法宣传教育教师队伍,在学校的统一要求下,各位老师都能结合自己所教学科的特点,进行法制宣传教育。政治课老师首先发挥了的龙头作用,系统讲授了《宪法》、《刑法》、《预防未成年犯罪法》等法律法规。其次,其他学科老师也结合各学科教学,渗透普法教育。如历史科渗透了《文物保护法》教育;地理科进行的自然环境保护的法律知识教育等都让学生获得了许多有关的知识。第三,坚持一事一议的主题班会制度,发挥班会课阵地作用,这是我校多年坚持的一种行之有效的教育方法。主要是针对社会上某些不良观象和学生中存在的一些违规违纪行为,根据有关法律法规和学校规章制度通过师生讨论、辩论、知识回答、演讲等形式让学生在课堂上充分发表看法,再由班主任从中归纳、引导,摆事实、讲道理,帮助学生理解法律精神,辨明是非。如一些喜欢上网吧和电子游戏机室,一些参与赌博打架斗殴,甚至参与社会上一些违法活动的学生,都通过主题班会的学习讲论,很快提高了自己的思想认识,增强了法制观念。
2、法制教育与课外实践活动相结合,丰富了法制教育的内容和形式。一方面,每学期根据学校法制教育计划经常请司法、公安、交警、税务等部门的同志到校给学生作法制教育讲座,围绕学生的切身利益,传授实用法律知识,教育学生学会依法保护自己的权益;定期组织给学生观看《交通安全教育图片展》,每个学期共同对各班的交通安全专题墙报进行评分,对成绩突出的班级、优秀学生颁发纪念品,假期向学生征集交通安全方面的美术、摄影作品等,使学生时刻不忘安全教育;同时,学校还要求学生阅读法制报观看法制教育图片,举行珍惜生命、远离毒品签名活动,校园拒绝邪教签名活动,环境知识竞赛活动等来增强学生的法律意识。
3、建立家校联系制度。充分利用《家校联系手册》,通过电话联
系、家访、定期召开学生家长会等,做好跟踪教育。学校特别重视后进生的校外表现,让法制副校长和老师配合家长做好有不良行为学生的帮教工作。理解、尊重是开启学生心扉的钥匙,只要我们怀着一颗诚挚的心,对后进生倾注真城的爱,就能使他的走出低谷,燃起自尊、自信、自强的星星之火。
三、困难和存在的问题
1、问题是家庭(单亲家庭)和缺乏正确教育方式的家庭危害未成年人身心健康,成为催化未成年违法犯罪的重要因素。
2、努力推进家庭教育,举办家长培训班,提高家长素质。
3、强化社区教育、管理功能,把预防青少年犯罪的各项措施落实到各街道办事处、居委会,采取各种形式帮助、指导社区组织好在校学生的课余活动,扩大对有不良行为青少年的帮教工作。
阜新市第三十一中学
2010
第四篇:自检自查报告
“讲党性 重品行 作表率”活动自查提纲
通过对“讲党性、重品行、作表率,树组工干部新形象”活动的第一阶段学习,我以树立组工干部新形象为目标,对照自己的实际工作及思想动态,通过认真思考,深刻剖析,发现了自身存在的一些问题和不足,现把自查情况汇报如下:
三、今后的努力方向
1、加强学习,提高自身综合素质。学习是人生永恒的主题。只有不断学习,才能不断获得新知,适应新的形势。要发扬“钉子”精神,挤出时间积极主动地加强对政治理论和对现代科学技术的学习,在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实际相统一。认真学习本职业务,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,提高驾驭工作的能力,开动脑筋进行理性思考,在理性思考中活化思维,提升境界。
2、锐意进取,树立严谨工作作风。一是进一步解放思想、大胆创新,结合组织工作实际,敢于在组织工作中提出新的工作思路。二是克服自满思想,不满足于现状,增强政治责任感和历史使命感,以创新的意识、创新的精神、创新的思路开展工作,努力争取新的更大的成绩。三是克服畏难情绪,面对党建工作中出现的新情况、新问题,敢于迎难而上,不等、不靠。四是严格 1
要求,应加强现代办公意识,提高业务水平;兢兢业业,保持较高的工作热情和饱满的精神状态,确保按时保质完成各项工作任务。
3、严于律已,不断增强大局观念。要始终把自己的职位看作是对自己的一种约束,一种责任,一种奉献,时时处处严格要求自己,管好自己,增强工作责任心;要发扬拼搏奉献精神,善于总结工作的得与失,及时发现存在的问题和不足,不断提出改进工作的新办法、新思路,努力推进工作再上新水平;要自觉地服从、服务于大局,自觉地把自己的工作同全局联系起来,认真做好本职工作,以实际行动,树立组工干部新形象,作出表率。
第五篇:自检自查报告
自检自查报告
尊敬的各位领导:
近几年来,客服中心在上级领导的关心重视下,在相关单位部门的配合支持下,按照“制度规范、流程科学、执行严格、管理精细”的总体要求,始终秉承“安全第一、用户至上”的宗旨,立足“安全平稳供气、文明满意服务”。
我有幸能成为xx天然气有限公司xx客服中心的一名员工。在这里,我感觉到了压力,同时也感觉到了责任。在公司我主要是负责合同管理、档案管理及用户抄表。在部门负责人的领导下,对以上三项工作制定了相关的责任制度。首先是合同管理:
1、严格执行合同管理制度;
2、合同信息登记要详细、准确、及时;
3、合同资料存放有序、便于查找;
4、熟悉合同的拟定及管理,对各种资料的收集、整理、归档工作;
5、负责审查各类工程合同的证件齐全。其次是档案管理:
1、积极主动地收集各处室、部门的有关档案材料。接受档案、文件、材料时,必须认真验收并办理好移交手续;
2、将收集的资料进行系统整理、编排、立卷,并根据标准分类法进行加工和保管。将永久、长期、短期分类存放,编写案卷目录、专题索引、卡片,分类汇编。
3、对各类档案要做到:目录齐全、类别清楚、排架有序,便于查阅。最后是用户抄表:
1、准确抄录每个用户计量数字。
2、负责各用户计量统计工作,准确掌握用户每月用量情况,发现异常及时上报部门经理。
3、抄表员必须着装整洁,言行规范,文明服务。
对于负责合同管理、档案管理及用户抄表这三份工作,我感觉我对本职工作做的还不到位。为此我根据自我检讨;征求朋友、同事的意见;平日自己的行为细节、言谈举止留给人们的印象和评判,真发现到了我的一些不足之处。主要体现在对本职工作知识把握得不深不全,工作能力有待进一步加强;全局意识不够强;在本职工作中,固然我能较好的完成我的本职工作,但是在工作中我感觉自己主观能动性不强。
我决心通过这次自检自查,认清今后努力的方向,要在今后的工作、糊口中努力克服自己存在的不足,规范自己,严格要求自己:
1、加强学习,不断提高自身的素质。更要认真学习、精读有关重点文件,进一步增强纪律观念,增强纪律意识,做到自重、自省、自警、自励;
2、提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己处理实际问题的能力;
3、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。自觉、刻苦地钻研业务,务实基础。热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。
团结就是力量,“人心齐,泰山移”,太行、王屋两座山,何其大,可是有寓公在,有寓公的子子孙孙在,太行王屋又何足挂齿?三峡水利工程,何其大,要花费多少人力物力?可是,有同一条心在,这些困难又算得了什么?在这次自检自查中,我深刻的明白了这个道理,我相信我们会做的更好。
自检人:xx xxxx年x月xx日