第一篇：辅导员实践报告
胡锦涛出席APEC会议 强调推进贸易和投资自由化
亚太经合组织第十八次领导人非正式会议第二阶段会议14日在日本横滨举行，国家主席胡锦涛出席并发表重要讲话。胡锦涛指出，今年是亚太经合组织发达成员实现茂物目标的最后时限，对亚太经合组织发展具有里程碑意义。亚太经合组织应该继续秉承茂物目标精神，主动适应新情况，积极应对新挑战，发挥自身优势，不断改革完善，在以下方面发挥更大作用。
第一，继续推进贸易和投资自由化便利化，加快区域经济一体化。我们应该以今年茂物目标审评为契机，推进贸易和投资自由化便利化合作，加快商品、服务、人员、资本在本地区便捷流动。
第二，加快落实增长战略，提高经济增长质量。
第三，加强经济技术合作，增强发展中成员自主发展能力和经济内生动力。胡锦涛指出，近年来，中国努力实现以人为本、全面协调可持续的发展，转变经济发展方式，努力保持经济平稳较快发展；实施扩大就业的发展战略，深化收入分配制度改革，加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系；加强能源资源节约和生态环境保护，增强可持续发展能力，坚持走可持续发展道路；提高自主创新能力，建设创新型国家，推动创新发展；加强农业基础地位，确保国家粮食安全，应对重大自然灾害和公共卫生安全事件，保障人民生命安全，努力实现安全发展。
胡锦涛表示，中方愿同各方相互借鉴、取长补短、平等合作、共同发展。中国将继续积极发展同各成员关系，努力同各方一道营造和平稳定、平等互信、合作共赢的地区环境，为推动建设持久和平、共同繁荣的和谐亚太作出积极贡献。两大“峰会”催生国际新秩序 中国主张日益关键
11月11日至14日，全球“聚焦”东亚，G20韩国首尔峰会与APEC日本横滨峰会接踵而至、比邻而开，中国国家主席胡锦涛发表重要讲话并展开密集“首脑外交”，将2010年的中国“大外交”推向高潮。
两大重要峰会如此“紧接”具有特殊的“时空”含义，可谓时代潮流与历史趋势共同造就，更蕴含着国际新秩序的萌动。
在时间上，G20第五次峰会正值国际金融危机阴影犹存、世界经济复苏“乍暖还寒”时节，是在后金融危机时期的“节骨眼”上举行的，罔顾他人、但求自保、以邻为壑、保护主义等消极因素明显上升，危机中的国际社会“同舟共济”有朝危机后的“同舟共挤”方向“异化”的危险，国际社会面临着“何去何从”与“大是大非”的关键抉择。此外，21世纪的第一个“十年”即将过去，新的“十年”即将开始，两场峰会因而具有继往开来、推陈出新的重要意义。
在空间上，G20峰会首次在新兴市场国家与亚洲举行，极具时代象征意义，凸显了自“北”向“南”与自“西”向“东”的国际权势“双向转移”，亦即新兴发展中国家“南方阵营”与亚洲“东方板块”历史性的崛起。而APEC第十八次领导人非正式会议的一大背景便是“亚太热”不断升温，亚太日渐成为新的世界“重心”。“亚太”、“亚太”，顾名思义，“亚”字在前、“太”字在后，重点还在“亚”字，亚太尤其是东亚的经济崛起正在撬动世界地缘战略既有的“板块构造”。
而吸引世人眼球的还包括期间的中美以及中日互动。作为当今世界前三大经济体，中、美、日博弈可谓举足轻重，更何况当前中美、中日关系都正处于“迈坎”的紧要关头，中美需化解“结构性矛盾”、共同为胡锦涛主席明年1月访美积极筹备，中日需增进互信与相互理解、处理好“两强同时并立”的历史性“课题”。
两场峰会也印证与诠释了当今世界的“大发展大变革大调整”。
“大发展”即新兴大国群体性崛起推动国际格局多极化大发展，冷战后形成的“一超多强”格局“量变”加快、“质变”临近。从综合国力看，“一超多强”具体指“一超六强”，分为三个层次：第一层美国，第二层欧盟、中国、俄罗斯，第三层日本、印度、巴西；中国排名第三。如按“单一国家”标准划分，“一超多强”又指一超八强，也分为三个层次：第一层美国，第二层中国、俄罗斯、英国、法国，第三层日本、德国、印度、巴西；其中，前五国刚好为安理会“五常”，后四国又恰为“争常四国”，中国排名第二。金融危机使国际格局新旧转换加快，冷战后的“一超多强”正朝新的“全球化的多极格局”演进，G20就是在未来全球治理中新格局的雏形。
“大变革”即国际组织与多边机制改革加快，主要体现为G20一举赶超G8(八国集团)、成为“全球经济治理的主要论坛”，从应对危机的临时机制向预防危机的常设机制演变；英国《金融时报》社评指G20取代G8成为全球首屈一指的经济论坛，全球经济进程可由G8制定的时代已成过去。同时，IMF与世界银行的份额与投票权改革迈出实质步伐，新兴发展中国家权重上升、话语权增加。
“大调整”即各国为应对金融危机并抢占未来“制高点”，纷纷转变发展方式、调整经济结构、完善对外战略，“绿色”、“低碳”、“节能”、“环保”、“可持续发展”成为世界潮流，大国关系“在竞争中合作”、“在合作中竞争”，美国极力攫取“世界领导地位”。
可就在两场峰会之前，美国的两大举动对峰会带来了诸多负面影响，值得高度警惕。一是美国二度推行“定量宽松”货币政策，放纵美元泛滥，给世界经济复苏制造新障碍。美国原本就是此次金融危机的“肇事者”，但其惯于“严于律人、宽以待己”，极力推卸罪责、对外转嫁危机，企图“美国舒服、别国难受”。美国极不负责任的“定量宽松”只顾自己、不顾他人，已经招致众怒；二是美国强推“亚太新战略”，极力利用、插手甚至制造地区矛盾，通过挑拨离间、搬弄是非谋取“亚太领导权”，致使亚太和平稳定变数增加。
作为“负责任的发展中大国”与“亚太大国”，中国当会在两场峰会上发出重要声音，并以实际行动维护自身与发展中国家权益、维护亚太和平稳定“大局”。中国将紧密结合自身“十二五”规划，统筹国内国际两个大局，积极开拓“大外交”，以自身的科学、和谐与和平发展引领世界潮流。中国将坚持“责、权、利”相统一，平衡兼顾国家利益与国际责任，在G20建章立制、国际机制改革与全球治理中增强话语权，进一步发挥建设性作用。
面对金融危机后国际秩序新陈代谢，中国的主张日益关键，中国的影响更加突出。早在两场峰会召开之前，胡锦涛主席曾就“中国发展道路和发展方向”对外强调指出，中国将始终不渝走和平发展道路，奉行互利共赢的开放战略，推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。中国致力于和平解决国际争端，永远不称霸，永远不搞扩张。胡锦涛主席还就“21世纪国际秩序建设”阐述了“中国愿景”：各国应以宽广胸怀和战略眼光，相互包容，努力建设“政治上互尊互信、经济上互利互补”的“新型国家关系”，推进世界多极化和国际关系民主化。(中国现代国际关系研究院世界政治研究所副研究员 陈向阳)澳门日报：分歧仍深 建构亚太自贸区非一蹴而就
中新网11月16日电 第十八届亚太经合组织(APEC)非正式领导人峰会14日闭幕，《澳门日报》16日刊出社论说，亚太领导人首次就如何推进区内自贸行动达成了共识战略，但各国在经历了金融危机后，对降低关税的做法更加犹疑，发达国家和发展中国家就农业关税等问题分歧仍深。建构亚太自贸区仍面临重重困难，非一蹴而就。
文章摘编如下：
在日本横滨举行的第十八届亚太经合组织(APEC)非正式领导人峰会十四日闭幕，与会领袖发表名为《横滨愿景》的闭幕宣言，誓言将朝向自由贸易迈进，并最终达成亚太自由贸易区的目标。东道国日本首相菅直人宣读大会宣言，指自由贸易将继续成为APEC核心价值，各经济体会努力实现区域经济一体化。然而，建构亚太自贸区仍面临重重困难，非一蹴而就。
尽管二十国集团峰会就人民币汇率问题发生过争拗，在日本横滨出席APEC会议的中、美、日领袖都承诺推动自由贸易，显然把早先可能引起贸易壁垒的争执抛在一边。国家主席胡锦涛在APEC企业领袖会议上以《共同发展、共享繁荣》为题发表演说。他说：“中国将继续坚持开放的发展、共同发展、内外平衡发展、可持续发展。”他强调：“国际社会应该建立完善的经济金融体系，反对各种形式的保护主义，同时推动世界贸易组织多哈回合谈判在已有成果的基础上，取得全面的成果。”奥巴马则表示，亚洲经济蓬勃成长，有赖贸易，美国渴望从此种动力分享利益。
成立亚太自由贸易区的构想，并非始自今年。早在二○○六年的越南河内峰会上，美国就率先提出这个构想，以整合亚太地区的多项双边和区域贸易协议。二○○九年十二月十一日召开的APEC峰会“领袖宣言”中也表明，将持续研究成立亚太自贸区的可行性。今年一月一日，东盟和中国的“十加一自由贸易区”正式上路，更是为亚太自贸区的成立探路。
今年以来，欧美等发达国家经济疲软，亚洲新兴经济体却一路快速发展，成为拉抬全球经济增长的主要动力。最近国际货币基金改革结构，大幅提升亚太等新兴经济体的发言权，亚太自贸区的发展前景自然更受重视。
根据一般的想法，要建构亚太自贸区，就应以既有的结构为基础，进一步扩大整合，譬如由“泛太平洋战略经济伙伴关系协议(TPP)”，以及“东盟加三(中日韩)”等；亚太经合组织更可将已具相当规模的论坛，转型成为一个可以协商自由贸易协议的谈判机构，以成立一个规模庞大的亚太自贸区。亚太自贸区一旦成立，这个区域的贸易往来将占全球贸易量的四成四，国内生产总值更占全球经济的一半以上。
不过，建构亚太自贸区有许多困难尚待克服。首先是农业面临的问题。亚太自贸区的成立将危及日本、韩国等多国的务农人口，因为目前两国许多农产品都受到高关税保护。因此，在这次APEC峰会召开前夕，有三千名日本农渔民走上东京街头，抗议日本加入推动自由贸易的“泛太平洋战略经济伙伴关系协议”，担心造成削价竞争。
领袖们亦坦承，他们无法在拆除区域的贸易和投资壁垒方面取得“里程碑”进展，并称落实自由贸易的道路还很长。宣言称，亚太区内的一些关税大幅降低，但在各领域之间仍不均衡，其中金融、通讯、运输和专才人员流动依然有诸多限制。领袖们表示，有必要改革以实现划一标准、保护知识产权、推动政府采购透明化等目标。
APEC峰会并未达成新的大型协议，妨碍推进世界自由贸易的主要障碍依然存在。世界各国在经历了金融危机之后，对降低关税的做法更加犹疑，发达国家和发展中国家就农业关税等问题分歧仍深。但是亚太国家领导人还是取得了一些进展，他们首次就如何推进区内自贸行动达成了共识战略，关注目前持续的双边和多边倡议，利用这些倡议作为扩大自贸区的基石。
第二篇：辅导员述职报告
辅导员述职报告五篇
【篇一】
**年，在学校、学院领导老师们的指导和帮助下，我较为顺利的完成了各项工作，在思想上、认识上、工作上都有了提高，现在将本的工作总结如下：
一、政治立场坚定，提高政治素质和党性修养
作为一名从事辅导员工作的中共党员，我能够认真学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，拥护党的方针和政策，在政治上、思想上、行动上始终与党中央保持高度一致，在工作中牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”；能够用党员的标准严格要求自己，自觉维护党的形象。结合第二批“不忘初心，牢记使命”主题教育的开展，我认真学习了党的先进理论知识以及十九届四中全会精神，不断增强政治理论修养，锤炼党性，力求在今后的工作中更好的用党的先进知识指导实践。
二、加强业务学习，做好理想信念的践行者
我深知辅导员是高等学校教师队伍的重要组成部分，因此从入职以来，我首努力提升自己的知识理论和素质能力，只有自己的理论和功底足够扎实，才能更好地用理论指导实践，将学生工作做好。从全国高校思想政治工作会议的胜利召开，到《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》、《普通高等学校辅导员队伍建设规定》《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》等文件的相继出台，都为我们辅导员的成长发展提供报告了更高的平台和机遇，在**年我也
加强了在意识形态领域的学习，在准备校内辅导员大赛的过程中，我也认真学习了上述文件以及《普通高等学校学生管理规定》教育部41号令、《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》等。通过学习，了解当前新形势对辅导员工作的要求，更好的做到与时俱进，按照辅导员的标准严格要求自己，做好理想信念的践行者。
三、积极参加培训，努力提升个人素质
在**年，我积极参加学校举行的各种关于辅导员的培训，通过老师的讲解以及优秀辅导员的经验分享，对学生工作有了更为清楚的把握，同时通过对学生管理与评奖评优、征兵工作、智慧学工建设等具体业务的学习，对日常管理工作也有了更为全面的了解。同时通过参加学校形式政策等方面的培训，也不断拓宽自己的知识面，夯实自己的理论素养。
四、坚持立德树人，积极完成本职工作
作为学院的辅导员，**年我顺利完成了金融学院第62期、第63期党校培训班的培训工作，同时也协助学院党总支完成了**年学生党员的培养、发展、转正工作，通过理论学习、社会实践、观看视频、交流研讨等形式，端正了入党积极分子的入党动机，增强了党员的党性修养。结合第二批“不忘初心，牢记使命”主题教育的开展，将主题教育深入到学生党支部，通过党员走访学生宿舍、交流研讨、党支部书记讲授专题党课、主题当日活动等形式，树立学生党员的带头引领作用，扎实推进主题教育在学生党支部的开展。
在日常工作中，我也积极关注学生的思想动态、心理变化，对于大四即将毕业的学生详细了解他们的情况，帮助他们走出迷茫的状态，更好的迎接社会，对于大一新入校的同学，积极为他们答疑解惑，让他们尽早适应大学校园生活。同时作为辅导员，我也注重自己作为老师和学生之间的桥梁作用，及时与老师和学生进行沟通，让师生之间了解的更充分、更具体。
五、遵纪守法，做到廉洁自律
在**年我一直坚持遵纪守法，严格按照学校、学院的规章制度办事，做到自律、自重、自省、自勉，事事能够严格要求自己，接受学院师生的监督。同时对于所完成的工作能够起到中立作用，及时公示，不依据个人喜好行事。
六、存在的问题和今后努力的方向
在**年我收获了很多，同时在日常工作中也发现了自己存在一些问题：理论学习不深刻。通过自学以及培训，我学习了有关辅导员队伍建设等方面的知识，但是对于仔细研究，将知识学深刻学透彻方面还存在差距，将理论转化为实践成果方面存在不足；做事情认真程度不够，有时候会有急躁情绪。辅导员的工作较为繁多，在平时的完成过程中缺少仔细的检查，有时候在工作中会有畏难情绪；创新程度不够，理论与实践结合不紧密。
在接下来的工作中，我会静下心来努力学习理论知识，做到与时俱进，用先进的思想武装自己的头脑，真正将辅导员的政策、规定学懂学通。同时坚持立德树人，对待工作有更多的耐心和细心，认真完成每一项工作，善于与学生沟通、交流，明白学生所想，更好的成为学生的良师益友。
【篇二】
在学校学生处及学院党总支的正确领导和学生的积极配合下，本人立足本职、履职尽责，圆满完成了各项工作任务，取得了一定的成效。现将一年来的思想、工作情况总结如下：
一、加强学习，努力提高思想道德水平和业务能力
高校辅导员是学生思想政治教育和管理的工作者、组织者和指导者，是大学生的人生导师，是大学生健康成长的知心朋友。肩负着提高大学生思想政治素质、文化素质和心理素质的重任。想要完成好工作就必须首先提高自身的思想道德水平和工作能力。担任金融学院学生辅导员以来，我不断树立和加强辅导员工作职责意识，提高自己的理论水平和业务能力，努力以过硬的思想和工作状态完成各项工作任务。
我是一名辅导员，更是一名共产党员，所以在思想上，我用党员标准严格规范自己，坚定共产党人的理想信念，坚持正确的政治方向，坚守政治纪律和政治规矩。注重加强自身道德修养建设，崇德向善。一年来，按照学校和学院党总支的要求，积极参加了各项政治学习及活动。如，认真学习了习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作上的讲话及重要论述，党的十九届四中全会精神，《理想信念是共产党人的政治灵魂》，《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》等。平时利用电视、网络、报刊等媒体关注国际国内形势，不断提高自己的政治敏锐性和鉴别能力。重温了《共产党宣言》，坚定了自己的政治立场，提高了自己的党性修养，坚定共产党人的理想信念。牢固树立
“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。参加了学校组织的**年辅导员校内培训学习。通过学习了解和掌握了有关辅导员管理规定、大学生征兵工作、辅导员队伍建设、学生公寓管理、学生评奖评优工作等与辅导员工作相关的制度、规定，掌握了做好学生思想工作的方法，提升了业务能力。参加了学生处组织的《立德树人有道春风化雨无声》为主题的辅导员座谈会，学到了很多好的管理方法，受益匪浅。
二、做好发展学生党员工作
作为学校党委组织部的组织员，参与了金融学院发展学生党员的工作，与近20
名预备党员进行谈话。主要了解其对党的认识、入党动机、思想觉悟和对党的基本知识掌握情况等。并有针对性地进行教育和指导。
三、积极开展班主任工作
作为金融蒙2班的班主任，我按照学校制定的班主任职责要求，在班级开展了思想品德教育、纪律教育、法制教育、安全教育。狠抓班风、学风建设，认真做好贫困生认定及奖学金评审评定工作、**学生综合测评工作。开展了丰富多彩的校园文化活动，取得了不错的效果。为了全面掌握学生情况，建立了学生个人信息档案，每学期在档案中填写学生各方面表现，以便记录每一个学生的成长历程，总结过去，激励和鞭策学生扬长避短。平时到宿舍检查卫生情况和排渣安全隐患，防患于未然。多次召开了班会、班委会、宿舍长会等，了解学生情况，听取学生意见和建议，不断改进工作方法，提升工作效率。班级整体情况良好，获得了许多集体和个人荣誉。荣获
**-**校级学风优良班集体；校团委举办的**年“爱祖国担大任
做新人”团日及微团课设计大赛中荣获校级二等奖；全国计算机二级考试通过率达50%，全年级中最高；团中央青年志愿者行动指导中心、中国青年志愿者协会联合公布的《大学生志愿服务社区示范项目》中我班高雅茹同学负责的“蒙知青”乡村智力教育项目荣获入选项目，受邀参加12月在东莞召开的第五届志交会，这也是**自治区唯一一名志愿者代表。
我深知在辅导员岗位上自己需要学习的东西还很多，今后我会努力学习，不断提高，做一名合格的学生辅导员。
【篇三】
时光荏苒，岁月如歌。作为**财经大学的一份子，工作时间虽短，但充实的学生工作只觉时光短暂。在领导和同事的帮助下，各项工作有序开展，深感幸运的同时也倍感肩上的担子和责任。工作以来，时刻秉承崇德、尚学、明理、包容的校训，以服务师生、共建和谐校园为己任。学生管理作为高校日常的核心工作之一，工作范围广，工作强度大。如何做好学生工作，切实服务师生，是我们一直努力的方向和目标。
下面将我在**所做工作做如下汇报：
一、加强个人修养，提升个人能力
1、思想方面，时刻认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届四中全会精神，在用新时代思想指导实践上，切实做到理论与实践相结合。
2、政治方面，时刻拥护中国共产党的领导，坚定政治立场，深度领会党的十九大、十九届四中全会、全国高校思想政治工作会议、全国教育大会精神，在政治上、行动上同党中央保持高度一致。
3、能力方面，尽可能全面地思考问题，积极参加各类培训，进一步提升和加强了处理工作的能力，对于上级安排的工作中第一时间完成并时刻虚心向前辈和同事学习。工作开展保持创新性、预见性。
二、注重易班平台建设
易班平台学院社区的日常建设和维护工作。从**-2020学起，我校学工系统全面升级，并增设手机端口的易班平台同步操作。学生处前期增设易班平台的培训，并附操作流程图。我院在运用易班平台时，将学生处前期的培训内容有效传达，针对班主任、学生在贫困认定、奖助学金、荣誉称号等操作规程中出现的问题，统一汇总并上报方便集中解决共性问题。
三、负责学生贫困认定、奖助学金前期审核工作
（一）贫困认定1、8月28
日-
9月12日，结合易班平台，针对全院四个年期的学生进行贫困认定。不同于往年，今年贫困认定无需提供三级证明，只需提供具体贫困类型的佐证材料，特别是刚入学的大一新生，班主任和同学对其了解不能做到十分全面，给贫困认定工作带来了不小的难度。这就要求班主任和学院更加谨慎并负责地进行贫困认定的前期审核工作。最终我院共认定贫困生共计
728人，其中特殊困难183
人，比较困难359人，一般困难186人并同期公示三天无异议。
（二）奖、助学金1、9月18日-21日，“勤则通”奖助学金评审及材料报送工作。经党政联席会议决定我院拟推荐2人并同期公示无异议。
2、9月26日-10月15日，国家奖学金评审及材料报送工作。经学工领导小组讨论，依据国家奖学金名额分配表，将候选学生学习成绩、学分绩点、综合素质测评、获奖情况、日常表现及个人事迹材料，我院拟推选5名学生并同期公示无异议。
3、9月26日-10月15日，乌兰夫奖学金评审及材料报送工作。经学工领导小组讨论，依据乌兰夫奖学金名额分配表，拟推荐我院3名学生并同期公示无异议。
4、9月26日-10月15日，国家助学金评审及材料报送工作。最终我院共计619名学生评选，其中一等156人，二等308人，三等155人并同期公示三天无异议。
5、9月26-10月15日，国家励志奖学金的评审与材料报送工作，最终66名学生同期公示三天无异议。
6、9月26日-10月15日，专项助学金的评审与材料报送工作，经学工领导小组讨论，依据专项助学金名额分配表，拟推荐我院6名学生并同期公示无异议。
7、核查海鸥助学金受助学生有无违纪现象。
四、负责学生综合素质测评，学生评奖评优、表彰评定工作
1、负责金融学院大二、大三、大四三个年级共计1648名同学的综合测评审核工作。
2、优秀奖学金，专项奖学金评审与材料报送工作
3、荣誉称号的评审与材料报送工作
根据《**财经大学学生先进集体、先进个人评选办法》，经学工领导小组讨论，推选出校级三好学生164人，院级三好学生164人，校级优秀学生干部109人，院级优秀学生干部109人，学习先进个人8人，文艺先进个人8人，体育先进个人8人，卫生先进个人8人，社会实践先进个人8人，校级优良学风班3个，院级优良学风班3个，校级先进班集体3个，院级先进班集体3个。
五、学团工作
（一）日常工作
1、定期检查宿舍，对夜不归宿，违规电器进行检查。
2、**-**学暑期**财经大学金融学院西柏坡一队入选团中央全国暑期三下乡优秀团队名单。
3、学术类活动如：第二届“中行杯”金融产品创意设计大赛、第二届“国融杯”股票模拟大赛。
4、文体类活动如：金融好声音、篮球赛、民族团结进步月系列活动之第七届《草原雄鹰》那达慕大会
（二）发展党员工作
与近二十名积极分子、发展对象、预备党员同学进行谈话，了解其入党动机、思想觉悟、对党员所具备基础知识的了解，将其进行有针对性的引导。
（三）班主任工作
多次召开主题班会，针对大学生必备的思想品德教育、安全教育、法制教育，与此同时发挥班委力量，班委定期策划、主持主题班会，丰富班级集体生活，增强班级凝聚力；严肃并狠抓学风建设，所带班级出勤率100%，综合测评平均分位列全年级第一，获得**-**学金融学院“优良学风班”荣誉称号。认真做好贫困认定、综合测评、评奖评优工作，建立个人档案，并实时更新，随时跟进每个人的日常表现及获奖情况。
作为高校思想政治教育工作者，必须以立德树人为己任，时刻严格要求自己，不断提升个人素养和能力。未来的路还很长，值得我们去共同探索。为此，我们将不懈努力。
【篇四】
我是金融学院的辅导员苏xx，于今年4月17日入职，在上级领导的正确指引和关怀以及其他老师的帮助和支持下，使我不仅认识到辅导员这项工作的重要意义，更使我学习到相关的业务知识、提升了自己的工作能力。
现将我的工作从以下几方面进行总结：
1、思想政治情况
讲政治，顾大局，政治素养好。能够积极参加政治理论学习，不断提高自己的思想修养和业务能力，有较高的思想政治素质。要做好学生的思想政治教育工作，首先就要提升自身的思想素质理论水平，自身要有坚定的理想信念和正确的世界观和人生观、价值观，这对创建良好的班集体，全面提高学生的综合素质，起到举足轻重的作用。在日常工作中，本人牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，根据学校主题教育开展的相关要求，认真学习贯彻党的十九大精神和中国特色社会主义理论，在政治上、思想上、行动上始终与党中央保持一致，拥护党的方针、政策，并自觉地在实践中加强理解和贯彻执行。为自己的工作和制定班级各项制度的制定提供理论依据，使自己的工作更加规范化、科学化。
2、工作情况
关注学生思想动态。在学习、生活各个方面，通过轻松的谈话氛围，与学生进行一对一沟通，主动了解学生的愿望和要求，掌握学生的思想动态和学习生活情况，对于有问题的同学及时给予正面引导和教育，有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观以及养成健康的心理品质，并且留下联系方式，随时与学生保持联系，通过谈话，加强了与学生的联系并建立起良好的师生关系，成为了学生的好朋友。
在心理疏导方面的创新，成立心理疏导互助小组，各班委为组长，以宿舍为单位，让同学们敞开心扉聊心事，在交流沟通中互帮互助，并与老师建立联动机制，定期汇报同学们的心理状态，并在群内推荐相关心理书籍，这样就便于大家科学理解自己的心理状态。
3、工作态度，敬业精神等方面情况
工作态度诚恳认真，按时参加校院组织的教育培训、学术讲座、政治学习活动和工作例会等，并完成相应学习报告。主动学习学生管理手册及相关知识，积极参加辅导员大赛，并努力将学习到的理论在实践中的应用效果最大化。按校院要求深入学生宿舍，了解学生学习生活情况，在日常中与学生能随时保持联系，有安全、卫生问题能够做到第一时间与学生沟通。
4、取得的成绩
完成校院布置的各项工作任务。本人负责团的相关工作，基于对学院团籍、档案现状的了解，做好全面排查工作，以及团关系的转入转出，所有工作留有痕迹，保证日后工作有据可依。协助开展“双述双评”活动，为接下来开展团支部工作做出有力保障。
负责组织参与学生活动以及新闻稿件的撰写。
作为入党介绍人，对积极分子、发展党员的进行考察与培养谈话，发挥他们对团员、普通同学的辐射作用，顺利及时完成党支部要求的发展、教育工作。
担任新生班主任。军训初始，参与到学生训练中，晚上与学生一同唱军歌，让同学们感受集体的力量、班级的温暖。对突发事件的发生能够果断处理，及时上报，做到了让家长放心，并与家长进行学生状况的反馈。在新生军歌大赛上获得了第三名的成绩。
在日常中加强对学生思想教育工作。包括爱国主义、集体主义的思想教育，工作中注意集体教育与个别教育相结合。明确班级建设目标，在开学伊始班集体中已形成了良好奋进，团结向上的氛围，寻找制定适合自己的人生目标，树立学习的自信心。
充分发挥学生力量，组建了一支有能力，团结向上的班委会。锻炼他们自我学习、自我管理的能力。班委会及各科课代表能与各位任课老师积极配合，抓好日常的考勤和良好的课堂纪律，为同学们创造良好的学习环境，管理好班级的日常工作。
针对班级中家庭贫困的学生，在他们申请国家助学金时，建立民主评议小组，保证公平公正公开。
班级的学风建设。严格考勤制度和晚自习制度，强调学籍预警机制，每周日固定上晚自习，同学互相交流学习经验，提高全班学习习近平。强调考风考纪，检查学生上课出勤情况。
开主题班会。掌握班级基本情况，增进与学生们的感情。利用多种渠道与班里的每位同学进行沟通，谈心，根据各自不同的特点，让大家明确人生目标和奋斗目标。鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件，培养他们独立思考问题的能力。理解社会的多元性。引导同学们多思考以后想要的生活方式，在宿舍安全管理方面，进行相关的安全知识再教育，增强他们的安全、防范意识，防范不安全事故的发生。
5、个人廉洁自律情况
严格遵守中央和自治区有关规定，未出现违纪违法行为。
【篇五】
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好!
转眼之间在大众传媒系做辅导员已经有四年多的时间了，在各位领导领导和老师的帮忙下，比较圆满地完成了自己所承担的各项工作任务，不论是政治思想觉悟还是业务工作潜力等方面都取得了必须的进步，为自己今后的工作和学习打下了良好的基础。这一年是收获的一年，是自我提高的一年，也是发现问题的一年。我把自己这一年的具体工作述职如下：
一、思想上用心要求进步：
1、在政治上，我用心学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，做为一名党员，用心参与学院的持续共产党员先进性教育，使自己的政治思想理论素养有了必须的提高，在平常的一言一行中始终以一名优秀共产党员的标准严格要求自己，为人师表，做好模范带头作用。
2、在工作上，我主动、认真地服从和配合学院各级领导的工作安排，用心参加学院组织的各种会议。
3、处理问题时能从全局出发，正确处理各方面的关系。
二、勇于探索，虚心学习，力求创新：
1、工作用心主动，严格要求自己，不旷工，不迟到，不早退。
2、在管理学生工作方面，基本上是每个星期都深入到宿舍了解学生的生活、学习状况，对他们所提出的问题、困惑及时做出解答，让他们对大学的生活和自己所学的专业有了基本的了解，引导他们养成良好的习惯，树立爱读书，读好书的意识，并要求他们做一名优秀的大学生，经常性的沟通、接触使得双方互相了解，建立了深厚的感情，也让我在学生心目中树立了威信。
三、注重学习业务知识和培养工作潜力：
1、透过多读、多看、多写，加强了自已的语言表达潜力，能很好地与学生进行沟通交流。
2、加强组织潜力，能对学生进行有效管理，处理好学生事务。
3、洞察力强，能及时发现学生中存在的问题，能全面分析问题并使问题得到圆满解决。如：在处理一名家里有特殊困难的学生时，我首先对该学生的状况进行了解，父亲和奶奶的相继过世，对她幼小的心灵造成了沉重的负担，我将在今后的生活中对其在学习和生活中遇到的问题给于帮忙。
4、创造力强，能生动活泼地开展学生工作。为了构成良好的班风和学风，我倡议班级成立了兴趣小组，让先进带后进;在中秋节来临之际，组织同学们开展中秋晚会，透过活动来增强班级凝聚力，增进彼此的友谊，也丰富了同学们的业余文化生活，让他们做到有张有弛，同时让他们感受到了群众的温暖。
四、学生思想政治工作：
1、关注贫困生，贫困生是我们学生中一个较大的群体，我带了8个班，共342人，其中有近30%的不同程度的贫困生。所以关注贫困生也是我们工作中的重心。在关心贫困学生的同时，帮忙他们树立自信自强的观念更为重要。
2、注重女生工作，我们食品学院女生多是众所周知的，女生多了有女生多的好处，但也有女生多的麻烦。要充分发挥女生多的优势，就要作好女生工作。在充分发挥其主观能动性的同时，要她们谨记自尊自重自爱。
3、注重心理健康教育，随着社会的飞速发展，人们的生活节奏正在日益加快，竞争越来越强烈，人际关系也变得越来越复杂，我们在注重思想教育的过程中务必注重心理健康教育，使学生避免或消除由上述种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍，增进心身健康，以用心的、正常的心理状态去适应当前的社会环境，预防精神疾患和身心疾病的产生，加强对他们的心理健康教育。
五、工作中所取得的成绩：
1、学风是学生思想作风在业务学习上的具体体现，是学生学习过程中表现的风貌，是学生在学习方面所展示的精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合体现。抓好学风建设，要做到以教师高尚的道德品质感染学生，以教师良好的形象影响学生。
2、一年级新生是本科生中的特殊群体，有着区别于高年级学生的明显特征。相对于高年级学生，新生需要更多有针对性地帮忙和引导，但现有的以辅导员或班主任为中心的新生教育和管理模式却很难满足新生的成长需求。
为弥补新生教育体系的不足，我院经过探索讨论，为建立较为完备的新生教育体系。学院在为新生配备辅导员的同时，还配备了新生导师。新生导师由学院业务水平较高的教授、副教授担任，负责帮忙新生尽快适应大学生活和学习，尤其在专业学习和专业发展方面带给针对性辅导，发挥专业化引导作用。
3、学年评优是对学生一年来的学习、工作等个方面的认可和肯定，是奖励先进，激励后进，树立典型，促进竞争的重要方式。透过评优强化学风建设，在同学中树立良好的学习导向，具有重要好处。学院多次召开班主任专项工作会议和学生干部大会，对有关文件的精神进行了详细的讲解，使每个班主任和学生都领会文件精神，了解评优的每个细节，并使班主任老师在学生素质发展综合测评和评优工作中真正起到指导和监督作用。
4、在学生宿舍的管理中，强调学生宿舍既是学生休闲、学习、生活的综合场所，也是反应学生文化追求、理想追求等思想动态的重要场所。在辅导员入住公寓后，突出辅导员与学生干部的带头作用，用心组织寝室文化节等各项活动。
六、工作收获：
作为刚刚走出校园从事四年学生工作的我来说，很多东西都是新鲜的，同样也是陌生的。透过这四年的工作，自己感受颇多。这一年的工作让自己更加认识到学生工作的重要性，同时也真正体会到做人的工作的复杂性，而要做好学生工作需要自己不懈的努力和拼搏，需要自己的付出，是一项爱心、职责加智慧的工作。
但是我深感自身理论水平有限，对同学们的很多问题和困惑由于我自己阅历局限难以给以满意的答复，但是我会进一步强化自身素养，在学习中进步，在进步中学习。以后的工作还很艰巨，我将会以更加饱满的工作热情来开展我的工作，与同学们共同进步。
第三篇：辅导员述职报告
关于2015年辅导员述职报告
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好!
转眼之间在大众传媒系做辅导员已经有四年多的时间了，在各位领导领导和老师的帮助下,比较圆满地完成了自己所承担的各项工作任务，不论是政治思想觉悟还是业务工作能力等方面都取得了一定的进步，为自己今后的工作和学习打下了良好的基础。这一年是收获的一年，是自我提高的一年，也是发现问题的一年。我把自己这一年的具体工作总结如下：
一、思想上积极要求进步：
1、在政治上，我积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想，做为一名党员，积极参与学院的保持共产党员先进性教育，使自己的政治思想理论素养有了一定的提高，在平常的一言一行中始终以一名优秀共产党员的标准严格要求自己，为人师表，做好模范带头作用。
2、在工作上，我主动、认真地服从和配合学院各级领导的工作安排，积极参加学院组织的各种会议。
3、处理问题时能从全局出发，正确处理各方面的关系。
二、勇于探索，虚心学习，力求创新：
1、工作积极主动，严格要求自己，不旷工，不迟到，不早退。
2、在管理学生工作方面，基本上是每个星期都深入到宿舍了解学生的生活、学习情况，对他们所提出的问题、困惑及时做出解答，让他们对大学的生活和自己所学的专业有了基本的了解，引导他们养成良好的习惯，树立爱读书，读好书的意识，并要求他们做一名优秀的大学生，经常性的沟通、接触使得双方互相了解，建立了深厚的感情，也让我在学生心目中树立了威信。
3、能按时完成学院布置的工作，不仅管理好所带班级，使他们促成了良好的学风和班风，同时，做为学生会的责任人，积极主动做好每项活动的开展。
4、主动思考学生工作中遇到的问题，在理论学习和实践工作中探索，做为一名新手，我勤学好问，虚心向领导、同事们请教，主动学习业务知识，不断提高自身的业务能力，并在工作中逐步摸索出了一套行之有效的管理方法。
三、注重学习业务知识和培养工作能力：
1、通过多读、多看、多写，加强了自已的语言表达能力，能很好地与学生进行沟通交流。
2、加强组织能力，能对学生进行有效管理，处理好学生事务。
3、洞察力强，能及时发现学生中存在的问题，能全面分析问题并使问题得到圆满解决。如：在处理一名家里有特殊困难的学生时，我首先对该学生的情况进行了解，父亲和奶奶的相继过世，对她幼小的心灵造成了沉重的负担，我将在今后的生活中对其在学习和生活中遇到的问题给于帮助。
4、创造力强，能生动活泼地开展学生工作。为了形成良好的班风和学风，我倡议班级成立了兴趣小组，让先进带后进;在中秋节来临之际，组织同学们开展中秋晚会，通过活动来增强班级凝聚力，增进彼此的友谊，也丰富了同学们的业余文化生活，让他们做到有张有弛，同时让他们感受到了集体的温暖。
四、学生思想政治工作：
1、关注贫困生，贫困生是我们学生中一个较大的群体，我带了8个班，共342人，其中有近30%的不同程度的贫困生。所以关注贫困生也是我们工作中的重心。在关心贫困学生的同时，帮助他们树立自信自强的观念更为重要。
2、注重女生工作，我们食品学院女生多是众所周知的，女生多了有女生多的好处，但也有女生多的麻烦。要充分发挥女生多的优势，就要作好女生工作。在充分发挥其主观能动性的同时，要她们谨记自尊自重自爱。
3、注重心理健康教育，随着社会的飞速发展，人们的生活节奏正在日益加快，竞争越来越强烈，人际关系也变得越来越复杂，我们在注重思想教育的过程中必须注重心理健康教育，使学生避免或消除由上述种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍，增进心身健康，以积极的、正常的心理状态去适应当前的社会环境，预防精神疾患和身心疾病的产生，加强对他们的心理健康教育。
五、工作中所取得的成绩：
1、学风是学生思想作风在业务学习上的具体体现，是学生学习过程中表现的风貌，是学生在学习方面所展示的精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合体现。抓好学风建设，要做到以教师高尚的道德品质感染学生，以教师良好的形象影响学生。
2、一年级新生是本科生中的特殊群体，有着区别于高年级学生的明显特征。相对于高年级学生，新生需要更多有针对性地帮助和引导，但现有的以辅导员或班主任为中心的新生教育和管理模式却很难满足新生的成长需求。
为弥补新生教育体系的不足，我院经过探索讨论，为建立较为完备的新生教育体系。学院在为新生配备辅导员的同时，还配备了新生导师。新生导师由学院业务水平较高的教授、副教授担任，负责帮助新生尽快适应大学生活和学习，尤其在专业学习和专业发展方面提供针对性辅导，发挥专业化引导作用。
3、学年评优是对学生一年来的学习、工作等个方面的认可和肯定，是奖励先进，激励后进，树立典型，促进竞争的重要方式。通过评优强化学风建设，在同学中树立良好的学习导向，具有重要意义。学院多次召开班主任专项工作会议和学生干部大会，对有关文件的精神进行了详细的讲解，使每个班主任和学生都领会文件精神，了解评优的每个细节，并使班主任老师在学生素质发展综合测评和评优工作中真正起到指导和监督作用。
4、在学生宿舍的管理中，强调学生宿舍既是学生休闲、学习、生活的综合场所，也是反应学生文化追求、理想追求等思想动态的重要场所。在辅导员入住公寓后，突出辅导员与学生干部的带头作用，积极组织寝室文化节等各项活动。
六、工作收获
作为刚刚走出校园从事四年学生工作的我来说，很多东西都是新鲜的，同样也是陌生的。通过这四年的工作，自己感受颇多。这一年的工作让自己更加认识到学生工作的重要性，同时也真正体会到做人的工作的复杂性，而要做好学生工作需要自己不懈的努力和拼搏，需要自己的付出，是一项爱心、责任加智慧的工作。（www.）
不过我深感自身理论水平有限，对同学们的很多问题和困惑由于我自己阅历局限难以给以满意的答复，但是我会进一步强化自身素养，在学习中进步，在进步中学习。以后的工作还很艰巨，我将会以更加饱满的工作热情来开展我的工作，与同学们共同进步。
第四篇：辅导员述职报告2014
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索
——2014述职报告
转眼间工作已经三年多了，在辅导员这个岗位上也已经算是个老人了，.回首过去的一年,是收获的一年,是自我提高的一年和发现问题的一年。辅导员员的工作是不断的求索,不断的追求,不断的奋斗的路程，尽管前进的路上有汗水,可能还有眼泪,但也一定会在成功中获得快乐和享受.。现将本工作心得体会汇报如下：
一,抓好自身的理论学习，注重提高自身综合素质
教育者必先受教育，不但要学专业知识，科学文化知识，还要学政治知识，实践知识，以不断丰富和提高教师的教书育人的水平。只有具备了良好的综合素质的辅导员，才能当好学生健康成长的指导者和引路人，用自己正确的思想，优良的品德，良好的行为，渊博的学识为学生树立学习的榜样，这就要求我们在工作中除了争取培训交流的机会，还要在日常生活中严格要求自己，树立“终身学习”的理念。在平时我不仅加强学习马克思主义哲学，还加深现代科学知识的学习，不仅熟悉思想政治工作原理，而且还利用空余时间学习心理学、人际关系的处理等相关知识，争取能做到一专多能。另外我还积极参与到学生实践和活动的组织管理中去，并从中自我学习、自我认识、自我锻炼、自我监督、自我克制和自我改造，在批评与自我批评中提高自我的认识能力，最终使自己的综合素质得到全面提高。
二、深入学生群体，加强师生情感沟通
我们辅导员的工作是纷繁复杂的，更是多样化的，而所工作的对象——学生的思想更是日趋复杂的，要想在较少的时间内把工作做得更好，在学生心目中树立好的形象，沟通是非常重要的。沟通是教育的前提，辅导员只有在与学生的有效沟通的基础上，才能真正实现有效的教育。因此，我利用各种机会加强与学生之间的感情交流，缩小与他们之间的心理距离，主动关心、亲近同学，通过找学生谈话，与他们交心谈心，坦诚相待;对学生的困难，热情帮助他们解决困惑，对出现的问题及时解决。同时实事求是、公正严明，热爱、了解、尊重、信任每一个学生，公正平等的对待每一个学生。回顾本，暑期我深入学生实习企业，关心学生实习生活，对于学生在实习过程中产生的困难诉求，积极与企业进行沟通协调并竭力妥善解决问题，对学生的诚信、勤奋、吃苦耐劳精神给予极大的肯定和鼓励。新生军训，我与学生一起，感受炎炎夏日坚强意志，军人风采。岛上初雪，为了加强班级学生的团队精神，促进学生之间的感情，我带领学生们一起接近自然，一起打雪仗，学生们在欢声笑语中收获了友谊和信任。圣诞节与元旦双节，我建议大一班干部组织学生们在食堂包饺子，学生们在品尝自己劳动的果实后体会到了集体的温暖。在与学生的沟通中，力求做到理解学生、关心学生，做学生生活的贴心人。
三、勤学勤思，探索工作新思路。
辅导员工作要力求做到手段和方法上进行改进和创新，这就需要我们努力探索与新形势相适应的新思路，要注重调动学校、社会、家庭各方面的积极性，形成“大合唱”大家唱;要认真学习和积极吸取现代科技成果，更新观念，更新知识，更新工作设备和手段，提高工作水平;要针对大学生思想观念的变化，精心设计新的活动形式和载体，满足不同层次的学生的需求，增强工作实效。
第一，通过辅导员暑期网络培训学习，我借鉴一些优秀教师的工作方法，新生入学后，总结归纳学生信息资料，让每名同学制作自己的床头卡片，一方面可以创建学生的寝室文化，另一方面也可以让我在检查宿舍时更清晰的了解到学生的生活情况。
第二，在班级干部培养方面，新生竞选上班干部后，让每名班干部写下工作计划承诺书，定期召开班长、班干会议，了解班级情况，学生思想动态，帮助班干部树立为班级服务，为班争光的思想，学期末，组织召开班级干部经验总结交流会，为班干部提供工作经验，收获，以及困惑的交流平台，各班之间互提建议，取长补短。
第三，通过主题班会，增进了与学生们的感情，提高安全意识，树立理想信念。通过各种主题鲜明，形式多样的班会，增进学生的集体意识，在一次以团结为主题的班会中，我给每名同学发了一张小纸条，让学生在班会以后写下自己对班级的建议，目前存在的困惑，有什么想对老师说的话，通过这种方式，了解到学生真实的心声，为此后的工作重心提供了方向。
通过这三年来与同学们的接触，我觉得更多的是我自己从同学们身上学到了很多东西，包括自己在上学时所拥有的然而随着时间的流逝已逐渐被我淡忘的一些品质和精神，在他们身上我又重新看到了当年的自己，与他们的比较又推动着我去继续努力。我尽力去作同学们的朋友，我和他们一起参加活动，一起学习工作，一起聊天，在这些过程中我们结下了深厚的友谊。，不过我深感自身理论水平也有限，对同学们的很多问题和困惑由于我自己阅历局限难以给以满意的答复。但在与同学们的接触中，我们通过彼此交流，都从对方身上学到很多。以后的工作还很艰巨，我将会以更加饱满的工作热情来开展我的工作，与同学们共同进步。
回首过去一年的工作,在院系领导的大力支持下,鼓励下,在同事的帮助下,我取得了一点点的成绩,但是也确实存在着不少的缺点和不尽如人意的地方.在以后的工作中我会积极进取,优化工作方法,提高工作效率,力争把我院的学生工作做到更好.
第五篇：辅导员社会实践报告
大学生村官在新农村建设中作用调研
注：文中【】内的选一个抄，字要写好看哦——这行不要抄，字数稍
作调整即可
2011年这次短暂而充实的暑假社会实践我们在江苏省南通市海安县海安镇【苏州市昆山市锦溪镇】做了一次调查，从中学到了好多东西。我们的主题是“调查大学生村官新农村建设中作用调研”，目的是服务在校大学生，让我们对大学生村官有一个比较全面的了解，更为一些有志愿成为村官的学生提供一些有用的信息。这次实践我们重点采访了三位大学生村官，了解到了大学生村官们由一个大学生变成村官的思想转变，以及他们在做村官的遇到的困难以及他们是如何克服的等等。在这次社会实践以前我对大学生村官的概念是很模糊的，只在网上了解到一点他们的信息，头脑里没有一个完整的概念，通过这次实践，通过跟大学生村官的接触和交谈，以及我自己亲身所见的，我对大学生村官有了一个较为整体的全面的认识，对大学生村官新农村建设中作用有了初步了解。
一、我县大学生村官现状
选聘大学生到村任职，是党中央着眼于推进新农村建设作出的一项战略性决策。县委、县人民政府按照州党委、政府的总体部署，把实施“村村都有大学生工程”作为加强人才工作的重要途径，从推进新农村建设、维护社会稳定、构建社会主义和谐社
会的高度，强化领导，精心组织，周密安排，扎实推进 “村村都有大学生工程。
在我县的实施。截至目前，全县共有148名村组大学生，实现了村村都有了一名大学生“村官”的目标。其中：本科以上学历47人、大专学历79人、中专学历21人；有128名任村委会主任助理，11名任党支部副书记，15名被确定为副科级后备干部。同时自治区选聘到村任职5名大学生在县委组织部进行为期1个月的跟班锻炼后于2月初全部到村任职（其中1人任村党支部副书记，4人任村委会主任助理），现已全身心地投入到当前农村各项工作中。
浅谈大学生村官在新农村建设中的作用：
选聘高校毕业生到农村任职，是党中央高度重视农村发展所做出的一项重大战略性决策，这项工作既是着眼于农村的改革深化，为农村输送培养新农村建设带头人而实施的“强基工程”，也是为党政干部队伍储备后续力量，培养造就有基层工作经验、对人民群众有深厚感情的高素质领导干部人才的“育苗工程”，更在一定程度上缓解就业压力，引导大学生转变就业观念，面向基层就业创业而开辟的一个重要渠道。
一、大学生村官对促进新农村建设的作用
（一）促进了农村干部队伍优化。选拔优秀大学生到农村担任村官，给农村注入了新的生机和活力，促进了农村人才的合理配置和流动，有效改善了农村基层干部队伍结构，提升了基层组
织的创造力、凝聚力和战斗力，夯实了党在农村的执政基础。
（二）促进了农村经济发展。大学生村官入村任职后，充分利用自身优势，发挥农村远程教育网络作用，通过互联网、会议宣传、举办夜校等形式，积极普及科学知识，大力推广农业实用技术，主动为群众提供致富信息和市场信息，强化农民的市场意识，把先进的知识和技术带到了农村。为农民出点子，想办法，寻求致富门路，有力促进了农村经济的快速发展。
（三）促进了农村的和谐稳定。大学生村官充分发挥法律知识多、见识广、群众比较信任的优势，采取法律讲座、以案说法、黑板报等多种形式，广泛宣传与村民密切相关的法律知识，积极参与调解各类矛盾纠纷，积极化解、灵活处理农村的各类矛盾和问题，有效地促进了农村的和谐稳定。
（四）促进了农村文明风尚形成。大学生村官观念新，文化高，才艺多。他们积极宣传党的路线、方针和政策，主动开展各项文体活动，破除陋习，弘扬正气，大力倡导文明村风，把健康文明的生活方式带到了农村，提高了农民的政治觉悟和文化修养。
社会现代化是经济、政治和文化的全面发展，其中文化发展是重要内涵。建设社会主义新农村，就在于抓好经济建设的同时，也要搞好文化建设。
文化是社会的血液和灵魂，新农村文化建设在社会主义新农村建设发挥着至关重要的作用。目前，我国农村文化正处于“矛盾凸显期”和“发展战略机遇期”，应整合各方面资源，早日实现
农村文化现代化。
大学生村官作为高学历的群体，相对具有理论素养较深和知识面较广的优势，在新农村建设中要当好先进文化传播者。要做好国家大政方针的宣传工作，做好农村中社会主义核心价值体系的建设工作，让深奥的理论通俗化，贴近农村实际，用通俗易懂、群众喜闻乐见的语言和传播方式来阐述科学知识。
作为21世纪的我们更应该成为社会主义乡村文化建设的主力军,到人民最需要的基层去。这次社会实践虽然短暂但我决定在后面的大学期间一定好好学习，毕业后去基层磨练磨练。完成人生 的有一次飞跃。（实践单位：江苏省南通市海安县海安镇【苏州市昆山市锦溪镇】
2011-8-10
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