第一篇：辅导员述职报告
辅导员述职报告
作为思想政治辅导员，我首先加强自身的政治理论学习，在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致。积极和广大入党积极分子探讨学习政治理论知识的新途径、新方法，不断提高他们学习政治理论知识的主动性和积极性，积极发挥学生党员的先锋模范作用，学生工作队伍严肃活泼，战斗力强。现担任环境与设备工程系2008级辅导员兼2008级团支部书记、和2008级建环专业党支部书记。工作以来，本人时刻牢记“爱岗敬业”、“为人师表”和“关爱学生”的职业道德，在实际工作中认真主动地开展学生管理和德育建设，在院、系领导的关心、支持、指导和帮助下，取得了一定的收效并且有了良性的发展。概括性如下：
一、在学生思想政治教育方面
思想政治工作是学生管理服务工作的生命线，是辅导员工作的第一要务。我们党一直强调育人为本、德育为先，把立德树人作为教育根本任务。当前大学生个性化的趋势越来越明显，以学生为本的思想教育目的就是增强思想政治教育工作的针对性和时效性，更多的体现学生个体的地位和价值，使学生得到尊重和重视。在平时的工作中，我重视了解学生的内心需要和兴趣爱好，本着“先疏后导”的原则，同时加强对学生的集体教育和个人教育相结合的工作方式，通过与学生个别谈心、与学生讲座、QQ聊天、电子邮件交流、深入学生班级和宿舍等方式与学生建立起亦师亦友的关系，帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等当面的问题，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。如08建环的邰宝龙，08给水排水的杜青岛，08环境陈利昌等同学在多次谈心后，其各方面都有了显著的提高。同时，通过开展红色电影展，红歌会，知识竞赛，参观博物馆等一系列的主题活动来提高学生的思想政治觉悟和认识水平。
二、在学生学风建设方面
大学的主要任务在于学习，特别是专业基础知识的学习，因此营造一个良好的学习氛围，加强学生对学习的兴趣和热情至关重要。本学期的具体措施如下：
1、严格制定出勤、卫检、晚检制度
年级学生委员会制定了关于学生上课考勤、卫检、晚检制度，从制度上营造一个文明、守纪、有序的氛围。早上课出勤上，要求各班班长组织班委做好考勤记录，对无故旷课的同学要问清原因，及时与科任教师和辅导员反馈，并统计至年级学习部备案。对于无故旷课达3次以上的学生，视其情节给予相应的处分，并取消年度相应的综合测评加分和评优及资助资格；同时，对于能够保持优良出勤率的班级，在期末评定各类班集体荣誉时，给予优先的资格，以次促进班级内部的“监督、帮扶”风气形成；在卫检和晚检制度上，要求各班级、宿舍也应积极配合学校、系部、年级做好相关的检查工作，并把这些成绩与期考的班集体、个人评奖评优、资助的资格相结合，以促进优良学习氛围的形成。经过实践证明，严格的出勤、卫检、晚检制度有利于班集体优良学风的形成，上学期，2008级3个专业12个班级中有3个班级无一人补考，年级58间宿舍中有32间宿舍无一人补考，其他的班级和宿舍也只有少数学生补考，特别是在学科竞赛方面，年级更是取得了优异的成绩，有4个分队13人获得了国家级荣誉，其中一支获一等奖，三支获优秀奖，整个年级形成了一股爱学习的良好势头。
2、召开学习经验交流会等主题班会
定期组织学生召开学习经验交流会，总结出一些有效的、可行的学习方法。在会上，以这些学生自身为例进行总结、推广和交流，营造一个奋发向上学习氛围的同时，提高真个班集体的学习水平。
3、加强学生的诚信考试意识，严禁杜绝作弊行为
在日常的学习、工作、生活中就经常性的指导学生学会学习、复习，让学生们把诚信考试养成一种习惯，并把这种习惯互相传播给每一个学生。在考前，通过对悬挂宣传关于诚信考试的横幅，组织学生进行考前承若前面的形式，开展主题班会等各方面的途径来让学生明白什么是诚信考试，考试舞弊的危害，以及如何做好考前的复习工作，让学生真正明白诚信不仅仅在考试过程中，更是每个人的今后事业上作为不可或缺的重要因素，在思想上杜绝了那些想通过作弊以获取高分的学生，以创造一个良好的学习、考试的环境。
三、在党建和团建工作方面
作为年级的团支部书记兼建环党支部书记，本人协助系总支和团委做好团员和党员培养工作，特别是严把党员发展关，结合学校和系部的相关要求，制定了年级党员发展细则，以规范年级党员的发展程序，避免一些学生在发展过程中出现的“拉帮结派”现象，成熟一个发展一个，确保党员发展的质量，同时做好入党积极分子和学生党员的培养和考察工作。目前，2008级3个支部共有学生党员77人，其中正式党员13人。其中，本学期共培养发展学生预备党员党员26人，有13名预备党员转正。同时，在日常的党支部组织活动中，通过制定学习计划，开展专题讨论，座谈交流，讲座辅导，与2010级新生结对子等多种生动
活泼的形式，广泛开展学习科学发展观、创先争优的活动，领着学生干部带头学习、带头发言、带头研究解决问题，加强支部间的学习和交流，通过树典型，做宣传，使学生党员在广泛的学生中起到先锋模范作用，把科学发展观贯、创先争优的具体精神和要求贯彻落实到具体工作中的各个方面。
四、在学生日常工作方面
1、做好学生干部的管理和培训工作
学生干部是协助我们处理各类工作的排头兵和生力军，学生干部素质的高低对我们工作的开展起着重要的作用，因此如何加强学生干部队伍建设，提高学生干部的组织管理能力、团队合作能、沟通能力和创新能力，从而加强学生队伍的凝聚力与战斗力，发挥学生干部在 “自我管理、自我教育、自我服务”中的作用，树立学生干部的模范带头作用，从而更好的服务同学，服务学校。对学生干部的培训主要从思想政治素质、精神道德素质、能力素质、文化素质四个方面要求他们要有为同学服务的意识，做同学们的公仆，端正动机，以身作则、严于律己，培养奉献精神与博大的胸怀。通过日常的例会，组织学生干部观看相关培训的视频，材料，邀请系领导来培训，组织学生干部交流会等形式来提高学生干部的综合素质，使他们真正成为我们工作的得力助手。
2、注重培养学生的社会实践活动能力
随着就业压力的日益严重，学生的实践能力在就业竞争中的作业越发的突出。在日常中，鼓励、支持学生积极参加各类的社会实践活动，组织学生参加暑期社会实践活动，协助专业教师组织学生参加各类学科竞赛等，并出台了《环境与设备工程系本科生参加学科竞赛激励办法》，调动学生的兴趣，为学生搭建一个参与活动的平台，同时在日常工作中，鼓励学生根据自己的兴趣好爱结合专业实际组织各类学科兴趣小组等。在我的鼓励和引导下，学生的社会实践活动风貌显著提高，本学期共有4支队伍，23人次获得国家级荣誉，其中，一等奖一支队伍，三等奖三支队伍，共有29人次获得省级以上各类荣誉，有38人次获得校级的荣誉和奖励。
3、关心关注“三困学生”，做学生的良师益友
对学习上、心理上、经济上困难的“三困学生”通过采取长期追踪，时常关注的形式来帮助他们。对学习上困难的学生，一方面鼓励他们不要灰心和气馁，努力寻找出原因，并结合自身情况探索出一条适合自己学习习惯的办法；另一方面，通过指派学习较好的学生干部、党员与其“结对子”，有针对性的对其帮助；
在心理上困难的学生，通过与其沟通交流，做好倾听的工作，同时进行疏导，并定期与其联系，了解他们的现状，帮助他们摆脱困难以安心学习；在经济生活上困难的学生，在其符合条件的情况下，积极做好各种奖助贷的工作，为其提供便利，同时，鼓励他们要自立、自强，在不影响学习的情况下，通过校内外的勤工俭学等方式以己之力完成学业。对那些临时因生病、意外的学生及时给予关爱和问候，使学生能够体会到学校对其如家庭帮的温暖。
五、做好专职工作
作为我系学风建设的指导老师，负责组织、通知、安排各类奖学金材料的收集、评定、汇报等工作，各年级的考勤工作的统计，协助系团委书记、学工部门做好我系其他学风建设事宜的组织工作等，在处理这些事务的工程中，我都能认真、细心的完成。本年度被学校评为“暑期社会实践优秀指导教师”，“ 先进青年工作者”的称号，并指导学生发表多篇的实践论文，较好的完成了系安排的专职任务。
六、存在的不足及今后努力方向
在系领导的大力支持下，在同事的帮助下，我较好的完成了本年度的工作任务并取得了一些成绩，受到老师和学生的一致好评。但是由于工作经验的欠缺仍存在一些不足，如考虑问题还不够全面，没有对平时的工作进行及时的总结以提升自己的能力，专业理论知识还有待于进一步加强等。在今后的工作中，我将不断提高自身的素质，坚持与时俱进，及时认真的总结工作经验和教训，探索规律，讲究工作的科学性、计划性、高效性，锐意改革，勇于创新，开拓进取，使自己的工作更上一个台阶。
郑俊挺
二〇一一年一月十五日
第二篇：辅导员述职报告
辅导员述职报告
自2014年7月份，本人到初等教育系开始接手五年制学生管理已有半年。我的工作主要是对于五年制学生的管理和男生宿舍卫生纪律管理。半年以来个人觉得在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都有进一步提高。当然也存在一定程度上的不足。现对自己一年的工作从个人能力和学生管理两个大方面进行简单介绍：
一、个人能力方面
1、以正确的思想为指导，先进的理念为导向，不断加强自身理论学习。
自参加工作以来，本人一直在不断地加强思想政治理论方面知识的学习。为了对于国家教育法律法规等相关知识有更多的了解，本人对国家教育部等教育部门针对高等学校颁发的各项规章制度认真研读；对于近期国家教育教学方面发生的重大问题、重大事件予以时刻关注，保持思想上、行动上与党的教育路线、方针、政策相一致。本人还利用业余时间拜读了当前关于高等院校辅导员建设管理等方面发表的一些文章，旨在通过对这些辅导员工作相关的了解不断完善自身，加深个人对于辅导员这一职业的认同，让自己对于自己从事的这份职业更加自信，更加坚定不移。
2、以优秀的同事为榜样，丰富的经验为依据，努力提高自身业务水平。
一个人的成长离不开身边的人的影响。作为新入职的高校辅导员，我坚信我的成长与领导和同事的指导和帮助密不可分。对于辅导员工作熟悉度不高的我来说，新接触到的事情必然会存在一些不知如何处理的地方。这个时候身边有经验的老辅导员会经常给我给予指导和帮助，很多时候让我茅塞顿开，很快找到问题解决方法。半年以来，我一直秉着谦虚的态度向身边的优秀同事学习。不断的向他们学习他们工作中的干练和睿智，学习他们传递给学生的满满的正能量，学习他们的处事方法等等。经过这几个月的磨练，我对于辅导员的工作已经渐渐的进入状态，各项工作也开始有条不紊的开展着。我也在不断的完善自身业务水平，比如文字处理能力、学生思想教育能力、紧急事件处理能力、活动组织能力等。相信在不久的将来，我也可以像那些优秀的辅导员一样带领自己的学生不断进步。
3、以德才兼备为目标，教书育人为己任，力争做到“学为人师，行为世范”。
教师的影响可谓深远而长久。作为高校辅导员的我时刻铭记自己的使命和责任。在日常生活和工作中，我时刻以一名高校教师的身份严格要求自己，在不断完善自身理论知识的同时，加强自身思想道德素质的提高。以实际行动来给学生树立良好的行为习惯和道德修养。争取要求学生做到的自己先做到。工作上，准时上班，不迟到、不早退，勤奋细心，关心学生和同事，不推卸责任，勇于承担，不怕困难。生活上，养成良好的行为习惯，注重个人仪表和卫生，举止文明得体。这半年来，在对自身的不断自检和对照中，我相信我从自身素质方面有了一定的提高，也坚信我的变化和榜样力量可以感染更多身边的学生向更好更优秀转变。
二、学生管理方面
在初等教育系的这半年中，我的工作主要是对于五年制学生的管理。我还兼任了两个五年制新生班的班主任同时分管男生宿舍卫生纪律问题。五年制这些学生在思想等各个方面与大学生存在一定的不同。具体表现为学生学习兴趣严重不足，成绩较差，对于社会上的新鲜事物好奇心强，容易误入歧途，平时生活表现为自我约束、自我控制能力差，对于男女同学关系处理方面存在误区等等。针对这些不同之处，除了与学校各部门的日常事务之外，我主要做了如下几个方面的工作。
1、思想教育工作。
针对所管理学生的特殊性，张书记特别叮嘱要王老师和我主管五年制这边要把学生思想工作做到实处，将思想辅导工作做细做好。开学初，对我所带的班我就提出了团结，互助，积极，进取的班风口号系里组织开展了多样的对于五年制新生的入学教育和主题班会旨在在班集体中形成了良好的学习的氛围，努力帮助刚刚中学毕业的五年制学生树立正确的人生观，价值观，帮助他们寻找适合自己的未来发展方向，制定学习计划。我个人也以自身的经历现身说法，帮助学生正确认识自己努力获取成功的重要性。利用课余时间我也经常走进教室跟同学们讲一些成功人士的励志故事和自己的一些学习经验。对于个别表现出厌学、烦躁的学生，我多采取一对一思想辅导，经常找他们谈心，了解他们的想法和状况，积极的开导他们，引导他们。让他们向积极要求进步的学生学习，改正一些不良的思想。
2、组织成立号召力强、积极向上的的班委会。
对于班委会的成立，我个人下了很大的功夫，如何选出优秀的、有责任心的、有能力的学生干部直接关系到一个班级的发展。与此同时，还要做到公正公平，保证每个同学都认同，这样才可以使班委会的作用长久持效。对于班委会成员我则更多的培养他们自我学习，自我管理的能力。班委会成员要时刻以干部身份要求自己，抓好日常的考勤和良好的课堂纪律，为同学们创造良好的学习环境，管理好班级的日常工作。
3、多渠道多方式加强与学生、家长的沟通。
针对新生，在入学阶段我分别与自己所带班级学生进行了单独谈话。通过谈话，了解学生学习生活中存在的各种问题，同时关注学生家庭状况，对于个别学生家庭相对贫困、单亲、父母离异以及父母年迈多病等状况进行统计调查，了解学生所面临的实际问题。课余时间利用多种机会与班里的每位同学进行沟通，谈心，根据各自不同的特点，帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中家庭贫困的学生，帮助其办理助学金等助学项目，让学生安心读书。通过微信、飞信、QQ等通信工具与学生家长进行沟通，及时将个别表现差，生理和心理不同方面存在问题的学生的状况向家长传达，实现学校与家长的有效沟通。并定期询问特殊学生的状况以更好的对其教育。
4、建立班级管理细则，督促学生严格要求自己。
入学初，我系对于五年制学生出台了一些管理细则，旨在帮助学生更好的学习和生活，约束个别学生不良的学习生活习惯。如迟到、早退、上课玩手机、乱扔垃圾等现象。对于班级内部设立了班级量化评比登记制度，对于违反班级规定的学生予以通知并登记其行为适当予以扣分。督促学生以积极向上的态度面对自己的学习生活。班级设立严格考勤制度和晚自习制度，辅导员不定期抽查。对于无故缺课的同学，给予思想教育。
5、组织参与班级、学校的各项活动。
首先对于我所带班级，学生分小组坚持每周一组开展自己的主题班会，每次主题不同，班会内容由学生自己拟定，经辅导员批准后方能开展。这个活动增进了与学生们的交流与感情。鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件，培养他们独立思考问题的能力。其次班级成立学习小组，由学习兴趣浓厚、态度端正的几位同学为首，形成学习小组，定期对学生学习作业情况进行检查并上报，旨在形成良好的学习氛围，带动其他学生一起学习。再次，积极鼓励学生参加学校的各项活动，以学校活动带动本班活动的开展和进行。比如演讲比赛、篮球赛等。这些活动调动了积极性，使学生对于大学生活有个更深的认识。
6、学生宿舍卫生纪律管理。
针对宿舍的管理主要从学生卫生和个人生活习惯两个方面来抓。一是经常去学生宿舍检查，督促学生按时上课、注意个人卫生和生活习惯。对于个别学生发现特殊情况，及时找到学生进行谈心谈话，了解学生心理状态，让其更好的做好自己份内的事。二是加强舍务部对于学生宿舍卫生以及学生晚上就寝情况的检查。对于个别学生生活习惯不好、乱扔垃圾、被品放置不规范问题进行批评教育，并责成其改正；对于学生夜不归宿、宿舍内喝酒、抽烟等现象进行教育，防止学生养成不良生活习惯以及避免抽烟、喝酒等不良习惯给宿舍管理方面带来的安全隐患等事件发生等等。
7、关心学生日常生活。
考虑到五年制学生都是初中毕业便来到了大学，他们对于自身生活还没有很好的规划，有的学生在自己生活上存在一定的问题，我会定期开班会讨论学生生活习惯、合理消费、内务整理等问题。也对出现特殊天气、饮食和学校停水停电状况及时对学生进行提醒和传达，方便学生做好准备，避免麻烦。
辅导员的工作可谓是千头万绪，以上就是我对于半年来辅导员工作的一个简单总结。我相信辅导员的工作还远不止这些。工作中会遇到不开心的事、困难大的事，也会遇到开心的事、欣慰的事。这也许就是我们每一个辅导员的必须面临的。这也许才是真正的人生，虽五味杂陈，但饱含真情和感动。当然，工作中我也发现自身的很多不足，对于学生的一些思想动态没有及时掌握，和学生的交流还很不够，对于一些学生干部的培养和使用还欠考虑等。我相信我一定能够在今后的工作中不断进步、不断提高，真正的成为一名优秀辅导员，为教育事业贡献我的一份力量！
第三篇：辅导员述职报告
工作述职报告
各位领导、各位老师：
很高兴有这样一个机会和大家一起交流、分享。04年夏天，我从一个校园走进另一个校园，有兴奋也有迷茫，兴奋的是我终于实现了自己的梦想，成为一名大学的教师；迷茫的是自己在学生时代对大学教师，特别是辅导员工作就有自己的想法和困惑，所以我借交专这一平台实现了我对辅导员工作的想法。
下面我就本人这一年来的辅导员工作向各位领导各位老师作以汇报，以期您的指导和赐教。
一、辅导员工作
我作为汽车工程系的专职辅导员，曾先后带过04241班、04242班、04243T班、04244T班、05261班、05262班、06261班和06262班八个班级，04243T班和04244T班已于2006年7月毕业。现在的六个班有学生219人，其中女生9人，贫困生49人。
工作中我责任心强，勤奋敬业，经常深入班级、自习室、寝室与学生沟通，了解他们在生活、学习中的困难，并尽力帮助解决。我学的专业是应用心理学，因此在学生工作中，我积极发挥专业特长并本着“一切为了学生，为了学生的一切”的态度，针对当代大学生的心理特点以及不同学生的不同个性特点因材施教。我带的班级学风良好，团结向上，情况稳定。
具体工作：
1、协助本校、系做好新生入学的相关工作，认真选拔班委会、团支部干部，全面了解班级每位学生。从中学生到大学生是一个不小的转变，在 这个转变的过程中，我充分起到了一个引路人的作用，开学的一断时间里，我几乎每天都深入他们的寝室、自习室，向他们解答有关大学生活的各种问题，包括大学生的学习、人际交往等等。
2、每月召开两次班（团）会，针对学生的思想、学习和日常生活中反映出来的各种问题进行讲评，表扬好人好事，批评不良倾向，培养学生的集体荣誉感，发扬优良校风，争创优良班风。通过“争创优良学风”和“做文明大学生”等一系列主题班（团）会，我班的学习氛围和学生的文明行为都有了很大的改善，上课出勤率达到98%以上，自习率达到96%以上，上学期学习成绩及格率为95.97%，优秀率为17.74%，班级至今没有发生重大违纪事件，寝室卫生较好，425、412、417、409、312寝室曾先后被评为文明寝室，04243T班、05261班和05262班先后被评为精神文明班和优良学风班。
3、经常与学生保持接触和交流，每周至少两次到学生宿舍了解情况，切实解决生活和学习上的实际问题，及时向校系和有关部门反映学生的意见和要求。
4、按照学校要求，认真组织学生开展班级活动，通过活动，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。在上学期校举行的大合唱比赛中，05261班和05262班获得了第二名的优异成绩；在我系组织的拔河比赛中04242班获得第二名的好成绩；在系篮球联赛中04241班和05262班分别获得了第二名和第四名的好成绩；05261班潘阳和06261班朱树彪在我校举行的第二届计算机基础知识大赛中分别获得第一名和第三名的优异成绩，04241班代威、孙龙等同学在我校举行的创业大赛中获第二名的优异成绩。此外，我还鼓励学生积极参加校系组织的各项活动，如专业争霸赛、小品 大赛等等。通过这些活动，班级同学间更加团结了，班级的凝聚力更高了。
5、将素质教育思想与创新工作相结合，激励学生成才。在开展思想教育时，我有针对性地确立每一个教育主题，把抽象的理论放在鲜活的社会生活中检验其价值，使学生由被动适应要求转变为主动接受教育，这样对学生坚持自律与他律、内在约束与外在约束密切配合，学生容易感兴趣和愿意接受，我们的工作也取得了较好效果。
6、对学生中的重大事情，如违纪乱纪、聚众闹事、意外灾祸、严重伤病等要及时发现，妥善处理并逐级汇报。集体氛围的制造与文明秩序的形成离不开严格的制度与科学的管理，我班把遵规守纪与文明行为的建设结合起来。校规校纪宣传与校园文明建设相得益彰。对新生的入学教育不仅按校迎新计划的要求进行，并且在开学一周内就制定相关的规章制度。
7、做好所带班级经济困难学生的困难补助和勤工助学以及奖学金评定等工作，帮助他们树立自信自强自爱的观念。我平时经常与他们交心谈心，积极向有关部门推荐他们从事勤工助学活动，如打扫实验室卫生、清扫学生宿舍楼道、学生食堂值班等来减轻他们因经济困难而造成的生活压力。同时认真细致地做好奖学金评定、助学贷款、寒衣补助等工作，做到不让任何一个经济上有困难的学生因此而辍学，把国家有限的专项拨款用准用好。我还经常定期了解贫困生的思想、学习、生活状况，鼓励他们勇敢面对生活上的困境，努力学习，为自己的将来拼搏奋斗。在校“学风建设和文明修身”活动中，我充分调动他们参与的积极性，树立他们自强不息、拼搏向上的大学生新形象。结果，在过去的五个学期中，我班的贫困生绝大多数都拿到了奖学金，其中04241班王永良，04242班冯记存、04244T班孙满银、05261班的潘阳、马成、05262班的刘家宏、林姗姗就是他们当 中典型的代表，都拿了一等或二等奖学金。最为典型的就是04242班的孙龙同学，他家在内蒙，经济条件不好，生活很困难，开学一个多月后，他就因为各种压力太大想辍学，我了解了情况后，多次找他谈心并帮助他申请助学贷款、联系勤工助学岗位，通过交流他慢慢树立了继续求学的信心，学习成绩稳步上升，每学期都获得奖学金，还担任了班级的团支书。
8、及时了解每个毕业生的就业意向和就业心态，做好毕业生就业指导工作。04243T班和04244T班是两年制学生，共64名毕业生。快要毕业的时候，学生因为自己是两年制的毕业生，觉得自己找工作难升学也难，所以心理压力都比较大。根据这种情况，我及时针对每个学生的就业心态展开有针对性地就业指导，主要是从降低他们的就业期望入手，从而增强他们的就业信心。经过不懈努力，我班64名毕业生到毕业前有62名同学找到了自己满意的工作，就业率为96.88%。
9、积极参加辅导员工作研讨活动，探索新时期学生思想教育和管理的有效途径，不断提高辅导员工作水平，认真学习和积极吸取现代科技成果，更新观念，更新知识，更新工作设备和手段，提高工作水平，针对大学生思想观念的变化，精心设计新的活动形式和载体，满足不同年级、不同层次大学生需求，增加工作实效。先后发表了《试论如何加强辅导员队伍建设》和《树立“以学生为本”的理念，为学生服务，做学生的良师益友》两篇论文，《试论如何加强辅导员队伍建设》获2004思想政治研讨会三等奖。
二、学工办工作：
1、学工办和学生支部的宣传工作 上半年，根据学校学生工作总方针并结合我系学生工作重点出了关于“大学生文明修身”和“心理健康”两快宣传板；五月中旬为了配合学校心理健康活动月出了关于“大学生人际交往的基本原则” 和“大学生该如何正确面对挫折”的两快宣传板；六月下旬为了庆祝建党85周年和配合06届毕业生文明离校工作出了“七一感怀”和“托起美好的明天”两块宣传板；在本学期初，出了关于“大学新生学会适应”和“老师您辛苦了”两快宣传板；近期根据学校当前的工作重点又出了“深化教育教学改革，推动学校示范建设”和“汽车工程系首届寝室优化设计大赛” 两快宣传板内容丰富，符合当前学生工作的宣传要求。
以后我会总结经验，针对我系学生工作的新形势和新特点，加大宣传力度，无论在形势上还是在内容上力争达到新颖独特，符合宣传要求，达到宣传目的。在宣传方法上，多向他人学习，多向他人请教，同时广泛征求同学们的建议，吸取他们的创意。
2、学生档案管理工作
上半年，四月份对我系06届毕业班的档案进行初步的整理排序，五月份对我系一、二年级的学生档案进行整理，六月下旬对06届毕业生档案材料整理分类，进行装档。本学期，主要是对我系二、三年级的学生档案进行进一步整理，清理往届毕业生的学生档案，收集整理大一新生的学生档案。
3、奖学金评比及评优工作
本学期之前我一直负责此项工作，先后整理审查了03—04学年下学期、04—05学年上学期、04—05学年下学期和05—06学年上学期四次奖学金，在这个过程中，我认真审查，仔细核对，基本没出现过任何问题。这个学 期我除了审查了05—06学年上学期奖学金之外还负责了我系三好学生、优秀学生干部、专业状元、学习标兵以及省优毕业生和校优毕业生等的申报工作，基本都能按时保质保量完成。通过奖学金评比还对我系学生在05—06第一学期的学习情况有了一个较为全面的了解，从及格率上看，全系学生的平均及格率为94.94%，其中大一学生的平均及格率为93.37%，大二学生的平均及格率为95.26%，大三学生的平均及格率为96.58%；从优秀率上看，全系学生的平均优秀率为11.17%，其中大一学生的平均优秀率为10.37%，大二学生的平均优秀率为19.06%，大三学生的平均优秀率为6.21%。
4、学生寝室的管理和文明寝室的建设工作
（1）、开学初为了迎接全国政协领导的检查，对我系学生公寓加强管理，使我系学生公寓的环境卫生有了明显改善，在此基础上又制定了寝室卫生考核标准和检查制度，使我系学生寝室的管理日趋完善，并做到了常抓不懈，从而使我系学生寝室整体环境较以前有了很大的进步。
（2）、为了更好地促进寝室文化建设,加强寝室卫生管理,展现同学们的创新能力和精神文明修养,配合学校“公寓文化节”活动的开展,我系承办了辽宁交专“首届寝室优化设计大赛”,并最终评选出九个优胜寝室。
（3）为了加强学生宿舍的日常管理，培养学生良好的卫生习惯，给同学们创造一个清洁舒适、美观幽雅的生活环境，结合我系的实际情况，制定了《汽车系学生寝室考核标准》。
5、公益劳动的组织工作
本学期之前我一直负责公益劳动的组织工作，我系劳动分担区面积大，所以劳动任务十分繁重。去年冬天，沈阳下了多场大雪，我系的除雪任务非常重，但每次我都在雪停后，及时组织学生进行清扫，受到了总务处的 好评。我又先后组织学生对分担区的白色垃圾进行了清扫，做到了及时到位。
6、大学生心理健康工作
上半年，为宣传普及心理健康知识，进一步解析心理现象，帮助学生了解常见心理问题产生的主要原因及其表现，介绍增进心理健康的方法和途径，帮助学生培养积极进取的人生态度和自尊、自爱、自律、自强的优良品格，我系积极配合了学校举行的“心理健康教育月”活动。在此次活动中我先后讲解了《沉默的糕羊》和《爱德华大夫》两部心理电影，使学生于轻松自然间领略了心理学的内涵；亲自指导了心理情景剧《两个受伤的孩子》，在表演比赛中获得了第二名的优异成绩，我也获得了最佳指导奖；此外还组织了心理健康征文大赛、心理知识宣传栏评比大赛、心理健康问卷调查、“5.25”签名活动、团体训练、现场咨询、“心理健康”会标设计大赛和心理咨询室征名大赛等活动，取得良好效果。本学期，我系积极配合了学校举行的“心理健康教育周”活动，讲解并播放了影片《伤心快乐人》，组织大一新生参加心理趣味运动会，并对大一新生进行心理健康问卷调查。
下学期，在这项工作中，有可能的话希望系里能建立一个单独的心理咨询室，以便心理咨询这项工作能更好的落到实处。
7、早操的管理
按照学校的要求，组织我系学生进行早操体育锻炼。在管理上，通过制定严格的考勤管理和检查制度，我系自从上早操以来，出勤率始终保持在95%以上，而且质量较好。
8、班级综合月评比工作 班级综合月评比能体现一个班的风气，自从上学期我接手此项工作，主要想法是把班级学生的思想状况、学习状况以及早操、晚自习、寝室卫生、参加义务劳动等情况与班级综合月评比更加紧密的挂勾，为每项评比提供相映的分数，使班级综合月评比更加细化、实用，并做到了公平公证、及时准确。
三、工作中存在的问题
1、我虽然工作责任心强，但工作中有的时候还存在着等靠的思想，也存在急躁的情绪。
2、专业优势发挥不大，我是学心理学的，虽然应用所学专业在系里和学校做了一些工作，但和我最初的想法还有一定的差距。
四、今后努力的方向
1、继续发扬工作中的优点，克服工作中的缺点。
2、加强学生工作的研究和创新，打开学生工作的新局面。
3、加强心理学专业在学生工作中的应用，为我系乃至我校的大学生心理健康工作做出自己更大的贡献。
作为一名年轻的辅导员，我要学的东西还很多，我会继续努力，不断提高自己的业务水平，使自己的工作再上一个新台阶。
第四篇：辅导员述职报告
辅导员述职报告：四三二一
尊敬的各位领导、各位同事：
大家下午好，感谢领导和各位老师提供这个机会能向大家进行工作汇报，对于我们来讲是一个宝贵的学习机会。时间飞逝，这次是我自入职以来第三次做工作汇报，经过领导的关心、同事的帮助，现在对于辅导员工作的认识称不上是登堂入室，但也慢慢做到了基本入门略知一二。现在我就对2010-2011学在计算机系、医学影像系任职一年来工作向大家作一汇报，另外需要跟各位领导说明的是，这次汇报可能未对我们做过的工作一一展开叙述，更多的是对我们工作的一些提炼和我们的一些工作思路与所想所悟，恳请大家批评指正。我汇报的主题是“四三二一”，即四个目标、三份体会、两种感动和一个问题。四个目标
对于辅导员的工作，我觉着我们带班的目标很简单：我的学生，政治素养和道德品质上要过得硬；第二、集体生活要过得团结幸福快乐；第三、要注重年级和班级学风方面的培养和营造。最后是要用专业学习和自己的各种才艺能力为自己、为集体增光添彩。下面我就简单地从这四方面介绍一下取得的一些成绩和经验教训。
一、身为思想政治辅导员，我们必须培养有着良好道德品质和高度社会责任感的大学生。去年我带的计算机和影像系年级最高的是09级，基本上都属于九零后的范围，他们身上所表现出来的思想开放、接受新事物较快、多才多艺、自信、张扬个性给人印象深刻，带有鲜明的时代印记。但是，实话讲，如同大部分老师遇到的问题一样，很多同学缺乏社会责任感和团队集体意识、缺少积极的理想信念和强烈的反叛意识在他们身上也同样突出。大学四年，或许很难完全改变一个人的秉性，但我们可以适时的引导学生转变思考问题的方式，创造亲身体验社会责任的机会，从而能在毕业的时候成长为一个对社会有用的人。
过去一年，我们最大程度的发挥团总支的导向和示范作用。组织了学习十七大、文明礼仪知识竞赛、“净化校园死角，改善生活环境”、万忠墓扫墓、心系儿童村、学习郭明义、东京审判等一系列弘扬主旋律的活动；另外，我们还像提渔网一样，抓住学生党员和各级学生干部的梯队建设，指导各支部定期必须开展“诚信、责任担当、有抱负”等的主题班会，鼓励他们在大学期间，先学做人，再做学问；鼓励他们继承中华民族的优良传统，弘扬正气。我特别喜欢开班会，觉得二三十个同学参加效果好而且针对性强。一个班一个学期至少举行三次班会，每次我也都是做好充分得准备与学生交流。同
时我们也非常注重纪念日和利用党校培训
这样大好的机会对他们进行教育，在学生干部例会上展开一些讨论以引导他们的思想。并且取得了很不错的效果。形成了一种优秀学生干部带动普通同学，普通同学监督学生干部越来越好的良性循环。最后，就是注重社会实践。两个假期，我们分别进行了以“情系社会，电脑医生小分队”和“影像设备与诊断”调查为主题的社会实践，赢得了一定的社会赞誉。
二、在集体生活上，每年新生入学和新学年开始，我们一直在学生会例会和班委会上强调班级建设和幸福指数。尤其注重两个方面，班级和谐的凝聚力和人人要求进步、人尽其才。本科生活的意义在于，它既是专业的学习，更是人际交往的平台。每一个人都应该利用班级这个平台打好奠基的第一步，把家庭内部兄弟姐妹的关系处理好。人尽其才，是为了拓展活动空间。班级这个平台太小，能人太多，我们所能提供的班干部职位有限。如果每个同学不主动走出去，不在班级以外的地方寻求发展，老是盯着班级这一小块地方，那就容易起内讧，造成内耗。为此，我们系十分注重学生会和班委会的建设，分别成立了计算机系和医学影像系第一届学生会，并完善班级内部制度，积极发挥出各部门和班委会的作用，定期的召开会议和班级主题活动。共同商讨本部门和本班级的各项事务，比如昨天我们10级1班的班委会内容就是怎么帮助他们班的两个寝室在系的寝室文化大赛中脱颖而出。会议上，几个班委一起商量关于怎么想好标语、组织班级同学参与，这样就逐渐形成了班级的凝聚力，整个班风才会团结向上、积极健康。另外在人尽其才方面，我们尽可能鼓励有能力的同学要在系学生会、院学生会和社联范围内求发展，我也极力的总向团委杨璐老师推荐，所以也没少麻烦杨璐老师。可以说，在整个年级、系的精神状态上，我们付出了很多的努力，也取得了十分明显的效果。
三、人的成才离不开良好的环境和氛围，所以我们了确立一纲（学风）在手、统领全局的工作理念。在做好四六级、新生学习经验交流会、举办专业知识竞赛、加强第二晚自习等常规工作的同时，我们进行了一系列的专业主题教育。邀请中软国际集团进行IT产业和软件产业今后发展趋势的讲座；参加大连第九届中国国际软交会以“绿色IT、智能应用”为主题的盛会；邀请附属第二医院田晓峰副院长、计算机中心马志晖主任为同学们做以“医院数字化，我们的现在和未来”为主题的报告；组织同学实地参观了附属二院的信息化和数字化建设成就
。另外，也感谢学院领导和影像系王绍武主任的关心，积极的与学生进行座谈，打消了学生的诸多顾虑，巩固了专业思想。
四、最后，用专业学习和自己的各种才艺能力为自己、为集体增光添彩。我们系作为人数最少的系，但他们是一群有朝气和冲劲的学生。在许多学院和兄弟院系组织的各种活动中，建党九十周年书画作品展、舞蹈大赛、模特大赛、十佳歌手、双新晚会等都取得了不错的成绩。其中夺得了空间杯辩论赛冠军、新生篮球赛冠军、足球赛季军。另外，我们自己也广泛开展了诸如中秋晚会、趣味运动会等喜闻乐见的文体活动。三份体会
第一份体会就是做好辅导员工作，一定要有一套明确的治兵思路和治班理念。第二，就是体会到辅导员工作的辛苦和责任；第三就是体会到与优秀辅导员之间的差距。所以作为我本人来讲，这一年也一直在努力，以缩短这个差距。撰写的《企业文化理论下高校专业思想的强化》、《新公共管理视野下的高校辅导员工作》、《贫困大学生思想政治工作的思考》分别获得独立学院年会论文一二等奖。另外一年来，努力的向老辅导员同事进行请教和学习，还阅读了近十本书籍，充实自己的知识储备，以求满足工作的需要。两种感动
第一种感动就是感动于学院领导和同事们对于我们这个集体和我自己的支持与关心；第二种感动就是来自于学生们那份真诚相待。我也希望能够赢得学生的真心喜爱，真心拥护，真心认同和真心尊重。一个问题
回顾了这几年的辅导员生活，我一直在考虑一个问题：如何才能做一个成功的医学专业辅导员？今天，各位同事分别从他们的角度给了我这个问题的答案。谢谢各位老师。以上就是对我这一学年工作的总结，在这一年里,受到学工部、学院的领导和同事的帮助，收获很多，增长了许多工作经验，对现在肩上的责任有了更深的感悟。我会更努力,更用心!在辅导员岗位上继续努力，弥补自身的不足，提高理论素养及科研水平，加强学生工作的管理创新，以取得更大的成绩。
最后感谢学工部、院领导对我的关心和指导与谆谆教诲，还有身边这些亲切的同事兼朋友，正是你们我才能坐在这里来叙述我一年的成长与心情，非常的感谢！
第五篇：辅导员述职报告
2013年述职报告
一、年级工作： 思想政治方面：
主要以支部学生党员为切入点，抓好党员的思想政治建设，由学生党员发挥先锋模范带头作用，层层递进深化，为我院更好的完成各项工作任务提供了坚强的政治和组织保证。思想政治建设主要体现在以下几点：
1、每周一早晨6：:40开展爱国主义教育---升旗仪式，并在奏国歌时齐唱国歌，彰显学子的赤子之心，也牢记国旗所深含的意义
2、体育学院10级支部将每周五的中午11:40设立为支部例会时间，每次例会轮流安排党员同志发言，进行党性、红色足迹等方面的学习，提升党员同志的党性修养。
3、组织党员参加学院的学生干部培训，明确党员与干部的学习方向和工作目标。通过不断的思想教育学习，促使学生党员积极进取，努力提高自身素养，争做一名优秀的共产党员。
4、本支部建立了党员“一帮一”帮扶机制，通过党员帮扶行动帮助学生解决学生或生活上的困难，提高学生的学习积极性，在学生队伍中起到党员先锋模范作用，将党员的为同学服务的行为落实到实处。
5、开展了“深入学习科学发展观”主题活动，“学习贯彻党的十八大精神”入党积极分子讨论会。在学生中广泛开展党的基本理论、基本战线、基本纲领和基本经验教育学习，全面提升学生思想道德素质。
6、组织学生学习十八大精神开展学四化两型活动。
7、建立党员考察机制。为入党积极分子安排党员对其进行培养、考察，以助其能更贴切的了解党，每个入党积极分子定期上交思想汇报给其培养人。开展入党动机讨论会和党务知识学习。
8、设立“党员示范寝室”，建立学生“党员帮扶小组”，将党员的奉献精神真正融入到学生的学习生活中积极开展 “有事请找党员”系列活动。
9、实行定期考核制度。对入党积极分子进行定期考核，做到“成熟一个发展一个”一个原则。同时也对党员实行该政策，以激励党员发挥模范带头作用，时刻用党员身份严格要求自己。
10、开展2012年“三月学雷锋”活动，组织党员义务献血；三月三煮鸡蛋，组织党员亲自去河边摘地菜煮鸡蛋，送给体院所有老师及本年级每位同学，温暖你我心；九月重阳节组织党员去敬老院慰问，收到社会媒体关注，传递了正能量。
11、在9.18期间召开“如何理性爱国”主题班会。
学风建设方面：
1、完善课堂考勤制度，狠抓学生到课情况，给每间教室和上课班级学生安排听课座位表。
2、建立以年级入党积极分子为主要成员的“年级学风督导队”，负责课前拍照考勤，对应座位表查出旷课名单。
3、每周汇总旷课名单，对旷课累计10课时的学生进行谈话并通知家长；旷课累计20课时的学生进行记过处分，年级通报批评。
4、开辟学风建设宣传栏，深入报道学风建设中的先进和后进典型，展示班级学风建设的亮点。
专业技能培训方面：
2010级教育实习即将开展，为了使学生获得独立从事体育教学与训练能力，以及对基层教学工作和对学生进行思想教育的实际工作的能力，开展了模拟实习工作。模拟实习重点在于强巩固学生专业知识，提高专业能力与素质素养，为教育实习做好充分的准备。
1、从4月份开始，按照各专业、各专项的不同，对10级随队实习的学生进行分组，各组配备实习指导老师，提前开展模拟实习。
2、模拟实习一周上课五次，其中包括三次实践课和两次理论课。实践课主要以早操的形式进行，理论课安排在中午或晚上进行，每节课不少于90分钟。
3、实践课内容包括：队形队列训练、中学生广播体操、自编操；田径（跑、跳、投）、篮球（投、运、上篮）、排球（传、垫、发）、乒乓球（推、攻、搓）、健美操、羽毛球（发、高、挑、搓）、足球（传、带、射）基本技能及这些项目基本的裁判法。理论课内容包括：理论教学、PPT教案说课、三笔字、新型教案的撰写等。
4、在模拟实习期间举行说课比赛、团体操比赛、自编操比赛、三笔字比赛、教案比赛等各项实习基本功比赛，以达到以赛助练的效果。
二、学院工作： 常规工作方面：
1、组织学生进行英语四六级考试、计算机等级考试、以及各科的补考重修报名工作。
2、开展党校报名、培训及考试，发展预备党员及预备党员转正的工作。
3、参加湖南省体育高考、湖南省体育加分考试组织工作。
4、开展团委、学生会、学社联的干部改选工作，确保公开、公平、公正。
5、组织学院辅导员参加省级、校级的辅导员职业技能大赛。
6、组织学生参加学校五四团内评优，开展体育学院优秀学生评优工作、五四团内评优工作和优秀毕业生评优工作。
7、密切关注敏感时期，正确引导学生爱国情绪，维护学院稳定工作。
8、开展暑期“三下乡”相关工作。
9、组织学生进行校公选课的网上选课，安排暑期游泳课的相关工作。
10、召开法制安全教育大会、召开考试动员大会。11、2010级学生开展模拟实习，及模拟实习各项目的基本功比赛。
12、毕业生离校相关工作。
特色工作方面：
1、成立体育学院“学风督导队”。完善课堂考勤制度，狠抓学生到课情况，以拍照的方式进行查课，对应座位表查出旷课名单，每周汇总旷课名单，对旷课累计10课时的学生进行谈话并通知家长；旷课累计20课时的学生进行记过处分，年级通报批评。
2、开展3月学雷锋系列活动。如“学雷锋主题演讲”、“学雷锋主题支部小组活动等”，让学生在活动中体会雷锋精神，给学生思想上的洗礼，将雷锋精神更好的带到日常生活中。
3、学生党员授牌仪式。学院给每位学生党员统一制作胸牌，要求学生党员佩戴胸牌上课，并对学生党员寝室进行挂牌，使学院学生党员在学习和生活中都发挥党员的先锋模范作用。
4、晚自习制度。2012级学生在每天晚上7:00至9:00是晚自习时间，学生回顾当天的学习情况，加强知识的复习和巩固。晚自习的开展使学院学习氛围得到了加强。
5、主题升旗仪式。每周一早上6:40进行主题升旗仪式，除齐唱国歌，彰显学生的赤子之心，也牢记国旗所深含的意义外，还由各年级学生上台进行主题演讲。如3月学雷锋主题、4月份环保主题等，主题演讲贴切学生生活，能与学生产生强烈共鸣，十七周进行的是欢送毕业生主题升旗仪式。
在过去的一年里，在院系领导的大力支持下，鼓励下，在同事的帮助下，我本着“以生为本”的宗旨，以学生的就业服务为工作重点开展工作。在院、系两级领导的关心、帮助下，在同事们以及其他各位老师的帮助下，我的工作的得以顺利进行并取得了一定的成绩。半年的工作为我以后的工作和学习积累了宝贵的经验。在以后的工作中我会积极进取，优化工作方法，提高工作效率，力争把我院的毕业生工作做得更好。
续职人：
2013.6.19
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