经济管理系毕业生顶岗实习自查报告大全

第一篇：经济管理系毕业生顶岗实习自查报告大全

经济管理系2017届毕业生顶岗实习自查报告

为了进一步加强毕业生顶岗实习工作的管理，全面了解毕业生顶岗实习情况，根据《教育部办公厅等五部门关于开展职业学校学生实习管理联合检查的通知》（教职成厅函〔2017〕15号）和省教育厅关于转发《教育部办公厅等五部门关于开展职业学校学生实习管理联合检查的通知》要求，经济管理系对照《职业学校学生实习管理规定》，积极开展了2017届毕业生顶岗实习自查工作。现将自查工作报告如下：

一、顶岗实习基本情况

经济管理系2017届毕业班级共10个，共476人。学院统一安排顶岗实习的学生主要分布在以下单位：中铁三局五公司、六公司、北京每日优鲜电子商务有限公司、阳光海天集团、远成物流等20余家企业。

二、顶岗实习的检查

（一）检查方法

我系根据毕业生实习具体情况，采取两种自查方式。集中顶岗实习检查可采取：实地检查及调研、召开座谈会、问卷调查等方法，分散顶岗实习可通过电话、微信、QQ 等方式检查。

（二）检查准备

1、我系成立了顶岗实习自查工作小组，具体负责顶岗实习计划制定、实习单位和岗位落实、过程指导与管理、实习考核等工作。校内指导教师负责检查督促、过程指导和学生实习成绩最终评定，企业指导教师负责学生的动手能力培训、实习指导、实习鉴定等工作，班主任负责学生遵纪守法、安全保护等方面的教育引导。

2、主要检查内容有：学生参加毕业设计和顶岗实习的实际情况、顶岗实习任务书、安全责任书、实习三方协议、教师指导学生实习情况等。

（三）自查内容

根据教育部颁发的《职业学校学生实习管理规定》要求，重点检查以下内容：

1.是否存在违反“六不得”的情形，特别是违规使用劳务中介组织实习活动；是否存在安排学生从事有较高安全风险的实习内容；是否安排学生节假日实习或加班和夜班；

2.是否在实习开始前，根据专业人才培养方案，共同制订实习计划；实习岗位是否符合专业培养目标要求，与学生所学专业对口或相近；

3.顶岗实习学生的人数是否超过了实习单位在岗职工总数的10%，是否超过了同类岗位职工总数的20%；

4.学生参加跟岗实习、顶岗实习前，职业学校、实习单位、学生是否签订符合规定、切实维护各方权益的实习协议，是否存 在违规签署合同、签署虚假合同等情况；

5.是否合理确定了实习报酬，并按实习协议约定，以货币形式、及时足额支付给学生；

6.是否按规定制定学生实习工作具体管理办法和安全管理规定、实习学生安全及突发事件应急预案等制度性文件；

7.是否根据国家有关规定，为实习学生投保实习责任保险； 8.是否按要求安排了实习指导教师和专人负责学生实习期间的业务指导和日常巡视工作；

9.是否严格履行《职业学校学生实习管理规定》中安全职责。

三、自查结果

根据学生实习检查工作的通知要求，对照各项管理制度和规定，对我系学生顶岗实习检查情况反馈如下：

1.学生实习严格按照专业人才培养方案要求，学校与实习单位合作成立顶岗实习管理组织，共同制订顶岗实习计划, 共同负责学生顶岗实习的组织和管理；

2.学生到实习单位顶岗实习前，学校、实习单位、学生签订了三方顶岗实习协议，明确了各自责任、权利和义务，且学生已及时将协议内容告知家长；

3.实习单位在学生顶岗实习期间，维护学生的合法权益，确保学生在实习期间的人身安全和身心健康。学生顶岗实习日工作时间没有超过劳动法的有关规定； 4.系部针对自身专业设置、教学安排等实际情况，为实习学生投保与其实习岗位相对应的学生实习责任保险、工伤保险等险种。保险责任范围覆盖学生实习活动的全过程，包括学生实习期间遭受人身意外事故和法律法规行政规章认定为工伤情形下校方依法应当承担的责任，以及相关法律费用和学生实习第三者责任；

5.实习单位应当为学生提供必要的顶岗实习条件和安全健康的顶岗实习劳动环境，没有出现安排学生从事高空、井下、放射性、高毒、易燃易爆，以及其他具有安全隐患的实习岗位的现象；

6.实习单位根据学生实习需要，建立了本单位安全生产责任制，制定相关安全生产规章制度和操作规程，制定并实施本单位的生产安全事故应急救援预案，为实习场所配备必要的安全保障器材。系部已与实习单位协商，为实习学生提供必需的劳动防护用品，保障学生实习期间的人身安全；

7.学生顶岗实习期间，遇到问题或突发事件，应当及时向实习指导教师和实习单位及学校报告。系部制定了《实习学生安全管理规定》及《实习学生安全及突发事件应急预案》等文件，严格履行了规定中的安全职责；

8.顶岗实习单位合理确定了实习报酬，并以货币的形式、及时足额支部给了实习学生，学生根据实习单位安排，享有法定 节假日相应权利；

9.学生顶岗实习人数不超过实习单位在岗职工总数的10%，不超过同类岗位职工总数的20%。

四、有待加强的方面

1.进一步强化学生顶岗实习安全管理工作。采用实习前的安全教育动员、与实习单位签订相应的实习安全管理责任协议等手段，保障学生校外顶岗实习安全管理工作的全面落实。

2.检查过程中，工作人员分别与实习单位负责人、技术骨干进行了交流，了解行业企业对人才的需求，岗位对技能的要求，以及学生的表现情况；实习结束后拟组织实习学生进行座谈，了解实习中岗位技能与校内所学知识的契合度，以期为今后的教学内容改革奠定基础。

3.学生因个人原因要求自行选择实习单位的，必须由学生本人和家长共同提出申请提供实习单位同意接收该学生顶岗实习的公函及实习协议，经学校批准后方可进行实习。系部应对自行选择实习单位的学生应定期进行实习过程检查。

从检查情况来看，我系2017届毕业生总体实习情况良好，多数学生从事本专业相关工作，并能结合各自所学专业的具体情况积极投入实际工作，实习单位对学生的工作态度、专业能力等情况总体表示满意，但动手能力方面还有待进一步加强。本次实习检查活动的开展对加强学生顶岗实习管理以及校外实训基地 建设的推进都起到了积极的作用。

第二篇：经济管理系学生顶岗实习实施细则

经济管理系学生顶岗实习实施细则

为进一步落实教育部《关于全面提高高等教育教学质量的若干意见》（教高

【2006】16号）文件精神，加强学生的生产实习和社会实践。我系根据湖南信息职业技术学院顶岗实习管理意见（试行）湘信院字[2011]53号文件要求，落实顶岗实习和毕业环节的教学要求，增强学生的就业能力和岗位适应性，探索和完善“学习与工作过程相结合”的教学模式与管理模式，强化对顶岗实习的过程管理和监控，使学生能够尽快适应企业实际岗位的要求，获得一定的实际工作经历，有助于学生顺利就业。

为了加强学生顶岗实习（工作）期间的管理，努力提高顶岗实习的教学质量，特制定本细则：

一、顶岗实习的组织与管理

经济管理系顶岗实习领导小组

组长：谭谊

副组长：周光永、侯勇

成员：肖夙囝、向洲（招生专干）、办公室：北院教学楼一楼语言类教研室

工作职责：

系部顶岗实习工作在主管院长统一领导下，由招生就业处、教务处、系部领导小组、指导教师和辅导员分级落实完成。

1．系部成立顶岗实习工作领导小组，负责系部各专业顶岗实习企业的联系、与相关部门的交流、教学大纲的审定、指导教师配备、时间安排、进展情况检查、成绩评定的组织及优秀毕业设计的推荐等工作。

2．系部领导小组在确定工作方案后，要分别召开指导教师动员会和学生动员会，要求师生高度重视顶岗实习工作，统一思想，并明确工作标准和要求，确保顶岗实习质量。

3．系部领导小组负责组织各专业产品或项目执行的审核、中期检查的抽查和最终的评审，并对顶岗实习工作进行评估，完成优秀毕业设计的汇编和毕业生顶岗实习总结。

4．系部领导小组筛选部分优秀企业和企业技术专家，与之建立长期合作的项岗实习或校企合作单位，可对实习单位的优秀校外指导教师纳入我系企业兼职教师管理的范畴。

二、学生顶岗实习前期工作

1.在第四学期末，学由辅导员老师组织对学生进行就业意向摸底，交系部汇总，在第五学期开学形成《顶岗实习情况摸底统计表》。对校内、校外顶岗实习学生进行分类上报，对专升本及入伍学生作好详细记录，并进行跟踪管理。

2、在第五学期初（9月1日—10月31日）本系通过招生办或其它方式联系与本系专业相关的企业来校招聘，并报招生就业处，完成各项招聘前的准备工作，如：顶岗实习企业认定表的填写、备案；以辅导员和指导老师为单位建立班级QQ群，以在同一个实习点为单位建立实习小组。

3、11月1日—2012年1月31日，系部组织召开学生顶岗实习动员会公布实习企业、发放校内招聘时间表，强调实习纪律，由辅导员老师召集学生落实实习意向、明确实习要求、强调管理办法、考核细则、交流联系方式，由系部统一组织学生学习学院有关管理文件、发放《顶岗实习手册》、签订《学生校外实习安全协议书》。

4、顶岗实习采取学院系部组织推荐和个人自主联系实习单位相结合的方式，学生与实习单位均须按要求签订实习协议。个人自主联系实习单位的在实习前要向系部提交《顶岗实习申请表》、企业接收证明、家长及辅导员签字证明等各项手续后方准离校实习。

三、学生顶岗实习中期工作

1、辅导员摸底跟踪，保证学生在9月开学初完成学籍注册工作。与企业签定协议学生离校前需到系部、招生就业处、学生工作处、教务处备案，并按规定赴实习单位进行顶岗实习，实习时间必须达到规定时间的三分之二以上。未与企业签定顶岗实习协议的学生，统一按系部分类进行校内岗位顶岗实习，由指导老师和辅导员指导完成产品或项目执行课程。

2、指导教师及辅导员掌握学生的思想和工作动态，及时提醒学生工作中注

意事项，帮助学生解决顶岗实习中存在的问题。实习期间学生发生重大问题，要及时向系部及时报告。

3、指导老师和辅导员保持与学生的联系畅通，对学生的提问及时回复，对学生的异常情况及时处置，对学生的异动和信息变更及时汇总和上报系部。学生到岗后，辅导员抽查指导，与学生应每两周至少一次通过职教新干线、微博、电话、QQ、短信、网上留言等方式进行交流，及时更改学生变动的联系方式，并保证提供的联系方式正确有效。

4、在顶岗实习期间指导老师和辅导员及时发布学院系部动态，要求学生及时了解学院及系部考试、学籍、毕业、就业等相关通知信息。

5、指导老师及辅导员定期指导学生，每半月至少与学生联系一次，检查实习进度和质量，在业务指导的同时应注重培养学生良好的职业素质。要求学生填写《顶岗实习手册》，完成顶岗实习报告、产品和项目课题，按规定的时间上交指导教师或辅导员。

6、系部组织中期检查，工作小组定期到各实习地点进行检查和监督，向实习单位了解实习生的情况，听取实习单位对实习工作的意见和建议并填写《顶岗实习巡查记录表》，对不符合要求的要及时整改。

7、在企业顶岗实习的学生发生的安全事故一律由企业或学生本人负责。

四、学生顶岗实习后期工作

1、指导老师及辅导员指导学生填写实习手册、撰写实习报告。

2、未经学院及实习单位同意擅离岗位者，一经发现按旷课处理，实习成绩评定为不合格。若因实习单位原因导致实习无法进行、或需变岗者，须上报指导教师和系部，经核实同意后方可离岗，杜绝先离岗后报告现象。

3、学生在顶岗实习期间应自觉遵守学校的校纪校规和实习单位的规章制度及安全规定，服从实习单位的安排。对严重违反实习纪律，被实习单位终止实习或造成恶劣影响者，实习成绩按不及格处理。

4、指导老师及辅导员及时完成成绩评定、资料归档工作。按照顶岗实习考核要求，由校内外指导教师共同对学生进行成绩评定。考核方式是通过学生自评、企业（校内岗位）评价、校内专业指导教师评价、校内辅导员评价五个方面进行，学生自评成绩占总成绩的比重为%，企业（校内岗位）评价成绩占总成绩的比重为%，校内专业指导教师评价成绩占总成绩的比重为%，校内辅导员评价成绩占总成绩的比重为%。

五、附则

1．本细则自颁布之日起实行，以往有关顶岗实习的规定与本细则不一致的，按照本细则执行，如有修改系部将及时公布。

2．本细则由系部负责解释。

经济管理系 2012/3/20

第三篇：毕业生顶岗实习

顶岗实习

一、学生顶岗实习顶岗实习目的 为了贯彻以服务为宗旨、就

业为导向的指导方针，突出职业能力培养，就要强化实践性教学环节，体现教学过程的实践性、开放性和职业性，采用顶岗实习等教学模式，培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。

1．通过学生顶岗实习，实现融学习过程于工作过程中，满足

岗位职业的任职要求，形成良好的职业道德素养和身心素养；

2．通过学生顶岗实习，提高学生的业务操作技能，形成良好的专业素养；

3．通过学生顶岗实习，提高学生的分析问题和解决问题的能

力，形成良好的综合业务素养。

顶岗实习要求

为了顺利实现顶岗实习目的，对学生提出以下要求：

1．顶岗实习要有组织有纪律，学生必须熟知顶岗实习有关管

理规定；

2．顶岗实习要有健全的手续,学生必须按规定办理有关顶岗实

习手续,认真填写顶岗实习登记表，保持与学校联系的畅通；３．顶岗实习要有明确的目的,学生能按要求写出顶岗实习方案；

４．顶岗实习要按进度进行，学生必须在规定时间内完成实习任务，并写出实习总结：

５．顶岗实习要严格管理，不准擅自离开实习地点。不准无故旷课、旷工、迟到、早退。不准寻衅闹事，打架斗殴。若有违纪行为，按学校学生管理规定处理。学生一旦签订顶岗实习协议，要严格遵守实习单位的考勤制度，考勤应与顶岗实习考核挂钩；

６．顶岗实习要与就业相结合，实行实训单位优先录用的原则； ７．按实训单位设置实习学生的组织管理岗位，有专人负责日常实训学生的管理、考勤等，并定期向指导教师汇报：

８．遵章守法，维护社会公德，服从实训单位领导，听从指导老师安排。

顶岗实习的评价

顶岗实习是为了增强学生的岗位职业能力，所以在操作实施过程中要制定可行的评价标准：

1．每个学生要制定详尽的顶岗计划；

2．通过实习要培养出正确的岗位职业意识；

3．通过实习要培养出广泛的职业兴趣。

4．通过实习要培养出敏锐的发现问题、分析问题和解决问题的能力。

5．通过实习要培养出一定的沟通和协调能力；

6．通过实习要树立良好的职业道德；

７．通过实习要写出合格、规范的实习报告。

顶岗实习成绩考核与记载.顶岗实习完成后，每位实训学生都要求撰写实训报告。2.顶岗实习的后期阶段必须对学生实训进行考核,通过现场考核，登记每位学生的考核成绩。

3.顶岗实习总评成绩由三部分构成：考勤（占 30%）+ 实训报告（占 20%）+ 实训考核（占 50%）。

第四篇：经济管理学院学生顶岗实习安全责任书

经济管理学院学生顶岗实习安全责任书

根据教育部、省教育厅相关文件精神，结合我院实际情况，为确保学生有效的完成顶岗实习，院部与顶岗实习学生就顶岗实习期间的安全达成如下共识，并签定本安全责任书。

一、学生必须如实向辅导员提供有效的联系方式（联系电话或QQ号），保证每星期至少与辅导员联系一次，汇报实习情况。如因提供的联系方式出现问题，一切后果自负。

二、学生不得到营业性娱乐场所和具有安全隐患的岗位实习；不得从事高空、井下、放射性、高毒、易燃易爆、体力劳动强度大等实习劳动。

三、学生应遵守学校有关规章制度：

1、在顶岗实习期间往返要遵守交通规则，结伴而行，保管好自己的贵重物品。

2、不允许独自外出游玩，严禁私自下江、河、湖泊、水塘等游泳。

3、严禁乘坐无证无照非法营运的车辆。

4、保持高度警惕，不要轻信同学、朋友介绍好工作的谎言，以免误入传销歧途。

5、不准无故旷工、迟到，不准寻衅闹事、打架斗殴或在外酗酒、赌博及从事传销活动等其它违法违规违纪的行为。

6、不得从事与工作内容无关的应酬。

7、不得私自在工作单位以外的地方住宿。

四、学生严格遵守单位的纪律及规章制度：

1、做好身份转换，调整好心态，服从安排，认真履行岗位职责,对单位负责。

2、要按照单位的规章制度办事，遵守单位安全管理制度，谨防出现工伤事故。

3、要爱护个人及单位财产。

4、严格遵守保密制度，保守工作秘密。

5、在实习单位应虚心学习,尽快掌握知识、技能。

五、若遇到重大问题，学生应及时与辅导员联系，由学校与顶岗实习单位协商解决，学生不得与顶岗实习单位直接发生冲突。若因学生原因造成学校声誉受损，学校将根据有关规定给予相应处分。

六、本责任书安全责任的主体是学生本人，学生应该自觉全面遵守执行有关规定；学生家长要主动配合，对子女进行安全教育；如学生违反上述规定，所造成的后果和损失（包括人身伤害事故），由学生及家长承担安全责任，学校不承担任何法律和经济责任。

七、本责任书有效期至学生顶岗实习结束安全返校为止。

八、本协议未尽事宜，双方协商解决。

学生(签字):辅导员(签字)：

家长(签字)：家长联系电话：

二〇年月日

第五篇：经济管理系10级毕业生实习报告

廊坊职业技术学院经济管理系

10级毕业生实习报告

专业物流管理年级2010级姓名韦 慧专业指导教师杨书兰实习单位XXX科技有限公司实习时间2012.11.26-2013.05.31实习岗位库房调度企业指导教师吴 冰

目录

一、实习情况简介·············································1 ㈠ 实习时间和地点···············································1 ㈡ 实习单位简介·················································1

二、实习内容··················································1 ㈠ 实习目的·····················································1 ㈡ 实习内容和过程················································1

三、实习中发现的问题·········································2

四、实习的收获体会···········································2 ㈠ 实习体会·····················································2 ㈡实习总结······················································

3经济管理系10级毕业生实习报告

一、实习情况简介

㈠ 实习时间和地点

实习时间:自2012年11月26日起至2013年5月31日

实习地点：XXX科技有限公司

㈡ 实习单位简介

我所在的习单位是XXX科技有限公司，落于京津之间的廊坊市，是一家信息传输计算机服务和软件业的公司。公司提供计算机网络及软件的开发、转让、服务；有由公司自主研发并投资的XXX网上商城，销售生活用品，网络工程设备，办公用品等。XXX网上商城开创了全国连锁、区域运营的全新网购模式，将网上购物区域本土化；实现了针对区域用户的差异化经营和近距离贴身服务。公司秉承的诚信、实力和产品质量获得业界的认可。

二、实习内容

㈠ 实习目的实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，是理论联系实际,应用和巩固所学专业知识的一项重要环节，是培养能力和技能的一个重要手段，它使我们在实践中了解社会、融入社会，缩短了一名大学生到一名工作人员之间的思想与业务距离，为我们毕业后社会角色的转变打下基础。

㈡ 实习内容和过程

我实习的岗位是库房调度和扫码员，工作内容是创建订单流程，处理缺货订单，其次还与卖场联系，调回零库存商品及扫码出库。按时间顺序我在实习期间主要完成了如下工作：

1.参加员工入职培训，了解企业文化和库房运作流程；

2.在老员工的指导下，熟悉进销存系统；

3.与客服及卖场沟通，进行报缺和调货，协助解决问题订单，进一步了解自己的工作任务；

4.学会企业基本办公设备的使用，传真、打印、复印等；

5.统计拣货流程和时间；

6统计问题订单及原因并汇总；

7.学会填开普通发票；

8.扫码出库。

三、实习中发现的问题

俗话说兵贵精而不在多,将在谋而不在勇，在本次实习中我发现，有时并不是人多力量就大，完成一件工作，最重要的是所有人心往一处使，集体中团队精神尤为重要。每当发新书刊时公司的订单量就会大增，又赶上过年，库房的员工几乎每天都加班到凌

晨，为了减轻库房的压力，公司决定派其他部门的人员到库房支援，一时间库房里热闹了起来，虽然大家都很用心，但由于种种原因，并没有取得很好的效果。为了从根本上解决问题，库房内部又经历了一系列改革，对整个流程进行优化，使整个库房的面貌焕然一新。在这次改革中我体会到，发现问题应及时解决，推延只会使问题更严重，最后伤害整体的利益，在解决问题时，发现了个人和系统的不足，要及时优化，这样就能大大提高整个团队的工作效率。

四、实习的收获体会

㈠ 实习体会

经过这段时间的实习工作，收获不少，体会很多，主要有以下几点：

1.目前大多数企业对物流管理的需求是很大的，物流管理对现今的中小企业来说相当有意义。随着电子信息的迅猛发展，人类正快速跨入信息社会。网络营销也极具发展前景，将成为未来企业营销的主流，而网络营销与物流是密不可分的。由于物流能够大幅度降低企业的总成本，加快企业资金周转，减少库存积压，促进利润率上升，从而给企业带来可观的经济效益，所以从物流这一巨大的利润空间去寻找出路，可以增强企业的竞争力。

通过这次实习，我对自己的专业有了更详尽的了解，并且把它结合到实际工作中，在工作中的很多问题，通过在校的学习所积累的知识，是解决不了的，毕竟那只是理论，所以接下来我会根据实际情况进一步加深专业素养。

2.在实习的过程中，只有多看，多问，多观察，多思考，多动手才能提高自己思考问题的能力，在碰到问题时，努力寻找解决问题的方法，这样会使自己对问题有更深刻的了解。

3.在一个团队里，只有与他人有良好的沟通，互相帮助才能更好的完成工作任务。在工作过程中，多动手多思考，多去尝试，才能知道具体的情况和问题。我们毕竟没有经验，所以在工作中更需要好准备，学习更多。不必害怕失败，失败会让我们成长。比如，我第一次处理北京的退货，没有把退货单据做入库，就把货品都复位了，给大家添了不少麻烦。但是，经过那次，我知道了正确的操作流程，也下定决心，下次一定要做好，有不懂的地方要多问，思考自己存在的问题，努力改进。只有不断努力，不断尝试，不断积累自己的经验，才能发现自己的不足，完善自己。

4.通过实习实践，我将在学校所学的基本的物流管理知识，在工作的过程中联系到了实际，更好的消化和深化了已学到的物流管理的理论知识。

5.在实习中我体会到态度决定一切。你的态度，决定了你做事的结果。所以事无大小，凡事都要认真对待，保持良好积极的心态，才能够在激烈的竞争中得以脱颖。

6.面对难题，要有足够的信心和勇气。勤奋的人最为值得尊重。只有比别人更加努力、更加勤奋，才能比别人走的更远成功的更快。金无足赤，人无完人，宽以待人包容别人的不足。所谓海纳百川，有容乃大。

7.提高了自己的文字表达能力，动手能力，沟通能力，思考总结能力，学习能力等。具体表现在：

（1）、文字表达能力：作为一个库房调度，必须在每天晚上把问题订单统计清楚，这是必备的基本能力，刚开始自己没什么经验，对问题的描述不是很清晰，但经过与组长的沟通，然后仔细分析，慢慢地提高了自己的文字表达能力。

（2）、动手的能力：在实习的过程中，必须自己寻找缺货，签收卖场调货单等，这些或多或少的提高了我的动手能力，并且增加了我对物流管理的理解。

（3）、沟通能力：在寻找报缺的过程中，需要和各个小组的人员沟通，最终将问题订单出库。

（4）、思考总结的能力：在工作过程中，不可能样样都靠别人帮你，必须通过别人的指点，然后自己独立思考，并总结出适合自己的方法，还要通过实践去证明。刚进入公司的时候，确实很多都不懂，但是依靠自己的实践，发现问题，进行思考总结，久而久之，锻炼了自己思考总结的能力。

（5）、学习的能力：现在物流管理发展的很快，每天都有可能发生变化，所以我必须保持一直学习的心态。

㈡实习总结

回顾实习生活，感触很深，收获颇丰。通过实习我更加认识到实践是检验真理的唯一标准，只学不实践，那么所学的就等于零，理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,得到丰富、完善和发展。只有勤于实践，将所学的理论知识与实践相结合一起，在实践中继续学习，才能逐步完善，并在实践中提高自己的各方面知识、能力、技术等因素融合成的综合素质和能力。

其实，社会是一所最好的大学，因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然也就不一样。刚刚踏入社会，我们必须以最好的心态和最快的速度去适应社会的环境，必须积极地投入工作，专注于工作，但是在适当的时候还是要放松自己，锻炼一下自己的身体，毕竟，身体是革命的本钱。在任何一个企业中，我们要处理好人际关系，突出自己的优势，学习别人的优势，补充自己的不足，要不断激励自己，要自信，没有什么是做不来的。只有不断从生活实践中学习其他的知识，不断地从各方面武装自已，才能提高自身的竞争力。

在过去的几个月里，我在实习老师和同事的帮助与关怀下，认真学习、努力工作，能力有了很大的提高，个人综合素质也有了全面的发展，也知道自己还存在着一些缺点和不足。在实习的这段时间里，虽然工作偶尔很苦很累，但是却让我感到更加充实，并从中体会到了做人做事的道理，从实践中学到了专业技术，积累了实践技术经验。在今后的工作和学习中，我还要更进一步严格要求自己，虚心向优秀的同事学习，继续努力改正自己的缺点和不足，争取在思想、工作、学习和生活等方面取得更大的进步。

至此感谢公司给了我这么好的实习机会，感谢指导老师给予的帮助。