眉山职业技术学院党委书记王元珑2010年度述职报告

第一篇：眉山职业技术学院党委书记王元珑2010年度述职报告

眉山职业技术学院党委书记王元珑2010年度述职报告

（二〇一一年一月十二日）

2010年度，我认真履行学院党委书记职责，主持学院党委全面工作，分管党委办公室和党委工作部，联系师范教育系。组织带领学院党委一班人，坚持以科学发展观统领学院改革、发展、稳定全局，着力解决影响和制约学院科学发展、又好又快发展的突出问题，按照举旗帜、抓班子、带队伍、促发展的要求，坚持原则、把握全局、团结同志、加强修养、以身作则、依法履职，全面推进学院各项事业加快发展。重点抓了以下工作：

一、全面加强和改进新形势下学院党的建设

按照《四川省高校党建工作考评办法》的要求，我认真履行学院党建工作第一责任人的职责，坚持党要管党、从严治党，以保持先进性和加强执政能力建设为主线，全面加强学习型组织建设、作风建设、基层党组织建设、干部队伍建设和反腐倡廉建设。全面改进新形势下学院党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设。

紧密围绕学院改革发展和迎评促建的中心工作，以科学发展观为指导，以改革创新精神全面加强和改进学院党的建设，不断提高学院党的建设的科学化水平，进一步认真贯彻落实《高等教育法》、《普通高等学院基层组织工作条例》、《普通高等学校党建工作基本标准》、《关于加强普通高等学校基层党组织建设的意见》、《关于进一步加强高校领导班子建设的意见》和《学院党委关于加强学院班子建设的意见》、《学院党委领导下的院长负责制实施细则》等文件精神，为推动学院科学发展提供坚强的政治保障、思想保障和组织保障，努力办人民满意的高职学院。

坚持和完善党委领导下的院长负责制，既充分发挥学院党委的领导核心作用、又切实保证学院院长在依法行政中执行党委集体决策的权力，1 切实提高学院领导班子办学治校能力；大力开展创先争优和创建学习型党组织活动，以创先争优和学习为学院党组织建设的重要特征，以创先争优和学习为学院党组织活动的重要内容，以创先争优和学习为提高学院党组织战斗力的重要途径，推动学院党员干部和广大师生不断深化对党的理论创新成果的认识；做好抓基层、打基础工作，健全学院党的各级组织，明确职责任务，加强指导督促，严格按照标准和程序把优秀知识分子和大学生吸收到党内来，充分发挥学院基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用；坚持改革创新，继承和发展高校党的建设在长期实践中形成的成功方法，又不断创新和丰富高校党的建设有效管用的新方法，不断增强学院党建工作的生机活力。

学院思想理论建设重点在创先争优和学习型党组织创建、思想政治理论课建设和理论创新上下功夫，切实用中国特色社会主义理论体系武装学院党员、教育学院师生。学院领导班子和干部队伍建设重点在提高思想政治素质和办学治校能力上下功夫，努力建成善于推动科学发展、促进校园和谐的学院领导集体和骨干力量。学院基层党组织建设重点在扩大覆盖、强化功能、增强活力上下功夫，不断增强学院党的组织的创造力凝聚力战斗力。大学生思想政治教育重点在总结经验、破解难点、建立长效机制上下功夫，切实把社会主义核心价值体系融入学院教育教学全过程。学院反腐倡廉建设重点在党性党风党纪教育、惩防体系建设和学术道德、师德建设上下功夫，大力营造风清气正、风正心齐的校园环境。

高度重视干部队伍建设。把优秀人才汇集到学院各项事业中来，把最优秀人才用到最关键的岗位上来，最大限度地调动学院广大党员、干部的积极性、主动性、创造性。用人风气决定群众信心，在干部选拔、任用工作中坚持“四个导向”：坚持德才兼备、以德为先的用人导向。切实把政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬，人民群众信得过的干部选拔上来。坚持民主、公开、竞争、择优的改革导向。坚持扩大 2 民主，加大竞争，推动公开。重视基层锻炼、加强交流的成长导向。有计划地安排干部到基层、企业培养锻炼和到省、市委党校学习提高，同时积极创造条件，引导干部在不同的工作岗位上丰富阅历、锻炼提高。从严管理干部就是对党和人民负责，坚持重视学习、严格教育的管理导向。大力营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围，切实加强干部的作风建设和廉政建设，将有关材料通过校园网和电子邮件方式发给中层和有关人员加强学习。开展“讲党性、守纪律、保廉洁”专项教育活动，组织全体副高职称人员、主办干事和中层以上干部学习了《干部选拔任用四项监督制度》和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，组织中层以上干部做了中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》测试题，组织党员干部观看《巴山红叶》等专题教育片；有关数据已在学院党委关于买官卖官问题专项整治工作和干部选拔任用工作总结报告中叙述，这里从略。

进一步解放思想，积极努力推进体制机制的创新。创新体制机制是着眼长远，从根本上解决突出问题，保证学院科学发展的制度保障。坚持不懈，积极探索，积极努力创新体制机制，修订、补充、完善了学院原有的管理制度，坚持用制度管人，以建立更加科学的长效机制，坚持和院长及班子成员商议这方面的工作并积极开展调研，力争下学期有大的突破。多途径、多措施，不断提高干部职工的思想认识，不断更新干部职工的办学观念，用科学发展观统一全院上下的思想和行动，促进学院又好又快的发展。

突出重点，切实在解决问题上求实效。有关数据已在学院党委、行政2010年度述职报告和学院党委党建工作考评自查报告中叙述，这里从略。

在全面抓好党的建设同时，按照院党委总揽全局、协调各方的要求，大力支持院行政、院纪委、院工会、院教代会、院学术委员会、院教学工作委员会、院学报编辑委员会、院关心下一代工作委员会、院团委、3 院学生会、院民主党派、院离退休协会等工作，团结各方力量，共同推进学院发展。

按照2010年初与省委教育工委书记、省教育厅厅长签订的党风廉政建设责任书的要求，学院党委书记和院长是学院党风廉政建设第一责任人，关于抓反腐倡廉建设和廉洁自律情况，已在2010年度履行党风廉政建设责任制情况报告中叙述，这里从略。

二、扎实抓好安全维稳创稳工作

按照2010年初与省委教育工委书记、省教育厅厅长签订的安全稳定工作责任书的要求，学院党委书记和院长是学院安全稳定第一责任人，面对2010年特殊的形势和巨大的安全维稳压力，始终坚持把安全维稳创稳放在突出位置，及早安排部署，争取了工作主动，确保了学院的安全和谐稳定。高度重视社会治安综合治理工作，进一步建立健全安全稳定责任制，加强学院内部安全管理工作，及时了解和掌握全院师生的思想动态，做好政治敏感期的安全防范工作。与各部门、教学单位签订了安全稳定责任书，将安全稳定工作落实到具体责任人。及时排查校园安全隐患，保证了学院无重大安全事故发生。抓预案，保持学院稳定，也为社会的稳定做了贡献。抓阵地，处置重大信息；重大事件、敏感时期，通过多种渠道和多种形式坚持密切监控网络信息和其它信息，发现重大信息及时处理，通过耐心细致的工作，避免了一些涉及稳定的事件的发生，妥善处理了一些影响稳定的事件。

三、全面推进学院各项事业加快发展

按照高校党委书记和院长是学院党委、行政领导集体和全局工作的第一责任人的要求，我认真履行对学院人才培养、科学研究和社会服务工作负有总揽全局、全面领导的责任，对学院改革发展稳定工作负有统筹协调的责任。

经常与院长一起研究学院改革发展稳定中的重要事项，并一起向省委教育工委省教育厅、市委市政府有关领导请示汇报，争取支持解决学 4 院有关改革发展中的疑难问题；坚持民主集中制以及党管发展、党管和谐、党管党建、党管干部、党管人才、党要管党、从严治党的原则，集体领导，分工负责，统筹协调，加强重点，紧紧依靠党委一班人搞好学院工作，努力当好院党委一班人的班长，充分尊重院党委班子每位成员和各职能部门、各教学单位、各党总支部、党支部的意见和建议，充分尊重民意，博纳群言，善于听取各方面的意见和建议，善于团结有不同意见的同志一起工作，时时想着师生员工，全心全意为师生员工服务。

按照省委对各级党委书记举旗帜、抓班子、带队伍、促发展的要求，做到大事讲原则、小事讲风格，严于律己，宽以待人，搞五湖四海。加强党委、行政、纪委、工会、教代会、团委等方面的协调与沟通，心往一处想、劲往一处使，引导全院党员、干部、教职工解放思想、更新观念、更加大气、更多和气、更添锐气、练内功、强素质、真抓实干、一心一意谋发展、聚精会神抓评建、团结一致向前看、落实科学发展、构建和谐校园。

2010年度，审签学院党委68个上报省、市和下发文件，主持召开32次学院党委会和2次学院党政联席会，研究学院党建、组织、宣传信息及思想政治工作、统战及稳定工作、内涵建设、党风领导作风干部作风建设、政治文明建设、迎评促建、新校区建设、纪检监察审计和群团工作、机构设置、干部配备、人才工作等改革、发展、稳定方面的重要事项。在优化决策思维，发扬民主作风，狠抓关键环节上下功夫，提升党委决策能力。每期会议纪要都由党委8位成员和有关部门负责人修改后我再审签。按照 “以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的方针，狠抓教学质量工程建设。精心组织，协调一致，全力做好了新校区的搬迁各项工作，按时、保质、保量完成新校区搬迁工作；集全院之力，顺利完成教育部高等职业院校人才培养工作评估。在组织协调履行各项职责，出主意、谋全局、抓重点、做表率、把握方向、凝聚人心、迎难而上，抓好督促协调，完成了省委教育工委、省教育厅、5 市委、市政府和学院党委、行政布置的学院改革、发展、稳定各项工作任务。有关数据已在学院党委、行政2010年度述职报告中叙述，这里从略。

努力发挥好高校党委书记的作用：办学方向的把关作用，科学决策的主导作用，组织实施的指挥作用，班子团结的凝聚作用，招揽人才的关键作用，全局工作的统揽作用，勤政廉政的表率作用。主要体现在把关：把办学方向关，学院发展方向关、专业发展方向关；指导：对各职能部门、各教学单位、各党总支部、党支部工作进行指导；支持：放手支持院长及班子成员的工作；协调：党政协调、行政学术协调、部门之间协调；服务：围绕中心服务大局、服务重点、服务专家；示范：善于发现典型、宣传典型、推广典型、保护典型；对话：讲原则、讲方法、善说理；对比：纵向比较、横向比较、不同时段比较；感化：关心人、理解人、尊重人、信任人。着重抓好把方向；抓班子；出思路；用人才；建机制；谋发展；管大事；促改革努力处理好处理好党、政、学的关系，构建和谐校园；处理好改革、发展和稳定的关系，以改革求发展，以发展求稳定；处理好教学、科研和社会服务的关系，促进学院事业全面协调可持续发展。

除此之外，我还完成了管理学三级教授的教学科研社会服务工作任务，主持或作为主研人员参与了国家人力资源和社会保障部、省教育厅、省科技厅、省科协、省人力资源和社会保障厅、市社科联的重点科研项目。主持的省教育厅重点科研项目《关于坚持依法治校践行完善高校党委领导下的校(院)长负责制的探索》和主持的市社科联重点科研项目《眉山市“十二五”期间经济社会发展制约因素和动力研究》、《眉山市新型工业化进程评价及发展战略选择》结题。有1项成果《谈谈院系（处）级领导干部能力修炼》获省人力资源和社会保障厅、省职业技能开发学会社科成果一等奖。有1项成果《高等教育应对国际金融危机挑战的策略探析》获市政府第五次哲学社会科学优秀成果二等奖。被市委、市政 6 府表彰为有突出贡献的拔尖人才。还完成了担任市委党校兼职教授、市科技进步奖评审专家组成员、省专家评议（审）委员会成员、省领导干部选拔考试与测评研发专家、省技师学院评议委员会委员、省高职高专副高职称评审委员会委员、省技师学院评估专家组组长，中国管理科学研究院客座研究员、四川大学四川知识经济管理科学研究院客座研究员、中国企业运筹学会常务理事、省技术经济和管理现代化研究会常务理事、省职业技能开发学会常务理事等工作任务。社会工作多，为节省经费，经常用成都军区装备部等单位的车。

应该说，2010年是遇到困难较多、考验较大的一年，学院搬迁新校区、新校区落成典礼、教育部高等职业院校人才培养工作评估，而我又因公受伤带拐杖工作了几个月。但在省委教育工委、省教育厅和市委、市政府的坚强领导下，通过学院党委一班人的团结奋斗，通过全院各级干部和广大师生的共同努力，算是走过来了，并且取得了较大的成绩。成绩来之不易，是学院全体党员、干部、广大师生员工共同努力的结果。在此，我衷心感谢院学党委各位委员、各位院级领导，全院各级干部和广大师生！但在取得成绩的同时，仍然存在一些不足，需要加强改进：一是院系（处）领导班子建设需要进一步加强，各级干部的创新能力和执行能力有待于进一步提高；二是个别教师爱岗敬业、乐于奉献精神不够，师德师风建设还需不断深入；三是师生中先进典型的培养、总结、宣传不够，有待进一步加强；四是干部的管理、培训、师生思想政治教育工作需要进一步强化；五是质量工程建设，办学特色打造，教师职业能力与水平的整体提升等方面还需要付出艰辛的努力。新的一年里，要坚持以科学发展观统领学院改革发展稳定全局，以内涵建设为抓手，全面提高教育教学质量，努力办好让家长、学生、社会满意的高职学院。

第二篇：眉山职业技术学院2007考核述职报告范文

2007述职报告

眉山职业技术学院艺术系副主任

袁泉

（二〇〇八年一月十四日）

回顾一年来的工作，自己在同志们的支持帮助下，思想、工作和学习等方面均取得一定的收获。现做一总结和汇报，接受领导和同志们的考查。

一、政治思想

思想政治上严格要求自己，注意加强自身的理论学习和世界观的改造，具有一定的思想政治觉悟；能够按照党中央对党员干部的若干要求去做，牢记立党为公、执政为民，以“三个代表”重要思想为指导，树立宗旨意识、责任意识、大局意识和服务意识；能够积极参加学校组织的各项政治活动，以严肃认真的态度投入到“十七大”重要思想的学习、以人为本坚持科学发展观的学习、加强执政能力的学习，在学习中能够作到即学懂弄通又学以致用，理论联系实际，力争通过学习解决自身思想和工作中存在的突出问题，促进个人思想素质的提高、推动本部门各项工作的不断发展；树立正确的权利观，保持廉洁自律、作风正派，做到金钱不沾、利益不贪，注重加强自身修养，为群众做出表率。

二、本职工作

（一）以评建工作为契机，抓好常规教学，加强专业和师资队伍建设

遵循“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的指导方针，以评估的标准作为工作的标准，不断规范教学常规管理，健全我系教学的质量监控是抓好学院教学工作、提高教学质量的关键。

1、认真做好教案检查、作业量检查、作业批改、教师的上下课礼仪、考试命题、试卷质量分析、补缺补差，教学计划管理、教学运行管理、教学质量管理与评价等日常工作。

2、制定了我系教学常规管理的规章制度，严肃教学纪律，使教学工作有法可依；多次召开教学研讨会，通过科学论证，修订完善了艺术系各专业教学计划；制定了必修课程教学大纲。

3、强化教材选定、教学内容选择的科学性、规范性，充分明确任课教师完成教学工作的内容，实现备课、上课、作业批改及辅导、考试规范化。保证各专业教学计划中的各个环节的落实。

4、认真按学院的要求进行评教工作，按时按要求进行了“学生评教、同行评教”工作，平常也经常访问学生，收集各方面对教学工作的意见，及时反馈相关教师，以保证和提高教学质量。完成了对教师的学期工作考核，按要求完成了对新招聘教师的考核，完成了对教师实践工作的量化考核等。

5、组织教师认真学习评估材料，开展了多次以迎评促建为题的大讨论，并要求每位教师撰写了心得体会的相关文章，安排和完成了一些评估工作中的资料准备。

6、本期我系与四川信泽天扬广告有限公司、四川会凌广告公司、眉山师范附小、眉山大北街小学、眉山苏南小学、眉山机关幼儿园、眉山实验幼儿园等公司和学校签定了校外实验实训基地协议。进一步健全了实验实训工作。

6、继续加强了与校外实训基地联系，切实作好了教育见习、实训工作。11月下旬到12月上旬学前教育、音乐教育专业的学生分别到实验幼儿园、机关幼儿园、苏南小学、等相关单位进行为期一周的见习，组织07级艺术设计类专业的学生到峨眉山进行为期一周的写生实训，并举办了写生作品展，受到全院师生好评。06级广告设计与制作专业的学生到广告公司进行了一周的见习工作。7、11月下旬和12月上中下旬组织学生参加了计算机，英语等级证书考试。推动了我系学生“双证书”工作。

8、做好阶段教学质量分析，定期不定期的检查教师的教学进度、质量，做好教学情况记载和质量分析。

9、针对我系青年教师较多的情况，坚持了“老带新”工作，坚持了系主任和专业老师之间的相互听课制度，全期共听课一百多节次以上。

10、成功地组织了我系2005届高职毕业生70多人毕业论文撰写与毕业设计、答辩、岗前实习工作。

11、制定了教师业务培训计划，鼓励教师努力学习提高业务水平和教学能力。

12、做好期末考试的相关安排，做好考试考查试卷的命题、制卷、学生成绩的评定、存档、学籍管理工作，做好教师教学总结资料的归档工作。

13、作为系部行政主要负责人，完成了我系各项重要文件、制度的起草和制定工作。如：部门工作总结和工作思路与规划、新专业中期检查自评报告和汇报材料、本系教学评估自评报告、专业建设与发展规划等。

（二）以“活动”为契机，大力开展学生职业能力教育 我系注重在学生中开展各项技能训练活动，但活动的动机和目的，不是作为单纯的比赛，而是将这些活动作为增进系部的凝聚力和提高学生职业能力的契机。也通过深入广泛和有益的各项活动来营造良好的校园氛围，培养学生热爱学校、热爱学习、勤奋向上的精神。

1、我系承担了纪念苏东坡诞辰970周年国际文化节盛大的开幕式和闭幕式三个节目的演出任务，受到社会的广泛好评。

2、我系师生编导的文艺节目在9月29日参加市委市政府举办的“金秋颂”国庆文艺汇演的节目获得一等奖。

3、组织学生参加了学院举办的第6届校运会，经过全系师生共同努力，在开幕式、团体操表演中，我系力压群芳，获得一等奖。在竞技比赛中获得男女团体总分第4名，并获“精神文明奖”。而在过程中，我们更注重的是通过运动会，使学生们积极投入、锻炼学生的活动组织能力、凝聚学生的爱校、爱系的情感，发挥团总支和学生会在学生中的积极作用，展示了我系团结拼搏，积极向上的精神。

4、组织各教研室开展了一系列的专业核心技能训练比赛活动，并成功举办了我系庆圣诞、迎元旦暨学生技能展示汇报演出活动，得到师生好评和邓院长的首肯。

（三）以校风建设为契机，配合书记抓好教师、学生思想政治工作

配合党总支加强党建工作和师德、学风建设工作。积极协助党支部书记加强本系师生思想政治工作，坚持教育教学相结合，把师德和学风建设做为工作的重要组成部分，配合党支部、辅导员以及学生干部加强本部门的师德建设和学风建设，发挥行政领导作用鼓励教师爱岗敬业、教书育人，激励学生树立专业思想、明确学习目标、掌握业务本领、加强实践锻炼、发奋刻苦学习。

坚持每周一次的干部列会，传达布置上级交办的各项工作，及时了解学生中的各种思想动态，贯切落实学校各项精神。定期召开各班团支书会议，让各班的团支书定期汇报工作及其各个同学的思想动态，做到有的放矢，不失时机的抓好学生思想工作。本学年开学以来，我们通过加强思想政治工作，大大的促进了系部的学风建设。

坚持每天的值班制度和学生工作管理老师对全系学生的上课学习抽查，并做到了量化考核，执行制度，总结评比。班主任会、学生会、班会、团支部活动按要求正常进行。

动员学生彻底净化、美化了教学楼、画室、琴房、寝室。开展了“争创先进卫生寝室“的活动，第15周进行了总结评比，有10个寝室、3个教室获得奖励，培养了学生的良好卫生习惯，促进了校园文化的建设。

始终紧抓学生思想教育的常规工作。全期没有发生学生打架斗殴，酗酒肇事等违规违纪的事情，没有发生过安全责任事故。

作好了迎新和新生入学教育工作，并于9月举办了“中秋游园活动”，锻炼了学生，促进了我系师生情谊、新老生之间的感情交流。

（四）以教学改革为契机，全面提高教师科研教学水平围绕专业和课程建设这个重点，鼓励教师搞好教学工作的同时，做好科研工作，以科研促教学，以科研促教改，以科研促专业和课程建设，从而提高教师的专业素质，加强师资队伍，最终提高教学质量。

1、本学期我系师生撰写评估大讨论和刊物发表文章近30篇。

2、邀请校内外专家为我系学生举办了2次学术讲座。11月邀请英国伯明翰公立沃莎学院艺术设计系主任大卫·特纳为我系艺术设计类专业学生进行了一堂生动有趣的创新思维能力的讲座教学。

3、进一步完善我系《儿童画教程》精品课建设。

4、聘请了眉山文化、教育界知名人士为我系客座教授，大力提高了我系学术研究水平。

总之，本期担任艺术系副主任一职来，用较强的责任心、事业心和认真负责的态度对待自己的本职工作，积极促进全系各项事业的发展，自觉维护教师的切身利益，敢于负责、敢于承担责任；具备一定的组织领导能力和良好的合作精神，尊重集体中每个人的工作、发挥每个人的作用；以诚相待、与人为善，从关心爱护的角度出发做好教职工的引导教育工作，帮助他们解决实际问题，严于律己、以身作则起好表率和模范带头作用；心胸开阔、不计名利，有奉献精神；勤于学习和思考，根据工作需要，努力更新观念、改进方法，不断探索工作的新途径、谋求新突破，努力开创工作的新局面。

四、不足之处

1.进一步提高工作效率、改进工作方法、克服急躁情绪； 2.加强本部门的制度化、规范化建设，提高管理水平。

第三篇：眉山职业技术学院教学管理工作总结

眉山职业技术学院教学管理工作总结

撰写要求

一、总结标题

标题统一为“***系（部）*年第*学期教学管理工作总结”

二、正文格式及要求

1、前言部分

简单概括本学期教学管理工作思路和指导思想，以及在教学管理工作领域所取得的显著成绩。

2、基本情况

主要介绍与教学管理相关的基本数据，如专业设置与结构、师资队伍结构、学生人数状况、实践教学条件、“质量工程”项目争创情况、毕业生实习与就业状况等。（相关数据应与学院学籍库数据、招生就业办数据和人事组织办公室数据一致）

3、工作思路

体现本系（部）教育教学改革、管理理念和工作方法。

4、活动组织情况

具体列举本学期所开展的教育教学活动，以及在活动中所表现出来的典型事例。

5、内涵建设与教学改革进展情况

重点是课程改革、专业建设、实训室建设、师资队伍建设和实践教学改革等方面。

6、工作特色与创新

重点阐述在教育教学管理工作中有特色、有创新、成效显著的做法。

7、教学管理工作成果与成效

具体阐述本系（部）在教育教学管理工作中所取得的各种成果和成效，主要突出在往年或上学期基础上取得的新进展、新成果和新突破。

8、存在问题与对策、意见

针对影响本系（部）教学管理的因素和存在问题，提出解决对策或意见。

三、其它

1、各系（部）报送的“教学管理工作总结”应严格按上述格式要求完成撰写，字数控制在3000字以内。

2、学院将各系（部）工作总结作为成果考核内容之一，并在全院各部门进行公开交流。

3、总结撰写人或单位应署名。

4、落款应标明报送日期，并加盖系（部）印章。

第四篇：眉山职业技术学院网络课程建设方案

眉山职业技术学院网络课程建设方案

为了贯彻落实《眉山职业技术学院专业建设方案》（眉职院[2009]24号）文件精神，推动我院的课程改革和建设，加快我院网络教育资源建设工作的步伐，进一步提高课程水平和质量，特制订本方案。

一、基本要求

（一）建设目标

我院开展网络课程建设的目标是：依托眉山职业技术学院网络教学平台，用3左右年时间，建设一批既可供学生课外学习，又可供教师在课堂教学中辅助教学的网络课程，包括以本课程各知识点为单元的开放式网络课件库；建设若干既能为开展案例课程教学提供必需的教学资源，同时也为网络课程建设提供丰富的优秀教学素材的案例库。

凡列入眉山职业技术学院专业培养计划的所有课程均在建设范围之内。首期目标是每个教学单位至少建设6-8门网络课程，之后逐步推进与普及。

（二）建设内容

网络课程建设项目的重点是建设网络课程的教学内容，使用的主要载体是网络课程教学平台，文字教材可以作为辅助的载体。网络课程包括网上学习、讨论、作业、辅导和答疑或实验、实习和测试等各个教学环节，对于不能在网上实现的教学环节，可采用传统的教学方式完成。案例库按照课程、专业或行业进行规划，包括案例、实训设计、历史事件等类型的案例库与各门课程配套建设。

（三）技术要求

网络课程及课件库、案例库的设计规范要求见《眉山职业技术学院网络课程建设技术规范》等相关技术和教育规范标准。

二、建设程序及推进措施

网络课程建设分系建设、学院评估鉴定两个步骤。

（一）系网络课程建设

1、系根据本部门实际情况，对所有列入专业培养计划的课程进行统筹规划，制定网络课程建设计划,明确每门课程的课程建设负责人。在组织网络课程建设时，要以覆盖面、受益面广的课程为主，充分考虑专业分布以及对学校教学工作的示范作用，把网络课程建设与专业建设结合起来。

2、各系确定好建设的课程后，网络课程负责人需填写《眉山职业技术学院网络课程建设申请表》，经系汇总后按规定的时间报教务科研处，教务处组织审核后开通制作权限。

3、鼓励教师、教学管理人员和学生积极参加网络课程建设。

（二）学院网络课程评估及鉴定

1、从2009年起，学院根据《课程建设评估指标体系》的要求，定期（一般为每期一次）组织网络课程建设评估；

2、经评估达到网络课程建设合格标准及以上的，学院将给予一定的经费支持，用于项目的工作补助、奖励或项目的后续建设；

3、网络课程建设项目组主要成员在参加评选优秀教学成果奖、晋升职务（职称）、评选先进时，予以优先考虑；

4、通过评估，学院通报各教学系资源建设情况。对组织教师参与网络课程建设，且成效显著的系给予一定奖励。

三、申请网络课程建设的管理

系负责组织教师申报并开展建设工作，学校聘请专家组负责全院网络课程建设的评估，教务科研处负责日常管理。

（一）申请开通网络课程的条件

1、项目负责人是课程主讲教师；

2、项目负责人具有较高的专业教学、教育技术和项目管理水平；

3、具有较好的前期工作基础，能按时完成任务。

（二）申请要求

每门网络课程均是一个独立的项目，申请者应提交《眉山职业技术学院网络课程建设项目申请书》一式三份，附上必要的说明材料一式一份，按规定的时间报教务科研处，同时还需提交的电子文档。

所有申请材料必须真实可靠，对不符合要求的申请不予受理。

（三）申请时间

每期一次。

（四）项目审批

教务科研处收到申请材料后，进行形式审查，将符合要求的申请材料送交专家组进行评审。通过专家评审的项目，由学院批准立项，并公布立项结果。已经批准立项的项目，原则上不接受第二次申请。

四、经费支持

1、网络课程经评审达到合格网络课程标准，学院给予1000元的工作补助。

2、网络课程经评审一次性达到优质网络课程标准，学院给予2000元的工作补助；在合格网络课程基础上完善后达到优质网络课程标准，学院给予1000元的工作补助。

3、优质网络课程在按规定程序申报，被批准为拟建院级精品课程，学院将给予3000元作为项目建设经费，建成院级精品课程后将按相关奖励办法予以奖励。

五、其他事宜

本项目管理办法解释权归教务科研处。

本项目管理办法自公布之日起执行。

第五篇：眉山职业技术学院党政班子

眉山职业技术学院党政班子 二○○七述职报告

（二〇〇八年一月十四日）

2007年，是学院成立的第五年，也是学院建设与发展取得突破性进展的一年。这一年，学院党政班子紧紧团结和依靠全院教职员工，认真贯彻落实党的十六届六中全会和党的十七大精神，按照国家、省、市职教工作会议部署和市委、市政府“聚精会神抓发展，同心同德促和谐”的要求，落实科学发展观，以饱满的热情、高昂的斗志，扎实地做好学院各项工作，较好地完成了全年的工作任务。现将2007年学院党政工作总结报告如下：

一、以高职高专人才培养工作水平评估为动力，以评估“二十字方针”为目标，继续抓好“练内功 强素质“等迎评促建基础工作

2008年，学院将接受教育部评估已是不争的事实，箭在弦上、毫无退路。

2007年市委、市政府一如既往地关心学院的建设与发展。市委、市政府在2007年工作要点中都提出要建设好眉山职业技术学院；10月17日市委、市政府成立了以市委常委、常务副市长蒋辅义同志为组长、市级相关部门负责人为副组长的迎评促建工作领导小组；12月11日在学院召开了迎评促建工作领导小组第一次会议，会议讨论了学院关于迎评促建工作中需要解决的相关问题，蒋副市长表态：市委、市政府将按评估要求逐步解决学院反映的问题；12月11日迎评促建工作领导小组在学院召开了迎评促建动员大会，会上蒋副市长做了“奋战一年、务求成功”的动员讲话。

2007年学院内部以评估二十字方针为目标，继续狠抓“练内功 强素质“等迎评促建基础工作，明确落实责任，做细做实评估各项工作。调整充实了评建办公室；组织编制了高职高专办学水平评建工作《教职工学习资料汇编》和《学生学习资料汇编》；对评估涉及的每一个工作环节都落实到每一个部门、每一个人，与每个部门签订责任书。按 照市委常委、常务副市长蒋辅义关于硬件责任在政府，软件责任在学院的责任划分,评估涉及的责任部门对照评估指标体系，按照评建结合，以评促改，以评促建的要求，对照软硬条件指标，逐项查漏补缺，用评估标准规范教学、科研、管理等日常工作；立足学院基础，以勤俭为前提，凡涉及物质采购和经费开支的项目都按程序进行了报批；评估办公室会同并指导评估涉及的责任部门在12月底初步做好了评估指标体系中各种文字资料（纸质、电子）、表格等的收集、整理、归类和分析。

新校区建设是学院2007到2008年工作硬件中的硬件。这一年新校区建设经历了从停工到开工的曲折，200年7月18日，在市委、市政的亲切关怀和高度重视下，决定由政府投资2.44亿元修建新校区。7月20日成立了以市委常委、常务副市长蒋辅义同志为组长、市级相关部门负责人为副组长的新校区建设领导小组，决定由市政府全额投资修建；8月18日，省发改委下达了《关于眉山职业技术学院新校区建设项目可行性研究报告（代项目建议书）的批复》，正式批准眉山职业技术学院新校区建设项目；9月12日，新校区建设领导小组完成了招标代理单位招标工作；指挥部工程技术人员分别同四川省建筑科研所、西南交大建筑勘察设计院、眉山市建筑设计院、东坡区建筑勘察设计院等专家对施工图纸进行了补充完善和优化设计；指挥部进一步完善了总体工作方案，力争2008年10月部分主体工程完工，2009年2月底基本完成装修工程，其中教学楼、学生食堂和学生宿舍在2008年9月底交付学院使用。2007年12月26日，三通一平土石方、景观湖湖岸挡土墙及方涵工程开始施工。

二、坚持质量、特色战略，加强教学管理，深化教学改革，提高育人质量

质量是学院立院之本、发展之源，是学院生存与发展的生命。学院坚持以 “育人为本，服务为宗旨、就业为导向、能力为本位”的职业教育理念，坚持“巩固、改革、创新、提高”的工作方针，把提高教育教 学质量作为教育教学工作的出发点和落脚点，深化教育教学改革，努力提高教育教学质量。

今年，按照“练内功 强素质 ”的要求，进一步加强师德师风建设，加快“双证制”教师培养，对青年教师采用老教师“传、帮、带”，开展了两次青年教师赛课活动，进一步规范了教学行为；积极推行大学教师的 “十个三”，不断提高教师职业素质；各系开展了学生职业技能竞赛，人文社科系举办了职业口语素质展示，艺术系写生作品展和学生职业技能汇报，体现了职业教育的特色；本学年实行了教考分离，交叉监考，流水作业阅卷；开展三级教学质量分析，促进了教学质量的稳步提高；计算机、大学英语等级考试在进一步强化考风考纪的前提下，过级率创新高。

完善教学工作制度，制订了《加强专业建设，改善人才培养工作的意见》、《教育科研管理实施细则》等教学文件，教学管理、教学督导、教育科研工作有章可循；坚持教学工作例会制度，坚持一月一次的教学工作研究会，做到了工作布置具体，任务明确，事后检查落实逗硬，保证了教学工作的良好运行；教学督导开创随机听课的督导方式，教学检查、教学信息反馈工作常年开展，成效显著，全年进行了期初、期中共4次教学检查，2次期末教学质量分析；加强了日常教学检查，坚持原则，不殉私情，对违反教学纪律的教师和工作人员进行了严肃处理，端正了教风。

进一步深化教学改革，教育科研取得良好成绩。本学年开展了《树立质量为本的发展观，实施优质教育工程 》、《学习研究创新----对高职教育的再认识》、《专业建设工作》等专题报告会三场。认真研究了专业建设、教学质量保障体系、教育科研等工作，明确了未来教学工作的建设重点。专业调研工作有效开展，通过深入市内相关局（委）、工业园区、重点企业、兄弟院校学校实地考察、走访座谈、数据分析，形成《眉山职业技术学院专业建设“十一五”规划》、《创建眉山技师学院论证报告》等文稿，有效促进了学院对人才需求情况的了解。信息技 术与管理系“计算机网络技术”专业已被省教育厅确定为教改试点专业；与四川省食品发酵研究设计院、东坡区人民政府、眉山味聚特食品有限公司联合申报国家科技部“科技富民强县增强行动”项目1项；申报省级社科项目2项；评省级精品课程1门；在“四川省科教兴川十周年”成果博览会上，我院被评为科技创新学校，科研工作取得质的飞跃。全院教师在各级各类报刊杂志上发表科研教研论文60篇，编写各类教材7本，出版著作3部。

校企合作，深入一线，渐入佳境。对原有校企合作工作进行了认真疏理，新建教学科研实习就业基地34个，旅游系与上海美澳就07级旅游、酒店管理专业签署了校企合作项目；与北京眉州酒店有限公司就北京东坡订单班达成了合作协议，企业赠送的价值近3万元的设备设施投入使用；与北京双元直通公司共建清华职教课程项目，目前有350名学生参加了清华职教认证项目，校企合作为我院学生提供了教学、实习、培训、就业一条龙服务，是我院深入落实实习实训工作，实现零距离上岗的重要举措。

三、创新管理，促使新体制、新机制和特色的形成

坚持抓好学院内部管理体制和运行机制改革两件大事。按照教育部高职高专评估要求和市委第21期议事纪要关于“学院要改革运行机制，面向市场设置专业，多聘用高水平的专兼职教师，不断提高办学水平，培育办学特色，尽快使学院成为眉山发展的亮点。”的要求，学院今年以改革发展为前提，以改革学院内部管理体制、运行机制和强化内部管理为目标，以岗位和职责范围为着力点，坚持理论创新和实践创新，以超常规的办法和措施，促使新体制新机制和特色的形成，按评估标准，进一步规范日常管理工作，建立健全和完善规章制度，狠抓落实，促进事业的发展。

完善学院内部岗位设置与管理办法，积极与市编办联系，力求解决学院编制严重不足的问题。完善学院教职工聘用管理制度改革，完成新一轮教职工岗位调整和聘用客座教授50余名。

继续进行以岗位、绩效和对学院贡献大小为基础确定报酬的内部分 配改革，达到奖优罚劣、奖勤罚懒，激励先进、鞭策后进的目的。今年学院晋级了7名副教授和3名讲师，全体教职工和离退休教职员工的福利待遇有所提高，教职员工充分享受到了学院改革发展的成果。

四、党建与思想政治工作卓有成效，党的领导进一步加强，为学院又好又快发展提供了政治保障

今年学院党委以“三个代表”重要思想和“十七大”精神为指导，认真贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，努力构建和谐校园，把党的路线、方针、政策，通过多种形式、多种渠道：学院网站、电子邮件、学习资料、校园广播、板报橱窗等及时向师生进行宣传贯彻，用党的声音凝聚全院师生的人心，鼓舞全院师生干劲，使全院上下人心一致，思想统一。

今年学院进一步推进了高校党建工作长效机制建设，按照《中华人民共和国高等教育法》、《中国共产党高等学校基层组织工作条例》等要求，依法践行党委领导下的院长负责制，统一领导学院工作，党委把方向、议大事、管干部，支持院长在其职责范围内独立负责的行使权力；初步形成了党委领导、院长负责、纪委监督保证、工会教代会民主管理、学术委员会讨论有关重要事项的高校正规化、科学化、制度化管理格局，通过党委会、院长办公会、纪委会、教代会、学术委员会等确保政治权力、行政权力、民主管理权力、学术权力的合理配置和正常发挥。充分发挥党委的政治核心、领导核心、团结核心作用，努力发挥系党支部的政治核心、保证监督、战斗保垒作用，支持系主任在其职责范围内独立负责的开展工作。完善了党建、组织干部及人才、宣传信息、统战、稳定及思想政治工作等方面的制度，加强了党风、领导作风、干部作风建设，重点加强了院级领导班子的执政能力建设、处科级干部的执行力建设、党员的先进性建设。按照有关要求，抓好了党员发展工作。按照“党管干部、党管人才”的原则，调整和充实了党委会成员、纪委会成员，调整了职能部门和教学单位的设置，把一批德才兼备、群众公认的干部充实到院处科三级干部队伍中；加强了党政人才、专业技术人才、技能性人才三支人才队伍建 设。

以提高广大党员干部的履职能力为重点，切实加强中层以上干部思想政治建设，干部培训工作定期进行。学院党政领导在每次党委会、院长办、纪委会、教代会、党支部书记会、中层干部会、辅导员会、教职工大会上都宣讲党的方针、政策，把政治理论学习与业务工作有机结合起来，强化了高等教育思想的灌输。学院党委行政大力推进党务院务公开，在学院网站公布文件、制度、有关新闻稿件1078篇，保证了广大师生员工的知情权、参与权。统一战线工作不断加强，被市委表彰为2007先进集体；建立健全和完善了纪检监察工作制度，落实了党风廉政责任制。院团委进一步加强大学生日常思想政治教育和形势政策教育，推进思想政治教育进网络、进公寓、进社团；校园文化建设得以加强，举办科技文化艺术节、大学生心理健康教育和社会实践教育活动；院工会在院党委的领导下进一步健全了有关工作制度，依法维护教职工的合法权益，以多种形式开展“暖心工程”为学院的改革发展出谋划策。

党委、行政、纪委、工会、团委齐抓共管，各施其职，各尽其责，密切配合，努力抓好教职工思想政治工作，化解少数师生员工的消极情绪保持稳定，学院党委被市委表彰为2007思想政治工作先进集体。以落实科学发展观，建设和谐校园为目标，以政治文明、物质文明、精神文明建设为载体，以建设社会主义核心价值体系为依托，唱响主旋律，打好主动仗，有针对性地安排好全院各部门、各教学单位教职员工的政治学习，保证了学习时间和内容，努力提高教职工政治学习质量。充分发挥纪委、工会、教代会、学术委员会在学院重大问题上的建议决策职能作用，定期召开教代会、学术委员会、教职工座谈会、离退休干部座谈会，广泛征求教职工对学院建设、改革与发展、科研学术建设等方面的意见和建议。完成了工会、教代会、各党支部、团委会、学生会、离退休协会的换届选举，成立了关心下一代工作委员会，充分发挥教职工在学院改革和建设发展中的积极性、主动性和创造性。今年组织全院教职员工开展“办合格的特色鲜明的高职院校，怎样做合格的高职院校教师、管理人员、服务人员”和“迎评促建”以及办学指导思想大讨论，并在学院网站发布196篇讨论文章，举办了教职工运动会等活动；关心离退休人员的生活，开展慰问老同志等活动，让他们老有所乐，老有所为。这些活动增强了学院与广大师生员工的向心力和凝聚力，扩大了学院的影响力。

五、以育人为中心，全面推进素质教育，创建和谐文明校园 继续坚持把德育放在首位，切实加强学生的思想政治工作。按照《眉山职业技术学院学生管理制度汇编》要求，坚持学生思想政治教育制度化、经常化。开展 “精神文明月”、“文明寝室评比”、纪念“一二九”、“学生成才论坛”、“主题班会、演讲、黑板报、征文比赛”等活动，提高了学生文明素养；组织开展社会主义荣辱观教育，开展法制和安全教育，努力提高学生的荣辱意识和法制安全意识，今年学院无一人涉黄涉毒和违法。

建立健全规章制度，注重学生养成教育，强化学生日常管理。重视学生良好的行为习惯养成教育，依靠团委、学生会抓好了学生的常规管理。汇编了《眉山职业技术学院学生手册》和《辅导员工作手册》《眉山职业技术学院安全手册》，使管理做到了有章可循、有据可依。

完善了辅导员队伍管理制度，加强辅导员的培训管理，促进了辅导员工作的健康、良性发展，辅导员老带新培养工作受到省教育厅的好评。辅导员管理工作坚持了例会制度，做到了有计划有总结，提高了工作的实效性，取得了显著成效。

继续开展“奖优补困”工作。评选表彰了三好生、优秀学生干部、优秀团员、先进班集体、文明寝室等先进集和个人。加大了对优秀学生、贫困学生的奖助力度，评发了国家、省、市、院四级奖助学金300余万元，受奖助的学生达到1500余人。此外，还利用广州助学基金、禾生电力助学基金、市总工会助学金等社会资金，资助品学兼优的困难学生。首批41名学生的助学贷款已发放到学生的手中，通过评定学生奖 7 学金，使品学兼优的学生受到鼓励；通过评发助学金，开展社会救助、助学贷款等措施，保证了“困难学生不辍学”。

拓展二课活动，促进学生素质的提高。举办第五届科技文化艺术节，开展了30余项系列科技、文化、艺术、体育活动，激发了学生的学习兴趣，活跃了学院的科技、文化、艺术氛围。校园文化活动获得省教育厅三等奖，成立学生社团30个，开展了“迎奥运

万人签名”、“ 走进敬老院”、“义务献血宣传”等各项活动受到了社会各界的好评，经常性的开展各项体育活动，增强了学生的体质，丰富了学生的校园文化生活。田径队参加07年全省高职高专的运动会获得女子团体第一名和团体总分冠军的好成绩。

学生心理健康教育有序。加强了心理健康教育宣传工作，成立心理协会，以板报、心理专题讲座及各种活动等形式，促进心理健康工作的开展；对全院高职新生进行了心理普查，筛除了阳性心理体征，并对其进行心理干预，效果显著；学生心理健康教育接受省教育厅健康教育评估，得到了专家组的好评。

六、招生就业、成人教育、成效显著、各类培训再创佳绩 全力抓好学院招生工作，强化教职工关心、参与学院发展的意识。加大对三年制高职招生的宣传力度；积极衔接招生计划，立足四川，面向全国，拓宽招生市场。今年，学院招生取得历史性突破，2007年秋季共录取入学高职专科新生1673人，招生质量在去年的基础上有较大的提高。学院学生达到5000余人。12月学院对2008年招生计划进行了科学分析和规划。

加强毕业生就业的管理，努力拓展就业渠道。学院成立以院党委书记、院长为组长，分管副院长为副组长、各职能部门负责人为成员的毕业生就业工作领导小组，召开就业双选会、专场会30余场，特别是12月31日的双选会，有166家省内外企业参会，提供2158个就业岗位，解决417位毕业生就业，此次双选会受到广大师生和社会各界的好评。另外，还与沿海一带的人才市场、大型企业，如长江三角洲和珠江三角洲，建立信息合作伙伴。通过电话、网络、函件等多种 途径搜集用工信息，发布毕业生资源情况，联系用人单位。截止11月底统计学院就业率96.1%，其中升学5人占就业学生0.06%；灵活就业派遣84人, 占就业学生10%,到事业单位工作249人,占就业学生30.3%；其他企业338人，占就业学生41.1%。

发挥社区学院优势，继续教育中心试行目标管理，完善各项规章制度，充分调动处室工作人员的工作热情和积极性。今年从服务地方经济出发，开展了“川妹子”品牌培训和劳动力转移培训两个项目，共培训合格300名川妹子。在眉山市劳动和社会保障局的指导下开展了三期“惠民行动” 劳动力转移培训，共培训600多名农民工，就业率达95%以上。和西南大学网络教育学院、成都大学成人教育学院签订了联合办学协议。随着学院专业的增加和双证书制度的推进，我院国家职业技能鉴定站从学生实际出发，新增工种14个。进一步抓好普通话水平测试工作，本学年共测试学生1200多名，二级甲等的达标率达80%以上，有5位学生通过了一级乙等测试。为教育系500多名学生办理了教师资格证。2007年10月成功承办“2007中国西部维护企业职工培训权益研讨会”，为创建眉山技师学院奠定基础。

七、后勤工作保障有力，为学院发展奠定坚实基础

学院后勤、卫生工作评估验收达标，迎检工作获得省教厅专家组好评。9月28日，省教育厅对我院后勤从2003年以来的工作进行检查验收。省教厅专家组对检查验收的23项一级指标和104个二级指标进行了逐项检查验收。专家组认为，学院在学生食堂管理方面措施得当，管理严格按食品卫生规范运作，尤其在关心贫困学生方面在全省做得最好，在全省高校中消费水平最低，后勤常规管理制度健全，奖惩分明，服务优良，安全工作五年无事故发生，后勤工作达到了省教厅规定的标准。11月28日，省教育厅卫生评估专家组对我院卫生工作6个一级指标、28个二级指标、60多个三级指标进行逐项考核评估。经考核，专家组一致认为：学院卫生工作组织机构健全，领导高度重视，卫生督查在全省具有特色；各种制度规范，各种预案健全，责任落实；校园环境、教室、寝室卫生、干净、整洁；卫生工作措施得力，卫生工作达到了规 定标准。卫生工作荣获省教厅卫生评估优秀称号。后勤部门国庆节奋战七天 圆满完成学道街校区学生食堂天然气安装工程，市领导对学院领导以及后勤部门雷厉风行的工作作风、高效快捷的工作效率给予了充分的肯定。

加强管理，开源节流。资金是学院的命脉，按照学院党政的要求，学院后勤严格财经制度，确保经费正常运转。继续坚持大宗物品公开招标，集体采购，货比三家，物美价廉，今年4—6月眉山市审计局对学院近年来的经费进行全面审计，审计结论意见是：学院经费管理公开透明。2006年1月至2007年3月收支相抵结余74.48万元，自学院成立以来首次实现盈利，取得了一定的经济效益。学院今年各项创收总记40余万元。

继续开展“绿色通道”关爱贫困学生，帮助他们完成学业，帮助他们成才。把对困难学生的关心工作落到实处，做到公开、透明、公平、公正。学院还专门拿出12万余元来关爱贫困生。

加强食堂伙食管理，克服物价上涨带来的困难，严格控制蔬菜等生食价格，出色地完成饮食服务工作，保障了学院的稳定。2007年开学以来，全国生活必须品物价急速上涨，为保证学生生活稳定，安心学习，后勤在学院政党的领导下，从学生利益出发，要求全体食堂工作人员精打细算，降低成本，在饭菜价格不上涨的前提下，保质保量为学生服务。采用货比三家，集中采购，保证主副食花色品种齐全，色、香、味俱全。在提高饭菜质量和数量的前提下，三餐供应准时，质优价廉，师生满意。

加强学院食品卫生、用水用电安全管理，确保学院正常的教学生活秩序。凡进入食堂工作的人员必须找一位本校正式教师作担保，并要求专业知识培训考核合格。同时，必须参加眉山市疾控中心体检合格并交纳200元卫生安全保证金后才能上岗。若出现问题，后勤财务处将扣除工资，情节严重的要追究担保人责任。伙食团团长、食堂班长要求每天检查食堂工作三次，校医、后勤干事每周检查三次，后勤财务处每周检查三次。定期开展食堂、小卖部卫生检查，确保了师生饮食卫生安全；积极采取措施和办法，合理调节使用电量，主动组织 多次收缴学生私用超负荷电器，拆除私拉乱接电线，确保了学院食品与用电安全。

加强医务室医务监督管理，加强学院环境卫生监督管理。积极开展学生体检、健康知识教育、计划生育等，保证师生身体健康，保证学院环境整洁优美。

八、有待加强和改进的工作

一年来，通过全院教职工共同努力，学院各项工作平稳推进，取得了一定成绩，但受到主客观因素影响，仍存在一定的差距和问题，主要是：

（一）迎评促建工作任务重、时间紧，需要全院教职员工高度重视，迎难而上。

（二）因学生数量激增，导致校舍紧张，管理难度加大。

（三）思想政治工作、师德师风建设和青年教师的培养管理还需 进一步加强。

（四）教学质量、证、监控和保证体系还需进一步健全，教学科研还需进一步规范、深入和细化。

（五）学生职业技能、职业素养虽然做了大量工作，但离要求还有较大差距。

（六）后勤保障、开源节流、排危保安工作还应进一步增强措施。总之，2007年学院各项工作能取得显著成效,与市委、市政府的正确领导分不开,与市级各相关部门和各区县党政领导的关心和支持分不开,也是我院党政领导班子团结全院教职员工，同心协作,抢抓发展机遇,真抓实干,艰苦奋斗的结果。

展望2008年，我们将进一步总结经验教训，分析研究存在的问题，继续加强思想政治教育工作，加强对党员干部、教职员工和学生的教育、管理、培训，加强三个文明建设，团结依靠全院教职员工，继续保持开拓进取、勇于改革、创新的精神，努力把学院建设成为充满活力、平安和谐的示范性高职院校。