第一篇:职教教师工作总结
工作总结
本学年度我担任16建筑就业班建筑材料和建筑资料的教学工作,以及担任党委办公室工资、公积金、个税的工作,现就本人的政治思想、师德、学识和教学等方面总结如下。
首先,政治思想及职业道德方面。认真坚持党的领导方针政策,坚持学习党的各项政治理论,并把先进的政治思想融入到日常的教学工作中,努力培养新时期优秀的社会主义接班人。在思想方面,我一直严格要求自己,准守教师职业道德、爱岗敬业。我尊重每一位学生,为人师表,热爱学生。同时深知教师必须以身作则,教书育人,言传身教,时刻努力以自己的人格去感染每一位学生。每一项职业都要求具备一定的职业道德。但是对于教师这个职业而言,就显得尤为重要,且具有一定的特殊性。因为作为一名教师,一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的,在某种年龄阶段,教师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以,教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。教师的工作责任感应该是极其强烈的,只有强烈的责任感才能带动起工作的热情和动力,才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。
第二,学识和教学方面。作为一名教师,我深知时代变化的速度和知识更新的节奏,曾经在大学校园掌握的专业知识是远远不够的,必须坚持学习新知识,新技术,新理论才能跟上时代的步伐,才能与时俱进,才能让自己的学生掌握到最新最先进的知识。我坚持阅读建筑专业期刊杂志、报纸、新出版的书籍等,利用网络的媒体发掘最前沿的新技术新理论。同时积极和专业教师沟通交流新技术新理论,以及教学方法,不断提升自己的专业理论水平以及教育教学实践水平。在教学上,教师最重要的职责就是教书育人。在平时的教学工作中,我积极探索教育教学规律,运用现有的教育教学资源,创新教学模式,尝试新的教学方法。具体表现:1,研究教材,指定教学目标,设计教学的程序,认真备课,严格做好教学评价工作。2,注重课堂教学效果,针对学生特点,强调因材施教,体验式教学,愉快教学,培养学生学习兴趣和学期主动性,采取小组互动的方法,培养学生团队协作能力。坚持学生为主体,教师主导的教学方针,层层引导。3,积极参加校内举办的各种培训,积极听取优秀教师的课堂教学方法并认真总结,努力不断提升自己的教学理论水平和实践水平。从学生的成绩来看,绝大多数学生取得了不错的成绩,但是有一部分学生还不够理想,在接下来的时间里,我要在这方面加强一下,让学生全身心地投入到学习之中,为将来的就业打下坚实地基础。同时深知教师应无私地奉献自己的知识,传授学生先进的文化,提高工作效率,教育可以是一件普通的事,也可以是一件艰难的事,关键看一个老师如何看待。如果只是单调地将自己肚中的知识塞给学生,这就是件简单的事。如果要在知识传递的过程中,既能引导学生举一反三,学会学习,又能懂得思考,充分发挥主观能动性,这就是件艰难的事。优秀老师能在不同的条件下,坚持不懈地研究教学方法,有所创新,有所成就,这是非常不容易的。也为我们新教师树立了楷模,时刻教育我们不能在工作中只积累经验,更要边教边思考,有所实践,有所创造。
总之,在过去的两年多工作时间中,尽管各方面都取得了一定的成绩,但是还存在着一定的不足,在以后的工作中逐步完善,使各方面的工作做得更加完美。
2018-6-28
第二篇:职教教师发言稿
发言稿
各位领导、老师、同学们:
大家上午好!
今天,我能作为获奖教师代表在这里发言,心情十分激动,也倍感荣幸,我深知“职业教育标兵”这个荣誉称号的获得,以及我在工作中所取得的一些成绩,都是全体师生给我鼓励的结果,更是与各位领导的大力支持、热情帮助分不开,所以,请先允许我向各位领导、各位老师表达最诚挚的感激和最衷心的祝福。
新学期的开始,意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。作为教师,在新学期里,我们将依然会本着“一切为了学生,为了学生的一切”的宗旨服务于学生,以敬业务实的工作精神,开拓进取,努力提高自身素质,探索最合适的教学方法,用严格的要求帮助同学们改正自己的缺点,用真诚的关怀呵护同学们年轻的心灵,用自身的行动做学生的榜样,力争在新的学期里取得更大的成绩。
作为教师,我们早已做好准备,我们愿倾我们所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与同学们连在了一起,你们是幸福的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。
同学们,借此机会,我也想对你们说几句话。你们是我校新的希望,学校、家长对你们寄以很高的期望,希望你们不负重望,你们应该自觉的用更高的标准要求自己,刻苦学习、练好技能、努力拼搏。学会做人,学会做事,学会生活,学会学习,学会合作。
良好的开端是成功的一半。一个好的开始,就意味着同学们应该树立起一个远大的理想,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。所以,只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备,学习中一定会有很多困难。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。
新学期又开始了,同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,努力在今朝,去创造竹山职教美好的明天吧。
最后,祝各位领导、老师身体健康,工作顺利,祝同学们学习进步,茁壮成长。
第三篇:职教工作总结
清丰县马村乡中职教工作总结
为了加强对初中学生的职业技术教育,提高初中学生实用技术水平,圆满完成11年职教招生任务,今年,我校做了一些工作,先汇报如下:
一、安排专门时间,开展职业技术教育
按照课程计划设置,初中学校从地方课程中安排一节实用技术课,从综合实践课中安排一节、劳动技术课,加强对学生的职业技术教育,培养学生劳动技能和日常生活能力。
二、采取措施,确保完成11年中职招生任务
1、加强领导
成立领导小组
2、明确职责
学校校长为第一责任人,分管校长为第二责任人。
3、分解任务
根据县教育局下达的任务,领导分班进行。
4、加强宣传
(1)个班利用班会、中考誓师会,想广大学生宣传国家政策和职
专优势,学校组织开展了主题班会活动,对学生进行理想和
前途教育,鼓励学生报考中职。
(2)将清丰县职业学校招生简章张贴到学校醒目处,并发到学生
手中,做到尽人皆知。
5、奖罚分明
把中职招生完成情况作为考核的一项重要内容,调动参加人员的积极性。
三、完成情况
今年,我校圆满完成中职招生任务,完成率百分之百。
第四篇:职教工作总结
**货运中心职教工作汇报提纲
一、**货运中心概况
**货运中心由**西站、原**车务段、**北站货运人员及安达**分公司、**分公司、**分公司,装卸**、**分公司人员3家单位和5家分公司人员组成,主要担负着**线**~**间、**线**~**岗间、**线**~**间、**线**西~**间各车站货场、专用线的货运业务和物流接取送达经营服务业务。
货运中心设行政办公室、党群办公室、劳动人事科、财务科、市场营销科、安全技术科、生产调度科、设备管理科共8个科室,下辖**经营部、**经营部、望峰岗3个经营部,以及19个货运站、5个营销网点、2个维修队。
中心现有职工653人,平均年龄46周岁。从技能人才分布情况:工人技师有17人,高级工61人,中级工210人。从文化程度分布情况:大学文化程度55人,大专82人、技校12人,高中163人,初中以下341人。
二、开展职工教育培训工作主要作法
中心成立以来,在路局职教处领导及相关处室的帮助、指导下,中心领导班子团结和带领全中心干部职工紧紧围绕货运改革中心目标,主动适应铁路货运安全管理、市场营销工作需要,认真贯彻落实路局职教处职教工作相关规定和要 1
求,克服了单位刚刚组建带来的无市场营销教学师资、无教学设备,无教学场地等困难,积极组织各类职工教育培训,保证了中心组建后一线干部职工快速适应货运组织方式变革带来管理模式变化、受理方式等变化需求。同时,积极建立健全三级教育网络,大力加强职教基础建设,初步构建并完善了职工教育培训体系。
1、职工教育培训体系初步建立
按照路局要求,及时制定并实施了《**货运中心职工教育培训管理实施细则(试行)》,从培训管理机制、培训制度建设、培训组织实施、业务考试与奖惩、培训保障机制等进行了规范。成立了中心职工教育委员会,健全完善了 “货运中心-经营部-自控型班组”三级教育网。对27个自控型班组确定了27名技能辅导员,加强了班组业务学习、“三类”人员业务辅导工作。为更好地规范组织职工培训,满足货运组织改革后日益繁重的职工培训任务需要,根据中心实际情况,及时选聘了23名兼职师资,担当起中心教学培训任务。
2、建立并完善了职工教育基础管理工作
按照职教处要求,分别制定了《**货运中心职工教育培训管理实施细则(试行)》《**货运中心职工教育培训兼职师资管理办法》,重新修订了《**货运中心“新职、转职(岗)、晋升”人员培训管理办法》。根据实际,制定了《经营部季度职教工作质量考核标准》,对业务学习培训、基础管理等10
项内容进行考核。同时,将职工教育培训工作纳入中心季度安全质量考评范围中,与中心安全、基础管理和安全绩效一并考核。
3、加强并规范了教育培训工作
针对个别培训班存在管理不严、操作不规范的问题,及时制定了《**货运中心关于规范举办各类职工教育培训班的通知》,明确了中心职工教育培训工作责任主体、举办程序和审批权限等,对全中心举办的各类适应性培训班做出了规范性的规定。为进一步提高各货运站职工业务自主学习质量,防止职工业务学习工作走过场、流于形式,制定了《职工月度业务学习考试抽查、季度抽考实施细则》,对各货运站职工业务学习培训工作实行了月度抽查监考、季度全中心范围内抽考制度,有效地保证了职工业务学习培训工作的质量。为统筹中心培训资源,全方位落实适应性培训任务,我们又于近期下发了《关于下达近期职工教育培训任务的通知》,对机关各科室培训任务提出了10期共19场培训任务的刚性培训任务要求,以保证下半适应性培训任务得到有效的落实。
4、职工教育培训工作逐渐步入正常化、规范化 我们坚持以持续改进和完善职工教育管理体系为目标,确立依法合规、规范培训理念,职工教育培训工作正稳步推进。中心成立百日以来,共举办各类培训班(招考)14期,完成各类培训768人/天,输出路局参加营销知识培训班90人/天,组织了对全中心653人防暑降温、防寒过冬安全知识和电气化劳动安全知识全员培训和考试。对5名大学生(高职)新职人员入路前教育培训工作,完成了全中心653人信息统计上报工作,保证职工教育培训管理信息系统按期使用。对全中心430人岗位培训合格证书发放人员范围进行确定。职教一篇《适应货运组织改革需要,改进和加强职工教育培训工作》论文在中心举办货运改革论文评选活动中获一等奖。
同时,我们严格职工教育培训考核工作。对望峰岗经营部分管领导在职工业务学习培训失察问题下发了问题整改通知书,并按C类进行考核。对7月2日**北发生的职工考试作弊行为进行了严肃处理,对**经营部主要领导和当事责任人全部按A类进行考核。对9月10~11日装卸加固培训班5名无故未参加培训考试人员全部按照B类分别进行了处理。通过严肃认真的考核,保证了教学培训的正常开展和规范有序。
三、存在问题及下一步做好职教工作建议
中心成立以来,我们围绕货运改革中心目标,适应“白货”市场营销需要,改进和加强职工教育培训工作,做了一些工作,但是感到在以下几个方面需要进一步加强和提高。
一是经营部断层问题急需加以解决。目前,我中心管内
三个经营部虽然确定了一名领导负责职教工作,但由于均未从事过货运工作,对职工教育培训工作的规律和方式、方法缺少必要的了解和知识,断层问题比较突出。其次是经营部尚未建立相关职教育培训细化办法、相关台帐等。
二是转岗人员较多,资格性理论培训任务难以完成。货运中心成立后,有96人转岗,职名涉及5个,以目前中心师资和条件,难以完成资格性理论培训任务。
三是由于受定员限制,中心职教力量不足。目前,职工教育培训任务繁重,按铁路职业技能培训规范要求:须确保职工每人每年脱产培训不少于30学时,折成5天;按铁路劳动安全培训规范要求,每人每年不少8个学时。按上述要求,我中心全年要完成3780人/天的培训任务,以目前我中心最大培训能力计算,中心每月培训任务不能少于6期,而中心目前只有1人负责职工教育工作。按职教处要求,职教信息管理系统9月份要投入使用,系统的维护又是一项繁重的工作。按照路局安全管理干部现场安全检查量化指标要求,负责职教专职人员每月下现场不能少于8天,查处“两违”不能少于5件。人员不足问题较为突出,这也是各货运中心共性问题。
四是教学场地和教学设备缺少。按照车务运输系统人均教育房屋面积0.7平方米/人计算,我中心应有457平方米的教育房屋面积。同时,按站段专用教室按单位职工总数平均
每500人不少于1个标准教室(容纳40人)设立,教室配备多媒体教学设施的要求,我中心基本上是处于空白状态。
建议:
一是建议职教处积极呼吁,按原部关于站段专职职教管理人员3‰配备规定,增加职教专职定员,配齐货运中心专职职教管理人员。
二是在现有教学场地无法解决的情况下,为货运中心配备基本的多媒体教学设备。
三是建议由职教处牵头,定期组织各货运中心职教工作交流活动,取长补短,互相交流,以达到快速提高各货运中心职教管理水平目的。
**货运中心
2013年11月11日
第五篇:职教工作总结
工作总结
时光匆匆,岁月如梭,一个学期眨眼间已经过去,为了使我们的工作在新的一学期能干的更好,现对本学期的工作总结如下:
一、政治思想方面:
认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,以及党中央制定的各种路线、方针、政策等,坚持中国共产党的领导,始终与党中央保持高度的一致,忠诚于党的教育事业,坚持教书与育人相结合的方针,培养了一批批高素质的优秀人才,为国家的繁荣富强贡献了自己的一份力量。
二、业务方面:
上半年担任高考分流班的《植物保护基础》《土壤与肥料》课程,因为他们对专业课一窍不通,可又想参加高考,因此为了让他们在高考中取得好成绩,进入自己梦寐以求的大学进行学习,牺牲了自己的节假日为他们补课,在大家的共同努力下,最终取得了较好的结果,中级工过级率和高考上线率都达到了100%。在此过程中,认真钻研教材,努力做到吃透教材,弄清楚本书、本节课的重点、难点,同时在讲课过程中想尽一切办法,带领学生进行实习,使他们不仅弄懂书本上的理论知识,而且要能够与生产实践相结合,真正做到学以致用,通过学习这门课,掌握一定的实践技能,以便将来能更好的为社会服务。
下半年担任03班的《数学》和02、03班的《计算机基础》,在此过程中,认真钻研教材,努力做到吃透教材,弄清楚本书、本节课的重点、难点,特别是在讲授《计算机基础》过程中,带领学生进行上机练习,使他们不仅弄懂书本上的理论知识,而且能够与实际相结合,真正做到学以致用,作为一名专业课教师,为了提高我县果树专业户的理论技术水平,我们多次到南高庄葡萄园进行技术指导,使他们的经济效益有了大幅度的提高,受到了群众的好评。同时在下乡的过程中,我们自己也得到了锻炼。
为了参加高考学生的身体健康,为了高考成绩不受影响,主动请缨要求与学生同吃同住,共同封闭了一个多月,保证了高考的顺利进行,使他们的上线率达到。在这期间,不仅辅导他们的功课,更重要的是要做好他们的思想工作,放下包袱,轻装上阵,并且想尽一切办法解除他们的后顾之忧,比如有的学生没有离开过家,封闭一段时间后,相加心切,就通过给他讲道理,并且让他通过电话与家人取得联系,等等方式缓解他的思家之情;再比如有的同学由于学习紧张患病了,在这关键时刻,为了学生的身体健康,不顾被传染的危险,带领学生到医院进行治疗,还拿出自己的钱给学生买来营养品让他补充营养,从而保证了使每一个学生不掉队,都按时参加了高考,并且取得了全部上线的好成绩,为此我也被授予了“抗击非典英雄”的称号。
由于今年国家教委要对我校进行“国家级重点职业学校”的复评工作,因此我们牺牲暑假和“十一”节假日到学校来进行加班,对照标准找不足,即使补充完整,使评估工作得以顺利进行。
另外在一年的网管员和打印员的工作中,任劳任怨,及时的维护和维修了打印机及微机的操作系统,及时的录入了我系学生和老师的基本情况,使其更好的为我系的工作服务,还积极的为大家打印试卷及练习题,并及时帮助大家解决一些微机操作中的问题,得到了大家的好评。
今年下半年,担任了班主任,面对学生刚来到这里,特别是外县的学生,人生地不熟,再加上艰苦的军训生活,使不少学生产生了想家、逃避等想法,我就在他们军训期间坚持每天和他们在一起,不仅为他们打水,搞好后勤工作,而且还针对他们的一些不合时宜的想法及时开展思想工作,经过耐心、细致的说教,使全班同学都坚持了下来,进行了一次锻炼。在以后的班级工作中,由于大部分都来自农村,不爱讲话,班干部不知道如何开展工作。我就从培养学生敢说话开始,利用班会和团会时间,通过自我介绍、朗诵诗词、讲故事、演讲等多种形式,锻炼他们的语言表达能力。对班干部的产生,采取自我推荐和大家选举相结合的方法,使第一任班委就有威信,有一定工作能力,工作中再教给他们方式方法,注意以身作则,逐渐把全班学生紧密地团结在班委的周围,使各项工作得以顺利进行。在这半年的班级量化考评中,我班没有发生一件重大恶性事件,还获得了一次进步流动红旗,并且在学校举行的“迎新年英语比赛”中我班学生夺得了一年级第一名的好成绩,被学校图书馆评为优秀图干等荣誉称号。
综上所述,在这一学期的工作中,既有成绩,也有不足。在以后的工作中,我要继续发扬好的方面,吸取别人的长处,改正自己的不足,争取在新的一年里取得更大的成绩。