中二家长会总结

第一篇：中二家长会总结

中二家长会工作总结

为了把我园的家园工作做的更突出，我园召开了一次大型的家长座谈会。家长座谈会是以班级为单位于11月9号下午13:30召开的，家长们很乐意参加，参会率高达90%。

1、首先让先到会的家长签到，然后一起填写了家长问卷调查。家长们都填写的非常认真。

2、组织家长参加园内的集体会议，会上马园长发表讲话，对与会家长的到来表示感谢，并表示，希望家长朋友多配合与理解各班老师的工作。

3、家长回到教室观看了幼儿的日常学习、游戏、午餐时的视频让家长更具体的了解自己的孩子是怎样在这里生活学习的，同时让家长知道自己的孩子不仅在这里能学到知识，而且能使自己的身心得到健康的发展。更让家长们知道家庭是幼儿园的重要合作伙伴，彼此应本着尊重、平等、合作的原则，步调一至地将家园共育工作做得更好，把我们的孩子培养成人。

4、幼儿展示这段时间以来的学习成果

5、展开讨论

家长与老师、家长与家长之间进行了经验交流，家长们抓住了这次机会，畅所欲言。有的家长说，我们的工作做得细致认真，对老师能细致的观察和认识孩子感到很高兴。孩子在幼儿园快乐地学习和生活，他们比什么都放心。现在孩子各方面都有很大的进步，让父母们感觉很欣慰，并期待孩子在幼儿园的更大进步。家长们对幼儿园的教学非常认可，肯定了我们的教学模式，也肯定了孩子们在家的表现。

在交流时，有部分家长对我园的工作提出了一些有益的建议。如：有家长提出，要注意按季节调整幼儿的伙食，对此我们向她说明我们很注意这方面的问题，并已经采取有效措施，希望他们监督。有的家长说，我的孩子各方面表现都很好，自理能力很强，很好胜，事事都想争第一，希望老师帮忙引导，对此老师们告诉她我们已经意识到了这一点，并已经开始引导教育。有的家长说孩子坐班车回家太晚了，希望幼儿园可以把班车的时间调整一下。

总之，这次家长会开得非常成功，对我园的各项工作有很大的帮助。我们将继续努力，不断创新，克服家园共育中的不足之处，将家园共育工作做得更好。

第二篇：中二班年终家长会总结

中二班年终家长会总结

为了让家长能全面地了解我们的教育工作，了解孩子在园的生活和表现情况，达成家园共育，周一我们班召开了家长会，现在就这次家长会我们作以总结：首先，我们第一项就是向家长展示我班幼儿在本学期的学习成果，孩子们并不精彩却认真的表演赢得了各位家长阵阵掌声，接下来就是我们的主要任务：家长会。我们和家长真的像朋友聊天一样，总结了上学期我们在教育教学工作中存在的不足和需要改进的地方，同时也谈了家园配合及沟通方面存在的不足。在这次家长会上，家长朋友们很受启发。还有的家长说：“我们原来就认为你们只是看孩子而已，还真不知道你们的工作量这么大，工作做得这么细，由于我们做家长的太忙，与你们沟通的真的太少了。”……整个家长会为时一个多小时，会场气氛浓厚，秩序良好。会后每位家长都恋恋不舍的离开，大家都坚持这样的家长应该多开，让他们这些家长朋友们能多多吸取经验，获得育儿之道。我们相信，在今后的教育、教学工作、家长工作、家园配合工作方面，较上学期相比都会有一个好的突破、更大的进步。通过这次家长会，给我们增添了信心，制定了前进的目标。这次家长座谈会在宽松、自由的环境里圆满的结束了。看到家长们的参与可以看出他们对我们工作的支持，我们感到非常的欣慰。相信在家园共同努力下，我们中班的各项工作一定会顺利、出色的开展。因为我们有一个共同的目标那就是孩子，相信我们的孩子一定会更健康、更向上的成长。

第三篇：中二班家长会总结

中二班家长会总结

为了把我园的家园工作做的更突出，使家园共育真正成为促进我园幼儿全面发展的有效途径，在本学期九月份我园全体班级依次召开了一次家长座谈会。

一、家长座谈会形式及时间

家长座谈会是以班级为单位召开的，座谈会时间是九月份种下旬，因为孩子刚入园是家长最不放心的时候，此时召开家长会，家长很乐意，参会率高、效果好。我们朵朵二班的家长会由班主任张老师主持进行。

二、家长讨论的内容和目的

1、首先班主任介绍了这次会议的目的。为了让家长清楚地了解我园以及我班全方面的情况，让家长了解自己的孩子是怎样在这里生活学习的，同时让家长知道自己的孩子不仅在这里能学到知识，而且能使自己的身心得到健康的发展。更让家长们知道家庭是幼儿园的重要合作伙伴，彼此应本着尊重、平等、合作的原则，步调一致地将家园共育工作做得更好，把我们的孩子培养成人。

2、选择合适的时间请到家长，选择合适的内容介绍给家长。我班首先汇报近期的教学内容、主题目标，重点分析幼儿、掌握情况，告诉家长需要配合的事宜，让家长做到心中有数，回去有目的地指导帮助幼儿。其次，根据各班幼儿年龄特点和班级普遍存在的情况准备具体的内容。这些内容具体并且容易操作，得到了家长的赞同。

3、介绍了近期幼儿的生活情况，让家长了解了幼儿的一日常规活动内容，并让家长了解了幼儿每周食谱，家长们都非常满意。

三、教师对家庭教育做了指导工作

为了让家长更好的配合我园的工作，首先，我们引导家长走出教育误区，和家长共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力，告诉家长每天放学后，不要只问孩子学了多少字，算了多少题，而应问孩子今天给老师提了几个问题，学会了什么道理；要把孩子从枯燥无味的写算中解放出来，把孩子教育成知识的创造者，而不是知识的储备仓库。其次，告诫家长要正确对待孩子之间的差异，善于发现自己孩子的闪光点，只要自己的孩子进步了，哪怕只是一点点，也要及时提出表扬，而不应拿别人孩子的优点和自己孩子的缺点相比，由此来埋怨、讽刺、挫伤孩子的自尊心和上进心。再次，帮助家长掌握应答幼儿提问的技巧，促进孩子积极有效的应答，使幼儿产生探究的兴趣。总之，我们这次家长会根据不同的幼儿特点给家长们提出了一些合理建议，家长们对我们的工作很支持。

四、展开讨论

家长与老师、家长与家长之间进行了经验交流，家长会是家园互动的最佳时机，家长们抓住了这次机会，畅所欲言，许多家长都说通过这次会议，更具体地了解到了孩子在园的各方面活动，孩子在此能受到良好的教育，特别开心。有的家长说，我们的工作做得细致认真，比他们想象中的还要好。对老师能细致的观察和认识孩子感到很高兴。孩子在幼儿园快乐地学习和生活，他们比什么都放心。现在孩子在生活习惯、自理能力、动手能力等方面都有很大的进步，让父母们感觉很欣慰，并期待孩子在幼儿园的更大进步。家长们对幼儿园的教学非常认可，肯定了我们超前的教学模式，也肯定了孩子们在家的表现。在交流时，有部分家长也对我们的工作提出了一些有益的建议。我们会一起努力吸收改进。

总之，这次家长会开得非常成功，老师和家长在相互交流中对孩子了解到了更多，我们将继续努力，不断创新，克服家园共育中的不足之处，将家园合作工作做得更好。

朵朵二班

第四篇：中二班：家长会总结2013.5

升大班了

中二班2012年第二学期家长会总结

2013.5沈芸超为了让家长能全面地了解我们的教育工作，了解孩子在园的生活和表现情况，达成家园共育，今日我们班召开了家长会，现在就这次家长会我们作以总结：这次家长会，我们和家长真的像朋友聊天一样，总结了上学期我们在教育教学工作中存在的不足和需要改进的地方，同时也谈了家园配合及沟通方面存在的不足。在这次家长会上，家长朋友们很受启发。我们班的好多家长都说“原来，我们真的还不知道走廊的这些栏目是专给我们家长看的呢？”、还有的家长说：“我们原来就认为你们只是看孩子而已，还真不知道你们的工作量这么大，工作做得这么细，由于我们做家长的太忙，与你们沟通的真的太少了。”„„整个家长会为时一个多小时，会场气氛浓厚，秩序良好。会后每位家长都恋恋不舍的离开，大家都坚持这样的家长应该多开，让他们这些家长朋友们能多多吸取经验，获得育儿之道。

家长会上主要讲了一下几个方面的内容：

1、感谢：特别感谢个别好家长，例举主要事件。

2、介绍幼儿的基本情况。中班幼儿的年龄特点所表现出的行为及分析。孩子们的能力、习惯、发展情况进行分析总结。

3、解读中班幼儿体能发展目标。

4、升班资料包的介绍。

5、家长交流育儿心得并提宝贵意见和建议。

家长会是家园互动的最佳时机，家长们也都抓住这个难得的机会畅所欲言。许多家长都表示通过幼儿园一系列的活动，更具体地看到了自己的孩子各方面的表现，看到了孩子的进步（纵向比较），特别开心。方淑涵爸爸说，信浩然在幼儿园学习生活他比什么都放心。现在，孩子在生活习惯、自理能力、动手能力方面都有很大进步，想象力和语言表达能力也有一个质的飞跃，她很懂得关心父母。琪琪、东东、小袁等等中班下半学期在与人交往方面有了很大进步，变得愿意表达自己的想法了，期待着孩子的更大进步。

通过这次家长会，家长朋友们互相也学到了不少育儿金点子。我们相信，在今后的教育、教学工作、家长工作、家园配合工作方面，较上学期相比都会有一个好的突破、更大的进步。通过这次家长会，给我们增添了信心，制定了前进的目标。

这次家长座谈会在宽松、自由的环境里圆满的结束了。看到家长们的参与可以看出他们对我们工作的支持，我们感到非常的欣慰。相信在家园共同努力下，我们中班的各项工作一定会顺利、出色的开展。因为我们有一个共同的目标那就是孩子，相信我们的孩子一定会更健康，更向上的成长！

第五篇：中二家长会计划

家长会计划

各位家长：

下午好！首先我代表中二班的三位老师感谢你们来参加今天的家长会！其实，各位家长与我的联系是经常性的，可以说不分时间地点，通过各种形式交流孩子在家在校的行为习惯、学习情况等各方面的表现，切磋教育孩子的方式方法，同时，幼儿园也举办各种各样的活动，让家长走进幼儿园了解孩子在幼儿园的生活、学习和成长，我们正在携手努力创造适合孩子健康成长的家园共育模式,今天家长会的目的主要是向家长介绍我班本学期的工作安排,让您更好的了解我们的工作,以便于配合我们,让孩子快乐健康的成长。

一：指导思想

本学期我班将以《幼儿园教育指导纲要》为依据,根据园计划为精神，结合本班幼儿的实际情况、年龄特点以培养幼儿健康活泼、愉快合作、有目的地开展各种活动。争创本班班级特色，与幼儿共同体验快乐，体验成功，让快乐始终伴随着孩子们的成长。

二：基本情况分析

我班共有幼儿 名，其中男生 名，女生 名，其中有 名插班生。经过小班一学年的学习和锻炼，中班半学期的学习,每名幼儿都有了一定程度的进步：有的变大胆了，有的每天能高高兴兴地上幼儿园了，整个班级有着良好的精神面貌，学习兴趣和操作常规有了较大的提高。但幼儿在学习兴趣上还有待提高，关心他人不够等缺点。身体发展方面：幼儿喜欢体育活动，参与积极性高，活动量大，个别男孩动作灵活。但在行为习惯、规则意识方面存在不足。如：进餐习惯不好，有待细致培养。认知方面：幼儿普通话进步很大，数概念有提高。部分幼儿喜欢绘画、乐意参加手工制作活动；有看书的兴趣；部分幼儿爱表现、表演。男孩喜欢昆虫类自然现象，喜欢观察操作。社会性发展方面：大部分幼儿有礼貌、会交往，能和同伴友好相处，喜欢与班上教师交朋友。同时也存在着规则意识不足，通过观察发现有、争抢玩具、说不文明话现象。各项常规不太好，本学期将加强幼儿集体荣誉感的培养。对个别幼儿采取针对性重点培养。

三：班务工作目标

1、教师坚持贯彻“一切为了孩子，为了孩子的一切”的宗旨，认真遵循《幼儿园教育纲要》，积极探讨新的教育理念，教师之间统一好教育目标和方针，统一教育思想。

2、营造良好的心理环境，鼓励、正面教育为主。形成良性循环，增强幼儿自信心，培养其创造能力。

3、开展主题活动，从幼儿兴趣入手，预设和生成相结合，小组教学和个别教育相结合，让教师与幼儿、幼儿与同伴之间有更多的交流和对话。

4、以民主管理为本。每周定期召开班会，主要是由班主任小结班级近段的工作情况，然后由每个老师反馈自己在工作中的疑惑或发现的问题，集体提出解决的方法，提高班级教育的凝聚力。

5、开展音乐、美术教学活动，培养幼儿兴趣。让幼儿在音乐活动中感受美，表现美。锻炼幼儿大胆、自信、善于表现自我。

6、做好家园联系，取得家长信任、支持，建立良好关系，共同培养孩子。

三 教育工作

本学期我们将围绕以下四个主题活动来开展本学期教育工作。

本学期将围绕四个大的主题来开展工作：我爱家乡、绿色的春天、身边的科学、动物大世界。分别每月开展一个大的主题活动。

1、我爱家乡

“我爱家乡”主题价值的核心在于：教室通过对“我的家乡”“居住地方”“和周围的人和事”三大单元内容的选择，运用适合4-5岁儿童认知特点和学习方式的方法，向儿童进行系统的爱和教育，同时，也要求教师寓教于乐，激发幼儿用自己喜欢的形象对家乡的热爱。（配合带一些家乡的特产及家乡的图片）

2、绿色的春天

“绿色的春天”的主题价值在于：在探索、观察、讨论、寻找、游戏的过程，感受季节变化与人类生活及动、植物生长发展间的各种微妙的过膝，从而使幼儿对自然界常见的变化形成正确的认识和态度，引导幼儿关系自然，从自己的亲身体验中感知、欣赏自然界赋予人类的一切，激发幼儿对生活的热爱。（周末带幼儿到户外观察春天、收集一些能代表春天的图片）

3、身边的科学

幼儿有着与生俱来的好奇心俄探索能说欲望。他们对周围世界中的人和各种新颖、陌生、有趣、不协调、神秘或难以理解的社会事物都会产生探究的兴趣和欲望，名义自己的方式与周边世界发横相互作用。“身边的科学”主题活动内容的确立，其价值在于在尊重儿童年龄特点的基础上，引起幼儿对身边的自然现象和事物的新区，使之学会正确看待这些自然现象和事物i，并初步形成科学的思维模式。（把身边的科学用文字及图片的形式表达出来带到幼儿园）

4、动物大世界

“动物大世界”的主题价值在于：让幼儿在饲养、管理小动物过程中，亲身体验

爱护动物和维护动物生存环境的重要性，了解常见动物的名称、生活习性和形态，对常见动物保护自己的特殊方法感兴趣，并产生迁移与想象，以及在各种活动中，通过扮演动物，表达自己对动物的喜爱之情。（收集各种动物图片，以及他们生活习性的图片）

三、家园配合：

1、首先我想讲讲各位家长给我们配合带东西的事情，我们班的家长真的很配合，每次通知要交学习用品或配合做作业时，家长们都能积极而且迅速地完成并交上来，这点我们很高兴，希望以后继续配合。另外，春天到了，请家长准备一些照片,主题为郊游要准备什么,将小朋友郊游要带的东西照下来,洗出来,再交到老师处。

2、每天早上希望各位小朋友早点来园，每天都能养成八点三十分之前入园的好习惯。另外,为了不耽搁一日正常的的生活和学习,八点四十之后我们就不提供早餐了,请您谅解。

3、家园联系册以后都将以这种形式体现孩子一月的表现。我们的家庭作业也会写在上面。另外我们每个月都会对孩子进行全面的、细致的观察，并将以观察记录这种书面的形式反馈给家长，（每个月一次）。请家长针对孩子当月在家的表现也反馈给我们。谢谢合作！

中二班2012.3.1