第一篇:第二学期教育教学工作总结会议校长讲话稿
第二学期教育教学工作总结会议校长讲
话稿
中学第二学期教育教学总结会议校长讲话稿
在全体教职工的共同努力下,过去一学年学校各项工作平稳有序,制度不断完善,构建高效课堂取得初步成效,学校教育教学质量稳中上升,已形成良性循环态势。
一、不断完善各种制度
过去一年进一步完善了考勤制度、中高考奖励方案、质量检测方案、各种比赛方案、绩效考核方案,使学校各项制度更科学、更完善,充分调动教师工作积极性。
二、构建高效课堂,全面提升教育教学质量
通过听“推门课”、交流研讨、外出学习等各种有效形式转变教师教学理念,充分调动教师工作积极性,构建高效课堂,通过不懈努力,目前学校教师敬业、教风浓、学风浓,构建高效课堂取得初步成效。XX年高考达本科线7人,超额完成教育局的高考目标。
三、抓安全,促发展
安全工作始终是学校重点工作之一,安全工作主要围绕责任分工明确、宣传教育落实到位、安全工作制度完善、安全措施到位等。
常规安全工作主要是抓纪律和宣传教育,两者有机结合,为此学校开展了大量工作,如学生迟到、早退、旷课、违反校规的处理。饮食安全、交通安全、防溺水、防震、防突发事件、地质灾害、预防传染病、防邪教、防毒品、预防学生心理疾病等宣传教育贯穿于整个学年度。
四、开展各种丰富多彩的活动,促进学生全面、健康地发展
在教学管理中,我们注重开展形式多样的活动,促进学生全面、健康发展,如一年一度的秋季运动会、“五四”文艺汇演、元旦联欢会,我们还举行年级卡拉ok比赛、朗诵、外语口语比赛、篮球赛、春季越野赛。近年来,学校越来越重视社会实践活动,每个年级每学期都举行社会实践活动。
特别要指出的是XX年创建了农村少年宫,共建了书法绘画、手工制作、科技创新、舞蹈、音乐、心理咨询、棋类共8个活动室。每周一至周五中午1小时对学生开放,辅导教师主要是本校教师。此外聘请外面教师,如师范学校张xx老师,农场舞蹈教师刘xx等。从去年11月份开展活动以来,全校共有xx学生受益,让我校学生虽在农村,也能得到琴棋书画等综合素质教育。
五、加快建设,努力打造良好的学校人文环境
过去一学年,学校新建了生化实验室、少年宫八个活动室,图书室进行了搬迁,初步达到义务教育均衡化标准要求。
学校学生宿舍楼去年11月份投入使用,极大地改善了学生的住宿条件,增添了室外乒乓球桌、单杠等体育器材,学校操场跑道也即将开工建设。
六、规范办学行为,努力实现学校良性循环发展
规范办学行为,从一点一滴小事做起,不断完善各种规章制度并执行落实各项规章制度,形成责任分工明确、制度用人、制度激励人、制度约束不规范行为,全校形成合力,努力实现学校良性循环发展。
过去一学年我们所取得的成绩,是我们全体教职工顾全大局、辛勤工作的结果。我们要更加冷静地认识到,要想打造成品牌特色学校,我们还要迎接更多的挑战,克服更多的困难,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
暑假即将开始,在暑假我们还要做好以下几项工作:
、招生工作。全力做好中职及七年级招生工作,发扬“战高温,招好生”的不怕吃苦精神,确保XX年招生再上新台阶。
2、义务教育均衡化建设工作。
3、各项工作——资料建设。
4、教师各项培训工作。
5、安全护校工作。
6、加强学习、充电、提高业务能力,严禁暑期进行有效补课。
第二篇:第二学期教学工作总结会议讲话稿
第二学期教学工作总结会议讲话稿
第二学期教学工作总结会议讲话稿
各位校长、同志们:
今天召开会议的主要任务是总结2011-2012学第二学期工作,部署安排当前和暑假期间主要工作。刚才,朱局长对学校安全WW工作提出了具体意见,汪主任通报了高考等考试情况,对暑期教学教研工作作出了具体安排;等会,还要对教育重点建设项目进行调度。各位分管领导提出的工作意见是经过局班子会议集体研究的,各校要认真贯彻落实。下面,我再讲两方面工作意见。
一、总结经验,再接再厉,坚定铸就东至教育辉煌信心 半年来,我们围绕深入贯彻落实县“十二五”教育和体育发展规划精神,按照优先发展、育人为本、改革创新、统筹协调、促进公平、提高质量的要求,以办好人民满意的教育为工作目标,主动作为,较好地完成了各项工作任务。
1.高考成绩再创历史新高。今年高考成绩已经揭晓,刚才汪xx主任作出了简要分析和通报,我用四句话来概括:成绩喜人,令人振奋,钱塘潮涌,波澜不惊。喜的是本届高考学生三年前中考入口时基础薄弱,今年高考我县报名参考人数4852人,其中应届3825人,文科考生1336人,理科考生2924人,艺体类考生592人。全县达本科线总人数2527人,本科达线率52.08%,其中理科达本科线1669人,文科达本科线424人,艺体类达本科线434人,一本达线数共511人,达线率12%。我县应届本科达线数1849人,达线率48.34%,其中应届一本达线数431人,达线率12.85%。其中全县本科达线总数超去年317人,全县应届本科达线数超去年444人,全县应届一本达线数超去年57人。再次开创东至教育历史新纪录。我县本科达线总数8年来首次超过全市1/3,本科总达线率超出全省平均达线率3个多百分点,也超出去年10个百分点;应届二本、三本以上及本科达线率首次超过xx区(含市直),也超出上年12个百分点;万人口本科达线率超出全省和全市万人口平均达线率,名列全市第二;高中阶段学生成绩发展值位列全市第一。高考成绩全面攀升,得到市局对我县高中教育发展的充分肯定,得到县委、县政府的高度肯定,赢得社会各界广泛认可。忧的是应届考生情况市内横向比较存在较大差距,尖子生培养仍未达到预期效果,文理科发展仍处于失衡状态,学校、班级、学科发展不平衡,仍影响和制约高考升学质量的均衡、协调发展,成绩提升艰难。究其原因,主观上仍然需要我们认真反思。各校要认真思考,研究对策,采取有力措施,着力予以解决。肯定成绩,我们要全面总结好近年来高考工作经验,谋划好明年高考工作,要坚定工作信心,振奋精气神,要总结教育教学方式方法、教师队伍管理、学生管理、课堂效率提高等方面成功做法。教育股、教研室要召集高考成绩突出教师专题进行研究,推广经验。
另外,高考、中考后续工作,在这里强调两点:一是各校要成立领导小组,校长为第一责任人,确定专人做好高考、中考学生填报志愿服务指导工作,要本着对学生未来负责的态度,引导学生走适合自己发展的道路,确保考生顺利录取、正确分流。二是招生宣传要规范,要客观、实在、真实地宣传亮点,要统一口径宣传成绩,不要混淆视听,树立良好的教育形象,提高教育社会公信度。
2.重点工作有力推进。一是加快发展学前教育。2011至2012年的9所乡镇中心幼儿园建设任务已列为县政府12件惠民实事工程项目之一。其中2011建设面积为11945平方米,2012建设面积为10690平方米。截止到目前,20115个建设项目已全部开工建设,其中xx镇中心幼儿园、xx镇中心幼儿园、xx镇中心幼儿园、胜利镇中心幼儿园已主体封顶,xx镇中心幼儿园已完成一层浇注。2012项目(xx镇中心幼儿园)已完成立项设计等前期工作,准备招投标。xx镇中心幼儿园项目现已完成选址征地工作;xx镇中心幼儿园已完成选址,待小区建设项目开发时同步开工建设;县城新增园已在城南安置房小区内安排建设。二是积极实施教育民生工程。2012年教育民生工程有4项,即城乡义务教育经费保障机制改革、中职学校和普通高中家庭经济困难学生资助、农村留守儿童之家建设、校舍安全工程。截至6月底,全县累计下拨公用经费资金2294.56万元,占全年公用经费计划的53%;发放872名贫困寄生生活费补助资金100万元,发放235名中职学校涉农专业及家庭经济困难学生免学费资金22.51万元,发放910人春季中职学校学生国家助学金68.25万元,发放2929名普通高中家庭经济困难学生国家资助资金186.3万元;2012年我县规划安排校安工程投入资金2500万元,其中中央和省级资金1067万元,市、县配套资金1433万元。规划改造面积25450平方米,规划改造项目25个,已有6个竣工,13个主体施工建设,6个项目正在进行图纸审查和招投标前期工作。此外,民办学校20121个加固项目,已开工建设;2个重建项目,1个主体完工,1个已竣工并投入使用。留守儿童之家建设任务顺利完成,落实了配套功能室68个,总面积达3536㎡,自筹资金23.2万元,添置桌椅3652套,图书106980册,配备文体设施400余件,健全各项管理制度确定了专人负责留守儿童之家各项工作,广泛组织开展各项关爱活动,切实解决留守儿童生活、学习、思想等方面的困难和问题;局关工委与县关工委等单位联合开展了为农村留守儿童免费订阅报刊活动,为留守儿童提供了《少儿科技》、《幼儿画王》、《课堂内外》、《儿童文学》等300份报刊,向部分贫困留守儿童赠送家庭手机和200元话费。三是加快推进重点工程。特教学校工程基桩全部完工,正在进行检测,围墙建设也在同步进行。胜利教育园区工程,小学部建设已完成总投资的50%,中学部三通一平已完成。城南小学正在进行图纸设计,勘探等前期准备工作,预计7月中下旬开工建设。张溪小学教学楼、综合楼主体已完工,学生宿舍楼正在建设。此外,全县中小学用地确权登记和发证工作继续加强,预计6月底我县中小学校的发证率可达65%;完成了良田中学、建新中学地块的土地出让挂牌申报工作,预计于7月份正式挂牌。四是扎实推进农村薄弱学校标准化建设。2012年17所小学、4所初中标准化建设学校,正在严格按照标准,着力组织实施。五是扎实开展学校食堂食品安全规范管理年活动。制定了详实的活动实施方案,并会同县食品药品监督管理局联合召开活动动员会和推进会,与各学校签订了《学校食堂食品安全承诺书》和《学校食堂食品安全责任书》,对全县113所学校食堂进行一次全面细致的专项督查,针对存在的问题和不足提出整改意见和建议。目前,该项活动正处在整改提高中。六是稳步推进学校布局调整。积极参与县委、县政府组织开展的高中教育调研工作,积极稳妥地开展部分乡镇薄弱学校撤并或搬迁调研工作,建新中学撤销工作正在有序推进。3.教育体育活动扎实开展。一是加强督导视导和教学研讨。继续实施了局领导班子成员联系学校和重点初中学校管理制度,加强了教育教学督导视导,认真组织开学工作检查和学科教学质量随机抽测、高中考“模考”工作,组织开展了第三轮全县校长、主任上课、听课情况抽查,对三中、xx中心校、xx中学、xx中学、xx中学进行了教学视导;组织名优教师到xx中学、xx中心校开展了“送教下乡”活动,组织实验小学对xx镇民族村小学进行了帮扶支教活动,组织全县高中有关负责人赴xx、xx、xx、xx等地考察学习了高中文科教育;举行了全县高考、中考备考推进会,召开了高中文科教学研讨交流报告会、高中生物复习教学研讨会,中考现代文阅读专题备考会、初中数学、英语、历史、物理、化学学科中考备考研讨会,对初中毕业年级进行了复习、中考语文备考专项视导,促进了教育教学质量进一步提高。二是加强教育科研工作。组织参加了省教育科学规划年会,县教育局、三中、至德小学等课题组作了汇报交流,研究成果获省一等奖1个,省三等奖2个。同时,组织各中小学进行了2012年省县级课题申报,其中申报省级课题16个;申报县级课题31个。组织三中等6所学校申报了市第四批语言文字规范化示范校,二中等3所学校申报了市级规范化汉字书写教育特色学校。三是广泛开展体艺活动。组织开展了全县教职工“三人制”篮球赛、“三八”女子拔河比赛、第20届老年门球赛,全县小学生乒乓球比赛、第四届全县中小学生艺术展演、庆“六一”文艺汇演;积极参与县爱国主义读书教育系列活动,开展了“心向党、讲品德、见行动”、“中华魂”、“爱安徽、爱xx、爱xx”、学雷锋社会实践活动等主题教育;积极开展法制教育、心理健康教育活动,完小以上学校新聘任了法制副校长或法制辅导员,启动了第二届“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动;联合有关单位组成调研组,对全县未成年人思想道德建设工作整体状况展开调研。在中国关工委、司法部和中央综治办联合开展的“关爱明天、普法先行”——青少年普法教育活动中,县教育体育局和三中等四所学校荣获优秀组织奖。
4.学校管理进一步加强。一是完善管理机制。修改完善了《xx县中小学(园)目标管理考核细则》,进一步突出了学校工作重点,体现出考核的导向性、指导性、科学性、可操作性、公平性和激励性;制定了《xx县中小学校舍安全工程后期管理养护办法》,确立了后期管理体制,明确了管理责任,建立了管理、使用和养护制度;印发了《关于进一步规范招生秩序和办学行为的意见》,从规范招生宣传、规范招生行为、规范办班行为、规范教学行为、规范建立学籍档案、规范教辅资料管理、规范招生纪律、严格责任追究八个方面,对规范办学行为工作进行了再部署,下发了《关于切实加强2012年职业教育招生工作的通知》,与普通高中学校签订了《2012年规范普通高中招生行为承诺书》,与各生源学校签订了《2012年东至县职教招生责任书》,大力促进职教教育发展。二是全面清理整顿民办幼儿园。各乡镇中心学校按照《东至县民办幼儿园清理整治工作方案》的要求,积极配合当地乡镇政府和有关部门开展民办幼儿园清理整治工作,目前全面完成了第一阶段摸底排查整治工作任务。三是强化预算管理。继续加强义务教育公用经费预算管理,实行“两上两下”的预算编制管理体制,严格按预算批复办理各项经费支出,强化预算控制。四是加大教育乱收费查处力度。制定了《东至县教育局2012年治理教育乱收费工作实施方案》,签订了教育收费责任书,严肃处理了相关责任人。5.教师队伍建设切实加强。一是及时充实教师队伍。年初从应历届高校毕业生中选招了117名中小学教师,优化了教师队伍结构。二是积极组织教师培训。启动第四轮继续教育工作,协助国培幼儿教师培训院校为全县40名幼儿转岗教师开展送培送教活动,组织25名中小学教师参加心理健康指导师培训班,选派7名骨干教师参加2012年国培计划示范性集中培训项目培训,组织15名初中校长参加池州市第六期初中校长提高培训班,6名完中校长(副校长)参加省级校长培训学习,5人参加县委党校青干班、组工班学习,选派127名中小学校长、德育干部、班主任参加北京师范大学继续教育学院举办的“中小学德育创新与班主任专业成长高级研修班”,组织56名小学校长参加培训学习,组织18名中小学校长参加全国中小学校长高级研修班培训,44名班主任参加了班主任专题培训,举办全县学校卫生安全工作专项培训班,组织教师参加了电子白板应用培训等。三是广泛开展教研活动。组织开展了小学(幼教)音体美学科微型课比赛、首届小学语文教师素养大赛、中小学数学精品课展示、第二届小学品德科学模拟课堂教学、安徽省第五届小学阅读教学评比选拔赛等活动;组织开展了中学语文、政史地、理化生、中小学英语及音体美优秀论文征集评比、第三届中小学教师学科教学与信息技术资源整合论文征集评选、第五届优秀教学设计评选与第三届德育论文等评选活动;组织相关中小学教师参加了省市级教研会。在市级六项电教学术作品和多媒体课件评选中,我县有92件作品获奖,其中特等奖2件,一等奖15件,二等奖18件,三等奖57件。完成了东至县第四届教坛新星、学科带头人、杰出教师业务评选工作,已提请县政府对优秀教师、教育工作者进行表彰。四是进一步加强师德师风建设。严肃机构编制和组织人事纪律,建立了师德师风长效机制,签订了师德师风承诺书,扎实开展了全县中小学在编不在岗人员和“吃空饷”人员清理工作,依据相关规定对2名擅自离岗人员予以解聘。
6.教育环境和谐稳定。一是认真开展了“基层组织建设年”、“三学三比”活动,在规定的时限以规范的程序做好人大代表建议和政协委员提案办理工作,进一步加强了机关作风效能建设。2011党政领导干部教育工作督导考核荣获省级“优秀”等次;教育督导工作荣获全省教育督导系统先进集体。二是完成了高考考务与服务平台建设,精心组织高考、中考等各项教育考试,严肃考纪考风,实现了平安高考、平安中考工作目标。高考连续12年无雷同试卷,连续8年无违纪作弊记录。三是继续将省示范高中招生指标的科学合理分配到各中学,重点倾斜县城周边学校,积极促进义务教育阶段学校均衡发展;继续将职教招生工作纳入生源学校工作目标考核内容,扎实推进高中阶段教育协调发展。四是着力加强平安校园建设。高度重视学校安全教育与防范工作,建立了局班子成员保片、各股室(站)中心人员定点联系包校制度,层层落实学校安全工作责任制;健全了教育重大事项社会稳定风险评估制度、学校安全工作预警制度、学校安全隐患排查督办制度、学校安全工作通报制度、值班和信息报告制度、门卫管理制度、学生家长接送制度、校车管理制度、外宿生管理制度、民办学校年检等制度;全面落实校园安全“三防”建设,集中开展了“开学第一课安全教育”、校车安全管理专项整治、防震减灾、消防安全、防溺水专题教育活动,对学校的安全防范工作情况进行了多次督查,全面增强学生及其家长安全防范意识;及时处理来信来访问题,及时化解矛盾纠纷,确保了学校平安和社会稳定。
各位校长、同志们,回顾一年来工作,在充分肯定成绩的同时,我们也清醒地看到,当前我县教育工作还面临着一些困难和问题,从教育自身看,一是教育发展的总体水平与人民群众对优质教育需求还不相适应,学前教育、职业教育发展滞后,义务教育、普通高中教学设施装备还需进一步改善;二是素质教育的整体推进仍然面临着很大压力,提高教育教学质量的任务还很艰巨;三是学校管理机制有待进一步完善,广大教师工作的主动性、积极性、创造性有待进一步调动和发挥等。从教育发展外部环境看,一是“以县为主”的农村义务教育管理保障体制还需进一步完善,教育事业快速发展与经费投入不足的矛盾仍然突出;二是教育基础设施建设环境不优,资金压力大,建设土地指标少,工程施工干扰多,教育基础设施建设推进难;三是教育闲置资产处置困难,教育投融资渠道还不畅通等。这些都需要我们在今后工作中努力加以解决。
二、突出重点,抓紧抓实,努力开创东至教育发展新局面
各位校长、同志们,7月4日就要正式放假了,假期的工作任务还很重,希望大家紧抓工作不放松,统筹兼顾做好当前和假期各项工作。这里我强调六个方面工作。
1.抓建设,全力推进项目工程实施。暑期是工程建设的大好时机,各项目学校一要强化组织领导,明确工作责任,做好工程项目资料建设完善工作;二要全面动工,加紧基建工程施工,确保工程任务保质保量完成,尽可能新学期启用;三要廉洁工程监管,真正把项目工程建成“阳光工程”、“放心工程”;四要要制定好开学工作预案,确保新学期正常开学。存在D级危房的学校,要利用假期组织拆除,确保安全。五要把加强教学软件资源建设作为实现优质教育资源共享、促进义务教育均衡发展的重要抓手,《安徽省中小学2012年春季和2012年秋季电教软件推荐目录》是软件资源建设的重要依据。今年标准化建设达标学校要依据安徽省电教软件推荐目录完成教学软件标准化建设任务,搭建县、校级资源服务平台,促进优质教育资源共建共享,确保软件资源建设任务圆满完成。2.抓规范,强化学校管理。一要规范教辅资料选用。根据省教育厅等部门联合下发的《关于安徽省中小学教辅材料使用管理实施意见的通知》,县局制定了具体落实办法。各校要严格遵照执行,保障教辅材料选用规范有序。二是严格执行收费政策。要切实贯彻市教育局等部门联合转发的《关于2012年安徽省治理教育乱收费规范教育收费工作的实施意见》,切实做好中央和我省教育惠民政策落实情况的监督检查,坚决治理义务教育阶段择校乱收费,加强对幼儿园收费行为的监管,深化公办中小学有偿补课乱收费治理,严格执行公办普通高中招收择校生“三限”政策。各校要规范收费项目和标准,要在固定公示栏向社会公开,收费要及时开据,做到让学生家长清清楚楚地交费、学校规规矩矩地收费、社会明明白白地监督。要增强治理的自觉性、主动性。三要规范招生程序。按照划分的施教范围和下达的招生计划进行招生。四要严禁办班补课。各中小学校不得利用暑期组织学生集中补课,不得提前开学,也不得将教室租给校外人员用以办班,高三毕业班确实因教育部门的考试等活动耽误课时完不成教学计划需要补课的,由学校向教育局提出书面申请,报经市教育局同意后方可补课。
3.抓队伍,加强师德师风建设。一要加强师德师风建设。要谢绝谢师宴,自觉维护好教师形象;假期内不得搞收费补课和有偿家教,也不得利用工作之便,介绍学生参与有偿补课和家教,更不得以盈利为目的,幕后组织补课。违者发现一起,查处一起,通报一起,并将按有关规定处理;要对教师集中进行法制学习和教育活动,增强广大教师保护学生的责任感和使命感,进一步做好留守儿童的教育关爱和预防青少年溺水工作。二要积极开展教师学习培训。各校在假期要认真组织教师参加局开展的各项培训,要安排好教师校本教研活动,假期结束前一周要安排适当时间进行集体备课,并制订下学期学校和教学工作计划。三要加强教师流动管理。新招聘教师工作未满5年一律不准流动;教师流动严格执行个人申请、双方学校签字程序,且调入学校必须要有编制空缺,调出学校学科教师确实富余;到县外和借调到本县民办学校任教的教师要严格按照省教育厅皖教师[2010]9号文件和2010年学校和借调教师签订的协议要求限期返岗,7月31日前回所在学校报到上班,逾期不返岗的将按《教师管理暂行办法》规定予以解聘。对为教师擅自离岗提供方便的要严格实行责任追究,对在清理工作中弄虚作假、隐瞒不报的,一经查实,要严肃追究相关人员的责任。会后各校要再次摸底,漏报的尽快报人事股。四要完善教师职评方案,做到民主、公开、公平、公正,不要暗箱操作,对没有竞聘上的人员,要进行个别交流,做好思想工作,做到职称评聘工作零上访,维护教师队伍的稳定。五要做好教师绩效工资发放工作,要完善完善考核分配方案,要坚持原则、规范程序、及时发放。六要各校要严肃教职工请销假制度,教职工请假时间要明确;校长外出必须履行请销假手续,报经局领导同意。
4.抓安全,确保校园稳定。一是关于教育网络安全问题。一要按照“谁主管谁负责,谁运行谁负责”原则,加强教育系统网络安全管理,相关学校要确定网络安全员,建立安全管理制度,责任到人,发现有害信息及时报告。二要加强与运营商联系,严防不良信息散布,及时剔除网上恶意信息。三要实行备案制度,校园网设立要经局审批报建备案。四要在假期关闭校园网站,确需开通的必须报局批准,同时做好安全防护工作。二是确保学校财产财物安全。各校要开展安全排查,利用假期对排查出的安全隐患进行全面整改维护,同时要对学校食堂、寝室、厕所等存在的卫生安全隐患进行治理。各校要将本学期经费使用情况如实公示,要对学校财产(含土地、“农远”和“校校通”工程设备以及图书室、实验室的财产)进行清理、登记建档。三是做好护校值班工作。值班人员要按时到岗,确保信息畅通,切实做好防火、防盗、防损坏等工作。局里将不定时查岗,对缺岗或信息不畅的单位予以通报。四是做好信访稳定工作。老民师问题,要内紧外松,掌握动向,摸清底细,发现问题及时报告和采取措施,把问题解决在基层、解决在萌芽状态。学校布局调整问题,涉及撤并的学校,要做好学校生源区的家长、学生及社会各界的宣传工作,做好教育、说服、引导工作,合理分流教师和学生,要配合所在乡镇做好矛盾纠纷排查化解工作,保证布局调整的顺利实施。五是做好学生假期安全教育。重点做好防溺水和交通安全教育宣传,严防假期学生安全事故发生。
5.抓学习,确保活动取得实效。一是开展好廉政风险防控工作。根据中纪委《关于加强廉政风险防控的指导意见》和省委、省政府《关于加强廉政风险防控工作的意见》,县局印发了《东至县教育系统开展廉政风险防控工作实施方案》,分为动员部署、规范防控、总结验收三个阶段进行,从5月中旬开始到11月底结束。一要全面清权确权。各科室、中小学校要依据法律法规及“三定”方案,按照“职权法定、权责一致”的要求和“谁行使、谁清理”的原则,对各种权力事项进行全面清理、逐项确认,编制“职权目录”,明确职权名称、内容、行使主体和法律依据等。针对每一项职权,按照“程序法定、流程简便”的要求,优化运行流程,明确每一项职权的办理主体、行使条件、运行程序、办理时限和监督渠道等内容,绘制“权力运行流程图”。二要排查廉政风险。围绕规范权力运行,采取自上而下、自下而上和内外结合等方式,全面排查出思想道德、岗位职责、业务流程、制度机制、外部环境等方面存在的廉政风险点。在此基础上,根据权力的重要程度、自由裁量权的大小、腐败现象发生的概率及危害程度等,按照“高”、“中”、“低”三个风险级别,对每一个廉政风险点逐一评估,确定其风险等级,并对划分标准作出说明。三要制定防控措施。围绕查找出来的廉政风险点和确定的风险等级,制定操作性强、具体管用和切实可行的防控措施。属于岗位职责方面的,通过建立健全权力运行程序规定和分权、示权、控权等方式来规范权力运行;属于业务流程方面的,按照廉洁、高效、便民的原则,优化业务流程,确保程序规范、效率提高;属于制度机制缺失或不完善方面的,健全完善相关制度机制并抓好落实。要绘制岗位权力行使风险防控一览表,对廉政风险点实行分级管理、分级负责、责任到人。四要建立廉政风险防控的长效机制。二是开展好“保持党的纯洁性、迎接党的十八大”主题教育实践活动。为深入学习贯彻胡 锦 涛总书记在十七届中央纪委第七次全会上的重要讲话精神,切实把保持党的纯洁性各项工作落到实处,县局已下发《东至县教育系统开展“保持党的纯洁性、迎接党的十八大”主题教育实践活动方案》,这次集中主题教育实践活动,分学习教育、分析检查、整改落实、巩固提高四个阶段进行。开展主题教育实践活动,是县委部署开展的一项重大思想政治教育活动,也是各级党组织迎接党的十八大的实际行动,必须切实加强领导,精心组织实施。教育系统各党组织负责人对本单位活动负直接领导和指导责任。主题教育实践活动主要以党支部为单位组织开展,支部书记是直接责任人,必须按《方案》高标准完成规定动作。要结合实际、协调推进主题教育实践活动各阶段工作,坚持把学习教育贯穿始终,把领导带头贯穿始终,把贯彻群众路线贯穿始终,把注重实践、解决问题贯穿始终。在完成规定动作的前提下,鼓励各单位根据实际情况,创新活动方式,搭建实践平台,增强活动效果。坚持把主题教育实践活动与中心工作、各项活动结合起来,保证活动与工作相互促进、相得益彰,以主题教育实践活动来引领和推动全县教育改革发展,以改革创新的新成就和各项工作的新进展来体现主题教育实践活动的实效。
6.抓考核,做好目标管理考核准备。《2012年学校目标管理考核细则》已下发各校。今年考核细则,县局是在总结去年考核工作,吸取大家意见后,多次召开部分校长、各股室负责人座谈会,局班子专题会议反复研究修订后出台的,各校要认真贯彻落实,及时整理档案资料,做好考核准备工作。各位校长、同志们,我们辛勤努力迎来了丰收硕果,全面实现2012年教育工作目标,需要我们坚定信心,鼓足干劲,昂扬斗志,以更加强烈的责任心和使命感,扎实细致做好各项工作。我希望大家假期精心谋划好新学教育教学工作,为再创东至教育事业的辉煌作不懈地努力,以优异成绩向党的十八大献礼!
第三篇:2015——2016第二学期期末校长讲话稿
2015——2016第二学期期末校长讲话稿
2015——2016第二学期期末校长讲话稿
各位老师,亲爱的同学们:
快乐而充实的一学期即将结束,轻松而丰富的暑假即将开始。在此,我代表学校校委会向一学期以来默默耕耘、无私奉献的全体教职员工表示真诚的感谢,向一学期以来勤奋学习、不断进步的广大同学表示热烈的祝贺,同时,也向默默的支持、关心我们的社会各界及家长们表示崇高的敬意!
在过去的一个学期里,在全体元小人的共同努力下,学校的办学品质和教育教学质量取得了长足的进步。学校经过反复征集论证,确定了更加符合时代发展和学校实际的办学理念和“一训三风”,经过集思广益,我们确立了“用幸福的教育培养幸福的人”的办学理念;制定了“向幸福出发”的新校训、“向上向善,日新日进”的新校风、“身正学高,精研善导”的新教风及“乐学好问,勤思力行”新的学风。完整而系统的诠释了我校“幸福教育”和“向日葵”文化的办学核心思想。在过去的一个学期里,全体教师努力工作、刻苦钻研,用爱心、责任心为广大学生的幸福成长倾尽全力,教师专业水平也不断提升,近60人次获得市以上荣誉。近期,学校又有7名教师获得了“合肥市骨干教师”称号。在过去的一个学期,全体同学在老师的教育帮助下,刻苦努力,获得了不俗的成绩,学校在一学期以来,我校的大中队活动先后被xx电视台、《人民日报》《xx商报》、xx广播电台、合肥广播电台等多家媒体报道。我们荣获xx区“文明随手拍”先进集体。合肥市“品年味赏年俗”少先队寒假活动获优秀组织奖,第八届“暑假读一本好书”活动优秀组织奖、xx区“德育文化艺术节”优秀组织奖,学校还先后获得了“xx区德育文化艺术节经典诵读比赛特等奖”“xx区德育文化艺术节讲故事比赛一等奖”“xx区德育文化艺术节上队课比赛特等奖”“xx区德育文化艺术节展舞姿比赛二等奖”“xx区德育文化艺术节扬歌声比赛特等奖”,五(1)中队王舟悦同学被推荐参评合肥市“优秀少先队员”,三(3)中队王徐楠同学被评为合肥市“优秀少先队员”,四(1)中队范诗琪同学被评为合肥市“优秀学生干部”。陶婉莹同学被评为“第十一届中国青少年艺术节xx省形象天使”。
暑假即将开始,在暑期里,学校部分师生还要继续努力,将我校自2014年开始的“合肥市新优质学校”创建工作进行全面总结,迎接评估。我们信心满满,下学期,我们元一名城小学一定会成为合肥市第一批新优质学校。
最后,还要对即将离开我们学校的毕业班的学生们道一句再见,希望你们记住,元一名城小学的师生不会忘记你们,欢迎你们常回来看看,祝福你们在中学阶段取得更优异的成绩。希望全体同学在假期注意安全,遵守社会公德,合理安排假期生活,过一个幸福有意义的假期!
2016年6月30日
第四篇:2012——2013学年第二学期开学典礼校长讲话稿
2015年春季开学典礼校长讲话稿
(靖边九小校长:高琳)
各位老师、同学们:
大家下午好!
杨柳枯了,又青;桃花谢了,又开;燕子去了,又来„„我们满怀着新的希望迎来了一个生机勃勃的崭新春天。今天,我们全体师生在这里隆重集会举行本学期开学典礼,借此机会,我代表学校祝老师们工作顺利,事业有成,身体健康,羊年吉祥!祝同学们学习进步,健康快乐成长!下面,我就2014年秋季学期工作作简要回顾,并部署2015年春季学期的工作任务。
一、2014年秋季学期学校主要工作回顾
过去的一个学期里,在全体教职工的共同努力下,我校教育教学质量得到较大提高,基础能力建设得到不断加强,突出表现在:
(一)、注重学习和引领
全面加强教师队伍建设
一所学校,能有新的发展和跨越关键在于全体教师。因此,我校秉承求真务实,注重实效,花大力气抓好教师队伍建设。
1、扎实抓好领导班子队伍建设。加强学校领导班子能
力建设,强化超前意识,不断提高驾驭学校改革发展的能力和水平,使每位班子成员都具有敏锐的洞察力、创新思考的能力、敢为人先的志气、标新立异的勇气和与时俱进的锐气。同时增强他们的六种意识:一是强化大局意识;二是强化率先垂范的意识 ;三是强化团结意识;四是强化服务意识;五是要强化问题意识和落实意识;六是强化精品意识和质量意识。
2、认真抓好政治理论学习,不断提高教师的思想觉悟,提高教师的专业素养和师德水平。我校积极组织教师认真学习教师职业道德规范。认真学习实践科学发展观有关理论知识,启动了“书香伴我成长”读书活动,形成了“多读书、读好书、好读书”的浓郁的书香文化氛围,教师之间交流心得,切磋经验,互相启发,互相激励,很好的促进了教师的专业化发展。
3、重视教师培训及研修,不断提高教师的综合素质。在知识快速更新与教育观念快速变革的形势下,教师树立终身教育的观念至关重要。按照学期初制定的教师全员走出校门大培训的工作思路,上学期,我校组织教师外出参观学习达40多人次,积极组织好教师继续教育,认真抓好“国培”、“ 对口帮扶” 与“联片研修”活动。
(二)、积极实施精细化管理
不断提升管理水平
现代管理认为,管理有三个层次,一是规范化,二是精
细化,三是个性化。其中精细化管理要求层层完善、系统健康,权力层层有,任务个个担,责任人人负。在日常管理中,它要求每一个步骤都要精心,每一个环节都要精细,每一项工作都是精品,精心是态度,精细是过程,精品是成绩。精细化管理体现在教育中就应该是“用心工作,爱心育人,真心服务”。我校继续推行精细化管理,取得了良好的效果。
(三)、全力推进“社团活动——七彩活动”
强力实施七彩活动,以此为契机,追求内涵发展,提升办学品位,促进学校全面发展。七彩活动实验稳步推进,已经初见成效。如何持续推动七彩活动深入发展,再上新台阶,取得更大成效?学校审时度势,认为需要参加更大范围、更高层面的实验学校交流活动,借助各方势力,汇聚百家之长,以此实现学校的跨越式发展。在更高、更大的平台上充实自己,发展自己,成就自己壮丽的人生。
(四)、团结一心
教育质量得到了全面提升
全面实施素质教育,努力提高教育质量,既是学校工作的基本点,也是最关键的部分。我校坚持以德育工作为核心,以强化教科研、推进课程改革为重点,全力以赴地抓好教育教学工作。一学期来,学校教学质量得到明显提高。
1、抓实教学常规,提高课堂效率。
我校建立健全了教学管理制度和教学质量的综合评价体系,按照上学期计划提出的常规要求,学校加强对教师常
规过程的检查,着力抓好常规中的“细节、过程、规范、态度、创新”这五个环节的管理,提出具体的评价办法,已达到教学管理系统的整体优化。同时学校建立了完善的教学跟踪制度,采用随时对教师一堂课教学前准备情况进行抽查,对抽查情况随堂听课,对课堂情况进行及时的交流和反馈。提高了课堂效率。
2、加强校本研修,促进教师专业化发展。加强全员业务学习,提高教师思想认识。开学初,组织多位教师外出学习培训,要求大家转变角色,更新理念,促使交流分享提高。组织开展创建高校课堂,在交流中分享,在分享中提高。通过分析、交流、总结,提高了教师和学生工作和学习的积极性,有力促进了教师专业化发展。
(五)、开展丰富多彩的活动
德育工作成效显著
学校是德育工作的主阵地。学校通过主题班队活动、品德课、墙报、“人人争当品德模范栏目”等阵地,全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育,加强养成教育、诚信教育、行为习惯等培养,增强德育工作实效。
树立德育为首理念,完善德育工作机制。进一步完善德育工作机制,修订并完善了《班主任管理制度》、《班主任工作一日常规》、《班主任考评细则》等德育管理制度,进一步促进了我校德育工作的制度化、经常化,使学校德育工作有了强有力的制度保证。在建立、健全规章制度的同时,狠抓
制度的落实与执行,学校每天对学生的日常行为、班风、学风进行检查评比,每周小结通报,每月汇总评比,把考核结果纳入班主任月评,收到了较好的效果。学校各部门分工不分家,齐抓共管,形成良好的德育管理网络。结合《守则》、《规范》,扎实抓好学生的品德教育,抓好学生的礼仪、行为规范、卫生、爱护公物等教育。对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操等情况进行量化考核,公布检查结果,并把检查、评比的结果列入班级量化考评内容中。
(六)、强化安全措施
积极创建和谐平安校园 上学期,我校牢固树立“安全第一”的思想,居安思危、警钟长鸣。学校安全工作做到制度化、经常化、科学化。进一步完善了安全工作制度,确保了学校财产和师生生命安全,学校财产万无一失,成绩的取得来自于学校科学的管理:
1、为提高师生法制观念和安全自护能力,学校坚持做好安全常规工作,开展了交通安全、自我防护、防火、反邪教等一系列宣传和教育活动,把道德教育与法纪教育结合起来,切实增强学生的法纪观念使学生懂得遵纪守法的道理。
2、扎实做好安全隐患排查及整治工作,做到了每月不少于一次,期初和期末重点查。按要求及时上报相关信息。及时完成了校舍维修、线路排查等隐患整改工作。坚持以人为本,上好“开学安全第一课”、安全教育课和法制教育课。继续坚持24小时领导值班制度、教师值周值班制度,严把
校门进出关,形成人人强化安全意识,大家齐抓安全工作的良好氛围。做好学生上、放学交通安全工作。开学初对学生上下学专车接送情况进行调查摸底,做到底数清、情况明。与每位家长签订“接送安全协议书”。通过家长会、致家长一封信和校园文化墙“家教安全知识宣传教育”。
3、做好学校的信访调解工作和信息报告制度,认真落实社会治安和综合治理责任制,加强检查,及时消除和化解学校内部的各种矛盾,维护学校的稳定。
(七)、后勤保障工作服务学生
服务教学
1、认真做好开学筹备工作,利用假期及双休日、节假日对学校校舍、课桌凳、水电设施、下水道、电子白板等进行维修,分发好教学用具,配备好教学用品,为正常开学做了充分的准备。
2、管理校产校具,认真踏实课桌凳、水电设施等管理工作,日常工作中督促班主任对学生进行爱护公物的教育,使校产损失降低到最低限度。
3、加强财务的管理,严格财务制度,规范收费行为,定期对财务运行状况分析。坚持勤俭办学,履行政府采购制度,利用有限的资金添置必要的办公设备,使学校教学和办公设施进一步得到改善。
二、新学期学校工作思路
回顾过去,立足当前,面对新学期,本学期我们有以下的打算:
(一)、主要目标
1、在全校范围内努力营造一个民主、宽松、和谐的学习、工作氛围,形成一个行政班子勤政、廉政、团结、务实;教师热爱学生,教书育人;学生全面发展的良好格局。
2、切实加强学校的安全工作,筑牢校园安全防线,建立安全管理长效机制。完善安全管理措施,规范安全管理,共建平安校园。
3、切实加强德育工作的针对性、实效性和主动性。加强师德教育,提高爱岗敬业、为人师表等师德素质,营造良好的育人环境。扎实抓好学生行为习惯养成教育,为学生的全面发展和终身发展奠定基础。
4、积极实施新课程信息化带动学校教育现代化,实现在信息化基础上各项教育要素的有机整合。强化校本研修,促进学生和老师在学习方式、教学方式上的转化,培养学生的创新和实践能力,逐步建立能促进学生发展和改进教学的评价体系,完善细化绩效量化考核办法。
5、从严治教,强力提升教学质量。学校教学质量稳中有升,学生成绩要逐步提高。
6、后勤服务全面周到;校园文化建设再上新台阶。
(二)、主要任务和措施
1、夯实基础,毫不松懈地抓好校园安全工作 学校安全工作关系到社会的稳定,关系到学校的教育教学工作能否正常开展,它的责任重于泰山,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。本的安全工作,仍以提高全体师生的安全意识为主旨,以避免各类事故的发生为目标。
(1)、落实“以人为本,安全第一,预防为主”的方针,坚持安全工作“逢会必、逢活动必预案”的原则,全面贯彻落实县教育局安全工作会议精神,完善学校安全工作制度、安全管理档案资料,建立健全安全管理长效机制,为师生创造良好的校园安全环境。
(2)、牢固树立“安全第一 ”的思想,落实“人防、物防、技防”三到位,实行责任分工,层层夯实安全责任,确保安全教育管理每一项任务、每一个时间段都有人抓、有人管。
(3)、完善教育和培训机制,提高师生的安全意识和防范技能。每周的班会课作为安全教育课,要做到有计划、课时、记录,扎实开展“安全月”、“安全周”、“安全日”教育活动,进一步增强学生的法制意识,心理健康素质和安全防范意识,增强学生自救、自护、逃生的基本知识和技能。
(4)、完善排查和整改机制,将安全隐患和矛盾纠纷消除在萌芽状态。要定期或不定期对教室电路、用水、相关设 8
备,校园及周边围墙、护坡等进行全面的排查,对其隐患及时进行整改。
(5)、落实安全目标责任制,实行行政领导24小时值班制度、班主任安全责任制、教师安全值周制度、科任老师课堂安全负责制度,德育处落实好每日安全值班交接工作,落实责任到人,并要求做好检查记录。
(6)、加强与家长的沟通,坚持重大节日和长假安全训话并致家长公开信制度,使家长在安全教育中发挥重要作用。
(7)、完善预警应急机制,确保突发事件应对果断,处理得当。要以陕西省教育系统突发公共事件应急预案为总纲,不断完善学校预案,坚持组织师生认真开展对预案的宣传和学习,每学期进行1—2次应急演练,提高师生对突发时间的自救逃生能力。
(8)、加强学校门卫的管理,要求值班人员按时到岗到位,履行职责,严禁外来人员出入学校。
2、坚持德育为先,营造和谐的育人环境。
德育是构成学生综合素质的第一要素,是实施素质教育的首要任务。加强师德师风建设和学校德育工作是学校的主要工作之一,要把它做为一项重要工作常抓不懈。
(1)、努力提高教职工思想道德素质。继续开展学规范、修师德、树师风、提师能、铸师魂活动教育和引导教师增强
爱心、责任心、事业心。在具体的教学工作中,对学生对工作要树立“三心”(爱心、耐心、信心),“三不”(不埋厌、不嫌弃、不放弃),“三个一样”(对待学生像对待自己的孩子一样,对待工作要像对待家事一样,对待同事要像对待亲人一样)。
(2)、增强法律意识,树立良好师德形象
认真学习和遵守各种法律法规和职业道德规范,严格制度,杜绝“三乱”。其次要充分发挥校外法制辅导员的作用,定期举办法制讲座,开展形式多样的法制教育活动,增强师生法制意识。第三,工作中,每一个教师要杜绝体罚或变相体罚学生的事件发生,坚决杜绝教师对学生做出任何不轨行为,时刻要注重自身的师德形象。
(3)、以人为本,狠抓学生养成教育。
教育发展,要以人为本。在学生教育管理方面,要着眼于学生的健康成长、成人、成才,深入开展以热爱生命、学会生存、了解生活为主要内容的三生教育活动。逐步建立健全家长委员会、家长信箱等家校联系制度,营造三生教育的家庭氛围。利用升旗仪式、宣传橱窗、班队活动让学生体验成功、感悟生命的价值、生活的意义。加强班集体建设,让每一个学生得到关爱,让每一个学生得到进步,让每一个学生享受成功。
老师们,同学们,一元复始,万象更新。展望新的学期,我们激情满怀!2013年是我校办学以来基础能力建设关键的一年,面对新的起点,新的形势,我们要强练内功,争创品牌,努力把我校建设成为“县级一流、市级知名、省级有名”的特色学校,全力服务教育局县委、县政府提出的战略目标,为加快建设幸福、文明、和谐、美好靖边作出应有贡献。
新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。借此机会,我希望我们全体教职员工,一定要恪守职业道德,爱岗敬业,乐于奉献。坚持以人为本,对学生负责,关心爱护我们的每一名学生,让广大同学在我校阳光成长、健康发展。同时,我也衷心地给同学们提几点希望和要求:
1.自我调整,按时到校,把精力集中到学习上来。新学期的开始,意味着紧张的学习已经来临,各位同学要进行自我调整,并把以休息为主的假期生活,调整到以学习为主的校园生活中来,要把全部精力投入到学习上来;要调整作息时间,晚上要按时睡觉,保证第二天有充沛精力投入学习。做到按时到校,服从学校以及老师的安排。
2、在行为礼仪方面,要严格按照《小学生守则》、《小学生日常行为规范》来要求自己。我们的学校是一个大家庭,里面的每个兄弟姐妹都要真心诚意地为这个大家庭做出贡献,学校的一草一木都是我们大家共同的财富。孩子们,希望你们从今天开始从身边的小事做起,当好学校的小主人,做好个人的清洁,勤洗澡,勤换衣,衣着整洁;爱护校园环境卫生,不乱扔,不乱画;节约一滴水,一度电,做个合格的环保小卫士。大家要遵守校规校纪,争做文明学生。
3、在安全与纪律方面,一定要按学校的要求办,听从老师及校领导的教导,上楼下楼、出操、课间活动,放学路队等都要把安全放在第一位,绝不开展危险性游戏以及活动,发现问题及时把情况告知学校或班主任。
4、在学习方面,人人都要弄清一个小学生的主要任务是什么,认真改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,在同学中开展比学赶帮活动,人人订出学习目标并向自己理想的目标奋斗。在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难,在以前的考试以及竞赛中留下了遗憾的同学,你们更要吸取教训,加倍努力,力争缩小与其他同学在学习上的差距。
以上谈的几点要求,希望同学们能记在心上,落实到行动上。
同学们,让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神,取得各自满意的成绩,共同畅想我们美好的明天!老师们、同学们,松弛的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣!让我们在这百花盛开的季节里,踏着春天的脚步,珍惜时光,锐意进取,厚德载物,自强不息,日有长进,扬帆远航。“潮平两岸阔,风正一帆顺”。在新的学期里,让我们同心同德,携手共进,共创九小更加辉煌灿烂的明天!
最后,恭祝老师们工作顺利,身体健康,家庭幸福;祝愿同学们健康快乐,习惯良好,学有所成!
谢谢大家!
第五篇:2015—2016学年第二学期校长工作总结
校长工作总结
2015-2016学
转眼又是一个学年,回首走过的历程,感慨的是:繁忙与快乐并行。虽然工作千头万绪,有教师们的工作干劲,有班子成员们的精气神,苦点累点,我们依然快乐着工作着。一年来的工作有喜也有忧,以下的总结,记录了我们工作的点滴:
一、打造一支团结能战斗的党员、干部团队 一所学校,需要一个身先士卒、雷厉风行的校长,更需要一支团结奋进、越挫越勇的干部队伍,要想打造好这样的队伍,校长是关键。多年来,自己一直工作干在前,既是指挥员又是战斗员,带头遵守学校规章制度,处处起先锋模范带头作用,让自己的言行,潜移默化的生效。事实足以证明我们这团队,无论是学校的日常管理还是迎接上级的检查工作,他们都无私的默默的干在前面。在现代化复查工作中,郝梦晴主任克服家里婆母患病困难,坚持带领年轻的教师,利用每天放学后的两个小时,整理档案,党员教师赵学知,虽然身患多病,但依然坚持出满勤。党员、干部的作用,无声的感染着每位教师,让教师们的心里得到了平衡。
二、构建一支和谐敬业的教师队伍
有了一支团结战斗的党员、干部团队,就为创建教师队伍奠定了基础。我校具有30年教龄的教师多达10位,足以说明教师的老龄化,如何管理好这支队伍,让老树发新芽,校长必须掌握好尊重这个尺度。尊重,绝不是放任,更不是让其肆意而为。在尊重的前提下,让老教师理解校长的苦衷,在尊重的基础上,让老教师感受到自己的价值,在尊重的作用下,让老教师焕发青春的活力。有了尊重,老教师就没了事多、病多,有了尊重,老教师都勇敢的挑起了教学的重担。我校的陈宝起老师,今年已经59岁了,但他依然担任三年级班主任工作,并且肩负语文、数学两个学科的教学。从未因家里有苗圃而耽误工作,他的敬业精神,感动了其他教师,特别是年轻教师们。我校的佟金城老师,在学校组织的电教课展示活动中,克服了年龄大操作不熟练的困难,主动请教精通电脑的年轻人,学操作学下载课件,由于他的刻苦学习,他的展示课,赢得了听课老师们的好评。正是老教师们的工作精神,让年轻教师们懂得了什么是爱岗什么是敬业。我校的柴杨柳老师,因胃病疼痛难忍,老师们都劝她去医院,可她说吃点药就能顶过去,别耽误孩子们今天的月考呀(学校不鼓励老师带病坚持)。我校的刘小芳老师,几天前的上午在上班途中骑车不慎摔坏了腿,经诊断为韧带撕裂,需在家休养,可她没在家休养,连续一周,每天都由她母亲接送上下班,他的敬业精神不单是让老师们感动,就连学生家长都佩服学校有这样敬业的老师。
多年来,我校的干部与教师、教师与教师之间,彼此团结和谐,互助,从没发生一例闹矛盾吵架事件。
三、创建一个平安、美丽校园的环境
我校在创建平安、美丽校园活动中,一手抓有形的组织活动,一手抓有型的校园环境。在创建活动中,我校利用多种渠道,开展了有声有色的组织活动,我们先后开展了“安全教育图片展”、“安全在我心”“美丽校园我的家”演讲,防震、防火、防雷击等演习,“校园里找陋习”“自己身上有陋习”“校园里面错别字”等活动。在环境治理中,我校加大治理力度,将所有卫生死角清除,花大力,修整了涌路、教学楼四周围起了栅栏,楼里楼外更换了宣传的内容,新学期开始,让师生看到了新的变化。在师生们的共同努力下,我校获得了美丽校园《示范学校》称号。
四、依托一个平台、在互比互看中展现学校管理风貌 我校与学区牵头校一小、侯家营、尤古庄、桑梓共处一个平台,在这个平台上,让我们学到很多,也让我们受益匪浅。在这个平台上开展的互比互看活动,更加激发了我们的工作干劲。检查前,学校老师们纷纷表示:一定干出最好的成绩,展示给前来检查的领导,于是,老师们备课、上课更认真了,作业处理更仔细了。每个班都积极主动的加强了卫生治理,班上的卫生用具、学习用品摆放整齐,同学们上课的注意力也有了较大的提高,学生的作业面也干净整齐,下课,不再有追跑打斗现象了,学生的文明用语多了起来。经过互比互看活动后,学校的管理水平又再次迈了一个新台阶。通过到其他学校检查评比,我们还有许多应该向兄弟校学习的地方,我们坚信:有这么一块平台,我们会更加虚心,更加进步。
五、抓住一个契机 巩固学校现代化成果
为了正确看待在本学期6月15号的现代化复查工作,确保现代化给学校带来的成果,学校在4月份组织了专题会议,目的就是提高全体教师的思想认识,确保复查验收成功。专题会结束后,学校进行了分工,所有教师不同程度承担起了自己应负的责任,针对复查中的档案检查、电话访谈、社团活动、大课间观摩、升旗仪式、专用教室使用记录、班队活动、听课、校长汇报等项工作,我们逐项安排责任到人。特别是我们在准备被听课的这个环节上,学校要求所有的老师必须使用电教设备,无论是本学期的那节课,都要提前备课,准备好课件,力争随到随听,不特意准备或单独准备,如同推门课一样,由于我们准备早动手快,在本次复查结束后,督导室的领导给了我们高度的评价,我校被听的四节课,都是A级课,带队的刘校长十分感慨的说:四节都是A级课,这在这么多的复查学校里是少有的。
复查虽然结束了,但我们一定保持住现代化带来的成果,用新的视觉、新的姿态迎接第三轮现代化验收工作的到来。
六、凭一颗爱岗敬业心 带领大许老师们奋进
都说岁月不饶人,可我说,只要有爱岗敬业的精神尚在,奋进的脚步不停,年龄并非是障碍,尽管我们这支老师队伍年龄偏大、尽管这支队伍里个性的人多,但我相信:只要校长能身先士卒,只要校长半是公平,年龄大的不觉得自己老,个性强的也会被融化。剩下的,就是跟着校长踏踏实实干好本职工作了。
七、两点问题
1、老师年龄偏大,确实是个实际问题,本想再做出最后的努力,力不从心,也在困扰着老教师。记忆力减退了,视力越来越模糊了。心有余而力不足,学校亟待补充新鲜血液。
2、学校的三相电是个老大难,现在依然借用本村的浇水三相电,既不方便也贵。三相电线头离学校远,用杆多用线长,造价高。