后勤清风气正自查报告（优秀范文5篇）

第一篇：后勤清风气正自查报告

总务处风清气正发展教育环境活动自查报告

某某小学 总务处

总务处存在的问题和不足

一、学习方面

1、后勤人员对学习抓得不紧，缺乏学习的主动性和自觉性，在工作中不重视知识能力的培养提高，对知识的掌握不全面，临时用才临时抱佛脚，特别是联系实际不够，解决实际问题少。

2.工作不够积极主动，领导安排什么就做什么，总是按部就班，至立足于把工作做好，不追求把工作做新，做大。没有明显的创新特色。

3、学习上不够深入和全面，思想观念上缺乏树立科学发展观，后勤人员综合素质达不到工作要求，工作的方式方法不能与时俱进，各个方面抓落实不够。

二，工作态度方面

1、工作作风情况虽然我们没有出现服务态度生硬，脸难看，话难听，事难办的情况，但在服务质量办事效率上还有待提高。

2、开拓精神不强，思想观念不够开放，在工作上放不开手脚，不够大胆，满足于按照领导要求做好本职，完成任务，缺乏创造性，独创性的点子，存在等靠的思想。对创造性地开展工作思路不宽，办法不多。

3、在履行职责，完成目标任务方面，需要进一步提高工作办事效率，自觉接受全体教职工的监督，提高后勤人员的素质，4、服务态度有时不太好，有时工作忙，来办事的人多，做不到对服务对象心平气和，产生急躁情绪。

5、是工作纪律不够严格，后勤人员经常有迟到早退现象。

落实整改措施

1，努力提高后勤人员学习的自觉性，增强自我约束的机制，自我加压，强化学习，严于律己，严于律人，学会与时俱进。

2、进一步改进工作作风，要努力做到善于克服消极思维，模糊认识所造成的各种约束，破除急躁情绪，迎难而上。

3、针对存在的这些问题和产生问题的根源，后勤上要认真对待，积极改正，一是要提高认识，二是端正态度，三是认真整改，四是抓好落实。

第二篇：清风气正

大力营造风清气正发展

根据学院院党委印发《关于开展进一步营造风清气正的发展环境活动》要求，为努力营造风清气正发展环境，会计系确保活动扎实开展，具体活动开展如下：

“加”强组织领导，营造浓厚氛围。成立了营造风清气正发展环境领导小组，召开动员大会，统一部署、明确责任，营造了“人人关注发展环境、人人建设发展环境、人人都是发展环境”的良好氛围；“减”少不正之风，强化监督检查。会计系通过开展活动，努力形成廉政高效、服务优良的工作环境和

公正民主、风清气正的用人环境，充分激发和调动全系教职工的工作积极性和主动性；“乘”势强化教育，转变工作作风，提升工作效率，提高队伍素质；“除”去突出问题，坚持统筹协调。把营造风清气正发展环境活动与创先争优、学风建设、校风建设等结合起来，全面优服务环境，为学院发展营造风清气正的良好环境。

未雨绸缪定措施风清气正谋发展

——教育系统多措并举狠抓党风廉政建设和反腐败工作

2011年全面实施“十二五”规划的开局之年，也是深入实施新一轮西部大开发战略的重要一年，教育事业面临难得的发展机遇期，为全面完成教育“十二五”规划确定的各项目标任务，营造风清气正、和谐稳定的发展环境，市教育局多措并举狠抓党风廉政建设和反腐败工作。

一是坚持加强师德师风建设，突出抓好教师师德教育和监督管理工作，坚决反对庸、懒、散的行为，以治庸提能力、以治懒增效率、以治散正风气，以优良的作风带政风促教风和学风，确保权力的正确行使。

二是坚持以党风廉政建设责任制为抓手，突出抓好责任制落实，要求各学区、学校负责人切实履行一岗双责，以实际工作开创反腐倡廉工作新局面。

三是坚持纠建并举，以维护民利、保障民生为切入点，坚决制止违法违纪行为，突出抓好政风行风建设，着力构建更加和谐的教育发展环境。

四是坚持完善监督制约机制，各学区主任、学校领导班子成员认真贯彻《党内监督条例》，带头遵守中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则的8个方面52个不准，突出抓好权力运行的监控，确保权力运行规范透明。

五是坚持以反腐倡廉教育为重点，深入开展“以人为本、执政为民”主题教育和以“3+6”廉政教育工程等为主要内容的“大漠清风”廉政教育系列活动，突出抓好岗位廉政教育，筑牢拒腐防变的思想防线。

六是坚持加大违纪违规案件的查处力度，突出抓好预防预警机制建设，对教职工中从事有偿家教、推销教辅资料拿回扣等违规行为进行及时查办，对群众反映较为突出的问

题，及时处理，严惩不贷。

七是坚持以抓好自身建设为主，继续开展廉政文化进校园活动，进一步推进政务公开和校务公开，突出体现科学发展观要求，不断提升教育教学工作的能力和水平。

第三篇：风清气正自查报告

风清气正自查报告

中卫职业技术学校

仇苏永

“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本”，我知道作为学生人生道路的指引着，必须自身具有明确的前进方向，对学生要有严父慈母的爱心，为了适应当前教育的发展，塑造良好形象，现对本人教育教学方面的情况进行反思回顾，找出缺点与不足，以利今后改正。

一、主要存在的问题：

1、教育教学理论水平不高，自习的积极性不高

作为一名从事教育事业的新人来说，既没有高深的教育理论，也没有丰富的教育教学经验。在世界瞬息万变的今天，要适应这种变化，只有加强学习，注重自身素质的不断提高，做到与时俱进。回顾已走过的路，虽然各方面或多或少有一定的提高，但总的来说，进步并不算太大。尤其是在班级管理方法、教学掌控能力、业务学习水平等诸多方面还很欠缺，与其他老师相比还存在差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造，对学习没有做到长期坚持，总是以忙给自己找借口，由此导致了工作推进缓慢。

2、缺乏预见性

在班级管理中，有时候不能在事情发生之前，对学生进行及时的教育，把事情扼杀在萌芽状态，而是待事情发生以后，跟在学生的身后手忙脚乱的处理事情。经常处于被动位置，出现事倍功半的效果。

3、与学生之间的关系不是很融洽

在学生的管理方面，与学生之间只存在管理与被管理的关系，要求学生绝对服从自己的管理，不能与学生达到心灵的沟通，导致压制的部分学生的个性发展，违背了学生的成长规律。

4、工作中不能大胆创新，凡事循规蹈矩。

平常的工作都按部就班的进行，没有创新的思想和行动，导致工作没有特色，不能发现新的工作方法。

二、分析产生这些问题的原因：

1、不能严格要求自己平时的学习；

2、思想上没有重视；

3、没有对工作进行系统规划和落实。

4、有时对学生的要求过于严格、近于苛刻，求全责备，结果适得其反，此时自己便会产生懈怠的情绪。

5、自身性格比较单纯、直率，替他人考虑的不够多，为人处事方面缺乏圆润灵活。

6、平时思考的不够多，工作方法单一。

通过分析自查，我发现了自己的不足和导致不足的原因，就自己的不足提出以下整改措施。

三、整改措施：

通过深刻查找剖析，针对自身存在的问题和不足，在今后的学习、工作、生活中，我将严格要求自己，认真做好以下几点：

1、加强自身建设，提高素质。

一是在教育教学理论上下工夫，加强教育教学理论的学习和研究，并付诸于实践。

二是努力提高自身的业务水平和管理能力，从而提高自身的职业素质。

2、从思想上重视，行动上创新。

提高思想认识，认真完成自己的工作任务，在工作方法上不断创新，力求提高工作效率和管理水平，把教育教学工作提升一个台阶，是自己的整体素质提高。对工作进行系统规划，分清轻重缓急，合理安排时间。

3、改变师生关系。

由以前的学生绝对服从老师，变为尊重学生，听取学生的意见和建议，合理利用学生的建议管理学生，让管理由专制变为民主，师生关系变得更加融洽。

4、调整为人处事的方法。

逐步克服自己在处事方法上的缺陷，争取把每件事情都处理的完美。

第四篇：风清气正自查报告[定稿]

风清气正自查报告

为了进一步营造风清气正的发展环境活动要求，结合本人在思想、学习、教育教学等方面的工作表现,对照学校风清气正工作实施方案的评议内容进行了自查，我深深地体会到“敬业，爱岗，奉献”的内在核心。特进行了自查自纠：

一、存在的问题和不足：

（一）学习方面：

对学习抓得不紧，满足于一般化。自己认为平时学的可以，满足于有一定的基础，因而放松和忽视学习，致使学习被动应付，缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养和再提高，对知识掌握不系统、不全面，临到用时才临时抱佛脚，对学习没有做到长期坚持，特别是联系实际不够，解决实际问题少。

（二）工作方面：

1、工作积极性主动性：工作不够积极主动，总认为自己只需要做好份内的事就可以了，工作中领导安排什么就做什么，总是按部就班,只立足于把工作做好，不孜孜追求于把工作做新，没有大的、明显的创新特色。

2、工作态度方面：一是工作标准不高，在工作中自我要求不够严。虽然在工作中不断努力，完成了工作任务，把自己的知识和热情也体现到工作中去，但也存在自我要求不严格的现象，有时思想较为懒惰，安于做好自己份内的工作，不注重思考整体的工作和大局。有拖拉的现象，缺乏系统的规划，因此影响了工作效率。二是开拓精神不强，思想观念不够开放。在工作中安于现状，工作上放不开手脚，不够大胆，满足于按照领导要求，做好本职，完成任务，缺乏创造性、独创性的点子，存在着等、靠的思想，有时被动接受领导安排的工作，对如何创造性的开展工作思路不宽、办法不多，不能主动替领导分忧。三是有时办事不够严谨，没有精益求精的思想，完成一项工作没有争先创优精神，虽然工作都完成，目标也按时完成就是质量不高。

3、工作作风方面不够扎实：存在急于求成的情绪。一接到任务，有 时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，有时存在应付以 求过关的想法，工作中存在对学生有过激行为。

4、工作纪律方面日常管理不够严格。总体上还是能遵守各项规章制度的,但有时对日 常纪律抓落实不够，执行制度有时不够严格。

二、产生问题的根本原因：

一是自己放松了学习及对自己的要求，没有从思想深处充分认识学习的重要性。没有树立长期的观念，没有把长期学习，不断提高自已的工作能力作为目标。二是没有树立科学严谨的工作态度和大胆创新的风格，思想上有等、懒、靠的情绪的要求，在小节上放松了自身纪律，自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。

三、整改的措施：

1、努力提高学习的自觉性。首先是自觉学习，在学习上增强自我约束机制，自我加压，强化学习，努力学习理论，学政治、学市场经济知识，学法律法规，学会严于律己、严于律人，学会与时俱进。

2、进一步改进工作作风。要努力做为人师表，使用规范的职业用语。严格考勤，不迟到早退。关爱每一位学生，尊重学生的个性。不对学生体罚和变相体罚，不得以任何理由剥夺学生的活动权利。尊重每一位家长，不把教师的责任推给家长，婉言谢绝家长的礼物和宴请，与家长保持良好的关系。

3、强化责任，提高效率。对自己的工作多用心、用脑，领导交办的事及我自己

份内的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，今天 的事绝不拖到明天做，树立强烈的时间观、效率观、质量观，促进学校 各项工作的顺利开展和自身能力的不断提高。

第五篇：风清气正自查报告

风清气正自查报告

12月26日上午，我社区召开全体居干会议，决定结合工作实际，努力营造风清气正的发展环境。

通过认真学习，积极讨论，形成思想上的共识。组织全体干部认真学习文件精神，使她们充分认识到在全区开展进一步营造风清气正发展环境活动是建设两个最适宜城市、和谐富裕新宁夏的重要举措，要求她们立足社区、立足本职工作从如何更好地为辖区居民服务进行研讨。要求每名干部结合工作实际，同开展为民服务创先争优活动结合起来，分析、挖掘自身潜力，认真思考怎么做、如何做。通过学习讨论使全体居干在思想上高度重视、在观念上目标一致、在行动上积极落实。

在学习讨论的基础上，认真开展自查自纠活动。要求全体干部结合各自的职责和工作实际，深入查找思想观念、能力素质、履职尽责和纪律作风等方面存在的问题，积极开展好这次活动，切实做到在查摆中发现问题、在认识上纠正问题、在行动中改正问题。通过自查自纠，促使每名干部树立为群众办事无小事的责任意识。

作为社区的主任，我把自身工作中存在的问题和不足作一个汇报。

1、学习上容易满足一般化，因而放松和忽视学习，致使学习被动应付，缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养和再提高，对学习不够坚持，特别是联系实际不够，解决实际问题少。

2、工作不够积极主动，总认为自已只需做好份内的事就可以了，领导安排干什么就干什么，缺乏创新精神。

3、工作中自我要求不够严，虽然能按时完成任务，但缺乏系统的规划。

4、思想观念不够开放，在工作中安于现状。

5、工作不够扎实，存在急于求成的情绪。