2017年芦溪镇二中团委工作自查报告

第一篇：2017年芦溪镇二中团委工作自查报告

芦溪镇二中团委工作自查报告

为了进一步促进发展团员工作的规范化制度化科学化，着力提升团员队伍的人体素质，按照共青团市委的通知要求，现就我校发展团员工作自查情况报告如下：

一、基本情况：

截止2017年6月，我校团支部团员人数总数为320，校总人数的20%左右，学校共设团支部16个，八、九年级每个班级都成立了团支部，团支部书记一般是由班级学习成绩优异的班长或副班长担任，学校团青比例占学校人数的40%，学校团委团支部书记一人，并兼年级主任，课时较重。

二：工作开展情况

学校团委在2017年以前就建立了团员档案管理制度和团员年度团籍注册制度。团员的档案管理整理规范，有专门的档案柜，也办理了团籍注册登记。

1、团支部严格按照共青团县委有关发展团员工作的规定，严格按照《中国共产主义青年团发展团员工作细则》以及我校发展团员的目标要求，坚持标准，保证质量有领导有质量的做好发展团员工作，我校注重团员队伍建设通过团课学习、团前教育、组织团员活动等形式，提高团员思想政治素质。

2、研读政策、认真落实。

发展团员工作是一项政策性很强的基础团务工作，我校严把入团年龄关，2017年七年级学生没有纳入团员纳新计划内，只对八九年级积极分子进行纳新，2017年之前没有对入团纳新人员进行正规要求和教育，从下学期开始，团委会对纳新对象积极分子进行入团申请书格式书写、各项表格填写进行专门辅导。要求严肃认真的填写入团志愿书，特别是姓名、性别、出生年月等关键信息。对纳新对象先列为入团积极分子后再发展为团员。必须有俩入团人介绍，有支部大会讨论意见和上级团委批准。还要认真落实“三会两制一课”活动。举行少先队离队新团员入团仪式。认真上好团课，引导团干部认真学习《团会》，严格按照团市委规定时间发展团员。按时完成一年一次的团员统计和团费上缴任务。按照每月每位团员五角钱的标准收取团费。督促教师团员和学生团员，认真履行团员职责和义务。

三、开展团的活动情况：（2016下期）

九月份：与社会人士一起开展了“扶贫助学活动”。给学校品学兼优的贫困生家庭送去了关怀与温暖。

十月份：成功开展了“三代会“的选举工作。通过演说竞选，层层选拔的形式，择优选出了一批优秀的学生会干部。

十一月初：举行了艺术节节目筛选和简单彩排活动。

十一月底：发展了一批新团员，并举行了新团员入团宣誓仪式。

十二月：成功举办了我校校园文化艺术节暨庆元旦迎新年文艺汇演。

另外 团委还开展了每月一期的班级黑板报的评比工作。

（2017年上期）

二月份：组织先进团员开展了“给城市洗脸”清扫街道活动

召开了团支部书记开学工作布置会议。三月份：开展了“家校一家亲“扶贫助学活动。给学校贫困生家庭送去了关怀与温暖。

四月份:组织七八年级部分团员开展了“感恩”教育主题活动。

举行了“唱响红歌，不忘初心跟党走”歌曲筛选和简单彩排活动。

五月份：开展了“唱响红歌，不忘初心跟党走”红歌决赛活动。

六月底：组织发展了一批新团员。

四、团员发展管理工作存在的问题和今后的打算。

我深刻的认识到我校工作离上级团组织的要求还有一定差距，主要表现在：一是发展团员工作不够细致，没有很好的落实团课、团前教育等活动。二是对新团员的继续教育力度没加强。在今后一定进一步规范工作程序，进一步加强发展团员工作的组织领导。确保发展团员各项工作落到实处，还要进一步健全完善发展团员工作机制，确保发展团员工作制度规范化。

芦溪镇二中团委

2017年6月

第二篇：芦溪二中团委工作总结

芦溪二中2007年学校团委工作总结

2008.元月

一年来，我校共青团工作在上级团委和学校党支部的正确领导下，通过校团委全体委员和全校团员青年的共同努力，深入持久开展团员意识教育，并积极探索学校团建工作特点，走出了一条适合学校团建工作的新路子，取得了一定的成绩，为2007年全年的共青团工作奠定了很好的基础。现将我校本学期共青团工作总结如下：

一、加强团的自身建设，开创我校团委工作新特色。

本学期我校团委共有团支部23个，进一步健全、完善学校团委的各项规章制度。

1、全期发展新团员名240名。

发展新团员工作是学校团委的一个重要工作，发展团员对搞好学校团的工作及学生自身思想的提高、升学等都十分重要。学校团委通过做好计划，入学开始，没有支部的成立支部。然后以各团支部为单位，发展新团员。全年共发展新团员名240名。

2、加强政治理论学习，努力提高团员青年思想道德素质。

加强团前教育，严把团员入口关，发展团员走上规范化轨道。近年来，学生人数增多，学生思想素质参差不齐，这要求我们的工作做实、做细，实行分层治理、分级治理。针对这种情况，我校团委决定实行分年级治理。由团委委员分别负责不同的年级工作，实行年级委员负责制，负责各个级的团支部具体工作，各年级可依据本级学生实际情况和教学进度不同，独立开展各类型的团主题活动。经过努力，团工作有了明显的突破，使团工作变得更加灵活，分工明确、组织方便、治理加强，兼容了各级团工作的独立性和级与级之间的统一性。既保证了团委对学生的纵向治理，也加强了各级的横向治理。校团委严把新团员入口关，对于想入团的学生，需经个人自荐、班级团支部、班主任层层推荐，经团委审核后进入团校学习共青团知识，进行综合考核，合格者确定为预备团员，接受全体师生的监督，合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。全年共培训入团积极分子名。这样，通过坚持不懈的学政治理论、搞富有教育意义的活动，使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。

3、健全团委的规章制度。

设立团委、团支部工作规划，明确团委委员、支部委员的工作内容与范围，健全支部常规工作。以“党建带团建”为指导思想，深化团建创新工作，促进团组织的自身建设，发挥阵地作用，不断提高共青团的影响力和战斗力。

根据我校特点，学生的实际情况，我们进一步规范制度，在组织设置，团干部配置，团队考评，团员奖惩，团的活动经费和阵地建设等方面，做出了明确规定，并通过丰富团日主题活动，重温入团誓词，规范团的活动仪式等。建立了一整套增强团员先锋模范作用，使团的工作，有章可循，有法可依，并在制定规章制度的过程中，加强了学习，提高了理论水平，做到了制度上墙，严格遵守，使团组织的自身建设更加规范，达到制度科学化，治理规范化，效果显著化。

4、指导学生会顺利地完成了换届工作，通过竞聘建立一批高素质的学生干部队伍，树立学生干部在广大学生中的威信，培养学生会在校党委领导、在校团委指导下，独立开展工作的能力，紧密围绕自我教育，自我治理，自我服务的“三自”方针，更好地为广大学生做好服务工作，切实地起到桥梁纽带作用。

二、积极开展校内、校外文化活动，增强学生社会实践能力，丰富师生生活。

1、全校师生开展学习“八荣八耻”并举行各种活动,如黑板报宣传,主题班会,国旗下讲话,关于“八荣八耻”的演讲比赛，关于“八荣八耻”的征文比赛,由团委牵头组织学生进行以“做好人，读好书”为主题的演讲比赛。

2、积极响应上级文件精神，开展有关活动

为了增强学生抵御邪教侵蚀的能力，从根本上铲除邪教传播的根源，把二中创造成一片祖国花朵能茁壮成长的沃土，增强学生的是非识别能力和自我保护意识，为社会稳定作出学校应有的贡献，芦溪二中团委在学校党政班子的领导下根据上级文件精神，在全校开展“拒邪断源”千人签名大活动。本次活动主要以学生为主体，在学生清楚主题教育内容的前提下进行，通过签名活动使学生对“拒邪断源”的实质内容留下深刻的印象，使之明白自己在以后的学习生活中怎样去面对相关的人和事。

3、围绕校园文化艺术节，开展了大项小项系列校园文化活动，涵盖了校园文明工程建设，素质教育、文体活动、科技活动、高雅艺术、学生社团活动、第二课堂活动等内容，加大活动的娱乐性向思想性、科技性、知识性、文化性转换，推出文化精品活动，作为校园文化的示范性导向，进一步构筑了我校丰富多彩的校园文化平台，拓展了新的校园文化活动的体系。充分展现了广大学生的精神风貌，提高了学生的综合素质。

三、促进团组织的自身建设，发挥阵地作用，不断提高共青团的影响力和战斗力

1、配合学生科做好值周生检查工作。

为了贯彻《中学生日常行为规范》，强化养成教育，我校制定了以学生“自我治理，自我教育”为中心内容的值日生检查制度，团委配合学生会共同治理此项工作，我们制定了一系列检查方案，学生会干部和班团干部负责检查，工作分配到人。通过值日生检查学生日常学习、生活情况，让学生主动发展，使学生养成自觉遵守纪律，严于律己等最基本的文明习惯和道德行为，为学校搞好教育教学工作奠定了基础。

2、加强对学生会的指导和治理，发挥学生组织的“自我服务、自我治理、自我教育”作用。让学生主动发展，使学生养成自觉遵守纪律，严于律己等最基本的文明习惯和道德行为，为学校搞好教育教学工作奠定了基础。

3、组织选拔学生会、团委学生干部，精心安排工作，布置任务，参加学校的治理工作，服从学校领导的安排，为学校教学服务。

团委、学生会服从学校领导的安排，为学校教学服务，参加学校的卫生评选，墙报评选等等。同时自发或服从学校的安排参加各种义务劳动和公益活动。都能很好地完成任务，达到很好的效果。比如，多次参加学校的义务劳动，在校园内搞卫生，搞大扫除。

4、在各支部中开展帮学活动。要求各支部以自己支部的实际情况出发，紧紧围绕教学，努力发挥团员的先锋模范作用，在班上开展帮学活动。要求能做到一帮一或多帮一。取得了较好的效果。

5、狠抓日常活动、促良好习惯养成。坚持不懈培养学生养成良好的文明礼仪行为习惯。主要利用了校园文明监督岗、“国旗下的讲话”等途径，倡导全校师生做文明人。我们开展了声势浩大的“你丢我捡”主题教育，该活动影响深远，从多方面促进了对学生的公德教育；我们还对全校学生经常性进行个人仪表检查评选，对学生加强遵守校纪校规教育，使他们真正了解学校的各项规章制度，同时加大校园文明监督岗的检查力度，进一步规范了全校学生的行为，使同学们的自律、自治能力得以加强，逐步使全校学生养成了良好的行为习惯，同时也提高了各班学生骨干的工作能力。

6、重视每周升降国旗仪式。全校师生始终参与，对主持升旗仪式的升旗手进行队列练习、规范“国旗下讲话”内容，逐步培养并提高同学们的爱国热情。通过长时间的坚持，我校升旗仪式已形成良好氛围，已使其成为我们德育教育的重要途径，广大师生能自觉、积极参与到这项活动中来。

7、期末阶段，团委认真考核了各团支部的工作情况，并进行了评估、表彰奖励。

在今后工作中，团委要不断学习研究，总结经验、教训、改正不足，发扬优点，勇于实践，主动积极地开展工作，在抓好基本工作环节的基础上，抓好团组织建设，活跃团的工作，更好地为青年学生服务，努力开拓创新，争取使我校团工作更上一层楼，为学校的发展与建设做贡献。

第三篇：2010.4芦溪镇二中规范办学行为自查报告

芦溪镇二中规范办学行为自查报告

芦溪镇二中严格遵守县教育局下发的关于规范办学行为的相关文件，并将落实到自己的行动当中。参照文件内容对学校的实际进行了自查，现对自查情况作出如下总结

一：有偿补课方面

没有任何有偿家教的行为和举止；没有强迫动员、诱导或暗示学生参加课后文化补习行为；从没有为社会文化办学机构进行招生宣传，发放招生广告，组织学生报名；没有到社会文化办学机构兼课；按时上下课，不占用学生的休息时间补课或者上课；

二执行课程计划和课程标准方面

在教学中能够按照既定的进度计划进行教学；能认真执行国家课程标准，根据学生的学习实际情况有的放矢的开展教学活动；积极参加各级各类的教育研究活动，积极提高自己的业务素质，想方设法最大限度的提高课堂教学效益；教学内容紧密围绕课程质量标准的要求，在解决好基本问题的基础上，有针对性的对学生进行思维的训练和培养；积极协调团结组内教师，严格执行“四统一”。严格执行上级规定的作业时间问题，引导学生利用好在校时间完成各项任务，对于所留作业，能够精心设计，逢留必作、全批全改。

三;作息时间方面

能够严格执行“早八晚四”的规定，严格控制学生到校、离校时间，在校期间专时专用。自觉执行“三表”公开制，主动接受师生、家长和社会的监督。引导学生积极参加各项活动，坚持做好每天1小时阳光体育活动、开展好学生课外活动，安排好学生的课余生活，给学生充足的自由活动时间。

四：教学资料方面

没有擅自组织组织学生购买或推荐各种教学用书、材料等，从不动员组织学生到指定书店购买学习资料、教辅材料，也不曾委托家长或其他人员为学生统一购买教辅材料。

2010年4月

第四篇：芦溪镇二中档案管理制度（小编推荐）

芦溪镇二中档案管理制度

一、档案工作是一项管理性的科学的工作，学校档案工作又是学校管理工作的重要组成部分。因此领导必须充分重视，档案管理人员要有强烈的责任感，严格执行《中华人民共和国档案法》，迅速、准确、及时地搞好校档案工作。

二、凡能反映学校教育管理、教学活动真实面貌且具有凭证和信息查找价值的各种文字、图表、声像等不同形式的历史记录，必须妥善管理。

三、各处室设有专柜并有人负责管理。

四、归档范围

1、中央、省政府、市政府、区政府的重要指示、政策等重要文件。

2、上级机关颁发的与本单位有直接关系的指导性文件的指示、批复等。

3、校级、各年组、班主任、个人的年、学期工作计划、总结、教学分析、论文、各项制度、德育材料、统计资料、学生学籍、家长情况调查表、各种有关的剪报、简报、录像、录间、图片、照片等。

4、其它与教学活动有关的重要资料。

五、学校各部门上交教导处的资料、材料必须齐全、准确、完整，须归档的必须使用碳素墨水和档案墨水以利档案的永久保存。

六、各处室负责制定的档案管理制度经校长批准后，各位老师应遵照执行。

七、各处室按照立档案目直接向各部门进行文件材料收集，各部门有责任将应归档的文件材料及时交教导处。

八、归档立卷

（1）各处室每年九月份对上学年的材料按不同保管期限进行系统整理、立卷归档，并使用统一的分类编号办法，以利供阅和利用。

（2）文书立卷应严格执行档案管理规定，装订端正，标题格式正规，字迹清楚、正确，目录与卷内存文相符，并编出一年的立卷说明。

九、重要文件、秘密文件除文件规定可翻印或上级同意翻印外，一律不准翻印的摘抄，借阅、摘抄的文件不得横传和扩大借阅范围。

十、借用文件档案时，重要文件须经校长同意方可借阅，一般材料如学生学籍、家长情况、成绩统计等可由借阅人直接同文档管理人员联系。

十一、借阅档案应办理登记手续，按规定期限归还，一般不超过一星期。

十二、借阅人员不得将其文件材料转借、拆散、损坏、涂改、遗失。

十三、外单位人员查阅有关资料、文件应持有介绍信，经校长同意方可借用。

十四、若档案管理人员易人，必须将全部文件材料及有关业务事宜交待清楚，严格履行交换签字手续。

十五、认真做好档案工作，使其为学校各项工作服务。

第五篇：芦溪镇二中2010年开学工作检查汇报材料

芦溪镇二中开学工作检查汇报材料

我校全体师生员工在新的一年里，以新的姿态，投入到新学期的学习和工作中，学校工作一开学就步入了正常、健康的轨道，良好的校风犹如一股春风吹遍校园里的每一个角落，给人耳目一新的感觉。

现将我校开学工作简单汇报如下：

一、紧张有序的开学工作。

1、教师到位情况。

为了充分做好开学准备工作，学校领导班子成员于8月28日全部上班，当天上午，召开班子会，分析上学年学校工作的得失，进一步统一思想，并讨论本学期的工作安排。当日下午召开行政扩大会，要求各科室部门制订各自计划，并且要求各计划在制订的同时一定考虑与学校发展规划有机结合，做到相互关联，切实把学校发展规划落到实处。8月30日老师全部上班，彻底清扫校园卫生，以迎接新学年的到来，9月1日学生报到，老师制订各科计划并备好开学第一课。9月2日正式按课表上课。

2、学生入学情况。

为保证每个学生能按时入学，做好防流堵辍工作，我校本期对于需要办理转入、转出手续的学生一路绿灯，特别是务工返乡民工的子女入学更是实行无条件接收政策，对于没有及时报到的原有学生，我们要求相关人员做好跟踪家访工作，及时了解他们的去向，到目前为止，我校所有学生都按时到校上课。

3、执行收费情况。

关于本期收费，我校严格按照国家政策和教育主管部门的要求代收有关费用，在学校行政办公会及教师会上，特别做出了要求，任何人不得以任何理由巧立名目向学生收费，不准向学生推销资料。

4、循环用书的管理和使用情况。

为了更好地使用好循环用书，我们及时下发了相关的文件，要求各班及时做好循环教科书的回收和消毒工作，对于本学期的循环用书，我们按照各校的学生数及时分发补充到了各班，并要求他们规范使用，在学期末必须交回学校保管。

二、教育教学管理。

为了抓好学校的教学常规管理工作，学校各处室成员，特别是教务处和科研处，在学校正式开学以前就制订好了工作计划，并且做到让教研切实服务于教学，让教研促进教师专业成长。另外教务处成员在9月1日就将各科计划表格、听课本、备课本按时发放到每位教师的手中，我校所有老师均制订好所授科目教学计划，备课也是紧跟教学进度并略有超前。

三、加强校园文化建设，营造和谐的育人环境。

营造和谐的育人环境，是芦溪二中不懈的追求。一个学校的和谐发展包括诸多方面的和谐，其中重要的一条就是校园文化建设的和谐。校园文化建设中的和谐，包括物质文化建设、精神文化建设和制度文化建设，这三个方面建设的全面、和谐的发展，将为学校树立起完整而和谐的文化现象。因此，我们对本校校园文化建设的基本构想想从以下三方面达到和谐共识：

1、历史的厚重与新的发展观念的和谐；（推陈出新）

2、彰显个性发展和追求统一制度管理的和谐；（求同存异）

3、以校园文化熏陶二中人和二中人创建二中文化的和谐。（人校合一）一开学我们就制定了详细具体的学校校园文化建设方案，并在逐步进行规划落实。

四、加强了学校的安全工作，努力构建平安校园。

学校安全工作事关社会政治稳定，我们坚持“安全第一”的思想不动摇，坚持不懈地抓好学校的安全工作。开学前，我们对学校的设施进行了一次普查，及时排除了安全隐患。开学后，我们对学校食堂严格把好食品采购关，杜绝“三无”食品进食堂，要求食堂工作人员严格遵守食堂操作规程，确保师生食品卫生安全。为了确保学校安全、师生安全，学校层层签订了安全责任状，并制定了强有力的措施进行落实。

五、规范办学行为，发扬人本意识。

坚决按照省、市有关文件精神，按作息时间表安排学生的学习生活，注重学生的全面发展，按照部颁标准开齐课程，开足课时，落实各项常规工作，优化措施规范管理，部门工作求新实效。

六、明确学校办学思路。

坚定一个目标即把芦溪镇二中办成让人民满意的知名学校；确定一个中心即以全面提高教育教学质量为中心；构建一个平安环境即确保学校平安无事。力争三个加强即加强校园文化建设，营造良好的育人环境；加强师德师风建设，优化教育人力资源；加强学校规章制度建设，规范学校办学行为。依托三个载体即以创先争优工作为载体，着力打造名师、名学科、名校。以国家语言文字评估工作为载体，规范校园语言文字的使用。以爱国主义教育活动为载体，创造浓郁的爱国主义教育氛围

新学年，新起点。纵观我校开学初以来的工作，效果是明显的。我们决心团结广大教职员工，调动一切积极因素，脚踏实地地开展工作，为创建文明、安全、和谐的校园努力奋斗！

芦溪镇二中

2010年9月