幼儿园周边环境政治活动情况汇报

第一篇：幼儿园周边环境政治活动情况汇报

幼儿园周边环境政治活动情况汇报

我园周边环境整治的思路是立足本园，加强内部教师及幼儿的教育； 争取校警、执法、防疫、公安等部门的支持，具体工作主要有：

一、交通安全教育

根据我园基及点段特点，我们争取交警部门的支持，在幼儿园附近增设交通标志，同时我们加强对幼儿和家长进行交通安全教育，主要形式是在社会领域内容和健康教育内容选取适合幼儿的交通安全教育活动、组织全园教师参加交通知识竞赛、开设交通安全专栏、向家长发放和家长书等。

二、饮食安全

经我园校警站岗严禁在幼儿园门口乱摆摊设，对占道经营的个体经营户和业主等不法经营的现象，根据国家、省、市关于进一步治理校园周边环境的相关规定进行我园周边环境集中整治。同时，争取家长的配合教育，形成了长效机制，今后我们将争取防疫部门的配合，以纠正业主的不法经营行为和坑害幼儿现象，保护幼儿的身心健康。

三、治安情况

幼儿园周边的治安隐患主要来自园外居民和家长接送孩子时带来的宠物，为此我们加强了幼儿和家长的教育，增强幼儿自我防范意识，加强对居民宠物的管理。同时，严格接送卡制度，加强校警、门卫职责，及时排除隐患或及时向派出所汇报情况。

四、卫生情况

幼儿园周边流动人员多，卫生状况不好，我们安排我园清洁工每天对周边卫生进行打扫清洁，基本保持幼儿园周边环境的整洁。在今后的工作中我们力争做到：

一、突出重点、加强整治

1.加强对重点部位及突出治安问题的排查，目前，没有发现重大突出治安问题。

2.加强了幼儿园内部整治工作。我们将幼儿园周边环境综合治理作为重点内容，每周小结一次，每学期总结一次，实行年终评优一票否决制度和责任追究制度。各班存在的安全隐患进行了排查，制定了整改措施，建立了台账登记制度，定期跟踪。截至目前，没有发现重大校园内部安全隐患，现有教职工都符合上岗资格要求，没有发现精神病和传染病等病例。

二、加强宣传、营造氛围

1.为保证整治工作能长久的坚持下去，保证校园及周边环境长治久安，重视做好宣传工作。一方面加强园内宣传，利用宣传栏、橱窗、黑板报、例会等多种形式，向广大教师及家长宣传此项行动的意义，进一步了解整治行动，积极投身到整治行动中来，配合我园找隐患、查问题、抓整改，为幼儿创造良好环境。另一方面，加强社会宣传，在广大居民中做好宣传发动工作，积极引导居民配合整治行动，全民参与，共同整治，营造幼儿健康成长的良好氛围。

2.幼儿园周边交通设施及报警点、治安服务岗设置情况。如速度标志、斑马线等，车辆经过频繁的路段有执勤民警定时执勤，确保幼儿安全。

二零一一年十二月二号

第二篇：周边环境汇报材料

凯德完小园周边环境汇报材料

学生是祖国的未来，民族的希望，学校是培养社会主义接班人的摇篮，为学校创造良好育人环境是我们责无旁贷的责任。

学校在上级有关部门关心支持下，学校周边的环境得到了有效的改善。但是，学校门口摆摊设点的现象依然存在，特别是学校门口挤满了流动的小商贩，利用上学、放学及课间的时间，向学生兜售劣质食品，给学生的健康带来很多不利因素。道路交通、防洪、溺水安全，这些现象给学生的安全造成很大威胁。

为了确保学校周边的环境适合学生的健康成长，推动我校教育事业的发展，学校与村委会、派出所等单位对学校周边环境进行了集中整治，通过整治，学校周边环境得到了明显的改善，我们的具体做法如下：

一、加强领导，明确责任。

学校后勤、教导处、德育办公室组成整治工作小组，明确了学校校长为第一责任人。

二、广泛宣传，发挥群众。

学校周边环境的好坏，在很大程度上取决于广大群众的支持和理解。我们特别重视对居住在校园旁边群众的宣传教育工作，从他们自身做起自觉维护校园周边环境，严禁小商小贩在校门口摆摊设点，严禁任何人到学校扰乱正常的教学秩序，通过宣传教育得到了绝大部分群众的理解和支持，为开展整治工作打下了坚实的群众基础。

三、加大整治力度，净化教学环境。

学校是教书育人的场所，环境的好坏直接影响到学校的教学质量，关系到下一代的健康成长。学校周边环境整治工作组对学校周边环境进行了认真的整治。

1、对严重侵害师生人身安全和干扰学校正常教学秩序、欺负在校学生的人进行了排查摸底，对排查出来的问题，进行了严肃处理。

2、对网吧、游戏厅进行了整顿。定期和不定期的对周边网吧、游戏室进行查处。由于信息技术的飞跃发展，现在学生上网现象较为普遍，为了不让学生沉迷于网吧里，我们利用晚间休息时间定期和不定期地对周边网边进行巡查，发现有问题，及时与家长和上级有关部门联系，将未成年人上网的现象杜绝。

3、严禁在校园门口违章摆摊设点，占道经营，严厉查处向学生出售假冒伪劣食品、饮料和学习用具的行为。发现一个立即与工商部门联系。

4、严禁闲杂人员进入校园内干扰正常的教学秩序。严格执行门卫签到制度，闲杂人员一律不准进校门。

5、不定期的开展校园及周边环境卫生整治工作。由于我们学校地处农村，学校周边的居民不注重身边的环境卫生，将牛、骡子等牲畜系在学校围墙外，同时将一些垃圾也扔在围墙周边，物品堆放在围墙周边等。这些极大的影响了校容校貌，我们多次进行整治，周边居民表面予以配合，可过后又恢复原样。为了真正落实校园周边环境卫生整治工作，学校少先队与后勤联合进行整顿，对周边环境卫生进行清理。

6、交通安全问题。针对我的实际情况，学校选了路队长。周五回家都进行交通安全，按片区一起回家。学校培养了学生回家门遵守纪律地良好习惯。

7、防洪、溺水安全教育。我校处于河边，溺水安全是我常抓不懈的工作，学校开展了用黑板报，主题班会课、校园广播进行教育。校门口还挂有警示标语:“不要下河洗澡”。

通过对学校周边环境的整治，学校周边环境得到了明显的改善，学校周边社会环境进一步得到了净化；学校内部管理得到了进一步加强；影响学校突出的社会治安问题得到了明显改观。师生法制观念明显得到了提高，师生安全感明显增强。通过整治取得了明显成效。

但是，也存在一些问题。

1、小商小贩不定时地在校园门口卖现象还时有发生。周四赶集时间偶尔还有个别社会闲杂人员进入校园，干扰正常教学秩序，这些问题要得到彻底解决，光靠一两次集中整治是难以解决的。

2、学校有一部分寄宿学生距学校有10多公里，交通安全也还存在着问题

3、校处于河边有个别要偷偷下河洗澡，溺水安全以存在问题。我们必须建立整治学校周边环境的长效机制，确保学校的治安稳定，为学校教学创造一个良好的环境。

第三篇：周边环境治理汇报

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校园安全及周边环境治理汇报材料

为进一步深入贯彻《未成年人保护法》以及***教育局有关整治校园周边环境的指示精神，我校本学期初加大对校园周边环境的治理力度，采取有力措施，着力抓好校园周边环境整治工作。

开学初，学校成立了以校长为组长的领导小组，对校园周边认真排查摸底，并利用活动课组织3—6年级师生清除学校东、西围墙外的杂草。通过排查，我校周边环境秩序良好，学校附近无乱摆摊设点、乱停放车辆现象。

存在的问题：学校大门外公路无减速设置，也无明显交通标示牌。

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2013年9月24日

第四篇：校园周边环境汇报材料

渠县双土中心学校

校园周边环境汇报材料

为了全面确保学生安全，将学校安全事故降低到最低，近段时间学校对校园周边环境进行了进一步的排查，在排查过程中发现校园周边还存在着一些学校无法单独处理的问题，先将相关问题汇报如下

一、交通方面

1、由于乡村公路的逐步完善，学校周边出现了不少的非法营运摩托，特别是上下学时段，常有摩托车拉多名学生的情况，一个摩托拉两个三个学生的情况时有发生。

2、枫村村小，位于318国道旁，出校门就是公路，却交通部门未设置有关学校的标示和斑马线。

二、食品卫生

1、在学校外不足20米处有一副食摊点，向学生出售零食和方便面。

2、在学校后50米左右，有农户（肖光生）向学生出售午饭，无相关证件。

三、文化娱乐

1、有三家无证经营网吧，分布位于双土街道和燕山，经常有学生在上下学时进入消费，还允许少部分学生上课时间和夜晚通宵玩耍。

四、河坝堰塘

1、在校园周边区域一共有1处较大河坝和5处堰塘，分布是位

于学校左前方的“自身桥”河坝和双土村3社堰塘、双土村4社堰塘、铁路处堰塘、高拱村堰塘、燕山村堰塘。在特殊时段学校都有专人巡查。

渠县双土乡中心学校

2012-4-15

第五篇：政治活动总结

活动总结

教学工作是学校工作的中心，教学质量是衡量办学水平和效益的主要标志，切实有效地提高教学质量，提高学生的综合素质。由陈庆娟老师执教的八年级生物研讨课，切实体现了我校力行的教育改革—杜郎口教学模式。在本堂课中，唐静老师践行了王校长提出的 “10+35”教学模式，真正做到以生为本，抛出问题，学生自主思考，合作探究，从根本上把课堂还给学生，学生的主体地位得到体现。

在本次研讨课中，唐老师的课堂思路清晰、流程设计合理；板书标准高，知识点罗列清晰，便于学生抓住重难点，有选择的学习；课堂环节环环相扣，每个环节的知识点落实到位，内容充实；与此同时，本节课最终链接中考，指导学生总结答题模式，进一步提高学生的自主学习能力。

整堂课体现的是培养学生自主学习的能力，将课堂还给学生，引导学生链接中考，掌握正确的答题技巧，为中考打下坚实基础。这堂课，学生是主人，唐老师成为课堂的组织者，教师服务于学生，真正做到“10+35”教学模式。

我校以培养高素质人才为目标，以提高教育质量为根本，以培养学生自主创新能力为主导，狠抓常规管理，全面贯彻教育方针，实施素质教育，积极推进课堂教学改革，切实提高课堂教学效益，稳中求进，在教学的各个环节力求完美。

八年级道德与法治组

2018.5.23