2012.3.2政治活动总结

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第一篇:2012.3.2政治活动总结

黄 冈 职 业 技 术 学 院

政 治 活 动 总 结

机电20107、08班

2012年3月2日

一、活动时间:2012年3月2日

二、活动地点:黄冈职业技术学院育贤阁417教室

三、参加人员:机电201107、08班

四、活动主题:感恩

五、活动目的:

1.让同学们领悟到感恩的重要性和必要性,在生活中用自己的切实行动来表达自己对感恩的理解和感受; 2.学们懂得感恩、学会感恩;

3.学们意识到自己的哪些行为不是感恩的表现,并且主动的去改正这些不好的行为;

4.同学们的觉悟性,让同学们能感受到人们对自己的好以及会去感恩;

5.通过本次活动提高同学们的思想觉悟,加强同学们的思想道德修养。

六、活动主要内容:

1.让同学们出一期以“感恩”为主题的黑板报; 2.在班上开展一次以“感恩”为主题的班会;

七、活动主要过程:

1.活动开始时放一首歌,歌名为《感恩的心》; 2.主持人宣布此次活动开始,并致开幕词;

3.每个寝室的学生代表上台发言,说出自己对感恩的见解以及实际生活中的感恩实例; 4.让班上的青年志愿者们自由上台将自己在做志愿活动时的快乐与同学们分享;

5.班长上台说明感恩的重要性和必要性,并说出了对个人和社会的影响;

6.同学们共同探讨应该怎样去感恩,怎样用自己的实际行动来证明对感恩的理解,以及该怎样让感恩的精神在自己身上得到更好的体现;

7.主持人总结了以上同学的发言并说出了自己对感恩的看法;

8.让同学们在活动结束后每个人都写一份感谢信,感谢自己想感谢的人,如父母、老师等;

9.主持人总结了本次活动并致闭幕词; 10.请院干上台评价此次活动的优点和缺点; 11.由主持人宣布此次活动结束。

八、活动心得:

1.活动过程中有极少数同学不遵守活动纪律;

2.活动的氛围比较活跃,大部分同学表现得比较积极,但有个别同学在交头接耳;

3.板报设计较新颖,但不够完美; 4,。就总体而言本次活动开展得较成功。

机电201107、08班 2012年3月2日

第二篇:政治活动总结

活动总结

教学工作是学校工作的中心,教学质量是衡量办学水平和效益的主要标志,切实有效地提高教学质量,提高学生的综合素质。由陈庆娟老师执教的八年级生物研讨课,切实体现了我校力行的教育改革—杜郎口教学模式。在本堂课中,唐静老师践行了王校长提出的 “10+35”教学模式,真正做到以生为本,抛出问题,学生自主思考,合作探究,从根本上把课堂还给学生,学生的主体地位得到体现。

在本次研讨课中,唐老师的课堂思路清晰、流程设计合理;板书标准高,知识点罗列清晰,便于学生抓住重难点,有选择的学习;课堂环节环环相扣,每个环节的知识点落实到位,内容充实;与此同时,本节课最终链接中考,指导学生总结答题模式,进一步提高学生的自主学习能力。

整堂课体现的是培养学生自主学习的能力,将课堂还给学生,引导学生链接中考,掌握正确的答题技巧,为中考打下坚实基础。这堂课,学生是主人,唐老师成为课堂的组织者,教师服务于学生,真正做到“10+35”教学模式。

我校以培养高素质人才为目标,以提高教育质量为根本,以培养学生自主创新能力为主导,狠抓常规管理,全面贯彻教育方针,实施素质教育,积极推进课堂教学改革,切实提高课堂教学效益,稳中求进,在教学的各个环节力求完美。

八年级道德与法治组

2018.5.23

第三篇:思想政治活动总结

思想政治理论教育活动总结

此次思想政治教育活动开展以来,我班开班会,宿舍开全体成员会议等对班里宿舍的情况进行了深入讨论。班级成员宿舍成员都积极发言,使全班同学对班级的情况有了更加深入的了解和认识。现将我班在此次活动中的情况,认识做个总结,如有不全的地方请大家多提意见,以使大家的思想认识都有所进步。

身为班长,最真实的见证了班级发展的点点滴滴,见证了电信班成长的每一步历程。在从事班上事务的管理、各项活动的开展的过程中,清楚的看到我们班的进步与缺失。现就此次活动中讨论的我们班的情况做总结如下:

一、班级制度建设

上学期,我班进入大三,我们班级在实现“深入加强日常管理,使同学加强自我管理”的班级管理目标上依然没有停下脚步。在这项工作中,主要围绕着三点来展开工作:

1.制定了制度,使班级管理具有更强的操作性,提出具体要求;

2.规范管理过程,做到民主决定班级走向;

3.明确责任管理,落实每个班委的责任。

在这基础上 , 扬长避短 , 争取使在稳步发展的基础上 , 寻求新的突破与新的提高。

二、干部队伍建设及其工作情况

班级的领导核心是班委会和团支部。各个班委,团委分工明确,责任到人,积极团结同学,班级日常管理稳定有序,班委团委之间密切配合组织各种有意义的活动。每一次组织活动,班委团委都尽心尽

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责,努力为同学们服务。经过大一一起的工作和磨合后,使我们之间增添了不少默契,各位班委在工作上已经能驾轻就熟。对班级的日常工作都相当熟悉,班委在明确分工的基础上加强有效合作,班级工作都能迅速有效的开展。班委会不定期的在一起研究班级工作,班委成员都能肩负责任,精诚团结。

三、安全纪律方面

安全问题:学期我们在每周的查寝问题上做到工作的细化,制定查寝“轮班制”不仅达到了查寝数字的真实,而且使各个班委和同学之间有更多的沟通,在查寝的同时注意违规电器的检查,将寝室安全防范于未然。在双休日、“国庆节”等假期用飞信的方式提醒大家注意安全。

纪律:学习氛围的下降明显的一个特征就是缺课的人数明显的增多。上课有部分同学抱着侥幸的心理缺课。虽说也曾与这些同学谈过此事,但效果并不明显。在其它纪律方面,也曾经出现过违纪事件,但好在大家都能及时改正。加强交流。虽说班委在加强同学互相交流上做出不少努力,但依旧有部分同学未能较好的融入集体中来。或许是个人性格的原因,或许还有其它的因素。

四、学习方面

在学风建设上,同学们不在有初入大学的迷惘,都有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中,自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。大家结伴上自习,共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得,蔚然成风。在学习生活中,大多数的同学都取得了令人可喜的进步。所有的同学都从以前时的不会

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学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来,适应了大学特有的学习方式。

本学期大多数同学学风端正,基本上做到不旷课不迟到不早退,上课认真听讲,学习态度积极,交作业按时按质按量,同学们面对学习的态度很认真,各学科的学习上,成立学习兴趣小组,并取得良好效果。

对大学生而言,学习始终是头等大事。我们将一如既往的做好服务工作,将同学们在学习中的疑难问题传达给老师,以得到老师很好的解答。增加同学们学习信心,使师生互动。努力配合老师的工作,成为老师与学生沟通的纽带,把同学们的意见及时传给老师。关注学校的各种通知,及时传达给同学,便于同学们参加。如各种心理讲座,就业讲座等,这样可以增强同学们学习的信心,甚至可以解除同学们某些心理障碍。抓好同学们的上课出勤率,对无故旷课的同学作好思想工作。

五、宿舍方面

宿舍是我家,和谐靠大家。为了构建一个温暖和谐的宿舍环境,更为了舍友们能够健康快乐的生活学习,经过各个宿舍讨论下面将宿舍情况总结如下;

制度方面:宿舍里的每一位成员都要严格遵守宿舍长经过大家同意后制定的规章制度。俗话说国有国法家有家规,所以如有人不遵守将会受到对应的惩罚。

生活方面:俗话说的好在家靠父母出外靠朋友,宿舍这个小集体

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就是我们共同的小家。生活中难免会发生一些小误会和小摩擦,无论怎样解决,但要遵守一个原则:即不能伤了大家的和气。平时的生活里大家要互相关心,互相照顾,互相理解。如果偶有成员之间发生不愉快,宿舍长应该出面调解。假如有成员遇到困难或者不好解决的问题,大家应该主动给以帮助,集合大家的智慧和力量共同解决。并且在业余时间可以集体策划出游,进行一些娱乐活动,以促进宿舍成员之间的感情。

学习方面:成员之间应互相督促,相互帮助,经常讨论和学习有关的话题。假如有人挂科,要让她进行自我反省,并接受惩罚打扫卫生。平时如果学习中有疑惑或者懒惰,大家要及时给与帮助和督促,坚决反对考试时相互作弊现象。

工作方面:不管是学院,班级还是宿舍各方面的工作,大家都要积极配合。

安全方面:外出时要互相提醒注意财产及人生安全,在宿舍时要注意用电安全,在锻炼身体时要注意身体安全.女生外出更要多加注意,对于到休息时间没能回到宿舍的同学应该及时了解情况,如联系不上及时通知辅导员。关于宿舍长职责方面:

1、时刻牢记自己是一舍之长,率先垂范,带头遵守学校的各项纪律制度,工作积极主动,有奉献精神。

2、加强自身修养,严于律已;刻苦学习文化课,努力提高成绩,增强个人管理能力。

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3、心系宿舍全体成员,注意与同学之间的沟通与交流,采纳同学们的合理化建议。

4、强化自身民主意识,组织全体成员讨论制订《宿舍公约》。

5、开学初,按学校规范组织布置好宿舍,所有物品放置力求整齐划一。

6、遵循“公平、便利”的原则,合理分配值日任务,制定明确的值日分工表。

7、提醒或督促同学认真做好值日工作,做好记载。

8、提醒同学按时收取室外晾晒衣物。

9、督促同学保持地面全天候无杂物。

10、督促同学按时起身,按时休息,按时关灯。

11、发现公物损坏,及时告知生活老师以便做好维修工作。

12、制止同学在宿舍里看不健康读物、进行体育运动。

13、发现同学进网吧或夜不归宿等现象,要及时向报告。

14、每周周末或学校放假时,要动员大家对宿舍进行一次彻底打扫。

15、有同学生病时应主动帮助送往医院。

16、平时注意观察同学的思想动态,发现不良倾向,应主动向辅导员反映。

六、目前班上存在的问题

1.班级凝集力有待提高,部分同学集体活动中表现的不够活跃; 2.个别班委会成员要提升个人能力,增强责任意识和服务意识 ; 3.全班男女同学互动不够;

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4.班里个别同学偶尔上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想;

5,班委成员要加强与同学的交流沟通,了解和掌握同学的想法几意见,及时的做出相应的工作调整;

七、改进工作,再创辉煌

1.班级要保持形成优良的班风,使之能体现出电信2班良好的精神风貌,在学校树立一个良好的形象,成为全校有影响力的班级。

2.有些同学对学校的制度、纪律管理产生“逆反”心理,导致思想、行为自由散漫,不利于班风建设。在这方面班委会要强化管理、落实制度,避免说做不一,并及时进行阶段性总结。最终,使同学们提高自我管理的能力。

3.狠抓班委会成员自身的纪律作风。建成一个作风正派、强健有力的班团委。着力提升班级凝集力,让所有同学想兄弟姐妹一样的生活在3班这个温馨大家庭中,切实感受到班级的温暖。

八、个人感想

1,学会交流沟通,学会倾听。在工作中、生活中,当别人向自己求助时,也许自己觉得很不以为然的随口一说,可对于求助的人这件事也许是很重要的.自己的随口一说只会加重别人的茫然无助.很多时候都忽略了别人的感受,学会倾听非常重要。

2,换位思考。工作中生活中,我们每个人都要学会换位思考,立场不同,角度不同,对问题的看法也会不同.学会换位思考,带来的是对别人的理解,带来的是处理问题时清醒的头脑和正确的选择.第6页,共7页

结束语:在这次活动中大家积极的发言让我们更加深入的认识到我们班的不足,希望大家面对问题积极改正,努力让我们班成为更加优秀的班集体。最后感谢学院各级领导对此次活动的支持和辅导员的带领引导。

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09电信2班

第四篇:2012.3.27政治活动总结

黄 冈 职 业 技 术 学 院

专业与就业

机电20107、08班

就业信息委:汪明 2012年3月28日

政 治 学习总 结

一、活动时间:

2012年3月27日

二、活动地点:

黄冈职业技术学院育贤阁417教室

三、参加人员:

机电201107、08班全体同学

四、活动主题:

专业与就业

五、活动目的:

1、让每位同学对自己的专业有深刻的了解及认识,以确定自己在今后的生活中前进的方向。

2、使同学们了解更多的专业知识,以及在就业方面的知识,争取在以后就业中不忙乱。

3、让学生意识到自己存在着的不足,并及时更正,且喜欢上自己的专业。

六、活动主要内容:

1、在活动开展之前之前在教室出一期主题为“专业与就业”的黑板报。

2、开展一次围绕“专业与就业”方面的活动,了解自己的专业与专业的就业前景。

3、就业信息委策划并开展活动。

七、活动主要过程:

1、在活动开始时让同学听一遍关于“就业”的故事,使同学们进入本次活动中去。

2、由活动主持人宣布活动的开始。

3、请学生代表上台发言,说说自己对本专业的认识及看法。

4、再请同学上台谈谈自己心中的就业方向。

5、如何实现自己的目标,在坐的我们要如何要求自己学习本专业,是我们现在的重要目标。

6、由主持总结以上同学的发言,并谈谈自己对我们自己以后如何去做得更好。

7、由主持总结本次活动并致闭幕词。

8、由学生干部上台评价此次轰动的优点及缺点。

八、活动心得:

1.活动过程中有极少数同学不遵守活动纪律;

2.活动的氛围比较活跃,大部分同学表现得比较积极,但有个别同学在交头接耳;

3、本次活动同学们都充分发表了自己的见解;

4.板报设计较新颖,但不够完美;

5.就总体而言本次活动开展得较成功。

机电201107.08班

就业信息委 :汪明

2012年3月28日

第五篇:2012.3.15政治活动总结

黄 冈 职 业 技 术 学 院

机电20107、08班

2012年3月15日

政 治 学习总 结

一、活动时间:2012年3月13日

二、活动地点:黄冈职业技术学院育贤阁417教室

三、参加人员:机电201107、08班

四、活动主题:雷锋精神

五、活动目的:

1.让同学们领悟到雷锋精神在现当代的重要性和必要性,在生活中用自己的切实行动来表达自己对雷锋精神的理解和感受;

2.学们懂得“雷锋精神”是什么,并知道应该怎样去向雷锋同志学习;

3.学们意识到自己的哪些行为不是学雷锋的表现,并且主动的去改正这些不好的行为;

4.提高同学们的觉悟性,让同学们能感受到人们对自己的好以及会去学雷锋;

5.通过本次活动提高同学们的思想觉悟,加强同学们的思想道德修养。

六、活动主要内容:

1.让同学们出一期以“雷锋精神”为主题的黑板报;

2.在班上开展一次以“雷锋精神”为主题的班会;

七、活动主要过程:

1.活动开始时放一首歌,歌名为《学习雷锋好榜样》;

2.主持人宣布此次活动开始,并致开幕词;

3.每个寝室的学生代表上台发言,说出自己对“雷锋精神”的见解,以及实际生活中见到的学雷锋的一些实例和怎样才能更好地将雷锋精神在自己的身上体现出来;

4.亓老师发表了自己对“雷锋精神”的看法并号召同学们向雷锋同志学习;

5.让班上的青年志愿者们自由上台将自己在做志愿活动时的快乐与同学们分享;

6.班长上台说明“雷锋精神”在现当代的重要性和必要性,并说出了对个人和社会的影响;

7.同学们共同探讨应该怎样去学雷锋,怎样用自己的实际行动来证明对“雷锋精神”的理解,以及该怎样让“雷锋精神”在自己身上得到更好的体现;

8.主持人总结了亓老师及以上同学的发言并说出了自己对“雷锋精神”的看法;

9.让同学们在活动结束后每个人都写一份心得;

10.主持人总结了本次活动并致闭幕词;

11.请院干上台评价此次活动的优点和缺点;

12.由主持人宣布此次活动结束。

八、活动心得:

1.活动过程中有极少数同学不遵守活动纪律;

2.活动的氛围比较活跃,大部分同学表现得比较积极,但有个别

同学在交头接耳;

3.板报设计较新颖,但不够完美;

4.就总体而言本次活动开展得较成功。

机电201107、08班

团支部

2012年3月15日

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