下学期团队工作总结

第一篇：下学期团队工作总结

下学期团队工作总结

文秘

紧张而忙碌的一个学期又结束了，本期的团队工作也圆满地划上了一个句号。

本期的团队工作以配合学校的德育工作为基础，培养学生多方面的能力为目标，从关心学生的生活、提高学生的思想觉悟等角度出发，设计和组织了形式多样、主题鲜明的团队活动，为学生提供了发展特长，展示自我的空间，也为学生提供了一个锻炼自我，提高能力的舞台。

现将本期工作具体总结如下。

（一）、基本情况

本期学校共有个教学班，学生团支部个（-），教师团支部一个，少先队中队个（－）。

学期末，根据各团支部、各中队的各项活动情况、纪律、卫生、学习情况评选：

先进团支部：

先进中队：

（二）主要工作：

一、完善团队组织制度

努力促进团组织建设的规范化、科学化，大力加强团委自身建设。

制度是共青团工作的引路灯，团委要根据自身的工作经历不断地制定出一系列的制度。

定期召开团干会，明确职责，并依据《团章》和有关制度分别制定《团委会工作制度》、《团员发展制度》、《团员奖惩制度》、《团费收缴制度》、《团干管理制度》、《升降国旗制度》、《监督岗管理制度》、《团队评比量化计分制度》等等，新增团队评比宣传栏一块，及时将各团队情况予以公布，在每个团员中起到规范和约束作用。

通过这些自身的软件建设，增强团委的战斗力。

二、加强团队阵地建设、民主程序选举产生团队干部，对全体团队干部进行培训，并请老团干部介绍工作方法和工作经验，分工明确，坚持团队干部例会制度，有计划地开展团队干部业务学习、检查与评比，定期举行团队各部门的交流与总结，指导他们不断在实践中增强团队合作精神、改进工作方法、提高工作效率。

对各班团支部从出勤、日常管理、参加活动等情况实行量化积分制，期末按积分多少，评出优秀团支部。、加强升旗仪式、黑板报、宣传栏、诗词墙等主要宣传阵地的建设。

培训旗手、护旗手、礼仪队员以及广播员，办好校广播室和黑板报，使之成为学校精神文明的窗口；充分利用每一重大纪念日，对学生进行爱国主义、集体主义和革命传统教育。

、成立文明纪律卫生监督岗，采用班级轮流值日制度。

将校园分成四个区域，每个区域又细化为几个点，监督员负责维护自己值日区域的文明卫生情况。

同时将发现的违纪现象通报到年级组予以扣分，使校园秩序和学生行为更加规范。

在团队办公室设立团干值班，同学们有任何的问题都可以随时向团队办公室反映，从而得到快速有效的解决，使我们有一个良好的学习环境。

三、树立团员榜样作用、加强青年团校的建设，每学期定期对团校学员们进行系统的团的知识培训，让队员们了解共青团的光荣历程，认清共青团的性质和任务，以共青团员的标准严格规范自己，积极创造条件，早日加入光荣的共青团，完成从少先队到共青团的过渡。

本学期，我们一共吸收了名队内的积极分子加入了共青团。

、加强团员队伍建设。

从戴团徽、举团旗、唱团歌等基础性工作做起，建立健全团的活动制度，规范团的活动仪式，开展团员五个一德育作业活动，教师每周推荐讲礼貌好学生活动，争当入团积极分子优秀团员活动，九年级团员和青年志愿者义务劳动，更好地发挥团员的模范带头作用。

使每一个学生有方向、有目标，使团组织更深入人心。、积极配合上级团委的工作，认真贯彻落实上级团委的政策和安排。

月日，共青团县纪念建队周年表彰大会在我校隆重召开。

我校欧阳锦榆、胡捷柯被评为县级优秀少先队员。

、严格按照团建帮带工程总体要求开展帮带工作。

为了帮助特困学生和贫困老师，团委在学校设立了江声爱心基金，号召学生献出一份爱心，在能力范围内把每周节约的零花钱捐出来，成为爱心基金的储备资金，定期资助贫困生，给予他们一定的帮助。

本学期，共筹集到学生捐款元，老师捐款元。

捐助校内外贫困学生刘永豪、刘东航、刘爽共元；捐助贫困教师张小叶元、冯卫星元；捐助残疾人艺术团元；春节慰问特困生柳博文、廖振兴、李新颖共元。

余下部分将在下学期开学时发放给各班特困生。

四、丰富团队德育活动。

为打造江声的特色团队，努力提高团组织的贡献力、发展实力，团队德育活动密切配合学校中心工作和时事内容安排，做到了月月有中心，周周有主题。

九月为做文明江声人主题月

利用国旗下讲话进行做文明江声人活动动员。

广播站每天三次滚动播放倡议书，组织观看了《校园文明警示录》，以班级为单位开好主题班会，举行文明礼貌承诺签字仪式。

出了主题黑板报，各教学楼教、教室内张贴倡议书，组织各班级开展各种各样的义务劳动，如为学校清理绿化带、抹教学楼外瓷片等等。

十月为我爱我的祖国主题月

借庆祝建国周年的契机，在团委和其他部门的合力组织下，开展了一系列的爱国主义教育活动，如：向国庆敬礼的升旗仪式、国庆宣传刊、队列广播操比赛、阅兵式观后感比赛、国庆摄影展、教师红歌赛、国庆诗歌朗诵比赛、国庆主题演讲赛、八年级祖国知识抢答赛、国庆征文，进一步增强了学生对祖国的热爱。

十一月为艺术陶冶情操主题月

在团委和其他部门的共同配合下，成功组织了第十一届校园艺术节。

整个艺术节包括个人才艺赛和开幕式、闭幕式等四场大型晚会，体现了我校师生良好的素质和蓬勃的青春活力。

同时，校团委培训的班唐古拉等位选手在参加省讲道德模范故事比赛中获得了省银奖。

十二月为感恩主题月

在团委和其他部门的共同配合下，组织开展了以实际行动感恩父母德育作业，世界残疾人日主题活动，看邹越的让世界充满爱演讲视频观后感比赛，九年级团员感恩学校义务劳动，主题班会，主题黑板报，观看国家级义工赵在和老人慈善事迹图片展，感恩之心祝福新年明信片活动，教育学生用一颗感恩的心对待生活，从而理解、配合教育。

年元月为科技创新主题月

团委主要是配合学校科技节开展了七、八年级转魔方比赛，让学生在快乐中学习，在学习中快乐。

一学期来，在校领导及周围老师门的关心和支持下，团队的各项基础工作开展有序。

今后，我们还要根据我校学生特点，开拓创新，以更加务实的作风，勤奋工作，打造团队品牌特色项目，不断为学生的健康和谐成长与发展提供最有效的。

江声实验学校团队办公室文秘

第二篇：下学期团队工作总结

下学期团队工作总结

本期学校共有80个教学班，学生团支部52个，教师团支部一个，少先队中队28个。学期末，根据各团支部、各中队的各项活动情况、纪律、卫生、学习情况评选：

先进团支部：

c112 c117 c120 c122 c128

c133 c135 c137 c144 c146 c147 c154 c156 c159

先进中队：

c166 c171 c172 c176 c185 c186

努力促进团组织建设的规范化、科学化，大力加强团委自身建设。制度是共青团工作的引路灯，团委要根据自身的工作经历不断地制定出一系列的制度。定期召开团干会，明确职责，并依据《团章》和有关制度分别制定《团委会工作制度》、《团员发展制度》、《团员奖惩制度》、《团费收缴制度》、《团干管理制度》、《升降国旗制度》、《监督岗管理制度》、《团队评比量化计分制度》等等，新增团队评比宣传栏一块，及时将各团队情况予以公布，在每个团员中起到规范和约束作用。通过这些自身的软件建设，增强团委的战斗力。

1、民主程序选举产生团队干部，对全体团队干部进行培训，并请老团干部介绍工作方法和工作经验，分工明确，坚持团队干部例会制度，有计划地开展团队干部业务学习、检查与评比，定期举行团队各部门的交流与总结，指导他们不断在实践中增强团队合作精神、改进工作方法、提高工作效率。对各班团支部从出勤、日常管理、参加活动等情况实行量化积分制，期末按积分多少，评出优秀团支部。

2、加强升旗仪式、黑板报、宣传栏、诗词墙等主要宣传阵地的建设。培训旗手、护旗手、礼仪队员以及广播员，办好校广播室和黑板报，使之成为学校精神文明的窗口；充分利用每一重大纪念日，对学生进行爱国主义、集体主义和革命传统教育。

3、成立文明纪律卫生监督岗，采用班级轮流值日制度。将校园分成四个区域，每个区域又细化为几个点，监督员负责维护自己值日区域的文明卫生情况。同时将发现的违纪现象通报到年级组予以扣分，使校园秩序和学生行为更加规范。在团队办公室设立团干值班，同学们有任何的问题都可以随时向团队办公室反映，从而得到快速有效的解决，使我们有一个良好的学习环境。

1、加强青年团校的建设，每学期定期对团校学员们进行系统的团的知识培训，让队员们了解共青团的光荣历程，认清共青团的性质和任务，以共青团员的标准严格规范自己，积极创造条件，早日加入光荣的共青团，完成从少先队到共青团的过渡。本学期，我们一共吸收了698名队内的积极分子加入了共青团。

2、加强团员队伍建设。从戴团徽、举团旗、唱团歌等基础性工作做起，建立健全团的活动制度，规范团的活动仪式，开展团员“五个一德育作业”活动，教师每周推荐讲礼貌好学生活动，争当“入团积极分子”“优秀团员”活动，九年级团员和青年志愿者义务劳动，更好地发挥团员的模范带头作用。使每一个学生有方向、有目标，使团组织更深入人心。

3、积极配合上级团委的工作，认真贯彻落实上级团委的政策和安排。10月13日，共青团xx县纪念建队60周年表彰大会在我校隆重召开。我校c159欧阳锦榆、c134胡捷柯被评为县级优秀少先队员。

4、严格按照“团建帮带”工程总体要求开展帮带工作。为了帮助特困学生和贫困老师，团委在学校设立了江声“爱心基金”，号召学生献出一份爱心，在能力范围内把每周节约的零花钱捐出来，成为爱心基金的储备资金，定期资助贫困生，给予他们一定的帮助。本学期，共筹集到学生捐款元，老师捐款29300元。捐助校内外贫困学生刘永豪、刘东航、刘爽共25000元；捐助贫困教师张小叶XX0元、冯卫星5000元；捐助残疾人艺术团1XX元；春节慰问特困生柳博文、廖振兴、李新颖共3400元。余下部分将在下学期开学时发放给各班特困生。

为打造江声的特色团队，努力提高团组织的贡献力、发展实力，团队德育活动密切配合学校中心工作和时事内容安排，做到了“月月有中心，周周有主题”。

九月为“做文明江声人”主题月

利用国旗下讲话进行做文明江声人活动动员。广播站每天三次滚动播放倡议书，组织观看了《校园文明警示录》，以班级为单位开好主题班会，举行文明礼貌承诺签字仪式。出了主题黑板报，各教学楼教、教室内张贴倡议书，组织各班级开展各种各样的义务劳动，如为学校清理绿化带、抹教学楼外瓷片等等。

十月为“我爱我的祖国”主题月

借庆祝建国60周年的契机，在团委和其他部门的合力组织下，开展了一系列的爱国主义教育活动，如：向国庆敬礼的升旗仪式、国庆宣传刊、队列广播操比赛、阅兵式观后感比赛、国庆摄影展、教师红歌赛、国庆诗歌朗诵比赛、国庆主题演讲赛、八年级祖国知识抢答赛、国庆征文，进一步增强了学生对祖国的热爱。

十一月为“艺术陶冶情操”主题月

在团委和其他部门的共同配合下，成功组织了第十一届校园艺术节。整个艺术节包括个人才艺赛和开幕式、闭幕式等四场大型晚会，体现了我校师生良好的素质和蓬勃的青春活力。同时，校团委培训的133班唐古拉等5位选手在参加xx省“讲道德模范故事”比赛中获得了省银奖。

十二月为“感恩”主题月

在团委和其他部门的共同配合下，组织开展了“以实际行动感恩父母”德育作业，“世界残疾人日”主题活动，看邹越的“让世界充满爱”演讲视频观后感比赛，九年级团员感恩学校义务劳动，主题班会，主题黑板报，观看国家级义工赵在和老人慈善事迹图片展，感恩之心祝福新年明信片活动，教育学生用一颗感恩的心对待生活，从而理解、配合教育。

20xx年元月为“科技创新”主题月

团委主要是配合学校科技节开展了七、八年级“转魔方”比赛，让学生在快乐中学习，在学习中快乐。

一学期来，在校领导及周围老师门的关心和支持下，团队的各项基础工作开展有序。今后，我们还要根据我校学生特点，开拓创新，以更加务实的作风，勤奋工作，打造团队品牌特色项目，不断为学生的健康和谐成长与发展提供最有效的。

江声实验学校 团队办公室

20xx年1月28日

第三篇：下学期团队工作总结(二)范文

下学期团队工作总结

（二）紧张而忙碌的一个学期又结束了，本期的团队工作也圆满地划上了一个句号。本期的团队工作以配合学校的德育工作为基础，培养学生多方面的能力为目标，从关心学生的生活、提高学生的思想觉悟等角度出发，设计和组织了形式多样、主题鲜明的团队活动，为学生提供了发展特长，展示自我的空间，也为学生提供了一个锻炼自我，提高能力的舞台。现将本期工作具体总结如下。

一、基本情况

本期学校共有74个教学班，学生团支部46个（初三c87-c132），教师团支部一个，少先队中队28个（c133-c160）。

团队干部20名：团委副书记：c102李洋逸；少先队大队长：c125黄婷婷；少先队副大队长：c128何嘉琳、c150胡博成；纪律监督部长：c111庄杰鑫；生活部长：c112陈柯佳；组织部长：c126方天成；宣传部长：c130罗毅滔

学期末，根据各团支部、各中队的各项活动情况、纪律、卫生、学习情况评选：先进团支部20个：c89、c90、c73、c91、c93、c97、c99、c103、c104、c105、c110、c111、c112、c113、c115、c116、c120、c125、c127、c128、c132 先进中队11个：c134、c137、c139、c140、c146、c147、c148、c150、c152、c154、c158

二、领导重视：

1、学校党委非常重视团委领导班子的选拔任命和按期换届的工作，对团工作全力支持，团队开展的活动非常关注，活动阵地好，工作有保障，经费有依托，给了江声团组织足够成长和发展的平台。

2、上级团委的重视。11月15日，共青团中央直属机关纪委书记陈宗、团市委副书记王利、团县委党组书记邱伶俐一行来我校视察工作。领导们在听取了工作汇报，观看了学校宣传片，参观了校园、校园电视台、心理咨询室后，对我校“校园即家园，家园亦乐园”的办学理念给予充分肯定，并对我校通过多种途径对青少年实施正面教育、正面影响，并能及时、主动疏导学生的心理问题，加以正确、有效的引导，使青少年快乐、健康成长的做法给予高度评价。

三、主要工作：

（一）、加强阵地建设，发挥团员的生力军作用。

1、团队干部民主程序选举产生团队干部，对全体队干部进行培训，介绍中学团队干部的工作特点、职责、要求，并请老团干部介绍工作方法和工作经验，分工明确坚持团队干部例会制度，有计划地开展团队干部培训工作与团队风纪的检查与评比，定期举行团队各部门的交流与总结，指导他们不断在实践中增强团队合作精神、改进工作方法、提高工作效率。

2、文明纪律卫生监督岗每周由一个中队值周，负责监督和发现违纪情况。由值周的情况和发现的违纪现象多少纳入期末评比。在团队办公室设立轮流值日制度，由两名学生干部坐班值日。同学们有任何的问题都可以随时向团队办公室反映，从而得到快速有效的解决。每天也由学生干部对全校的卫生和纪律进行检查，督促同学们做好每一样工作，使我们的校园每天都干净、漂亮，使我们有一个良好的学习环境。

3、青年团校加强青年团校的建设，每学期定期对团校学员们进行系统的团的知识培训，让队员们了解共青团的光荣历程，认清共青团的性质和任务，以共青团员的标准严格规范自己，积极创造条件，早日加入光荣的共青团，完成从少先队到共青团的过渡。本学期，我们一共吸收了899名队内的积极分子加入了共青团。新团员们表示，他们表示一定时刻牢记自己是一名共青团员，按照团员标准严格要求自己，一言一行要体现一名团员的先进性。

4、宣传阵地加强升旗仪式、电视台、黑板报、橱窗等主要宣传阵地的建设。培训旗手、护旗手、礼仪队员以及广播员，办好校广播室和黑板报，共开展了“我爱江声”“寝室，我可爱的窝”“尊师爱校”三期主题黑板报评比。有c115、c116、c121、c122、c127、c109、c154、c133、c149、c156、c140、c137、c158、c157表现出色，被评为一等奖。同时开展栏目多样的广播栏目，如《英语视角》《阳光朋友》《青春不留白》《真情点歌台》《环球风采》《校园风云录》《音乐进行时》《校园新闻》等，并评选出最受学生喜爱的广播节目，制作好每一期宣传橱窗，一年来一共做了专题宣传刊4期。

5、小记者站江声有一批活跃在各个场所，能力强，反映快，笔头工夫好的小记者。他们及时、快速的向全校师生传递校内外的最新时事。他们深入到学校的各个角落，总是在第一时间进行报道。如：对同学们的思想动态进行第一时间的报道；对数学奥赛、物理、化学竞赛的报道；新生报名时对家长们的采访等；都取得了圆满的成功，也得到学校和社会上的好评。小记者们在指导老师的指导下，每周出一次刊，报道校内外大事和他们对某些问题的看法，有一定的思想引导性。同时，也为江声小记者站打出了自己的品牌。江声小记者站在市台xx县台都有了一定的名气。

6、心理咨询室本学期,我校特意从湘潭科技大学聘请了优秀的心理学大学生来我校任教,将我校的心理咨询工作推向了一个新的高潮的,建立了系统的心理咨询体系,较之以往,更加注重专业化个性化,为同学们排忧解难,调整学生的心理健康状况,起到了良好的效果.特别是十二月份开展的大型现场心理咨询活动,更是得到了全校师生的一致好评.本次活动由现场心理咨询、心理测验、心理辅导室名字征集、“心理沙龙”成员招募、“和谐发展，争做阳光少年”倡议签名五个部分组成，广大老师和同学积极地参加了这次活动：老师们热情、热心地解答了前来咨询同学的困惑，学校的“阳光朋友”用他们的阳光活力感染着现场的每位同学；心理测验部分吸引了无数同学的眼球，同学们纷纷通过回答心理问卷来测测自己的心理现状，从广大同学的参与热情可以明显看出同学们了解心理、探索自我的愿望；许多平时中午喜欢在教室休息的同学也被活动所吸引，走出教室加入了心理咨询队伍，为辅导室换个名字，参加“心理沙龙”进一步提升自己，还积极参与倡议签名，希望自己在生活中做一名心理健康、阳光四射的中学生！全校同学的积极参与，给了工作人员无限的鼓励！

7、教工团支部充分调动青年教师的工作积极性，积极督促教工团支部在青年教师中发挥出应有的作用：政治上有追求——团结全体青年教师，在政治上不断追求进步，参加有关党的知识学习和讲座、努力向党组织靠拢，有6位教师被选为入党积极分子；业务上有超越——开展了“拜师学艺”“读书工程”等活动，使青年教师虚心向老教师学习，在业务上不断追求卓越，不断加强理论学习和对教材的钻研。生活上有寄托——开展了教师卡拉ok等丰富多彩的活动，使青年教师感受大团组织的温暖。

8、制度管理加强团籍管理，及时，认真地做好新团员的建档等工作。团支部健全了各项组织制度：会议制、目标考核制、团员证使用制、团干培训制以及团员联系青年的制度、升旗制度和团旗讲话制度，为了使这些制度落到实处，还成立了相应的监督、考核小组，严格按照制度执行，不流于形式，使团队活动有章可循，确保团的组织建设顺利进行。

（二）、以活动为载体，开展丰富的思想教育。

1、评选“每周之星”建设文明行为。

为了认真贯彻落实学校工作计划，注重新时期学生的德育工作，本期从大处着眼，小处入手，注重正面教育，发挥榜样作用，培养良好习惯，弘扬优秀道德品质，建设行为文化。从第一周开始，评选每周之星，每周评选出“环保卫士”、“诚信使者”、“文明标兵”、“爱心天使”、“节俭能手”、“生活能手”、“拾金不昧典型个人”。一学期一共评出了300多位“明星”，这一活动受到家长好评，也激励着广大学生内化要求，规范行为。初步统计：20**年下学期红人红事共2020件，拾币1957.5元，已交还失主1564.5元,典型事例更是数不尽数,如131班彭帅、139班谢李科、127唐星、135黄浩、126班吴谦、149班徐晨煜等同学均拾到100元以上的金额及时交公寻找失主；长沙博物馆的李可夫更为我校c156周龙同学送来了表扬信，因为在他遭遇盗贼时，周龙同学助人为乐、见义勇为，让他非常感动。在此基础上，以校领导为中心，以教师为桥梁，以学生为对象的教育活动继续展开，我校已有越来越多的同学加入了“做红人红事，争当文明少年”的活动中。当然，此外在江声还有许多默默无闻无私奉献的同学。使之，我们的校园更像一个温暖的家，在众多心灵美的老师、学生组织下有着一种特殊的精神——真、善、美。

2、“节约与助学”活动

20**年下学期自开学团委倡议为特困优生建立助学基金以来，我校全体同学共节约零花钱22880.7元。向c89易彦丽、c110侯光辉、c136周峰等89名同学每人都发放了两百元的节约助学金，共发放助学奖金17800元，此次节约基金发放仪式由校团委组织，由何立军副校长主持，袁自然副校长、谭文辉副校长，出席了仪式。并为c101倪晓梦等20名同学申请了学校的伙食补助，由学校为其提供全期的免费用餐服务。另外还资助了141班特困生廖振兴2000元。141班的廖振兴同学学习认真，刻苦上进，但家境贫寒，父母收入很低。近期他的父亲发生车祸重伤住院（肇事者逃逸），他家无力缴纳高额的医药费用。141班的同学知道后纷纷主动解囊相助，共为廖振兴的父亲捐款568.5元。学校在了解到这种情况后，经行政研究决定，从节约助学基金里拿出2000元捐给廖振兴家。虽然相对于廖爸爸高额的费用我们的帮助只是杯水车薪，但是，这每一分钱里都凝聚着同学们的一份心意一份爱，体现了学校对每一个同学的关心和爱护。

3、生活能力竞赛

为了增强同学们在学校生活的适应性，提高生活自理能力，七年级在第十周星期天上午举行了“自己的事情自己做”生活能力竞赛。本次竞赛内容依次为：折被子、洗毛巾、摆鞋子、叠衣服以及内务整理五项。采取了随机抽取选手、评委走近活动现场，即时督促、当场评分的方式。当日早上七点左右，七年级各班列着整齐的队伍有序地进入了比赛现场，何校长宣布比赛开始后，各项活动有条不紊地进行，折被子的同学力争把被子折成豆腐块；洗毛巾的选手讲究程序井然，效果明显；摆鞋子的同学手脚利索、方法得当；叠衣服的队员争先恐后，胸有成竹。其余同学热情加油鼓劲。赛后，一位同学用一句话表达自己的感受：真是紧张、活泼、热闹、愉快，有收获！经过激烈的角逐，通过评委们的联评，最后评出一等奖：c147、c145、c160、c154、c152、c137、c146、c140、c159二等奖：c138、c156、c139、c157、c136、c144、c148、c149、c155三等奖：c141、c158、c143、c133、c153、c135、c151、c150、c142、c134。这次活动，让我们看到了七年级同学们在入学这两个月来掌握的各种生活自理技能，增强了同学们在学校生活的适应性，提高了生活自理能力，又展现了我校“校园即家园，学园亦乐园”的良好氛围。

3、文明就餐活动

我校有5336名学生，为了让每位学生吃好饭，都有一个舒适干净的就餐环境，校团委和食堂联合开展了文明就餐活动。首先利用国旗下讲话发动宣传，然后由七、八年级每班一位同学充当食堂文明纪律劝导员，主要工作是督促同学们将剩饭菜倒在指定的容具内，将盆子轻轻放入收餐车内。就餐后，先用筷子（勺子）将桌子上的剩饭菜扫入饭盆，再用抹布将桌子抹干净。督促购买饭菜时自觉排队，不准插队。在全校师生的努力下，文明就餐活动开展得有声有色，c151杨喆、c110侯光辉、c150杨洁等文明劝导员工作认真负责，食堂越来越干净，同学们越来越文明，很多家长都打来电话惊喜的说：没想到我们的食堂变化得这么快啊。

4、弯腰工程

开展“弯弯腰，净校园，争做环保卫士”活动，旨在培养学生的主人翁意识、环保意识以及良好的卫生习惯，做到心中有自己，心中有他人，心中有学校，共建平安、和谐、洁净的校园。团委会利用升旗仪式进行“弯弯腰，净校园，争做环保卫士”活动倡议。各班级开展“弯弯腰，净校园，争做环保卫士”主题班会课。每班选择一条环保宣传口号，制成精美条幅粘贴在教室墙壁上，时时刻刻提醒班上同学注意文明卫生。结合政教处的文明寝室评比活动，各班级另制作一张“相亲相爱一家人”寝室文化宣传榜与环保条幅粘贴在一起，内容包括：文明寝室及成员的图片和文字说明、心得体会。成立“环保卫士”流动岗，七、八年级每班在自愿报名的基础上推荐一位同学加入流动岗。环保卫士们将分布在各个公共区，监督全体师生，专抓乱丢乱吐等不爱护校园的行为。我校c141彭润华还被评为xx市十佳“绿色小天使”。

5、班旗设计比赛

在校园运动会上，各班均设计了个性鲜明、美观大方的班旗来作为展示班级风貌的标志。大部分班旗制作精美，色彩搭配和谐，图案构思巧妙，展现了同学良好的创造能力。也有个别班级在设计上缺乏新意，色彩搭配不够协调。经过美术组老师的评定，最后评选出一等奖：c94、c106、c120、c122、c125、c158、c134、c140。

6、美文诵读比赛

为了迎接省、市、县少年儿童“和谐xx”美文诵读比赛，在全校倡导多读书、读好书的文明风尚，提高我校学生思想道德素质和科学文化素质，活跃学生的课余生活，丰富校园文化；培养学生的语言表达能力；让学生有一个展示自我的平台，校团委组织举办了“和谐xx”美文诵读比赛。一等奖有：c128何嘉琳c133唐古拉c143刘东航c158周铭钰c125黄婷婷c111庄杰鑫c119周晔c145周一诺c148唐闻晓c134刘玉莹c153吴宇杨c139黄宇轩c131赵一帆c160谭朗c151熊天成c120彭雨荷c127刘依云。在县、市、省三级少年儿童“和谐xx”美文诵读比赛中，我校选派的六位选手均获得金奖。

7、欢度中秋、欢度国庆系列活动

为弘扬爱国主义精神，推行爱国主义教育，丰富校园文化生活，培养学生的活动能力，在喜庆伟大祖国成立59周年之际，学校以政教处、团委牵头，举行“欢度国庆”系列活动。中秋节分班开展了中秋晚会，同学们欢聚一堂吃月饼、唱歌跳舞，其乐无穷。

八、九年级利用国庆假期进行了社会调查，每一位学生调查了解家庭成员对人生观、就业观的认识，写出自己的心得体会。七年级同学则进行了庆祝国庆的手抄报比赛，一等奖有：c154彭洋c157陆可c141胡自溪c151伍家鋆c137石婷婷c154颜宇彬c152陈琳c154付茜c150沈晨晨c151谢孟玲。

8、尊师爱校、共庆元旦系列活动

尊师是中华民族的优良传统，爱校是学生的基本道德要求。为庆祝学校办学十周年，为弘扬中华传统美德，不断提高全校同学文明素质，同时体现“校园即家园，学园亦乐园”的办学宗旨，团委在全校范围内组织开展了“尊师爱校、共庆元旦”主题活动。团委会利用升旗仪式进行“尊师爱校”活动倡议。各班级开展了主题班会课。并组织了尊师爱校海报评比，其中c146、c120、c133等班级表现突出，作品丰富，质量较高。一学期来，在校领导及周围老师门的关心和支持下，团队的各项基础工作开展有序。今后，我们还要根据我校学生特点，开拓创新，以更加务实的作风，勤奋工作，打造团队品牌特色项目，不断为学生的健康和谐成长与发展努力。

第四篇：2011-2012下学期团队工作计划

翟镇初级中学2011-2012下学期团队工作计划

一、指导思想：

高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，根据学校工作要点，以加强学生的养成教育、礼仪教育为重点，紧紧围绕学校的工作中心，团结、领导全校青年团员以及少先队员，紧紧开展形式多样，内容丰富的活动，扎实有效地搞好团队工作，全面提高青少年学生的思想道德水平。

二、工作思路与工作重点：

结合我校实际情况，围绕学校重点工作，积极开展各项活动。

1、加强爱国主义、集体主义、责任心教育，引导广大青少年树立正确的世界观、人生观和价值观，同时要把弘扬和培育民族精神提高到一个新的高度，要坚持不懈地以班团干部和青年学生为重点，通过加强培训、开展活动学习交流、典型示范等方式，推动我校学生养成良好的品质。

2、进一步细化学生会工作，使学生会工作能落到实处。根据学校的实际情况，本学期学生会将加大学生文明养成、卫生纪律督察工作，做好学生会成员管理工作，总结以往经验教育，真正将学校学生会发挥应有的作用。

3、完善团员注册、档案管理制度，及时办理团员档案材料转交工作，确保团员人人有档案。加强对团支部工作的指导，激发他们的积极进取心。

4、加强宣传工作，充分发挥宣传阵地的作用，用好各班黑板报，并进行量化评比，做到系列化、制度化。

5、加强学生心理辅导工作，配合学校张霞老师开展好心理咨询工作，同时利用讲座来集体辅导学生。

6、协调好各方面的关系，使团总支能成为学校对外宣传的一个窗口，以服从于学校的管理、服务于年级、班级的管理为原则，正确协调处理好团总支活动与各部门管理的关系，努力得到他们的支持，7、深入开展团员意识主题教育，通过戴团徽、唱团歌、学团章、入团宣誓等教育活动，积极营造培育团员意识的浓厚氛围，进一步增强共青团员的光荣感、使命感和责任感

三、每月工作安排：

2月份：

1、做好开学前各项准备工作。

2、制定本学期工作计划。

3、班团干部培训

3月份

1、开展学雷锋系列活动

2、植树节活动

3、开展三月文明礼貌月活动

4、召开志愿者培训与动员会议

4月份：

1、清明节活动

2、青年志愿者活动

3、开展“我是团员，我该怎样做”的行为反思活动；

4、班团干部培训

5月份：

1、庆祝五四青年节活动

2、重温入团誓词

3、文明养成推进月活动 6月份：

1、组织团员重温入团誓词活动

2、开展庆祝建党90周年活动

3、青年志愿者公益活动 7月份、8月份

1、组织学生暑期社会实践活动

2、发放安全在我心中倡议书

翟镇初级中学 2011年12月14日

第五篇：三年级下学期团队总结

和谐 奋进 成长

——小蚂蚁2012学下学期团队工作总结

2012年7月1日

和谐 奋进 成长

——小蚂蚁团队工作总结

踏进美丽的局直小学，走进教学楼二楼宽敞明亮的办公室，你就会看到这样一群女老师：无论新朋老友，她们都会热烈欢迎你的到来；无论工作还是生活，她们都会与你友好地交谈；你会喜欢上这个热闹的集体，甚至留恋这个温暖的集体，这就是我们小蚂蚁团队的魅力。这个集体有10名教师，是名副其实的“娘子军”。其中有经验丰富的老教师，有年富力强的各级骨干，也有初生牛犊的新生力量。虽然教龄有别，性格有异，但对工作都饱含着满腔的热情。正是因为团队内处处洋溢着和谐、奋进的旋律，我们的工作才能在忙碌中充满快乐、充满希望，我们团队的成员才得以在工作中取得进步，不断成长。

回顾刚刚过去的这一学期，我们小蚂蚁团队将工作总结为：和谐、奋进、成长。在此，请大家随着记忆的线索，追随我们匆忙的脚步，重现我们挥洒汗水的情景。

一、和谐相处的群体

1、人际关系和谐。

随着学年的不断变化，我们的小蚂蚁团队的成员也在不断更新，但无论是哪一位，走进这个团队，先感受到的就是人与人之间的温情。团队的办公室里，氛围融洽，充满亲情。今天他家做什么好吃的了，带给同事们尝尝。明天他买一些水果分给大家吃。不在乎东西的多少，一种感情油然而生。谁家有事了，大家都送上一份祝贺和关心。谁有什么话要说，不用三思就可以直接说出，因为不会有人因为你说错了就挑你的毛病。办公室的电源、电灯、电脑、打扫卫生，谁看到了就主动关掉，进行打扫。总之，和谐的人际关系使团队有了快乐祥和的工作环境。

2、探讨知识和谐

我们的团队囊括了语文、数学、英语三个学科，因此，每一次的教研活动，都像是个研讨会，大家畅所欲言，集思广义，达成集体共识。除此之外，在办公室里随时遇到问题，就与同学科的老师探讨。如：数学教师这学期的教材增加了小数的部分，对这个知识点，如何能让学生轻松地接受，三位数学老教师，经常在办公室内研究、探讨，有时还会吸引语文老师前来帮忙出谋划策，最终探讨出了最佳传授方法，使这一部分的内容学生掌握的十分扎实。在组里，还有两位年轻的语文教师，她们谦虚好学，经常向老教师们请教问题，大到教学的设计，教材的把握，小到一个字的读音，一个词语的解释都不放过，这样的问题无论问到谁，大家都会不厌其烦的帮助，谁都没有保留的东西。大家也会经常因为见解不同而争吵，比如说，本学期语文课文中出现了一个“垂”字，按照以往的教学经验，我们多数老师认为书写时应该是第二个横最长，但关老师却认为应该尊重教材，按照语文书上的书写规范，是倒数第二横最长，针对这一问题，大家不仅在集体备课中探讨，更是动用了字典、网络甚至是查阅了许多不同字体的字的印刷版本，最终确定了正确的书写规范。这样良好的探究知识的氛围，这样的“针锋相对”在团队中经常可见，但大家争论的是对知识的严谨性，丝毫没有影响到个人感情。

3、资源共享体现和谐

在团队里，大家就是一个共同体，谁有好的教学方法，谁有好的习题，谁有好的课件，都毫无保留地拿出来大家共享。没有个人的小利益，做什么事互相提醒。如：期末了，复习计划写没写，学生鉴定做没做。大家心里想的是一个团队的荣誉，每一个人都懂得“一花独秀不是春，百花齐放春满园”的含义。

4、班主任与科任关系和谐

三年级各学科的学习时间都显得紧张，这时候团队队员们的协调作用就显现出来。科任教师与班主任之间的相互配合，商量安排，整整一学期，无论是时间安排、作业量的掌控、还是早读、自习的分配，班主任和科任之间都达成了共识，没有出现任何异议。尤其是本学期期末，临近考试接到了三年级统考语文的通知，对于所有团队成员来说，这都是一场考验。我们十分感谢团队内的数学老师和英语老师的大力支持，听到这个消息，他们的第一反应不是幸免于难的沾沾自喜，而是赶紧帮助所有的语文老师出谋划策。因为这几位老师都是头一年刚刚经历过统考的老师，他们了解此时语文老师的压力，更了解我们三年级学生的个性，时间上，他们让了，作业上，他们减了，卫生上，他们包了，学生行为规范上，他们管了。这些年纪都在40岁以上的数学老师们，主动承担了班主任的很多工作，不讲任何代价。用她的话说:“为集体多做事，我们心甘情愿！”

5、开展活动彰显和谐

俗话说：“人心齐，泰山移”这是团队建设的一大亮点。开学初，学校让布置各楼层卫生间。团队在组长的带领下牺牲星期

六、日的休息时间到校布置，李延军老师腰不好，不能长时间站立，但团队的活动她从没有耽误过，不能蹲着粘贴，就坐着帮忙挑选作品。学校开展春季长跑活动，班主任、科任老师全部到场监督指导。学校有检查团来检查，团队成员全力以赴。今年的六一儿童节，我们局直小学举办了首届艺术节，校领导十分重视，我们小蚂蚁团队此时充分发挥了我们的协作精神，积极投身到艺术节的筹备工作中去。团队内共有近一半的老师参与汇演，其中，高燕征、蔡绅两位老师还参与了两个节目的排练。排练的时间多是利用大家的休息时间，这些老师在一边忙着教育教学，准备开始复习，一边利用业余时间练舞蹈、练打鼓，辛苦是可想而知的。但他们没有丝毫怨言，因为，团队里的其他教师给予了他们无微不至的关照。早上来不及吃饭，贾老师会把热气腾腾的包子送到手上，晚上放学不能补差，数学老师会不声不响地帮忙看着，平时作业赶不及批了，同学科的老师挤出时间帮着批好了。在团队的大力支持下，他们轻装上阵，在汇演中展现了局小教师阳光快乐，积极向上的良好形象。在老师的感召下，我们三年级的孩子们也积极投入到汇演中去，别看他们年纪小，却在汇演中承担着中流砥柱的作用。当我们的艺术节迎来各界好评如潮时，我们的团队在欣喜之余又重新埋头于繁忙的复习工作中去。学校的每一样活动，我们小蚂蚁团队都以饱满的热情参与其中。“全国小学生语文知识能力大赛”，我们选送的选手最多；“全国环保之星科技大赛”我们获奖的人数最多，学校的各类迎检、接待工作，我们参与的老师最多，学校的方方面面，角角落落，无处不活跃着我们小蚂蚁团队的身影。

二、团结奋进的群体

教师的工作是教书育人，我们在教育的天地里不断的追求探索。看，我们为解决一道难题各抒己见，为处理好一个教学环节畅所欲言，我们会为了一个课件如何设计而献计献策，也会为了学生存在的问题而愁眉不展，更会为解决了一个问题而手舞足蹈，为取得了各项荣誉而欢呼。备课、上课、作业、辅导，时时刻刻，都有我们交流的声音；随时随地，都有我们研讨的身影。我们互相学习，互相启发，在这个团队里共同进步。

本学期，在教学中，我们更加注重集体备课的成效。上学期，我们的期末成绩各班差距较大，这引起了我们高度的重视。我们是一个团体，一个班的突出不是真的优秀，我们希望这个团队能协调发展共同进步。因此，本学期，我们在集体备课的环节上加大了力度，针对二班、三班后进生较多的实际情况，在集体备课中更加侧重于知识的基础性，保证全面掌握的基础上再为其他学生设计有梯度的学习内容，保证有能力的学生有提高的空间，学困生有达标的可能。我们团队的王静老师，因为接手三班学生还不到一年，又加之不是班主任的身份，学生多少会有些怠慢情绪，但王静老师从没有放弃这个班的学生，闲暇时间，她都钻研教参，研究教法，经常和其他语文老师交流经验，在学困生帮扶的计划她有针对性的选择了适于学生接受的方

式，让孩子们慢慢地喜欢上了她，喜欢上了她的语文课，自然，他们班的语文成绩也在慢慢提高。在我们的共同努力下，本学期的两次月考，虽然成绩成绩上仍有差距，但差距在渐渐缩小，这让我们看到了集体备课的成效，我们会在今后的集体备课和教研活动中以“提高学生成绩，促进团队共同进步”为目标，努力开展好各项活动。

本学期，我们团队的两位青年教师还参加了学校举行的青年教师课堂大赛。不仅仅是两位参赛教师，团队的每一位成员都十分重视这次比赛。组长高燕征作为两个青年教师的师傅，在平时的工作中就尽心尽责的做好引领工作，这次，更是牺牲了许多休息时间帮助两位教师选课、设计教学方案。每一次两位小老师试讲，团队里的老师都积极去听课，并能给与中肯的评价，提出合理化的建议。两位小老师十分虚心，对于大家的建议不仅认真接受，还多次在修改的过程中征求老师们的意见，力争做到完美。在最终的比赛中，两位小老师发挥出色，取得了不错的成绩，其中蔡绅老师还获得了第二名的佳绩。青年教师是我们团队的后备力量，做好青年教师的培养工作更是我们团队的责任，他们也最终会成为团队不断奋进的推动力量。

三、不断成长的群体

由于我们小蚂蚁团队的齐心合力，团结奋进，这一路走来在不断的成长、壮大，受到了领导同事的一致好评。政教处这样评价我们：她们思路清，效率高。教导处这样评价我们：组长运筹帷幄，成员个个努力，成绩更是有目共睹。校领导说：这个团队有朝气，有心劲，今后一定更出色。其他同事说：你们组人心最齐，做什么事情都又快又好，真让人眼馋。我们听到这些话，高兴得像个孩子。但我们更知道，这是一种表扬，更是一种激励，我们会全力以赴，把团队工作做得更好。

如今，最让我们牵挂的就是这次统考的成绩，虽然我们不会用一张考卷来决定学生的优劣，但这次检测，我们把它看作一次机遇、一次挑战，在这场战役中，我们每一位团队成员都尽到了最大的努力，承受了前所未有的压力，付出了无法言语的艰辛。我们不是想用成绩来证明自己的优秀，而是我们更看重局直小学的荣誉，更想为局直小学的美名上添上浓墨重彩的一笔。如果我们的努力没能为学校换来荣誉，我们一定不会气馁，定会加强反思，认真寻找差距，寻求更加科学的教学方法，加倍的努力工作。让小蚂蚁团队早日成为我们局直小学骄傲。

和谐相处，团结奋进，共同成长，这就是我们小蚂蚁团队的老师们共同的心愿。我们会在学校领导的关爱下，让生活更美好，让工作更出色，让学校更辉煌。