第一篇：政教工作总结
上学期政教工作总结
本学期政教处以《中小学德育大纲》为依据，以学校工作计划为指针，进一步加强和完善我校规章制度，全面加强班主任工作，常规工作坚持以“学生安全为重，养成教育为主”的工作思路，重点抓好学生的养成教育和礼仪文明教育，进一步规范学生的在校言行。以务实、创新的精神，提高德育工作的实效，巩固德育工作的成果，为我校教育教学水平的稳步提高保驾护航。本学期政教处的工作安排如下现将一学期工作作如下总结：
一、突出德育队伍建设
班主任工作是培养人、教育人、塑造人的工作，一支优秀的班主任队伍决定着一个学校的发展力量。一年来，我校积极探索德育队伍建设创新模式，通过不断强化全员育人观念，积极探索德育队伍培训、德育科研及激励机制，大力促进德育内涵发展，不断提高德育实效，使学校德育工作迈上了新台阶。
1.高标准选聘班主任，完善班主任考核激励机制。
学校对班主任的选聘工作坚持“身正、务实、业精、进取”的标准，明确提出了“把握选聘条件、严格选聘程序、注重结构合理”的工作思路，逐步把我校的班主任队伍塑造成一支具有专业化、知识化、老中青相结合的结构合理、充满生机的班主任队伍。
学校制定了《班主任工作实施办法》和《班主任工作考核细则》，从班主任的工作目标与职责、配备与管理，到评聘与考核、待遇和奖惩均作了详细规定。明确提出了“在队伍建设上要精选、在工作上要重用、在待遇上要厚待”的班主任队伍建设与管理的原则，对优秀班主任在评先评优和评定职称时优先考虑，大大激发了班主任的工作热情。
2.重视班主任培训交流，提升班主任业务水平。
不断创新培训方式，勤“走出去”、多“请进来”，多措并举，努力提高德育队伍的综合素质。一是吸收“新理念”。不定期委派班主任参加省、市、区级德育工作培训及心理健康教育培训，通过参观交流，感触良多、收获颇丰。二是树立“新标杆”，请校外专家、优秀班主任开展专题讲座，交流班主任管理经验，有针对性地提高德育队伍素质。同时，学校通过岗前培训、专题培训、交流研讨等搭建班主任培训交流平台，对班级管理、思想动态调查、困难学生工作、心理健康教育、班干部管理等班主任工作理论和实践内容进行培训，营造相互学习、相互借鉴、取长补短、共同提高的良好氛围。许多年轻的班主任受到了身边榜样的教育，立志在自己的本职岗位中向先进学习，并努力形成自己的特色；学校的整体育人氛围积极、和谐、向上。
3.不断创新活动载体，为班主任专业素质的提高搭建平台。
学校大力推进年轻班主任的基本功培训和相关比赛，通过道德讲坛、德育沙龙、主题班会课评比等活动让班主任在工作内容、方式上不断适应教育形势的发展和变化，在德育观念、方法、实效等得到全方位的发展和提升，特别在提高班集体活动和学生个体教育相关方面引导班主任自我实践能力和反思能力的研究和思考，努力创造班级与个体展现自我核心文化的机会，使其转化为德育的动力。
一学期来，我校班主任的整体素质和管理水平得到全面提高，各项工作开展顺利，效果明显。学校初步建立了一支思想理念新、工作能力强、具有凝聚力和战斗力的优秀班主任队伍。
二、强化学生养成教育
在常规落实上，由学校领导、政教处、班主任、全体教职工、团委、学生会参与管理，实行一日一反馈，一周一总结，一月一评比，使常规工作落到实处。
1.开展行为规范教育。我们以开学为契机，通过开学典礼和高一新生入学教育，重申了《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学生一日常规》、石港中学《学生管理制度》等要求。为了使学校全员化、全天候、全方位的管理机制逐步得到落实，我校编排了“石港中学中学导护值班表”。每天监督检查各楼层秩序、各班课间秩序、自习秩序和各班卫生情况，对楼道内、教室内、楼梯上发生的追逐打闹、乱喊乱叫、乱扔废弃物等不良现象及时进行制止、记载、批评教育，做到时时有人管，事事有人抓。
2.提高学生的思想素质。我们结合学生思想实际，多渠道、多角度地对学生进行思想教育，通过升旗仪式、主题班会、宣传橱窗、校园广播台等，加强了对学生的爱国主义教育、人生观教育，增强了学生的主人翁意识，使学生的思想觉悟得到较大提高。
3.加强学生审美教育。由于中学生的心智发展水平还比较低，他们对是非、丑美的界限是模糊的，因此，对学生进行审美教育，不但营造了一个良好的校风，而且对学生思想道德素质的提高能起到积极的作用。值日领导、老师和学生，坚持每天检查到校学生的仪容仪表，注意塑造学生的形象美，使广大学生受到潜移默化的教育。
4.加强法制宣传教育。我们聘请校法制副校长，负责学校的法制教育。本学期来，他们利用升旗仪式为我校师生作了两场法制报告。我们还充分利用橱窗、黑板报、标语、校园广播、升旗仪式、晨会、宣传画、条横幅等多种媒介，对加强中学生法制教育进行了深入广泛的宣传发动，增强了同学们的法制观念，使学生了解国家的法律法规，进而关心国际、国内大事，做一个知法、守法、护法的中学生。本学期，全校没有发生严重治安事件。
5.强化学生安全教育。安全问题是学校管理工作的头等大事。我校前面和侧面交通要道错综复杂，门口就是公路，各种车辆来来往往，川流不息，这给学生造成了潜在的威胁。我们通过宣传道路交通安全法知识，不断提高学生的安全意识和自我防范意识，尽可能杜绝学生追逐打闹、骑飞车、骑车带人等现象，以防造成意外伤害。为了让同学们树立安全
意识，提高防范能力，政教处先后对学生进行“网络与我们的生活”网络安全教育和预防校园侵害，学会保护自己的安全教育，从防火、防盗、防事故、防侵害等方面提出一些注意事项。完善各项内部安全防范制度，预防校园侵害事故的发生。通过落实安全教育的各项措施，引导全体学生树立安全意识，学习安全知识，提高防范能力，预防各种侵害。政教处时刻都注重对学生的安全教育，落实安全公约，提高防水、防电、防火等自救能力。为创建平安校园，本校建立健全了各类安全责任制度，从根本上杜绝了校园安全责任事故的发生。在整个校园内无安全隐患，本学期未发生校园责任安全事故。
6.加强诚信教育。诚信是中华民族的传统美德，是一个人为人处事的根本。通过组织学生以班为单位开展“学会感恩”和“做有责任感的人”主题班会，教育同学们在考试过程中，一定要端正考风，严肃考纪，向学校和家长汇报自己的真实成绩，通过诚信教育，提高了同学们的诚信意识，有利于学生的终身发展。
7.加强对学困生教育引导。我们非常密切注意各班学困生在纪律、学习、遵纪守法等各方面的表现，一旦发现问题，给以及时地处理和教育。对于经常违纪的个别同学，采取了教育为主，批评处分为辅的方式，加强了与其家长的联系，使家长能够及时了解学生的在校表现。各年级在班主任的组织和指导下，采取任课教师“一帮一”结对子，对学困生进行帮助扶持和耐心教育，提高他们的认识、端正他们的思想、改正他们的错误、促使他们增强守纪的自觉性。用实际行动创建家长满意学校，办人民满意教育。
三、多渠道开辟育人阵地
1.充分利用升旗仪式和国旗下讲话，加强对学生的教育，把班级介绍和主题发言按年级由班级轮流进行，彰显了班级特色和教育的主题，增强了对学生教育的针对性和实效性。
2.为了丰富校园文化，学校广播台围绕学校中心工作，不断改革创新，充分发挥校园文化宣传主阵地的作用，既丰富了学生的课余生活，开拓了学生视野，也促进了校园文化建设，起到了宣传人、鼓舞人、教育人和培养人的作用。
3.校园橱窗是校园文化的重要组成部分，也是学校及时反映教育、教学、管理、服务、建设等方面信息和成绩的窗口和阵地。政教处高度重视校园橱窗的育人功能，充分利用宣传橱窗搭建校园文化建设平台，积极营造健康向上的文化氛围，使橱窗成为全校师生励志人生、陶冶情操的精神园地。经常利用橱窗及时展示校园活动剪影、安全知识普及、重大节庆活动图片等校园文化，内容丰富，主题突出，图文并茂，反映了学校多姿多彩的校园生活和广大师生积极向上的精神面貌，充分展示了学校教育教学的成果。对学生养成良好的道德和行为习惯起到积极的作用。
4.加强了宿舍管理。对宿舍卫生、物品摆放及被子折叠政政教处制定了详细的制度，除了生活老师每天进行检查评分外，本学期，政教处和部分班主任进行了七次突击检查，并将检查结果通报给分管校长和相关班主任，每月将宿舍管理量化结果纳入班级和班主任考核。经过严格管理，各班主任的积极配合，学生宿舍管理日趋规范，得到了师生及学生家长的一致好评。
四、问题与不足
1.平时忙于事务性工作多，学习不够，理论水平和决策能力有待于进一步提高，德育科研及特色创新工作需进一步加强。
2.学生的不文明行为及不遵守纪律的现象时有发生，学生的养成教育有待于进一步加强。
总之，本学期，政教处紧紧围绕学校工作重点，在校党总支、校长室的正确领导下，努力与各部门密切合作，为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境，但是我们还存在许多问题与不足，与上级和学校领导的要求还有较大差距。我们决心在今后的工作中虚心学习、勤奋工作、求真务实、勇于创新，为加快学校的发展做出积极贡献。
第3篇：
2015年学校团委工作总结（学年）
本学年学校团委在团县委、教育局团委、校党支部的正确领导下，围绕学校工作要点，开拓进取，脚踏实地地深入开展了一系列教育活动。本着服从学校管理，利于德育工作，利于学生成长的原则。开展了一些实实在在的工作，营造了良好的校园文化氛围，并积极探索学校团建工作特点，走出了一条适合学校团建工作的新路子，取得了一定的成绩，为做好学生管理工作、开展学生各项活动奠定了很好的基础。现将我校本学期共青团工作总结如下：
一、加强团组织的规范化建设，探索民主、科学的管理方法
本学期，将继续贯彻学校“以人为本”的管理理念，本着“高标准、严要求”的原则，从养成教育入手，努力探索民主、科学的管理办法，培养学生的管理能力。校团委班子自身建设。团委成员要加强学习及与其他学校的交流，不断提高自己的管理水平。定期召开团委成员会议，及时发现出现的主要问题，研究整改措施，布置今后主要工作。
二、发挥团员带头作用，积极开展团员先进性活动，增强责任意识，提高团员素质。
中学生的成长是一个连续的过程，责任意识和使命感也有待于逐步落实，为此，团委加强了团前教育，严把团员入口关，发展团员走上规范化轨道。为了保证团组织的先进性，针对部分团员入团前后思想行为的极大反差现象，校团委严把新团员入口关，对于团员积极分子的发展，需经个人自荐、班级团支部、班主任的层层推荐，经团支部审核后主动向团委提出入团申请，审查合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。通过坚持不懈的理论教育，富有教育意义的实践活动，使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。
首先通过中学生团的生活园地和平时的宣传，指导学生学习团的有关知识，明确团员青年的先进性和拥有的权利、应尽的义务，让团员在学校生活中起到带头作用，在学校各项活动中，身先士卒，给全体同学树立榜样，使广大学生认识到了共青团组织的先进性，增强了团组织的凝聚力。
三、围绕学校中心工作，开展多种丰富多彩的社团活动。
我校有九个具有特色的社团组织，社团的产生活跃了校园文化氛围，为广大学生提供了一个属于自我和培养自我的平台。本学年依托社团这个贴近学生的生活的组织形式开展一系列具有时代意义和德育培养的活动，极大的促进学生身心成长。
开学初，在校领导的指导下，经团委协调和各部门配合下，各个社团进行了组织有序、场面火爆的自主招募活动，各社团或利用广播，或利用板报、图片，或利用现场报名的形式进行招募，取得了满意的效果。
在日常活动上，各社团与时俱进，紧密围绕上级部门指示和社团文化内涵，多角度多层面的进行了各种活动。
其中我校国旗护卫队切实做好升旗仪式工作，在团委组织下我校国旗护卫队利用国旗下讲话对学生进行思想教育。每周团委都认真审阅讲话稿，围绕“安全、卫生、文明守纪、学习，感恩教育”等方面开展对学生教育。从思想到品质、从安全到卫生、从守纪到常规等多方面，做到反复讲、讲反复，强化学生认知，营造积极、健康、文明、向上的校园氛围。
我校的校园值周队和宿舍值周队在本学期树立“我为人人，人人为我”的做人基本准则，为把自己培养合格的管理者打好基础。在检查管理过程中他们不断增强自治自理能力，不断提高检查、管理水平，以主人翁的姿态参与学校规范管理、纪律管理、生活管理、环境管理，为我校良好校风的形成做出突出的贡献。学校值周队是学校管理的有力助手和后备军，在值周队里工作过的同学，他们的管理能力，自身素质都有很大的提高，都是未来管理者的根苗！
校园田径队和篮球队是我校针对具有体育特长和爱好的学生所成立的社团组织，本学习，这些体育精英们在训练场上刻苦训练，努力拼搏，学会合作，懂得付出，知道努力，不仅提升了自己的身体素质也极大的磨练了自己的精神品质，这将是他人生中最大的收获，也将是他今后学习中无尽的动力。
“多彩人生”美术社团在本学期内在团委的指导下，一如既往的在美术领域中驰骋，他们团结自律，钻研绘画，热爱家乡，为继承和发扬东丰农民画而不懈努力，其中有的同学在农民画创作中已经学有所获，在县各类艺术展上均有获奖。
图书管理员队伍在本学期利用图书室的方便条件，积极为广大师生进行图书查找和借阅工作，极大的方便了师生的阅读需求，我校图书管理员还积极主
状况和穿衣指南，便利了学生的在校生活。
“校园之声”广播站在本学期坚持创新栏目，加强对播音稿件的审查和筛选，提高了播音质量，得到了广大师生的认可。另外，播音员队伍也不断的强化学习，提高自身能力，在期中展开了“校园之星”播音员基本功比赛，通过比赛，选拔出一系列优秀的播音员，为我校播音工作提供了强大的保障。
“飞扬青春”文学社，是我校以写作、新闻为主的社团，在本学期，“飞扬青春”文学社开展一系列有意义的德育活动，开学初开展了读书征文活动，临近期中开展了朗诵比赛、和汉字听写大会，都取得了非常好的效果，提升了文学社每一名成员的能力，让每一个人都健康快乐的成长。
本学期团委能充分利用好校内板报、宣传栏、广播室等宣传阵地，开阔了更加广阔的交流空间，体现出了信息传递快速，能直接反映学生意愿和抒发感情，节约资源的特点，通过舆论宣传社团的各项活动。
总之，一学年来，学校团委虽然做了一些事，取得了一些成绩，但距离学校的要求还有一定的距离，许多工作还不够实在。在今后的工作中，我们将进一步围绕学校中心工作，努力改进工作中的不足，把团队工作做细做实，实实在在为学校教育管理服务，努力使团队的工作再上一个台阶，为学校工作大局做出自己应有的努力。
2015年学校团委工作总结（学年）
我校共青团工作在上级团委和学校党支部的正确领导下，通过校团委全体委员和全校团员青年的共同努力，取得了一定的成绩，现将我校本学年共青团工作总结如下。
一、总体目标与工作重点
本学年我校共青团工作的指导思想是。按照上级团委要求，全面加强团的自身建设，加强对团员青年的政治学习和思想教育工作，重点完善学校的团队的组织建设。推动学校共青团工作。做好学校的宣传工作，积极配合各处室做好学生的德育工作。
二、本学年主要工作回顾
（一）加强团前教育，严把团员入口关，发展团员走上规范化轨道。为了保证团组织的先进性，针对部分团员入团前后思想行为的极大反差现象，校团委严把新团员入口关，对于想入团的学生，需经个人自荐、班级团支部、班主任层层推荐，经团委审核后进入团校学习共青团知识，主动向团委提出入团申请，进行综合考核，接受全体师生的监督，合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。这样，通过坚持不懈的学政治理论、搞富有教育意义的活动，使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。
（二）为丰富校园的文化建设举办集体性的活动。
1、尊老爱幼一直是我们中华民族的传统美德，是先辈们传承下来的宝贵精神财富。2015年10月11日上午，由政教和学校团总支共同组织的践行“社会主义核心价值观”活动，看望慰问敬老院孤寡老人活动在亚东县养老院进行，学校为养老院送去了大米和面粉，并送去了1000元的慰问金。达罗主任代表学校
进行整理，和老人们聊天，了解他们的生活及身体状况。最后同学们为老人献上歌曲，倾听老人讲述了旧社会他们当时的生活经历，并鼓励同学们要珍惜现在的大好时机，好好学习，把西藏建设的更加美好。
2、进行了爱国、爱校、爱家的教育，教育形式生动活泼，贴近学生，开展的《心手相连》、《爱校如爱家》等一系列教育活动，家长满意，学生受益，起到了良好的效果。
3、值周班的升旗仪式，完全由学生主持，学生演讲的稿件由学生自己写，自己训练升降旗和演讲。学生积极参与，精心准备，十分重视，每次的升旗仪式对他们都是一次极好的爱国主义和集体主义教育。
4、在今年的新生军训过程中，学校领导高度重视、周密安排，军训教官严格训练、悉心指导，参训同学们不怕苦、不怕累，纪律严明，学到了相关的军事知识、技能，为今后的学习和生活打下了良好的基础。各班同学在会操比赛和内务整理评比中团结协作、奋勇争先，各科目成绩均达到优秀，向学校和家长提交了一份满意的答卷。丰富的德育活动，为学生自主管理提供了坚实的舞台，他们在活动中可以尽情展示自己的才华和特长，个性得到了极大的舒展。
10月里召开了趣味运动会。同学们为自己的班集体去竞争，使某些平时较差学生找到了自信心，调节了学生们单调的学习生活。6、11里组织了广播体操比赛。全体班主任和学生们投入了很大的努力，分年级评出了一、二、三等奖。并进行了多次的主题鲜明的黑板报评比、主题征文比赛等。各项活动的开展，活跃了校园氛围，提供了学生施展才华的平台。由县团委发放笔记本让全校团员师生共同学习了十八大相关内容做了详细的笔记和写出了心得体会。
尽管在这一学期的团委工作中有一定的收获但是还是存在着一些问题
1、教工团支部的建设。由于以前对教师团支部工作的不重视，导致了教工团支部各项工作的滞后，活动扁少，今后将逐步完善起来，使之与其他工作同步。
2、团员学生接受学习的参与率有待提高，今后将努力改进，为更多的团员学生提供实践的机会和展示的舞台。
共青团的工作充满了挑战性，我们必须不断的更新理念，在实践中摸索工作经验。因此在接下来的工作中我们将进一步改善工作方法，努力做好团委的各项工作，相信有上级团组织、学校党支部的坚强领导，全校团员青年的精诚团结，我校的共青团工作一定会有无比美好的未来。
2015年学校团委工作总结（学年）
一年来，校团委在团市委、校党支部的正确领导下，高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻教育方针，以加强未成年人思想道德建设为着力点，团结领导全校团员青年紧紧围绕学校的中心工作开展活动，认真做好团的工作。现将一学年来的工作总结如下：
一、加强团员队伍建设，发挥团员的榜样性和示范性。
抓好团的队伍建设，发挥团员的榜样性和示范性，是团员队伍建设的重要工作，也是学校德育工作的重要方面，加强团组织建设，发挥团员的榜样性和示范性，一直是团队工作的重点。
1、切实做好团干部队伍建设，提高团干部队伍的整体素质，是做好团队工作的重要保证。一年来，我们十分注重团干部的思想教育，定期召开班级团支书会议，听取班级团支书工作汇报，了解团员队伍状况，并组织他们学习团队理论、团队活动的做法、经验等，逐步提高班级团支书的思想意识，从而调动班级团支书工作的主动性和积极性。
2、加强团员的思想教育，提高团员队伍的整体素质，能较好的促进学校的德育工作。我们要求班级团支书定期对本班团员的思想教育、组织学习团队知识，提高团员对团组织的认识，收到了初步的效果。还要求团支书对本班团员的言行进行监督，发现不规范的人和事要进行批评教育，情节较重的上报团委，由团委组织谈话教育。
3、进一步规范入团程序，严把入团关。在团员发展上，始终坚持实行团员发展接受学校学生的评议监督，入团必须在全班进行民主推荐班主任同意推荐，提高了团员的质量增加了它的吸引力。
4、做好对团员的评议活动，对评议不合格的团员，要求其写出书面保证，限期改正。
二、注重宣传阵地建设，开展多项活动，营造文明向上的校园文化氛围。
1、班级板报、学校橱窗是我校的主要文字宣传阵地。团委和教导处一起对学校各处的文明宣传进行了指导。定期对学校的橱窗进行更新。
2、切实做好升旗仪式工作，利用国旗下讲话对学生进行思想教育。每周团委、教导处都认真准备讲话稿，围绕“安全、卫生、文明守纪、学习，感恩教育”等方面开展对学生教育。从思想到品质、从安全到卫生、从守纪到常规等多方面，强化学生认知，营造积极、健康、文明、向上的校园氛围，我们改变以往单一的说教模式，让优秀学生作国旗下发言，提高国旗下讲话的教育效果。
三、以活动为载体，增进团组织的凝聚力。
活动的有序开展，能增强团组织的生命力和凝聚力，提高学生对团组织的认可度。一年来，团委紧紧围绕学校中心工作有序的开展系列教育活动，有力的推动了学校的整体工作。
1、为热烈庆祝中华人民共和国成立63周年，激发广大师生爱国热情，增强民族自豪感和开拓创新精神，结合我校的实际情况，开展了以“迎国庆”为主题的系列活动。
2、为迎接庄河市第九届中小学科技文化艺术节，开展了下列活动：
（1）9月21日举行“党在我心中”配乐诗朗诵比赛及演讲比赛，选出优秀选手参加庄河市级比赛；
（2）组织学生参加庄河市“超级结构”比赛，及大连市“纸飞机”比赛；
（3）审查各班级文艺节目，挑选优秀节目排练，迎接艺术节检查团检查。
（4）开展“班班有歌声”活动、排练校园集体舞、美化班级室外板报。
2、为营造全社会尊老敬老爱老的良好风尚，培养和提升公民的社会公德意识，我们于2015年10月23日下午，组织了20名团员出发前往敬老院开展活动。
3、为进一步贯彻落实庄河市政府关于环境卫生整治会议精神，增强广发团员青年的城市意识、环保意识，树立爱城市、爱庄河的主人翁精神，我校团委按照团市委指示精神，在全校学生中联合开展“爱我家乡、爱我城市”征文活动，4、为培养学生的爱国主义情感,使学生了解自己的家乡,热爱自己的家乡,进而激发学生发奋学习回馈家乡的热情,我们于2015年11月21日组织部分学生到镇政府、医院、邮局参观学习。
5、为了增强学生的服务意识和社会责任感谢，让学生度过一个快乐而有意义的假期，结合庄河市慈善总会义工分会开展的“义工作业”服务活动，我校义工大队结合学生实际情况，把开展义工服务活动与加强学生德育教育有机结合，倡导学生们利用假期奉献爱心，陶冶情操，增强社会责任感。
6、３月份是学雷锋活动月，为进一步弘扬雷锋精神，我校团委积极响应团市委的号召，抓住3.5学雷锋纪念日的契机，认真组织开展学雷锋活动。
7、四月份，开展了清明节纪念活动，对学生进行了爱国主义教育。组织学生召开主题班团会，缅怀革命先烈。在活动中，进一步了解了革命烈士光辉的爱国情操，懂得今天幸福生活的来之不易，纷纷表示要珍惜今天的美好生活，刻苦学习，将建设祖国做出自己的贡献。
8、五月份，结合纪念五四运动94周年，开展系列活动：发展新团员，认真组织入团仪式。入团仪式是团员成长的一个新的起点。我们通过组织规范严
力；开展评优表先活动，评选校级三好学生、优秀团员。为检验和提高我校学生书法水平，迎接庄河市中小学生写字比赛，我校于5月6日举行了书法比赛，在比赛中获一、二、三等奖的学生参加庄河市级比赛。
9、按照教育局指示精神，我校积极开展“我的梦，中国梦”主题教育。活动内容包括：主题板报、各班主题墙报、国旗下讲话、征文活动、主题演讲比赛。
10、开展两次捐款活动。一次为我校身患白血病的初三五班孙福芝同学捐款9861.5元，另一次是为雅安地震灾区捐款4885.6元。
四、存在问题：
1、个别团员的团员意识还应进一步加强。
2、团活团课的开展应进一步规范。
3、应进一步加强团干部和团员对团的基础知识培训力度。
一年来，我校的团的工作有序开展，增强了团组织的凝聚力和向心力，及时完成学校分配的各项工作，促进了良好校风学风的形成。通过诚信教育、养成教育，营造诚信氛围，使学生养成了良好的行为习惯，但还有许多不足，学生的思想动态还把握的不太准确，对外宣传的力度还不够大，学生的思想教育工作还有待改进。在今后的工作中，我们将进一步围绕学校中心工作，努力改进工作作风，创造性地开展工作，把团委工作做细做实，努力使团委的工作再上一个台阶。
2015年学校团委工作总结（春学期）
本学期，学校团委紧紧围绕我市创城工作和学校的教育教学工作为中心，积极配合学校各职能部门开展工作。现将一学期的工作总结如下：
一、完善团的自身组织建设，夯实团队工作基础
（一）进一步完善学生会机构，努力打造学生锻炼和成长的平台。本学期，由于学校大部分学生到企业顶岗实习，学校在校生数不多。而上半学期学生会各部门中有多个部门的职能相互重叠，由于值周班级的任务比较多使得学生会的职责不能够充分体现出来，这就导致了很多成员在学生会里显得无事可做，一些累活又相互推诿，既降低了做事效率，又有损学生会的声誉。为了改变这一状况，切实使学生会成为学生锻炼能力、提升自我的平台，下半学期对学生会各部门进行了调整，重点加强了广播台和宣传部力量；对学生会成员重新进行考核，对一些确实不适合担任学生会干部的学生进行劝退，进一步增强学生会的战斗力和凝聚力。
（二）加强学生干部队伍建设，加强学生干部的学习，每周四下午定期召开学生会各部门负责人会议，对本周工作落实情况进行反馈并商讨布置下周工作，进一步提高了学生干部的业务素质。
（三）积极发展团员，并加强对团员的教育和管理，更好地发挥团员在学生中的模范带头作用。
二、进一步发挥校园广播网络等宣传手段的作用，努力积极向上的氛围
（一）为了进一步发挥广播台的宣传阵地作用，增强广播台的吸引力，本学期对广播台进行了改革，在原先校园文学、点歌台等栏目的基础上增加了新闻资讯、生活小知识等四个栏目，并且每个栏目都有专人负责编辑和广播。广播台的栏目得到了丰富，栏目质量得到了提高，进一步扩大了广播台的影响力。
（二）充分利用每周升旗仪式的“国旗下的讲话”这一环节，对同学们进行爱国主义、集体主义教育、感恩教育、做文明学生教育和做一个有道德的人等教育。
（三）对校园宣传栏内容进行充实，弘扬积极向上的校园文化。
三、积极配合学校各职能部门工作，开展形式多样的教育活动
（一）配合德育处开展普法教育活动，通过举办普法教育讲座、我们的节日以及创建美好城市等主题手抄报比赛等活动，让学生进一步了我国传统节日的有关知识，更加关注的成长，从而克服自身的一些不良习惯。
（二）配合保卫科开展安全、法制教育活动。通过法制教育知识竞赛、法制与安全手抄报比赛、黑板报比赛等形式，积极营造安全与法制教育的氛围。
四、开展了一些列丰富多彩的的主题教育。
三月初组织开展了与雷锋同行活动，积极配合团市委在步行街开展“清扫小广告、拾捡垃圾”活动，四月份组织开展清明节网上祭英烈活动、清明主题的手抄报评比等活动、五月份组织全体团员开展了“庆祝建团92周年暨五四表彰大会”对团内部分表现优异的团干部以及团员进行了表彰。六月一日联合德育处组织优秀学生前往银川博物馆、科技馆、地质博物馆、森淼生态园参加社会实践
此外积极配合局团委组织全校学生进行 “学雷锋做美德少年” 网上签名寄语活动。
五、取得的荣誉
九年级
（一）班荣获自治区“五四红旗团支部”
当然，在取得一些工作成绩的同时，我也清醒地认识到一学期以来工作中还存在这很多不足之处，还有很多值得思考和改进的地方，如：在调动团委各委员的工作积极性方面做得还不够，以至于工作过程中不能集思广益，不利于团委工作的更好开展；学生活动开展还不够丰富，学生会的作用未得到充分利用；工作作风比较拖拉，往往使工作处于比较被动地位等。
总之，一学期来，团委虽然做了一些事，取得了一些成绩，但距离学校的要求还有一定的距离，许多工作还不够实在。在今后的工作中，我们将进一步围绕学校中心工作，努力改进工作中的不足，把团队工作做细做实，实实在在为学校教育管理服务，努力使团委的工作再上一个台阶，为学校工作大局做出自己应有的努力。
2015年学校团委工作总结（秋学期）
本学期，我校共青团在上级团委和校党支部的领导下，通过校团委和全体共青团员的共同努力，积极完成各项任务，尤其在迎接两项国家检查（义务教育均衡发展验收、创建全国文明城市验收）方面全员参与、共同努力，通过验收。不断开展各项具有教育意义的活动，丰富了全校师生的课外生活，为学校的教育教学营造良好的育人环境。现将我校本学期共青团工作总结如下：
一、总体目标和工作重点
本学期，我校共青团工作的的指导思想是：根据上级团委要求，不断加强团的自身建设，加强对团员青年的思想教育工作，不断完善学校团队组织建设；做好学校的宣传工作，积极配合各处室做好学生的德育工作，推动学校共青团工作的发展。
二、本学期主要工作回顾
（一）加强团的自身建设
1、健全团委的规章制度。制定团委、团支部工作规划，明确支部委员的工作内容与范围，健全支部常规工作。以“党建带团建”为指导思想，深化团建创新工作，促进团组织的自身建设，发挥阵地作用，不断提高共青团的作用。
2、发展新团员工作。发展新团员工作是学校团委的一项重要工作，发展团员对搞好学校团组织的建设及学生自身思想素质的提高和促进学生学习就业等都十分重要。学校团委认真制定工作计划，建立健全了各支部组织，以各团支部为单位做好发展新团员工作。
校团委严把新团员入口关，对于想入团的学生，需经个人自荐，班级团支部，班主任层层推荐，经团委审核后集中组织学习共青团知识，进行综合考核，以保证新团员的质量。今年一二九运动纪念日发展了一批新团员，并认真组织了新团员入团宣誓仪式。
3、加强理论学习，努力提高团员青年思想道德素质。本学期对积极要求加入团组织的同学进行为期两周左右的团课学习。学习团的理论知识，结合学校
织。
4、加强团干部培养。为落实好团员干部工作，让团员干部真正成为学校管理的好助手，校团委除了每隔一月召开好团员干部的例会外，更注重平时对团员干部的严格管理和培训，提高了团员干部工作能力和水平，加强了团员干部队伍自身建设，真正架起了老师与学生之间的桥梁，为协助学校各处室搞好学生管理做了大量积极有效的工作。同时积极引导学生会的同学参与组织学校的课外活动，丰富校园文化生活。
5、认真落实团关系转接、收缴团费、整理团籍等各项日常组织工作。针对初三毕业生和初一新生，及时组织了团关系转接工作。完成团费的收缴工作，并按上级组织的要求上缴团费。对本学期新团员的团籍进行有序整理。
（二）注重宣传阵地建设，开展多项活动，营造文明向上的校园文化氛围
1、校园广播、电子屏、橱窗、班级板报、校报是我校的主要文字宣传阵地。学校团委、各团支部结合重大节日进行文明宣传，尤其是对社会主义核心价值观、创建全国文明城市等内容进行长期宣传，使其深入人心，并落实到行动上。
2、扎实做好每周升旗仪式工作，利用国旗下讲话对学生进行思想教育。每周团委都认真准备讲话稿，围绕“安全、卫生、文明守纪、学习，感恩励志教育”等方面开展对学生教育。从思想到品质、从安全到卫生、从守纪到常规等多方面，强化学生认知，营造积极、健康、文明、向上的校园氛围，让优秀学生做国旗下发言，提高国旗下讲话的教育效果。
3、发挥网络优势。一方面团委利用校网平台对思想教育活动进行宣传；另一方面创设QQ群，增强团组织的号召力和凝聚力。学生利用QQ群、微博等工具了解、转发国家、社会的大事小情，发表自己的观点。此外，通过网上寄语系列活动，学生不仅表达哀思，而且更加明白新时期新责任。
4、配合德育处，做好班级日常德育工作考评。
（三）积极开展有意义的主题系列活动
1、手抄报的创办、评比。结合重大节日（中秋、重阳、国庆等）以及社会主义核心价值观等主流思想创办手抄报，通过这种形式让学生感受中华文化。
2、组织开展一系列主题教育讲座，如：九一八主题队会，红领巾相约中国梦主题队会，社会主义核心价值观进校园主题讲座，感恩励志报告会，南京大屠杀公祭日讲座等。通过教师讲解，观察图片、文字材料，学生讨论，观看视频，写观后感等形式，进一步深化社会主义核心价值观的内涵，加强团员、学生的思想道德建设。
3、为丰富校园文化建设，开展集体性活动。
（1）九月初七年级新生的军训活动；
（2）九月底开展第四十一届运动会；
（3）10月24日，九年级同学参加防恐演练；
（4）11月3日，七年级参加消防安全演习；
（5）11月24日组织开展“感恩励志”主题系列活动：召开主题班会，观看感恩电影，填写调查问卷，并于12月5日聆听“感恩励志”报告会；
（6）11月28日组织开展汉字听写比赛，评出团体奖；
（7）12月12日七年级行为规范测试；
（8）12月26日全校冬季越野赛；
（9）参加自治区举办的“法律在我心中”手抄报比赛。
此外，每月对班级进行考评，通过三操成绩、卫生打扫情况颁发流动红旗。各班通过不同形式：利用班会、晨读阅读；组织学生个人借阅、集体借阅等，开展经典阅读。
三、小有成绩
1、我校孙颖教师在石嘴山市心理健康主题班会比赛中获一等奖；
2、10月31日，我校九年级（5）班马浩嘉同学参加自治区“交通安全”演讲比赛，获中学组优秀奖； 3、12月12日惠农区青年冬季长跑比赛中，我校教师：张彦刚、王涛、祁锐、赵艳娣取得优秀成绩，其中张彦刚取得男子组第一名。
四、工作存在的问题及今后的思路
1、宣传工作还不够到位。每次活动开展好后，信息报送工作还不够及时。
2、教工团支部的建设还需进一步加强和完善。由于以前对教师团工作的不重视，导致了教师团支部各项工作的滞后。今后将逐步完善起来，使之与其他工作同步。
3、团员学生接受学习的参与率不高。在一些活动中，我们见到的都是积极分子，而大部分团员同学参与的机会很少，今后将努力改进，为更多的团员学生提供实践的机会和展示的舞台。
共青团工作充满了挑战性，我们必须不断的更新理念，在实践中摸索工作经验。学校无小事，事事皆教育，团委工作又是德育教育的前沿阵地，它的工作渗透在教育教学的各个方面，因此，今后我们会更加多份责任，长抓不懈。在上级团组织和校党委的领导下，全校团员青年的共同协作，我校的共青团工作将不断取得新成绩。
第二篇：2015政教工作总结
2015政教工作总结
一年以来，政教处紧密围绕学校以及政教处的工作计划，依靠全体教职工，遵循少年儿童思想品德、心理素质形成的规律，大力抓好常规管理工作，以爱国主义教育为主旋律，以日常行为规范教育为基础，全面提高学生的思想道德、科学文化、劳动技能和身体心理素质，积极推进学校优良的校风和学风的建设,现将这一年来政教工作总结如下：
一、抓好师资队伍建设，营造全员育人氛围
（一）加强德育队伍建设
按照学校“全员育人、全程育人、全方位育人”的要求，加强德育工作领导，校长负总责，各成员密切配合，以班主任队伍为主，全员参与。领导以身作则，时刻接受教师的监督，工作中做教师的表率；建立起“教书育人，服务育人，管理育人”的德育工作体系，逐步形成了全方位育人的格局。
（二）大力加强教师职业道德建设
在依法治校的前提下，将教师职业道德建设放在教师队伍建设的突出位置，采取切实措施，大力提高教师职业道德素质。一年以来，学校政教处继续利用政治学习的机会，组织教师学习了《中小学教师十不准》、《教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《义务教育法》等规定；与教师签定师德承诺书。坚持学习先进与推动工作相结合，加强师德师风建设。
（三）加强班主任工作的管理和指导
学校坚持精选优秀教师担任班主任，完善实施了《班主任工作制度》、《班级管理考评实施方案》，继续实行班主任工作制度，班主任工作经验交流制度、例会制度、优秀班主任评选制度。加强了班主任工作的责任心、上进心、事业心教育，强化“三精”意识，即精心、精细、精品。召开了优秀班主任经验交流会议。组织班主任学习有关班级管理方面的知识内容，通过学习，更新了教育理念。
二、把课堂教学作为德育工作的主渠道
为了提高德育工作的针对性和实效性，学校积极改革课堂教学，明确德育教学目标，坚持以思品课为德育主要课程，积极利用现代信息技术作为教育手段；坚持充分发挥学科教学渗透德育的功能，挖掘教材中德育因素，有目的地在学科教学中对学生进行正确的人生观、价值观教育。力求每位教师都能较好地把德育渗透到平常的课堂中。
三、加强校园文化建设，营造良好育人环境
（一）精心布置宣传阵地
加强了对“校园之声广播站”、宣传栏、黑板报等文化阵地的指导管理，把好舆论导向。宣传栏、黑板报等力求主题突出，图文并茂。
（二）规范班级教室布置
各班教室张贴《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》及国旗、名人名言，真正使校园的每一处地方都成为无声的语言，发挥着育人的作用。在规范班级布置的同时，要求各班体现班级特点，营造生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。
四、创设活动载体，寓德育教育于活动之中
（一）结合重要节庆日、纪念日组织宣传教育和实践活动，进行德育教育
4月3日早晨，学校政教处组织五年级500多名师生赴环县烈士陵园，开展了“缅怀革命先烈 争做阳光少年”为主题的清明祭英烈活动，提升了学生的爱国主义情怀。在46个地球日来临之际，4月16日下午，政教处组织各班开展了“为了美丽的地球”主题队会活动，让学生认识到保护地球、爱护家园的重要性，增强了他们保护环境的意识。为了让学生深刻体会父爱的伟大，学会知恩图报，发扬中华民族的优良传统，6月18日下午，各班举行了“感恩父亲”主题队会，培养了学生的感恩情怀，增强了学生的感恩意识和责任意识。9月10日上午，学校开展了以“校企联手 共话教育”为主题的庆祝教师节大型活动，激发学生对老师的感恩。为了喜迎伟大祖国66岁华诞，9月27日下午，学校组织各班开展了“祖国在我心中”主题队会活动，展现了学生健康向上的精神风貌，丰富了学生的校园文化生活，陶冶了学生的爱国主义情操。
（二）加强学生的环保意识教育 通过校园广播、宣传栏积极宣传环保的重要意义，教育学生从身边做起，从小事做起，从我做起。为了增强学生环境保护意识，培养学生社会实践能力和团队协作精神，6月5日，学校组织六年级全体学生开展了“擦去一片污渍，净化自己心灵”主题社会实践活动，树立了学生良好的环保意识。
（三）发挥校园之声广播站、宣传板报的作用
通过这些途径，宣传小学生行为规范，小学生文明礼仪，法律知识、自纠自护知识，先进人物事迹等。
（四）抓好养成教育，全方位，多渠道，强化了养成教育 本，为突出学校的德育主题，学校继续加强了学生常规养成教育，特别是文明礼貌教育，以新的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》为内容，开展“争当文明班级”活动，以班级教育、自我教育为主，以五星评比为阵地，帮助学生养成良好的行为习惯，收到了良好的教育效果。9月18日下午，学校邀请环县消防中队对全体师生进行了消防知识培训，让广大师生掌握了消防安全知识和发生火灾时疏散逃生技能，提高了自防自救的能力。为了进一步加强冬季学校安全工作，12月10日下午，学校各班召开了“安全知识进头脑平安陪伴我成长”为主题的安全教育主题队会。11日下午，学校组织全体教师对校外租住的1800多名学生进行了安全隐患大排查活动，这些活动的开展，增长了学生的安全知识，提升了他们的安全意识，同时也为他们的健康成长奠定了基础。学校继续强化了“文明班集体”的创建评比活动，通过卫生、纪律、两操等内容，每天公布各班得分情况，增强了学生的竞争意识，同时也规范了学生的行为，为创建平安校园打下了坚实的基础。
（五）把创建平安校园作为一项长效机制
认真组织教师学习新修订的《中小学教师职业道德规范》和相关教育法律法规，进一步提高思想认识，爱国守法，爱岗敬业，为人师表。组织学生学习《中小学生守则》和新修定的《中小学生日常行为规范》，加强学生思想品德教育，培养德智体美全面发展的新时代“四有新人”。按照《环县中小学幼儿园安全检查目录》规定要求，聘请兼职法制副校长和法制辅导员，完善学校内部安全管理长效机制；落实放学教师护送路队、拉警戒线等安全措施。学生在放学时，学校要求正副班主任同时护送至东、西路口，并护送过马路；禁止家长用“三无”车辆接送学生上下学；禁止学生在摊点上乱买零食，要求学生在家吃早餐；禁止学生在校期间带手机。教师私家车按照教体局文件《关于切实加强学校公务用车及教师私家车管理的通知》要求严格管理。加强对学生心理健康教育，学校组织教师认真学习教育部《中小学生心理健康教育指导纲要》。
（六）重视对学生的安全法制教育
3月5日下午，各班开展了2015年春季开学“安全第一课”主题班会活动，各班通过组织学生观看安全警示视频，阅读校园宣传栏中的专刊，诵读LED屏幕上的安全宣传标语等方式，让学生进一步学习了交通、消防、食品卫生等方面的安全知识，提高了孩子们的安全意识和安全防范能力。3月20日上午，学校召开了国防教育大会，专门邀请了环县武装部后勤科科长张军同志，为全校师生作了题为《充分认清当前国际国内形式 始终保持清醒政治头脑》的专题报告，提高了全校师生的思想政治觉悟，增强了国防观念和国家安全意识。
（七）积极参加县教体局组织的各种活动
2015年10月10—13日在环县文化广场举办的环县第二届中小学生艺术教育展演周活动中，我校选送的两个节目情景剧《阳光校园》和音舞诗画《习主席寄语》分别被评为小学组一等奖和三等奖，其中《阳光校园》被评为优秀原创节目，同时学校也被评为优秀组织单位。12月2日—3日在环县五中举办的全县安全知识竞赛活动，经过激烈角逐，我校的五名种子选手也以优异的成绩荣获小学组团体三等奖。
五、家庭、学校、社会通力合作，形成德育教育合力 坚持以学校教育为主体，以社会教育为依据，以家庭教育为基础，积极开展“三合一”教育活动。
（一）开办好家长学校
家庭是学生的第一所学校，父母是子女的第一任老师，家庭环境的优化对培养小学生文明行为习惯的养成起着重要作用。我们成立家长委员会，让家长参与教育；召开家长座谈会，沟通学校、家长、教师和学生。
（二）多与家长联系
班主任通过家访和电访的方式与家庭经常联系，互相反映学生表现情况和提出教育建议，帮助老师及时与家庭进行联系。在家访时，班主任对家长进行科学家教方面的指导，帮助家长掌握与子女沟通的有效方法，提高家教水平。班主任和任课老师都能通过各种渠道，及时地与家长取得联系，互相了解孩子们在学校、家庭中的表现，互相送上有针对性的建议或意见。
六、今后的工作思路
（一）加强师德师风与行风建设，不断提高教师的工作责任心。
（二）加强德育课题研究工作，结合学生养成教育，寻求有效的措施，提高学生文明礼仪和养成教育的时效性。
（三）进一步加强了学校安全、体卫、法制教育工作。
（四）充分发挥学校、家庭、社会的作用形成齐抓共管全员德育的局面，通过家长学校活动，发挥家长的作用，密切家校联系共同提高学生的思想道德品质。
（五）加强校园文化建设，营造浓厚的文化氛围。
第三篇：政教工作总结
学校政教处工作总结
本学期，帕哈中心校学校政教处在学校工作统一安排部署下，紧紧围绕学校的“三年发展规划”工作中心，以全面提高学校声誉为动力，以全面提高学生综合素质为工作重点，本着“高起点，高要求”，“抓管理，促教学”的原则，不仅从学生养成教育入手，并着重在探索民主、科学的管理方法,调动广大班主任的积极性等方面，进行了大胆的尝试, 具体工作总结如下：
一、重视德育工作，德育工作放在首位。
本学期学校通过开展不同式的活动，促进学生逐步形成了积极、健康的人生观和世界观。
1、通过召开主题班会，对学生进行思想教育。
主题班会是学生思想政治教育的重要阵地，本学期，政体卫艺处充分利用了班会这个主要教育阵地，要求各班主任老师对班会课认真组织、精心设计，并确保班会课主题鲜明，内容充实，形式活泼，从而进一步提高班会课的质量，起到教育学生的目的。
2、利用每周一次升旗仪式，结合时事对学生进行爱国主义教育。
继续进行按班级次序轮流进行的国旗下演讲，内容更注重结合国际、国内形势和学校生活实际，进一步加强了演讲稿的审阅。通过这一活动，对学生进行思想、道德、理想、前途教育及良好行为进行教育培养。
3、本学期初期，在学生中积极开展“学守则、做诚实守信好学生”活动，取得了良好的效果。
4、针对学生法制观念不强的具体情况，本学期学校邀请了学校法制副校长到学校召开法制教育讲座，另外，加深对法律知识的理解，强化学生法律意识及自我保护意识。
5、充分利用各种节日活动等有利时机，积极开展各项活动，进一步加强学生的文明意识、节约意识、荣校意识等，使学生的素质全面提高，从而进一步形成良好的校风。
二、养成教育常抓不懈,积极推行“日行一善,日积一语”活动
1、本学期继续加强了课间纪律的管理。
利用课间，政教处人员经常在走廊、校园，检查、督促，使学生在走廊、校园大声喧哗、打闹的现象得到了进一步改善，保证了良好的学习氛围。
2、继续充分利用“大课间操”的作用。
政教处在本学期，积极织体育组教师配合班主任，使学生整队集合做到快、静、齐，做操动作标准、整齐、优美，通过上好“大课间操”，使学生身体得到锻炼，也增强学生的组织性、纪律性，也使我校的“大课间操”为了学校的一个亮点。
3、加强行为规范教育,积极推行“日行一善,日积一语”活动
具体措施是:回顾前一天的行善经历或改掉某种不良习惯的经历，写下自己与人方便，被人尊敬的感受即可。哪怕是几句话也行，日记也行。为学生提供的行为习惯有:
1、今天我主动向老师、同学、客人问好了吗？
2、今天我用过的东西放归原处了吗？
3、今天我把书本文具准备整齐，静候老师上课了吗？
4、今天我上课认真听讲、遵守纪律并主动回答问题了吗?
5、今天我上下楼梯靠右行、轻声漫步了吗？
6、今天我出入家门和家人打招呼了吗？
7、今天我把废弃物放进垃圾箱了吗?
8、今天我认真做广播体操和眼保健操了吗？
9、今天我作业按时交给老师了吗?
10、今天我写字和读书姿势端正了吗？
11、今天我静心读书了吗？
班主任每天利用晨会检查学生的完成情况，并做好纪录。政教处每月检查一次作为考核的一项。学生良好的思想品德的培养，要从大处着眼、小处着手，从一点一滴抓起。本学期，政教处主要从基础文明行为的养成抓起。对高年级学生的衣着打扮，进行及时检查、督促，基本杜绝了高年级男生染发、留长发；女生染发、戴首饰的现象，并狠抓迟到、早退。
三、加强了班主任、班干部及学生会干部的培养和管理。
1、我们继续根据已制定的《班主任工作考核细则》和《班级评比量化细则》，对班级进行评比。每月考评结果优秀的班级直接对班主任进行奖励，考核结果向全校公示，以鼓励先进，督促不足，同时让全校师生监督，真正体现公平、公正、公开的原则。在学期末，根据每个班级本学期的总分进行学校班文明班级的评选，使评比工作有据可查，真正地让事实说话。并继续作好了“市文明班级”评选工作。
2、本学期继续对班主任进行了培训，并且分别从师德修养、班主任工作艺术、个别问题学生的转化、班干部的使用、青春期的教育、管理的艺术等方面进行知识培训，切实提高班主任的整体素质。
3、认真搞好班主任经验交流。
本学期结合教科室组织班主任通过加强学习，不断提高管理水平，在工作的同时，不忘科研。组织班主任教师结合教科室的研究课题及学校具体情况，找出在班级管理中的困惑及先进经验，确定研究课题，并通过交流评选出优秀论文进行奖励，力争使班级管理更上新台阶。
4、定期召开班主任会议，加强领导与班主任之间的沟通，发现问题及时解决。
通过班主任会既解决了实际问题，总结了前段工作，同进又及时安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。
四、加强后进生转化工作。
对于违纪学生，政教处的工作人员经进行经常谈心，并建立后进生谈话记录，配合班主任做思想工作。政教处要求各班建立“个别问题学生档案”并对违纪学生进行追踪调研，及时了解学生情况，杜绝恶性事件的发生，防患于未然。
总之，本学期，政教处紧紧围绕学校工作重点，在学校领导正确指导下，努力与各部门密切合作，为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境。今后，政教处全体成员会一如既往的努力工作，力争取得更好的成绩。
第四篇：2018政教工作总结
长春艺术实验中学2018年下学期政教工作总结
-----孙超 本学期政教工作可以说是磕磕绊绊、勉勉强强、如临深渊、如履薄冰。在各种压力和困扰下，艰难地生存和发展到期末也算是喜事一桩。目前对于政教工作我感到毫无兴趣，毫无乐趣、毫无办法，希望学校能选拔热爱德育事业的精英和专家，积极投身学生管理工作，让学校德育教育走上正轨、抓出成绩。一路走来，各种学校几进几出，十几年的教学之路上，我只想当一名语文老师，别无奢求。我所认为的教育意义就是传道受业解惑、生活意义就是持家教子、人生意义就是活出真我。总结起来一句话：政教无亮点，无过就是功。本学期具体工作总结如下：
一、学生工作
按照“立德树人”的要求，以开展主题教育月活动为抓手，加强理想信念教育、民族精神教育、文明礼貌和行为规范养成教育、法制教育，引导学生在活动中获得道德体验，养成文明习惯，提高思想素质。充分利用每年的重大节庆日、重要事件和重要人物纪念日，开展各种主题教育，以“红色系列”为主题激发学生爱国情感.组织学生开展“五四运动”纪念活动、爱国主义读书教育活动、读书活动、书法绘画比赛等活动。
1、开展了学雷锋活动。利用午间广播、电子屏宣传雷锋活动的主题及意义。开展了“雷锋日记摘抄大赛”、“雷锋肖像漫画比赛”，还邀请了先模人物张超凡走进校园做“超凡品格、榜样力量”励志演 讲活动。通过这些活动，让同学们真切地感受到了无论生活给了我们多少磨难，我们都要砥砺青春，敢于有梦，敢于追梦圆梦！无论是雷锋、还是张超凡，都用他们的乐观、积极、向上、向善的人生态度和超越平凡的故事激励着实验学子，凡事皆有可能！要有无悔青春，必须努力践行!
2、制定了“传承红色基因、争做时代新人”系列活动方案。首先与党办联合组织了师生代表去九龙公墓进行“弘扬雷锋精神、追寻先人足迹”蔡扫烈士墓活动，然后组织全校师生在学校操场进行“缅怀先烈、传承文明”主题升旗活动。最后五四青年节学校组织全校学生“青春飞扬、红歌唱响”红歌大赛活动。“一首红歌一面旗，一段经典一把号”。此次“青春飞扬，红歌唱响”合唱比赛，各班级都投入了极高的热情，付出了辛勤汗水激发我们的爱国情怀，凝聚人心、唱出了激情、唱出了力量，用红歌的革命主旋律，在全校营造出健康向上、团结奋进的良好氛围。
3、坚持法制教育与道德教育紧密结合，开展了“增强爱国主义情感、维护国家安全意识”法制进校园活动。4月26日吉林省未成年犯管教所科长张晓野和晨光学校魏校长及法制教育办公室刘海涛主任等来到我校，张科长用自己在未成年犯教育一线十几年的经验，向学生们讲述未成年犯罪的危害，希望我校同学提高认识，严于律己，遵守校规校纪，维护国家法律。刘主任深入浅出，用通俗易懂的理论和精彩的案例分析，将我校同学深深地吸引，让学生对未成年人违法犯罪行为有了深入的认识和理解。
4、我校积极开展了环保教育活动，通过“消灭黑色污染、共建美丽校园”主题活动，增强了同学们的节约、环保意识，同学们表示要从现在开始，从一点一滴做起，努力为校园环境“多尽一份心，多出一份力”，共同携起手来保护我们的美好家园。
5、本学期升旗仪式更加系统化、流程化、规范化。通过升旗强化学生的爱国热情和学习热情，十几次升旗仪式均制作美篇进行宣传和记录，具有一定的特色。
本学期的学生工作目标基本完成，围绕节点展开的系列活动都取得了一定的效果，通过美篇的积极宣传，使这些活动深入人心，进一步体现我校规范办学、立德树人的根本理念。不足在于活动的参与面不够，很多活动都是口号喊的响亮，没有真正触及学生的心灵，以后要不断改进活动内容，要更加贴近生活、贴近社会，让学生真正接受生涯规划教育等一系列有使用价值的活动，近距离的感受社会、关心社会，进而唤起学习的兴趣。
二、班主任工作
1、不断加强对班主任的校本培训。政教处为了建立一支成熟的班主任队伍，提高班主任队伍的整体素质，给老师们搭建一个互相交流、互相学习的平台，使老师们取长补短，共同提高教育学生和管理班级的能力，学校努力打造各年级“班级管理感悟”平台。政教处对班主任进行了集中培训，规范班级管理感悟的书写格式，必须写出内容，写出思想，写出感悟。班主任每月上交一篇班级管理感悟，经过学校领导审核，选出几篇比较优秀的有代表性的，在每月下旬召开一 次班主任论坛，在论坛上与大家分享。书写管理感悟时要求班主任结合自己的教育教学实践，从不同的角度介绍自己在班级管理和活动中的成功经验；提出在实际工作中的问题和困惑，大家各献其策，共同商讨解决方法。会议由政教全程参与和记录，并制作了美篇宣传和保存。此项活动受到广大班主任的欢迎，参与积极性非常高，效果非常好，有力推动了学校德育队伍整体建设和水平提升。
2、每周一次的班主任例会按部就班，布置工作、展开培训、沟通学习，很多班主任都能身体力行，以大局为重，积极配合学校工作，全心全意将班主任工作做到实处。也有个别的班主任倚老卖老，甚至老而不尊，虽然说工作要对事不对人，但是有些人是品质问题，不是事儿的问题。
3、推进班主任岗位责任考核评估激励制度。本学期在校长的指导下重新制定考核方案，在进一步提高班主任奖金待遇的基础上，修改和完善了《班主任考核条例》，并力求使之更公正、更客观、更科学。量化的考核成绩将作为评选优秀班集体、优秀班主任的一项主要指标，以此激励广大班主任争先创优，努力造就一支高素质的班主任队伍。但是该考核方案操作过程中问题颇多，首先是有个别班主任对考核存在抵触心理，其次是考核对毕业年级和非毕业年级，甚至初中和高中各个年级之间没有区分度，采用一刀切，大帮哄的评价，未免会发生分歧，希望下一任政教处领导集思广益，将这个问题解决。
4、本学期学校修改和完善了《长春艺术实验中学校规校纪》及《违纪处理办法》全体班主任明确并履行岗位职责，不断加强了对班 级学生的教育管理，引导学生规范行为，勤奋学习，班主任在“勤、精、实”上下功夫，真正做到明实情、出实招、求实效。各班于开学初调整充实了班干部队伍，充分发挥了班团干部在班集体建设中的作用;期初制订合理、切实可行的班级工作计划，班主任深入到学生中，谈心咨询，真正做好后进生转化工作，培养了良好班风;认真上好班会课，认真组织有特色、富有教育意义的主题班会;做好家访工作，并做好记录;认真抓好学生评比工作、学生仪表仪态的规范、纪律安全教育、法制教育、心理健康教育等全面工作，有不少班级争创并成为优秀班集体。
本学期的班主任工作虽然有所提升，但是问题也多，就目前的班主任工作积极性问题，我也是无能为力，如何能真正体现班主任的价值，如何调动班主任的工作热情，如何提高班级管理能力，这永远是所有学校需要面对的问题，非凡人所能成就，只有圣人方可图之。
三、常规管理
1、本学期内，进一步完善了《班级量化细则》、《学生违纪行为处理办法》，加强管理力度，力求量化公平合理。量化考评由政教处、学生会负责，每周进行汇总，一月一评比，期末进行累计，作为优秀班级、优秀班主任评比的重要依据。对出现重大违纪事件和重大安全事件的班级，评优评先实行了“一票否决”。
2、完成了教育局下发的各种规范学生的文件，积极宣传和组织各种活动，规范学生的行为是每天都要做的必须动作。同时根据学生的行为表现评选了本学期的优秀干部、优秀团员、优秀集体和区级优 秀学生，一切评比充分体现公平公正，评学结果公示后没有任何异议。
本学期常规管理按部就班，没有太多的突破，希望今后能有更多的奇思妙想，真抓实管，向一些一类学校一样真正做到全员育人，全员教育，而不是把德育教育就推给个别人，说成是几个人的责任，问题总是推来推去，掐拉掐去，拖来拖去，最后各人自扫门前雪。
四、健康教育
大力开展心理健康教育。认真落实《长春市中小学心理健康教育实施意见》，做到有计划、有内容、有师资、有场所、有活动、有成效。利用校园中《心灵驿站》对学生进行心理教育和心理咨询，多渠道的满足学生需求。德育处充分利用网络平台，与学生进行人生观、价值观的探讨，也为净化学生心灵，取到了良好的作用。通过系列活动，普及心理健康教育知识，把心理健康教育贯穿到学校教育的全过程，并逐步向家庭教育延伸，使心理健康教育更好地为提高教育教学服务，为青少年健康成长服务。围绕五月生命教育主题教育月，我校积极开展“五个一”活动，即一次心理讲座、一次心理班会(心理课、团体辅导)、一次手抄报、一次影视欣赏、一次集体咨询(个别咨询)。我校还开展“心理健康”主题手抄报评比活动。
本学期我发现本学校的心理健康教育尤其要加强，最好能在政教部门有心理老师，遇到棘手的学生心理问题，只靠几个人吼叫、咆哮、甚至辱骂根本不能解决问题，如果有专业心理医师指导，可能就大事化小、小事化了，而我们这些没有经验的政教初级教师，很多事情都没有合理处理，甚至处理一次反而埋下了更大的隐患。术业有专攻，闻道有先后，没有专业人才，想做出专业成绩，也只能是痴人说梦。
五、安全教育
切实保障校园人身和财产安全是政教工作的重中之重。政教处在本学期内在学生安全方面注重学生自我教育、自我管理，使学生树立安全意识。根据季节和学校常规工作特点，发放了多次以安全工作为主的《致学生及家长倡议书》，全方位的对学生进行安全教育，引导学生遵守交通规则，引导学生不参与有害身心健康的电子游戏、不到网吧上网，不私自下河游泳，不打架斗殴。政教处和总务处、安全处多次配合到教室及寝室进行学生管制刀具清缴工作。政教处还在派出所大力协助下，加强了校园周边的管制，净化了校园周边秩序。有效的安全教育方式与安全管理措施，保障了学生安全，未出现学生伤害事件。政教处和班主任层层落实，签订安全管理责任书。
本学期学校安全工作多如牛毛，各种回执和一封信我不知发了多少个，但是，这样就真的安全吗？我还是认为买足够的保险才安全，风险提示只是防，无法根本杜绝，若联合保险公司，提高学生保险保额，也许可以规避很多不必要的损失。
六、部门协同工作
政教处与后勤和安全处等部门多次互相协作，充分利用晨会、班会、广播站、宣传橱窗以及主题升旗，加强对学生爱国教育、养成教育、生命观教育、文明礼仪教育、公德意识教育、环保教育、禁毒教育和心理健康教育，特别加强了安全教育，引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。
七、下学期重点计划
在完成固定动作的前提下，希望下学期能强化以下工作：
1、加大对班主任的培训力度，进一步增强班主任的工作责任心，通过对班主任工作指导、强化考核，充分发挥班主任工作的积极性;
2、通过落实班会课加强对学生的舆论引导，通过班级评比和学生干部管理，加强学生文明礼仪行为的提高，努力创建平安、和谐校园;
3、努力打造文化校园，展现艺术特色，注重营造班级文化和宿舍文化，积极探讨适合我校的校园文化。
在今后的工作中，我校将把提高学生的思想品德教育、提升教师的师德修养作为学校德育的重点工作来抓，努力营造一个良好的育人环境，让学生在良好的环境中更健康、更全面的发展。第二、政教处本学期日常工作整理：
很多日常管理工作由王忠志老师和张羽老师完成，张羽老认真做好各个班级的卫生纪律检查扣分工作，对班主任的六到位进行监督，王忠志老师作为总值周恪尽职守，为校园的安全稳定，学生的和谐共处做出了贡献，查处和制止了多起打架事件，对多名违纪学生进行了说服教育，同时参与各种会场布置、教室布置、考场布置、学生活动组织工作。何子君老师在各种文件整理和学生资助方面尽心尽力，很多时候都把照顾孩子的时间用在了工作上，让人敬佩至极。
1、每个月末按照最新的考核办法认真完成班主任、寝室老师工资绩效考核的总结、核算、上报、审批。
2、配合后勤保安部门对宿舍安全进行严格检查，收缴管制刀具。
3、每日课间操组织、抽查班级违纪，王忠志老师组织做操全程。
4、每周一班主任会，布置一周工作
5、卫生检查，早自习日常监督
6、纪律检查，早中晚检查
7、王忠志老师校门口督促校服，校内抽查
8、吸烟检查，开展抽查
9、张羽老师中午坚守食堂，防止打架事件。
10、签订班主任安全责任书，安全层层落实
11、配合食堂收费，张羽老师印发和回收收费告知书。
12、助学金申请下发工作。
13、升旗仪式规范化，常规化，制度化
14、未成年犯管教所和晨光学校老师讲座组织、主持
15、长春市禁毒比赛组织、选拔、指导、参赛
16、组织学生参加烈士陵园祭扫活动
17、其中期末考试违规违纪检查、通报
18、家长会组织、宣传，配合教务、办公室下发回收测评表。
19、班主任理论笔记、双万，心理辅导、时事新闻课。20、各个节点的板报布置、检查和上报。
21、操场安全巡视。
22、防雷、防溺水给家长一封信。
23、诗书礼乐进校园进一步开展。
24、名师云课、学校网站督促观看视频网页。
25、湖南电视台节目选拔，最后无疾而终。
25、各种考场布置、会场布置工作完成。
27、红色系列活动按部就班完成。
28完成教育局体卫处要求的各种文件上报工作。
29、完成教育局德育办要求的各种文件上报工作。30、完成教育局法制办要求的各种文件上报工作。
31、组织观看厉害了我的国，拍照上报。
32、防沉迷材料汇报。
33、督导文件整理、汇总、打印
34、心理健康问卷、校园欺凌问卷发放和回收
35、书画比赛优秀作品展览、粘贴、摘除
36、本学期政教共制作美篇22个，全面记录各项活动。
长春艺术实验中学 政教处
2018/7/9
第五篇：2009政教工作总结.2009
2009政教工作总结
如果说教育的理念是教育的方向，那么，沿着既定的方向脚踏实地、执着求索就是教育的出路。2009，同文政教处在校长室的领导下带领年级组长和班主任一方面致力于教育理念的探索，另一方面致力于通过扎实的常规管理和颇具导向性的主题教育努力养成学生良好的学习习惯，构建学生优秀的精神家园。
第一加强班主任队伍建设，努力提高班主任育人水平。
班主任是学校教育管理工作的主力军，班主任整体素质的高下直接决定着学校教育水平的高下。2009，同文政教处一如继往地把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能够学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队，具体来说，我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建设：
（一）进一步完善和下大力气推动《同文中学班主任工作常规》，一方面强化班主任在班级教育，班级管理和班级风尚养成以及班级学习发展中的第一责任人意识；另一方面，努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作模式，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常规明确，取得实效。继续实施《同文中学副班主任制度》，促使年轻教师在同文工作第一年里便全方位体会到了班主任的酸、辣、苦、甜，熟悉了班主任工作的日常模式，尤其是通过对学生的深入了解，让年轻教师们触摸到了教育规律，从而为同文中学班主任队伍储备了丰厚的后备人才。
（二）坚持班主任例会制度，通过班主任例会，明了学校政教工作动态，安排班主任工作事务，把握班主任工作重点，明确班主任工作方向，提高班主任工作效果。
（三）召开班主任学习研讨会，针对教育工作中的典型现象或典型问题，政教处在本召开了两次班主任工作研讨会和一次年轻班主任、副班主任工作座谈会，大家在会上进行个案分析和广泛交流，互相借鉴，集思广益，丰富了育人途径，提高了育人实效。
（四）组织班主任撰写德育论文，参加2009年德育经验交流活动，推动班主任努力摸索教育规律，不断将自己的感性认识上升为理性思考，逐渐形成自己富有个性的教育风格。
（五）组织班主任召开主题班会观摩课，进行主题班会教案比赛。2009年5月，约请黄惠军老师和谭皓辉老师召开了以“爱我同文”为主题的主题班会观摩课。组织全体班主任撰写以“爱我同文”为主题的主题班会教案比赛，并评选出了一等奖四名，二、三等奖若干名。12月22日，政教处还将组织6名班主任进行以“同文中学校园生活荣辱观”为主题的班会赛课活动。
（六）组织一年一度的“十佳班主任”评比活动。通过“十佳班主任”评比，在班主任中倡导一种对教育的热爱与忠诚，倡导一种班主任工作的细致深入和扎实高效，从而，在班主任队伍中形成了一种积极向上的工作氛围，既推动了教育工作的发展，同时有利于班主任的成长。
第二 下大力气抓好学生常规管理，努力养成良好的校园风尚。
(一)加强检查,及时反馈。每周对各班的教室卫生,学生仪表,学生出勤以及其他行为规范做到勤检查,勤反馈,并及时以《同文德育简讯》的方式及时公布，督促整改。如对室内卫生，我们继续做到了值日生和清洁工的“双保险”，校医、年级组长、政教主任“三把关”制度。另外，通过“五星班级”的评比机制，将常规管理进一步推向深入。
(二)集中力量，加强早操和课间操的评价管理。早操和课间操是学生常规中的一项重要内容，在相当长的时间里，早操和课间操的质量一直不如人意，本学期以来，政教处下大决心，改革原有的做操评价标准和评价办法，在各个年级组成立课间操评比组，从到操人数、集合速度、队伍整齐、做操质量、精神面貌等方面，每天进行周密严格的评分，政教处每周对课间操评分结果在学校宣传栏和学校晨会中进行公布，并直接纳入当月的五星班级评比内容。通过以上的途径，不仅使课间操质量大为改观，并推动了学校常规管理上了一个新的台阶。
(三)制定方案，明确职责，努力将学生安全管理落到实处。学校管理工作的底线是确保学生安全，本，政教处制定了《学生校园活动安全管理制度》《学生户外活动安全常识》《同文中学学生放学、集会安全管理办法》《同文中学突发事件应急处理预案》等规章制度，并多次召开年级组长和班主任会，认真部属落实安全管理事宜。12月1日晚上，政教处成功地组织了晚自习突然停电的学生应急演练，进一步强化了学生的安全意识。
(四)组织各年级摸清后进生基本情况，并会同保卫科深入各年级组织召开后进生的座谈会，建立后进生跟踪评价管理档案，加强了对后进生管理的针对性和后进生管理力度。
(五)继续加强值周检查力度，值周教师在总值周的领导下，坚持早7：00到岗到位，严格检查，严格登记；实行保卫科干事中午和晚自习期间的巡逻制度，保证了校园安全，维护了校园秩序；继续实行下午放学和下晚自习时间南北门值守制度，确保学生放学高峰期间南北校门良好秩序。
(六)坚持国旗下的讲话制度。在每星期一的升旗仪式上，由总值周就上一周的值周情况拟定话题中心发言，并从实际出发，从实效出发，就读书做人进行训导，表彰了先进，树立了榜样，弘扬了正气。
第三精心组织了系列德育活动，丰富了学校德育途径。
(一)2009年4月份始，政教处根据市委市政府以及教育局的文件要求，在全校学生中开展了“彬彬有礼过马路”的教育活动，召开了主题班会，出好了主题黑板报和学校宣传橱窗，并召开家长会，发放了“彬彬有礼过马路”教育致家长的一封信，在校园里营造了一种“讲交通规则，做文明市民”的浓厚气氛。
(二)2009年5月，政教处组织年级组在校园同文广场举行了“歌唱祖国，歌唱时代，歌唱校园”的大型歌咏比赛，各年级认真组织，认真排练，在歌咏比赛活动钟均有精彩的表演，尤其是表现出了昂扬的精神状态和积极向上的时代精神。
（三）2009年上半年，政教处在全校范围内组织开展了“爱我同文”的主题教育，通过召开“爱我同文”主题班会，开展“爱我同文”征文比赛，以及进行“爱我同文”主题班会观摩活动和组织
“爱我同文”的主题班会教案评比，邀请老红军后代陈忠林老师讲方志敏故事等方式，在学生心目中构建起了一个强烈的同文概念，催生了一种强烈的同文意识，产生了良好的教育效果和社会效果。
（四）2009年下半年，政教处在全校范围内开展了“同文校园生活荣辱观”的主题教育，深刻领会胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”的社会主义荣辱观，我们针对性地提出了“同文校园生活荣辱观”的具体内容，通过召开主题班会，向全校同学发出倡议书以及召开家长会，向家长发出公开信，举行“同文校园生活荣辱观”学生演讲比赛活动等方式，努力加强学生校园生活是否观、审美观、荣辱观教育，提高学生思想品位，增进学生文明素质。
（五）开展2009年冬季课间操比赛活动，课间操是学校常规中的重要内容，课间操的质量和课间操所体现出来的学生精神面貌是学校秩序和学校风尚的重要组成部分。2009年下半年，政教处组织各年级下大力气加强课间操的管理和评价，并以年级组为单位开展了全校课间操比赛，通过比赛强化了学生做操的纪律意识，质量意识以及班集体的团队意识。
（六）组织了系列爱心活动，2009年政教处、团委两度组织学生向付垅中学捐书活动，捐书共计3000多册。2009年下半年，政教处、团委在全校范围内成功地组织了向邹之励同学爱心捐赠活动，九江电视台《都市快报》《浔阳晚报》分别进行了专题报道。
（七）组织一年一度的高一新生军训活动和第41届学校田径运动会，通过精心的策划和严密的组织，今年高一新生军训活动和第41届田径运动会都取得了圆满成功，通过军训和运动会，不仅锻炼了学生的体格，更磨练了学生意志，增强了学生集体主义荣誉感。
第四 组织家访活动，办好家长函授学校，走近学生家庭，影响学生家长，谋求教育合力。
2009年3月份，全校教师在“百名教师进千家”家访活动中共计家访学生家庭285户，2009年9月份，政教处组织了新学年家访月的家访工作，各年级在开展广泛的家访活动的基础上，召开了年级家访工作座谈会，形成了年级家访工作小结，政教处撰写了2009年9月“家访月”工作综述材料，全校累计家访学生家庭285户。2009
年的家访工作，一如往年般地取得了良好的教育效果和社会效果。同时，政教处组织了期中、期末考试家长会。各年级组织召开了年级家长委员会，在学校和家庭之间架设起了畅通的桥梁。2006年11月，政教处组织了家长函授学校授课活动，并独立承担家长函授学校的授课任务，从而，为家长们提供了家庭教育的现代理念和家庭教育具体启示，受到了家长们的一致好评。
2009政教工作总结
宗
艾
中
心
小
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