九三班主任总结

第一篇：九三班主任总结

班主任工作总结

时间过得真快不知不觉就过了二个月了。在任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、生活等方面都很顺利。现总结如下：

1、培养优秀的学风、班风，加强班级管理，深入全面地了解学生。一方面，我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质；又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调控自己，使自己在集体中成为班集体的建设者。另一方面,我自己也以身作责，努力做学生的榜样，跟班勤，管理方法得力，班风正、学风浓。我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩。本学期的第一次月考,各项管理也都取得了较好的成绩。

2、培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，加强对学生的思想政治工作，努力培养合格学生。为了配合政教处的工作，我经常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。

3、积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。

在与任课教师的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾，在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。

4、抓好基础差学生的转化工作，努力使他们以失败者来，以胜利者走。在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对他们加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。同时，我还创造条件和机会让他门表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

5、积极开展好文体活动，做好课间操、眼保健操，保护学生视力，增强学生的体质，提高学生的学习效率。高中学生学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高，而且也有利于学习效率的提高。

6、经常和学生谈心，及时了解学生的各种动向。把握全局。对班里的情况了如指掌。便于进行班级工作。

第二篇：九三下学期班主任工作计划

2013--2014学第二学期九年级（1）班

班主任工作计划

天祝县第三中学雷发学

作为与学生零距离接触的第一负责人，班主任所担任的工作光荣而又艰巨。通过一年的班主任工作，有几份感触，也有几份收获。随着新学期、新学年的到来，对班主任工作又有了新的理解与计划。

一、反映出的情况

1、学生升了一级，学习心态、学习目标需要转变。随着年级的增加，学习心态应该更加积极，学习目标应该更加明确。使其真正从思想上重视起来。

2、随着年龄的增加，生理特点有所改变。八年级的同学正处于青春期，生理方面的变化，可能会使其在心理上有所紧张、恐惧。作为班主任应及时的做好引导工作，使学生很自然的接受。

3、学习成绩影响学生的心态。在实施素质教育的今天，成绩仍然是一种重要的评价制度，它的高低不免会影响学生的心态，进而影响学生的发展。班主任应帮助学生树立正确的成绩观。

4、学生之间沟通有点少，班级凝聚力不强。学生之间的沟通、交流就像班级的润滑剂，加强这些工作，才会是班级气氛更融洽。

5、为个别特长生提供的发展空间不够。“天生我才必有用 ”，每一个学生都有自己的闪光点，老师应有意挖掘其潜力，并为其提供足够的发展平台。

6、学生的学习主动性有待进一步培养。兴趣是学生最好的老师。班主任应该有意培养学生的学习主动性，并精心的灌溉、护理。

二、工作的努力方向

班主任与学生加强沟通，及时解决思想上出现的问题。思想有多远，我们就能走多远。思想可谓一个人的灵魂。班主任应加强学生的思想教育工作，在思想上不断创新。

1、加强常规教育，力争形成良好的班风、学风、教风。无规矩不成方圆。加强这些规矩，才会使这个班级更完善。

2、针对不同的学生采取不同的方法，狠抓教学质量，提高学生素质，培养学生正确的人生观、价值观、科学观。

3、常开展主题班会，宣传班级中的有带头作用的事情，提高班级凝聚力。

4、班主任与各任课教师经常交流，及时发现问题并解决问题。

5、重视班委会在班级中的作用。

6、尊重个性发展，促进全面发展，提高学生的综合素质。

第三篇：期中考试总结(九三)班

尊敬的各位家长、：

大家好！

各位家长，你们带着对子女成长的殷切关怀，对学校工作的极大支持，来参加我们组织召开的家长会，我谨代表九三班的全体师生对你们表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢！在此让我们以热烈的掌声欢迎我们的家长。你们的到来，对孩子来说是幸福，是自豪，是骄傲；对我们老师来说，是支持，是理解，是欣慰；这是大家对九年级的重视。九年级是临毕业升学，择业的两难选择的压力，这一时期是潜心努力学习的时期，也是一个产生剧烈变化的时期，更是一个危险的时期，也是一个爬坡的时期，是一个分水岭。对此说句实在话，要把孩子教育好，仅仅依靠学校的力量远远不够的，家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用，因此我们的工作需要社会和家庭的配合。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生的成长”。这是我们共同的，也是最根本出发点。我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！

今天的会议有七项议程：

一、学校领导讲话 二．学生代表发言；

三、班级基本情况介绍。

四、期中考试情况汇报；

五、希望和建议：六：家长发言。七：班主任宣布会议结束。

一．班级基本情况：

（一）、学生情况：本班学生57人，其中男生36人，女生21人。

我们班学习积极性高（会学习，讲究方法，不偏科）、学习成绩优异的有李闪、许栋、赵柯、王秋涵、刘若男、王恬、付俊通等；有组织和管理才能的有徐康正、李杨梅、刘若男等；学习踏实、诚实守信有李雪柯、李柯、曹天欣、李闪等。劳动积极、做事认真的有梁新。

（二）、教师情况：数学——曹士浩老师英语——范中克老师物理——韩林老师化学——李会敏老师政治——郭伟老师历史——李化峦老师

当然，我们也应当看到，每一名学生成绩进步，除了同学们自身的勤奋外，也离不开老师们付出的满腔热忱的爱，老师们付出的汗水和心血只有自己知道。我们的每一位任课教师，可以说是将全部心血都花到了学生身上。他们不光课堂教学认真负责、兢兢业业，还不知牺牲了多少休息时间给同学们补课，为同学们辅导，义务为那些基础差的积极主动同学提供帮助。我们的老师中，带病坚持上课、废寝忘食工作的例子更是举不胜举！作为班主任老师，我可以以我个人的名义向你们肯定地说：我们是将你们的子女当作我们自己的孩子，甚至比自己的孩子还重要来教育来培养的。这也是你们应当理解我们并全力配合我们、支持我们工作的一个充分的理由！

（三）、班级管理及成效

九年级是毕业班，毕业班工作的重要性想必各位家长都十分清楚。九年级这一学年，是十分关键的一学年，也是十分紧张的一学年。既是对初中阶段的一个总结，又是为高中学习打下坚实基础。所以，学校、教师、学生和家长，都十分关注毕业班的教育教学质量。特别是我们在座的各位家长，都希望你家的孩子能进入一个理想的满意的高一级学校学习。

我校历来就十分重视毕业班教育教学工作。学校在教师配备上，安排了具有丰富毕业班教学、管理经验的骨干教师承担初中毕业班教学工作。我们每天早晨7点钟老师就来班里辅导，晚上6:30我们的老师还在辅导。在学校各方面条件还很一般的情况下，我们全体教师勇于奉献，奋力拼搏，上一年初中毕业会考中，我校仍然取得了较好的成绩。

班级是学校最基层的组织单位，也是学生成长成才最直接的环境。我们紧密配合学校的中心工作，大胆探索，勇于实践，强化学生的自主意识和教师的服务意识，尽心培养良好的班级作风，促进班级建设。以便实现学生成人成才的双基目标。为此在学校举办的各项活动中，我能积极参与，陪伴学生身边，不仅尽到了做老师的责任，也尽到了一个做兄长的责任。在秋季球类运动会上我们班取得了优异的成绩——男子篮球第一名、女子乒乓球第一名，在学校劳动中我班学生能任劳任怨出色的完成任务，体现出了学生特有的吃苦精神，还有纪律、学习气氛较好等，以上都是我作为本班班主任藏在心里的骄傲。今天我把这一分骄傲说出来，送给各位家长、送给我用心爱着的学生，你们做的很好!

二．期中考试情况汇报

本次期中考试总的来说比月考有较大的进步。500分以上的有3人。他们是：李闪、许栋、赵柯。470分以上的有7人。其中王恬同学比月考进步10个名次。付俊通同学比月考进步13个名次；裴梦亦同学比月考进步12个名次。其中共有14人在这次期中总结表彰中获奖。420分以上的共有17人，这一部分同学是升入重点高中很有希望的一部分同学，希望家长同志及时与教师联系，做好配合，督促学生提高成绩。对于420分以下的同学，我们家长同志一定要高度重视起来，再不抓有可能就会耽误孩子一生的前途。我们不能因小失大，平时忙于干活，只顾挣钱而忽略了对学生的严格管理，导致成绩上不去。久而久之就会导致学生对学习没有兴趣，甚至产生不想上学的念头。因此，一定要抓到实处，努力培养他们的良好学习习惯，使之很快走上正轨。对于300分以下的同学，作为家长也不能泄气，更不能生气，要认真做好他们的思想工作，平时要多鼓励，多找闪光点，以此使他们能逐渐产生学习兴趣。必要时要采取措施，纠正一些不良的习惯。如：爱看电视、爱玩电脑游戏等。要让他们断正态度，认识到初三毕业面临着升学和就业。假如考不上高中，就有可能终止学业，这样步入社会后做起事来肯定会有很大的困难。假如能继续学习，就有可能成就一番事业。如科研、教育、卫生等。我想通过这些教育，转变他们的思想观念，扭转学习习惯，从而会很快产生极大的学习兴趣，并努力投入学习。

但考试也反映了一些问题，其中最突出的问题就是个别同学胸无大志、厌学、人在教室心在外，上课睡觉、讲话，不交作业，不听教师的教导，现在存在比较多的问题是：

（1）多数同学有了竞争意识，你追我赶，但个别同学自信心严重不足，仍无动于衷，不思进取，没从根本上认识到学习的重要性。

（2）学习上有的同学学习不主动，盲目，靠老师管，不积极回答问题，不懂不问，不按时完成作业，成绩较差等。

（3）少数同学虽守纪律，但由于学习不刻苦、基础差或没有掌握好的学习方法，导致成绩较差

（4）、书写潦草，屡教不改，这大家从手中的试卷就可以看得出。

（5）个别同学的责任心有所下降，进取心也不如过去。对于老师布置的工作不认真对待，例如在宿舍、教师值日敷衍了事，或根本不做。

对于以上问题，希望引起各家长重视，并给以大力支持。希望家长配合教育。

三、希望和建议：

抓好初三年级的工作，单靠教师的努力还远远不够，更多地需要家长的关心、支持与配合。可以说在学习上，每个同学都是平等的，关键是学生学不学的问题，任何一个同学只要想学习好，都能成功，学生学不学的关键在于他们对待学习的态度，爱不爱学习，思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。那么，面对孩子紧张的初三学习生活，家长应注意哪些教育问题呢 ？

1、强化家庭教育意识，努力提高家庭教育质量。

未来的社会是一个文明平等竞争的社会，若不具备一定的知识储备和能力，就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器，为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作为家长，首先明白，孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的，人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的，学校是接过这块毛坯进行继续加工的，从家庭，学前班，小学到初中，这已是第四棒，在学校塑造和加工的全部过程中，离不开正确家庭教育的配合，倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢？其中关键在于家庭教育。

往往一个学生学习的动力来源与家长的期望，家长要经常了解学生的学习情况，在学校表现情况，和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理，了解知道孩子什么时间该上学，什么时间放学，完成没完成老师布置的作业。这样，孩子感受到家长对其学习的关注，当然在学习上就会非常用功，努力把学习搞好。有的家长总是说，工作太忙。我说，家长在忙，又是为了什么？现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱，为孩子攒个房子，为孩子攒个媳妇，那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个高素质，攒个孩子将来吃饭的饭碗。

“十年树木，百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的，靠朝夕之功是培养不成人材的，靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。

2、要把教育孩子如何做人放在第一位。

学生在学校接受教育有两个基本的任务，一是学会做人，二是学会学习。“要做好事，首先要做好人”已经成为社会的一种共识。而会不会做人跟家庭的教育有密切的关系。当前我们的极个别初三学生中，有打架斗殴、上课不遵守纪律以及不尊重老师等不良行为，对此，学校一方面加强对学生的教育，另一方面也根据学校的规章制度对极个别屡教不改的学生进行必要的处分，以保证极大多数学生和家长的利益，希望各位家长能够理解。

3、家长要注意培养孩子良好的品行习惯，对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起，从小事抓起。

对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有：吸烟、酗酒；与品行不正的人交朋友；旷课、夜不归宿；携带管制刀具；打架、斗殴、辱骂他人；强行向他人索要财物；偷窃或故意损害公共财物；参与赌博或变相赌博；观看、收听色情淫秽音像制品读物；对以上不良行为作为监护人的家长切不可视为小事。希望家长监督学生在家游戏现象、看课外读物等。更要注意孩子与那些人交往，星期天除了做作业外的行为。

4、多关心子女的学习和生活。同子女多一些交流、沟通，及时了解他们的心理动向，而不是一味的打骂、威胁。要让孩子感到你们的关心是发自内心的，你们的要求是合情合理的，对他们是理解尊重的。对学生不光是管管吃饱穿暖，还应关心他们的课余活动是否健康，结交的朋友是否正派。让孩子参加健康有益的活动，拒绝不正当的游戏与活动（例早恋、沉迷于聊天游戏）。

5、合理安排好课余学习。进入九年级了，学习任务较重，学生在家期间，要加强对他们的管理，要让他们在家做作业或复习，不要随意到外面玩耍、长时间看电视，影响学习。比如排一个作息和学习时间表，严格执行，形成规律。

6、多与学校、老师联系。要经常向班主任和任课老师了解孩子的在校情况，向老师反映学生在家的表现，以达到相互了解，共同配合，共同教育的目的。

7、要配合老师的工作，支持学校的决定。首先，大家要相信我们的老师，他们有能力教好你们的子女！我们所做的一切，其出发点和归宿点绝对和你们是一致的，都是为了教育好你们的孩子，也是为了我们的学生。我们不可能，也绝不会有意来为难学生，刁难家长。然而，有时候我们的工作得不到个别家长的理解与支持。如我们的老师有时请家长到校，有的家长不理解。

8、加强对孩子的安全教育和管理。

学生的安全事关千家万户的幸福，学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事，更是家长的事。而我校当前的安全工作主要有交通（骑自行车上高速公路）、饮食以及通校生参加晚自习等隐患，希望家长能积极支持与配合学校的工作，一起努力，让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活。

9、认真考虑学生的前途。认真分析学生的学习情况，能够考高中的，尽全力考高中，做好以上各项工作。学习成绩不太好的，选择上中专，技校，将来有一技之长，也有可能上大学，千万不能不切实际地硬要学生飞上高中不可。成绩特别差，厌学情绪严重，抱着混个毕业证的学生，家长要转变观念，摸清学生思想动向，与其成天睡觉生事，不如帮他们明确方向，或者联系一些专业比较对口的中专技校上学学习，对他们好处更大。

学生成绩的进步，能力的提高，离不开老师和同学们的共同努力，也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况，指导工作！也欢迎家长们及时了解孩子情况！我希望广大家长相信我们，支持我们，让我们携起手来，相互配合，力争把本届毕业班工作搞好，让你们的孩子得到全面的发展，为升入理想的学校和步入成功的人生打下坚实的基础。

最后，在这里我谨代表九三班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持，愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，人人都能成“龙”、成“凤”。对你们的到来，再次感谢！如有不当之处请多指正。谢谢大家！

四、家长同班主任、老师交流。

五、班主任宣布家长会结束。

第四篇：九三誓词

《漫游语文世界》七上二单元

【中考训练题】活动主题为:身边处处有语文

一、请你为“从街头学语文”这一实践活动写一个活动步骤。

1.组员分头，到社区寻找优秀或不好的语文现象，并做好记录。

2.小组内集体讨论修改。

3.出一期黑板报展示活动结果（或编成各种小册子）

4.向有关部门提出相应的意见。

二、请你为“规范用语”进行的社会实践活动设计一个方案。

1、搜集本地大众化的方言用语，汇编辑成《本地方言荟萃》

2、搜集社会流行广的新鲜用语。编辑成《新鲜用语集锦》

3、搜集街头不规范用语，辑录成《不规范用语举隅》

三、为活动拟一条标语

1.规范使用汉字是信息高速公路的直通车

2.漫游语文世界，积累语文知识。（可作标语）

3.身边处处有语文，我们时时学语文。（可作标语）

四、请你就如何规范街头招牌用语向文字管理部门提出一条建议。

1.发放规范用语宣传手册。

2.对街头不规范用语招牌责令其限期改正，否则没收招牌。

五、说出你对“默默无（蚊）闻的奉献”“钱（前）途无量”一类改动成语的广告。

1.赞同的理由：巧妙利用谐音，言简意丰，引人入胜。

2.反对的理由：滥用成语，语言不规范，容易误导。

【中考冲刺题】班级准备举办漫游语文世界的社会实践活动。

1、按兴趣分组，请你为每一个小组分配任务。

第一组：从标语口号中领略人文关怀；第二组：从广告牌匾中感受到时代变迁。

第三组：从大众化语言中享受到幸福生活。第四组：从社会行业中分享经济建设成果。

2、班级将把漫游语文世界活动收获的成果展示出来，共同交流，请你设计一个方案。

第一步：主持人开场白导入。第二步：莫把错别字当小事。第三步：精彩广告说创意无限。第三步：精彩店名举隅展时尚。第四步：轻松驿站话趣味语文。第五步：主持人总评。

【中考试题回放】学校举办“推广普通话活动周”，同学们都积极参与这项活动。

（1）请你设计一条富有感染力的宣传语。（2分）

（2）你认为在活动周中应开展哪些语文活动？请列举三项。（3分）

（3）就学校如何推广普通话问题，请你向校长提出一条富有创意的建议。（2分）

（4）一个时期以来，广播电视上方言节目频频出现。校报记者请你结合此现象谈谈对推广普通话的看法。（2分）

答案：（1）普通话是我们沟通的桥梁。/（2）演讲、辩论会、朗诵会、故事会、对口词等。/（3）①充分利用广播电视等现代化手段施以正面影响。②把普通话纳入综合素质评定的内容。

《感受自然》七上三单元

【中考训练题】在语文学习中我们结交了不少自然界的朋友。不管在遥远乡村、喧闹都市，我们每个人对大自然都有一份浓浓的向往、依念之情，今天让我们再一起踏上大自然之旅，和自然来一次亲密约会。

1、请为这次活动设计一个主题

示例：山中访友（感受自然美景）

2、为这次活动设计一个主题语

示例：①赏美景，交朋友；②感受自然，陶冶情操。

3、请为这次活动提出一条合理化建议

投向自然的怀抱时，请爱惜花草树木，不攀折树木花草，不乱丢弃垃圾，注意保护环境。

4、为这次活动设计步骤：

①、组织同学们到效外游玩，结交几个自然界的“朋友”。

②、开展“我有一个朋友”为主题的班会。

③、轮流介绍自己的“朋友”，并说说以它为友的原因。

④、老师点评。⑤、把同学们的发言编辑成册。

5、就这次活动，谈谈你的感想。

《我爱我家》七上四单元

【中考训练题】爸爸、妈妈和我是一个家，学校班集体是一个家，祖国五十六个民族也是一个家，五大洲四大洋更构建了一个地球大家园。家不是一个抽象的文字，它是神奇的精灵；家也不是一个单调的发音，它是人类对爱的呼唤。就让我们心中充满爱，来书写你对家的关注，表达你对家的情感。

一、活动主题：

1、“老照片的故事”；

2、“我家的一件珍品”

3、“妈妈的唠叨”

4、我家的故事

二、实验中学初三某班要举办一次“我家的故事”的专题活动，同学们都积极参加。请围绕专题，请设计一个简要的活动方案。

1、老师明确要求：语言简洁、流畅、富有感情。

2、学生四人一组相互讲述自己家中最能体现温暖亲情的小故事。

3、全班交流。每小组选出最优秀讲述者讲给全班同学听，并根据讲述交流自己的内心感受。

4、学生评出最有情感讲述者。并公布名次。

5、请全班同学畅谈感受，体会浓浓的亲情和父母对自己深挚的关爱。

三、“教育从生命的第一天就开始了。”可见家庭教育对孩子成长的作用是何等的重要。为此，家长学校应运而生。你能为家长学校的教学内容提几条好的建议吗？

1、家长学校应讲授家长如何真正的理解孩子。

2、向家长宣传与孩子沟通的技巧。

3、指导家长如何与学校配合，取得家庭教育与学校教育的一致性。

4、指导家长以身作则，率先示范。父母要求孩子做到的，自己首先要做到。

四、参加了此次活动，你一定有许多的心里话想说出来，请说说你的感受。

有爱才有家。家是一个充满亲情的地方，它有时在竹篱茅舍，有时在高楼华堂，有时也在无家可归的人群中。家中充满关爱和幸福，令人魂牵梦萦，它记录着我们的成长，也收藏着我们的喜怒哀乐。或许被遗忘在角落里的一件物品，轻拂它的积尘，都会诉说一段尘封已久的往事，也许，家中一张记录瞬间的照片，甚至是家人之间的一个眼神、一句话，都可能会为你诉说难忘的一幕，传达浓浓的亲情。

五、在生活中类似这样的矛盾还有，比如：有时会面对父母的责骂，你认为是对你爱吗？ 让我们犯任何的错误。在责骂的背后其实包含着父母的良苦用心和深沉的爱。

六、我用行动爱我家

感受亲情的温馨，不仅在语言上，更重要的是亲力亲为。历史上有孟母三迁的故事，孟母为了孩子的成长操碎了心，真是可怜天下父母心啊！那我们作为子女的，如何来爱自己的父母，爱家庭，爱祖国这个大家呢？

1、我会用一个电话表达对在外的父母的牵挂、我会为劳累了一天的父母端上一盆洗脚水。

2、我会为自己的家画一幅画，把温馨的家庭永远记在心里。

3、我会在周末回家做一件力所能及的家务事。

4、我会用我的笔，我的心，以书信的方式与父母沟通，说说知心话 【中考模拟题】家是一桌热气腾腾的饭菜；家，是夜归时窗口亮起的灯；家，是母亲低回绵长的唠唠；家是父亲下巴硬匝匝的胡须。今天，让我们一起走进《我爱我家》的综合性活动。

1、[营造氛围]请你为本次活动设计一句主题词。

2、[议议形式]：如果你是主持人，你准备设计哪些活动形式？

例如：活动形式一：开展“我的父亲母亲”的征文大赛。

活动形式二：

活动形式三：

3、[提提建议]：为了让活动开展得更加有意义，请对本次活动提出你的建议。

建议一：

建议二：

4、[谈谈收获]：请你谈谈参加本次活动的启示。

答案：

1、心灵的避风港，爱的栖息地

2、活动形式一：开展以“我为父母分担烦恼”为主题的座谈会。活动形式二：开展以“谁不说咱家乡好”为主题的征文比赛

3、建议一：办一期我家珍品展。建议二：办一期“祖国在我心中”的手抄报。

4、围绕活动主题谈即可

【中考模拟题】我们的班级就像我们的家一样，每个同学都非常的爱我们的家。九（4）班将开展“我爱我家”班队活动。

1、为了营造良好的活动氛围，请你为本次活动拟写一条宣传标语贴在教室里。

2、如果你参加“我爱我班”主题班会活动，请你再安排两个活动步骤。（2分）步骤一：班长讲话，宣布活动开始。

步骤二：

步骤三：规划班级大家庭的美好未来。

步骤四：

3、你认为这次“我爱我家”班队活动，除了开展“我爱我班”主题班会活动以外，还 可以开展什么形式的活动，请提出你的两条建议。

（1）（2）

4、班会结束了，请谈谈你在本次“我爱我班”主题班会活动中的收获。参考答案

1、热爱班级，我们的心声。班级是我家，我爱我的家。

2、回顾班级大家庭的幸福故事。合唱《相亲相爱一家人》结束班会。

3、（1）开展“班级是我家”演讲比赛。

（2）办一期“我爱我家，欢乐全班”黑板报。

4、我的收获是：通过这次活动，我更加热爱我们的班级，也明白了团结互助，相亲相爱才能使我们的班级大家庭更加和谐美好。

【中考模拟题】1、为营造活动的氛围，请你写一条标语张贴在教室里。

2、为了使活动开展的有声有色，请你设计两项活动形式。

活动形式一：活动形式二：

3、请你从你自己设计的活动形式中任选一项，说说你有什么好的建议能使该活动开展好？（至少两条）

（1）

（2）

4、参加完了这次综合性学习，请谈谈你的感受。参考答案：

1、成长的驿站，心灵的乐园

2、（1）“我爱我家”的歌咏比赛（2）“我赞我家”的演讲比赛

3、（1）参赛选手事前一定要准备好演讲稿，背熟，设计好手势。（2）主持人要写好串台词。

4、略。

九三班誓词：

我们要珍惜生命的每一分钟，我们要珍惜父母的每一分钱，一百天，我们要拼搏，用汗水浇灌理想的花蕾;一百天，我们要高歌，用行动兑现青春的诺言!奋斗一百天，让理想在六月展翅飞翔!奋斗一百天，让微笑挂满父母的脸庞!奋斗一百天，让四中校园再谱写华章!

同学们，努力吧!用百分之两百的努力去追求百分之百的成功;同学们，坚持吧!世界从来都会给坚持不懈的人让路!

在此，全体九(3)班的同学们：让我们以最雄壮的力量喊出这个口号吧!

争分夺秒，奋战百日，走向成功，共创辉煌。

第五篇：九三下班主任总结

2009---2010学年下学期班主任工作总结

九三班主任

司文明

在紧张和忙绿中，一年的教学工作即将结束。一学年来，本人热爱本职工作，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，将本人的本学的教育教学工作总结如下：

一．教学方面：

本学年我担任九一至九四四个班的历史课和九三班的班主任以及学校政史地教研组长。在工作中，我严格要求自己，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教学规律，改进教学方法。主要表现在以下几个方面：

1.踏踏实实上课。

本学期无论是正常课堂还是早读晚培优课，从未因私事耽误过学生一节课。

2.认真批改作业：

每天除了上课，备课。我更多的时候都是在撰写教案和批改作业。如遇到教研，听课，开会等特殊情况，晚上加班是常有的事。最忙的要数这一段时间，我整天忙于学生试卷的批改，每节一次的常规作业我坚持做到全部批改。由于学生到了最后关键时候，也是成绩的拔高时机，所以我 不敢有丝毫的怠慢。改完之后就是评讲。真正的做到有的放矢。

3.培优补差扎实落实。

认真落实每天下午的培优补差工作。坚持下午小自习到班给学生解惑答疑，有时会对个别学生进行单独辅导。自从第二次质量预测过后，学生自觉主动的要求下午放学留下上自习，我就欣然的接受学生的要求到班辅导。其实一年来，每个班的自习课，只要其他老师说一声给我，我都非常愉快的接受。

4.认真及时的完成备课组任务

担任政史地教研组长以来，我认真完成学校交给的各项任务，有组织地开展教研活动，撰写课程教案，复习计划，备课总结，以及每次考试的试卷命题。

二、班主任工作

1.积极配合各任课老师，做好他们的坚强后盾。

作为班主任，我能积极配合个任课教师，凡是任课老师反应的问题，我都能及时认真的处理，尤其是前一段的体育锻炼，从二月份开始，我每天早上六点半到校，帮助体育老师，组织监督学生锻炼。

2.坚持每天跟着学生进班级，严查学生迟到。九年的班主任，我每天都不敢怠慢，恐怕“老师松一点，学生送松十点”这种现象的发生。

3.着眼整体，顾全大局。为了年级的团结和发展，我无条件的接受来自其他班级到我班来的代培学生。

4.周六补课，自觉自愿坐班。周六补课虽然没有报酬，但是总不放心学生，所以我坚持周六全天候陪同学生。

三、努力方向

1、加强自身基本功的训练，不断提高自己的教学水平和教学能力。

2、争取让自己所带的孩子都顺利进入自己理想、家长满意的学校。

2010年6月