小学管理人员工作职责（范文模版）

第一篇：小学管理人员工作职责（范文模版）

五星完小学校管理人员工作职责

校长工作职责

1、全面主持全盘工作，对本单位工作、对中心校负责；

2、全面贯彻教育方针政策，推行课改，全面提高素质教育，促进学生德智体美劳全面发展。制定学校远景规划和阶段性计划，并组织全面落实；

3、坚持师德师风建设，精神文明建设和学生养成教育；

4、开好学校行政会，主持并决定学校大小事物，督促中层班子履行职责；

5、深入教学一线听课评课，不断总结经验；

6、搞好民主管理，尊重党支部、教代会、职工代表大会家长委员会，完善其职能并发挥其作用；

7、培养中青年教师骨干，搞好老带帮的培育工作；

8、抓好体、卫工作和加强校园文化建设；

9、管好食堂，用好经费及仪器设备，严禁闲置；

10、深入一线，联合群众，沟通师生思想，关心教师生活疾苦，竭尽所能改善办学备件学校硬件设施。

教导主任工作职责

教导主任是校长领导教育、教学工作的主要助手，是管理学校教育、教学工作的“内当家”，具体负责本校的教育、教学、教务等方面的组织管理工作。根据我镇各校的岗位设置情况，制定各校教导主任的主要工作职责如下：

一、组织管理教学工作

1.协助校长落实以教学为中心的指导思想，组织教师学习贯彻教学计划、课程标准以及上级有关教学工作的法规政策，制订并实施学校的教学工作计划；检查和总结学校的教学工作。

2.加强教学常规管理，建立稳定的、科学的、有利于学生全面发展的教学秩序，保证教学计划全面实施。

3.指导教研组工作，检查教研工作计划和教师学科教学计划及其实施情况。帮助教研组根据学科特点和教学实际需要开展教学（课题）研究，改进教学方法，使用先进的教学技术手段。总结交流教学经验，不断提高教师的教学水平。4.了解各门学科的课程标准、教材，力争熟悉或精通两门或两门以上学科，成为指挥教育工作的“行家”。5.深入教育第一线，兼任一门主要学科，经常听课，每星期听课不少于两节，切实掌握教学第一手资料。6.组织好各级各类考试，指导教师撰写好期中期末考试质量分析。7.安排好作息时间表、日课表和课外活动表。8.组织开展好教师的业务进修。

（1）有计划地组织教师参加多种进修学习和各级组织的教研教改活动。

（2）重视青年教师的培养，帮助他们过好教材教法，教学基本功关；重视骨干教师培养，为他们的理论学习和教学实践活动提供方便。

9.管理好图书室、阅览室、实验室、仪器室、电教室、多媒体室、文印室等教学辅助部门的工作。10.领导和组织学生开展课外科技、文娱、体育、读书、美术、书法等活动，活跃学生的课余生活，开发学生潜能，培养学生的创造能力。

11.认真检查贯彻体育课程标准情况，切实提高体育课质量；根据学校实际情况，积极组织开展学生群体体育活动。

12.做好招生、编班、成绩考核、奖惩、休学、转学、毕业学生名册等学籍管理工作。13.做好教师业务档案的管理工作，及时记录、搜集、归类。

政教主任工作职责

1、政教主任是校长领导德育工作的主要助手，根据校长提出的学期工作计划要点，制订学校德育工作计划，并认真组织实施。

2、协助党总支和校长做好教职工的思想政治工作，安排好教职工的政治学习。

3、协助校长对学生进行政治思想教育，加强常规训练，树立良好的校风。

4、指导、管理班主任工作，有班主任工作管理及表彰细节。指导班主任制订并实施班级工作计划，布置阶段性的德育工作，总结交流工作经验，抓好班级管理工作的考核，组织和实施先进班集体的评选工作。

5、负责安排好学生的宣传工作，加强对学校广播室、黑板报、橱窗的建设与管理，协同少先队主持每周一的升旗仪式、集合教育，有讲话稿。

6、协同少先队指导学生会工作，并共同开展有关活动，定期培训学生干部，组织好节假日活动等。

7、领导学校的治安保卫工作，加强对保卫科人员的教育与管理，组织好学校的法纪教育活动。

8、贯彻《学校卫生工作条例》，加强卫生保健工作，建立卫生保健制度，定期对学生进行健康检查，建立学生健康卡，加强班级、校园环境卫生的检查评比与管理。

9、负责对学生的奖励和处分。抓好三好学生和优秀学生干部的评选工作，加强对违纪学生的教育。

10、加强家庭与社会的联系，抓好校外教育阵地建设。

工会主席岗位职责

1、遵守国家的政策法规和学校的各项规章制度，健全工会组织。

2、接受学校和上级工会的领导，积极完成上级组织布置的各项任务，并根据学校总体工作的安排，制定工会工作的计划并组织实施。

3、加强会员的政治思想工作和职业道德教育，不断提高会员的文化素质和业务水平，充分调动他们工作的积极性和创造性，同心同德办好学校。

4、通过各种方法和途径保障会员当家作主的权利，让会员参加学校的管理，并积极向校委员和行政反映他们的意见和建议。

5、关心会员的物质生活，改善会员福利，定期开展各种形式的文娱活动。

6、定期召开会员会议，结合社会生活的实际情况，研究学校工作的特点和规律，改进工作内容和方案，并做好总结工作。

7、负责组织召开教大会，实行民主集中制，认真开展批评与自我批评，加强团结，搞好自身建设。收集学校有关教育教学、教育发展等方面的意见或建议。

8、切实搞好工会经费的收入，管理和使用工作。

9、全面负责退休教职工、老龄、老科协工作。

财务专管员工作职责

1、按照国家财务制度、事业计划和标准定额编制预算与收支计划，领拨和使用各项经费。

2、参与本单位各种财务收支项目、经济合同的论证、议订，并执行事前、事中、事后会计监督。

3、严格执行财务制度，对各项收支凭证进行认真审核，保证收费按政策，支出按计划、按标准。对违反财务制度和财务纪律的收支有权拒绝办理，并及时向校长报告，直至向上级机关和财政部门反映。

4、认真及时做好财产物资清查工作，如实反映本单位各项资金活动情况，做到凭证合法、手续完备，帐目健全、数据准确、报帐及时。

5、按照规定，妥善保管会计凭证、会计账簿、会计报表、财务文件等会计档案资料，遵守国家保密制度。

6、制定学校的财务、财产、物资管理的具体规定和办法，并认真组织实施。

7、负责指导出纳的工作，定期和不定期的对库存现金进行盘查，掌握管理使用情况。

8、经常分析财务工作中存在的问题，及时向领导汇报，并提出改正工作的具体办法。

9、负责教学用品的采购、管理和供应。按时订购和分发师生用的课本和教师的办公、教学用品，购买图书、仪器和体育、医药用品。

10、校产管理，负责学校设和校舍、桌椅等校产的登记、管理、添置、维修，教育师生执行校产的使用和保管制度。

11、负责对食堂、商店的管理。

12、负责对收费工作的管理。

总务岗位职责

1、树立为教学服务、为师生服务的思想，执行上级教育、财政部门以及校务会的决定，指导学校后勤工作，具体管理学校食堂与学生营养餐工作。

2、指导搞好学校的基本建设，保证教学、办公以及师生生活、工作、学习所具备的良好条件。

3、指导财务人员管理好学校财务，做好经费的预算与决算。贯彻勤俭办学方针，反对和防止浪费，使学校经费使用恰当，能发挥最佳作用。

4、管理好学校财产。经常向师生进行爱护公物的教育，将公物损坏减少到最低限度。督促财务专管员做好学校财产的登记、检查、保管、维修等工作。

5、努力提高教职工的福利待遇，努力改善教职工的工作条件和生活条件。零利润搞好食堂管理，提高饭菜质量和服务质量，方便师生的生活。

6、做好食堂常规工作、食品安全管理工作，确保无食品安全事故。

7、把好食品采购、验收关，做好食品出、入库台账，计划好每周菜谱并督促食堂工作人员落实。

8、做好后勤人员的思想教育工作，教育他们热爱本职工作，尽心尽力做好本职工作、全心全意为教学和师生生活服务。

9、分发好学生营养餐，做好出、入库记录等工作。

10、及时完成学校及上级安排的其他工作。

少先队辅导员工作职责

1、在政教处的领导下，负责主持少先队工作，开展生动活泼的少先队活动。

2、根据上级和学校的工作计划，制订学期的工作计划。定期检查工作计划的执行情况，学期末写出工作总结。

3、定期召开例会。布置少先队工作，加强学习提高队干部的自身素质，定期汇报评定队干部的工作。抓好少先队工作的基本建设。

4、组织少先队干部改选工作。组织上好每斯至少的一次一年级新生的“队前教育课”，每年发展一次新队员并进行培训培养。做好优秀队员的培养、评选工作。协助政教主任组织周一的“升旗仪式”或集合教育。

5、协助政教处做好学校重大活动的准备、组织工作。并主动向学校、教师、家长和社会宣传少先队的性质、任务和作用。

6、注意培养训练中队委员和小队长，培养他们克服工作中的困难。要照顾他们的兴趣和特长，关心他们的学习和健康，不使他们的负担过重。

7、建立校园广播站，定期广播。

8、经常了解少年儿童的思想、品德、学习、生活、健康等情况，及时向党团组织和学校行政反映。协助政教处抓好德育工作。

9、加强少先队工作的研究，探索本校新时期的少先队工作特色，再创新成绩。

10、完成好领导交给的其它工作任务。

办公室岗位职责

1、协助校长与教导主任搞好学校日常工作。

2、负责会议记录与校务日志的填写。

3、协助校长做好教师的出勤管理、周工作计划编写与发放等工作。

4、协助教导主任进行课改评价、学生成绩汇总分析等工作。

5、收集整理保管学校的文书档案。

6、负责办公室卫生打扫、内务整理工作。

7、负责检查会议接待、重大活动宣传、标语书写工作。

电教管理员岗位职责

1、负责制订学校电教工作计划，协助校长搞好电教中远期规划。

2、制定电教设备设施购置计划，负责电教设备的采购、验收、安装、调试、使用和保养维修工作，建立设备技术档案，保持设备良好运行。

3、配合教学、教研工作，提供电教设施条件，积极配合有关处室搞好教学工作完成教学任务。

4、负责学校校园网络的管理、维护，保证校园网络和宽带网的正常运行。

5、建立和完善学生机房、多媒体教室、教师电脑等使用制度。

7、完成校领导交办的其它工作任务。

仪器管理员工作职责

1、熟悉各类仪器规格、性能、用途及保管要点。

2、遵守学校的作息制度，按时开放仪器室和实验室。

3、对新购进的仪器，要按照计划（合同）上规定的品名、规格、型号、质量等严格验收手续登记，及时索回仪器。

4、认真做好教学仪器的入账、发放、回收工作，及时记录，定期,清点，做到心中有数，帐物相符。

5、管理好仪器室，物品存放有序整洁，借领制度严格，各仪器原始说明书保管妥当。

6、教育学生爱护仪器，遵守纪律，损坏者赔偿。

7、仪器（设备）存收做到“五防”即防冻、防火、防盗、防鼠咬、防霉变。

8、增强服务意识，按时做好实验室的准备工作，保证实验教学正常进行。图书管理员职责

1、图书管理员要坚守岗位，每周定期开放，要努力为学校教育、教学工作服务。

2、图书室要建立明细的图书帐册，做到帐物相符。图书要分类摆放，方便寻找，一目了然。

3、对于内容陈旧和破损严重的图书要定期修补、剔除，报请校长，及时注销。

4、新购置的图书必须及时登记上架，服务教育教学。工具书、大型成套书只供查阅，不得出借。

5、积极采取措施，做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等项工作，保持图书完好。

6、建立、落实图书的赔偿制度，并进行登记上报教导处和财务处。

7、做好教学用书的发放和回收工作，做到及时有序。

8、教工调离和学生休学、转学、毕业要及时催其还清借阅图书。

教研组长岗位职责

1、组织本组教师学习党的教育方针和教育理论，树立正确的教育思想，学期初制订教研计划，学期末撰写教研总结。

2、定期组织说课、听课、评课、讨论学习等，提高组内教师的课堂教学水平。及时总结、交流、推广组内教师的先进经验，及时传播教研信息，出好宣传专栏（刊）。

3、在学校教导室指导下组织开展教研活动，进行教学改革，搞好集体备课等教研活动。有计划，有活动的时间、地点、内容，出席人员及活动小结。

4、带领教师参加教改实验，确定研究课题，不断探索，及时总结教学经验，组织教师撰写教育教学论文。

5、在教导处的指导下，组织本学科参加各类学科的师生竞赛等工作。

6、在教导处的指导下，搞好青年教师的培养，提高工作效率，提倡能者为师，实施“以师带徒”制度。

7、抓好期中、期末考试评卷、统分及质量分析等工作。

8、认真做好教研组活动的电子、纸质档案工作。随时向教导处提供需要材料。

班主任岗位职责

1、结合本班实际，制订班级工作计划，期末撰写班主任工作总结。

2、认真贯彻执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，制定班级常规，培养学生良好的学习、劳动、卫生和文明行为习惯，不断提高学生各方面的能力。

3、注重良好班集体的培养，指导班干部开展工作，发挥班干部的作用，组织召开好每月至少一次的主题班会、每两周一次的安全及卫生教育。

4、经常对学生进行思想政治教育和道德品质教育，开展卓有成效的教育活动，培养学生爱国、爱校、爱家的情感，从小树立远大志向，形成良好的道德品质。

5、关注学生的身体健康，教育、督促学生坚持锻炼，注意保护视力，培养良好的卫生习惯。做好班级疾病防控的宣传与防治工作。

6、加强班级文化建设，定期更新教室布置、班级板报。加强卫生管理，保证教室及卫生区域干净整洁。搞好财产管理，落实好财产的赔偿工作。强化安全教育，加强日常安全管理，教育学生文明友爱，不玩危险性游戏。重视班级设施安全管理，随时排查各类安全隐患。

7、关心学生，热爱学生，善于做暂时后进生的转化工作，不歧视暂时后进生，不体罚、变相体罚学生。做好小组评价汇总工作。

8、经常与任课教师、家长联系，了解学生情况，协同进行教育。开展家长校访和教师家访活动，填写好班务手册。

9、做好集合、两操、两餐、放学的护导工作及秩序保证。

10、做好学生的品德评定、评优和学籍管理工作，及时认真填写学生素质报告手册与学籍表等。

卫生管理员职责

1、负责学校卫生工作，对学生开展爱卫教育；

2、协助工会督促教师房的卫生打扫评比；

3、划分各班卫生责任区，督促各班每日一大扫，确保校园清洁；

4、每周定期检查评比，要有记录、有结果，及时公布；

5、成立、指导卫生巡查队随时督查卫生情况，及时对破坏卫生的学生进行教育；

6、做好校园卫生迎检现场准备。

任课教师岗位职责

1、全面贯彻党的教育方针，遵循教育规律，教书育人。认真执行《义务教育法》有关规定。

2、学期初制定个人教学计划，学期末写出个人教学总结，每年完成至少一篇教研论文。

3、钻研教学大纲，通读教材，把握教材重点、难点、合理安排教学进度。教法符合学生特点。

4、钻研教材，认真备课，教案齐全，内容详细，重点突出，难点突破。

5、按时上下课，组织管理好课堂，及时制止或处理违纪学生，不体罚或变相体罚学生。

6、上课一律使用普通话，教学用语准确精炼，板书工整，课堂语言生动。

7、严格执行课程标准，恰当掌握教学进度，重视实验，积极使用电教手段，提高课堂效益。

8、作业布置数量恰当，难易适度，批改及时认真。抓好单元过关。期中、期末质量检测，努力提高质量。

9、自觉执行《中小学教师职业道德规范》，遵守学校规章制度，积极参加各项活动竞赛，按要求完成继续教育培训。

10、建立健全个人工作电子、纸质档案。随时向学校提供需要材料。

食堂出纳岗位职责

1．维护财经纪律，每笔款项的收支做到收有凭，支有据，符合收支手续。2．掌握各项财务制度和开支范围及标准，认真审核收付单据、凭证。3．保管好库存现金和一切票证、凭单、以防意外，确保资金安全。4．按规定及时催促现金收缴及借款或余款的收回。

5．凡经手的钱物，要件件有说明，事事有交待，一尘不染。

6、建立健全个人工作电子、纸质档案。随时向学校提供需要材料。

食堂保管员岗位职责

1．协助总务搞好食堂管理工作，督促食堂工作人员落实总务制定的菜谱。2．把好食品入库、出库关，采购回的食品及时入库存、每餐定时按菜谱出库。

3．落实好贮藏室的双锁管理，执行好食品保管制度，防止多吃、多占和杜绝贪污浪费的现象发生。4．监督食堂搞好成本核算。不断提高伙食质量。

水电管理员职责

1、负责学校供水，及时抽取井水供食堂及师生饮用；

2、保护好抽水设施，按时抽水、及时断电，如因缺水影响食堂开餐则罚款50元每次。

3、督促师生节约用电，及时抄表、统计。

4、定时巡查水电线路，发现问题及时解决或上报学校后勤管理人员处置。

体育管理员职责

1、负责学生体育运动工作，按上级要求开展、组织各项体育活动及竞赛，督促学生认真上好体育课、积极锻炼；

2、组织、指导“两操”（课间操、眼保健操）活动，大课间活动出入场秩序井然，每周有检查、评比记录；

3、负责体育代表队的组建、训练、参赛工作；

4、负责学生体质测试工作的组织与实施；

5、做好体育器材的管理等工作及体育工作迎检准备。

科技辅导员职责

1、成立科技小组，进行定期培训、指导。

2、完成科技制作作品上交任务。

3、进行科普知识讲座。

4、撰写通讯报道，积极宣传学校科技创新成绩及其它新人新事新风尚。

第二篇：管理人员工作职责

管理人员工作职责

一、商场管理

1、负责监督商场公共卫生的检查；

2、负责专卖店的卫生检查和评比；

3、负责监督专卖店内的商品的摆场、检查，督促经销商及时上样，不能有空场现象；

4、负责营销员、值班员、水电工以及客服人员的考勤管理；

5、负责对不遵守规章制度的营销员、值班员、水电工以及客服人员进行纠正和处罚；

6、负责对经销商的违规行为进行规劝和上报。

二、经营管理

1、对本商场的促销活动督促经销商贯彻执行；

2、对经销商的促销活动进行审查，不与商场活动相碰撞；

3、时刻提醒经销商及时进货、交货，减少纠纷；

4、负责了解、分析经销商的经营情况，有针对性地对经销商进行业务分析；

5、负责收集和反馈商品信息，制定销售计划上报公司；

6、负责优秀营销员和先进经销商户的评选工作。

第三篇：车间管理人员工作职责

车间管理人员工作职责

一、目的

为了加强车间管理，明确各岗位职责，提高工作效率。

二、车间管理人员工作职责

2.1、工艺巡检员（工艺工程师）负责产品质量跟进、质量改进、工艺优化等工作；生产过程的质量控制，质量问题的及时处理；

2.2、统计员(文员)负责车间办公用品申购与分发；物料班的进度跟进及考核；生产数据统计及分析；车间经济责任制数据统计及分析；其它日常事务处理；

2.3、现场管理员负责车间所有现场管理、安全生产的监督执行与考核；

2.4、物料班长负责所有生产物料的领用、数量核对及成品的入库；

2.5、生产班长负责生产任务、质量指标的分解、落实以及执行安全文明生产，防止公害；

2.6、全体员工必须完全贯彻公司的经营理念与生产要求、精神；

2.7、车间全体管理人员必须服务于车间，以协助车间主任管理为己任；

三、任职要求

2.1、教育要求：高中以上学历（含高中）；

2.2、培训经历：受过生产管理、管理能力开发、成本管理等方面的培训工作；

2.3、工作经验：2年以上相关工作经验，经验丰富，能举一反三，且常提供改进意见；

2.4、技能技巧：对公司所生产的产品及本班组的工作内容有深刻的了解；

2.5、工作态度：工作积极、主动，肯上进，沟通、协调组织能力良好，理解力强，处理能力强，有较强的观察力和应变能力，对事务判断正确；办事公道，目标明确；

四、车间组织架构

详见车间架构图

五、工作内容（要求）

5.1、现场管理员（设备管理）

5.1.1负责车间5S管理与考核，确保生产现场的整洁；

5.1.2负责车间现场定置管理与考核，确保车间现场的条理性与可行性；

5.1.3负责指导、考核物料/装配班组进行物料或成品的分区分类存放，确保现场的整齐有序；

5.1.4负责低值易耗品的领用与发放，严格控制低值易耗品的使用进度；

5.1.5负责对车间所使用的工装夹具进行定期保养与维护，确保生产的顺利进行；

5.1.6负责对车间所用设备进行不定期维护与保养，确保设备的正常运转；

5.1.7负责协助动力设备室进行生产设备的安装、调试等工作，确保设备的预期投入；

5.1.8负责定期或不定期对车间员工进行安全生产培训，确保车间安全文明生产；

5.1.9负责员工队伍的整顿及形象管理，确保车间员工有良好的精神面貌及过硬的工作作风；

5.1.10负责其它日常及突发事务处理；

5.2、车间统计员（文员）

5.2.1负责车间综合性管理工作包括车间各种文件的传递、保管、存档及车间各种管理文件起草工作；

5.2.2负责员工的考勤统计、月底员工工资的计算与报表编制；

5.2.3负责车间办公用品的领用与发放，严格控制办公用品的使用与消耗；

5.2.4负责协助物料班进行物料（成品）的统计与单据核对工作，确保物料的齐全与准确性；

5.2.5负责每日生产数据的统计，确保生产数据真实、准确并及时上报；

5.2.6负责每月公司组织的盘点工作，确保盘点工作的顺利进行及盘点数据的真实准确；

5.2.7负责车间月度生产报表的编制、月度经济责任制报表的编制与分析；质量数据、工料废数据的统计与汇总，确保数据的真实与准确性；车间主任要求的其他数据的统计与分析；

5.2.8负责完善和优化车间统计考核制度及执行统计考核；

5.2.9负责公司方针政策、文化理念、重大决策及各项通知的宣传与贯彻，确保公司精神的落实与执行；

5.2.10负责车间的文化宣传、员工活动的策划与执行，确保文化宣传工作，车间活动的有效进行；

5.2.11负责其它日常事项、突发事件的处理；

5.3、工艺巡检员（工艺工程师）

5.3.1负责生产现场的技术指导与工艺巡查，确保一线员工操作的可靠、可行、有效；负责生产过程的质量控制，质量问题的及时处理；

5.3.2负责车间所生产产品的工艺改进与工艺质量管理，确保生产的有序进行；

5.3.3负责IE项目的推进与工艺优化，进一步提高车间生产效率，确保车间高质高量的生产；

5.3.4负责车间工装夹具的设计、制作与跟进工作，确保生产的顺利进行；

5.3.5负责所生产产品的工艺参数的设定与检查核对，确保生产参数与标准相符；

5.3.6负责工艺文件的核对、修改与完善，确保生产一线有据可查，有证可依；

5.3.7负责新产品的工艺指导、技术培训与技术交接工作，确保新产品的顺利投产；

5.3.8负责定期或不定期对员工进行工艺质量管理、IE工程、操作技能等方面的培训工作，使员工质量意识、成本意识、操作技能有所提高与改善；

5.3.9负责车间一切工艺改进活动的跟进，确保改进活动的落实与执行；

5.3.10负责车间发生工、料废的审核与判定，确保工、料废的准确性、责任到人；

5.3.11负责其它日常事务处理；

5.4、生产班长

5.4.1负责本班组的组织建设与成员考核等管理工作，确保班组成员的健康成长；

5.4.2根据生产计划，负责生产任务、质量指标的分解、落实，确保生产任务的顺利完成；

5.4.3负责控制生产过程中物料的使用进度，并及时向车间统计员或物料班反映物料使用情况，确保生产的顺畅进行；

5.4.4根据生产产品的不同，协助工艺巡检员（工艺工程师）及时更换作业基准或其它工艺文件，确保生产的顺利进行；

5.4.5协助车间或安委会对所在班组进行安全文明培训，坚持“安全第一”原则，保证安全、文明生产，监督员工严格按照操作规程操作，防止工伤和重大事故发生；

5.4.6协助车间或品质管理部对一线员工进行定期或不定期的培训，组织本班组员工开展工艺管理活动及QC小组活动，正确指导一线员工的操作，严格执行工艺操作规程、严肃工艺纪律，坚持“质量第一”原则，严格控制工、料废的产生；

5.4.7通过激励创新、提高员工积极性、能动性，挖掘员工潜力、全面开展IE工程，优化作业方法、提高员工技能，加大工艺改进力度等方法，不断提高生产效率、降低生产成本。

5.4.8负责监督员工对设备的检查和保养工作，做好设备点检记录，保证设备的正常运行。

5.4.9对本班组生产产品质量、数量、工（料）废数量负责，并负责督促员工及时将工、料废分类、分区存放；

5.4.10加强与员工的沟通，关心员工，了解并及时向上级反映员工心理，解决在工作中所遇到的实际困难。

5.5、物料班长

5.5.1负责本班组的组织建设与成员考核等管理工作，确保班组成员的健康成长；

5.5.2根据生产计划，负责生产任务、质量指标的分解、落实，确保生产任务的顺利完成；

5.5.3根据生产计划或车间排产计划，负责生产物料的领用与数量核对，确保生产前5小时物料全部到位；

5.5.4负责与生产班组进行领出物料交接，确保物料的齐全与准确性；

5.5.5不定时对车间物料使用情况进行监督与了解，及时补领生产急需物料，确保生产的顺利进行；

5.5.6每日协助工艺巡检员（工艺工程师）、品管员对工/料废进行分类、判定，每日十点前将工/料废数据上报统计员，并及时办理退换料手续；

5.5.7负责成品的进仓，数量的统计与账目的核对，单据的交接等工作；

5.5.8负责协助现场管理员，对车间现场进行定置管理；

5.5.9对所领用物料或入库成品的数量，搬运过程的产品质量、交接单据的完整准确性负责；

5.5.10负责协助车间统计员月底盘点工作，确保盘点工作的顺利进行及数据准确；

5.5.11负责对物料的领用与成品的入库建立台帐，确保数字的准确与可行；

六、权力

6.1、统计员、现场管理员、工艺巡检员（工艺工程师）享有公司许可的一切权力；

6.2、班长享有班组成员任命权力、考核权力、人员调配权力(车间规定的)及公司赋予的其它权力；

七、其它

7.1、本职责如与公司规章制度有冲突的，则以公司规章制度为准；

7.2、本职责结合《车间经营责任书》纳入绩效考核范畴；

7.3、本职责自公布之日起实施；

第四篇：图书室管理人员工作职责

图书室管理人员工作职责

一、图书管理员应忠于职守，爱护图书，坚持原则，积极为教学服务。

二、努力学习，不断提高思想和业务素质，爱岗敬业，服务育人。

三、安排好师生的借书、还书工作，简化手续，热心服务，力求做到 既要方便读者，又要不出差错。

四、健全书库管理，图书借还、遗损赔偿等制度，并严格执行。

五、购进新书后，及时将所购新书目录送教务处，将原始单据送总务处查收登记。

六、新书登记入册，分类编目，编目完毕后及时上架、出借。

七、做到“帐、卡、书”三相符。旧书及时修补，做好报损工作。

八、妥善保护图书，若有失落，及时追查责任人，督促其照价赔偿。

九、制订健全六防措施，做好防潮、防尘、防霉、防蛀、防火、防盗等安全工作。

十、安排图书室开放时间表、管理教师、借阅班级顺序表。

十一、建立、健全借阅登记表册。

十二、保持图书室整洁、安静。

十三、定期向学校主管部门汇报图书室工作情况。

十四、管理人员工作变动，应做好交接手续。

图书借阅制度

一、本校图书室不对外开放。借阅对象仅限本校师生。

二、图书室对教师全天开放，对学生在规定时间开放，如不能开放须经主管部门批准，并在门前贴出通知。

三、学生借阅图书应向图书管理员提出所要借阅的书名及编号，不准进入书库。

四、借阅图书，必须在图书管理员处登记好图书书名、编号、单价、借阅时间、图书完好程度等情况。

五、借出的图书两周内必须归还图书室，如需续借，按图书室要求进行登记。

六、遗失借阅的图书或人为原因造成所借图书破损，必须告知图书管理员并进行登记。

七、寒暑假放假前一周，必须归还清所有借阅的图书，由图书管理员清查后，统一安排假期的借书事宜。

八、学生休学、转学、毕业前必须归还清所有借阅的图书。

九、教师因调动、离、退休离开学校时，必须归还清所有借阅的图书。

十、严格执行图书借阅制度。

图书室管理制度

一、图书管理员要认真学习管理业务知识，做好图书管理工作，及时为师生提供学习、教育、教学方面的信息资料。

二、图书管理员及时做好图书登记、整理和借阅。图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册。

三、根据教学和学生的需要建议学校及时添置图书。认真制订书刊资料的选购标准，使之结构合理，复本量适当，不断提高藏书质量。

四、新购置图书，要及时验收、登记，在两周内完成分类、编目、出架等工作，以加速图书流通。

五、严格执行图书借阅制度。教师教学图书每次借阅不超过5本，借期两周。每班可集体借阅，每次人均不超过2本，借期两周。

六、遗失书刊，成套书刊遗失一册，按全套价赔款，余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏者要给以批评教育，并责其认真修好。对于破损书籍应及时修补，延长使用寿命。

七、认真做好藏书利用率、书刊流通率、学生借阅率等项资料的统计工作。

八、教工调离、学生毕业、转学等，要主动还清借阅图书，否则不予办理离校的相关手续。

实验室使用制度

一.实验室由科学教师任管理员，并承担相关责任。二.使用实验室，应提前一天通知管理员，以便做好准备。

三.进入实验室，应有良好的秩序，防止碰撞，应保持安静，严禁打闹喧哗。

四.实验前，检查本组仪器，物品是否齐全完好，如有问题，由实验组长提出，经核实后，给予调换或补发。

五.听到信号方可开始实验，严格按科学程序和方法操作，严禁擅自操作，实验时不影响他人操作，及时做好实验记录。

六.实验结束，学生必须整理桌面和仪器，经验收后方可离开。七.自觉爱护设备、仪器，如有损坏，视情节按规定处理。八.保持室内整洁，不乱扔物品和垃圾，及时打扫。

九.节约用电用水，注意操作安全，一旦发生事故应及时报告教师。十.管理员做好防火、防电、防尘、防盗等安全工作。

实验室人员职责

实验人员属教学人员，必须热爱本职工作，具有高度的责任感和敬业精神。

一、执行学校有关实验室的工作计划和教学计划，负责实验室建设与管理的具体工作。

二、按照《课程标准》要求准备和开出教学实验，积极配合任课教师完成实验教学任务；积极创造条件，组织学生开展课外科技活动。

三、努力学习业务知识，熟悉各科实验内容；掌握仪器、药品的原理、结构、性能和使用方法；负责做好仪器设备的验收、保管、使用、维修、更新等项工作。

四、负责实验室、仪器室、准备室的管理工作，保持实验室、仪器室、准备室的整齐、清洁。教育学生养成良好的实验习惯。

五、严格遵守和认真执行教学仪器设备、药品的管理制度，及时登记和妥善保管好仪器设备的有关帐册、教学记录、各种登记表册及有关技术资料。对学生进行爱护仪器设备的教育。

六、经常向学校领导汇报实验室工作情况，根据配备标准、教学需要和经费指标，按要求定期呈报仪器设备、药品的增补和更新计划。

七、积极开展仪器维修和自制教具工作。

八、切实做好实验室、仪器室的防火、防盗、防潮、防锈、防尘、防爆等项工作。

实验室管理制度

一、实验室是进行实验教学的重要场所，应专室专用，不得从事与实验教学无关的其他活动。

二、凡入室人员必须以严肃认真的态度和科学求实的精神进行教学和实验。

三、实验室的布局和室内设施应符合《中小学教室设备规范图册》及《宁夏回族自治区中小学办学条件标准化建设检查验收办法》中的有关规定和要求。

四、实验室应建立健全各项管理制度，配齐必备的仪器设备。

五、实验室要经常保持健康、文明、整齐、清洁的教学环境。

六、实验人员要节约用水、用电、节约使用药品和材料，爱护仪器设备。

七、实验室必须完善安全措施，严格保安制度，各项安全设备要定期检查、维修，杜绝事故发生。

仪器室管理制度

一、教学仪器药品是开展实验教学必备的物质条件，是学校财产的重要组成部分，教学仪器药品只许用于教学活动，不准挪作它用。

二、树立安全第一的思想，保持高度的警惕性，加强责任心，采取切实可行的措施，清除隐患，杜绝各种事故。

三、仪器室由专人管理，无关人员，未经许可不准进入仪器室。

四、仪器要定位存放，布局规范、陈列美观、整齐清洁。五、一切仪器的领用、外借、归还必须通过管理人员，必须办理登记手续，并检查仪器完好情况。教师领用必须提前填写《实验使用仪器单》，便于准备。使用完毕，应进行清理并及时归还。外单位或个人借用一律须经学校领导批准后，方可办理借用手续。

六、实验完毕回收的仪器药品，要认真清点，尤其是危险药品的核查，仪器放回原处。

七、仪器在使用过程中如有损坏，应及时查明并予登记。学生实验因违章操作造成不应有的损坏，除做出检讨外，并酌情赔偿。外单位或个人借用如有损坏的照价赔偿。

八、仪器要做好防尘、防潮、防压、防挤、防变形、防热、防晒、防磁、防震等工作。

九、做好安全用电、防火、防盗、防毒、防爆、防污染等安全防范工作，危毒药品必须严格取用制度，要保证人员和仪器安全。

十、完善保存好仪器帐册、实验使用仪器填写单、实验记载表等有关档案资料。

仪器室管理人员工作职责

一、掌握教学仪器的保管、维修知识。建立健全收入、管理、使用、损耗、赔偿和借用等制度，提前做好仪器的计划和临时购补工作，保证实验教学的需要。

二、协助实验教师做好学生分组实验和演示实验的准备工作。

三、掌握仪器的分类和编号方法，安全、合理、整齐地存放仪器室内的仪器、试剂。

四、根据实验计划，提前检查仪器，做好一切实验准备。

五、发生损坏仪器事故后，要追究责任，根据具体情况，向有关人员提出处理意见，并负责监督处理意见的执行。

六、对仪器要经常进行维护和修理，保持仪器的整洁。

七、了解仪器实验室的安全规则，严格执行安全措施，熟知发生事故的应急措施，并能熟练使用消防器材。

八、仪器室的仪器、药品均属国家财产，要爱护、珍惜，决不允许私自挪用。

九、仪器购置、使用、损坏、变动等情况要及时登记，并妥善保存。

十、经常打扫仪器室的卫生，保持室内清洁。做好防火、防潮、防蛀、通风和防盗工作。管理人员下班离开前，须关闭电灯、门窗，防止事故发生。如发生事故，即追查有关人员责任。

仪器使用制度

1．任课教师必须预先将所需仪器通知仪器管理员，示教器材在使用前三日写书面通知单交仪器管理员，学生分组实验材料，使用前一周写书面通知单交仪器管理员。

2．仪器管理员准备好的仪器材料放在提盒式仪器车上，教师项事前检查。

3．示教仪器应于当回归还，如需注目使用者可事前声明，不予拆散，如需较长时间使用。可适当延期，归还时须经仪器管理员检查。4．仪器使用时损坏，归还时应向仪器管理员说明，以便随时登记，并与科组长研究处理办法。因工作造成损失不予赔偿，由于使用中不接操作规程或粗心大意造成的损失，必须照价赔偿。

第五篇：人事档案管理人员工作职责

甘肃省紧急医疗救援中心 人事档案管理人员工作职责

第一条 严格遵守《档案法》和单位《档案管理制度》，要对档案资料分类编号、排列有序，便于查阅。确保原始资料及单据的齐全、完整、保密。

第二条 保持档案室清洁、干燥和卫生，切实做好防盗、防火、防虫、防潮、防尘、防鼠、防高温、防强光等措施。

第三条 严格执行人事档案查、借阅审批手续，查阅档案资料时，不得失密，不得转借；未经批准，不准查阅或摘抄无关的资料、不得拆散案卷或抽出其中的张页、不得在文件上划线或涂改、不得折叠；任何人不准将档案带出档案室，严格执行单位《保密制度》，如发现失密现象应及时报单位领导处理。

第四条 凡因工作需要，查、借阅档案资料时，借阅人必须填写《查、借阅干部档案审批表》，经人事负责人批准后，给予查、借阅；对外单位借阅人事档案资料的，原则上不对外借阅，如特殊原因，必须填写《查、借阅干部档案审批表》经人事负责人签字、中心分管领导批准后方可给予借阅。

第五条 负责收集、鉴别和整理人事档案有关材料；学习宣传档案工作法律法规，强化依法归档意识，围绕中心工作和重点任务，确保重要档案材料及时归档，对已破损和字迹退色的档案，应及时复制。

第六条 档案管理员应遵纪守法、忠于职守，努力维护中心档案的完整与安全