聘用制教师报考申请

第一篇：聘用制教师报考申请

聘用制教师报考申请

尊敬的各位领导：

本人xxxxx，女，生于19xx年x月xx日。20xx年7月1日毕业于咸宁职业技术学院英语教育专业。20xx年8月1日至20xx年7月1日在通山县文芳外国语学校担任英语教师；20xx年9月1日至20xx年7月1日在通山县燕厦乡理畈小学担任教师；20xx年9月1日至20xx年7月1日在燕厦担任五年级班主任兼语文、英语教师，同时在北冲小学走教。现符合通山县20xx年度招录聘用制教师报考条件，特申请报考，报考科目是小学英语。

望批准！

申请人：

20xx年9月11日

第二篇：报考申请

报考申请

尊敬的校领导：

我于2003年参加工作，有幸成为教书育人中的一员。自工作以来，一直受到学校和领导的关怀和照顾，对此，我非常感激。工作这10年以来，我收获了很多：在工作中，不怕吃苦，尽职尽责，吃苦在前，享乐在后，与同事团结协作等。我的成长和进步都离不开学校领导的关心和栽培。

左拉曾经说过：“生命的全部的意义在于无穷地探索尚未知道的东西。”我渴望学到更多更广的知识，渴望实现更高的人生价值。考虑到儿子已经读小学一年级，家中无人照顾和接送孩子，生活上极为不方便。

所以我想报考这次县城中小学教师补充考调考试，恳请学校领导批准。

此致

敬礼

申请人：袁英

2014年2月17日

第三篇：申请报考申请书

申请报考申请书

篇一:公务员报考申请书

公务员报考申请书 尊敬的教育局领导:本人是*******的一名教师，我于 201*年9月1日参加工作，有幸成为教书育人队伍中的一员。自工作以来，一直得到同事及

学校领导的关照和帮助，对此，我非常感激。一年多来，我收获了许多，在工作中，要不怕

吃苦、尽职尽责，吃苦在前，享受在后，与同事团结协作等。我的成长和进步都离不开学校 的关心和栽培。左拉曾经说过“生命全部的意义在于无穷地探索尚未知道的东西。”

我渴望学到更多更广的知识，渴望实现更高的人生价值。所以报考了***省201*年****统一

面向社会公开招考公务员。报考职位是********。恳请领导予以批准。此致 敬礼

二年来，在各级领导的关心下，在乡党委、政府及村两 1 委的直接指导下，主要取得以下成绩:

1、在纪律方面:严格遵守村上的各项规定和上级组织部门的纪律要求，按时参加学习、会议，没有出现无故缺席现象;没有违纪行为发生;发现情况及时向领导汇报。

2、协助村支书配合乡政府搞好协调服务工作。利用电脑知识协助村委会草拟各种文件，把村委会和村支部党员的基础信息、培训记录等档案材料编辑存档。

3、积极参与县、乡政府组织的各项活动。在此期间我还经常参与政府组织的各种活动

如:乡政府组织的十七大宣传活动、少生快富宣传活动、全国人口普查活动等。

4、在学习方面:我利用闲暇时间加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个

代表”重要思想的学习，不断提高政治思想素质，加强道德修养。并利用书籍、报刊、手机

互联网等学习有关农村工作方面的知识和经验。从而端正了我在农村工作的思想态度，对于

担任好“大学生村干部”、干好农村工作更有信心。

总之，二年来的农村服务工作，有成绩也有不足，有欢乐也有苦涩，虽然没有做了惊天 动地的事情，却在一件件小事中体现出了工作的意义和人生的价值，我想作为一名要求进步 的青年，特申请合同再续期。并暗下决心认真学习服务农牧民、服务农村不辜负领导对我的

信任，为社会主义新农村建设做出自己应有的贡献。

我于xxxx年参加工作，有幸成为教书育人队伍中的一员。自工作以来，一直受到学校及各

位领导的关照和帮助，对此，我非常感激。两年多来，我收获了许多:在工作中，要不怕吃 苦、尽职尽责，吃苦在前，享受在后;与同事团结协作等。我的成长和进步都离不开学校的

关心和栽培。左拉曾经说过:“生命的全部的意义在于无穷地探索尚未知道的东西。”

我渴望学到更多更广的知识，渴望实现更高的人生价值。考虑到年底我将结婚，就目前的状

况，结婚后将和爱人长期分居，生活上不方便;而且父母年纪也渐高，需要子女在身边照顾。

篇二:公务员报考申请书 公务员报考申请书

尊敬的教育局领导:(转载于:www.cSSyq.co m 书 业 网:申请报考申请书)本人是*******的一名教师，我于201*年9月1日参加工 3 作，有幸成为教书育人队伍中的一员。自工作以来，一直得到同事及学校领导的关照和帮助，对此，我非常感激。一年多来，我收获了许多，在工作中，要不怕吃苦、尽职尽责，吃苦在前，享受在后，与同事团结协作等。我的成长和进步都离不开学校的关心和栽培。

左拉曾经说过 “生命全部的意义在于无穷地探索尚未知道的东西。”我渴望学到更多更广的知识，渴望实现更高的人生价值。所以报考了***省201*年****统一面向社会公开招考公务员。报考职位是********。恳请领导予以批准。

此致 敬礼

********教师:***** 201*年**月**号 篇三:大学自主招生个人申请报告 大学自主招生个人申请报告

在父母的耐心抚育和学校的精心栽培下，我成长为一个开朗大方，乐观自信，对世界和未来充满热情和渴望，又能脚踏实地，从点滴做起，不断积累、巩固、提高和深化自己的常识、学识、见识和胆识的女孩。现在，怀着激动的心情，向老师汇报我的一些基本情况，期待在您的帮助下，能顺利实现从量变到质变，达到和适应贵校要求，以新的起点和姿态向新的目标进发的新时代大学生。首先，世界观初步形成，思想不断成熟。父母言传身教、学校教育和社会锻炼等使我明白常怀感恩之心、常存敬畏之念、老实做人、踏实办事是安身立命的基本常识，学习基本知识、掌握基本技能、培养科学思维、追求学用结合是应对社会挑战的坚实保障，保持与自然亲密接触、坚持与社会紧密联系、胸怀祖国、放眼世界是陶冶身心、正确定位、理性行动的有效方式，勇于拼搏、善于进取是实现成功的必备条件。不断增长的常识、学识、见识和胆识使我面对人生挑战越来越有信心。

其次，基本功日益扎实，基础不断巩固。我先后接受过舞蹈、乒乓球、书法、二胡等训 练，获得书法五级、二胡十级等证书，综合素质不断丰富。在常规学校教育中，我不断体会 到教学相长、集体荣誉、团队意识的重要。2009年考入著名的黄冈中学后，我不断适应日 益激烈的竞争，成绩始终保持在同龄人前列，对基础学科知识点、学习方法和发展方向等有 一个较系统的掌握。在繁忙的学习生活中，我坚持参加一些有益身心的社会活动，如组织电 影评论班际交流、在校广播电台做节目、组织低碳骑行等，并从中体会到奉献的真谛和快乐。第三，责任感与时俱进，意识不断强化。通过大学的进一步学习成长为一个对国家、社会、家庭有用的人才既是我的目标，更是我的责任。高中三年，作为班级语文课代表，我在协助主课老师搞好教学的过程中不 5 断体会和实践“责任”这一人生关键词的哲理，并由此不断激发奋勇前行的信心和毅力、智慧和担当。

贵校对我的吸引力一方面在于她有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，强烈的时代气息，为社会培养出许多杰出人才，另一方面在于我成长于一 个财经家庭，父母都是银行干部，耳濡目染中不断积累和深化对财经工作的热爱。同时，财 经在相当程度上是一门社会实践科学，选择贵校能就近利用父母资源赢得更多的实践锻炼机 会。

假如我有幸上贵校，我将计划在证券投资方向作出努力，希望成长为一个有深厚专业技 能、赢得良好社会信誉的资深理财师。

一直以来，中国人民大学对我都有很大的吸引力，她有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，强烈的时代气息，为社会培养出许多杰出 人才，是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学，有许多专业在国内都名列前茅。近年我校许多优秀学生都不约而同的选择贵校为第一志愿，我也非常渴望能在明年7月拿到贵校的录取 通知 书，成为贵校的一名学生，成为一名对社会、对祖国有用的 人才。从小学习成绩一直领先的我，凭借自己的努力考入自己理想的高中——西安中学，经过三年的锤炼，我已经从一个简单明快的女该成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。

我 性格 开朗，兴趣广泛，天文地理、国内国际形势、音乐美术都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动，在西安中学建校100周年庆典活动中，我积极主动加入到自愿者的行列，在社会实践中得到了锻炼;我喜欢写作，参加了校组织的作文大赛，并获得三等奖，在此收获了许多知识，同时也发觉自己的不足;我喜欢唱歌，参加了校园歌手大赛，虽然没有入围，但锻炼了自己的勇气;我喜欢电脑制作，高一时生物课幻灯制作，我总是代表小组制作出最精彩的作品，使我在计算机软件的运用上有了进步。

我热爱生活，始终对生活充满信心和希望。在这个美丽的世界上，我享受着春花的美丽，秋月的温馨，夏雨的激情，冬雪的坚韧。我喜欢感受快乐，我希望把快乐传递给我身边的每一个人，我为强者欢呼，为弱者流泪，我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同学缘不只是由于我的班干部职务，更来自我单纯、直率、热情的 性格。我会常常不厌其烦地给同学讲一道已经讲过多少遍的数学题，我会郑重其事地给同学公开我学习英语 的最佳诀窍，我会在学习之余和同学一起去图书馆遨游于知识的海洋里，一起去KTV陶醉在美妙的旋律中。我是一个做事果断、有主见的人，愿意把主动权掌握的自己的手里，我喜欢积极主动地学习，那种轻松没有压力的学习环境更容易达到事半功倍的效果，我玩的时候会尽情的忘乎所以，但我在学习的时候会全身心地投入进去。一旦面对着困难，便会很本能地把全部潜力发挥出来。我常常用更少的时间就能学会别人在标准的学习时间内才能获取的知识，我总是花费别人的一部分时间而完成和别人同样的作业任务。在高中历次的期中期末 考试 中，我的成绩大多领先，在最近的一次 考试 中，我取得了全年级第六名的好成绩。这些都源自我科学的学习方法和良好的学习习惯。作为班上的学习委员，我工作认真负责，被评为西安中学优秀班干部，并获得西安市未央区区级三好学生的荣誉。中国人民大学，是我梦寐以求的大学殿堂，假如我这次有幸上人大，我将计划我在人大的努力方向，人大有法学、哲学、历史学、文学等六个人文学科，我希望我能在其中之一汲取知识，不仅是知识，更有献身祖国，为民族复兴贡献一份力量的情操。在学术活跃的人大，我将努力参加一些团体、论坛和各种活动，弥补我以前的不足，锻炼我的能力，把自己磨砺成一个中国人民大学学生所具备的独特文化品位、非凡才能和良好综合 素质 的优秀人才。恳请贵校领导能够接受我的申请，实现我的理想。9

第四篇：报考妥甸小学招考教师申请

报考妥甸小学招考教师申请

尊敬的妥甸小学学校领导：

本人自1993年7月中师毕业参加工作以来，先后在过独田乡的凹子村小学（一师一校）、大水田完小，现在独田中心学校任教，担任教科主任。其间，积极进取，爱岗敬业，团结同事，热爱学生，服从领导的安排，积极参与学校主持的各种学习及活动，工作突出，是同事赞誉、学生欢迎、家长接纳的一位好同志。在繁忙的工作中，本人以提高自身素质，强化自身工作能力为导向，不断优化自我、完善自我。分别于2003年4月和2010年1月取得专科、本科学历，于2008年申请加入中国共产党，2009年7月正式成为中共党员。

自工作以来，我一直从事教学工作，从未脱离过教学岗位，2008年9月担任独田中心学校教科主任，连续三年从事毕业班数学教学，每一年的成绩都很理想。为了能够充分施展自己的才华，能够把自己拥有的知识全面的传授给下一代。因此，本人特想借助这次贵校公考招考数学教师的机会，恳请领导能让我参加这次招考，若能如愿，我将尽职尽责，服从领导安排的各项工作，为我县的教育事业增添光彩。

愿批准为盼。

此致

敬礼！

申请人：李怡华

2011年7月10日

第五篇：青岛市聘用制教师劳动合同示

附件

1青岛市聘用制教师

劳动合同

甲方（聘用单位）名称 青岛市黄岛区易通路小学 法定代表人 王元波 住所地 青岛市黄岛区易通路1668号 联系电话 0532-86155600 邮编 266431

乙方（受聘人员）姓名 性别 联系电话 住址 邮编 居民身份证号码：□□□□□□□□□□□□□□□□□□

说 明

1.本合同为青岛市中小学与聘用制教师确立聘用关系的范本。2.合同一经双方依法订立，即具有法律效力，双方必须严格履行合同条款。

3.本合同采取的是双聘（人员聘用、岗位聘用）合一的方式。各单位也可根据工作实际，与受聘人员分别订立人员劳动合同和岗位聘用合同。

4.合同用钢笔、毛笔或者签字笔填写，涂改、未经合法授权代签无效。

5.本合同一式三份，甲乙双方各执一份，存入乙方档案一份，具有同等法律效力。甲方应及时将签订的劳动合同文本交给乙方，并由乙方签收。

根据有关法律、法规、规章和政策，甲乙双方遵循合法、平等协商、诚实信用的原则，自愿订立本合同并严格履行

[劳动合同期限]

第一条

本合同经双方约定，采用下列第 一 种形式：

（一）固定期限合同：

自 2015年 8 月 25 日起至 201 年 8 月 24 日止。

（二）无固定期限合同：

自

年 月 日起至法定解除或终止劳动合同条件出现时止。

（三）以完成一定工作任务为期限：

甲方安排乙方从事

工作任务。该任务完成后，本合同即终止。

其中，采用第（一）种形式订立合同的，试用期自 2015

年 8 月 25 日起至

2016 年 月 24 日止。

合同期满需续订的，甲乙双方应当在本合同期满前办理有关手续。

[聘用岗位与工作内容] 第二条 甲方根据工作需要，聘用乙方至教师岗位工作，岗位名称

专业技术岗位，岗位等级

，岗位聘期自2015年 8 月 25 日起至 2018 年 8 月 24 日止，合同履行地

黄岛区易通路小学，乙方的工作任务和岗位职责是

保质保量的完成甲方交付的教育教学任务。

[劳动保护与工作条件] 第三条

甲方应按国家、省、市规定，根据乙方的岗位及工作要求，为乙方提供必需的工作条件和劳动保护设施，保障乙方在安全的环境条件下工作。

第四条

甲方必须建立健全安全制度和操作规程，并对乙方

进行安全教育。甲乙双方在工作中均须严格遵守相关制度与规程，当甲方管理人员违章指挥，强令违章或冒险作业时，乙方有权拒绝执行，不视为违反劳动合同。

[工资报酬与保险福利待遇] 第五条

根据按劳分配和按生产要素参与分配的原则，在不低于青岛市最低工资标准的基础上，甲方依据国家、省、市的有关规定和乙方完成工作任务的情况，以法定货币形式支付乙方工资报酬，并根据国家有关规定，为乙方建立档案工资。

第六条

甲方应按照国家、省、市的有关规定为乙方缴纳社会保险费，安排乙方接受培训和继续教育；乙方按照有关规定享受工资福利待遇、社会保险待遇等。

第七条

乙方在合同期内的工作时间、公休假日、女职工保护待遇，因工（公）负伤、致残、死亡、非因工（公）负伤和患病等待遇，均按国家和省、市有关规定执行。

[工作纪律] 第八条

甲方应根据有关法律、法规、规章和政策规定，依照规定程序制定本单位的规章制度，约束管理行为，规范工作秩序。制定的规章制度与现行法律、法规、规章和政策冲突的，对乙方无效。

第九条

甲乙双方聘用关系存续期间，甲方有定期考核乙方的权利，乙方有遵守由甲方及其上级主管部门依法制定并经公示或告知的规章制度的义务。

[劳动合同的变更、终止与解除] 第十条

本合同一经订立即具有法律约束力。甲乙双方必须全面履行合同约定的义务。除法律、法规规定情形及本合同有明确约定的以外,任何一方未经对方同意不得擅自变更或解除。

第十一条

本合同履行过程中，甲方按工作标准经考核确认乙方不胜任本岗位工作时，可以调整乙方的岗位。甲乙双方订立长期合同后，由于年龄或机构调整等原因，或因工作需要，与乙方协商后，甲方可以调整乙方工作岗位。调整后，劳动合同约定的工作内容应按规定进行变更。

第十二条

因特殊情况致使本合同无法履行或无法完全履行时，经甲乙双方协商一致，可以按原订立程序变更本合同或变更本合同的相关内容。

第十三条

双方订立的变更协议，作为劳动合同的组成部分，与合同其他条款一并执行。

第十四条 甲乙双方解除、终止劳动合同，应当按照《劳动合同法》第三十六条、第三十七条、第三十八条、第三十九条、第四十条、第四十一条、第四十二条、第四十三条、第四十四条的规定执行。

乙方出现以下情形的按照《劳动合同法》第三十九条第二项处理：

（一）连续旷工超过15个工作日，或者1年内累计旷工超过30个工作日的；

（二）受到开除处分的；

（三）考核不合格且不同意调整工作岗位，或者连续两年考核不合格的；

（四）其他严重违反学校规章制度的情形。

第十五条 甲乙双方解除、终止劳动合同，符合《劳动合同法》规定情形的，甲方应向乙方支付经济补偿。

第十六条 甲方违法解除或者终止劳动合同，乙方要求继续履行的，甲方应当继续履行；乙方不要求继续履行或者本合同已经不能继续履行的，甲方应当依照《劳动合同法》第八十七条规定支付赔偿金。

乙方违法解除本合同，给甲方造成损失的，应当承担赔偿责

任。

第十七条 本合同终止或解除后，甲方应当填写劳动合同终止或解除证明书与本合同一起存入乙方档案，同时，甲方应将劳动合同终止或解除证明书的内容书面告知乙方。证明书应记载原合同当事人、起止期间、终止或解除时间、终止或解除原因等情况。

第十八条

双方的劳动合同解除后，甲方应当自解除或终止本合同之日起15日内，办理完毕乙方档案和社会保险关系转移等手续；甲方依法应当支付的经济补偿、医疗补助费等相关费用，在乙方履行完交接手续时支付

[随附义务]

第十九条

本合同解除或终止后，乙方失业保险待遇按照现行有关规定办理。甲方未按规定及时办理解除、终止劳动合同或人事档案、保险关系转移等手续，给乙方造成损失的，甲方应承担乙方在此期间相应的失业救济金等实际损失，并协助乙方做好相关事项的处理。甲方为乙方办理档案、保险关系转移等事项过程中，乙方负有协助义务。

第二十条

甲乙双方可按国家、省、市有关规定，对培训费、服务期限、违约金、保密事项、竞业限制、人才安家补贴等费用在本合同第二十三条进行约定。

[其他事项] 第二十一条

本合同履行期间，如果相关条款与国家、省、市新出台的法律、法规和有关规定相抵触的，按国家、省、市新出台的法律、法规和有关规定执行。

第二十二条

本合同经甲方与乙方签字或者盖章生效。第二十三条

双方约定的其它事项：

甲方（公章）： 乙方（签字或盖章）：

法定代表人（签字或盖章）：

合同订立日期 2015 年 8 月 25日