2019年-2019教师技术工作总结(评职称) 技 术 工-

第一篇：2019年-2019教师技术工作总结(评职称) 技 术 工-

2019年-2019教师技术工作总结（评职称）技 术 工-范文汇编

技 术 工 作 总 结 作为一名人民教师，本人始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，坚持四项基本原则，在*上与党中央保持一致，爱岗敬业，默默奉献，以培养人才为己任。恪守职业道德，情操高尚，言行一致，表里如一。坚持在一切场合都为人师表，维护教师的良好形象。从99年至今，本人一直担任六年级的数学教学工作兼任数学教研组组长。能积极配合学校教导处开展各项教研活动，以身作则，带头参加各种业务培训，潜心教研，锐意教改。本组教师业务素质不断提高，数学科目一直成为我校的优势科目。在教学上，我切实抓好教学的每一个基本环节，深钻教材，认真备课，以学生为主体精心设计每一堂课，激发学生学习兴趣，创设轻松活跃的学习氛围，师生双方密切合作，交流互动，合理并创造性地运用教学方法，形成自己独特的教学风格。切实减轻学生课业负担，精讲精练，向课堂45分钟要质量，反对题海战术。加强培优补差，对于数学方面的特长生，要不断拓宽知识视野，充分挖掘他们的潜力，使这些学生能充分发挥自己的优势。为将来更好地学习数学打下坚实的基础。对于基础薄弱的学生，有步骤有计划地加强课外辅导，善于发现这些学生身上的闪光点，及时给予鼓励，让他们也能学好数学。从而使整个班级数学成绩逐步上升。一份耕耘一份收获，我所带的毕业班的数学成绩年年居全处前茅，特别是近三年都名列第一。在繁忙的教学之余，也笔耕不辍，撰写了多篇有创新意识的教研、教改论文在校内和处内交流，自觉地将教学与实践相结合，多次参加处内的数学公开课、优质课、教研课比赛并获奖。作为毕业班的班主任，我深感自己责任重大。因此我特别注重培养学生良好的道德品质，要求学生从小养成良好的习惯，树立远大的志向。对学生“严字当头，爱在其中”，做学生的良师益友，及时了解学生的思想动态，解决学生的实际问题。将爱心洒向每一个学生，不歧视学生。建立家访制度，使学校、社会、家庭共同关心学生的成长，受到了学生及学生家长的一致好评。由于我的出色努力，班上工作井井有条，我班多次被评为文明，我本人也被评为优秀班主任。能自觉遵守学校的各项规章制度，服从学校的各项工作安排，每月出满勤，工作以身作则，积极主动，从不计较个人得失，正因为如此，我年年被评为学校的先进工作者，多次被评为办事处优秀教师。总之，学习是无止境的，在以后的教学中，我将更加努力，为党的教育事业作出自己更多的贡献，成为一名优秀出色的人民教师。

第二篇：评职称个人技术工作总结范本

工 作 总 结

单

位： *******************公司

姓

名：

***

工作总结

本人***于2009年6月毕业于***大学给水排水工程专业，同年就职于***公司原第一项目部。2009年8月至2010年12月在***污水处理厂项目部负责管道技术及施工管理，刚进入工地感觉是如此的陌生又似乎很熟悉，因为以前只是书本上学习过，并没有完整的管理过一个工程，感觉工地是如此的神秘，似乎有学不完的东西，2011年1月至2013年3月在***示范镇项目部负责部分地块的管道技术及施工管理工作并在后期参与了本工程的结算，通过本工程的学习使我对民用建筑有了一个整体的认识，学到了很多书本上学不到的东西，2014年2月至今在**小学及幼儿园工程项目，独立负责现场的水电及小市政施工工作，包括工程量的计算、预算及现场施工。负责的专业多了，工作量大了，使我懂得了对待工人一定要有耐心，对工作一定要细心，对待质量、安全问题一定不能粗心大意；要发扬吃苦耐劳的精神，现场管理就是需要这种态度、精神。

参加工作后我一直在生产第一线从事工程技术工作及施工管理工作，工作过程中我一直要求自己工作作风要认真、严谨、任劳任怨，积极锻炼自己的现场管理和组织协调能力。经过施工生产及技术管理工作，我刻苦钻研，不断探索，积累了较丰富的有关建筑工程技术经济及建筑企业管理方面的经验，取得了一定的工成绩。2010年到2012年先后评为助理工程师、质量员、施工员等各种岗位证书。并于2011年被集团公司评为优秀新员工，同年并被***公司原第一项目部评为先进工作者。

这几年工作期间我一直负责给水排水及电气工程施工技术管理工作，在工程施工中，在分部分项工程施工前，我都会进行详细的技术交底，使操作者了解施工任务的特点、施工工艺、劳动组织、技术组织、安全措施、控制消耗、规范要求、质量标准等内容，以及复杂工程或新结构、新材料、新工艺的特殊要求。

我认识到作为施工员及技术员一方面要努力在施工生产一线工作，提高实际业务技能，另外我还积极参加各类技能培训和专业知识的学习。提高理论水平，使自己业务上不断走向成熟。在施工生产的大量实践活动中，积累了丰富的经验。根据工程特点及当时、当地的条件编制施工方案，确定合理的施工顺序、工程组织方法，以及重要分部分项的施工方法，编制和贯彻执行技术措施计划，克服建筑安装生产中的薄弱环节，挖掘内部潜力，保证完成施工任务，保证安全、节约原材料、降低成本、提高质量、缩短工期，有计划有步骤的发展生产力。作为质量员严把进场原材料、构配件及设备的质量关。凡进场的原材料、构配件及设备必须出据供应部门提供的合格证文件，并对规范要求重新试验的原材料、构配件及设备进行重新抽查试验，证明合格后方能使用。按有质量标规定逐项检查操作质量和产品质量，并在质量检查的基础上进行隐蔽工程、分项工程和竣工工程的验收和记录，以确保工程质量。在施工中，我亲自检查每一道工序，发现问题及时纠正，把质量隐患消灭在萌芽状态，做到工程变更合理，与甲方监理密切配合。

经过五年的施工实践，我在领导的培养教导下和同事们的帮助下，我的技术和管理水平在不断的提高和完善，几年的现场管理工作使我认识到作为一个工程人员，一定要不怕苦、不怕累、在艰苦的环境中不断提高自己以适应现代社会科学技术的高速发展；刻苦学习新技术，提高个人全面综合素质，使自己成为具有更高层管理能力的技术管理人员，我相信在我不断的学习和努力下一定可以成为一名优秀的施工管理及技术人员，杰出的工程师。

***公司

***

2014年5月10日

第三篇：2014热工技术监督工作总结

国电阿克苏河流域水电开发有限公司

2014年热工技术监督工作总结

二〇一四年十二月二十五日

1.概述

热工技术监督是以质量为中心，以标准为依据，以计量为手段建立质量、标准、计量三位一体的技术监督体系。热工技术监督作为整个技术监督工作的一部分,长期以来,在确保所监控的热力过程参数准确、机组安全经济运行方面发挥了重要作用。

2.主要指标完成情况

2.1热工仪表校前合格率≥96%；

2.2主要热工检测参数现场抽检合格率≥98%； 2.3数据采集系统（DAS）测点完好率≥99%； 2.4非DCS机组模拟量控制系统投入率≥80%； 2.5热工保护投入率=100%。

3.技术管理

3.1继续补录小石峡水电站、吐木秀克电站、台兰河一、二级水电站设备台账。

3.2建立小石峡水电站、吐木秀克电站、台兰河一、二级水电站技术监督台账并对数据及时更新。

3.3按各项技术监督制度对热工人员开展了考核考评工作。

3.4对小石峡水电站、吐木秀克电站、台兰河一、二级水电站热工设备缺陷进行了缺陷统计，同时开展消缺工

作，也对未消除的缺陷进行了原因分析及解决措施。3.5检查了小石峡水电站、吐木秀克电站、台兰河一、二级水电站热工备品备件是否充足，及时制定备品备件材料计划。

3.6定期对小石峡水电站、吐木秀克电站、台兰河一、二级水电站重要模拟量信号（集水井水位、调速器油位、循环水池水位等）进行了实际测值与显示测值对比，保证了各信号传输无误。

3.7定期对小石峡水电站、吐木秀克电站、台兰河一、二级水电站热工设备进行了清扫，保证了热工设备的清洁。3.8定期对热工人员进行了热工自动化工作开展进行监督并做好最新政策的宣贯，做好相关记录。

3.9参加自治区计量培训的热工检定员证取证工作。

4.完成的重点工作

4.1开展了小石峡水电站1号机组的B修工作、吐木秀克1、2号机组的C修工作、电站、台兰河一、二级水电站8台机热工设备C修，同时对已检修的热工仪表及热控自动装置的运行状态监督，对检修后设备存在的问题认真分析，对其进行及时消缺。

4.2每季度按时上报了热工技术监督季度报表，做到内容数据真实、可靠，格式正确。

4.3进行了小石峡水电站、吐木秀克电站、台兰河一、二级水电站热工技术监督自查互查工作，完成了自查互查总结报告，并制定了整改措施。

4.4及时消除了小石峡水电站、吐木秀克电站、台兰河一、二级水电站热工设备缺陷，确保了热工自动化设备安全稳定的运行。

4.5协调生技部对公司所有电站的表计有计划的记性定检工作。

5.2014年工作存在问题

5.1公司所属电站的热工仪表表计未按照要求进行定期校验，现已进行积极整改，协调有资质的单位对所有表计进行校验，保证热工仪表动作可靠。

5.2部分热工仪表指示偏差的问题没有得到解决，需要后期加强进行监督整改。6.2015年工作计划

6.1按照技术监督要求开展工作，保证各项监督指标合格。

6.2 继续开展技术监督基础工作，完善各项台账，及时上报季报管理、计划总结工作。

6.3 公司部门调整后，对热工人员进行明确，并进行培训工作。

6.4 认真开展定期工作，对热工设备进行状态监视，发现问题及时处理，保证热工保护动作的正确性。

6.5 认真编制、制定热工仪表缺陷的整改措施，完成检查发现的问题的整改工作。

在总结2014年热工技术监督取得成绩的基础上，继续查找不足，在2015年的工作中能够持续改进，做好2015年的热工技术监督工作。

第四篇：评职称工作技术总结

评职称工作技术总结

我于1998年毕业于某学院，大专学历。自从事本职工作以来，我一直在不断地加强自身修养，努力地提高思想道德水平，认真地进行各项文化和专业知识的深化学习，不断地探求新知，锐意进取，积极地开展工作范围内的各项工作，履行好自己的职责，下面就从专业技术角度，对我这13年来的工作做一次全面的总结：

一、学习专业知识，提高岗位技能

本人于2001年4月来到公司工作，并赴某某石化学习催化裂化技术，从事分馏岗位工作，先后担任反应岗位主操、催化班长、催化车间工艺技术监督。工作伊始，我发现自己在学校学的知识与从事的工作差距太大，为了尽快转变较色，适应工作的要求，我努力学习化工专业知识，努力提高自己的岗位技能，功夫不负有心人，我通过自己的努力及同事的帮助，能比较熟练的从事我的岗位工作。

二、政治思想方面

在政治上，我对自己严格要求，积极参加各项政治活动，自觉学习政治理论，尤其注重对“三个代表”重要思想的学习，努力提高自己的政治理论修养，努力实践“三个代表”的重要思想，思想上行动上同党中央保持一致。在工作中做到公平公正、公道正派，具有较强的敬业精神和奉献精神，工作中吃苦耐劳，积极主动，作风踏实，不推诿扯皮，讲求效率。

三、注重专业知识学习，不断提高业务能力

从参加工作以来，努力学习本专业的理论知识和专业技能，重视不断提高自己的业务水平和能力，通过多年的努力，本人的专业技术和驾驭工作的能力得到了较大幅度的提高，为更好的完成各项工作任务奠定了坚实的基础。2007年8月在催化检修时，我负责了汽油最低碱量循环法流程的改造，改造后各项指标符合生产需要。2013年5月份自担任催化车间工艺技术监督以来，负责统计了催化的检修材料及技术改造，尤为突出的是乙醇胺再生塔底重沸器热源改造，每年能为公司节约86万元。机泵的循环水由敞口外排改为密闭式循环，避免了循环水的挥发，并且不再用循环水外送泵，每年为公司节约5万元。

四、继续教育学习方面

为了更好地适应当前的工作，在努力做好本职工作的同时。我十分注重继续再教育学习，多次参加各级部门组织的技术、能力培训。2010年11月在某技师学院参加山东省金蓝领培训，并取得技师证书；2012年7月参加了清华大学和国资委联合举办的企业班组长的培训，并取得了优异的成绩； 2013年9月份参加了山东省举办的“重点用能单位节能技术及能源管理”高级研修项目的学习，并取得证书；

13年的工作，当然不能用三言两语就能说明，也不是几个奖状能说明的，总之，我以炼油事业为我的理想事业，无论过程怎样艰辛，无论付出多少汗水，对我来说这是一种享受。

第五篇：教师业务技术工作总结

教师业务技术工作总结

任职以来，在领导和同事的帮助和指导下，并通过自身的努力，不断克服自己的弱点，摆正自己的位置。在教学上，在其它工作中，都取得了明显的进步。几年来本人一直从事小学教学工作，并任班主任工作。虽然在教学工作中，由于经验不足，也曾出现过一些问题，但总的来说，正是在克服这些问题的过程中使自己得到了成长，有数学教学方面的技巧，也有班主任管理工作中累积的经验。这些年来的勤勤恳恳默默无闻的工作，得到了校领导的一致肯定，更是获得了学生和家长的一致好评。在教学工作之余，积极投身学校组织的各种学习活动，以丰富自身教学和管理的技能，以便更好的投身到今后的教学改革之中。具体的工作表现如下：

一、思想上积极要求进步，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及以及“三个代表”和科学发展观的思想武装自己的头脑，我能够认真学习党的各项政策，特别是与教育工作有关的法律法规，同党中央保持高度的一致。忠诚于人民的教育事业，热爱学生，吃苦在前，奉献在先，将自己的全部热情和精力投入到学校的各项工作中去，从不计较个人的得失与荣辱。

二、严谨治学

教学的第一年就担任六年级教学工作，自己深知经验不足等问题，所以虚心向老教师们请教经验，以弥补自身的不足，并及时总结自己在教学方面的问题，同时积极加强与学生的沟通，了解学生接受的状况，并以此为依据对自己的历史教学工作做及时的调整，更好的让学生提高接受能力，以提高学习能力和成绩。这一年的教学工作，为以后几年的顺利教学工作奠定了基础，累积了经验。教学工作之余，还利用各种机会加强业务学习，用先进的教育思想充实自己的大脑，用科学的教学方法充实课堂，认真学习《小学语文新课标》,认真参加各级各类学科教研、校际交流，经常交流各自的教学经验和教研信息，将外面的新教法、新尝试结合教学实际情总，创新运用。尤其是敢于运用新课改的先进观念，创新性运用到课堂中去，大胆让学生去组织、创新，教师起到指导作用。积极参加教育教学改革，搞好优生优培，差生转化，同时，在转变教育观念上有了明确的认识，一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生，以学生为主体，尊重学生的个性，尊重学生的人格成了我工作作风的信条。我能够紧紧围绕确定的目标，认真上好每一堂课，耐心辅导学生，细心批改学生的每一次作业，对工作一丝不苟，以认真扎实赢得了学生的尊敬，面向全体学生，大面积提高教育教学质量。此外，我还参加了微格教学，计算机应用技术培训，现代教学技术培训，创新能力培训等，仔细研读了苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》一书，使自己更加明白了一个教师的真正内涵和意义。不断内化自己的品格，提升自己的精神，以适应下一代学生的心里的思想变化的需要。加强自身的耐性锻炼，不断改变自己对学生的态度，学习不同的方式方法对待不同类型的学生，提高因材施教的能力。践行科学发展观一个最现实的问题，就是提高用科学发展观总结思考问题的能力，对一个问题善于从现象到本质、从局部到全局、从个性到共性、从静态到动态的思考。所有这些工作都是为了能增长知识，开阔视野和拓宽知识面，以便更好的解决今后教学工作中的问题，做到一丝不苟，精益求精。

三、在平时工作中,工作态度积极认真，对学生极端负责

我在语文、数学教学工作中，能够敏锐地观察学生的学习情况，并迅速找出解决问题的方面，因势利导，因材施教，不循规蹈矩，墨守成规。同时，注重学生整体素质的全面发展，并在平时和考试中都严格要求学生，积极鼓励学生养成良好的学习习惯。另外对于后进生成绩的提高更是不遗余力，力争使学生学得扎实和牢固，强化他们对基础知识的掌握。总之，对于所有的学生，不管是否是所任班主任班的学生，都采取一视同仁的态度。无论是优等生还是后进生只要有学习要求，作为教师都有义务也必须对其提供热情的辅导或复习指导。

四、对待上级指定的任务，积极完成，速度快，质量好，不讲条件，不提要求。

任劳任怨，体现了一个人民教师良好的工作作风和道德风范。每当接到领导下达的任务，我总是不折不扣地完成，并能虚心听取他人的批评意见，对自己的不足加以改进。

总之，任职期间,我在各方面取得了可喜的成绩,这离不开各级领导的正确领导和本人的积极努力。我认认真真地备课，对每一堂课都能准备充分，坚持上好课、听好课和评好课等常规教研活动。课堂教学生动活泼，深受到学生的欢迎。虽然自己在以前的教学工作中取得了不错的成绩，也得到了学校等各方面的肯定，但自己一定会保持清醒的认识，绝不会仅仅满足于目前的一点点成绩，必将在今后的教学工作中投入更大的精力和努力，使自己成为一个让学校、家长和学生都满意的人民教师，做到学校对全体教师的要求的那样：教师无小节，处处为楷模。

教师：王春玲