第一篇:2011年岩口铺中学工作总结和2012年工作思路[本站推荐]
2011年岩口铺中学工作总结和2012年工作思路
本学年,我校在上级领导的关心、支持下,以育人为本,发扬开拓进取的精神,有计划、有步骤的开展教育教学工作现将本学年的工作总结如下:
一、“省合格学校”申报及创建之年,走学校发展和创新之路 面对激烈的办学竞争,面对社会对优质教育的强烈渴求,只有办出特色、“创示范”,学校的发展才能立于不败之地。今年,我校紧紧围绕“创省合格学校”这一中心,学校无论是硬件,还是软件都大大加强。今年的11月21日,我校迎来了市合格学校验收评估专家团,评估专家团巡视校园、听取汇报、查阅资料,召开老师座谈会等,广泛听取意见和建议,多方综合,全面权衡,市里评估现已顺利通过。12月初,省合格学校验收评估专家团将来我校进一步验收、评估,我校一定不负众望,会得到省评估专家的首肯的。
二、常规管理落实工作之年,走学校规范管理之路
常规工作如同氧气和水,是学校正常开展教育教学工作必不可少的部分,只有认真做好常规工作,才能谈及创新和发展。
1、修订教研组长、实验室管理员、图书管理员、多媒体教室管理员等各室岗位职责,进一步明确班主任和授课教师职责,做到分工具体、办法可行、责权一致。
2、以备课、上课和作业批改为重点,抓好常规工作的落实。每学期教导处协同教研组长对教师的备课、阅卷进行了四次检查,并且在全体教师会上及时反馈,同时做了记载。积极开展常态课堂的听课和抽查活动,规范课堂细节。重点治理教师迟到,上课随意放任学生,体罚和变相体罚学生,改变教室上课后“两不管”现象。
3、规范奖励性绩效工资发放细则。重点将常规工作完成质量、中考质量、统测质量、学生活动成绩等纳入到考核项目中,一心一意搞教学,聚精会神谋发展。
4、学期伊始及时召开教研工作会议,制订教学计划和教科研活动安排表,重视常规教研活动。教师之间互相听课,评课,相互促进,共同提高。同时,老师积极参与县市组织的教研活动。如化学组的罗子桓老师参加县里的化学创新赛获一等奖,高慧华校长参加县里的生物创新赛获一等奖,高程军校长参加县里的数学教学比武获一等奖,特别是体育教师陈进军在县里的体育教学比赛中荣获特等奖,并代表县里参加市里的比赛,获得二等奖。
三、硬件设施建设之年,走学校提高“硬实力”之路
我校抓住“创省合格学校”的有力契机,配齐配全硬件设施完善办学备件。本年度完成了300米环形跑道的建设工作,增修了两个篮球场,硬化了近1500平方米的地面,花了近50万用于学校的花坛建设和绿化建设,增建了健身器材场地,扩大了师生的活动空间,另外还招标购置了55台学生电脑,198套多媒体教室用的桌椅等,制定了合理分配和管理措施,更好的为教学服务;进行了基建维修及安全隐患排除等。进一步强化安全意识,认真落实门卫、值班和校园巡视制度,积极开展各种安全宣传教育活动,特别是塘田市镇“九九”沉船事故后,震撼很大,学校做到“天天有安全保障、季季讲安全教育、人人有安全习惯”,确保校园安全零事故。
四、素质教育建设之年,走学校提升形象之路
思想素质是各种素质教育的前提,我校今年继续把德育工作放在首位,通过工作的强化,学校校风好,班风正,学风浓,学生的思想素质和道德素质、文化素质等都得到了提高,提升了学校的形象。
1、认真贯彻落实《中学生守则》《日常行为规范》,对学生进行基本道德教育,培养其养成良好的行为习惯,文明习惯,提高思想素质。
2、开展多种形式的校园文体活动,进一步丰富校园文化生活,健全学生完美人性。
本学期开展了一系列的文体活动。如:三月份的“青春飞扬,魅力岩中”的演讲赛,“五·四”文艺汇演,六月份的“三球”比赛,十一月份的广播体操比赛等。帮助学生增强集体荣誉感,发挥个性特长。
3、加强德育基地和社会实践基地的建设,充分利用校园广播站、黑板报、升旗仪式等教育阵地对学生进行思想教育。10月份,还专门创造了德育教育基地-----皇安寺敬老院,作为学生敬老、尊老教育的一块主阵地。
4、抓好了学校的各种管理,文化素质稳步提升。
由于学校的各种教育教学管理到位,本学年的初三毕业会考取得了县里第三名,得到了社会各界的高度评价。2012年工作思路
一、创新德育教学模式,推广特色学校建设
1、确定层次化的育人目标,使学校德育工作更有针对性。(1)、通过宣传教育,学生讨论,安全分析等方式使学生明理。(2)、通过创设情境,主题活动,社会实践等渠道使学生践行体会(3)、以“五·四”、“十·一”、“元旦”、“文明礼貌月”等为载体,丰富德育内容。
2、构建立体化的德育工作体系,使学校德育工作更有实效性。(1)、构建书记、校长→团队→班主任→授课教师的德育主线。(2)、加强班主任队伍建设,进一步发挥班主任在德育工作的中坚力量。
(3)、对后进生实行学生结对帮扶制。
二、充分利用班级高效管理,推动优质课堂形式。
建设一支师德高尚,业务精湛,素质优良的教师队伍,积极开展教法、学法研究,逐步形成优质、让学生喜爱的课堂。
(1)、健全师德学习制度。
(2)、继续开展教学常规的检查工作。(3、)狠抓教研活动的质量。
三、成立多样社团,促进学生个性发展。
1、重视学生的心理、安全、法纪教育。
2、学校的各种兴趣班和社团组织多成立。
3、加强体育课堂的规范性。
四、进一步美化校园,打造学生成长的乐园。
2011.12
第二篇:岩口铺镇中心完小德育工作总结
岩口铺镇中心完小德育工作总结
我校围绕全面实施素质教育,深化教育教学改革,认真落实《小学德育纲要》,以德育为突破口,全面提高教育教学质量。为更好地落实《中共中央、国务院关于加强和改进未成年思想道德建设的若干意见》及省、市有关文件精神,采取有效措施,进一步做好学生的思想道德建设工作,我们对学校的德育工作进行了全面回顾。
一、德育工作的做法和措施
1、建立健全德育管理系统为切实加强学校德育工作管理,我校建立了学校、教总两处、少先队、班级管理网络,并明确德育管理的任务要求,各负其责。成立了由校长任组长、教务主任、大队辅导员、校外辅导员、班主任及少先队干部参与的德育工作领导小组,实施德育工作“一把手”工作。形成了校长亲自抓,教导主任、总务主任靠上抓,大队辅导员具体分管、班主任老师时刻对学生进行教育,少先队干部参与管理的德育工作局面。班级是学校德育工作的基本单位,班主任是班级德育工作的第一责任人。为此,学校建立了班级、学生及班主任考核制度。红领巾监督岗坚持每天检查监督学生入校、离校红领巾佩带、班级及个人卫生、学生纪律等小学生一日常规的落实情况,生容生貌每周一总结,对好的班级颁发流动红旗;学校领导、教师轮流值日,每天二次对学生的日常行为进行检查,其结果在学期结束纳入对班级的综合考核,并作为量化班主任工作的重要依据,目的是激励他们育人的积极性。学校每学期都设立班主任工作奖励基金,对在班级工作中做出优异成绩的班主任进行奖励。
2、充分调动德育工作积极性我校始终注重德育工作的开展和落实,从调动全体教师的德育工作积极性、主动性和创造性入手,经常组织学习《中小学德育工作规程》、《小学德育纲要》、《教师十不行为规范》、《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,通过学习进一步明确德育工作目标和自己的责任,达到调动全体教师工作积极性的目的。一是调动班主任教师加强班级管理的积极性,他们是班级工作的组织者,是学校德育工作、安全教育的骨干,我们通过制定班主任工作职责、班主任考核细则,提高班主任待遇,评选优秀班主任等措施,大大调动了其工作积极性。二是调动各任课教师教书育人的积极性,各学科教师都担负着渗透德育的重任,学科教师是不容忽视的德育工作者,学校要求学科教师要结合学科特点和教学内容,以教材为载体渗透德育教育、爱国主义教育、爱科学、爱劳动、爱人民教育等,同时配合班主任抓好班级工作,努力减轻学生课业负担,并将学科教书育人成绩纳入学期工作质量考核量化。三是调动服务育人的积极性,积极营造校园育人环境,学校服务人员在德育工作的作用是不可替代,学校制定了有关保卫、伙房、后勤供应等人员的职责和制度,我校服务人员能围绕育人的要求设计、布置宣传栏等教育阵地,更新新内容,做好校园美化、绿化工作,定期举办心理健康教育讲座。这样,全校上下达成了共识,形成德育工作的合力,保证了学校德育工作健康有序地开展。
3、不断加强德育工作研究我校在做好德育工作的过程,十分注重学校领导和教师自身素质的提高。结合德育工作的特点和当地资源优势,重视校本培训,通过理论学习和学习外地经验,加强了对德育的研究,组织多种形式的德育活动,每学期组织二至三次校外主题活动,通过活动的开展有效地促进了学生身心的健康发展。
4、注重加强德育阵地建设加强德育阵地建设,是我校一直十分重视的工作。多年来,我们围绕德育工作的开展,建立了高标准的少先队活动室、德育成果展览室,黑板报、宣传栏内容常换常新,各班教室内都张贴了《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》及国旗、名人名言和科学家画像,真正使校园的每一处地方都发挥着育人的作用。德育阵地的建设是学校文明的窗口,是学校德育工作的重要组成部分。我校德育阵地的建设为学校创造了优美的环境,给全体师生以奋进向上的力量。我校长期坚持开展升国旗制度和系列化的国旗下的讲话,通过丰富多采的兴趣小组活动和校园文化生活等教育活动,使学生在优美的环境和健康的气氛中陶冶情操,促进了学生健康人格的养成。
二、存在的问题和不足
1、德育系列活动开展还不够经常。如社会实践教育,有时因受教学的冲击,联系不及时,抓不住季节性,致使活动不能坚持经常。
2、个别教师,特别是个别任课教师,对德育的认识不足,认为对学生的教育是班主任的工作,自己上好课就可以了,不能很好地配合学校和班主任做好班级德育工作,失去了一个教育工作者必须具备的育人素质。
3、由于条件限制,致使学校或班级组织的一些德育活动不能留下原始的材料,为以后活动的开展和对学生的教育失去宝贵、有说服力的东西,达不到应有的德育效果。
4、对德育工作的考核还不够完善。
附:活动掠影
建队节:
家长会:
禁毒教育:
三月文明礼貌月:
感恩教育:
第三篇:岩口学校少先队工作总结
岩口学校少先队工作总结
(一学期来,我们宁艾小学少先队大队部坚持做好少先队的常规工作,使少先队组织充满活力。
一、抓学生“自律”,养成良好习惯。
1、自新的《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》出台后,大队部在全校范围内掀起了学守则活动,要求每位队员熟读成颂,并体现在日常行为中。同时,不断强化思想教育,每个年级分层次、分年级提出学习讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲守时、讲信用、讲秩序、讲道德和爱公物活动。大力加强学生的行为习惯养成。最后,通过活动的不断深入、进行,促使孩子在过程中达到自律的效果,受到同学、老师、家长的一致支持。
2、从安全教育入手,提高学生安全保护意识,加强同学们的责任感。在全校范围了开展了“安全在身边”的综合实践活动课程,各年级围绕交通安全、消防安全、人身安全、疏散等不同主题开展活动,从不同层面、不同角度提醒同学们加强安全意识,学会自我保护及学会在生活中去保护他人。同学们对此活动兴趣极强,他们在活动中既体验了,也增长了不少知识,一举两得通过节目表演,现场有奖知识问答、互动游戏、节目表演等活动加强了老师与学生的友好相处与沟通。活动的开展,有效地促进了我校少先队员素质的全面发展,潜移默化地培养了队员的道德品质、实践能力和创新精神。少先队取得的成绩与我们各位中队辅导员老师的积极配合、努力。
3、坚持每周的升旗仪式,让升旗仪式成为学生思想教育的重要
阵地。每周的升旗手都由各年级推荐的优秀学生担任,为全校学生树立了身边可亲、可信、可学的榜样。精心准备的国旗下讲话,让学生们受到了一次又一次良好的道德行为习惯教育。
4、加强班级常规管理的检查与评比,提高班级管理水平。本学期大队部采用大队干部检查与部门检查相配合的方法,检查学生的日常行为规范情况,并和流动红旗挂钩,表现好的班级颁发流动红旗。使班级管理更有针对性。
5、巩固班会、晨会、红领巾广播站、黑板报等宣传教育阵地,开展系列教育活动。本学期,大队部根据学校统一布置和时事情况,合理布置晨会、班会的教育内容,采用统一主题和自主教育相结合的方法,进一步加强学校的德育工作,创设良好的育人环境。开展黑板报、小报设计评比活动,培养了学生的动手动脑能力,营造了良好的育人氛围。
6、组织大队委员改选和新生入队前教育,加强对学生队的知识、队的礼仪规范教育,对少先队干部进行值日培训,发挥他们的小助手作用。
二、充满时代气息的活动,是少先队的灵魂所在。
少先队工作千头万绪,工作中需紧抓重点,不断创新。本学期,在学校领导的关心与指导下,少先队工作进行了一些新的尝试和突破。
1、新学期的第一天,大队部举行了开学典礼,以“养良好习惯,做文明学生”为主题的升旗仪式,向全校学生发出倡议,倡议他们做
一个具有良好行为习惯和文明学生。
2、举行“手拉手”活动。让学生相互之间团结友爱,取长补短,照顾好有病和残疾同学的生活学习,多多涌现出雷锋式的好少年。开学初召开的“手拉手,红领巾书屋”中队会,评价较好。
3、此外,学校还通过举办艺术节、体育长跑、踢毽、跳绳、说新闻短评新闻等活动,为队员搭建实践舞台,鼓励队员自主发展个性,从而使队员的综合素质得到增强,个性得到展现。以德树人,加强少年儿童的思想道德教育。
4、组织学生开展“迎六一”联欢活动。通过节目表演,现场有奖知识问答、互动游戏、节目表演等活动加强了老师与学生的友好相处与沟通。活动的开展,有效地促进了我校少先队员素质的全面发展,潜移默化地培养了队员的道德品质、实践能力和创新精神。少先队取得的成绩与我们各位中队辅导员老师的积极配合、努力工作是分不开的。在此我代表学校大队部对辛勤工作一年的同仁们、中队辅导员老师们说声“辛苦了”!同时,也希望在下一学年里,老师们能一如既往的支持少先队工作,并及时为我们的工作提出宝贵的建议。
总之,在这一学期里,少先队工作在各方面的关心和努力下,取得了一些成绩。在今后的工作中,大队部将一如既往,在创新中求实,在求实中创新,使工作更有成效。
第四篇:2018岩口铺中心完小“庆元旦”趣味游戏活动方案
2018年岩口铺中心完小“庆元旦”
趣味活动方案
一、活动目的
值此元旦之际,为丰富学生课余生活,创建文明,健康,活泼、和谐的校园文化。让学生投身到积极,健康的体育活动中,做一个健康向上,充满活力的小学生。
二、活动时间、地点
活动时间:2017年12月(具体视天气情况而定)活动地点::操场
三、活动组织形式
以个人为单位,形成人人参与、人人共享的良好氛围,体验参与的乐趣,收获成功的喜悦。
四、活动领导小组 组长:高慧华
副组长:陈青云
易立红 成员:全体教师
四、活动要求
1、各班要高度重视本次活动,班主任和本班体育老师要做好各项准备工作,加强指导,充分调动学生的积极性,确保各项目的质量与效果
2、大力开展宣传工作,利用晨会、国旗下讲话等宣传工具是全体师生了解并积极参与活动。
3、活动中要求加强安全、纪律、环保教育,提高安全防范意识,预防安全事故的发生,确保活动的正常开展。观看活动时要有秩序,加油、鼓励方式要合理。
4、比赛期间要遵守纪律,服从指挥、服从裁判。
5、裁判工作要认真、公正、公平、准确。
五、活动奖项设置
以奖券换奖品的方式,参加任何符合要求的项目,并按要求完成游戏者,就能得到一张奖券。
六、活动安排
1、项目设置及方法
(见附件一:体育游戏项目及方法)
2、人员安排
(见附件2:人员安排表)
3、场地安排
(见附件3:活动场地安排表)
4、时间安排
12月底(具体时间视天气情况)
第五篇:2010年岩口镇残联工作总结
2011年岩口镇残联半年工作总结
2011年,我镇残疾人联合会在镇党委、镇政府的正确领导下,在市残联的悉心指导下,在镇党委各部门和社会各界的关心支持下,以“带领残疾人奔小康,构建和谐社会”为目标,以解决残疾人生产、生活中的困难为重点,坚持以人为本,科学发展残疾人事业,进一步缩小残健差距,以维护残疾人的合法权益,改善残疾人平等参与社会生活的物质条件和精神环境,全面提高残疾人的生活水平、社会地位、自身素质、参与能力为出发点,努力实践“三个代表”重要思想,认真贯彻落实《残疾人保障法》,落实科学发展观,深入开展解放思想大讨论和创建和谐文明机关活动,扎实有效在全镇开展了残疾人康复、劳动就业、扶贫、教育、文体宣传、社会保障、维权、组织建设、帮扶及培训等方面的工作,现将半年来的工作作如下总结:
一、工作开展情况
在镇党委、镇政府的正确领导下,在市残联的悉心指导下,我镇残疾人工作以科学发展观为统领,全面贯彻落实《残疾人保障法》,认真履行“代表、服务、管理”职能,团结带领全镇266名残疾人,解放思想,大胆开拓,求实创新,全面完成了各项任务指标。全镇残疾人事业迈上了新的台阶。
(一)、信访维权工作
信访工作是镇残联联系残疾人的桥梁和纽带,半年来认真贯彻落实全县信访工作会议精神,切实把信访工作列入当前工作的重中之重来抓,成立信访工作领导小组,安排专人具体抓,为信访工作提供了有力的组织保障。为认真做好残疾人来信来访和接待工作,镇残联制定了《理事长接待日制度》、《首办首问责任制度》和《服务承诺制度》,从残疾人的愿望出发,充分发挥好服务职能,进一步提高了工作效率,使残疾人来信来访落到实处。
(二)、宣传文体工作
半年来,我会认真组织开展活动、“全国助残日”、“爱耳日”、“爱眼日”等宣传咨询活动。在全县范围内开展残疾人法律、法规和优惠政策的宣传,把残疾人优惠政策深入到村寨,深入到千家万户,进一步增强了残疾人的自信心和平等参与社会生活的权利。
(三)、残疾人保障工作
1、需要个体从业的政府制订优惠政策,给予特殊照顾。
2、自主经营资金有困难的用就业保障金进行有偿扶持。
3、对住房有困难的实行廉租房、廉价房。子女上学书本费、学费等全部免交,就医享受低保医疗救助待遇。
二、经验和体会
1、强了自身建设。组织建设是事业成败的关键。通过开展保持社会主义荣辱观和残联职业道德教育,镇残联日愈完善了各项规章制度,明确了工作职责,进一步帮助干部职工转变了工作作风,提高了办事效率。
2、挥了政府高层作用。政府对残疾人事业的主导作用的发挥程度,起决于残联自身管理和工作职能发挥的程度。经过镇残联积极主动的请示汇报,镇党委、镇政府召开了残联工作座谈会,明确了残工委成员单位职责。
回顾过年的半年,我们也清醒地看到前进中面临的矛盾和困难,工作中存在的问题和不足,主要是:残疾人就业、康复问题依然突出,社会保障水平还需进一步提高。残疾人工作者的办事效率、工作水平、服务质量与广大残疾人的要求相比仍有一定差距。对此,我们将高度重视,下大力气加以解决。
岩口镇残疾人联合会 2011年6月30日