保持共产党先进性教育个人党性分析报告

第一篇：保持共产党先进性教育个人党性分析报告

保持共产党先进性教育个人党性分

析报告

保持共产党先进性教育个人党性分析报告2007-02-08 08:04:

51本人×××，男岁，高中文化，年月参加工作，年月加入中国共产党，现将我的党性分析情况汇报如下：

一、学习的体会

自开展“保持共产党员先进性教育活动”以来，按照院所党委和

科党支部的要求，我积极参与，认真参加集中学，并坚持自己学习，在学习中做好笔记，在学习中认识到由于我们有些党员理想信念动摇，党员意识和

执政意识浅薄，带领群众前进的能力不强，难以发挥先锋模范作用，所以我们党就必须开展这次保持共产党先进性教育活动，在学习中明确了这次活动的目的意义，通过学习加深了对党的性质，中国特色社会主义涵义的认识，加深了对党的方针政策的理解，使自己的思想、工作、学习得到了很大的提高，党性观念进一步增强，全心全意为人民的思想更加牢固，树立了时刻牢记自己是一名党员的观念，作为一名共产党员必须时刻用共产党员的标准来严格要求自己，务必做到八个坚持、八个反对即是坚持解放思想，实事求是，反对因循守旧，不思进取。坚持理论联系实际，反对照抄照搬，本本主义；坚持密切联系群众反对形式主义，官僚主义；坚持党的纪律，反对自由主义；坚持清正廉洁，反对以权谋私；坚持艰苦奋斗，反对享乐主义；坚持任人唯贤，反对用人上的不正之风。在新时期我们共产党必须自觉学习实践邓小平理论和“三个代表”重要

思想，坚持共产党理想和中国特色社会主义信念，胸怀全局、心系群众、奋发进取、开拓创新、立足岗位、无私奉献、充分发挥先锋模范作用、团结带领广大群众前进，不断为改革开放和社会主义现代化建设作出贡献。

通过学习，在新的历史条件下，共产党的先进性在平时的工作、学习、思想实际上充分表现是：①我们是技保单位，共产党的服务意识强不强；②共产党在各个方面是否起到了模范带头作用；③共产党的工作业务技能和理论水平是否走在群众的前头；④共产党是否做到团结群众的模范；⑤共产党是否有先进的思想，先进的意识和先进的行动；⑥在危难险阻面前共产党是否走在前头；⑦在扶贫捐款活动中，共产党员是否带头主动；⑧共产党必须具备强烈的党性观念；⑨共产党是否把这次保先活动落实今后的工作行动中去；⑩共产党员要言行一致，做老实人，做老实事；

⑾共产党是否要有昂阳向上的精神状态；⑿共产党要开展批评与自我批评；⒀共产党要做到做人厚道，做事低调，共产党员要有强烈的事业感和责任感，工作水平争一流，竞当优秀党员，以主动服务，及时服务，优质服务为工作宗旨，促进我科各项工作发展。

同时我还感到，作为一个单位，要发挥共产党的先进性，就必须经常对共产党员进行宗旨教育，时事教育和理想信念教育，让他们树立正确的世界观、人生观、价值观，在工作中要多给党员压担子，要高标准，严要求，使他们时刻牢记自己是一名共产党员。

二、个人存在的问题和不足

在认真学习的同时，对照党章和以上党员先进性的具体表现，结合自己在工作、思想、学习上的实际，认为自己有以下不足：

（）素质能力不强，知识透支，能力欠缺，放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动下不强，不愿挤出时间学习，给自己找客观原因，自己放宽了自己，即使有了时间也坐不下来，深不进去，轻视理论学习与业务技能有关理论知识的学习，在理论学习上心浮气躁，认为太空洞，致使理论素养跟不上；

（）思想观念需要进一步更新，工作缺乏主动性和创造性、带头性，满足于应付本职，只求完成任务，创新的思维不活，具体表现在，对工作的合理化建议提的不多，自己的工作业绩不如其他同志，带头作用不强，看问题也不够全面；

（）是非观念，批评与自我批评，有时候自己不敢与不良行为做斗争，是非观念不强，自己不能开展批评与自我

批评，说话有时不分轻重，放松了自我要求；

（）工作技能水平、业务知识需要进一步增强，对技术性较强的工作，自己不能很好的解决，这方面存在明显的不足；

（）团结联系群众做的不够。

以上仅是自己通过对照检查找出的几个问题，有一些未发现的不足，请同志们给予批评指正。

三、对自己存在不足的分析

（）缺少自我素质、能力的培养，学习不力，认识不到位。

（）思想观念落后，对自己要求不高

（）老好人的思想，造成了是非观念不强，不敢开展批评与自我批评，有自保思想。

（）缺少学习钻研业务技术的精神，放松业务技能和业务理论知识的学习。

（）说话不分轻重，没有策略，联系群众意识淡薄。

四、整改措施及努力方向

（）加强学习，提高自我素质，自觉学习马列主义，毛泽思想，邓小平理论，学习实践“三个代表”重要思想，要在学习文化知识和业务知识上下功夫，不断提高自身的政治和思想、文化、业务素质。

（）要时刻牢记自己是一名共产党员，严格要求自己，时刻遵守党的章程，认真履行党员的义务，积极参加党组织

活动，要团结同志，说话要分场合和分寸，多听取群众的意见，自觉维护党的形象，做到思想上、言行上与党组织保持高度一致。

（）增强创新意识，工作要积极主动、争强当先、与时俱进、开拓创新，进一步更新观念，大胆工作，工作中要勤于思考，开动脑筋，多发现问题，多想办法，多出路子，开展批评与自我批评，转变作风，扎实工作，处处要以身作则，认真履行自己的岗位职责，争做工作模范，争做优秀党员。

第二篇：信用社保持共产党先进性教育党性分析材料（本站推荐）

精选范文:信用社保持共产党先进性教育党性分析材料(共2篇)

一、学习情况及体会 在保持共产党员先进行教育活动中，深入学习了有关讲话、文件和资料，同时写心得体会，记学习笔记。通过学习，重温了党的基本理论知识，对党的路线方针政策有了更深的理解和把握，自身政治素质和思想觉悟有了较大的提高。对照党员先进性标准，对照新的历史时期对党员发挥先锋模范作用的要求，对照身边的先进典型事迹，自己进行了深刻反思和检查，找到了差距，认识到了不足，进一步增强了争先创优、树好形象的责任感和紧迫感。

二、个人存在的问题和不足

（一）“两手抓，两手强”意识还不够强，执行不够坚决。我对抓政治工作的重要性和必要性认识不够充分，有时还存在重业务轻政治的现象。认为业务工作是硬指标，政治工作是软任务，抓业务工作比抓政治工作容易出成绩，因此缺乏抓自觉性和主动性。对工作钻研得不够，工作中没能把思想政治工作与自身的思想实际结合起来，缺乏针对性和及时性。工作不够深入细致，缺乏创造性和主动性，因此工作开展起来一般化，效果不理想。

（二）“发展是第一要务”的思想树立的不牢固。虽然近几年在信用社业务创新、服务“三农”、内部管理等方面做了一定的工作，但与上级的要求和农民群众的要求还有一定的差距。比如：在业务创新方面还不够大胆，只注意了存贷款主营业务的发展，忽视了业务创新，业务品种相对比较单一，与其它国有商业银行还存在一定的差距，在服务“三农”方面，信贷支持力度还不够大，农户小额贷款的面还不够广，贷款手续、贷款条件还不够简化，农民群众贷款难的现状还没有真正解决。

（三）宗旨观念不够牢固。表现在：在优质文明服务方面只停留在环境卫生、文明礼貌用语等表层方面，而在简化贷款手续、业务创新、实施贷款上柜台以及在送贷款、送科技、送文化等深层的服务方面缺乏深度。对待群众不能始终保持热情服务的态度。对“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质理解的还不够深。

（四）有些规章制度执行不严。近年来，信用社的各项规章制度在不断的完善，但是，我对这些制度执行不够彻底，缺乏持之以恒的韧劲，使这些制度发挥不出应有的制约和管理效用。同时一些制度还存在完善的地方，需要进一步健全。

（五）开展批评与自我批评，进行积极的思想斗争的意识不浓。往往是自我批评的多，互相批评的少，谈表面现象的多，查思想根源的少。有时还存在着讲成绩的多，摆问题的少，强调辛苦的多，严格要求管理的少，表扬奖励的多，批评惩处的少等现象。

（六）政策理论水平不太高。对党建、市场经济、科技等方面的知识学的少，不系统，不全面；缺乏开口能讲，拿笔能写，动手能干的复合才能；不善于研究思考问题，只知道埋头干活，不善于总结积累。

三、下步整改措施

（一）坚决按照上级的要求，从“三个代表”的高度，加强自己的思想素质,大事讲原则，小事讲风格，互相支持，互相配合，形成坚强的工作队伍，不断增强信用社的凝聚力和战斗力。

（二）坚持学习，学政治学业务，在思想政治和业务技能上争取新突破再上新台阶，永远保持共产党员先进性，工作中敬业爱岗，吃苦在前享受在后，勤恳扎实，不浮躁不浮夸。树立强烈的事业心、责任感在平凡的工作中创造不平凡业绩。

（三）、带头倡树和实践共产主义文明新风，坚定共产主义信念，树立共产党员的正义感，敢于同各种不良行为作斗争，在思想、道德、工作等各方面发挥优良的表率作用。

（四）加强纪律观念，严守党纪党规，认真履行党员义务正确行使党员权利。尊敬领导，团结同志，在一行一动上都要维护党的尊严，不利于党的话不说，损害党的利益的事不做。

（五）牢固树立“发展是第一要务”思想，继续抓好存款的组织和增资扩股工作，壮大信用社资金实力和抗风险能力。创新工作思路，进一步加大工作力度，发挥自身优势，改善服务手段，提高服务水平，大力收企业存款，降低资金成本。同时加大服务“三农”力度，农户贷款工作实现新突破，建立健全农户贷款的各种便民服务措施，叫响农户贷款的品牌，进一步推进农村信用工程建设，切实解决农民贷款难和信用社难贷款的局面，促进农村信用社健康快速发展。

（六）解放思想，实事求是。“解放思想，实事求是”是建设有中国特色社会主义理论的精髓，是保证我们党永葆蓬勃生机的法宝。因此，在实际中，特别是在当前

信用社改革中，一定要解放思想，大胆探索新形势下信用社发展和为农服务新路子，锐意进取，开拓创新，使社会效益和自身效益实现双丰收；一定要始终坚持实事求是的思想路线，无论在何时何地都要说老实话，办老实事，坚决纠正弄虚作假的现象，踏踏实实做事人，认认真真做事

[信用社保持共产党先进性教育党性分析材料(共2篇)]篇一：xx信用社个人党性分析材料 七个不准党性分析材料

一、学习情况及体会 [信用社保持共产党先进性教育党性分析材料(共2篇)] 在我支部“七个不准”学习阶段，我深入学习了有关讲话、文件和资料，同时写心得体会，记学习笔记。通过学习，重温了党的基本理论知识，对党的路线方针政策有了更深的理解和把握，自身政治素质和思想觉悟有了较大的提高。对照党员先进性标准，对照新的历史时期对党员发挥先锋模范作用的要求，对照身边的先进典型事迹，自己进行了深刻反思和检查，找到了差距，认识到了不足，进一步增强了争先创优、树好形象的责任感和紧迫感。

二、个人存在的问题和不足

(一)两手抓，两手强意识还不够强，执行不够坚决。我对抓政治工作的重要性和必要性认识不够充分，有时还存在重业务轻政治的现象。认为业务工作是硬指标，政治工作是软任务，抓业务工作比抓政治工作容易出成绩，因此缺乏抓自觉性和主动性。对工作钻研得不够，工作中没能把思想政治工作与自身的思想实际结合起来，缺乏针对性和及时性。工作不够深入细致，缺乏创造性和主动性，因此工作开展起来一般化，效果不理想。

(二)发展是

效用。同时一些制度还存在完善的地方，需要进一步健全。

(五)开展批评与自我批评，进行积极的思想斗争的意识不浓。往往是自我批评的多，互相批评的少，谈表面现象的多，查思想根源的少。有时还存在着讲成绩的多，摆问题的少，强调辛苦的多，严格要求管理的少，表扬奖励的多，批评惩处的少等现象。

(六)政策理论水平不太高。对党建、市场经济、科技等方面的知识学的少，不系统，不全面；缺乏开口能讲，拿笔能写，动手能干的复合才能；不善于研究思考问题，只知道埋头干活，不善于总结积累。

三、下步整改措施(一)坚决按照上级的要求，从三个代表的高度，加强自己的思想素质,大事讲原则，小事讲风格，互相支持，互相配合，形成坚强的工作队伍，不断增强信用社的凝聚力和战斗力。

(二)坚持学习，学政治学业务，在思想政治和业务技能上争取新突破再上新台阶，永远保持共产党员先进性，工作中敬业爱岗，吃苦在前享受在后，勤恳扎实，不浮躁不浮夸。树立强烈的事业心、责任感在平凡的工作中创造不平凡业绩。

(三)、带头倡树和实践共产主义文明新风，坚定共产主义信念，树立共产党员的正义感，敢于同各种不良行为作斗争，在思想、道德、工作等各方面发挥优良的表率作用。

(四)加强纪律观念，严守党纪党规，认真履行党员义务正确行使党员权利。尊敬领导，团结同志，在一行一动上都要维护党的尊严，不利于党的话不说，损害党的利益的事不做。

(五)牢固树立发展是

社会效益和自身效益实现双丰收；一定要始终坚持实事求是的思想路线，无论在何时何地都要说老实话，办老实事，坚决纠正弄虚作假的现象，踏踏实实做事人，认认真真做事。

篇二：保持共产党员先进性教育活动党性分析材料

发言提纲

[信用社保持共产党先进性教育党性分析材料(共2篇)] 学习实践科学发展观活动是党的十七大作出的重要部署，是新阶段党的建设的基础工程，是推动全面建设小康社会的重要保证。这次学习活动规模大、范围广、层次深，是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。按照上级的安排部署，我充分认识到了学习实践活动的重大历史意义和现实意义，以饱满的热情、积极的态度和务实的精神自觉主动地投身到活动中去。

通过一段时间的学习使我认识到，开展学习实践科学发展观活动，是新形势下加强党员干部队伍建设的现实需要，促使党员内练素质，外树形象，充分发挥党员的先锋模范作用，根据院党委学习活动的安排，本人较好的完成了前两个阶段的任务，现对照党员标准，认真进行自查自摆，找准存在的问题，开展批评与自我批评，以便于克服缺点提高自己。

一、成绩方面，一是认真学习政治理论知识，有较高的政治素

质、思想觉悟和理论水平；二是个人定位准确，甘当助手，较好的完成了所分管的各项工作任务，自认为是称职的；三是作风正派、遵纪守法，作到廉洁自律。

二、主要存在的问题和不足

在深入学习和思考的基础上，我认真听取群众意见，与系里党员、教师、学生交心谈心，根据大家提出的意见和建议，自己又重新进行了认真的学习和分析，对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析，以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性

的目的，也进一步提高了我学习实践科学发展观活动的认识，找到了自己的差距，主要有以下几点：

（一）思想方面存在的问题。虽然关心时事，积极参加支部组织的一切学习活动，但是除了时事和国家大事，其余的学习是比较被动的，对自己感兴趣的一些资料，愿意上网查找、学习，但很少主动去翻阅马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观等重要文献。

对于党内一些不良倾向，存在事不关己、高高挂起的思想。更多的时候是漠视，而不是奋而揪之。

（二）学习方面存在的问题。主要是学习不系统、不深入。在政治学习方面，往往强调任务重、工作忙、没时间，对理论学习抓得不紧。（1）是计划性不强，紧一阵，松一阵，不善于挤时间，巧安排，有时工作忙起来就疏于学习。（2）是内容上不系统，习惯于应付上级布置的学习要求，常常停留在一般性通读文件，了解上级主要精神上，泛泛而学，重点不突出，不注重系统理论素养的提高。（3）是要求上不深入，往往是带着任务为学习而学习，理论与工作实际联系不够紧密，学以致用的效果不佳，领会精神往往是就事论事，缺乏深度与高度。

在业务学习方面，总是以工作忙没时间为理由，忽视业务知识的更新，放松了理论的研究，疏于工作技能的提高，陷于日常事务有余，勤于钻研、认真研究、增长本领不够。

（三）工作方面存在的问题。创新意识不够强，效率还不够高，工作成效不够显著。来到新的岗位后，面对新的工作内容，显得有些缺乏主动性和创造性，还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

在日益繁重的工作任务面前，在日趋复杂的工作环境面前，常常流露出畏急躁情绪。一是常常满足于日常任务的完成，考虑工作现状较多，谋求长远发展较少。二是对工作中出现的新情况、新问题研究不深不透。三是对分管的工作应付的多，钻研的少。

三、存在问题的原因

针对上述问题，分析原因主要有以下四点：

（一）理论学习的态度不够端正。

由于学生管理工作琐碎而繁忙，成天陷于日常事务，与提高执政能力和执政水平关联度不高，而忽视了政治理论的学习。认识的偏差，必然导致对政治理论学习不够重视，学习上也不系统、不深入，理论与实际结合不够紧密等等。事实上，没有正确的理论指导就不可能有正确的实践，理论功底不扎实，对党的路线、方针、政策就不可能深刻理解，更不可能准确把握，在实际工作中就有可能走弯路，甚至犯错误。

（二）党性修养有所放松。

不断加强党性修养，是增强拒腐防变能力、永葆革命本色不变、更好地发挥先锋模范作用的根本保证。每一位共产党员，时时事事都要以党员标准严格要求自己，以身作则，率先垂范，廉洁自律，这样才能以实际行动履行入党的誓言。必须切实加强党性修炼，不断提高

思想水平和政治素质。

（三）全心全意为人民服务的宗旨不够牢固。

中国共产党人的天职就是全心全意为人民服务。“三个代表”重要思想归根结底就是更好地体现全心全意为人民服务。宗旨意识不强，就必然导致作风不深入、不扎实。只有视群众的利益高于一切，以群众是否答应、群众是否满意、群众是否赞成为工作标尺，坚持一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，才能真正实践全心全意为人民服务的宗旨。

（四）先锋模范作用意识有所淡化。

在党组织的培养关怀下，在领导和同志们的信任与支持下，自己虽然也做了不少工作，但是党员的先锋模范作用还没有完全更好的发挥。

四、下一步的整改措施

以学习实践科学发展观活动为契机，用党员的标准以及院党委确定的学习实践活动具体要求严格要求自己，着重从以下三个方面作出不懈努力：

（一）进一步增强理论学习的自觉性，不断提高理论功底和业务水平。

加强理论学习，是坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念、不断提高政治敏锐性和政治鉴别力的重要保证，是认真贯彻执行党在社会主义初级阶段基本路线、积极学习实践科学发展观的重要前提。要坚决纠正和克服理论学习方面的模糊认识，切实解决好学习不重

视、不系统、不深入的问题，用科学的理论武装头脑，准确地把握邓小平理论和科学发展观的精神实质。

发扬理论联系实际的学风，不断学习新知识，掌握新本领，科学地运用马克思主义的立场、观点和方法，认识问题，分析问题，解决问题，努力在学以致用、学用结合上下功夫，充分发挥理论指导实践的作用。

（二）不断加强世界观的改造，努力提高政治素养。

我党老一辈无产阶级革命家毛泽东同志早就谆谆告诫全党，必须在改造客观世界的同时，主动地改造自己的主观世界。当前，我党正面临执政的考验、改革开放的考验和社会主义现代化建设的考验，作为一名受党教育多年的党员，在各种考验面前必须自重、自警、自励、自律，筑牢思想防线，自觉抵御各种消极腐败的侵蚀。要不断加强世界观的改造，树立正确的地位观、权力观、利益观、价值观，正确看待名利、权力和地位，正确对待顺境与逆境、成功与挫折、赞扬与批评，以与时俱进的精神状态，坚持党和人民的利益高于一切，立足本职，勤奋工作，开拓创新，自觉奉献。

（三）、严格执行廉洁自律的各项规定，自觉接受组织和群众的监督。

发扬党的艰苦奋斗的优良传统，多办实事。正确处理个人与群众、局部与整体、工作与生活条件改善的关系，坚持把群众利益和党的事业放在首位，自觉用党的各项纪律和规定严格要求自己，带头遵纪守法，带头遵守我院的各项规章制度，防微杜渐，谨言慎行，虚心接受

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第三篇：保持共产党员先进性教育个人党性分析材料

第一阶段为期二个月的“思想发动、学习提高”，使我对中央部署的保持共产党员先进性教育活动的必要性、重要性和紧迫性有了更深刻的认识，黄厅长在全厅党员干部保持共产党员先进性教育活动动员大会上的报告及有关做好转入第二阶段（分析评议）的部署，使我进一步明确了在学习提高的基础上，能否认真反思、查摆、找准党性党风方面存在的突出问题，并从世界观、人生观、价值观的高度深入剖析，是关系到能否确保保持共产党员先进性教育活动取得明显成效的重要环节。

2001年以来，我服从组织安排调任省林业科技推广总站副站长，2004年3月全面主持推广总站工作。现严格按照闽林先组办[2005]7号文的要求，对照《中国共产党章程》，联系自己近5年的思想和工作实际，查摆和剖析在党性党风方面存在的主要问题，并进行实事求是的党性分析，深刻剖析存在问题的根源，进而提出今后的努力方向。

一、存在问题及表现

1、理论学习兴趣不浓，自觉性不高，学风不够端正，政治素养和理论水平有待进一步提高。主要表现在：(1)政治理论学习系统性不强，时间安排零乱，满足于上级部署学一点，中心组安排学一点，党校进修学一点，不能完整准确地理解掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想及其精神实质；2)理论联系实际不够紧密，不能很好的运用马克思主义的立场、观点、方法，邓小平理论和“三个代表”的重要思想指导和解决市场经济条件下林业改革与发展的热点、难点问题，在新形势下对林业科技推广的改革与发展办法不多，创新不足，仅满足于应付日常事务和完成上级部署的任务；3)政治上不够成熟，缺乏艰苦环境的磨炼，难以很好地适应复杂多变的国际国内新形势提出的新要求，政治鉴别力和政治敏锐性有待进一步提高，片面地认为上级领导站得高、看得远，只要无条件服从上级部署就是讲政治；4)业务基础知识学得不够、掌握得不全面，难以很好适应市场经济、知识经济等对领导干部提出的更高要求，如市场经济知识、电脑知识等跟不上形势发展的需要。

2、群众观念淡化，没有真正同群众打成一片，全心全意为人民服务做得不够。主要表现在：（1）没有想群众之所想，急群众之所急，以群众赞成不赞成、高兴不高兴作为自己的行为准则，如对制约林业科技推广工作的深层次问题把握不准，满足于下计划、发通知、开会部署任务，不懂得为基层、为群众排忧解难；2)对群众的困难，没能深入细致地调查了解，满足于一般性的口头解答和提供技术资料，而不是深入现场解决具体问题；3)密切联系群众不够，以“工作忙”作为脱离群众的借口，遇到“困难”往往是冥思苦想，闭门造车和查找有关资料，而不是相信群众、依靠群众、走群众路线。

3、工作作风不扎实，存在形式主义、主观主义，主要表现在：1)工作比较主观，缺乏谦虚谨慎，尊重专家和群众，按科学规律办事的民主作风，对一些熟悉且能够完成的工作，自己包揽包办，很少与群众商量；2)工作不够踏实，注意搞示范、搞样板，方法上存在形式主义，如在全省林业科技推广功能性改革中，热衷于典型材料的总结和宣传，不注意典型的推广辐射作用；3)工作常浮于表面，深入基层调查研究不够，工作标准不高，事业心不强，常常以经费紧张和不增加基层负担作为少深入乡村调研的理由；4)工作抓落实不够，往往是工作有部署而缺乏检查落实，如对正在实施的全省林业科技推广功能性改革满足于开会的安排部署和文件的下发以及打电话与有关部门的协调，事后抓落实不够。

4、批评与自我批评开展不起来，批评遮遮掩掩，自我批评避重就轻。主要表现在：1)批评遮遮掩掩，在民主生活会上，在班子成员间，在与一般干部的交谈中，讲业务工作多，讲思想认识少，开展相互批评甚少；2)自我批评避重就轻，谈认识多，谈现象多，谈工作方式方法多，很少从世界观、人生观、价值观上，从党性党风方面查找原因。

5、自律不严，艰苦奋斗作风淡化，表率作用有待进一步。主要表现在：执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则（试行）》和《中共中央、国务院关于党政机关励行节约制止奢侈浪费行为的若干规定》不够到位，存在着超标准接待客人和被超标准接待现象，有时也接受基层同志送的一些无法推拒的土特产品，如茶叶、水果、香菇等。

二、剖析问题的根源

经过认真学习和深刻反思，对上述五个方面问题的根源剖析如下：

1．关于理论学习，毛泽东同志多次说过，“以其昏昏，使人昭昭，是不行的。”邓小平同志也说过，“不注意学习，忙于事务，思想就容易庸俗化。如果说变质，那么思想庸俗化就是一个危险的起点。”江泽民同志也告诫我们，“作为共产党人，放松了学习，思想落后于形势，就会丧失先进性，使精神世界陷于低级趣味，就难以抵挡利欲的诱惑。”对照共和国三代领导核心的精辟论述，认识到自己理论学习存在种种问题的主要原因是：(1)对学习理论的重要性、紧迫性认识不足，认为只要行动上与党中央保持一致，不折不扣完成上级部署的各项工作就足够了，不懂得作为一个党员领导干部，必须带领群众贯彻执行党的一系列路线、方针、政策，必须用科学的理论武装群众，提高群众执行党的基本路线的自觉性；(2)学习理论的使命感不强，认为学习理论是务虚的，抓工作才是实实在在的，因此当工学发生矛盾时，往往因缺乏“钉子”精神而耽误学习；(3)理论脱离实际，对正确理论对实践的指导作用认识不到位，不善于用正确理论指导实际工作，特别是指导解决全省林业科技推广工作中的热点、难点问题；(4)忽视业务基础知识的提高和更新，认为自己硕士研究生毕业足以应付日常工作，缺乏进取的精神。

2.关于宗旨意识，全心全意为人民服务是我们党的宗旨，密切联系群众是我们党的优良作风。毛泽东同志说过，“全心全意为人民服务，一刻也不脱离群众;一切从人民利益出发，而不是从个人或小集团利益出发；向人民负责和向党的领导机关负责的一致性，这些就是我们的出发点。”江泽民同志也说过，“党的领导、党的一切工作，都要依靠人民，相信人民，汲取人民的智慧，尊重人民的创造，接受人民的监督。这里既有共产党人的世界观、人生观、价值观，也有共产党人的工作方法。”通过学习领袖的论述，认识到自己群众观念淡化的主要原因是：(1)宗旨意识不牢，认为只要出色地做好本职工作就是实现了全心全意为人民服务的宗旨，缺乏“莫以善小而不为”的精神，对群众的一些具体困难关心不够；(2)公仆意识淡化，对于领导是人民的公仆，领导手中的权力是人民赋予的认识不够到位；(3)服务意识不强，坚持群众路线不够到位，深入基层体察民情，了解民意，给群众办事实，为群众排忧解难做得不够。3．关于工作作风，江泽民同志说过，“在改进领导方法和工作作风上，首先要强调真抓实干，坚决克服官僚主义和形式主义，这就要求必须深入实际，多到基层去，多到群众中去，大兴调查研究之风，狠抓各项工作落实。”对照江泽民同志的讲话，认识到自己工作作风不扎实种种表现的主要原因是：(1)决策的科学化、民主化不充分，主观主义倾向有所抬头，没有充分认识到，高度民主和高度集中的辩证统一，是辩证唯物主义和历史唯物主义在党的组织建设和制度建设上的体现，也是我们党的群众路线在组织制度建设上的创造性运用，它的基本出发点和落脚点，在于充分调动党的各级组织和全体党员的积极性和创造性精神，团结一致地为人民的利益而工作；(2)工作方法上存在形式主义，源于对基本领导工作方法认识不到位、运用不全面，应该充分认识到，领导的工作方法包括认识客观世界的方法和改造客观世界的方法两个方面，在认识客观世界方面，必须坚持实事求是的思想路线，牢固抓住调查研究这个首要环节，有“不唯上，不唯书，只唯实”的态度，有踏实肯干的作风，在改造客观世界方面，有一般号召和个别指导相结合，领导骨干与广大群众相结合，还有抓中心环节、典型引路和抓两头带中间等方法；(3)改革意识不足，责任感、事业心不强，对于基层群众反映的一些有关制约林业科技成果转化与推广的深层次问题，行动上存在一个“等”字，等上级部门出台政策，等基层单位闯出路子，等分管领导想出办法，思想上存在一个“怕”，怕“超前”出乱子、犯错误。

4．关于批评与自我批评，批评和自我批评是实行党内监督的有力武器,坚持和健全组织生活会制度、党员领导干部民主生活会制度，开展谈心活动，从团结的愿望出发，认真进行批评和自我批评，有利于分清是非，团结同志，克服缺点，改进工作。通过这次比较系统的学习，认识到自己不能正常开展批评和自我批评的主要原因是：(1)对我党所倡导的批评和自我批评的内涵认识不足，没有真正认识到正确开展批评和自我批评，是我们解决党内矛盾，帮助同志进步，增强党性团结，激发新的生机与活力的一个重要法宝；(2)奉行好人主义，批评下级轻描淡写，批评同级躲躲闪闪，批评上级遮遮掩掩，担心开展批评得罪人，不利于搞好团结，进而影响工作的开展；(3)虚荣心做祟，怕自我批评影响自己的威信和形象，进而影响号召力，不利于团结、带领群众更好地开展工作。

5．关于廉洁自律，江泽民同志说过，各级领导于部能否以身作则，对加强党风建设和廉政建设，推动反腐败斗争的深入发展至关重要。以身作则，首先要做到廉洁自律。这是我们的党政领导干部必须具备的品格。古人说：“政者正也”，是讲为政者必须身正行直，办事公道，不以私害公。又说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”对照以上论述，进一步认识到自己律已不严的主要原因是：(1)对腐败现象的危害性和反腐倡廉工作的紧迫性、重要性认识不足，没有从事关党和国家生死存亡的高度认识这个问题；(2)党性修养不够，有享乐主义残余，认为物质生活水平提高了，吃喝一点也是人之常情，对吃喝带来的负面影响认识不深；(3)律己不严，党员的先锋模范作用不够，对收受土特产品造成的不良影响认识不足，只片面考虑要近“人情”，要与群众打成一片，没有从维护党员领导干部清正廉洁的形象，促进党性党风根本好转的高度认识问题。

三、今后的努力方向

针对上述存在问题及其根源的剖析，遵照立说立行、边整边改的原则，提出5个方面的整改意见。

1．充分认识学习理论的重要性，提高学习理论和业务基础知识的自觉性，力求完整准确地理解和掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，提高理论素养，熟练地掌握为人民服务的本领，做到理论联系实际，正确处理好工学关系，牢牢把握当今世界发展的大趋势，坚定社会主义方向和共产主义理想，增强履行历史责任的紧迫感，坚定正确地贯彻执行党的基本路线，在政治上思想上同党中央保持高度一致。

2．诚心诚意地为人民谋利益，保持同人民群众的血肉联系，时刻摆正同人民群众的位置，时刻牢记为人民服务的宗旨，时刻不忘领导是人民的公仆、领导就是服务，时刻警惕脱离群众的倾向，坚持从群众中来到群众中去的根本工作路线，尊重群众的首创精神，接受人民的监督，要想群众之所想，急群众之所急，做群众之所需。

3．弘扬求真务实，言行一致的优良作风，遵循科学的发展观和正确的政绩观。提倡说老实话，办老实事，当老实人，充分尊重专家和群众的意见，做到决策科学民主化，纠正工作只图形式，不重实效，浮于表面等不良习气，增强工作责任感和事业心，抓好具体工作的落实，力求出色地完成党和人民交给的各项任务。

4．认真开展批评和自我批评，进行积极，健康的思想斗争，发扬“坚持真理，修正错误”的优良传统，坚持按照“团结—批评—团结”的公式解决问题，增强团结，激发新的生机和活力，克服相互批评遮遮掩掩，自我批评避重就轻的倾向，不讲无原则的一团和气，无论是批评还是自我批评，都要讲政治，不纠缠细枝未节，都要实是求是，不文过饰非，都要真正解决问题，不走过场。

5．从事关党和国家生死存亡的高度认识反腐倡廉的重要性，发挥共产党员的先锋模范作用，从现在做起，从每一件小事做起，充分认识“吃喝”和“收礼”等行为的危害性，“莫以恶小而为之”，自觉遵纪守法，认真执行《中国共产党党员领导干部廉洁从正若干准则(试行)》和《中共中央、国务院关于党政机关厉行节约制止奢侈浪费的若干规定》，自觉接受群众监督，树立马克思主议的世界观、人生观、价值观，防止和克服拜金主义、享乐主义、极端个人主义，增强抵御各种腐朽思想和生活方式侵蚀的能力，树立共产党员清正廉洁的光辉形象，为实现党性党风的根本好转作出不懈的努力。

第四篇：教育系统先进性教育个人党性分析材料

自开展党员先进性教育活动以来，我按照党校《关于开展保持共产党员先进性教育活动工作方案》要求和第二阶段学习计划安排,在认真学习提高认识的基础上，对照党校《共产党员先进性标准》、《党章》等的要求，对自己的实际工作及思想动态进行了“五查三看”，通过自己查、群众提、互相帮的方式，找出了自己在大市意识、服务态度、办事效率、工作作风和业务能力等方面存在的问题，并从世界观、人生观、价值观的高度认真剖析思想根源，明确了整改的方向，制定了整改措施。

一、存在的突出问题

在一个多月的党员先进性教育活动中，各个方面的同志们为我提出了许多的宝贵意见，我虚心诚恳地接受，衷心地感谢。经过广泛征求意见，深刻剖析自己，认真对照检查，我还存在许多问题，主要表现在以下几方面：

1、宗旨观念弱，群众意识不强。

全心全意为人民服务，不只是口头上说说而已，而是一项十分实际的工作。我在这方面做的不是很好，表现为关心群众不够，深入群众不够，心系群众、服务群众的思想意识较弱。一是我们单位有几位退休老干部，身体不好，我对他们过问很少，关心很少，没有想办法解决他们的困难，关心他们的疾苦。二是现在由于很多单位改制，出现了很多下岗工人，其中有些人生活很困难，我作为理论工作者，没有深入他们中进行调查研究，了解他们的思想状况、生活状况，反映他们的要求，提出自己的建议。这些都是我宗旨观念淡薄，群众意识差的表现。

2、学习意识淡化，思想观念落后。

理论学习系统性不强，深度广度把握不够。虽然平时较为注意学习，但学习的内容不系统，不广泛，有时只注重实用主义，急用先学，不注重全面、系统。一是大学毕业20多年来，自己没有要求到其他学校和科研机构学习过，最多也只有口头提请，有时同志们邀请我到市委党校学习都不愿意；二是不主动参加科研活动，许多国家级 理论机构邀请我参加研讨会都不积极努力争取参加，到今一次也未果，理论素质日下；三是不善于钻研业务知识，不关心研究政治形势，不注重政治理论学习，政治意识淡化，理论知识浅薄。缺乏市场意识，缺乏开放意识，缺乏创新意识，思想观念落后于市场经济的发展。

3、工作思路不宽,工作力度减弱。

在具体工作中思路不宽。一是纪检工作只限于宣传、上传下达上级的有关文件精神，满足于不出事，而如何结合本单位的实际进行贯彻落实，没有自己的工作思路；二是分管的科研工作，没能提出一套切实可行的方案，没有组织一次校内理论研究会，更不用说象往年一样组织全市乡镇党校系统的理论研究会，得过且过，并且缺乏大胆负责，敢于碰硬的勇气，对碰到的业务协调问题，好办的就多办，难办的不愿多涉及；三是不愿做艰苦细致的调查研究、理论研究工作，在科研上不能起带头作用，对其他同志的科研工作不能起指导作用；四是相互协调、统筹兼顾的工作也做得不够好，如不情愿讲政治理论课，待人接物十分差；五是对待上面布置的学习教育活动，有点搞形式主义和花架子。

4、精神不十分振作，事业心不是很强。

没有坚定把一生交给党、为共产主义奋斗终身的早期革命思想，总认为自己马上要50岁了，就要下了，精神状态不是很好，精神不够振奋。一是有早退、归隐的思想，如托关系想早搞非领导职务外去打工；二是不思进取，不愿意投身改革大潮，工作踯躅不前，如对学校的整体工作考虑得较少，总认为有“一把手”和其他领导同志顶着，用不着自己多关心，多管闲事。因此，总的工作状态是满足于发表几篇文章，其他时间全消磨在报刊杂志和电脑中。

二、存在问题的主要原因

以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观愿因造成的。问题出在表面上，根子生在思想上，从更深层次上分析起来，主要有以下几点：

1、宗旨观念有所淡化。认为自己工作快30年了，有时产生松口气、想歇歇的念头，致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。这样一来，就造成了思想上忽视群众，忽视群众的主体地位，忽视群众的根本利益，缺乏真感情；在工作上淡漠群众，为群众想的很少，为群众做的少，服务群众，缺乏真功夫。

2、放松理论学习和思想改造。在理论学习上，一直有一个“理论无用论”的思想左右头脑。在表面看来，也在读书、讨论、写文章、投入也不少，但就是不能掌握科学理论的精神实质和科学体系。这种学习，虽然也在学，但都是形而上学的学，并没有达到学习的应有目的，充其量也只能是低水平的学习。这样一来，就造成了三个不良的后果。一是只顾工作，不 顾政治理论学习，导致了政治理论学习的放松；二是理论学习缺乏系统性，或是为了进行某一方面理论研究的需要，或是为了应付工作上的需要，因此对政治理论学习缺乏深入了解，对经济知识缺乏系统学习，流于一知半解，影响了理论水平的提高；三是思想改造缺乏实践性，缺乏艰苦环境的磨炼，缺乏严格的党性锻炼，思想与实践脱节，影响了理论学习水平的提高。

3、自满情绪，畏难情绪，带来工作责任的弱化。主要根源表现在三个方面：一是过高地估计自己，估计成绩，安于现状，不求有功，但求无过，思想上产生了自满情绪和歇气情绪；二是认为抓纪检、是可有可无的工作，工作难展开，难出成效，吃亏不讨好；三是认为在党校工作长，人混老了，与大学同学比，无论在社会地位方面还是在经济收入方面都是末名，总觉得无脸见人，加之自己身体状况差，由此带来了“混混”思想，带来了事业心、责任感的差距。

由于以上问题的存在，最终造成在个别工作上的被动，增加了个别工作上的难度，导致了在个别工作上不能达到十分的满意。

三、今后努力的方向

随着开展保持共产党员先进性教育活动的不断深入，通过对照检查，分析评议，使我更加清醒地认识到自己存在的问题，也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中，我决心从以下几方面进行改进：

1、进一步坚定共产主义理想信念，增强宗旨意识。

理想信念是人安身之命的根本。我作为一个共产党员，特别是党员领导干部更应该时刻把坚定共产主义理想信念放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标，立党为公，甘于奉献。如果迷失了这个坐标，丢掉这个立身之本，就会走上邪路，甚至违法犯罪，堕落成罪人。在具体工作中，个人利益永远服从于党和人民的利益，坚决克服那种对人态度生冷的现象，努力为群众排忧解难，使自己的一言一行都要从先进党员的良好形象出发。

2、村立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。

政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判另是非的具体标准。江泽民同志一再号召全党要“学习、学习、再学习”，指出“学习不仅可以增加知识，提高思想理论水平，而且可以充实精神世界，修养道德情操。”因此，我要切实地把理论学习作为自己的第一需要。学习理论，要与实际紧密地结合起来，克服“两张皮”的现象，要以我国改革开放和现代化建设的实际问题、要以我们正在做的事情为中心，着眼于马克思主义的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践与发展，要做到理论与实际、主观与客观的真正统一，在改造主观世界的同时，改造客观世界。

3、树立开拓创新的精神，永葆工作中的蓬勃生机和活力。

我们的事业是在不断开拓创新的过程中发展和前进的，这是保证我们在思想和工作中永远保持蓬勃生机和活力的法宝。在深化改革的路上，我们面临的任务十分复杂、艰巨，这需要以开拓创新的精神，通过大胆的实践和探索去加以解决。因此，我要敢于冲破传统观念和小生产习惯势力的束缚，不因循守旧，不安于现状，而是要大胆地投身到改革的生动实践中去，不断总结和完善已有的经验，提出新思想、新方案，拿出新举措，开创工作新市面。

4、树立无私奉献和艰苦奋斗的精神，保持先进党员的良好形象。

我要牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观，由此入手，牢固地树立为党为人民无私奉献的精神。要把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一，坚持人民的利益第一；要个人利益无条件地服从集体利益、国家利益，为党和人民的事业甘愿奉献毕生精力；要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，努力做一个无愧于党，无愧于人民的人；要在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢 侈浪费，不追求享受；在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响；在工作上吃苦耐劳，不畏艰险，始终保持那么一股勇气，一股锐气，不屈不找，勇往直前；在用权上克己奉公，廉洁不以权谋私，不贪污受贿，坚决同腐败现象作斗争；在工作作风上，深入实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之急，忙群众之所需，同群众建立起水乳交融的关系，决不高高在上，脱离群众。

总之，面对新的要求、新的任务，自己要振奋精神，加倍努力，出色完成各项工作任务，力争为党为人民多作贡献。

第五篇：中学教师先进性教育个人党性分析材料

中学教师先进性教育个人党性分析材料

这次在全国开展的保持共产党员先进性教育活动，我们学校为第一批启动单位，自二月一十八号开始到现在，现第二阶段第二步的工作任务已基本结束。在这期间，我参加了县里及学校组织的共产党员先进性教育集辅导学习和《保持共产党员先进性教育读本》等学习，认真写读书笔记和读书心得，在认识上有了很大的提高。通过学习，我对新时期下面临的严峻形势有了更清醒的认识，对肩负的重大历史使命有了充分的准备。通过学习，我明白了，只有我们党切实提高执政能力，牢牢地巩固执政地位，中国的崛起和中华民族的伟大复兴才能实现。党是每一个党员的集合体，要提高执政能力，巩固执政地位，要求党的每一个成员切实完善自我，与时俱进，永保先进性。与新时期我党先进性的代表相对比，与身边的模范党员相对比，对照党员先进性的要求，我发现自己还有很大的差距。

我于1986年7月参加工作，中师学历，在初中任教6年，然后调至崇阳一中任教至今。工作18年来，认认真真抓学习，先后自修完中文专科，函授英语专科毕业，脱产进修英语本科。踏踏实实抓教学，连续七年任教高三，高考成绩优秀。

XX年加入中国共产党，XX年7月任学校工会主席。现担任英语教学工作，负责工会工作，分管计生及女生工作，并主持学校心理健康教育工作。

现就如何保持共产党员先进性，对自身的党性予以客观、公正、正确的分析，通过对自己进行“三对照、三剖析”，即对照《党章》对党员的要求，剖析履行责任义务的情况；对照“三个代表”重要思想，树立和落实科学发展观的要求，剖析世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的情况；对照“两个务必”、“八个坚持、八个反对”、“五个力戒”的要求，剖析思想和工作作风情况，并结合实际，找出差距，采取措施，然后见诸行动，使这次保持共产党员先进性教育活动真正落到实处。

一、履行党员义务和遵守党章

我能履行党章规定的八项义务，遵守党的组织制度和党的纪律，按时缴纳党费，参加党的活动，时时刻刻维护党的尊严、荣誉。

一是认真学习，拥护党在新时期的路线、方针、政策及决议，坚持用党的思想理论武装自己的头脑，用科学知识武装自己的头脑。

二是认真贯彻党的基本路线和各项方针、政策，在日常生活工作和学习中，始终以一名共产党员的标准要求和规范自己的言行。

三是坚持党和人民的利益高于一切。坚持从我做起，从点滴做起，立足本职，努力当好领导的参谋和助手，坚持勤动手、勤动眼、勤动脑、勤动腿，兢兢业业干好自己的本职工作。

四是自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的机密。

二、按照“三个代表”重要思想和树立、落实科学发展观的要求

这方面我认为自己还有一定的差距。主要表现在：

一是由于个人身份原因，思想认识上存在偏差，对工会工作的重要性认识不足，对工会工作热情不是很高，导致主要精力放在教学及心理咨询工作上，工会工作没有大的起色和活力。

二是理论学习上不求精益求精，思想认识上存在着我比别人懂得多一点就可以了，关键在于行动的心态。

三、牢记“两个务必”、“八个坚持、八个反对”和“五个力戒”，不断深化思想和工作作风建设

我能贯彻好“两个务必”、“八个坚持、八个反对”和“五个力戒”，在行为和心理上基本保持了谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，基本保持了艰苦奋斗的工作作风；基本做到了解放思想、实事求是，与时俱进；坚持理论联系实际，反对形式主义和官僚主义；基本坚持了联系群众，想信群众的群众路线；坚持党的纪律，旗帜鲜明地反对自由主义；坚持了艰苦奋斗，不铺张浪费。

但也存在着一定的问题，主要表现在：

一是联系群众不够密切。在工作实践中，有时以一种怀疑的心态去对待群众的智慧和能力，不够重视群众的创造性和能动性。

二是不能大胆开展批评与自我批评。在日常工作实践中，对于出现的工作问题和漏洞，总是检讨自己的时候多，批评别人的时候少，说普遍存在的问题多，具体到个人的少。

四、工作上的积极主动性

这一方面自认为做得不错，但是有时有一定依赖性。有些工作认为领导会有具体的指示，我不用先急着干，以免做得不好，反招来非议。还有一方面，在教学上，逐渐缺乏创新精神，对已经成为一种传统的教学模式很依顺，不太动脑筋去创新尝试，不够大胆，害怕失败。

五、工作作风

工作很热情，但耐持久性不够强，工作时间久了，没有新鲜事物出现，有时就有一种厌倦的情绪产生。总想在工作中找到捷径，急于求成，最好不要花费太多的时间，对问题有时不能作深层次思考，处理方法简单。

六、下一步整改措施

今后，自己一定从思想上、行动上严格按照“三个代表”的要求办事，改正问题和不足，努力干好工作，争取新的成绩，以无愧于共产党员的称号。具体是做到“五心”：

1、政治上要忠心。要全面认真系统地学习党的方针政策，毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，认真学习党的十六大精神，深刻领会新的历史条件下保持共产党员先进性教育活动的精神实质和深远的意义，扎扎实实地投入到活动中去，按照合格共产党员的标准严格要求自己。

2、执政为民要有雄心，要不断增强执政能力。作为一名校级干部和一名共产党员，做好日常工作就是执政为民的具体体现，要不断加强政治理论学习及业务学习，提高工作水平，切实以过硬的本领来完成好领导交办的日常工作，并且要不断更新教育工作理念，工作要积极、主动，勤动脑，多研究，力求工作上创新，有新突破。

3、面对群众要有良心：要强化服务，时刻牢记党的宗旨。把全心全意为人民服务和人民的需要放在第一位，把人民愿意不愿意、高兴不高兴，作为工作的出发点和落脚点，简化办事程序，提高办事效率，最大限度地满足人民的需要。要把实现党的最高纲领与日常工作融合贯通起来，把为人民服务落实到我们具体工作的每一个程序中，结合工会工作，要真正了解关心教职工的生活、工作情况，并了解他们对学校行政方面的要求、意见、及时与校行政沟通，做桥梁作用。同时，力争大力营造校园文化氛围，丰富教职工业余文化生活，关心教职工身体健康，多组织健康，有益的活动。

4、对待工作要专心。要做一行、爱一行、专一行，扎实按照共产党员先进性教育活动的要求，严格要求自己。对所兼任的心理健康教育工作，要更大力度投入时间和精力，不断钻研特殊案例对策，同时，要善于分析、总结，并同班主任工作结合起来，真正做到使学生身心健康地成长，使素质教育落到实处。

5、提高能力要虚心。要经常向共产党员先进模范人物学习，向身边的优秀共产党员学习，不断提高自己的工作水平。

总之，要始终保持共产党员与时俱进，开拓创新的精神状态，自重、自醒、自觉、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，做好各项工作。