某某学校校务公开细则

第一篇：某某学校校务公开细则

某某学校 校务公开实施细则

第一章 总 则

第一条

根据中纪委驻教育部纪检组、监察部驻教育部监察局关于《教育系统推行“政务公开、校务公开”“工作汇报交流会纪要”的通知》（驻教纪[1999]63号）精神和全国教育工会《关于推进校务公开的意见（教工字[1999]11号）、临教字[2006]30号关于印发《关于加强学校民主决策民主管理与民主监督的实施意见》的通知，结合我校推行校务公开工作的实际，特制定本实施细则。

第二条 校务公开是将学校的重大决策，涉及校务管理、教职工切身利益以及领导干部廉政等情况向全校师生员工公开，促进科学决策、民主管理、勤政廉洁，密切干群关系，维护教职工合法权益，提高办学质量和办学效益，推动学校民主政治建设的一项管理制度。校务公开的要害是公开，关键是真实，实质是监督，其根本目的是调动教职工的积极性，促进学校的改革、发展、稳定、和谐。

第三条 校务公开应坚持执行国家法律法规和党的方针政策的原则；坚持实事救济求是，一切从实际出发的原则；坚持校长负责制和教职工代表大会为基本途径的原则。做到实施校务公开与加强学校内部管理和监督相结合；与党风廉政建设和干部队伍建设相结合，校务公开的时效性与形式的多样性相结合，校务公开内容的真实性与全面性相结合。

第二章 组织管理

第四条 为加强对校务公开工作的领导，学校成立校务公开领导小组，负责深化校务公开工作的组织协调、工作部署、业务指导和监督考核等工作。

学校办公室牵头负责深化校务公开的组织协调和监督考核工作部署，工会委员会牵头负责深化校务公开的业务指导和工作部署。

第五条 学校实行校务公开工作必须在学校党组织和行政的统一领导与部署下进行。学校必须成立相应校务公开领导小组、执行小组与监督小组、议事理财小组。

领导小组：学校实行校务公开校长负责制。根据我校实际，建立由校长任组长、副校长和工会主要负责人为副组长、有关处室负责人参加的学校校务公开领导小组，负责本校校务公开的组织协调、工作部署、业务指导和监督考核等工作。

执行小组：由办公室、教务处、政教处、总务处负责人及有关处室人员组成，校长办公室负责人任组长，其他处室负责人为成员，具体负责校务公开的日常实施、建档工作及自查自评自纠等工作。

监督小组：建立由党组织牵头，分管纪检副校长任组长，工会主要负责人任副组长，工会委员为成员，教代会代表，负责对本校校务公开工作监督和检查，并经常主动地收集各方面的意见与建议，及时反馈信息，使校务公开工作做到经常化、规范化、制度化。

第三章 校务公开的内容

第六条 校务公开内容包括：

（一）计划制度方面；（1）学校发展规划、办学章程、学期工作计划、行事历；（2）教职工考勤、请假、会议等一系列学校日常管理制度；（3）学校凡教学、科研、学生、后勤等各项工作总结、办学成果等。

（二）人事工作方面：（1）职称评审条件、指标、程序、办法、对象、结果；（2）学校领导、教研组长、班主任、学科教师聘任、配备方案及结果；（3）学校各类评优评先及教职工年度工作考核的办法、指标、结果；（4）教职工结构工资改革方案、奖惩制度、奖金福利待遇；（5）教职工计划生育管理规定及年度检查结果；（6）教师支教、教师入党提干等情况；（7）各处室、人员岗位职责及分工等。

（三）教学科研方面：（1）教学工作管理办法，教学经费预算和使用情况；（2）科研管理办法、科研项目申报、立项、经费使用情况；（3）学术研究成果、科研评审结果。

（四）财务基建方面：（1）学校收费项目、标准、范围、依据；（2）内部财务管理制度，学校财务年度预算方案，上级拨款、杂费、接受捐资、勤工俭学、后勤社会化等收入情况；教职工福利、办公经费等支出具体情况；（3）学校经济合同执行及设备和仪器采购、招投标的情况及结果；（4）学校的大、中、小型基建、零星基建、房屋维修、绿化项目招投标的内容、原则、程序、办法、结果，基建管理办法及预决算、验收情况、资金使用情况等。

（五）学生工作方面：（1）学校招生计划、招生原则、招生办法、招生录取名单；（2）施教区划分办法、范围；（3）学生、班集体评优评先及特长生评选条件、办法、待遇、结果；（4）学生入少先队的条件、程序及结果；（5）学籍管理办法，违规学生处理的条件、办法和结果等；（6）学费减免的条件、金额、对象。

（六）教职工方面：（1）教职工外出学习、培训、考察情况；（2）学校公务接待情况；（3）各处室通讯设施、电脑、空调配备和使用情况。

（七）其他需要向师生员工公开的重要决策及事项。

第七条 校务公开 的内容分对内和和对外公开两部分，上述七方面内容均要对内公开，除不适合向学生及家长公开的内容外，也均要对外公开。

第四章 校务公开的形式

第八条 校务公开的基本途径和形式是教职工大会或教代会。学校要定期召开教职工大会或代表会，及时向教职工公开校务。每学年至少召开一次教代会，审议学校规划、计划、制度、财务预算方案及其他重要决策等。教代会代表每学期期终要集中审查学校帐目。此外，还要定期或不定期召开学生（或代表）大会、家长（或代表）大会，党员民主生活会等，通报校务情况。

第九条 学校要设置网络校务公开栏和永久性校务公开专用橱窗及临时性校务公开牌，向校内外实行校务公开。永久性校务公开栏要设在学校醒目处，办求坚固美观，防晒防水，耐久实用。

第十条 校务公开栏边要设立举报意见箱，将投诉举报电话在对外校务公开栏上公布，校长要定期收阅举报信件和投诉电话记录，并在收阅投诉举报信件及电话记录的10个工作日内就投放内容向投放人作出答复。学校网络要在学校网站上建立举报信箱公布投诉电话。

第十一条 学校要通过告家长公开信、家校联系卡、公告、通知、校刊、简报等新闻媒体等多种书面形式向师生公开校务。

第五章 校务公开的程序

第十二条

需要公开的校务、公开的层面、公开的时机和公开的形式，应视学校具体情况，由学校职能以处室及执行人员提交校务公开领导小组研究决定，在各处室要公开的内容，在校长签字后方能公开，并填好登记表附上校务公开的原始材料。

第十三条 每次校务公开后，执行小组要及时收集教职和广大群众的意见与建议，并做好建档工作。对群众提出的疑问与要求，要及时答复，发现问题要及时整改纠正。整改纠正后的意见及结果要再次公开，并征求群众意见。监督小组要做好对上述工作的全程监督。

第十四条 凡需提交教代会审议、通过或决定的各项议案，要提前两周发给教代会代表，并允许其了解实情，组织讨论。学校党政工团领导要召开联席会议，认真听取意见，并对议案修改后，再提交教代会进行审议、通过或决定。校务公开领导小组对各种意见与建议要进行认真研究和分析，采取不同形式，进行公开、答复和说明。

第十五条 对师生员工普遍关注的热点、焦点问题，校务公开领导小组要根据师生员工的需要进行“点题公开”。凡有四分之一教职工或20人以上学生或家长书面要求公开的事项，学校必须在一周内给予答复或公开。

第十六条

校务公开的有关资料必须建档，统一由学校工会管理，以备县教育局、县教育工会等有关部门检查考核评估。校务公开的档案资料一般有：（1）会议记录；（2）校务公开实施方案；（3）工会计划、发展规划及措施方案；（4）校务公开内容及清单；（5）教职工意见、建议收集处理材料；（6）每次教代会档案材料；（7）检查、整改和奖惩材料；（8）其它需要建档的材料。第十七条 校务公开要讲究时限，凡上级新实施的政策、制度，学校在收到文件，资料后一周内要向师生员工公开；凡学校新制定的规定、计划、方案、办法等，要提前一周给教职工讨论、征求意见；凡实施学校已有的制度、计划等，要即时向师生员工公开，有关结果确定后一周内要向师生员工公开。

第六章 校务公开的监督和考核

第十八条 为使深化校务公开工作落到实处，学校工会委员会组织校务公开检查指导、促督各处室的校务公开工作。

第十九条 为保证校务公开取得实效，做到真公开、常公开、全公开。学校要加强公开工作的监督、检查，学校要制定深化校务公开实施方案。监督小组负责监督检查学校各处室校务公开情况，收集师生员工对校务公开的意见、建议、质疑，并将意见、建议、质疑，向有关职能处室反馈、转达，提出处理建议，并监督办理。监督检查工作的重点是：办事权限、办事依据、办事纪律、办事程序、办事标准、办事结果六个环节及校务公开内容是否真实全面、时间是否及时、程序和形式是否规范，是否建立了有效的公开工作制度和整改措施。监督小组成员有权查阅各处室与校务公开内容相关的文件、资料，列席与校务公开内容相关的会议，并对学校及各有关处室校务公开情况适时做出评价。

第二十条 工会组织要及时收集、整理、反映教职工群众的意见、建议和要求，供领导小组研究决策；作为教代会工作机构，工会要协调沟通有关方面，做好讨论和评议、反映意见等相关工作，发挥桥梁和纽带作用。第二十一条 校务公开执行小组每学期要向校务公开领导小组汇报一次各处室校务公开情况，校务公开领导小组定期在行政会议上通报一次各处室校务公开情况，并在期终向全体教职工汇报一次。

第二十二条 学校行政和党组织要把是否按要求进行校务公开作为考核各职能处室领导干部的一个重要内容。

第七章 附 则

第二十三条 在实施校务公开的过程中，要正确处理好实施校务公开与按社会主义市场经济规律办事的关系；实施校务公开与加强民主管理和民主监督的关系，实施校务公公开与支持校长依法行使职权的关系；实施校务公开与完善教代会制度的关系。

第二十四条 本细则由工会委员会负责解释。自制订之日起实行。

第二篇：学校校务公开制度

学校校务公开制度

为加强学校民主管理，团结和依靠全体教职工参与、支持和推进学校改革，进一步健全教代会制度，行使教代会职权，增强教职工民主参与、民主管理、民主监督的意识，调动教职工积极性，密切干群关系，提高学校科学管理、依法治校水平，特制定并实施学校校务公开制度。

一、校务公开的原则：

依法治校，民主公开；突出重点，实事求是；认真落实，积极稳妥。

二、组织机构

校务公开是一项政策性强，涉及到教职工切身利益和学校改革、发展、稳定等方方面面的工作。为切实做好学校校务公开工作，建立以下机构，明确各自职责，形成合力。

1、校务公开领导小组

成立由支部书记、校长、副校长、工会主席、财务主任、教师代表组成的校务公开领导小组，并履行下列职责：

（1）根据上级部门工作要求，制定并修改本单位校务公开实施方案。

（2）认真做好宣传发动工作，提高广大教职工的参与意识，收集和整理学校的热点、难点问题。

（3）整理出真实、全面的公开内容,决定采取的公开形式，按规定程序进行公开。

（4）定期向全体教师大会汇报落实情况

2、学校党组织、行政、工会及教职工要根据各自的职责，形成合力，做好工作。

（1）党组织：全面领导，加强协调，发挥保证作用

（2）行政：民主集中，落实制度，尊重教职工的权利，发挥主导作用

（3）工会：调查研究，听取意见，及时反馈，发挥监督作用

（4）教职工：积极参与，献计献策，发挥民主管理作用

三、校务公开的内容

1、学校办学思想、发展规划、学期工作计划、总结等

2、学校重大改革措施及规章制度

3、校内重大人事变动，岗位设置、聘用合同制实施方案、待岗、转岗、退出、分流原则和程序

4、经费预算、结算及大额经费支出使用情况

5、重大基建项目建造和改建情况

6、教职工普通关心的考核评优、职称晋升、工资晋级、奖金发放和有关福利待遇

7、学校的奖惩工作

8、学校招待费用、领导公务用车、有关人员外出考察学习（包括境内外）费用及其他有关经费的支出情况。

四、校务公开的途径

校务公开主要通过校务会、行政会、教代会、教工大会、校务

公开栏（或校园网）等途径与形式实施。

1、校务会：校务会对校务公开重大问题集体讨论

2、教代会：教代会是校务公开的基本形式和主要途径。（1）听取讨论由校务会集体形成，经校长决策的学校办学思想、发展规划、改革方案、财务预算等重大问题（2）讨论通过校内聘任、奖惩、分配、改革等事项的原则、办法及与教职工权益有关的相关规章制度（3）审议决定福利费使用原则与办法及有关教职工生活福利事项（4）民主评议干部。

3、公开栏（或校园网）：定期向全体教职工公布通报学校重大事项、奖惩、校园新闻等情况

4、座谈会：召开学生、家长、教职工等相关人员座谈会，听取各方面意见和建议。

5、教职工大会：根据公开内容，可直接在教职工大会上向教职工通报。

第三篇：学校校务公开实施办法

学校校务公开实施办法范文

为了更好地贯彻党的教育方针，深化教育体制改革，使学校管理步入科学化、民主化、规范化的轨道，提高学校管理水平和办学效益。根据教育局《关于实施学校校务公开工作的通知》精神，结合本校实际情况，制订本办法。

一、校务公开的指导思想

坚持党的“民主集中制”原则，建立和完善以“教代会”为基本形式的校务公开、民主参与、民主管理、民主监督制度；在学校党支部领导下，充分发挥“教代会”作用，进一步依法治教和依法治校，保证校长正确行使职权；加强党风廉政建设，密切党群、干群关系，有力地促进学校的改革、发展和稳定。校务公开的要害是“公开”，关键是“真实”，实质是“监督”，基本载体是“教代会”，目的是搞好学校民主政治建设，促进学校党风廉政建设，推进学校的改革和发展。

二、校务公开领导小组

组

长：XXX

副组长：XXX

成员：XXX

下设办公室，主任（兼）

三、校务公开的项目内容

1、重大决策：包括有关教育法律、法规、上级文件精神、学校改革措施、近期目标等等。

2、财务管理：学校财务预、决算、财务收入（包括各级政府拨款、社会捐资、勤工俭学收入、利息收入、劳务费以及其它各种渠道收入）、教职工奖金、福利分配方案、资金、财产管理、财务支出等情况。

3、收费：学校的收费应严格按国家有关政策规定收费，不得私设收费项目。要公开收费批准文号、项目、标准、范围，实行亮证收费，各项收费要纳入学校财务部门统一管理，禁止私设小金库。

4、工程建设：凡属公有产权占主导地位的工程建设项目均须会同有关部门按规定程序实行公开招、投标，并公布招、投标结果。工程竣工之后，要公布验收结果和决算情况。工程质量要实行法人代表和项目负责人终身负责制。

5、教职工奖惩公开：各级各类评优评先、奖励的范围、对象、条件、名额、程序、确定上报的人选和评选结果，以及对违法违纪教职工的处理情况。

6、职称评审：教职工的职务评聘，包括任职条件、上级下达的职数，学校职称评审推荐领导小组成员的确定，量化评分标准，申报者实绩条件，确定推优的人选。

7、招生事务：学校招生计划、招生办法。

8、人员调整：学校教职工的调整应根据学校实际需要进行。教职工的调进调出及改行，应公开调动的原因、条件。

9、教职工考核、聘任公开：学校实行教师聘任制，教职工的考核聘任应坚持“公开、公正、公平、合理”的原则，对教职工的考核、聘任、落聘、转岗的原因及条件公开。

10、干部提拔公开：学校行政干部的提拔，按规定程序办理，自下

而上，充分尊重教职工的意见，通过民主推荐，民主测评，根据推荐情况和测评结果，经学校行政会，支委会研究通过后上报并公开。

11、建议反馈：学校设立校长信箱，根据群众、教师、学生建议，反馈处理情况，并公布于公开栏。

四、校务公开的程序和形式

（一）校务公开的程序所有校务公开的项目，都要按照下列程序进行：

1、学校行政领导集体研究决定或党支部研究决定或教代会审议通过。

2、校务公开领导小组或监督小组民主监督和核实决定公开。

3、职能部门或项目负责人，把有关政策、规定和研究结果在公开栏或以广播、文件等方式进行公布。

4、监督小组负责收集各种意见、建议，并在意见栏上公布。

5、意见建议采纳由校务公开领导小组负责在反馈栏或回音壁上公布。

☆、学校的重大决策和与教职员工密切相关的重要事情、公开程序如下：

（二）校务公开的形式

1、教职工大会或教代会；

2、设立校务公开专栏，可设下列项目：

①重大决策②学校经费收支③教职工奖惩④基建工程及大宗维修、采购情况⑤招生工作⑥职务晋升评审情况⑦干部提拔任用情况⑧人员

调整及聘任情况⑩回音壁及其他

3、设置一个意见箱，一部举报电话供师生员工对公开后的校务工作提意见。（举报电话：）

四、校务公开监督小组

组长：XXX

副组长：XXX

成员：XXX

五、校务公开实施细则

（一）及时宣传教育有关政策和法律、法规

利用行政会、教职工会议、学生大会、广播、讲座投影、宣传栏、学习园地等各种形式，认真、及时地组织广大师生学习教育的有关政策、法律、法规及上级有关文件精神，提出贯彻意见。或集体培训，或分散学习，必要时要求写出学习心得，学校总结落实情况。

（二）学校每学期工作计划和常规管理条例的制定与执行

学校应于前一学期末，制定出下一学期的工作思路，新学期开学初，学校根据工作思路，召开行政会，讨论、制定新学期的工作计划，计划中要体现学期工作指导思想，拟完成的工作项目及其主要做法、具体工作的月份安排，要体现出每月的工作重点。学校工作计划，全体教职工人手一份，同时要求各处室、年级、班级、工会、团队、保卫依据学校计划，相应制度出各自工作计划，经校长同意后公布实施。同时做到每周有工作安排，于每周一升旗仪式前公布于一周校历表上。

1、常规管理工作公开：

①学校行政轮值、班主任轮值、领操轮值、夜间巡逻轮值、节假日护校轮值等常规值班安排及其工作职责，打印成文，人手一份；

②教职员工考勤制度、教职工会议纪律制度、教职工请假规定、各处（室）工作职责、校园管理条例及工作量津贴方案、奖惩方案、竞赛获奖方案等管理制度，打印成文，人手一份。

③教职工考勤情况每月统计公布，5日前核算一次，兑现考勤奖惩制度，在校务公开栏张贴公布；

2、各级各类奖励情况及时公布；

3、教师职务的考核评定及晋升情况公开实施细则：

①考核。学校各考核小组依据细则，对教师的德、能、绩、勤等各方面情况量化进行评估考核，经学校核准后，及时公布。

②职称评定、晋升，按“公开、公正、公平、合理”的原则进行，并及时“政策、名额、条件、程序、结果”五公开。

4、教师每学年的评优评先情况公开实施细则：

①条件名额在评选前在教职工会上向教职工公布。

②具体办法：以年级（或部门）为单位，按上级要求条件及学校有关工作量化等内部管理规定，民主推荐评优评先候选人，候选人公开述职，教职工民主测评，行政会议集体讨论、评议，认真审核，确定人选，经校长批准后公布。

5、教务处教务公开实施细则：

①学期工作计划与工作总结公开：

工作计划在开学第一周内完成；工作总结在学期最后一周完成。

②教学常规检查情况公开：

教学常规检查内容包括教案、听课节数、教学进度完成情况，转“差”计划、学习“新课标”心得、公开教学教案设计，作业批改情况、学期教学工作小结等，每次检查后将结果张榜公布或在教职工大会上公布。

③、教师考勤情况公开：

考勤情况一般在每月初公布在校务公开栏中。

④“中考”、“高考”情况公开：

公开内容为考试科目、时间、地点、注意事项及招生和录取情况。

⑤每学年招生工作情况向社会和教职工公布。

6、德育工作公开实施细则：

①班主任德育量化的内容标准，程序办法、量化结果、设奖名额等，于期初向全体班主任公布。

②设立班风评比公开栏，把每班各个评比项目的得失分情况于每周一及时公布。对好人好事给予及时表彰以弘扬正气，对违纪违章的言行给予严肃批评。

③评选“三好学生”、“优秀学生干部”的条件、程序、办法、名额、结果等在教职工会议或班主任会议上公布。

7、校园治安保卫、安全情况公开实施细则：

①坚持校长是学校“治保”工作第一责任人、分管领导具体抓、专（兼）职保卫干部和“治保会”成员共同负责的工作责任。年级组长、班主任、科任教师齐抓共管，明确各自职责，责任到人，层层落实。

②坚持各种检查、评比情况公开。

③奖惩公开：在学期末及年终评比中把“治保”工作列入重要内容，与评先评优、奖励挂钩。对工作认真负责、取得较好治安成效的年级、班级及个人给予奖励；反之，根据“治安一票否决”的原则，取消其评先、评优、奖教、奖学的资格。奖惩的根据及结果给予公开。

④案件处理公开：处理案件公开、公正、不循私，案件处理过程及结果向全体师生公开。

9、财务工作公开实施细则：

①财务管理制度：

A、坚持会计管帐，出纳管理现金的制度，任何人不得以任何借口私设小金库或代收现金；校级财务必须做到日清月结，按时公布并向县“会管中心“及时报帐。

B、必须做好的收支计划，并定期向教师或教师代表公布，杜绝收少支多，严重负债的现象发生。

c、坚持执行集体领导下的一支笔审批制度，凡属巨额支出，须经行政会讨论决定，并向全体教师通报，防止个人说了算。

D、报销制度：

凡属白条、涂改、大、小写数额不符或没有项目性、证明人、审批等手续不完整的票据，逞能原有一律不得予以报销。

特殊情况下，需先向出纳借钱办理学校事务者，最好当天结帐，若确实来不及的，须在事情办完的第二天与出纳把帐结清楚。

接待费报销实行财务上单独列项。

学校业务接待活动，本着合理、节俭的原则，由校长安排对口接待。

E、资金管理：

出纳员的现金库存不超过20xx元，学校不为教师贷款提供担保，在一般情况下，学校的资金不外借，如学校教师确实有困难的，必须办理规范的借还款手续，数额在不高于其月工资额的两倍的情况下，由校长审批。

F、一切合同书、协议书、校舍修膳的预决算，必须交付学校办公室归档管理，任何个人均不得私自保存，以防止流失，造成不必要的经济损失。

②、学校各种收费项目和标准公开：

学校的各种收费项目和标准严格按照上级有关部门的规定设立，所有收费均由总务处于学期初一次性统一收取，并向社会公布。

③、学校各种资金、福利分配情况公开：

每学年初向教职工公布津贴项目、标准、奖励、福利分配方案[结构工资及各项奖励方案等]。

各种分配结果，均要定期在教职工会议公布或张榜公布。

六、未尽事宜，由校务公开领导小组临时集体研究后决定。

七、本办法经教代会审议通过，报县教育局批准，于二0XX年秋期起实施。

第四篇：学校校务公开制度

学校校务公开制度范文

校务公开是学校实行民主管理、民主监督，加强党风廉政建设的重大举措，是学校教职工代表大会制度的延伸和发展。校务公开的目的是调动全体教职工的工作积极性、主动性，争取学生家长及社会各界的理解、支持和配合，群策群力办好教育。为使我校校务公开工作积极、稳妥、有效地推行，保证校务公开的质量和效率，切实发挥其应有的作用，特制定以下制度。

一、校务公开的原则

1.依法治校，民主公开；

2.实事求是，突出重点；

3.周密健全，积极稳妥。

二、校务公开的内容

校务公开内容必须符合党的方针政策和国家的法律法规，从学校实际出发，不干预学校领导班子行使正当的管理职权。其主要内容涉及教职工切身利益和党风廉政建设等方面，具体包括以下内容：

1.学校的办学方向、宗旨，发展目标和近、远期发展规划。

2.涉及教职工合法权益的重要规章制度、奖罚决定、改革方案等。

3.教师职业道德规范、党风廉政建设执行情况。

4.上级主管部门和学校内部的表彰、奖励、批评、通报等情况。

5.学校财务收支、预决算情况。

6.学校基本建设，校园环境改造，重大项目招、投标及建设资金使用情况。

7.教职工工资晋升、职称评定、评优争先、（学期）工作绩效考核结果。

8.教职工聘任（用）实施方案，聘任结果及课后服务费发放情况。

9.“三好学生”、“优秀学生干部”、“先进班集体”、“书香班级”“阅读之星”等荣誉表彰的评选推荐。

10.每学年的招生数额、分班及班主任配备情况。

11.国家助学金发放情况，社会力量捐资助学情况。

12.教职工和学生家长、社会群众关心的重点、热点问题以及其它需要向社会公开的情况。

校务公开的范围根据公开事项的性质确定。学校要根据具体实际，按照有关要求，由党支部、行政和工会共同协商确定公开范围，防止盲目性和随意性，促进校务公开沿着正确轨道方向健康发展。

三、校务公开的形式

（一）各类会议

1.学校工会依照教代会有关规定每年召开1—2次。由学校行政班子成员向教代会报告学校工作计划、工作总结、重大决策、办学思路、改革方案等提交教代会讨论审议，由教职工代表向全体教职工传达教代会精神。

2.校务委员会会议。由党、政、工、团主要负责人参加，传达上级指示，通报工作进程、部署重要工作，通报学校管理情况等。

3.全体教职工大会。学习上级有关文件精神，公布有关学校财务收支、行政管理、教育教学、后勤保障方面重要事项。

4.家长委员会和家长大会。宣讲国家政策法规，公布收费项目和标准，介绍学校教育教学情况、学校取得的成绩及面临的困难，提出学生校内外教育配合协助要求。

（二）公告栏

设置校务公开栏，主要公开学校工作目标、任务和重大事项，最新工作动态，收费项目标准，学校财务收支情况，教师职业道德规范，师德师风建设等相关事项。

（三）微信工作群

发布重要工作、会议通知，督促教职工及时完成各项工作任务，方便教职工及时了解学校工作动态和日常工作的进展情况。

（四）教职工、学生家长来信

设置校务公开信箱，收集教职工及学生家长、社会各界对学校教育教学工作、师德师风建设的建议和意见，由专人定时开启、收集、汇总。

四、校务公开的程序

1、应视公开的内容、层面、对象和时机，由校长办公会议确定。

2、根据上级主管部门规定的有关程序和期限，对内对外公布或公示。

3、因情况紧急，未经集体研究，由学校领导个人决定实施的特殊事项，事后应及时向领导班子通报并适时公开。

五、校务公开的纪律

1、未经校务委员会、校长办公会议通过的事项不得向外公开。

2、无事实根据，未经集体讨论形成共识的个人主观意见不得向外

公开。

3、可能对单位形象或教职工利益造成不良影响的虚假或未确证信息，不得公开。

4、无视组织纪律、无原则公开虚假信息或未经校务委员会会议、校长办公会议形成决议的信息，由当事人负全部责任，并根据后果轻重，按有关纪律规定处理。

第五篇：学校校务公开自查报告

学校校务公开自查报告

为进一步增强教职员工的主人翁意识，增强教职员工的民主参与、民主监督的意识与能力，增强学校各级领导的群众意识、民主意识以及勤政廉正意识，切实维护好全体教职员工的合法权益，努力营造平等、公正、公开的和谐校园氛围，加快现代学校的建设步伐，认真制定校务公开实施方案，并进行了积极的探索与实践。现将校务公开民主管理工作进行自查，汇报如下：

一、建立校务公开的相关工作机构

成立校务公开领导小组。成立由校长为组长，副校长为副组长，教导主任、办公室主任以及教师代表为成员的校务公开领导小组。主要职责是“领导、研究、协调学校的校务公开工作。”

二、完善基于校务公开的学校管理运行机制

要科学有效地推进校务公开工作，必须要结合学校工作的实际与特点，形成基于校务公开工作的学校管理运行机制。

1、校长负责和民主参与的决策机制

校长负责主要是依据校长负责制，对于学校的各类教育决策，校长要提出主要的思路想法，对决策负有主要责任。

民主参与是指对于学校的各类教育决策，主要采取三种民主参与的方式：第一种是由学校党政工及中层部门负责人组织的学校党政联席会议，来进行民主参与决策。凡是学校的一些重大决策都不是校长、书记个人决断，而是通过党政联席会议集体决策，然后按照程序通过各类会议加以公开和落实。第二种主要是以“教职工代表大会”的形式参与学校的民主决策；第三种是师生家长的意见听取制度。

2、分工负责与沟通协作的实施机制 学校各项工作的实施推进，有时虽然是由哪个部门与条线来具体负责，但他往往不是孤立的，绝大部分的工作都是一个系统构成。因此，在各项工作的具体实施推进过程中，必须要做到工作的分工协作与信息的交流沟通。我们的做法：

一是确立“总体规划、分块实施、相互协作、全面提高”的各部门协作工作格局，二是形成各部门工作的系列性“第一责任人”制度。即各中层部门主任是部门所有分管工作的第一责任人，各部门的副主任是分管条线工作的第一责任人。第一责任人即要负责工作的策划实施推进，又要负责教师队伍建设。

三是畅通沟通反馈的渠道，如党支部、工会、团支部以及各行政部门层面的相对正式的沟通反馈渠道，校长电子信箱等非正式的沟通反馈渠道；

四是丰富沟通反馈的方式，如学术沟通的研讨会方式，教职工荐言维权的书面议案方式，家校沟通的咨询交流方式等等。

3、常规保证与考核评价的监督机制

常规保证是指学校各领域的工作，如行政管理、课程教学、学生发展、科研工作与后勤保障等，首先形成科学规范与有效的工作常规，保证学校整体的日常变革性实践工作扎实有序有成效。

为了使校务公开及时有效，保证校务公开的途径畅通，我们通过四个方面加以落实。

（1）各类会议

通过校党政联席会、校务会、教职工大会、工会组长会、教研组长会议、座谈会等各类会议进行校务公开。

（2）网络公开

通过学校QQ群，各部门把有关教师有关的信息公布上去，供学校老师查阅。（3）校务公开专栏

在校内一楼大厅设置“校务公开栏”，每周公布两操、卫生检查、教师查岗、宿舍等七大块公示学校日常工作情况。还对规划性的通报事项，对有关费用的收支情况，对评优（包括学生评优等）、评职称的结果情况，通过“校务公开栏”定期向全体教职工和学生公布。

（4）日常动态信息公开

利用学校黑板信息栏，将各种最新信息、如职称评审、公推直选、发展党员等动态信息加以公开。

三、拓展教代会工作内涵，使学校民主管理进一步规范和落实

学校工会是具体负责实施校务公开的主要职能部门。我校工会在学校党支部的正确领导下，不断加强教代会建设，使民主管理制度化、规范化。实行“校务公开”，从制度上确立和保障了教职工在学校的主人翁地位，使教职工在学校工作中受到重视，得到尊重。教代会审议表决制、教代会提案制（日常提案、集中提案）、提案反馈落实制、通过制度来健全教代会的网络。

凡是涉及到重大事项和教职工所关心的重点问题，学校都要召集教工代表审议表决，通过后全面准确、实事求是地详尽地予以公开。除此之外，每年专门在年底召开一次非常正规的教代会，我们为每位教职工代表制作代表证，让代表们带着一种神圣的使命和责任感参加大会。在教代会召开之前，校工会广泛听取群众意见，征集提案，精心组织，使大会有议题、有议案、有决议。教代会闭会期间，校工会积极组织教职工参与日常的民主管理活动，督促检查教代会决议、决定和代表提案的落实。

四、需要整改的方面

1、校务公开的内容和程序有待进一步规范 学校已努力将校务公开渗透在日常的工作中，做到该向全体教职工公开的必须做到全员知晓。但在具体内容和程序上应进一步增加规范性，以利于形成规范的机制，使校务公开得到更好的落实。

2、进一步健全各类教代会报告制度

在教职工福利经费、培训经费管理、使用情况以及学校业务招待费使用情况这些方面，学校在每年的总结大会和教代会上都会向全体教职工加以说明，但只是大体上的情况说明，没有形成报告制度，这在今后有待改进。

我校坚持校务公开的实践，使全校师生员工主人翁意识明显增强，学习、工作积极性和创造性明显增强，干群关系融洽程度明显增强，学校办学质量和社会美誉度逐年增强；保证了领导干部自觉置身于群众的“视线”之内并有所作为，保证了校长正确行使职权，推动了党风廉政建设，维护了教职员工的合法权益，健全了民主建设制度，加快了依法治校和民主治校的进程。

2014年11月28日