九年制学校校务公开总结
校务公开是学校实行民主管理的一项极其重要的工作,也是将学校的重大决策、涉及校务管理、教职工切身利益以及领导干部廉政情况向全体师生员工公开的一项工作。一直以来,**九年制学校坚持从实际出发,围绕学校的工作重心,依靠群众,民主理校,积极有序地推进我校的校务公开工作,促进了学校的改革、发展与稳定。现将我校校务公开工作总结如下:
一、健全机制,确保校务公开操作规范。
我校成立了校务公开工作领导小组、工作小组和监督小组,校务公开监督小组成员由学校教师代表组成,全面负责校务公开工作的监督,形成了主要领导负责,层层抓落实的领导体制,为校务公开的全面推行提供了强有力的组织保证。
二、强化管理,确保校务公开内容真实。
校务公开的重点在“及时公开”和“如实公开”。我们重点把社会和教职工关心的热点难点问题实行真公开、常公开、全公开。在公开的各个环节上,抓住办事期限,强调办事依据,明确办事纪律,严格办事程序,坚持办事标准,重视公开结果,推动了工作精细化深入,确保了校务公开的实时性和实效性。
1.计划制度:学校发展规划,年度工作计划、工作任务都在教师会公布,教职工考勤、请假、绩效考核等一系列学校常规管理制度都实行公开。
2.人事安排:学校中层干部的任命及教师岗位调整等都予以通报。其中包括年级组长、教研组长、工会组长的任命等。
3.财务工作:收费工作设立公示栏,接受群众、社会监督;学生食堂收费标准由家长委员会裁定,学校大型建设项目规划首先在教师会上通报,广泛听取教师意见,最后形成决议方可实施,教师奖励性绩效工资方案由行政组织,教师代表参与,职代会上通过,发放情况在公示栏公示。学校经费运行情况由财务审核小组逐月审核,及时通报。
4.评优评先:各级各类先进个人由全体教师民主评议推荐,学校审批,最后在全体教师会上公布并在公示栏公示;
5.寄宿生生活补助需提交贫困证明,经学校深入村社调查,并将补助发放情况在全校进行公示,接受群众监督。
6.党务工作。新党员的发展由党员推荐,学校支部综合评议。优秀共产党员由全体党员评选,党员承诺书张贴在宣传栏,党员活动在教师会上公布。
7.学生工作:少先队大队干部由班主任推荐,德育处综合考虑产生,名单进行公示,三好学生由学生推荐产生。作息时间的改变、学生预防接种等都提前发告家长书。
三、多措并举,确保校务公开凝聚人心。
1.校务公开与党的群众路线教育实践活动相结合。把四风建设与校务公开相结合,所有行政干部自觉接受群众监督,做到政策透明,决策透明,标准透明,财务透明。校务公开给学校管理带来了质的变化。由于校务公开,教职工的不平之事、不明之事少了,因此怨气也少了,教师对校务公开工作满意度达到100%。
2.校务公开与学校改革发展相结合。在推行校务公开的过程中,我们紧密结合学校改革发展的实际,紧紧围绕学校工作重心,把握公开重点,涉及学校年度目标责任的检查考核内容、干部提拔、教职工提薪晋级、工资奖励分配、专业技术评聘等关系教职工切身利益的事项和群众最为关心的事情,促进了学校的改革与发展。
3.校务公开与学校精细管理相结合。我们在全校教职工中广泛征求意见,《**九年制学校教师业绩考核细则》、《**九年制学校教师考勤制度》等一系列管理制度在教代会通过,印发给全校教职工,使大家有章可循、按章办事。
学校通过实施阳光校务,形成了上下一心思教、师生同心为校的氛围。今后,学校在加强民主管理,全面推行校务公开工作上,将不断开拓创新,为建设和润崇九,办人民满意的教育,谱写更加灿烂辉煌的篇章。