第一篇：孙福集一中关心下一代工作委员会工作制度
孙福集一中关心下一代工作委员会
工作制度
一、会议制度
校关工委每年召开两次会议，讨论制定工作计划及工作总结，重要问题的研究与处理。
二、学习制度
1、关公委工作是我局精神文明建设的重要内容，必须纳入重要议事日程，认真学习相关文件及会议精神，关公委成员工作人员每两周集中学习一次。工作人员因特殊情况不能参加学习，应事先向关公委主任请假。
2、学习采取平时自学与集中学习，理论学习与业务学习相结合的方式，主要学习关心下一代工作业务知识，重点为“五老”（老干部、老战士、老专家、老教师、老模范）开展关心下一代工作做好联络、协调和服务。
3、凡上级和我市组织的学习、培训活动，严格按规定人员、时间、地点参加，专心参学受训。
三、工作制度
1、实行工作计划、总结制度。做到年初有计划，平时有检查，年终有总结。
2、坚持积极主动、热情服务的工作态度和“严、细、深、实”的工作作风。
3、经常联系社区，组织“五老”对青少年进行理想信念教育、法制宣传帮教、科普培训等活动。开展调查研究，及时总结、推广基层的先进经验和典型做法。
4、坚持工作记事制度。凡会议、调研、上级指示、下级请示等均应记录备案。
四、表彰制度。对工作突出、成绩显著的关工委成员提请学校党支部及行政给予表彰，或推荐到上级关工委予以表彰。学校表彰每两年进行一次。
孙
孙福集一中
2010年9月
第二篇：关心下一代工作委员会工作制度
关心下一代工作委员会工作制度
1、全委会议由主任召开，也可以委托副主任主持召开，每年一次。主要任务是按照上级关工委和县委的工作部署，讨论本单位关心下一代工作的重大事项，听取上年的工作汇报，研究新一年的工作安排。
2、主任会议：是由主任或副主任召开，原则上一季度一次。主要任务是讨论分析工作情况，总结交流经验，研究落实县委、政府的指导精神和全年工作要点。
3、办公会议：由主任或副主任及秘书长召集主持，副主任及有关委员、办公室主任、干事参加，每季一次。主要任务是传达上边的精神，通报工作情况，处理日常工作中需解决的问题。
4、每季集中学习一次。用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、以人为本的科学发展观及党的方针政策，武装关工委成员的头脑。
5、配合党支部、工会、妇联等组织，在本企业内部开展关心下一代活动，并将活动延伸到每个员工家庭及社会，因地制宜，注重实效，有声有色的开展活动。
第三篇：关心下一代工作委员会工作制度
南昌市青新小学关心下一代工作小组工作制度
一、活动制度
1.关心下一代工作小组工作必须按日程定期活动。活动时有计划、有步骤、有检查。
2.关心下一代工作小组成员一学期最少如开两次专题知会议，制定活动内容和方式，3.关心下一代工作小组工作要与学校德育工作相辅相成．配合协作，对学生进行教育，目的要取得一致。
4.关心下一代工作小组召开会议，领导人员不得无故不到会。5.各个班级和学生，必须受关工小组的领导，完成关工小组制定的一切活动．”
6.关心下一代工作小组派专人指导学生的各项活动，并检查评比各班学生的动态及活动内容．
7.关心下一代工作小组要如实的评价各班的活动情况，优秀的要给予表彰，成绩与评选文明班级挂钩。
8.每学年召开一次总结报告会。
二、工作汇报制度（关心下一代工作小组以下简称关工小组）
1、学校关工小组每学期向学校党政汇报工作计划及总结，并征求学校领导意见。
2、平时关工小组有规模较大的活动也应向学校领导汇报，并争取学校领导的支持．
3、准确、及时、完整填报上级布置的统计报表。
三、计划与总结制度
1、学校关工小组每年初，要根据上级关工委的具体布置并结合本校实际制定切实可行的全年工作计划，并认真实施。
2、在制定工作计划时，力求每年确定一项新的工作重点，做到关工小组工作年年有重点，年年有新的内容，逐步形成自己的工作特色。
3、学校关工小组平时活动要作好记载并进行小结，活动内容、参与人数、时间地点等认真记载。活动情况要积极向区关工委、教育局等媒体投稿．
4、学校关工小组每年年终，应根据实事求是的原则，回顾一年所做的工作认真做好总结。
四、班子建设制度
1、学校关工小组领导班子主任由学校主要领导担任，常务副主任可由分管领导担任，学校团队负责人，退休教师等人担任关工小组成员。
2、每学年开学初。学校关工小组的班子随校领导班子变动而进行调整，并报上级关工委。
3、关工小组领导班子成员明确分工、各司其职。切实担负起领导、开展关工小组工作的职责。
五、学校关工委阵地建设要求
1．须有关工小组办公室，配有办公基本设施，使关工小组工作人员有一个活动的地方。
2．办公室门外须持有关工小组的牌子。
4．上级来之、期刊、统计报表、、图片等资料每年底都要装订成册，予以存档。
六、档案管理工作要求
为了加强学校关工小组工作，实行规范管理，提升工作水平，特制定学校关工小组档案规范如下：
1、机构制度．包括领导机构及分工、活动制度、帮扶制度、档案管理制度等。
2、上级文件。
3、计划总结经验。包括工作计划，工作总结、经验和调查报告等。
4、教育活动．包括活动安排，活动记录等。
5、学习资料．包括领导讲话，学习资料、外地经验等。
6、教育成果．包括获奖情况，名册证书、发表文章等。其中，领导机构及分工、活动制度等要悬挂上墙。
第四篇：关心下一代工作委员会工作制度
关心下一代工作委员会工作制度
青年是祖国的未来，民族的希望。关心下一代健康成长是关系到党和国家的前途和命运、后继有人的大事。美术学院关心下一代工作委员会在院党委领导下，充分发挥老同志作用，积极开展关心下一代工作，是院党委做好青年工作的参谋和助手。
一、指导思想
坚持以“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，坚持与时俱进、以人为本、从实际出发，紧紧围绕提高青年学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质，弘扬民族精神、民族文化和爱国意识，增强社会责任感和使命感；增强识辨是非与抵制错误思想的能力；增强法制观念；将个人的理想抱负融入全面建设小康社会，建设中国特色社会主义的伟大事业中，树立起为实现中华民族伟大复兴而奋发学习的远大理想。
二、工作任务
对青年学生进行以理想信念为核心的爱国主义、集体主义、社会主义和艰苦奋斗教育，用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，提高思想道德素质，帮助和引导青年学生确立建设中国特色社会主义的共同理想，树立正确世界观、人生观和价值观，教育、培养青年学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业建设者和接班人。针对青年学生的所思、所想以及困惑和要求开展工作。深入了解、研究青年人的思想脉搏，把握关心下一代工作的时代性、规律性，创造性的开展工作。
三、工作制度
1、每学期至少召开一次全委会或全委会扩大会，制定计划，总结工作，研讨青年学生的思想状况和关注的热点问题，提出工作任务。
2、主要采取“关工委”成员与各系院结对的形式开展活动。根据老同志的特长，尊重老同志的个人意愿，每1-2位老同志负责联系一个系（院）。日常教育活动以系（院）为主进行。希望各系（院）党政领导积极关心支持关工委的工作，各系（院）团总支和学生会主动与老同志联系，开展工作。请团总支书记具体负责组织与联络工作。可将有关活动列入团的工作计划。
3、关工委每学期面向全院搞3-4次活动，由院团委根据关工委学期工作计划确定，各系（院）承办。各系（院）应当积极承办面向全院的活动。
4、要组织形式多样、生动活泼的主题教育、专业讲座、传统教育、联谊会、党课培训等活动，加强重大节庆日的教育活动，把革命传统与时代精神结合起来，把思想教育与专业学习结合起来，通过两代人的沟通与交流使关心下一代工作更加贴近实际、贴近生活、贴近青年，寓教于乐。
5、加强与离退休处、团委和学生会、学生社团的联系。离退休处负责对关工委成员的联系工作，团委负责活动的具体组织工作，负责协调各系（院）关工委的活动，并协助关工委拟定学期工作计划。
四、自身建设
1、加强领导。坚持党委领导的原则，按照院党委的工作部署和要求，积极与有关部门协调配合，围绕学院发展、青年学生的成长需要和自身特点开展工作，充分发挥关工委的作用。
2、加强自身学习。做好关心下一代工作，必须坚持与时俱进，既继承优良传统，又适应时代特点，更新观念，开拓创新。要坚持自学与集体学习相结合，书本学习与深入实际相结合，及时掌握最新的社会动态，了解青年人的思想状态，不断提高自身素质和与大学生交往沟通的能力，增强工作的针对性和实效性，使我院关心下一代工作再上一个新的台阶。
第五篇：关心下一代工作委员会工作制度
关心下一代工作委员会工作制度
关心下一代成长，培养社会主义的建设者和接班人既是学校的办学宗旨，更是学校党 组织的责任，既是在岗教职工的共同职责，也是离退休老教育工作者应尽的义务。为把这 项工作落到实处，收到实效，有计划地开展工作，特制定本制度。
一、学校要把关心下一代工作纳入学校计划，列入重要议事日程，每学期至少研究讨 论两次，总结工作时也要总结这方面的工作。
二、由主管德育的副校长主抓“关工委”工作，负责组织建设、制定工作制度，传述 上级精神，具体指导“关工委”的工作，向校党支部通报“关工委”的工作情况，为“关 工委”开展工作提供必要的条件等。
三、积极配合学校做好学生的德育工作和思想政治教育工作，配合工会抓好青年教职 工的职业道德教育。
四、校行政部门要为 “关工委” 提供必要的活动经费，并给予一定的精神和物质激励。
五、结合重大历史事件，纪念日、重大事件，联系实际对学生进行有针对性的思想政 治教育。讲课者须准备讲稿，认真备课。
六、配合校教育处做好校园文化艺术节的筹备工作。
七、加强对学生进行革命传统教育，讲前辈青年的光荣传统。培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业合格建设者和可靠接班人。
八、定期召开青年教职工座谈会，中心内容是校史、校情，参观学校展室而后座谈。
九、积极开展家庭教育，优化社区教育环境。要配合德育处，积极参与家长学校的建 设和管理，帮助家长树立为国教子观念，掌握科学教子方法，促进家长素质和学生素质同 步提高。
十、配合有关部门开展“帮困助学”活动，帮助学校特困学生克服困难，完成学业。
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