2012年秋季学期工作总结[★]

第一篇：2012年秋季学期工作总结

2012年秋季学期工作总结

六（1）班

杨小妹

今年根据学校安排，本期我担任六年级班主任工作，并且任教数学及英语主科。实行素质教育，创建一个良好的班集体，培育学生完整人格，这是班主任肩上责无旁贷的重任。紧张而忙碌的一个学期的工作即将结束，现将本学期工作做一下总结：

一、加强学习，努力提高。

本学期我在思想上严于律己，时时以一个好教师的标准来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高。积极参加政治学习，深刻剖析自己工作的不足，找出自己与其他教师的差距，努力提高自己的政治水平和理论修养。同时，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

“学海无涯，教无止境”，作为一名教师，只有不断学习，才能维持教学的青春和活力。一学期来，除了积极参加政治理论学习外，我还积极进行业务学习，提高自己的工作能力和业务素养，使自己能够更好的胜任教师工作。通过学习，让自己树立先进的教学理念，不断充实了自己，也发现了自己在教学中的很多不足，为自己教学实践和教学能力的提高做好了准备。

二、认真备课，上好课。

教育教学是我们教师工作的首要任务，开学初，我认真通读教材，数学学科以提高学生计算能力为教学重点，力争提高学生解决实际问题的能力，认真制定好学科计划。课前，我认真钻研教材，根据教材的特点和学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的教师学习、请教，力求吃透教材。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极运用远程教育资源，运用课件以及多种教育方法，精讲精练，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习的兴趣和学习主动性，力求让我的教学更具特色，形成自己独具风格的教学模式，更好的体现素质教学的要求，提高教学质量，每上一堂课，我都做好充分的准备，绝不打无准备之战。课后注意对学困生的辅导，每讲完一节课，及时反思，找出自己教学中的不足。本学期参加了学校的教研示范课活动，讲的是复习课《比和比的应用》，通过讲课我的收获很大，明确了数学教学对于高年级学生同样重要。作业能做到及时批改认真纠错及时查缺补漏。同时对待不同学生采取不同的教育帮扶方法。特别是对待后进生，我总是给予特殊的照顾，课堂上多提问、多巡视、多辅导。对他们的点滴进步给予大力表扬，课后多找他们谈心。让他们感受到老师的关心，树立起他们的自信心和激发他们学习的兴趣。经过努力，一部分后进生发生了很大的变化，学习成绩提高不少。另外，我还把自己在教学中比较成功的地方收获与不足等写进教学反思中，为以后的教学积累经验。

三、班主任工作

1、认真做好学生的思想工作

六年级孩子的一般年龄是11--１3岁，处在儿童期的后期阶段。大脑发育正好处在内部结构和功能完善的关键期，在小学教育中正好处在从低年级向高年级的过渡期，生理和心理特点变化明显，是培养学习能力、情绪能力、意志能力和学习习惯的最佳时期。同时，六年级孩子开始从被动的学习主体向主动的学习主体转变，心理发生了明显的转变，虽然开始有了一些自己的想法，但是，辨别是非的能力还极其有限，社会交往经验缺乏，经常会遇到很多自己难以解决的问题，是不安的开始。如果经过正确的引导，孩子可以安然度过这个不安的时期，综合能力得到快速的提高，在学习的旅途中将会实现一次具有人生意义的深刻转折，从此踏上成功的人生之路。因此作为班主任我积极引导学生朝正确的方向发展。

2、以身作则 给学生做榜样

班主任要用个人的魅力征服学生，时刻牢记身正为范。要用自己的热情和朝气去感染学生，无论是授课还是平时言谈，都会对学生产生很大的影响。为此，我平时不仅要保证上好每一节课，批改好每一次作业，而且注意自己的言行举止是否得体，特别是每天一大早，我总是早到校，一到学校就协助学生搞好包干区的清洁、纪律、进入朗读学习，这样，学生不仅逐步养成热爱劳动的好习惯，而且时刻想为自己的班集体争光。

3、培养学生的良好习惯

六年级学生自控力不强。我从培养学生良好习惯入手，扎实有效地加强一个小学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、、卫生常规、劳动常规、以及路队常规等等诸多方面。另外注意培养学生勤俭节约的好习惯。

4、狠抓班级干部队伍的组建和培养

一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用，我称他们是“班主任的左右手。”所以，我很慎重地在班内进行民主选举，选拔出大家信服的具有较强的号召力和自我管理能力的班干部队伍。为了培养学生班干部的威信，我经常在班内大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助小干部树立威信鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，即“以点带面”；培养干部团结协作的精神，能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体,即“以面带面”。事实证明，本学期我班在学风，班风方面，都有了很大的转变。

5、注重家校联系

本学期，为了更好的与家长配合，我多次在电话中与家长沟通，专门针对家长在孩子六年级这个转折阶段期间，如何协助学生学习和支持学校工作，并给家长提供了关于如何教育引导学生的方法，组织交流，交流中，很多有心得的家长讲述了自己的一些好方法，给其他家长提供了好的借鉴和启发.6、关心爱护每个学生 用爱心转化后进生

做一位快乐成功、受学生欢迎的班主任是我不断努力的目标，我觉得做班主任首先要有一颗爱学生之心,没有爱就没有教育。特别是要善待班级中的后进生，恢复他们的自信、激发他们的热情。她们表现出来的基本上都是自卑、孤独、缺乏做人的自信、不合群，或刻意的捣乱。通常我会多跟他们接触、交谈，有空的时候常跟他们谈心，如谈谈他们的兴趣爱好；谈谈他们假期怎么过；谈谈他们父母、家庭的情况，当然也谈一些学习方法，这些有意无意的谈心，往往会增进师生的感情，使学生觉得老师很在乎他们、很看重他们，从而有一种心灵的归属感，特别是他们点滴进步，我都要在班内大肆宣传，使他们成为班级核心，让他们有自豪感，从而鼓起他们与人交往的勇气，树立起他们的自信心。我始终坚信，以情动人、以理服人是最有效地班级管理办法。本学期，我始终爱字当头、以情动人。事实证明，我班学生无歧视他人现象，班风良好。

在这学期中，虽然每天都是忙忙碌碌的，但我忙得高兴，忙得开心。今后我将更加努力工作，不断提高自己。

第二篇：2016秋季学期工作总结

2016秋季半学期工作总结

清水乡中心幼儿园

2016/11/23

秋季清水中心幼儿园半学期工作总结

伴随着紧张的节奏，一学期的工作脚步声越来越近，本学期的工作也渐告一段落。半学期来，我们在思考、在实践，让所有参与到实践中的老师、孩子能最大限度的展现实践者的独特魅力，绽放出教育的风采，以最佳的姿态迎接海东市示范幼儿园的等级评定，现从以下几个方面总结本学期工作：

一、规范园务管理、提高工作效率

1、本学期，根据制定的园务工作计划，从每月和每周工作重点入手，制定每周工作计划，有计划地开展工作，完成了9、10、11月三个月的工作，每日按时完成晨午检记录，每日消毒，每日安全检查工作，每日工作日志及反思，每日安全教育等每项工作完成约65余次并取得了一定的成绩，至今我园无一事故发生。

2、开学初根据我园实际认真制定较完善的各项规章制度和工作制度，并认真实施，进一步规范月考核工作。加大检查力度，根据考核细则对教师进行考核评分，再向教师公布考核情况，并将考核结果与工资挂钩。从而建立起规范、科学、有序的工作秩序，激励教师工作积极性。

二、对岗位加强培训，提高幼儿园教师的整体素质

1、为了全方位提高幼儿教师的业务水平，确保幼儿园课堂教学的有效性，我们对老师进行随时抽查,推门听课, 并就当天授课的的情况及时给予反馈和指导，同时要求授课者课后对本节课的教育目标、教育过程、活动效果等进行反思，通过组织课后评议，共同研讨，比较不

交流自己的教学方法和组织形式，探讨教学中存在的困惑，解决问题的办法等，用新的教育理念指导教育行为，促使广大教师在心理素质方面、制作教具、综合运用教育手段提高课堂教学有效性等方面有了很大的提高，幼儿的各方面能力也获得了相应的发展。除组织大家共同学习之外，还特意安排师徒结对的带教，鼓励师傅以自己的教学行为带动幼儿园整体业务水平的提高，同时提高她们的工作能力。

2、通过多种形式进行业务培训。一是通过自学的方式我们认真学习《幼儿园指导纲要》，学习教育的改革与发展，我们将《纲要》精神积极渗透，运用到日常教育工作中;二是组织教师积极开展片段教学等多种活动的考核。三是购买优质教学光盘，强化学习借鉴，讲学习经验引用到实际工作中去。

三、开展多种活动、促进幼儿发展

1.本学期我们结合季节主题分层次组织幼儿开展各种丰富多彩的主题活动，大班美术活动《找秋天》，教师带孩子们来到户外，通过观察树叶，用树叶粘贴各种漂亮的图案，手工使大自然成为孩子们的另一个课堂。教学形式的多样化，满足了孩子不同视觉的需要，为孩子快乐的学习和生活奠定了基础。冬季来临时，进行冬季为主题的安全教育，创设以冬季为主题环境创建，让幼儿了解冬天认识冬天。2.我园还开展了丰富多彩的“古尔邦节”“教师节”“中秋节”等传统文化教育，让你幼儿自小了解中国传统文化和习俗。

3.积极做好家园共育工作，动员家长怕配合幼儿园工作，参与幼儿

幼儿共同完成废物再利用的玩教具制作，大部分家长积极配合，达到预期效果，使亲自教育活动得以改进完善。

四、安全教育工作实有成效，由于开学初的工作制度的详细落实，各老师按部就班，有专职安全教育教师和班级内每日安全教育记录，每日消毒记录，每日晨检记录，另外聘请专职安保人员负责幼儿校门口交通安全及园内安全隐患排查。五 保育教学工作 积极按照上级领导工作要求，开学初及时制定了园务计划，保教计划，教师成长培训计划，并付诸实施，培训学习结束后教师及时反馈总结，分享学习心得，有保教主任亲自督查每周计划。我园教师认真开展各项工作，特别是我园特色课程“分享阅读”每日认真填写教学日记，并进行反思，争取每天有进步，每天有成长。3 做好家园共育工作（前面以总结）为是我园幼儿在园内健康快乐成长，不出意外，我园始终坚持课内课间有人值岗，安排3--4名值周教师在课间照看幼儿，由于做到提前预防，至今无一事故发生。六

硬件及校园文化建设改善 1 维修三楼脱落墙面30平米 2 维修损坏门窗8个 3 制作幼儿园宣传栏2个 4 制作围栏 防护栏20平米 购置幼儿课桌椅30套，桌套80张 6购置电脑及复印机各一台 7购置生活用煤2吨

8室内外玩教具投入超过5500元 七 今后努力方向

继续将强幼儿安全教育工作，努力创建平安校园，在保育教学工作中再接再厉，加强学习锻炼，完善资料，力争2017年参加海东市市级示范园的评定工作。

清水中心幼儿园 2016/11/23

第三篇：2017秋季学期工作总结

2017秋季学期体育教学工作总结

本学期本人主要担任

16秋旅游班、16春汽修2班、17秋旅游班、17春计算机班、16秋汽修班、16秋学前教育班、校乒乓球社团课等体育与健康教育教学工作，在各位校领导关心帮助下和张乃金教师的指导下顺利完成本学期工作。

本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。

一、政治思想素质。坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，认真参加政治学习，认真贯彻党的教育方针。有良好的职业道德，做到教书育人，为人师表。热爱本职工作，责任性较强，并具有一定的钻研和创新精神，工作任劳任怨，敢挑重担，乐于接受学校安排的常规和临时任务，并能认真及时地完成。严格遵守学校的劳动纪律、规章制度，工作积极、主动、讲究效率。

二、业务知识能力。在工作中，能根据需要有计划地学习政治理论、先进的教育教学理论和文化业务知识。

（一）提高教学质量，做好课堂教育。在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想，并结合学校德育科的对小学生心理健康教育，发展学生心理;创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时，有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的体质训练，精心设计各项体育活动，使各类活动有层次有坡度，达到大纲要求的质和量。

（二）是积极参与听课、评课，虚心向有经验的老师学习先进的教学方法，提高教学水平。

（三）是与班主任、组长密切配合和约通。常与班主任互相沟通，反映学生平时的学习、活动、生活情况，共同管理好学生;积极主动地向组长请教教学上碰到的问题，使自己的知识与学校的教育实践形式合务，共同做好教学工作。以上是我本学期教学工作大体情况，最大的不足就是对这些所有工作的具体操作把握得不是很理想，希望在以后的工作中领导及老教师们能多多指点及帮助，自己争取尽到一名优秀教师应有的责任，也争取在教学方面取得更多的进步!一切都已过去，新的开始又已到来，希望在新的一年里，自己和学生都有进步，以求无愧于心、无愧于学生和无愧于学校。

兴趣是最好的老师，总结思考是最能提高和进步，多找方法方能最得优异成绩。

2018年1月12日

第四篇：2011秋季学期工作总结

2011年秋季学期工作总结

时光飞逝，不知不觉我们已经临近期末了，对此我对本部门这个学期的主要工作做以下总结：

1、9月12、13号我们分团委学生会进行了迎工作，我部门也积极的参与其中，帮助学弟学妹。

2、9月16号我部门对10级的纪检进行了第一次例会，对其发放了考勤表及安排了这个学期的工作。

3、9月18日校学生会召开了部长会议，同时也安排了本学期的工作。4、9月24日，我部门召开了10及11级纪检委员例会，再次对其进行了工作安排，同时对11级的纪检进行了培训，让他们了解怎么填写考勤表及其其他工作。

5、10月份学校举行了体育文化休闲节及开学典礼，我部门主要负责台花及束花购买工作，同时负责班级责任文明书签订前期工作。最后是配合其他部门的工作。

6、我院分团委学生会进行了招新，同时经过几轮面试，我部门也招到了理想中的人员。

7、校运会期间我部门主要负责了啦啦队的工作和田径项目等一系列的工作。

8、11月，我部门对大一大二的所有同学进行了《学生手册》的考试，并对未通过考试的同学进行了补考。

9、12月我部门协助实践部举办了第一届淘宝市场活动，同时也协助体育部举办了“急速风火轮”和“三人四足”的体育活动。

10、负责每个星期的考勤表统计工作，对一些达到一定旷课节数的同学进行了院内通报批评。

以上就是我部门这个学期主要的一些工作，其中肯定有不足之处，我们也争取在下个学期能够做得更好。

学生会纪检部

2011年12月29日

第五篇：2016秋季学期工作总结

2016秋季学期工作总结

班志虎 广西物资学校机电教研室 2017-1-6 本学期我继续担任一年级五个班、汽车教学工作，分别是：16汽修五班、16汽修七班、16汽修八班和16车身修复一班、16车身修复二班的班主任助理工作。经过一年的努力，大多数孩子以适应了我们的中职生活，但由于一年级孩子年龄较小，部分孩子还未形成良好的学习习惯、和行为规范。此外德育处繁杂的工作，许多时候没有时间认真备课，潜心钻研教学，所以本学期教学工作令人不太满意。回首一学期来教学工作的点点滴滴，真是感慨万千，为了更好地做好下一阶段的工作，现将一学期来的工作总结如下：

一、思想学习方面

一学期来，我始终尽职尽责地做好教务处上课安排的工作的同时，努力搞好实训教学工作，努力协助班主任，做好16车身修复班的班级管理工作。我始终热爱本职工作，关心并学习各种新的教育方针政策，坚持政治学习，提高思想觉悟和意识。注重个人道德修养，为人师表，严于律己，关心学生的学习、生活，做学生的良师益友。加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，始终如一的为教育教学工作努力着、奋斗着。

二、教学工作方面

一年级孩子刚刚接触汽车，而且这个年龄段的孩子对一切都充满了好奇，模仿能力很强，但他们的学习习惯还未养成，所以教师要花很多的时间来培养他们的学习习惯以及课堂常规，同时由于年龄的特点，一年级孩子的注意力容易分散，加之涉及班级较多、每个班都有那么三五个基础弱、习惯差等问题的特殊学生，而课又少，每次匆匆放下工作走入课堂，又匆匆离开教室，没有太多的时间来思考教学，来和学生交流，更谈不上辅导学困生，这样一些因素给高效的汽修教学带来了诸多的困难。所以我必须利用有限的上课时间，采用灵活多样的教学来吸引学生的注意力，提高课堂的效力。经过一年的努力，大部分孩子们都在各方面取得了很大的进步，特别是他们的行为习惯，学习习惯方面已取得了较大的进步。期末考对孩子们的学习和我的教学是一个很好的检验，我所任教的一年级的班级期末考成绩与同年级的班级相比存在一定差距，进过深刻反思，存在三个方面的原因。（1）备课的精细度不够，课堂教学的效率还有待提高。（3）备课备得不算特别完善，影响了正常的教学课时，导致赶教学进度，学习内容不扎实（3）对学困生的关注度不够，特别是后期的指导和存在问题的重视程度不够。（4）没有充分调动班干的积极性，扮演好小助手的角色。

三、管理工作方面

一年来，我以一名毫无经验的大学本科毕业生的身份进入教育管理队伍中，经历了从惶惶恐恐、忐忑不安、从容努力到最终静心工作的心理历程，自己也从开始的一头雾水，逐渐拨开云雾，见子打子似的工作，到慢慢熟悉管理工作，学会思考，不断调整自己的工作方法。在一年里，我学到了很多，也发现了自己存在的很多不足：1.工作不够主动，对工作缺乏预见性。2.工作经验不足，工作效率低。3.工作中存在畏难情绪，做起工作缩手缩脚。4.工作中原则性不强，没有树立应有的威信。5.材料收集工作有些滞后，卫生工作力度不到位，细致程度不够。总之，短短的一年管理工作的经历将是我人生经历中一笔宝贵的财富。

三、以后努力的方向

针对目前学生水平参差不齐的现状，以及教材所提出的教学要求，以提高教学质量，为学生以后的学习打下良好的基础为目标，我准备采取以下几项措施：

1．加大汽车及相关内容在课堂中出现的频率，充分利用低年级学生好动的年龄特点，通过课堂活动调动学生学习的积极性。

2．加强学生听的训练。主要包括：课上大量学习探讨汽车的各种资讯；课后让伙伴督促自己回顾已学过的知识。

3.上课多关注，多抽查上次课学过的内容。

4.课前分享多样化，可做游戏，汽车资讯分享等活动激活学生的潜能，激发学生学习的欲望。

5.针对实训活动内容，做好分组，选好小组长，让小组长参与到帮助差生的活动中，并对小组长的努力给予奖励，真正做到互帮互助。减少差生人数。

6．总结、积累和归纳前辈的经验，并加大灵活运用的力度，使学生扎扎实实的掌握每课书所学的内容；

7．做好每节课后的教学随笔，及时反思自己的教学方法和教学手段是否有效，并及时根据学生的学习情况做出调整；

8．做好每一课、每一单元、期中、期末各个阶段的检测工作，及时查缺补漏。9.加大学困生的辅导，特别是加强辅导，训练，帮助学生做到心中有数。

总之，金无足赤，人无完人，而教育教学工作是一所学校的中心工作，在以后的教学工作中，我将继续努力，扬长补短，努力使自己的教育教学工作更上一个新的台阶。

广西物资学校机电教研室：班志虎

2017年1月6日