中四班亲子春游活动方案（合集五篇）

第一篇：中四班亲子春游活动方案

中四班亲子春游活动方案

2016年3月26日

活动目标：

1、让孩子们亲近自然，开阔眼界，发现春天的美景，感受人与自然的和谐。

2、在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中，让大家体验快乐，让师生情、亲子情联系更紧密，也增强孩子们的团队意识。

3、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。

物品准备：

1、家长们给宝宝穿合适运动的衣服，准备更换的衣物，遮阳帽等防晒用品；

2、防蚊用品；跌打油、创口贴等防意外的用品，；

3、自带饮用水、食物及水果；餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等；

4、宝宝的脚踏车、风筝、帐篷、吊床、野餐垫等，家里有的都可以带上；

5、幼儿家长联系电话通讯录；

6、家长们有专业相机的可以带上。

活动地点：碧桂园

参加对象：中四班师生及家长。

活动时间：3月26日（星期六）上午9点，若因天气原因无法正常春游，春游时间将另行通知。

活动过程：

一、9：00-9:15

碧桂园正门口集中 人齐后合照留念

碧桂园小区内集体亲子游戏

二、9：:15--10:00 1.大树和小草的悄悄话（分四组按一棵大树（家长）一棵小草（孩子）的顺序传话，哪组传对话语又用时最短哪组获胜），输的队惩罚家长背着孩子做3个蹲起。

2.大树松土（大树（家长们或孩子们）手牵手排成行，蚯蚓（家长们或孩子们）从手下方穿过，看看孩子们用时短还是家长用时短。惩罚输的一组模仿3种小动物。

3.丢手绢（孩子们可以唱幼儿园本学期学习的歌曲）。

三、10:00-10:30 点心时间 请大家自备点心，收拾好垃圾请勿随地乱扔。

四、10:30-11:10 自由活动时间 在规定时间内回到制定地点集合

五、11:10给幼儿分发小礼物

六、回家后，完成一幅春游画画作品 主题绿色春天，大树、小草、花朵 注意事项：

1.由于周末年段活动加上碧桂园也有举办活动人比较多，请各位家长看管好自己的孩子，注意安全。

2.提前准备好纸巾、水、汗巾等孩子们外出必备用品。

3.这是孩子们的第一次外出聚会，请大家尽量参加。如遇到问题请及时在群里和大家沟通。"

中四班亲子活动照片

第二篇：中班组亲子春游活动方案

中班组亲子春游活动方案

活动目标：

1、通过春游活动激发孩子们热爱大自然、亲亲大自然的情感,了解生态，社会环保，寓教于游，增进亲子情感，培养团队协作精神。

2、对孩子进行爱护环境、讲卫生、讲礼貌等相关的教育；进行守纪律、团结互助、勇敢、坚强独立等意志品质教育。

3、请家长积极参与，亲子互动；家园共同分享情感，增进彼此的了解，增进友谊。

活动时间：4月23日（周五）（初定，具体根据园部工作和当日天气作适当调整）

活动地点：海门快活林

活动对象：中班组幼儿及其家长（80名幼儿80名家长）活动准备：

教师准备：

1、活动的策划、召开家委会、就餐安排及本班人员具体分工安排；落实本班春游人数、打印本班春游的家长、幼儿的资料及活动的相关通知。

2、亲子游戏的准备及相关的材料准备。

3、备用物品的准备，如衣物、汗巾、垃圾袋、纸巾、药品、录音带、录音机、班牌、扩音器等。

家长准备：

1、家长可自行带些食物、水、照像机等需备物品。

2、给孩子穿上校服（秋装）、运动鞋，同时家长也尽量便装上阵，切忌穿高跟鞋。

3、给孩子准备备用的衣服和汗巾。活动流程：

1、上午8：30准时开车。2、9：00——10：30分班级组织家庭游戏、分享食品。亲子表演：小老鼠打喷嚏、小雨和花 亲子游戏：踩气球、数字蹲、推小车。

放风筝比赛：带风筝的家庭放飞风筝，比比哪个家庭将风筝放上天，哪个家庭的风筝飞的最高。3、10：30各家庭自由组合小组，参观、游玩。适时给孩子于教育。

4、午餐（老师及家长提醒幼儿注意公共场所环境的整洁，将纸屑丢入垃圾袋中）5、2：00分准时在门口集中整队，准备回园。

6、下午2：15准时发车，约2：45到园。安全文明教育：

（一）安全教育：

1、排队行走安全：一切行动听从老师指挥，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤。

2、游玩安全：

（1）不玩水，不去小溪边玩耍，不攀爬石头，树木；（2）不钻草丛、树丛，不做危险游戏；（3）不触摸电线。

（4）在家长视线范围内活动，不得随意离开，有事离队家长要向老师请假。（5）各项游乐项目必须在家长带领和监督下参与。（6）不遵守以上事项，后果责任自负。

（二）文明教育：

1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。

2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。

3、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗。

4、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。其他：

1、各班班主任在活动前开好一次小型家长会，告知各项注意点及收费明细，建议由爸爸或妈妈参与本次亲子游，家长留好自己的电话号码，并保持畅通。

2、不参加的幼儿一定要家长写好请假条，于活动前交到班级老师处。

3、建议幼儿统一穿运动鞋，便于活动。

4、车子联系以及各项费用由园部统一规定收取。

5、带队教师：各班三位老师，其他人员由园部统一安排。

关于亲子外出春游的应急预案

外出活动基本要求：

1、全体教职员工必须牢固树立“安全第一”的思想，加强各个环节的安全工作，要多方考虑活动的安全性，落实安全责任。

2、班级各位老师必须跟班维持活动秩序，幼儿园安排部分教职员工统一到相应的岗位工作，所有教师无特殊原因，必须保持通讯畅通，班主任老师必须随带本班幼儿家长的联系电话号码。

3、外出活动前，事先对家长、幼儿进行安全教育，要讲明具体的安全要求（安全教育）及意外情况的联系方式、应急方案，要有据可查。要特别强调：（1）准时。（2）不得独自活动。（3）乘座车辆不得将头手伸出车窗。（4）不得随意在无证摊贩处购物。（5）严禁前往地势险峻或无安全设施地方游玩。

4、分组活动必须安排负责人，解散前必须告诉家长、幼儿集合时间、集合地点、注意事项和联系方式等。每次更换活动地点或者上车后必须清点人数。

5、亲子踏青活动期间，全体随队教职员工、导游必须密切注意家长、幼儿动态并及时采取有效的管理措施，不出现成群结队集会的事件发生。

6、班级教师、家长、幼儿必须随车出发随车返回，到园后再回家。如有特殊情况，必须向带队领导请假，经批准后再离开。应急预案：

1、幼儿失踪应急预案

（1）发现家长、幼儿失踪事件，立即问明情况，进行电话联系，班主任报告活动负责人。

（2）安排副班教师管理在场家长、幼儿，稳定幼儿情绪和活动秩序。（3）由活动负责人统一安排教师分组寻找，出发前明确寻找路线、集合时间和地点。

（4）在失踪家长、幼儿找到之前，其余家长、幼儿均在原地等待，若确实需要转移活动场地，必须在原定集合地点留人等待，并继续安排人员寻找。必要时，活动负责人可报当地公安机关、活动场所保安部门协助寻找，并向该家庭通报事件经过和寻找情况。

（5）一旦发现失踪家长、幼儿有关信息、情况，立即报告活动负责人，并通告相关人员，布置下一步行动。

（6）回园后，责任人要立即撰写详细的事故报告，根据事件严重程度按规定上报、处理。

2、幼儿意外伤害应急预案：

（1）如有幼儿出现意外伤害事故，必须把握“抢救第一”的原则，立即安排人员联系、报告活动负责人，就近送当地正规医院或者联系当地120急救中心，予以紧急救助。同时疏散幼儿撤离至安全地点，保护事故现场。

（2）根据伤势较重，由负责人决定是否立即通知幼儿家长，并安排下一步行动。

（3）回园后，责任人要撰写详细事故报告，根据事件严重程度按规定上报、处理。

3、幼儿交通意外应急预案

（1）出现交通意外事故，必须把握“抢救第一”的原则，就近送当地正规医院或者联系当地120急救中心，予以紧急救助。同时疏散幼儿撤离至安全地点，保护事故现场。

（2）事故发生，在抢救同时立即安排人员联系、报告活动负责人和当地交警部门。

（3）由活动负责人根据事故严重程度、交警意见等安排善后事宜。（4）回园后，责任人要撰写详细事故报告，根据事件严重程度按规定上报、处理。

海门镇中心幼儿园

2011年4月

第三篇：亲子春游活动方案

“携手踏春，共绘彩蛋”亲子春游活动方案

活动目标：

1、通过组织亲子春游活动，让幼儿真正走进大自然，感受春天的变化及春天的美，开

阔孩子的视野，增强孩子的团队意识，增进亲子情感。

2、幼儿通过找蛋游戏和绘画彩蛋来了解复活节的代表事物，感受节日的快乐。

活动地点：惠东永记生态园

活动时间：2013年3月30日（周六）

活动准备：

1、家长自备午餐和自带水彩笔。

2、幼儿园准备好煮熟的鸡蛋、一次性桌布等。

活动过程：

08：00音响组和生活保育组老师在李园长的带领下坐车前往永记生态园做好连接音响和藏蛋的准备工作。

08：30剩下的老师与家长、孩子一起在幼儿园门口集体出发，前往永记生态园。

09：30到达永记生态园后按车列队进园，在景点导游的带领下,步行进入我们的活动区——中央

公园。

09：50家长们准备将午餐盒整理好。（各班的各自放在一起）

10：00活动开始，外教主持人介绍复活节，中教主持人翻译，带着大家做个小热身活动，激发

家长与幼儿寻蛋的兴趣，然后进行寻蛋活动。待找到蛋后，用自带的水彩笔画蛋，最后将画好的蛋摆放在草地的中央，摆成一个Happy Easter!（复活节快乐！）的字样。各班老师随着兔子舞的音乐带着自己班的家长、孩子跳兔子舞。（跳成一排）

将各个组（小班组、中班组、大班组）聚在一起，各组组长组织家长和孩子玩互动游戏，一组两个游戏即可（各组游戏自己设计）

12：30游戏过后，各班老师组织自己班级的家长在中央公园草坪上进行冷餐会。

14：00家长带着幼儿景区内自由观光生态园田园风光。前往温室棚里参观各种由有土栽培和

无土栽培培育出来自世界各地的珍稀蔬果, 无土栽培示范基地，绿色培育示范基地，现代化的智能温室，绿色礼品店必让你大开眼界，观赏温室培植之余，又能亲身体会科技农业的精湛所在，身临其境，实在是令人眼前一新，回味无穷。参观园区1000多亩由丘陵与湖水构成独特的各个景点, 参观高科技温室种植区和花草、香草育苗区为重点。

16：00在景区内指定地点集中,乘车返回惠州，结束愉快的亲子游活动！

第四篇：亲子春游活动方案

乘着春风的翅膀——亲子春游活动方案

设计思路：

亲子活动是我园教育教学活动中的一部分，和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。上学期向家长开放了半日活动，进行了亲子迎新活动，让家长对孩子在幼儿园的生活、游戏、学习有了初步的了解，对幼儿教育有了一定的认识。本学期孩子入园将有两个月了，利用春日万物

复苏的季节和家长一起带孩子出去春游，一方面可以让孩子感受到春日的蓬勃生机和大自然的美好，也让家长在游戏中观察到孩子的成长、进步，看到集体教育给孩子的促进。另一方面增进与家长之间的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活、学习情况，了解幼儿园的教育教学工作，能主动配合，做到家园互动。为此，我们班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容，让孩子、家长、教师在活动中互动起来，有利增进情感，加强家园间的沟通、交流，统一教育理念。

活动目标/p>

1．让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣。加深家园情、师生情、亲子情。

2．给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。初步建立孩子的环境保护意识。

3．通过活动让家长进一步了解孩子，促进家园同步教育。

活动流程：

周一（2009.4.13）

1．发放春游邀请书，请家长提前安排好工作，周四准时参与孩子的春游活动。

2．分别给男孩、女孩发不同的准备资料：春天的歌曲。

周三（2009.4.15）下午4∶20

1．开简短家长会，商量春游的相关准备事宜，如：相机、风筝、航模、脚踏车等。

2．安全工作：提醒家长注意小河和广场四围的公路。

3．环境保护：提醒家长和孩子爱护花草树木，垃圾扔到垃圾筒。

4．亲子制作：爱心卡，父母和孩子一起制作一张美丽的卡片，写上一段鼓励的爱的语言，用红丝带系好，准备牵在木桥上。

周四（2009.4.16）上午8∶30--10：30

地点：文化广场

活动

一、吟春（8∶30--8∶50）

父母和孩子围坐在水上舞池，男孩、女孩分开坐，女孩的家长坐女孩对面，男孩的家长坐男孩的对面，这样有利于观察到孩子的表现。

a、春天的古诗朗诵

幼儿集体朗诵所学习的古诗《春晓》、《春夜喜雨》、《咏柳》、《春日》、《小草》、《清明》

b、对歌

男孩和女孩以及家长一起参加春天的歌曲对歌。

活动

二、闹春（8∶50--9∶20）

亲子游戏

（一）贴心亲子

目标：鼓励孩子善于动脑筋去克服困难。

玩法：孩子和家长同站在一张报纸上，每数到5，家长和孩子一起把报纸对折一次，那个家庭在报纸上停留的时间最长为胜利。

（二）占圈

目标：

1．训练孩子反应的灵敏度。

2．初步培养孩子遵守游戏规则的意识

玩法：幼儿在呼拉圈外站立，听到鼓声，跟着鼓声的节奏饶圈走，鼓声停即找个圈站好。

（三）挂爱心卡

家长和孩子一起在木桥找个合适的位置挂爱心卡，并相互说一句爱的悄悄话。

（四）饶树跑

目标：感受和父母一起游戏的快乐和大自然的美好

玩法：家长将孩子驮在背上，饶树奔跑，哪组先完成为胜利。

（五）宝贝在哪里

目标：辨别父母与他人的不同之处，培养孩子的观察力。

玩法：幼儿躲在屏障后，伸出小手，父母在3米外观察，听到口令后迅速站到自己孩子面前，找对的为优胜。同法，父母躲在屏障后，伸出手，让孩子辨认并寻找。

活动

三、惜春（9∶20--10∶10）

家长、孩子自由结伴活动

1．观赏并爱护花草树木

2．放飞自带的风筝等

3．摄像：各对亲子去寻找一对最灿烂的亲子活动的笑脸或最温馨的亲子游戏场景拍摄下来，参加班级的摄像展览

活动

四、参观海门展览馆（10∶10--10∶30）

家长和孩子有序进入海门城市规划展览馆，听录音介绍，或家长给孩子讲解孩子感兴趣的内容。

10∶30 活动结束，家长送孩子入园

第五篇：大班亲子春游活动方案

大三班亲子春游活动方案

一、活动目标：

1、引导幼儿观察周围的事物,感受春天各种植物的变化，以及春天的美。

2、通过春游活动,让幼儿充分感受集体出游的乐趣和喜悦，乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受同父母、同伴共同活动的乐趣,增强幼儿的团队意识。

二、活动地点：张家花园

三、活动人物：大三班幼儿、家长陪同、教师

四、活动时间：周六(2017年4月1日9:00——11:00）

五、活动准备：

1、教师确定参观的路线。

2、向各位家长做好通知工作,告知家长本次活动的目的以及配和的事项。

3、准备游戏及道具（小蜜蜂、音乐）。

4、春游前对幼儿进行安全教育。

六、安全保障措施：

1、教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。保育老师负责照顾好幼儿出游的护理工作。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、春游活动期间一切行动听指挥。

4、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

5、教师每次集合时教师一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

七、活动过程: 1、9:00——9:30集吅:让家长带领孩子在“张家花园”后门广场集合,班主任老师负责签到,清点人数，配班老师负责分发名牌和衣服。

2、幼儿和家长、教师集体合影。3、9:30——10:00 全体幼儿集体律动游戏活动。4、10:00——10:30观察“张家花园”的树木、花草,感受春天的美丽景色。班主任在前面带队，副班在队伍最后押队，保育员在队伍中间照看。统一路线各自家长带孩子自由观察。5、10:30——11:00游戏活动: 亲子游戏:“口香糖”

准备:音乐

玩法:一个家庭为一队,每队幼儿当车头，家长当乘客。音乐开始乘客随着车头在区域内随意的开动着，当听到口令“口香糖”，请所有幼儿和家长一起问发令员“粘哪里？”，发令员开始发令“口香糖，粘肩膀”。每位家长必须迅速的和幼儿两个人肩膀黏在一起。音乐响起大家继续开起火车，游戏反复进行。

6、11:00——11:10集和解散:

八、活动结束

幼儿由家长带离活动现场，下午幼儿不入园，家长监管幼儿一切安全！

大三班

李静

2017年3月