2016年湖南特岗教师招聘基本条件

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第一篇:2016年湖南特岗教师招聘基本条件

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2016年湖南特岗教师招聘基本条件

根据往年的情况来看2016年湖南特岗教师招聘基本条件跟往年相差不大,考生可以参考去年的招聘基本条件,对湖南特岗教师招聘有一个大概的了解,具体条件如下:

(二)基本条件

1.热爱社会主义祖国,拥护党的路线、方针和政策;热爱教育事业,志愿服务农村教育,有强烈的事业心和责任感;品行端正,遵纪守法,在校或工作(待业)期间表现好,未受过任何纪律处分。

2.截止2015年8月31日,往届毕业生的年龄在30岁以下。

3.已取得相应的教师资格证书,且教师资格证书的任教学科与招聘岗位学科一致。其中,任教学科为物理、化学、生物、信息技术的,可以报考科学、劳动技术、科技活动任教岗位;任教学科为体育与健康、生物的,可以报考生命与健康常识任教岗位;任教学科为心理健康教育的,可以报考心理教育任教岗位;任教学科为体育与健康的,可以报考体育任教岗位;任教学科为思想政治的,可以报考品德与生活、品德与社会、思想品德任教岗位。

4.报考特殊教育学科岗位的,其所学专业应是特殊教育类专业,教师资格证书的任教学科一般可不受限制。

5.身体健康,五官端正,无传染病和精神病史,体质条件符合教育部、卫生部、中国残疾人联合会《普通高等学校招生体检工作指导意见》(教学〔2003〕3号)和教育部办公厅、卫生部办公厅《关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》(教学厅〔2010〕2号)规定的要求。

6.符合招聘岗位的其他有关要求。

(三)具备下列条件者,可在同等条件下优先聘用

1.参加过“大学生志愿服务西部计划”或“三支一扶计划”、且有从教经历者和参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生。

2.省级优秀毕业生,省级及以上三好学生。

3.应聘大学入学前户籍所在县招聘岗位的。

4.复员转退军人。

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5.少数民族毕业生。

更多信息访问:湖南特岗教师招聘网

在2016年湖南特岗教师招聘基本条件之前可以做一个备考计划,下面是湖南特岗教师招聘英语学科的备考资料,参考如下:

【让步状语从句】

让步状语从句表示在某种相反的条件下,主句中的情况依然会出现。让步状语从句由although,though,however,whatever,whoever,whomever,whichever,whenever,wherever,whether(是否),no matter(who,what,etc),even if,even though等词引导。

A.although,though

这两个词意思一样,都解释“虽然,尽管”。although比though正式。

1.although指事实,多用于句首。多数情况下可与though换用。

Although he is young,he is very clever.他尽管年轻,但很聪明。

Although his illness had prevented him from studying,he managed to pass the exam.尽管病情妨碍了他学习,但他还是通过了考试。

It was an exciting game,although no goals were scored.那是一场精彩的球赛,尽管一个球都没进。(although也可放在主句之后)

2.though既指事实,又指设想。可用于句首、句中或句末。

Though he is poor,he is happy.他虽然穷,但很快乐。

I haven't checked the information yet,though I think it is correct.我还没有核实这份资料,但我认为它错不了。

My house,though it is large,is also made of stone and wood.我的房子虽然大,但是也是用石头和木料搭成的。

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【提示】

有时though= and yet“但是,然而”,放在句子末尾,前面用逗号。

It was hard work;I enjoyed it,though.那工作很苦,但是我喜欢干。

(= It was hard work,but I enjoyed it.)

3.though从句有时可以倒装,将从句中的一部分提置句首。

Child though he is,he knows a lot.尽管他是个孩子,他懂得的东西却很多。

(=Although he is a child,he knows a lot.)

Strange though it may look,it is true.尽管看起来奇怪,但是却是真的。

(= Though it looks strange,it is true.)

【注意】

although,though不能与but连用,但是可以与yet,still,nevertheless连用。

Although / Though he blames me,yet I will trust him.尽管他责怪我,但我还是愿意信任他。

Though he was hungry,still he would not eat.尽管他饿了,但是他仍然不想吃。

B.even if,even though

这两个词语气比though,although强,解释:即使,两者可以通用。

We won't be discouraged even if though we fail ten times.我们就是失败十次也不泄气。

Even if / though you fail,you will have gained experience.纵然你失败,你也会得到一些经验。

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C.while,whereas

这两个词也可引导让步状语从句,突出主句和从句的对比。

While I understand what you say,I can't agree with you.虽然我理解你的意思,但我还是不同意。

Some people like fat meat,whereas others hate it.有些人喜欢肥肉,相反有些人讨厌肥肉。更多信息访问:湖南特岗教师招聘网

第二篇:2014湖南特岗教师招聘面试自我介绍一

2014湖南特岗教师招聘面试自我介绍范文一

中公教育湖南教师招聘网是湖南教师考试第一门户网站,提供湖南教师招聘及湖南教师资格证考试信息、教材用书、真题试题,湖南教师招聘考试和湖南教师资格证考试培训,预祝广大考生顺利通过教师招聘考试。

尊敬的各位考官、各位评委老师:能参加今天的面试,并向各位考官和评委老师学习,我很高兴。同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家,希望你们能记住我,下面我简单介绍我的基本情况。

我叫***,今年**岁。毕业于**。我性格活泼开朗,大方热情,乐于助人,平时喜欢阅读、看书和上网浏览信息。我曾经在**学校参加过教学实习,在实习期间我严格按照正式老师的标准来要求自己,进行语文教学和班级管理。我深入学生,和他们相处融洽,和他们一起布置文明教室,开主题班会,组织大家开展篮球赛,参与诗歌朗诵比赛等,学习了语文教学的各种知识,掌握了一定的中学语文教学技巧,也对班主任工作和学生工作有了一定的认识,找到了自己的管理班级的一套方法。同时,在实习当中,身边教师无私奉献的精神和天真、求知若渴的学生们勤奋的学习态度深深地感染了我。我也深深体会到了作为一名“人类灵魂的工程师”的乐趣和重要意义,更加坚定了自己做一名教师的决心,成为一名教师也成了我的愿望。

教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。为了成为一名教师,我在自己掌握了专业知识的基础上,不断拓展自己的各种能力,培养自己的爱心、责任心和耐心,创新能力、竞争能力和分析、处理问题的能力,并参与各种活动,广泛培养自己的兴趣爱好,学有专长,做到除擅长写作和打排球外,还会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自身的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德。使自己具有一名教育工作者应该具备的最起码的素养。

如果,我通过了面试,成为该校教师队伍中的成员,我将继续虚心学习,努力工作,发挥自身所长,为教育事业贡献自己的一份力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

第三篇:2015湖南特岗教师招聘数学考试模拟试题1

2015年湖南特岗教师招聘小学数学考试模拟试题1

五、应用题(本大题共3小题,共25分)19.甲、乙两人沿直线从A地步行至8地,丙从8地步行至A地。已知甲、乙、丙三人同时出发,甲和丙相遇后5分钟,乙与丙相遇。如果甲、乙、丙三人的速度分别为85米/分钟、75米/分钟、65米/分钟。问AB两地的距离为多少米?(8分)20.某工程由小张、小王两人合作刚好可在规定的时间内完成。如果小张的工作效率提高20%,那么两人只需要规定时间的9/10就可完成工程;如果小王的工作效率降低25%,那么两人就需延迟2.5小时完成工程。问规定的时间是多少?(8分)21.某食品批发部准备用10000元从厂家购进一批出厂价分别为l6元/箱和20元/箱的甲、乙两种酸奶,然后将甲、乙两种酸奶分别加价20%和25%向外销售。如果设购进甲种酸奶为x箱,全部售出这批酸奶所获销售利润为y元。(9分)(1)求所获销售利润y与x之间的函数关系式。

(2)根据市场调查,甲、乙两种酸奶在保质期内销售量都不超过300箱,那么食品批发部怎样进货获利最大?最大销售利润是多少?

参考答案及解析

更多湖南省教师招聘考试信息及备考资料见:湖南教师招聘网(http://hn.zgjsks.com/?wt.mc_id=bk11862)

第四篇:2015年湖南特岗教师招聘考试考场(考点)

2015年湖南特岗教师招聘考试考场(考点)2015年湖南特岗教师招聘考试考场地点一般设长沙市。报考对象所在考点、考室及座位号见《准考证》。具体考点信息是否会有变化?请关注湖南特岗教师招聘网(http://hn.zgjsks.com/tegang/)发布的最新消息。

下面是给大家准备的备考资料,更多资料可前往湖南特岗教师招聘网查看。

2015湖南特岗教师招聘考试《小学语文》练习题二(技能应用题)1.《雷雨》是曹禺先生写的著名话剧,如果你是老师,现在要给学生教授《雷雨》这一课,你怎样设计课堂导入? 2.下面这篇文章是一个五年级学生所写的日记,请仔细阅读这篇习作,然后完成后面的题目。

买菜

今天,我想吃西红柿鸡蛋汤和炒芦号。于是我对婆婆说:“婆婆,你给我几块钱,让我去买菜吧。”

我拿着钱,骑着自行车来到兰园菜场,啊!这里的人真多呀,人们川流不息。我使出吃奶的劲儿从人群中挤到前面,终于找到了卖芦号的滩位,这芦号又长又粗,摊位前几满了人。我灵机一动:先去买西红柿再去买芦号。于是,我来到卖西红柿的地方,卖西红柿的阿姨一看到我就笑眯眯地问:“小朋友,你要点什么?”我答道:“来三个西红柿!”“好嘞!”阿姨精心挑选了三个又大又红的西红柿装进袋子里,接着称了称,然后递给我,说:“一共三元五角。”我付了五元,她找给我一张崭新的一元纸币和一枚硬币。我回到卖芦号的摊位,这时已经走了好几个人。我站在队伍的后面,等呀等呀,终于轮到我了。我急切地跑过去,说:“来半斤芦号。”这位叔叔熟练而迅速地把芦号放进袋子,说:“两块钱。”我接过袋子,付了钱,说了声“THANKS”就跑出去把菜放进篮子,骑车回家了。

回到家,家长都夸我能干,我听了心里乐滋滋的。(1)对这篇习作进行比较全面的评价。(2)为这篇习作写一则简短的评语。参考答案及解析

1.中公专家解析答题要点:“雷雨”这个标题很容易让人想起大自然中的“雨”,因此课堂导入语不妨从大自然出发,然后逐渐过渡到课堂上来。

师(板书“雨”):请同学们。交流一下课前收集到的关于雨的资料。生1:我收集到的是古诗《春晓》 生2:我要唱一首歌曲《小雨沙沙沙》 生3:我也收集了一首古诗《清明》

师(放录像):请大家闭上眼睛,感受一下,你听到的是一种什么声音? 生1:知了呜叫的声音;生2.雷声;生3:雨声;生4:雷雨交加的声音。

师:请各小组讨论一下:你们怎样给这段音乐加一个题目? 生l:雷阵雨;生2:雷雨交加;生3:倾盆大雨;生4:春雨的色彩。

师:用“春雨的色彩”起名,合适吗? 生1.不行。春雨的特点是细雨蒙蒙,而我们从录像中听到的雨声很大。师:有一位叔叔给这段音乐起了一个名字——“雷雨”。(板书“雷雨”)齐读课题。

师:雷雨是在什么季节下的? 生:夏季。

师:夏天下雨时有什么特点? 生:乌云密布。生2:雷声隆隆。

师:好,那接下来让我们一起来看看曹禺先生的《雷雨》是否也“雷声隆隆,乌云密布”,好吗? [解析]课堂导入语在一节课中占据着重要的地位,良好的开端是事情成功的一般,良好的课堂导入则能激起学生潜在的学习欲望。从大自然出发,从学生熟悉的事物出发,使课堂教学生活化,不失为一个启发学生学习思维的好方法。

2.中公专家解析答题要点(1)文章格式正确,卷面整洁,标点符号无明显错误。题材选自生活,中心突出,具有一定的典型性;就结构而言,段落层次较为清晰,根据事情的发展的顺序层层铺叙,层次分明;开头和结尾互相呼应,过渡较为自然;语言表达较为通顺。不足之处是个别地方还存在错别字,如“芦蒿”的“蒿”写成了“号”,“挤满了人”写成了“几满了人”等;个别词语运用不当,如“灵机一动”写成了“机灵一动”等。此外,作者的语言 表达还有待提高,很多地方的表达过于口语化,不过也体现出了小学生作文的活泼性。

(结合文章结构、语言、中心等进行分析,言之有理即可)(2)你真能干,竟然能独立买菜了,真了不起啊,老师像你这么大的时候,可就比不上你。

你的文章也写得不错,开头简明扼要,主体叙述详略得当,结尾和开头相呼应,虽然个别地方还存在错别字和用词不当,但仍不失为一篇佳作,继续努力,老师看好你哦!

第五篇:2015湖南特岗教师招聘考试综合练习题及答案一

【教师招聘、资格证】2015培训课程

一、单选题

1、“任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私”反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的()A.受教育权 B.受尊重的权利 C.安全的权利 D.生存的权利 【正确答案】B 中公专家解析:“任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私”体现了受尊重的权利。【命题立意】考查教育法规方面的相关知识。【错因分析】对教育法规相关常识掌握不够。

2、个体成功地完成某一项活动所必须具备的个性心理特征是()A.气质 B.性格 C.兴趣 D.能力 【正确答案】D 中公专家解析:个体成功完成某一项活动所必须具备的个性心理特征是能力。【命题立意】考查对能力含义的理解。【错因分析】对能力含义的理解不准确。

3、为完成特定的教学任务,教师和学生按一定的要求组合起来进行活动的结构,称为()A.教学模式 B.教学组织形式 C.教学原则 D.教学过程 【正确答案】B 中公专家解析:题中表述的是教学组织形式的含义。【命题立意】考查教学组织形式的含义。

【错因分析】概念掌握不准确,易与其他教育术语相混淆。

4、中学阶段影响学生人格的主要因素是()A.教师

B.家长 C.自我 D.同伴 【正确答案】A 中公专家解析:中学阶段影响学生人格的主导因素是学校教育,影响学生人格的主要因素是教师。

【命题立意】考查学生人格形成方面的相关知识。【错因分析】知识掌握不准确。

5、世界上最著名的智力量表是()A.比纳一西蒙量表 B.斯坦福一比纳量表 C.比纳一推孟量表 D.韦克斯勒量表 【正确答案】B 中公专家解析:世界上最著名的智力量表是斯坦福一比纳量表,该量表最初由法国人比纳和西蒙于1905年编制,后来由斯坦福大学的推孟做了多次修订。

【命题立意】对智力量表相关知识的考查。【错因分析】把几个名称相似的量表相混淆。

6、陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”强调教师的()A.合作精神 B.友爱精神 C.奉献精神 D.自律精神 【正确答案】C 中公专家解析:陶行知先生的话强调的是教师要有奉献精神,这是教师应具备的职业道德修养。

【命题立意】考查对教师职业道德修养相关知识的掌握。【错因分析】理解不准确。

7、《中华人民共和国教师法》规定,教师考核的主体机构是()A.教师所在地的政府机关 B.教师所工作和服务的学校 C.教师所在地的教育行政部门 D.教师所在地的教育督导机构 【正确答案】B

中公专家解析:《中华人民共和国教师法》规定,学校或者其他教育机构应当对教师的政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩进行考核。教育行政部门对教师的考核工作进行指导、监督。

【命题立意】考查教育法规方面的相关知识。【错因分析】对教育法规相关常识掌握不够。

8、与别人骑单车竞赛,时速会更快,这是()A.社会助长 B.社会惰化 C.利他行为 D.责任集中 【正确答案】A 中公专家解析:社会助长是指在有他人在场的情况下,个体的行为效率提高的现象。【命题立意】考查社会助长的含义。【错因分析】知识掌握不牢固。

9、当学生取得好成绩时,老师给予一定的表扬,这符合桑代克学习规律中的()A.准备律 B.练习律 C.动机律 D.效果律 【正确答案】D 中公专家解析:效果律是指刺激与反应之间的联结可因导致满意的结果而加强,老师给予一定的表扬可以促进学生更加努力学习,与效果律相吻合。

【命题立意】本题是对桑代克提出的三条学习规律的考查。【错因分析】对三条学习规律理解不到位。

10、教师在教学中用不同形式的直观材料或事例来说明事物的本质属性称为()A.变式 B.反例 C.正例 D.比较

【正确答案】:A 中公专家解析:变式是指教师在教学中用不同形式的直观材料或事例来说明事物的本质属性。

【命题立意】考查变式的含义。【错因分析】对变式含义的掌握不到位。

二、多项选择题

1、教师职业道德的特征是()A.高度的自觉性 B.明显的示范性 C.强烈的时代性 D.严格的强制性 【正确答案】A,B,C 中公专家解析:从教师的社会责任来看,师德具有全局性;从教师的社会地位来看,师德具有超前性;从教师职业及个人修养来看,师德具有导向性;从教师的人格评价来看,师德具有超越一般职业道德的示范性。

【命题立意】考查教师职业道德的特点。【错因分析】理解不准确,易错选D。

2、教师劳动具有()的特点。A.复杂性 B.长期性 C.示范性 D.创造性 E.延续性

【正确答案】A,B,C,D 中公专家解析:教师劳动具有复杂性、长期性、示范性和创造性的特点。【命题立意】此题考查教师劳动的特点。【错因分析】对教师劳动特点理解不全面。

3、我国学校德育内容主要是()A.政治教育 B.思想教育 C.道德教育 D.心理健康教育 E.体育教育

【正确答案】A,B,C,D 中公专家解析:我国学校德育教育主要是对学生进行政治、思想、道德教育和心理健康教育。

【命题立意】考查对德育内容的掌握。【错因分析】知识掌握不准确。

4、下列情形中,违反《中华人民共和国义务教育法》规定的学校行为有()

A.拒绝接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读 B.分设重点班和非重点班 C.违反本法规定开除学生 D.选用未经指定的教科书 【正确答案】A,B,C,D 中公专家解析:《中华人民共和国义务教育法》的第五十七条对ABCD选项中的学校行为都做出了相关规定。

【命题立意】考查教育法规的相关知识。【错因分析】对教育法规相关知识的储备不足。

5、智力的主要成分包括()A.观察力 B.记忆力 C.思维力 D.想象力

【正确答案】A,B,C,D 中公专家解析:智力主要包括观察力、记忆力、意志力、思维力、想象力等。【命题立意】考查智力的成分。【错因分析】知识掌握不准确。

三、判断题

1、后评价时,专家型教师和新教师关注的焦点相同。()【正确答案】错

中公专家解析:新教师更注重教学结果,而专家型教师更关注对教学过程的评价。

2、以他人的高尚思想、模范行为来影响受教育者的德育方法是榜样示范法。()【正确答案】对

中公专家解析:德育中的榜样示范法指以他人的高尚思想、模范行为来影响受教育者的方法。

3、男女智力总体水平大致相同,但智力结构有差异。()【正确答案】对

中公专家解析:男女智力总体水平大致相同,但是智力的优势领域有区别,各个智力因素的发展也有先后之分。

4、以人为本是科学发展观的基本价值取向,也是我国改革与发展的核心思想。()【正确答案】对

中公专家解析:以人为本是科学发展观的基本价值取向,也是科学发展观的核心思想,更是我国改革与发展的核心思想。

5、《中华人民共和国教师法》规定,县乡两级人民政府应当为农村中小学教师解决住房提供方便。()【正确答案】对

中公专家解析:符合《中华人民共和国教师法》第六章第二十八条的相关规定。

6、依法执教是教师职业道德修养的必然要求。()【正确答案】对

中公专家解析:依法执教是社会主义教育的根本需要,也是教师职业道德修养的必然要求。

7、《中华人民共和国义务教育法》规定,教师的工资水平应当不低于当地公务员的工资水平。()【正确答案】错

中公专家解析:这是《中华人民共和国教师法》第五章第二十五条的规定,不属于《中华人民共和国义务教育法》的内容。

【相关文章】

2015湖南特岗教师招聘考试综合练习题及答案二 2015湖南特岗教师招聘考试综合练习题及答案三

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