漳县大草滩小学章程

第一篇：漳县大草滩小学章程

漳县大草滩小学章程

第一章

总则

第一条

为加强大草滩小学内部的规范化管理，依法办学，依法治教，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，提高整体教育质量，把大草滩小学建设为一流设施、一流管理、一流师资、一流质量的现代化学校，依据《中华人民共和国教育法》、《小学管理规程》和其它有关教育法律、法规制定本章程。

第二条

学校是一所公立小学，为漳县教育局隶属学校。在乡学区直接领导下实施教育工作。第三条

校园文化传统：

办学理念：面向全体

和谐发展

追求卓越

办学目标：树一流校风

创一流质量

办一流学校 办学思路：德育为首

质量为本

环境育人 校训：诚实善学

团结进取 校风：自爱

自信

自立

自强 教风：厚德博学

启智至善

学风：勤学

会学

乐学

成人

成材

成功 班风：尊师守纪

勤奋好学 队风：诚实

勇敢

团结

活泼 校歌：天使乐园

第四条

学校的校园语言文字为汉语言文字，进入校园必须使用普通话和规范字。第五条

学校成立于2006年，每年11月20日为学校成立纪念日。第二章

组织机构

第六条

学校由校长全面负责学校工作，直接主管教导处、总务处、财会处及少先队的管理工作。校务委员会、教代会参与民主管理工作，评议、审议和监督校长及其他行政领导的工作情况，学校的重大决策、师生有关的福利问题等。第七条

教导处设教导主任一名，负责学校的教育教学工作及管理工作，负责学校的教育科研工作，领导学校的课题组长和兼职教科员；主要管理各专用室管理员、电教员及学校的电教工作和信息技术工作，包括学校的广播、电视校园网系统。教导处下设教研组长两名。第八条

少先队一名大队辅导员，大队辅导员领导中队辅导员。

第九条

总务处设主任一名，负责学校的后勤财务工作及安全保卫工作，主要领导：会计、出纳、财产保管员、厨房等后勤工作。第三章

学籍管理

第十条

根据《中华人民共和国义务教育法》，为全面贯彻国家教育方针，特制定本校学籍管理制度。

第十一条

学校根据上级主管部门规定组织本地段常住户籍所有符合入学条件（年满六周岁等）的儿童实施就近免试入学，招收为一年级新生。借读生严格按上级有关规定办理入学手续。

第十二条

切实保障残疾儿童的入学权利。对于符合入学条件的残疾儿童根据其实际情况安排学位，并报上级有关部门备案。

第十三条

一经入学新生，学校将及时办理注册手续，取得学籍，并由学校将学生档案资料输入计算机《学生学籍管理系统》进行统一管理。第十四条

学生因特殊情况需要转学的，转入转出均严格按教育部门有关规定办理。学校一律不接收无转学证明及学籍资料的转学生。第十五条

学生因病无法继续学习的，应先由学生家长或其监护人提出申请并出具有关县级以上医院证明，学校报经上级教育行政部门批准可准其休学。发给休学证书。休学时间超过３个月的，复学时可依据其实际学力程度，并征求其本人及家长或其他监护人意见，编入相应年级。

第十六条

依据有关规定，学生一律实施随班升级，不得自行要求留级。对学习成绩特别优异，提前达到更高年级学力程度的学生，经全面考核，报上级教育行政部门批准，准其提前升入相应年级学习。

第十七条

学生必须遵守学校的作息制度，按时到校上课，不迟到，不早退，有事先请假，未经批准而不上课者作旷课处理。

第十八条

学校对学生在德、智、体、美、劳及心理素质等各方面进行全面考核，确保学生全面发展。

第十九条

学校对品学兼优或学有特长的学生给予表彰奖励，对犯有错误的学生以批评教育，并在心理上给予健康的辅导。第二十条

学校实施六年制毕业制度。学生德智体和心理等各方面达到规定要求，修完规定课程且成绩合格者，准予毕业，发给毕业证书。第四章

教育教学工作 第二十一条

采取班级授课制

第二十二条

严格执行国家教育部制定发布的课程计划、课程标准进行教育教学工作，设置的课程要开齐、上足，不允许擅自停课、调课、改上其它课程，维护课程计划的严肃性。如有特殊情况停课，须经教育局办公室批准后执行。

第二十三条

从学校的性质、任务和培养目标出发，积极进行课程改革、加强教材研究及本土文化的研究和校本课程的开发。

第二十四条

把德育工作摆在重要位置，认真贯彻《中共中央加强和改进学校德育工作的若干意见》，和各部门学科课程标准规定的德育要求。第二十五条

教学是学校的中心工作。学校要认真抓好教学常规管理，每一位教师都要学习并严格执行教学常规，保证教学工作的正常运作。第二十六条

小学教育是基础教育，要全面推进素质教育，要充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，发展智力因素和非智力因素，面向全体学生，发展学生的个性，培养学生的创新精神和实践能力。

第二十七条

加强“六认真工作”指导与检查，备课、上课、作业批改、辅导、考核是教学过程的基本环节，应环环相扣，环环落实。通过自查、互查、抽查、抽样检查，作业、备课展出等活动，不断提高“六认真”质量。

第二十八条

学科之间要统筹兼顾、互相协调。

第二十九条

学校每位教师要按照国家规定的教学计划、课程设置及课程标准制订学期的教学工作计划，安排好教学进度，要做好学期中、学期末的教学总结和质量分析。

第三十条

改革考试制度，实行等级制记分，建立学生成长档案。加强学生素质报告书的平时记载和期末填写工作。报告书填写既要真实反映学生状况，又要恰到好处地发挥鼓励作用。报告书填写要规范整洁，不允许出现错别字和病句。

第三十一条

学校教材使用依据国家课程标准编制的教材，由学校统一征订和管理，任何人不得以营利为目的，擅自向学生推销学习资料、学习用品及其他物品。

第三十二条

积极开展教育教学研究，运用教育理论指导教育教学活动，重视和推广科研，虚心学习别人成功经验，并努力创造条件，逐步实现教学手段的现代化，积极构建本校的教育模式。

第三十三条

转变教育思想，更新观念，鼓励教学方法改革的实践和探索，提高课堂教学质量，切实解决课业负担过重，忽视学生个性，影响青少年健康成长等弊端，让学生真正成为学习的主体，生动活泼地，主动地学习，发展兴趣、爱好和特长，培养较强的自学能力和动手能力以及创造能力。

第三十四条

成立学校德育工作领导小组。由校长任组长，教导主任任副组长，工会主席、大队总辅导员、班主任任组员

第三十五条

制定学年及学期的德育工作计划及周程安排表。

第三十六条

每学期初、期中、期末召开领导小组会议，总结及检讨过去的工作成效，确定今后工作的方向。

第三十七条

坚持定期进行思品教研活动。

第三十八条

校会、国旗下讲话、思品课、队活动、班会、晨会等主渠道课程专时专用，禁止挪作他用，并且要有详细的教案。第三十九条

搞好校园环境的教育化，使学生在潜移默化的环境中受到良好风气的熏陶，按规定定期出版墙报、橱窗。

第四十条

要通过谈心、咨询、讲座等多种形式，对不同层次学生进行心理健康教育和学业指导，帮助学生正确处理好学习、生活、人际关系等方面遇到的心理矛盾问题，提高他们的心理素质，培养承受挫折，适应环境的能力。

第四十一条

重视学生的体育和美育工作，严格执行国家颁布的有关学校体育工作的法规，抓好体育课、眼保健操、课间操、课外体育活动等学校体育工作各个环节。第四十二条

贯彻实施《国旗法》，除寒暑假和休息日外，坚持每周一和国家重大节日、学校重大活动举行规范的升降旗仪式活动，每天升挂国旗，每学期参观爱国主义教育基地活动。第四十三条

做好学校、家庭、社会三结合教育网络的各项工作，完善家长学校及家长委员会的讲课及会议制度。

第四十四条

行政领导要坚持定期和经常性的德育工作检查，并记录在案。第四十五条

做好每学期学校及个人进行德育工作总结及评比。第五章

人事工作

第四十六条

校长由上级主管部门任命或聘任；副校长及教导主任、工会主席、总务主任等中层干部由竞聘并报经教育局审案后确认。教职员工由校长进行聘任。

第四十七条

受聘的副校长、中层干部、教师必须符合上级规定的任职资格，任职条件，方能聘任。上述人员的聘任期为三年，任期届满可续聘。上述人员的聘任由教育局统一制定聘式。

第四十八条

校长工作的考核评价由教育局负责。执行局下发的的考核内容，每学年考核评价一次，考核结果资料存档，作评优、评先、晋升和任免职的依据。第四十九条

副校长、中层干部、教师和其它工作人员的评价根据上级相应有关职责要求由校长负责。对教职工的考核另附细则。第五十条

全体教职工要切实做到：“爱国守法，爱岗敬业，关爱学生，教书育人、为人师表、终身学习”。教职工聘期内有下列行为的，可以解聘：1)受聘人员不履行聘任合同所规定的工作任务或工作量、工作目标，给全学校教育教学工作造成损失的；2）有体罚学生或变相体罚，经教育不改的；3）品行不端，作风败坏，侮辱学生，影响恶劣；4）连续两年年度考核不合格者。

第五十二条

解聘的人员要经学校教代会和党政联席会议讨论决定，并把解聘的人员名单和解聘的原因、被解聘人的意见上报教育行政主管部门审批。

第五十三条

解聘人员符合开除条件的，按规定给予开除，并通报。不符合开除条件的，按有关规定办理辞退手续。第六章

校产、经费管理

第五十四条

按上级要求配置学校设备。认真做好校产管理工作。（１）校舍、场地、设施、资料按省级小学标准设置。

（２）按照有关规定管理使用校舍、场地,未经主管理部批准不准改变其用途。（３）维护和管理学校场地范围。

（４）指派专人管理教学仪器、设备、资料、体育器材、卫生设施，并努力提高使用率。（５）搞好校园文化建设，绿化、美化、净化校园，形成良好的育人环境。第五十五条 严格执行收费制度（１）严格按照省物价局义务教育收费项目和收费标准收费，全部收费纳入学校财务管理。（２）自觉执行收费许可证制度和学生收费明白卡制度。

第五十六条

加强对财务的监督和管理，严格执行财务制度，规范财务行为。（１）健全报销制度。

（２）制定报帐员岗位责任制。（３）制定财产管理员制度。

第五十七条

科学管理、合理使用学校经费，严格执行现行的经费管理制度，自觉接受上级财务和审计部门监督。第七章

卫生保健及安全

第五十八条

认真执行国家有关学校卫生的法规、政策，建立健全学校卫生工作制度。第五十九条

校医室要监测学生体质健康情况，要加强学校体育的医务监督，建立学生健康资料档案，要定期或不定期组织师生员工体检。

第六十条

环境、校舍、设施等建设应严格执行《学校卫生工作条例》规定。

第六十一条

教育教学活动安排要符合学生的生理心理特点，增强环境意识，评选“环保标兵”、“绿色小天使”。

第六十二条

积极开展健康教育，落实健康教育时间,不断改善学校环境卫生和教学卫生条件,培养学生良好的卫生习惯,预防传染病、常见病及食物中毒。加强对学生进行心理健康教育。

第六十三条

加强学校安全工作，因地制宜地开展安全教育，培养师生自救自护能力，组织学生参加文体活动、社会实践、郊游、劳动等均应采取妥善防范措施，保障师生安全。第六十四条

学校德育处每学年定期进行普法教育，防火安全教育，并坚持做好普法、防火、安全、教育档案工作。把每年的四月和十一月定为法制教育宣传月。第八章 附则

第六十五条

凡是有悖于本《章程》的规定条文，自本《章程》交由教代会通过之日起停止执行。本《章程》自教代会通过之日起施行。

第六十六条

本《章程》在实践过程中，如需增删，可在教代会会议上呈报提案，并讨论通过。

第六十七条

全体教师都要积极参加现代教育技术培训，并取得合格证书，特别要加强外语和计算机的学习、培训。按规定对教师进行普通话水平测试定级，未达二级甲等者不能担任语文、英语教师。

第六十八条

全体教师要积极参加高一层次学历的进修，按照规定完成每学年的继续教育学时。积极参加上级教育部门和学校组织的各类学习、培训活动，努力提高自身素质。漳县大草滩小学 2009年3月

第二篇：草滩小学小学实验室工作汇报材料

草滩小学实验室工作汇报材料

一、基本情况

近几年来，在上级领导的关怀和支持下，办学条件得到不断改善。为学校教育教学水平的提高奠定了基础。学校现有科学实验仪器室1个，面积40多平方米。实验室配备正八边形实验桌一套，实验凳8个，配备仪器柜12个，基本满足仪器存放的需要，仪器5300多件，价值3.09万元。符合实验仪器配备标准，基本满足实验教学的需要。

二、实验室教学、管理

实验室工作是培养学生素质的一个重要方面，因此，抓好实验工作管理，以实验为突破口，通过实验激发学生兴趣，提高学生素质，是我校整个教学工作计划中的重要一环，我校高度重视其建设和管理工作，逐步规范了实验室建设，制定了管理制度。提出了实验室的工作目标：教师队伍优先化，教学设施现代化，仪器管理规范化，实验教学信息化。把实验室工作推向了一个新水平。我校重点做好了以下几方面的工作：

学校配备兼职实验员4名，全部具备大学专科学历，并且业务能力强，熟练掌握实验设备的操作技能。建立、健全实验仪器室各项管理制度，并张贴上墙。实验仪器室有《学生实验守则》、《实验室管理守则》、《借还赔偿制度,》、《实验室安全保卫制度》等。同时建立有《教学仪器总帐》、《教学仪器明细帐》、《低值易耗品明细帐》，做到帐帐相符，帐物相符。仪器室仪器分柜、分类存放。柜贴标签，分层、格贴有分类签，定位卡。仪器分类、编号、贴签入柜，摆放科学有序。

学校规定各任课教师，学期初制定《实验教学计划》、学期末完成《实验教学工作总结》，教学过程中认真做好实验教学备课。任课教师按照学科课程进度，随堂完成教师演示实验，按单元进度组织指导学生完成学生分组实验，要求演示实验开出率和分组实验开出率100%，仪器利用率95%以上。认真填写《实验通知单》、《学生分组实验记录》，交实验室、档案室存档，每学期定时对教师教学实验工作情况进行检查评定。并纳入教师综合量化管理考核成绩。

一直以来，学校在实验室建设与实验教学工作中不断加大力度，做了不少的工作，取得了一定的成绩，同时也存在很多缺点与不足，恳各位领导提出批评和建议，学校将不断整改和完善，使学校实验室建设与实验教学工作在上新台阶。

草滩小学实验室工作汇报材料

河西乡草滩小学

二〇一四年一月十四日

第三篇：草滩小学安全工作汇报材料

草滩小学学校安全工作汇报材料

草滩小学认真贯彻落实上级教育部门的各项安全要求，将创建平安校园工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全知识讲座、教育活动，落实各项防卫措施，使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识、疾病预防意识等显著增强。现将工作总结如下：

一、领导高度重视，制定有力措施。

为进一步做好安全稳定工作，切实加强对安全稳定工作的领导，中心学校把安全工作列入重要议事日程，月月校长工作会议都要强调安全工作。中心学校成立了安全稳定工作领导小组，制定了安全稳定工作计划，进一步增强学校领导的安全意识。根据学校安全工作的具体形势，要求各校认真分解落实到人，校长亲自抓，分管校长具体抓，防止了工作上的相互推诿。要求学校工作要两手抓: 一手抓安全稳定，一手抓教育教学，两手都要硬。

二、安全制度健全，实施扎实到位。

1、加强内保工作。各校按学校要求配备专（兼）职的门卫，制定了门卫工作要求，门卫安全制度。把好门口出入的安全关，对校外人员出入要作好登记。学校对门卫人员工作失职和失误也有相应的处罚办法、追查制度。

2、层层签订责任书。各学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。各学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

4、建立学校意外安全事故处置预案制度。学校都建立以校长为组长的重特大安全事故应急处理领导小组，制定了重特大安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作，都成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组等临时性机构。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。每学期都进行紧急疏散的演练，收到良好的效果，为预防突发事件紧急疏散奠定基础。

5、加强财产安全保护。学校要求各校学校教学设备要安排专人值日，节假日也不例外；有条件的学校安装了电子视频监控器（中一镇中），并有相应的职责要求，确保了学校财产的安全。

6、加强过程管理，不留安全死角。学校在课堂安全管理上推广了“堂堂清”的安全管理模式，每一个教师上课前必须先清查学生人数，然后在值日学生的班级管理日志上签字，如发现问题及时补救。

三、全社会总动员，群防群治。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。中心学校积极与镇派出所、综治办等部门通力合作，做好学校安全保卫工作。学校于3月5日至3月6日联合镇派出所、综治办组织了一次对小学和幼儿园安全稳定大检查，查找出了一些安全隐患，并要求限期整改，取得了明显的成效。各校还开展一系列道德、法制教育活动，邀请了法制副校长到学校讲专题法纪、安全知识教育课，取得了良好的教育效果。

四、加强思想教育，提高自护自救能力。

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。学校要求各校认真抓好开学的安全教育第一课，并以安全教育为主题，利用国旗下讲话和班会课，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、疾病防预、大型活动等的安全教育。积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。同时，加强对校园周边的综合整治。对存在的隐患及时向社区反映，及时整改。各校的具体做法有：

1、开展丰富多彩的教育活动。利用安全法纪周、安全教育日、班会、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、宣传教育专栏、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。

2、提倡走读学生步行上学，并和走读生签定了协议。

3、加强住宿生管理。寄宿制学校学生寝室都配有专（兼）职寝管员，都安装有防火设备。

4、为了学生健康成长，对学校商店食品进行监控，坚决杜绝“三无”食品、过期变质食品的销售。

5、对全校电路、线路进行检查，老化的更换。

6、定期进行管制刀具等违纪器械的收缴工作和学生违纪普查。

7、发送“致家长的一封信”，通过公开信，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

8、通过校本教材的学习，提高了学生安全防范知识和意识。

9、严禁学生骑摩托车上学。

学校按期初安排于6月12日15日对各校进行了一次安全应急疏散演练的观摩检查，效果明显，学生基本掌握了应急逃生的技能。

五、存在的主要问题及下一步打算。

学校在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在，社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像和游戏室、网吧对学生的影响还非常大，在这些方面，学校常常力不从心。

2、学校安全工作的难度不断增大。留守学生较多，家教不严或不当，而学生本身缺乏生活经验，作为社会的弱势群体，多数学生自我保护意识和安全防范能力低；加上学生自身思想意识的影响，大大增加了学校安全工作的难度。

3、学校安保器材严重不足。

4、幼儿园家长骑摩托车接学生的现象，管理难度大。

5、学生放假回家的途中存在安全隐患，急需研究应对办法。今后，学校将进一步重视安全工作，及时解决安全工作中发现的新问题，不断提高安全工作管理水平。

2017年6月25日

第四篇：大草滩小学升旗仪式程序

大草滩小学2013年秋季开学升旗仪式程序

（2013年8月26日）

主持人：张宏亮

第一项：旗手出旗

第二项：奏国歌、升国旗

第三项：唱国歌。

第四项：向7.22岷县漳县6.6级地震遇难同胞默哀1分钟。第五项：国旗下讲话。

① 学校领导讲话；

②教师代表发言；

③学生代表发言；

④家长代表发言。

第七项：学生宣誓

第八项：教师宣誓

第九项：唱校歌。（升旗仪式结束，全体解散。）

第五篇：草滩小学教育教学工作总结

草滩小学2011—2012学第一学期教育教学

工作总结

这一学期里，我校在乡教育管理中心的领导和关心下，认真贯彻党的教育方针政策，充分认识基础教育课程改革的重要性，深入学习，坚持以人为本，推进素质教育，促进学生全面发展。按教育规律办事，进一步转变教育观念。以科研兴校为先导，提高教师专业素质为保证，扎扎实实地开展各项工作。全体教职工齐心协力，教育教学工作成绩显著。现将一学期来的工作总结如下：

一、学校的办学理念、学校的发展目标

我校一直坚持“科学化、制度化、规范化、民主化、人本化”的办学理念，紧紧围绕这一办学理念，通过全体教师的共同努力，树立学校良好的社会形象。

1、抓好教师队伍师德建设，强化德育意识。

本学期重点抓好班主任队伍建设，构建班主任队伍科学管理的机制，建立周先进班级、评比制度，进一步提高班主任工作的积极性。

本学期10月份学校选派李银山教师赴定西参加北京师范大学继续教育与教师培训学院在定西举办的全国中小学德育管理与班主任工作创新研修班为期三天的培训，11月

工作的支持，对教育工作者的理解，确实令人鼓舞。各班班主任和学科教师针对班级和学生具体情况向家长报告学生的生活学习情况，在学校近段时间的表现，还有需要配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。整个家长会自始至终充满温馨与和谐。家长们听后都特别满意，表示积极支持学校工作。有的还提出了很多中肯的意见和建议，主要有以下两个方面：

⑴学校应加强学生的安全教育和管理，重视安全知识的学习，家长建议学校在校门口修建车辆减速带。

⑵教师应该在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫，加强家校联系。

这次家长会增进了学校与家庭，老师与家长之间的了解，增强了双方的沟通和信任，取得了预期的目的。相信家长会后，学校的教育教学工作会更顺利，家校沟通会更和谐。5.营造良好诵读氛围，打造精美文化环境

我校积极响应县教育局开展“经典诵读”活动的号召，在全校范围内开展了经典诵读活动。进行了一系列的工作使得诵读在全校学生中逐步掀起高潮。三个月以来，师生们都大有收获，深入体味了传统文化的博大精深。现在，我校全体师生可谓全员参与，全情投入，诵读热情日益高涨，气氛浓厚，已经形成了一支强大而有声势的诵读队伍。现将3个月来的工作做一下汇报：

处组织教师学习新教育教学理论，尽可能多的提供机会让青年教师外出听课学习。

⑴本学期11月7日---11月25日学校教导处组织开展了青年教师常规课教学研讨活动，并成立了以校长李玉存为组长，教导主任丁新，教研主任陈金山为副组长，青年教师为组员的活动领导小组。学校教导处制定出活动方案，各教研组组长具体负责实施过程，在活动过程中，邀请了教育管理中心辅导员叶玉富、督导员李富春参加听课、评课及研讨。并给青年教师的常规课课堂教学予以指导和帮助。此次活动在教育管理中心张昆主任的大力支持下，取得了圆满的成功。为我校今后的教育教学奠定了良好的基础。

⑵本学期利用星期六早上工作例会时间，教导处组织全体教师认真学习了2011年教育局有推荐的“四本书”新教育教学理论，教师互相交流学习经验和学习心得体会，11月中旬组织教师参加了“四本书”新教育教学理论考试，取得了可喜的成绩。通过学习教师一致认为“四本书”新教育教学理论对自己今后的教育教学工作指明了前进的道路，今后还要加倍努力，不断积累，不断丰富自己，争取尽快进入“研究”的层次。

⑶本学期10月10日---10月19日学校选派张亚琴教师赴庆阳参加在陇东学院举办的“国培计划”英语教学培训班，10月中旬学校选派岳惠燕教师赴白银听小学数学优质课教

我校名列综合考评各第二名，青年教师张兵霞任教的三年级数学全乡获得第二名，其所带的三年级英语全乡获得第一名，青年教师张亚琴任教的三年级科学全乡获得第一名，其所任教的四年级二班和四年级一班的英语全乡获得第二名和第三名，青年教师黄俊萍任教的四年级一班数学全乡获得第二名。

三、学校在依法治校、规范办学行为中的目标、措施和成效

本学期我校从建立健全学校管理制度入手。严格规范学校的办学行为、教师的教学行为、学生的日常行为。确保学校教育教学工作的有序高效运行。我校加大经费投入，努力改善教育教学设施。本学期共投入1.2万元安装了校园网络等硬件设施，投入近万元安装校园广播系统，购臵了三台可供英语教学的录音机，极大地改善了办学条件。

四、“两基”工作

⑴我校的教育工作在草滩人民政府的领导、县教育局及教育管理中心领导的具体指导下，不断深化教育改革，狠抓“两基”工作，加大教育投入，改善办学条件，优化师资队伍，推进素质教育，努力办人民满意的教育，各方面取得了突破性进展，我校教育教学跃上了一个新的台阶，已成为草滩乡的窗口学校。

⑵乘“两基”迎国检顺利验收通过这一东风，立帆起航，努力前行。不断完善学校各项管理制度，结合教育教学改革，进一步强化安全工作管理，成立了安全工作领导小组，层层落实安全责任制，确保了一校的安全。

⑶11月17庆阳正宁县榆林子镇发生校车安全事故，校长李玉存立即召集全体教师召开了学校安全工作紧急会议，会上李玉存校长强调：学校工作安全第一，没有安全就谈不上办学质量，一定要高度重视，全员参与，齐抓共管。深入开展“安全隐患排查整治”活动，要求各部门寻找安全隐患，及时处理、上报，注意各项工作的落实。

2、学校安全制度

⑴ 成立了学校安全工作领导小组。

⑵ 学校和学生监护人签订了安全工作责任书。

⑶ 制定了“草滩中心小学事故应急处理预案”，并落实了各项措施。

⑷长期坚持领导值班制和值周教师轮值制，节假日以及敏感期，加强值班。

⑸ 每周工作例会都把安全工作作为一项重要内容

六、教育教学档案建设工作

教导处认真做好教育教学资料档案的健全工作，大力提高学校的办学水平，逐年逐步提高教育教学质量。

七、存在问题

1、学校学生数的不断增加，班额人数超员，值得一提的是我校三年级一个班现有学生54人，科任教师紧缺，特别

办出让人民满意的教育事业来，给人民交上一份好的答卷!

2011-12-5