第一篇:计算机室总结 1
计算机室总结
2017—2018学年度第一学期
本学期立足于树立服务意识,提高微机室管理水平,建立良好地使用、管理和教学模式,努力搞好微机室的管理工作,现将工作情况总结如下:
一、本学期主要工作 1.微机室的常规管理
本学期加大微机室的管理,提高自身思想认识,要求学生保持室内卫生,减少灰尘对微机的损坏,保证教学能顺利进行。加强对微机的维护工作,提高机器的易用性,教育学生在使用过程中,应注意保护电脑,提高对电脑的认识。加强用电安全工作,注意对用电线路的管理,防止意外事故的发生。
2.提高微机室的使用率。
学生在课堂中,要保证25——30分钟的操作时间,提高课堂效率,增强学生的操作能力。除此之外,在课外活动中,也要加大学生的操作能力的培养,让学生在操作中发现问题,解决问题,保证学生在课堂中能学到知识,学会操作。
3.提高微机教师的自身素质及操作能力。
保证微机室能够正常运行的前提,是要有一个能够管理及使用微机的教师。所以,平时就要多学习这方面的知识,掌握操作技能,向深度方面发展,成为这方面的能手。
二、存在问题
在微机室日常管理工作上还存在一定不足:如平时保持卫生整洁。此外,学生课下有吃零食的习惯,进入微机室后,微机桌、板凳、主机等有缝隙的物品,都成为学生塞垃圾的地方,影响了微机室的整体面貌。
三、改进措施:
1.进入微机室的所有人员,必须严格遵守微机室的各项规章制度,爱护微机室内所有的设备、用具,节约使用微机室内的物品。
2.学生及其他一切使用微机室的人员在使用微机室期间,应保持微机室内卫生整洁,严禁在室内吸烟、吃东西、随地吐痰、乱扔垃圾或将垃圾遗弃在课桌或室内;严禁在微机室设备、课桌椅及墙壁上随意刻画、污损一经发现,将按学院有关规定严肃处理。
3.严格执行微机室使用登记制度,认真填写使用记录和管理记录,总之,在今后的工作中我将继续努力,加强管理,争取使工作更上一个新台阶。
城关镇五渠小学 杨礼花
2017年12月4日
第二篇:计算机室总结
计算机室总结
本学期我校的新计算机教室装配成功,学校硬件条件有了较大的提升,立足于树立服务意识,提高计算机教室管理水平,建立良好地使用、管理和教学模式,努力做好计算机教室的管理工作,现将工作情况总结如下:
一、这学期的主要工作
1、计算机教室的常规管理
因为装配了新机房,本学期加大计算机教室的管理,提高自身思想认识,要求学生保持室内卫生,减少灰尘对微机的损坏,保证教学能顺利进行。加强对微机的维护工作,提高机器的易用性,教育学生在使用过程中,应注意保护电脑,提高对电脑的认识。加强用电安全工作,注意对用电线路的管理,防止意外事故的发生。
2、提高了计算机教室的使用率。
继续保持计算机教室的全天开放,和对教师的培训工作,提高教师的微机操作能力。学生在课堂中,要保证25-30分钟的操作时间,提高课堂效率,增强学生的操作能力。除此之外,在课外活动中,也要加大学生的操作能力的培养,让学生在操作中发现问题,解决问题,保证学生在课堂中能学到知识,学会操作。
3、提高了计算机教师的自身素质及操作能力。
保证计算机教室能够正常运行的前提,是要有一个能够管理及使用微机的教师。所以,这就要求计算机教师要具较高的业务能力和信息技术能力,能够维护微机,培训教师,解答教师所提出的问题,保证教学能够正常的进行下。所以,平时就要多学习这方面的知识,掌握操作技能,向深度方面发展,成为这方面的能手。
二、存在问题
在计算机教室日常管理工作上还存在一定不足:如平时,虽然要求学生上课之前,要把鞋子、衣物处理干净,再进计算机教室,可总有一些学生不听话,偶尔造成计算机教室内的卫生差。
三、改进措施:
1、进入计算机教室的所有人员,必须严格遵守计算机教室的各项规章制度,爱护计算机教室内所有的设备、用具,节约使用计算机教室内的物品。
2、不断提高管理水平和常规维修技能,确保设备完好,运转正常,维护教室整洁、卫生。保证设备存放处整洁、无杂物。严禁其他无关人员进入教室,为学生创造良好的学习环境和正常的教学秩序。
3、学生及其他一切使用计算机教室的人员在使用计算机教室期间,应保持计算机教室内卫生整洁,严禁在室内吸烟、吃东西、随地吐痰、乱扔垃圾或将垃圾遗弃在课桌或室内;严禁在计算机教室设备、课桌椅及墙壁上随意刻画、污损一经发现,将按学校有关规定严肃处理。
4、严格执行计算机教室使用登记制度,认真填写使用记录和管理记录,5、对学生进行思想道德方面的教育,从心理上提高学生的公共道德意识,共同维护好信息阵地。
总之,在今后的工作中我校将继续努力,加强管理,争取使工作更上一个新台阶。
第三篇:计算机室三年计划及总结
阚疃学区红旗小学计算机教室工作计划
一、指导思想:
以上级主管单位和学校的工作要点,以强化管理为工作要点,以为教学服务、为提高教学质量服务为工作宗旨。坚持以培训促应用,以应用促需求,以需求促发展的策略,努力提高师生的信息素养,进一步促进学校的教育信息化水平的提高。
二、工作内容:
(一)电教管理
1、机房维护。机器容易中病毒。由于学生使用电脑时无安全意识,经常点击不知名网站,导致学生机器经常感染病毒。我决定,在非网络知识课时将学生机的网络切断,避免造成学生机器感染病毒,让学生提高重视,不让他们觉得来网络教室上课就是上网。
2、网络教室卫生。网络教室的卫生主要就是地上的纸屑以及灰尘,严禁在教室里乱扔纸屑及乱涂乱画。每次课后都安排学生进行打扫,拖地和清理灰尘。
(二)学生信息素养的培养 学生的信息素养是体现学校办学特色的重要方面。为提高学生的信息素养,彰显我校学生计算机应用水平。本学期从以下三个方面加以落实。
1、加强信息技术教育,提高信息素养。我校每周都开设信息技术课,按内容、要求组织教学。
2、积极组织课外活动,发展学生的信息素养。信息技术教育要特别重视信息技术的灵活运用能力和创新能力的培养,然而课堂的时间是有限的,为了给学生更多的提高自身信息素养的机会,结合学校实际,积极开展丰富多彩的课外活动,使课堂学习得到延伸。主要以学校信息兴趣小组形式(如小组协作幻灯片,键盘输入,自办电脑小报,创新绘画等),通过兴趣活动,让学生在活动中体验,在活动中提高素养。
3、学以致用,提倡用信息技术去解决一些学习和生活中的问题,鼓励学生使用计算机。积极创造环境,让学生在学、用信息技术的氛围中潜移默化,并成为一种习惯。
红旗小学 2017年6月
阚疃学区红旗小学计算机教室工作总结
本学年在学校整体工作计划的指导下,我负责微机室管理工作。学期临近结束,回顾这个学期所从事的微机室管理工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。现将本学期微机室所做的工作总结如下:
一、加强管理,确保机器正常运行。
首先从管理制度上着手,对学生进行了微机室制度的学习,并检查好自己所用的那台计算机的键盘、鼠标、显示器、主机、桌椅等是否有损坏,有任何问题马上报告教师。
二、期间管理。
监督好每位使用者的使用情况,防止乱删除,乱操作,导致计算机系统崩溃现象。
三、加强卫生管理。
灰尘是微机的天敌。微机室出入学生众多,卫生就难管得多。为搞好清洁卫生,微机室每周都进行彻底的卫生清扫。
四、用电安全管理。
各种机器设备电源接插件,不准随便移动。若出现故障,立即关闭电源,停止使用,由老师处理,严禁硬性操作和私自拆修。
五、使用完毕,正确关闭电源,认真填写上机记录。
总之,信息技术是一门不断发展的学科,展望学校的发展和学科的发展,还有许多知识要学,还有许多事情要做。在今后的教育教学工作中,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,争取取得更大的进步。
红旗小学2017年7月
第四篇:2018春计算机室总结
2018年春季学期福和希望小学计算机室总结
拟写人:杨鸿肖
本学期我校的新计算机教室装配成功,学校硬件条件有了较大的提升,立足于树立服务意识,提高计算机教室管理水平,建立良好地使用、管理和教学模式,努力做好计算机教室的管理工作,现将工作情况总结如下:
一、这学期的主要工作
1.计算机教室的常规管理
因为装配了新电脑和电脑桌,本学期制定了计算机教室的管理制度和岗位职责,首先从管理制度上着手,对学生进行了微机室制度的学习。提高自身思想认识,要求学生保持室内卫生,减少灰尘对微机的损坏,保证教学能顺利进行。加强对微机的维护工作,提高机器的易用性,教育学生在使用过程中,应注意保护电脑,提高对电脑的认识。加强用电安全工作,注意对用电线路的管理,防止意外事故的发生。
2.提高了计算机教室的使用率。
保持计算机教室对信息技术课班级开放,学生在课堂中,要保证25-30分钟的操作时间,提高课堂效率,增强学生的操作能力。除此之外,在课外活动中,也要加大学生的操作能力的培养,让学生在操作中发现问题,解决问题,保证学生在课堂中能学到知识,学会操作。
3、提高了计算机教师的自身素质及操作能力。
保证计算机教室能够正常运行的前提,是要有一个能够管理及使用微机的教师。所以,这就要求计算机教师要具较高的业务能力和信息技术能力,解答教师所提出的问题,保证教学能够正常的进行下。所以,平时就要多学习这方面的知识,掌握操作技能,向深度方面发展,成为这方面的能手。
二、存在问题
在计算机教室日常管理工作上还存在一定不足:如平时,虽然要求学生上课之前,要把鞋子、衣物处理干净,再进计算机教室,可总有一些学生不听话,偶尔造成计算机教室内的卫生差。
三、改进措施:
1.进入计算机教室的所有人员,必须严格遵守计算机教室的各项规章制度,爱护计算机教室内所有的设备、用具,节约使用计算机教室内的物品。
2.不断提高管理水平和常规维修技能,确保设备完好,运转正常,维护教室整洁、卫生。保证设备存放处整洁、无杂物。严禁其他无关人员进入教室,为学生创造良好的学习环境和正常的教学秩序。
3.学生及其他一切使用计算机教室的人员在使用计算机教室期间,应保持计算机教室内卫生整洁,严禁在室内吸烟、吃东西、随地吐痰、乱扔垃圾或将垃圾遗弃在课桌或室内;严禁在计算机教室设备、课桌椅及墙壁上随意刻画、污损一经发现,将按学校有关规定严肃处理。
4.严格执行计算机教室使用登记制度,认真填写使用记录和管理记录,5.对学生进行思想道德方面的教育,从心理上提高学生的公共道德意识,共同维护好信息阵地。
总之,在今后的工作中我校将继续努力,加强管理,争取使工作更上一个新台阶。
第五篇:计算机室工作计划
梁头塬小学2017-2018学
计算机室
工
作
计
划
胡
洋
一、指导思想
以学校工作要点为中心,促进全校信息技术教育工作的深入开展,更好的实现全校信息技术教育工作“建设与应用并举,管理与应用并重”的发展目标,进一步推进我校教育信息化进程,以信息化带动教育现代化,促进学校各项工作健康、协调、可持续发展。结合学校发展实际,制定本学期学校电脑室工作计划。
二、主要任务目标
1、强化学校网络,优化网络结构。
2、继续抓好信息技术培训工作,使100%的教师信息技术应用水平达合格。
3、加强信息技术学科教研,在四个年级开设信息技术课,充分培养学生的信息技术动手能力。
4、加强信息技术课题研究,用课题带动应用。
三、主要工作措施
1、以学校网络管理为龙头,优化网络结构
(1)加强领导为加强对校园网的管理和使用,完善相关规章制度,落实各项管理工作措施,确保网络安全、通畅。
(2)健全制度,规范网络建设。学校为杜绝网络信息安全事故发生,确保网络畅通,更好的服务与学校教育教学工作,即保证网络安全畅通,又要杜绝学生在网上玩游戏等不良现象,使学生对网络的使用有规可依。
(3)强化网络防毒工作,重视网络信息安全结合学校实际,电脑室要配合学校,加强对学生的网络信息安全教育,严格杜绝通过校园网传播不良信息,杜绝病毒和垃圾邮件的传播,对全校的微机每周至少查毒、杀毒一次。对出现重大网络信息安全事故的责任教师,学校将按规定严肃处理。
2、采取得力措施,加强网络资源建设,满足教学要求 搞好校级资源库建设和资源上传工作,把有关的电教教学材料全部汇集到学校资源库,使其更好地服务于教学。
3、加强信息技术学科教研,提高学生的信息技术水平
(1)、学校把信息技术纳入正规的管理范畴,在三、四、五、**个年级同时开设信息技术课,每周一课时,要求任课老师在学期初制定出详实的教学计划,且按计划进行教学,过程中要进行积极认真的辅导,并组织学生参加信息技术的相关比赛和考试。
(2)、加强管理,确保教学正常运行。课前检查:要求每位学生先对号入座,并检查好自己所用的那台计算机的键盘、鼠标、显示器、主机、桌椅等是否有损坏,有任何问题马上报告教师,教师核实问题所在,然后才开始使用计算机。
(3)、课时监督:上课过程中监督好每位学生的使用情况,如有不按要求练习,而是去运行其它软件或进行其它操作的,马上给予批评警告,以防止学生乱删除,乱操作,导致计算机系统崩溃现象。
4、加强卫生管理。
(1)加强课间管理。除了在课前进行教育外,上课期间也注意观察,如发现不讲卫生的同学及时制止,并要求当时对教室进行清扫。
(2)加强卫生清扫。为搞好清洁卫生,电脑室每周都进行彻底的卫生清扫。除扫地外,还拖地板、洗门窗等。