第一篇:五年一班班主任工作计划
2012-2013上学期班主任工作计划
五年一班
一、指导思想:
坚持把学生的德育放在首位,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养同学们的创新精神和实践能力,力争我班各方面的工作本学期取得更大的进步。
二、班级基本情况:
我班共有学生33人,其中男生15人,女生18人。同学的成绩很优秀,但也有个别学生的学习基础很差。行为礼貌上,学生都能讲文明懂礼貌。互帮互学你追我赶的学习风气较浓,但也存在爱讲话,听课不认真作业马虎的缺点。
三、本学期工作要点和措施:
1、加强常规教育
良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,会使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,扎实有效地加强学生的常规训练很重要。本学期常规训练的内容我以《小学生日常行为规范》为主,同时结合课堂常规、自习和出操常规、卫生常规训练为辅,使学生无论在课堂上,做操集会上,都能保持良好的纪律。
2、明确学习目标
有目标才有动力。这学期我打算让学生在期初,期中等时间拟定自己在学习、行为、纪律等方面的目标,让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力。目标拟订后,要求每个学生认真切实地执行自己的计划,将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和鼓励每个人进步,使每个人都自觉要求自己。
3、发挥班干部作用,提高班干部工作能力
班干部是班主任的好帮手,充分发挥班干部的作用,不仅利于教师把更多的经力投入到教学中,更利于班干部工作能力的培养。我们班级里班干部的人数很多,但我总觉得有很多事要亲自操心,觉得这样比较放心。其实我可以换个角度思考问题,俗话说:失败是成功之母!没有一个人生来不会犯错,关键是只错就改。要多给学生锻炼自己的机会,很多事可以让他们自己去做,让他们在失败中进步。比如出黑板报,搞班会活动,训练队员参加比赛等。
四、具体工作安排:
九月份
1、开学典礼。
2、暑假工作总结,学生作品展。
3、暑假读书交流。
4、以祖国颂为题召开班队会。
5、学习《小学生日常行为规范》。
6、学习绳操。
十月份
1、开展“爱祖国爱家乡”活动。
2、开展“十 一三”建队日系列活动。
3、一-六年级会操比赛。
4、开展校园艺术节合唱、朗诵比赛。十一月份
十二月
一月份
5、狠抓学生的常规训练。
1、开展感恩节系列活动。
2、开展消防安全日活动、法制教育、心理健康教育讲座。
3、开展以拥抱科学为主题的班队会。
4、加强常规训练。
5、语文中高年级作文竞赛。
6、学生信息技术比赛。、班级开展读书活动。
2、“一二九”长跑比赛。
3、安全法律知识竞赛。
4、学生书画展。庆元旦活动。
1、复习迎考。
学生安全教育活动、法制讲座。
3、评选县校“十星”“。
4、召开家长会。
5、寒假作业及假前教育。
2012年9月
第二篇:五年一班班主任工作计划
五年一班班主任工作计划(xiexiebang.com www.xiexiebang.com)五年一班班主任工作计划2010-03-12 10:41在五年一班全体学生的共同努力下,他们无论是在德育方面还是学习方面都上了一个新的台阶,已经走上了正规,五年一班班主任工作计划。本学期的班主任工作,可以说是比较得心应手了。因此,在新的学期里,为了更好把工作做好,把我班塑造成一个团结向上、文明活泼的班集体,特制定工作如下一.学生现状分析五年一班共有学生47人,男生30人,女生17人,由于学生两极分化较大,再加上有的学生卫生习惯不太好,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。他们身上没有找到突出的优势,但不完成作业的学生大有人在。所以给班主任工作带来了一定的困难。因此,加强行为习惯培养实在必行。
二、工作目标
1、本学期重点向学生进行“好习惯伴我成长”系列教育活动。耐心细致的做好问题的工作,帮助他们树立自信心,改掉缺点,养成良好的行为习惯,健康快乐的成长!认真开展“亲近大自然”远足活动
2、充分利用升旗、重大节日、班会和品德与社会课,对进行思想品德。树立良好的班风,加强班集体的凝聚力。
3、开展“绿手帕”系列活动,走向社区“铲除野广告、清除白色垃圾…”。
4、重点抓好课堂常规训练,课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到“明、细、严”,使在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂效率。
5、注意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的积极性,树立信心,通过“一帮一”活动,使共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的。
6、值日生每天按时清扫卫生,要求保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯。衣着整洁、大方,天天洗脸刷牙,桌箱里的物品要摆放整齐,认真做好眼保健操和广播操。
7、学生热爱学校,关心班级,团结互助,充分调动学生争做讲文明,讲礼貌的星级好少年活动。
三、具体措施:
1、充分利用班队会、夕会的时间带领学生《小学生日常行为规范》,让学生按要求去做,同学间互相监督,由班干部负责检查,班主任工作计划《五年一班班主任工作计划》。根据学校的部署,严格按照要求去完成对学生的教育,让每位养成良好的行为习惯。
2、带领学生认真争创明星中队的细则和星级学生的评价标准。让每一位对照每天常规十问,认真落实自己的行为,月末评比好习惯之星。
3、在班级里开展让任课对本节课的课堂纪律进行当堂评定,周日班队会时进行评比的活动,来提高的课堂效果。
4、加强分担区管理、责任到人,使教室里物放有序,环境整洁。
5、全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争,让他们共同进步。四.月份工作安排3月份
1、寒假各项工作总结。
2、《新学期新起点新目标》班会。
3、“吟诵经典,传承文明”朗读比赛。
4、“学雷锋”系列活动。---“绿手帕”活动(环保教育)。---“与雷锋的距离”班队会。---雷锋在我身边---学雷锋典型少年评选。
5、参加学校迎春长跑比赛。
6、开好新学期家长会。
7、结合三八妇女节,开展我为母亲做点什么活动。
8、星级少年评选。4月份
1、积极参加学校艺术节:书法、绘画、剪纸、摄影比赛。
2、“我心中的英雄”主题班会。
3、学生跳绳比赛。
4、“经典诗文”写字比赛。
5、结合清明节开展“清明的誓言”倡议活动。
6、“星级少年”评选。5月份
1、安全演练。
2、“我最喜欢的老师”调查问卷。
3、学生作业本展评。
4、母亲节系列活动--“母爱无私”宣讲活动。--给母亲的信。--为母亲做一件力所能及的事。
5、“础润奖”征文比赛。
6、参加学校春季运动会。
7、星级少年评选。6月份
1、学生笔记本展评。
2、开展禁毒宣讲活动
3、世界环境日系列活动。
4、爱眼月宣传活动
5、年级足球赛。
6、父亲节系列活动---“父爱如山”宣讲活动。---“我的父亲母亲”主题班会。---调查父亲的工作环境、计算父亲的工作时间。---家长开放日。
7、开展读书竞赛,评选智慧之星。
8、星级少年评选。7月份1.评选明星中队、星级少年2.制定假期工作计划
第三篇:五年一班班级工作计划
五年一班班级工作计划
新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班级工作计划。
一、指导思想
以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。
二、班级工作重点及目标
加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。努力形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力,发展个性特长,促进身心健康,争当学校的“优秀班集体”。
三、常规管理措施
建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,取名叫“我最棒!”。学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一月亮。随着红花个数的增加,表明学生在各方面都有显著的提高。这样,学生一学期的整体表现情况可一目了然。另外,班里还将定期评选“优秀小组”,对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。建立本班的“学习小组”,选出小组的组长。“学习小组”中的几位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。
四、家访、来访工作的开展
本学期我打算对全班学生进行家访,利用双休日的上午或下班以后的时间进行。家访中,向家长汇报学生的在校表现,表扬孩子的优点,委婉地说出孩子存在的不足,并给予合理的建议。对于家长的来访,我会热情地接待。
第四篇:一班班主任工作计划
2010---2011学年第一学期高一(1)班班主任工作计划
杜 源
一、指导思想:
根据学校和政教处、教务处要求,发扬学校“崇德、笃学、惜时、守纪”的校训,深入贯彻学校“一切为了学生的生存与发展”的办学理念,以学生为本,培养学生“自立、自尊、自信、自强”的良好精神风貌,努力形成“团结、紧张、严肃、活泼”的班风,培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、班级基本情况
本班现有73人,男生36人,女生37人。其中26位为住校生,其他47位学生为走读生。因为是普通班一班,他们当中大多数学生学习成绩不够理想,学习的自觉性还有待提高。但思想积极,进取心强,基本上能够按照校纪校规来要求自己,有较强的集体荣誉感。总体而言,班级基础水平较差,学习习惯不是很好。针对此种班级,最主要是树立学生学习的信心,引导学生树立自觉地学习习惯,加强纪律教育和思想教育。
本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成“团结、紧张、严肃、活泼”的班风。
三、基本任务
1、管理班级,成为一个团结向上、井然有序、运作正常的集体。
2、指导班级工作,包括日常学习活动、团队活动,文娱、体育活动、社会实践等。
3、教育影响学生,培养学生立志、修身、成长、进取、适应社会等方面。
4、协调科任教师的关系。
5、沟通家长,双向管理。
6、为学生服务,学习生活思想一起上。
四、班级常规工作重点:
(一).班级纪律及思想方面:
1、课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法,这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是学生自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。建议同学们课间不做剧烈的体育运动,鼓励同学课间走出教室,接近大自然,放松自己。
3、宿舍纪律
为了让学生养成良好的卫生,生活习惯,适应集体生活,对宿舍就寝纪律进行要求,并制定相应的奖惩制度,各宿舍采用舍长负责制,舍长每天定时向班主任汇报宿舍就寝、卫生等情况,及时监督,及时管理。
(二)加强班干部队伍建设,培养他们的管理能力。
一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。在上一点中提到的一级管理人员即为班内核心力量,他们分别负责其它级别的各项工作,如“学习委员”负责指导总结“科代表的工作”“生活委员负责指导督促职责的工作等。班干部队伍健全,培养了一批有责任感、有较高威信、能已身作则的班干部。主动的参与班级管理之中,在班级工作中做到事事有人管,件件工作落实。最大限度地发挥学生的主体能动性。
(三)积极配合各门学科的教学工作,形成较浓的学习氛围。高中阶段最大的任务还是让每个学生都能各尽其能,各尽其材,使得他们的潜力充分挖掘出来,打下一个扎实的知识基础,考上理想的院校。而高一阶段则是提高他们学习积极性、打好学习基础的关键时期。所以,作为班主任,我会积极配合各学科教学工作的进展,使整个班级形成一个积极向上的学习气氛。
我深感一个具有良好班风班貌的班集体,一定具有凝聚力,吸引力,一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围。我希望通过以上三个方面的工作,使我班的班风班貌得整体发展,每位学生都能把班集体的荣誉与自己的行为紧密结合,都想为集体争光。高一阶段是学生从幼稚到成熟转折的关键时期,不仅要指导学生适应新课程改革,灵活的教学方式,更要密切关注学生思想心理的发育和行为习惯的形成。所以要进一步加强班级管理,实现高一向高二的顺利过度。引导正确的集体舆论,加强前途理想教育,及时提供心理辅导和帮助,多做学法指导,多培养良好习惯,增强学生的自信心和提高学习成绩,为创造优秀的班集体而努力奋斗。
2010-9-1
第五篇:一班班主任工作计划
一(5)班班主任工作计划(xiexiebang.com www.xiexiebang.com)城西小学一(5)班班主任工作计划
一、班级学生情况分析本班共有学生44人,其中女生20人,男生24人,一(5)班班主任工作计划。本学区只有7人,大多是民工子女,在学习上很少辅导,因而班主任就要做的事就更多、更琐碎。经过上学期的学习生活,同学们熟悉了学校的日常生活和学习,对各项常规已经不再陌生,大体上已经跟上了小学的步骤,老师的要求同学们也能够理解和执行。他们也学会了汉语拼音,会认会写要求掌握的生字。但有几位后进生学习极其困难,需要本学期给予更多关注。这个学期将进一步了解学生,了解学生的性格特点,教育上要努力做到因人而异。多和家长沟通,鼓励家长和孩子通过班级空间表达孩子的想法和展示孩子的才艺,使每个孩子都能感受到班集体的温暖。
二、工作目标和要求
1、培养、形成良好的班风。
2、引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯,引导学生从身边的小事做起。
3、加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。
4、结合《弟子规》课引导学生讲文明、懂礼貌,爱学习,养成良好的卫生习惯,爱护公物,遵守纪律。
5、加强班干部的培养。
三、工作重点
1、严抓纪律、卫生,形成一定的班规、校规。
2、加强思想道德教育,养成良好的行为习惯,成为一名合格的小学生。
3、养成良好的学习习惯,掌握一定的学习方法
4、加强安全教育,增强学生的自我保护意识。
四、采取的主要措施
1、常规教育方面充分利用班队会及早读的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.每天中午或者下午及思品课时间进行总结,请一些同学发言说说今天哪些同学做的事情让大家高兴,老师及时的给予表扬,用强化优点忽略缺点的方式让大家进步,要鼓励学生发现别人的优点,如果有同学发现了特别调皮的学生的优点,就要给予非常高的赞赏,班主任工作计划《一(5)班班主任工作计划》。
2、班级纪律方面主要是课堂纪律通过表扬认真听老师上课,认真听同学发言做为重点,鼓励学生听,及时提问,对听的好的学生多多表扬。让孩子学会倾听,上课不说话,不玩弄东西,发言要举手。对待不认真听的孩子要经常提问。其次是发言,要求孩子只要会就发言,哪怕答案不对也要鼓励,对什么也说不出来的孩子要了解他在想什么,课后进行谈话。
3、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。为培养、形成良好的班风出一份力。
4、认真上好每次主题班会课认真组织好学生上好每一节班会课,每天做好晨检工作,组织学生有效、安全地进行大课间活动,下课后多与学生接触、交流、沟通,引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯,引导学生从身边的小事做起。
5、利用《弟子规》课,上好课,背诵内容,学唱《弟子规》歌,结合学校“弟子规”生活力行表向家庭延伸推广,使学生讲文明、懂礼貌,爱学习、孝敬长辈,养成良好的卫生习惯,爱护公物,遵守纪律。
6、组织学生参加学校组织的任何活动,认真完成学校布置的各项工作、活动。
五、工作行事历周次时间工作内容13.1--3.71、班级大扫除。
2、班会主题(交通安全)。
3、学做雷锋。23.8--3.141、庆三、八(帮妈妈、奶奶做事)
2、班会主题(孝敬教育)。33.15--3.211、班干部会议。
2、班会主题(习惯教育)43.22--3.281、家访。
2、班会主题。53.29--4.41、组织纯有活动。
2、班会主题(安全教育)。
3、朗读比赛。64.5--4.111、清明节历史文化教育。
2、班会主题(4.7世界卫生日,健康教育)。74.12--4.181、班干部会议。
2、班会主题(心理健康教育)
3、家访。84.19--4.251、班会主题(卫生习惯教育)。
2、写字比赛。94.26--5.21、班会主题(交通安全教育)
2、五、一节假日安全教育。105.3--5.91、班会主题(母亲节,把爱送给母亲)。
2、家长会。
3、午休安全教育和防溺水安全教育。115.10--5.161、班会主题(安全教育“逃生+防溺”)125.17--5.231、班会主题(关注留守儿童)。
2、班干部会议135.24--5.301、班会主题(备战六、一展:绘画比赛)
2、家访145.31--6.61、庆祝六、一儿童节。
2、班会主题(安全教育)156.7--6.131、班会主题(讲故事比赛)166.14--6.201、班会主题(父亲节主题活动)。
2、家访。
3、引导复习。176.21--6.271、班会主题(评优评先进)
2、迎接期末考试。雷莉2010年3月9日