第一篇:教师中级职称试题及答案
2012 年中小学、幼儿教师中级专业技术资格理论模拟考试(2(本试卷满分 100 分考试时间:90 分钟)
一、单项选择题(下面每小题仅有一个正确答案,请将正确答案涂在答题卡的相应位置。本大题共 60 小题,每小题 0.5 分,共 30 分)1.下列哪部法律确定了我国教师的法律地位。D
A. 《中华人民共和国宪法》B. 《中华人民共和国未 成年人保护法》C. 《中华人民共和国义务教育法》 D. 《中华人民共和国教师法》 2.我国九年义务教育阶段指 B
A.幼儿园、小学阶段 B.小学、初中阶段 C.初中、高中阶段 D.幼儿园、高中阶段
3. 《中华人民共和国未成年人保护法》 中未成年人指 的公民。D
A.未满十四周岁 B.未满十六周岁 C.未满十七周岁 D.未满十八周岁 4.小学教育的根本性质是 A
A.培养公民的基本素质 B.为升入中学打基础 C.为社会主义建设服务 D.培养合格的劳动后备力 量
5.素质教育的三大要义是 B A.面向全体、全面发展、自主发展 B.面向全体、全面发展、主动发展 C.面向全体、全面发展、个性 发展 D.面向全体、自主发展、主动发展
6.编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主 要标准是 B A.课程 B.课程标准 C.课程计划 D.课程目标
7.新一轮课程改革的核心是 A
A.学生学习方式的变革 B.教师教学方式的变革 C.学校管理方式的变革 D.后勤服务方式的变革
8.制定我国教育目的的理论基础是 D
A.人的身心发展规律 B.人的自然发展学说 C.人 的本质观 D.马克思主义关于人的全面发展学说
9.教师的教育专业素养除了要求具有先进的教育理 念、良好的教育能力外,还要具有一定的 B
A.交往能力 B.研究能力 C.管理能力 D.学习能力 10.教育过程中的学生是 B
A.未成熟的人 B.发展中的人 C.成熟的人 D.被塑造的人
11.学校的中心工作是 A A. 教学 B. 完成当地领导机关布置的重要任务 C. 思 想品德教育 D.完成教育行政部门布置的突击任务
12.班主任工作的中心环节是 B A.了解和研究学生 B.组织和培养班集体 C.做好-1-个别学生教育工作 D.统一多方面的教育力量
13.教学工作的中心环节是 D A.备课 B.上课 C.作业布置 D.学生学业检查和评定 14. “孟母三迁”的故事反映了 B 对人的重要影响。A.教育 B.环境 C.遗传 D.家庭教育 15.“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”这句 名言指的是要重视 A A.榜样示范 B.实际锻炼 C.陶冶教育 D.说理教育 16. “教育即生活”“学校即社会”“从做中学”等、、观点的提出者是 B A.洛克 B.杜威 C.华生 D.布鲁纳 17.“授人以鱼,仅供一饭之需;授人以渔,则终身 受用无穷。”这主要说明教学中教师应注重 C A.传授科学知识 B.反复练习巩固 C.培养学生能力 D.加强“双基”教学 18.在教师的思想道德素质中居于核心地位的是 D
A.社会公德 B.教育理论素养 C.教育思想 D.职业道德
19. 在影响人身心发展的诸因素中,起主导作用的是 B A.遗传素质 B.教育 C.环境 D.个人的主观能动性
20.教师是教育工作的组织者、领导者,在教育过程 中起 A A.主导作用 B.决定作用 C.主体作用 D.基础作用
21.教学方法是指为完成教学任务的 D A.教师教育学生的方法 B.教师指导学生的方法 C.教师讲授课程的方法 D.师生共同活动的方法
22.教学过程主要是一种 D A.学生认识直接经验的过程 B.教师的认识过程 C.学生独立的认识过程 D.教师引导学生认识间接经验的过程
23. 学生在教师指导下,运用一定的仪器设备进行独 立操作,观察和研究这种操作引起的现象和过程,以 获取知识的教学方法称为 B A.练习法 B.实验法 C.讲授法 D.实习作业法
24.颜回说: “夫子循循然善诱人,博我以文,约我 以礼,欲罢不能”体现了德育的 A A.疏导原则 B.导向性原则 C.因材施教原则 D.教育的一致性与连贯性原则
25. 通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德 的方法是 D A.说服法 B.榜样法 C.锻炼法 D.陶冶法
26. 在教学中创设具有一定情绪色彩的生动场景,引 起学生的情感体验,帮助学生理解教材,并使学生的 心理机能得到发展,这种方法是 C A.讲授法 B.参观法 C.情境教学法 D.循循善诱法
27. 《给教师的 100 条建议》作者是 B A.马卡连科 B.苏霍姆林斯基 C.叶圣陶 D.陶行知
28.由实际教育工作者(通常是教师)担任研究者,以学校或教学中亟待改进的实际教育问题为研究内 容,并以改进这些教育活动为目的的研究方法是 A A.行动研究法
B.观察法 C.问卷法 D.访谈法
29. 教育学成为一门独立学科的标志是德国教育家赫 尔巴特发表的 C
A. 《民本主义与教育》 B. 《爱弥尔》 C. 《普通教育学》 D. 《教育漫话》
30. “学而时习之”“温故而知新”体现了教学活动、应遵循 A
A.巩固性原则 B.循序渐进性原则 C.量力性原则 D.因材施教原则
31.师生关系在人格上是 A
A.民主平等关系 B.相互促进关系 C.授受关系 D.相互制约关系
32.充分发挥学生在教育活动中的 D 应是实施素质 教育的关键所在。A.自觉性 B.自律性 C.主动性 D.主体性
33. 学习过的知识要及时复习,这主要是根据遗忘过 程的 B 规律。A.再认 B.先快后慢 C.倒摄抑制 D.消退抑制
34. 教师在黑板上用红笔标示重点,以引起学生的重 视,这是利用知觉的 B A.理解性 B.选择性 C.整体性 D.恒常性 35. “仁者见仁,智者见智”,这说明了心理是 D
A.对客观现实的反映 B.脑的机能 C.在实践中发 生发展的 D.脑对客观现实的主观映像
36.有经验的教师穿了新衣服总是提前到班级里亮 相,这是考虑到刺激物的 D 会引起学生的注意。A.强度 B.对比关系 C.运动变化 D.新异性
37.智力的核心是 D 能力。A.记忆 B.想象 C.观察 D.思维
38. “知之深,爱之切”说明 A
A.认识是情感的基础 B.情感是认识的基础 C.意志是情感的基础 D.情感是意志的基础
39.老师提出“报纸有何用途”时,学生从不同角度 回答的过程,属于 C A.动作思维 B.集中思维 C.发散思维 D.抽象思维
40.从“习作例文”到“命题作文”,这是想象的 A 发展。A.创造性 B.有意性 C.现实性 D.概括性
41.上课时有的学生边听课边搞小动作,这属于 B
A.注意的分配 B.注意的分散 C.注意的转移 D.注意的稳定
42. 小学儿童刚学写字时,常常不是多一点就是少一 横,“己”和“已”“析”和“折”等形近字常混淆,、说明他们 C 较差。A.观察的目的性
B.观察的顺序性 C.观察的精确性 D.观察的深刻性
43. 小学儿童运用学习过的原理解答教师布置的作业 或解决生活中的问题的思维过程是 D
A.抽象 B.综合 C.概括 D.具体化
44. “忧者见之则忧,喜者见之则喜”,这属于 A A.心境 B.激情 C.应激 D.移情
45. “前怕狼,后怕虎”,顾虑重重,这是意志品质差 的表现。C A.自觉性 B.自制性 C.果断性 D.坚持性
46.构成班级人际关系主体的是 C
A.受欢迎儿童 B.不受欢迎儿童 C.中间型儿童 D.人缘儿
47.在一般情况下,B 程度的焦虑有助于促进儿童取 得好成绩。A.高等 B.中等 C.低等 D.低度
48.知识丰富的人,可能有较高的创造力,也可能有 较低的创造力,这个观点是 A A.正确的 B.错误的 C.两可的 D.不能说明问题
49.开朗、活泼、不拘小节、易于适应环境的人,性 格属于 A A.外向型 B.内向型 C.意志型 D.理智型
50.小学儿童的主导需要是 A
A.活动需要 B.交往需要 C.认识需要 D.成就需要
51.在学生的品德结构中,处于基础地位的是 A
A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为
52.当我们在阅读鲁迅作品《祝福》时,头脑中出现 的祥林嫂形象是 C A.有意想象 B.无意想象 C.再造想象 D.创造想象
53.青少年身心发展的 D 规律决定了教育工作必须 因材施教。A.顺序性 B.阶段性 C.不平衡性 D.个别差异性
54. 在课外活动的组织形式中,是最基本的组织形 C 式。A.群众性活动 B.自发活动 C.小组活动 D.个人活动
55. 王小明解开一道数学难题,心中感到无比的欢乐,这种情感表现为 D A.美感 B.心境 C.道德感 D.理智感
56. 从评价的功能上区分,教育评价可以分为形成性 评价和 D A.正式评价 B.自主性评价 C.非正式评价 D.总结性评价
57.李时珍是 C 杰出的医学家和药物学家。他以严 谨的科学态度和实事求是的精神,完成了 《本草纲目》 这部巨著。A.唐朝 B.宋朝 C.明朝 D.清朝
58. 童第周是我国著名的 C,也是国际著名的科学家。A.数学家 B.地质学家 C.生物学家 D.物理学家
59.上联是“风拂千条柳”,下联应对 B
A.雨打万朵花 B.雨润万朵花 C.雨浇万朵花 D.雨淋万朵花
60. “但愿人长久,千里共婵娟”的作者是 C A.秦观 B.王安石 C.苏轼 D.王勃
二、多项选择题(下面每小题有两个或两个以上的正确答案,请将正确答案涂在答题卡的相应位置。本大题共 20 小题,每小题 2 分,共 40 分,答多、答少、答错均不得分)
61.新课程标准中的三级课程为 ABC A.国家课程 B.地方课程 C.特色课程 D.学校课程
62.新课程三维目标是 ABD
A.知识与技能 B.过程与方法 C.学生自主发展 D.情感态度价值观
63.新课程下教师角色要实现 BCD 三个方面转变。A.教师要终身学习B.教师成为学生的促进者 C.教师成为研究者 D.由传统的知识传授者向新课程条件下的知识传授 者的变化
64.完整的课堂教学设计应该包括 ABCD
A.教学目标和内容的设计 B.教学方法的设计 C.教学媒体的选用 D.课堂教学结构的设计
65.封建社会教育的主要内容是《四书》《五经》、,其中《四书》包括《中庸》和 ACD A. 《大学》B. 《学记》C. 《论语》D. 《孟子》
66.1983 年,邓小平为北京景山学校题词: “教育要 ABC”。A.面向现代化 B.面向世界 C.面向未来 D.面向科学
67. 我国现行学制的结构纵向分为幼儿教育和四个等 级。ABD A.初等教育 B.中等教育 C.高中教育 D.高等教育
68.1999 年 6 月,中共中央、国务院颁布了《关于 深化教育改革,全面推进素质教育的决定》,提出教 育要“以培养学生的 B 和 D
为重点,造就‘有理想、有道德、有文化、有纪律’的德、智、体、美等全面 发展的社会主义事业的建设者和接班人”。
A.审美情趣 B.创新精神 C.开放思维 D.实践能力
69.一堂好课的标准主要有 ABCD
A.目标明确 B.内容正确 C.方法得当 D.学生主体性的充分发挥
70.教师的劳动特点主要有 ABCD
A.复杂性 B.创造性 C.示范性 D.长期性
71.教学六认真指 ACD A.认真备课、认真上课 B.认真研究、认真教学 C.认真考核、认真总结 D.认真辅导、认真批改
72.教育活动中的两个基本要素是 AD A.教师 B.教学内容 C.教学方法 D.学生
73.一个良好班集体应该具有以下特征 ABCD A.明确的共同目标 B.一定的组织机构 C.一定的共同生活准则 D.集体成员之间平等、心理相容的氛围
74.记忆包含的三个基本环节是 ACD A.识记 B.想象 C.保持 D.回忆
75. “化悲痛为力量”“不意气用事”说明了 AB、A.意志使人的情感服从于人的理智的认识 B.意志对情感的作用 C.情感对意志的控制 D.情感对意志的影响
76.近年来,在教学组织形式的改革中,产生了一些 新的组织形式,主要有 ABD A.分层教学 B.小班教学 C.复式教学 D.小组合作学习
77.以语言为主的教学方法有 ABC
A.讲授法 B.谈话法 C.讨论法 D.演示法
78.思维的基本形式有 ABD
A.概念 B.判断 C.记忆 D.推理
79.惩罚应少用、慎用,这是因为 ABC
A.惩罚是一种不无危险的教育手段 B.惩罚会削弱甚至破坏儿童的自我教育 C.惩罚易造成意义障碍 D.学生不喜欢惩罚
80.中国古代四大名著有《三国演义》和 ABC
A. 《水浒传》B. 《红楼梦》 C. 《西游记》D. 《西厢记》
三.判断题(请判断下面各题的正误,答题卡上,正确的涂“A” 错误的涂“B” 本大题,共 30 题,每小题 1 分,共 30 分)
81. 《中华人民共和国义务教育法》于 1986 年 4 月 12 日第六届全国人民代表大会第四次会议通过,2006 年 6 月 29
日第十届全国代表大会常务委员会第 二十二次会议修订。A
82. 我们国家的教育方针是: 教育必须为社会主义现 代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班
人。A
83.中华人民共和国国歌是《义勇军进行曲》,田汉 作词,聂耳作曲。A
84. 小学阶段以综合课程为主。小学低年级设品德与 社会、语文、数学、体育、艺术(音乐、美术)等课 程。A
85.倡导学生主动参与、探究发现、交流合作,必须 开发利用校内外一切课程资源,为实施新课程提供环 境。A
86. 教育目的是整个教育工作的核心,也是教育活动 的依据、评判标准、出发点和归宿。A
87. 教育的基本特点是造就人,教育的社会功能也需 要通过培养出一定的人来实现。A 88.尊师是爱生的基础,爱生是尊师的结果。B
89. 教学活动是教师的教与学生的学共同组成的双边 活动。A 90.小学德育的基本途径是少先队活动。B
91.课外活动是学生自愿选择、自愿参加的活动,学 生是课外活动的主体。B 92. 推行素质教育,在评价方法上要求实现从多元评 价到一元评价的转变。B
93.只有集中注意力,才能搞好学习,因此,我们的 一切学习活动,都必须“一心不能二用”。B
94.教学是一种有目的的活动,因此,在课堂上要尽 量消除学生的无意注意。B 95.儿童思维发展具有巨大潜力,只要教育得法,可
以促使儿童的思维提前从形象思维向抽象思维过渡。A 96. 对学生提出的要求难度越大,越有利于其意志的-4-培养。B
97.教师严格要求自己,以身作则,对儿童良好行为习惯的养成有积极影响。A 98.在品德教育中,表扬与批评的作用是相对的,一 般说批评的效果比表扬好。B
99. 小学低年级学生常在家长、教师的督促下完成作 业或活动任务,这体现了儿童意志的自觉性水平较 高。B 100.小学儿童经常把学习成绩的好坏当作衡量一个 人能力大小和在班集体中地位高低的标准。A
101.小学儿童志向集中表现在政治志向上。B
102.满足儿童的一切需要能促进其个性和谐发展。B
103.良好的自信感是建立在适当、正确的自我评价 的基础上。A 104.教师的态度和评价对儿童的自我评价起主导作 用。A
105.气质是个性中最稳定的心理特征,由于它是先 天的,因而不能改变。B 106. 学习成绩的优劣,反映出学生智力水平的高低。A
107. “勤能补拙” 表明了能力发展和良好个性的形成 相辅相成,互为促进。A 108. “少年早慧”“大器晚成”是能力发展水平上差、异的表现。B 109. “颂、辞、仗、詹”是平舌音,“揽、恬、倾、擒”都是前鼻音。B
110. “人生自古谁无死,留取丹心照汗青”摘自南宋 大臣文天祥的《过零丁洋》“汗青”指书籍和史册。,A
2012年中小学、宿迁市 2012 年中小学、幼儿教师中级专业技术资格理论模拟考试(2)(本试卷满分 100 分考试时间:90 分钟)
一.单项选择题(下面每小题仅有一个正确答案,请将正确答案涂在答题卡的相应位置。本大题共 60 小题,小题,每小题 0.5 分,共 30 分)
1.教育现代化的核心是 C 的现代化。A.教育内容 B.教育方法 C.人 D.教育结构
2.提出生活教育理论的教育家是 D
A.马卡连科 B.苏霍姆林斯基 C.叶圣陶 D.陶行知
3.基础教育课程改革的一个重要趋势是 D
A.更加关注知识的系统传授 B.更加关注课程评价的选拔功能 C.更加关注课程的分科 D.更加关注课程的综合发展
4.新一轮课程改革的核心是 A
A.学生学习方式的变革 B.教师教的方式的变革 C.学校管理方式的变革 D.后勤服务方式的变革
5.教师必须严格执行课堂规范,下面的行为违反规 范的是 B
A.提前候课,准点上课 B.让影响纪律的学生离开 教室反省。C.严格课堂纪律 D.按时下课不拖堂。
6.教师的教育专业素养除了要有先进的教育理念、良好的教育能力外,还要具有一定的 B A.交往能力 B.研究能力 C.管理能力 D.学习能力
7. “其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”这句 名言指的是要重视 A A.榜样示范 B.实际锻炼 C.陶冶教育 D.说理教育
8.教育家陶行知先生的信条是“带着一颗心来,不 带半根草去”,表达了教师应有 B A.坚定正确的政治方向 B.对教育事业无私的献身 精神 C.热爱学生 D.严于律己,为人师表
9.教学方法是指为完成教学任务的 D
A.教师教育学生的方法 B.教师指导学生的方法 C.教师讲授课程的方法 D.师生共同活动的方法 10.班主任工作的中心环节是 B
A.了解和研究学生 B.组织和培养班集体 C.做好个别学生教育工作 D.统一多方面的教育力 量
11.被称为“杂交水稻之父”的是 B A.李四光 B.袁隆平C.邓稼先 D.王选
12.综合实践活动是国家规定的 B
A.选修课 B.必修课 C.兴趣课 D.课外活动
13.D 是教育科研的重点任务。A.总结教育经验,推动教育学科建设 B.进行中外教育比较研究 C.预测教育未来发展趋势 D.研究当代教育发展,指导当前教育实践
14. “孟母三迁”的故事反映了 B 对人的重要影响。A.学校教育 B.环境 C.遗传 D.家庭教育
15. “以学论教”的发展性课堂教学评价模式强调课 堂教学评价要 D
A.全部转向学生在课堂上的行为表现、情绪体验、过程参与、知识获得以及交流合作等诸多方面 B.只关注教师在教学过程中的具体表现 C. 二者都要关注,但关注
“教师的教” 重于关注 “学 生的学” D.关注学生在课堂教学中的表现并作为课堂教学评价的主要内容
16.在教学中创设一定情境,引起学生的情感体验,帮助学生理解教材,并使学生的心理机能得到发展,这种方法是 C
A.讲授法 B.参观法 C.情境教学法 D.循循善诱法
17.小学教育的根本性质是 A
A.培养公民的基本素质 B.为升入中学打基础 C.为社会主义建设服务 D.培养合格的劳动后备力量
18. 编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主 要标准是 B A.课程 B.课程标准 C.课程计划 D.课程目标
19.个别教师随意私拆、毁弃学生的信件、日记的行 为侵犯了学生的 C A.公正评价权 B.人格尊严权 C.隐私权 D.名誉权
20. 《三字经》说: “教不严,师之惰”说明教师应该 C
A.信任学生 B.了解教育对象 C.严格要求学生 D.和学生交朋友
21. 新理念下的班主任,“学科专家” 是、“人生导师”、“学生的知心朋友与知己”、“班级文化设计师”、“学 生心理健康发展的咨询者” 等。
这说明新课程理念下 班主任角色 B
A.由经验型向科研型转换 B.由单一型向多元型转 换 C.由封闭型向开放型转换 D.由高耗型向高效型 转换
22. “十年树木,百年树人”,反映了教师劳动的 B A.复杂性 B.长期性 C.创造性 D.示范性
23.颜回说: “夫子循循然善诱人,博我以文,约我 以礼,欲罢不能”体现了德育的 A A.疏导原则 B.导向性原则 C.因材施教原则 D.教育的一致性与连贯性原则 24.学生是发展和自我教育的 A
A.主体 B.客体 C.主导 D.载体
25.我国九年义务教育阶段指 B
A.幼儿园、小学阶段 B.小学、初中阶段 C.初中、高中阶段 D.幼儿园、高中阶段
26.德育过程的主要矛盾是 D
A.教育者与德育内容、方法的矛盾 B.学生知的深和知的浅的矛盾 C.无产阶级思想和非无产阶级思想的矛盾 D.教育者提出的道德要求与学生已有的品德水平的 矛盾
27.班级文化建设的核心内容是 C
A.物质文化建设 B.制度文化建设 C.精神文化建设 D.特色文化建设
28. 主张由学生自己去发现问题和解决问题的教学方 是B A.读书指导法 B.发现法 C.暗示法 D.实习法
29. 教师运用各直观手段,引导学生充分感知所学对 象,使之获得具体鲜明的表象,为正确而深刻地理解 教材,掌握科学概念打下基础,这是贯彻了教学的 B A.理论联系实际原则 B.直观性原则 C.科学性原则 D.因材施教原则
30.关于教与学的关系问题,下列表述正确的是 D A.是教师负责教,学生负责学的过程 B.是师生交往、积极互动、促进学生发展的过程 C.是教师有目的、有计划、有组织地向学生传授知
识、训练技能、发展智力、培养能力、陶冶品德的过 程 D.是教师教和学生学的统一,这种统一的实质是交 往、互动
31. 按照有关法规规定: 参加教师资格考试有作弊行 为的,其考试成绩作废,年内不得再次参加教师资格 考试。D A.5 B.1 C.2 D.3 32.德育的基本方法是 A
A.说服法 B.情感陶冶法 C 榜样示范 D.实际锻炼
33.学校各项工作的基础是做好 C 工作。A.课外活动 B.美育 C.班主任 D.体育
34.师生关系在人格上是 A A.民主平等关系 B.相互促进关系 C.授受关系 D.相互制约关系
35. 关于多媒体辅助教学在课堂教学中的作用,下列 几种说法中表述不正确的是 D A.增强教学的直观性 B.增加课堂教学容量,提高 课堂教学效益 C.有利于创设课堂教学情境 D.有利 于促进学生的全面发展
36. “授人以鱼,仅供一饭之需;授人以渔,则终身 受用无穷。”这主要说明教学中教师应注重 C
A.传授科学知识 B.反复练习巩固 C.培养学生能力 D.加强“双基”教学
37.下列表述中不符合新课程评价功能的一种是 D A.促进学生发展 B.促进教师提高 C.改进教学实践 D.应强调甄别与选拔 38.从心理学上看,阅读时“一目十行”指的是 C
A.记忆容量 B.注意稳定 C.知觉范围 D.注意分配能力
39. 过度学习是为了更好的保持与回忆,假设某同学 用 2 小时的学习时间达到某一材料的第一次正确回忆,那么该同学再用 B 时间能使其记忆效果达到最 佳。
A.0.5 小时 B.1 小时 C.1.5 小时 D.2 小时
40.一个学生迟到了,推门而进,师生这时不由自主 地转向教室门。这是注意的 A A.分散 B.起伏 C.转移 D.分配
41. 考试中因没有复习而答不上,想不出来的问题叫 B 性遗忘。A.暂时 B.永久 C.一般 D.特殊
42. 学习过的知识要及时复习,这主要是根据遗忘过 程的 B 规律。A.再认 B.先快后慢 C.倒摄抑制 D.前摄抑制
43. 教师上课时讲到重要地方,声音要适当放大放慢,使学生听清楚,这符合知觉的规律。A
A.选择性 B.理解性 C.整体性 D.恒常性
44. 学生运用学习过的原理,解答教师布置的作业思 维过程是概念的 D A.抽象 B.分析 C.比较 D.具体化应用 45.研究表明,在课堂教学中 A 的教师教学方式课 堂气氛最佳。A.民主型 B.专制型 C.放任型 D.集权型
46.有经验的教师穿了新衣服总是提前到班级里亮 相,这是考虑到刺激物的 D 会引起学生的注意。A.强度 B.对比关系 C.运动变化 D.新异性
47. 《中华人民共和国未成年人保护法》所称未成年 人是指 C
A.未满 14 周岁的公民 B.未满 16 周岁的公民 C.未满 18 周岁的公民 D.未满 12 周岁的公民
48.父母的 A 教养态度有利于培养儿童的独立、合 作、温顺和社交等良好性格 A.民主 B.保护 C.支配 D.拒绝
49. 《中华人民共和国义务教育法》规定实施义务教 育的最低年龄是 B A.7 周岁 B.6 周岁 C.5 周岁 D.3 周岁
50. 促进教师不断提高的评价体系强调教师对自己教 学行为的分析与反思,建立以为主,校长、教师、学 生、家长共同参与的教师评价制度 B
A.学校综合评价 B.教师自评 C.教学实绩评价 D.学校领导评价
51. 教师一边讲课,一边观察学生的反应的注意特性 是注意的 C A.广度 B.稳定性 C.分配 D.转移
52. “一题多解”和“一事多写”是要培养学生的 B A.聚合思维 B.发散思维 C.形象思维 D.抽象思维
53.有人对数学感兴趣,有人对文学感兴趣;有人喜 欢高尚的内容,有人则喜欢繁琐的事物等。这表明兴 趣具有 C
A.稳定性 B.集中性 C.指向性 D.广度性
54. 按照教育有关法规规定,小学生每日在校学习时 间(包括自习)不超过 A A.6 小时 B.7 小时 C.8 小时 D.10 小时
55.学生只根据教师对“天苍苍,野茫茫,风吹草低 见牛羊” 诗句的描述,在头脑中也会浮现出一幅草原 牧区的图景,这种心理现象是 B A.记忆 B.想象 C.注意 D.知觉
56. 加强思想道德教育,弘扬伟大民族精神是新时期 道德建设的主要任务。中华民族精神的核心是 C
A.艰苦奋斗 B.勤俭节约 C.爱国主义 D.集体主义
57.教师在直观教学时,应用“变式”方法的目的在 于D
A.激发兴趣 B.引起注意 C.丰富想象 D.分化概念,便于学生理解知识
58.素质教育的三大要义是 B
A.面向全体、全面发展、自主发展 B.面向全体、全面发展、主动发展 C.面向全体、全面发展、个性发展 D.面向全体、自主发展、主动发展
59. “前怕狼,后怕虎”顾虑重重,这是意志品质中 B 差的表现。A.自觉性 B.果断性 C.自制性 D.坚持性
60. 有些学生把学业失败的原因说成是运气不好,这 种归因属于 B
A.内部稳定的归因 B.外部而不稳定的归因 C.外部而稳定性的归因 D.内部而不稳定的归因
二.多项选择题(下面每小题有两个或两个以上的正确答案,请将正确答案涂在答题卡的相应位置。每小题 2 分,共 40 分,多选、少选、错选均不得分)61.
体态是教师形象的重要组成部分,以下对教师课 堂教学中体态要求表述正确的是 ABD A.注意自己的眼神,目光集中在学生身上 B.对不良体态坚决制止 C.教师应保持严肃,努力树立自己威信 D.教师的手势也是一种体态 62.从评价的功能上区分,教育评价可以分为 AD
A.形成性评价 B.自主性评价 C.非正式评价 D.总结性评价
63.课堂教学改革中,应强调 ABCD
A.学生是学习的主体 B.教学过程是师生互动的过 程 倡导学生主动参与 D.培养学生的创新能力
64. 教师在日常教学中应多关注学生的发展过程,下 面的评价方法中属于质性评价方法的是 ACD
A.行为观察 B.考试 C.成长记录袋 D.学习日记
65. 新形势下的基础教育必须体现民主教育思想,下 面体现民主教育思想的有 ABC A.因材施教,分层教学 B.课堂教学面向全体 C.言传身教 D.师道尊严
66.新课程下的教师不能仅仅做蜡烛、春蚕、火炬,原因是 BCD
A.默默无闻、无私奉献的精神需要淡化 B.时代要求我们要与时俱进发展自己,因为教师的 发展是学生发展的前提 C.课程要求教师在工作中自我发展、自我提高、自
我完善,从而与学生一道,同成长,共进步 D.教师不但需要无私的奉献,而且需要不断的完善 和发展
67. 《中华人民共和国教师法》规定取得教师资格应 当具备的相应的学历是 BCD A.取得幼儿园教师资格,应当具备小学毕业及其以 上学历
B.取得小学教师资格,应当具备中等师范学校毕业 及其以上学历 C.取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课 教师资格,应当具备高等师范学
校专科毕业或者其他大学专科毕业及其以上学历 D.取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学 校、职业高中文化课、专业课教师资格,应当具备高
等师范学校本科毕业或者其他大学本科毕业及其以 上学历
68. 在课堂上出现令教师尴尬的突发事件时,教师应 该这样做 ABD A.调控自我情绪 B.因势利导 C.严肃地整顿纪律 D.及时反省自问
69.教案是教师教育理念、备课成果的书面体现,一 篇好的教案应做到 ABCD A.科学正确 B.实用有效 C.有个性色彩 D.体现新课程理念
70.完整的课堂教学设计应该包括 ABCD A.教学目标和内容的设计 B.教学方法的设计 C.教学媒体的选用 D.课堂教学结构的设计
71. 职业道德是人们在职业活动中形成的具有自身职 业特征的道德准则、规范的总和。下面属于中小学职 业道德规范要求的是 ABCD
A.依法执教,爱岗敬业 B.热爱学生,严谨治学 C.团结协作,尊重家长 D.廉洁从教,为人师表
72. 教学反思是教师自我提高的重要途径,主要内容 包括 ABCD
A.教学内容的安排 B.教学过程的优化 C.教学方法的设计 D.板书设计的改进
73. 新课程要求教师要做研究型教师,这就要求教师 在平凡工作中要做到 ABCD
A.努力学习教育教学理论 B.积极进行教育教学实 践 C.主动反思总结 D.以学生发展为本
74.教师鼓励学生创造性思维,应努力做到 ACD
A.尊重与众不同的疑问 B.用成人的价值规范学生 C.尊重与众不同的观念 D.向学生证明他们的见解 是有价值的75.新课程三维目标包括 ABD
A.知识与技能 B.过程与方法 C.学生自主发展 D.情感态度价值观
76.新时期学生的时代特点 BCD
A.知识面狭窄 B.现代意识显著增强 C.价值观趋向务实化、功利化、多元化 D.心理问 题增多
77. 课堂教学中,教师的主导作用主要体现在 ABCD
A.教学目标的确定 B.教学流程的设计 C.教学情境的创设 D.教学活动的组织
78.中小学的“双基’包括 AC
A.基础知识 B.基本能力 C.基本技能 D.基本技巧
79. 新课程要求教师提高素质、更新观念、转变角色,必然也要求教师的教学行为产生相应的变化。下列说 法正确的是 ACD
A.在对待师生关系上,新课程强调尊重、赞赏 B.在对待教学关系上,新课程强调学生接受学习C.在对待自我上,新课程强调反思
D.在对待与其他教育者关系上,新课程强调合作
80.课堂教学中,教师要善于提问,应该注意以下几 个方面 ABD
A.问题应难度适当 B.问题应有具体针对性 C.应对学生进行连续追问 D.应对学生回答及时评 价
三.判断题(请判断下面各题的正误,将正确的涂“A” 错误的涂“B” 本大题。共 30 题,每小题 1 分,共 30 分)
81. 振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。A 82.教师布置作业量不需兼顾其他学科。B
83. 教研组的主要任务是组织本学科教师开展教研活 动、提高教师整体水平。A 84.在课堂教学中,接受学习与发现学习各有利弊。A 85.俗语说: “棍棒底下出孝子”,因此,用体罚去整 治学生也是可以的。B 86. 学生在教师指导下,运用一定的仪器设备进行独 立操作,观察和研究这种操作引起的现象和过程,以 获取知识的教学方法称为实验法。A
87. 中小学教学是分学科进行教学的,学科教学的重 心是关注人的教学。A 88.教师严格要求自己,以身作则,对儿童良好行为习惯的养成有积极影响。A
89.教学是一种有目的的活动,因此,在课堂上要尽 量消除学生的无意注意。B 90.倡导学生主动参与、探究发现、交流合作,必须 开发利用校内外一切课程资源,为实施新课程提供环 境。A
91. 国家法律规定: 禁止任何组织或者个人招用应该 接受义务教育的适龄儿童、少年就业。但少年本人自 愿除外。B
92. 《中华人民共和国教育法》规定:任何组织和个 人不得以盈利为目的举办学校及其他教育机构。A
93. 按照法律规定: 未成年人的父母或者其他监护人,不得让不满十六周岁的未成年人脱离监护单独居住。A
94. 教师在教学过程中的主导作用发挥得如何,主要 看是否发挥了学生的自主性、创造性。A
95.教学既要发展学生的能力,又要重视学生兴趣、情感、意志、性格的培养。A 96.讲授法、谈话法、讨论法、演示法都是以语言为 主的教学方法。B
97. 小学低年级学生常在家长、教师的督促下完成作 业或活动任务,这体现了儿童意志的自觉性水平较 高。B 98.在我国,受到行政或刑事以上处罚的公民,不能 取得教师资格; 已经取得教师资格的,丧失教师资格。B
99. 民办学校聘任的教师一定要有任教资格,学校不 需要为教师缴纳社会保险费。B 100.学习新知识,首先应强调理解,而不是强调记 忆。A
101.学生说“马是动物”,说明他已揭示“马”这一 概念的本质特征。B 102.校内图书馆、实验室、专用教室及各类教学设
施不都是可以开发并合理利用的校内课程资源。B
103.学生有无进步或发展不是教学有没有效的唯一 指标。B
104. 只关注知识传授的课堂教学是一种 “目中无人” 的教学。A 105.研究性学习更加适合于优秀的学生,不宜面向 全体学生。B
106. “谁看不到教师劳动的创造性,谁就是根本上不 理解教师的劳动;同样,不进行教育研究的教师,也 不可能真正尝到当教师的乐趣,并成为真正出色的教 师。
这句话给我们的启发是: ” 教师要做研究型教师,学校教学研究管理制度的建立要以校为本。A 107.小学阶段以综合课程为主。小学高年级除设品 德与生活、语文、数学、体育、艺术(音乐、美术)外,还有科学、外语、综合实践活动等课程。B 108.课程的综合化趋势并不需要不同学科间教师的 合作。B 109.转变学习方式就是要转变他主性、被动性学习状态,把学习变成人的主体性、能动性、独立性不断 生成、张扬、发展、提升的过程。A
110.教师将自己置于学生的位置,才能准确地观察 学生,体验其情感。A 宿迁市 2012 年中小学、幼儿教师中级 专业技术资格理论模拟考试(3)
一.单项选择题(下面每小题仅有一个正确答案,请将正确答案涂在答题卡的相应位置。请将正确答案涂在答题卡的相应位置。本大题共 60 小题,小题,每小题 0.5 分,共 30 分)
1. 《中华人民共和国义务教育法》 规定实施义务教育 的最低年龄是 B A.7 周岁 B.6 周岁 C.5 周岁 D.3 周岁
2.现代学生观的基本观点是 D ①学生是发展的人②学生是独特的人③学生是自由 的人④学生是教育活动的主体 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
3.基础教育课程改革的一个重要趋势是 D
A.更加关注知识的系统传授 B.更加关注课程评价 的选拔功能 C.更加关注课程的分科 D.更加关注课程的综合发 展
4.根据《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪 法》 的规定,对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄 是B
A.14 周岁以下 B.14 周岁以上不满 16 周岁 C.16 周岁以上不满 17 周岁 D.18 周岁以下 5.在教师的思想道德素质中居于核心地位的是 D
A.社会公德 B.教育理论素养-9-C.教育思想 D.职业道德
6.新一轮课程改革的核心是 A
A.学生学习方式的变革 B.教师教的方式的变革 C.学校管理方式的变革 D.后勤服务方式的变革
7.最早应用“启发式”进行教学的中外教育家分别 是A
A.孔子苏格拉底 B.孔子亚里斯多德 C.孟子柏拉图 D.朱熹苏格拉底
8.为了保证和促进课程对不同地区、学校、学生的 要求,国家实行三级课程管理体制。这三级课程是 D
A.必修课.选修课和活动课 B.理论课.实验课和 活动课 C.显形课.隐形课与实践课 D.国家课程.地方课 程和校本课程
9.美育就是对学生进行 A
A.审美教育 B.五讲四美教育 C.美好生活教育 D.美好思想教育
10.一学生决心改掉迟到的毛病,遵守学校纪律,可 冬天一到、他迟迟不肯起床,结果又迟到了。对该生 的教育应该培养 C A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为
11.在下列教师行为中,属于心理健康表现的有 B
A.交往中,将关系建立在互惠的基础上 B.冷静地处理课堂环境中的偶发事件 C.将生活中的不愉快情绪带入课堂,迁怒于学生 D.偏爱甚至袒护学习成绩好的学生
12.第斯多惠的名言“一个坏的教师奉送真理,一个 好的教师则教人发现真理”表明教学中应贯彻 D
A.直观性原则 B.导向性原则 C.因材施教原则 D.启发性原则
13. 评价是为了促进学生的全面发展,发展性评价的 核心是 C
A.关注学生的学业成绩 B.关注学生在群体中的位置 C.关注和促进学生的发展 D.帮助学生认识自我,建立自信
14. 个别教师不允许班上学习差的学生参加考试. 随 意占用学生的上课时间. 指派学生参加一些与教育教 学无关的商业庆典活动等。这些行为主要侵害的是学 生的C A.健康权 B.名誉权 C.受教育权 D.隐私权
15. 下列哪种情况下造成的学生伤害事故,学校应当 承担责任 D
A.在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生 B.学生或者其监护人知道学生有特异体质,或者患 有特定疾病,但未告之学校的C.学生行为具有危险性,学校.教师已经告诫、纠 正,但学生不听劝阻,拒不改正的 D.学校组织学生参加教育教学活动或校外活动,未 对学生进行相应的安全教育,并未在可预见的范围内 采取必要的安全措施的
16. 小学儿童刚学写字时,常常不是多一点就是少一 横,“己”和“已”“析”和“折”等形近字常混淆,、说明他们较差。C
A.观察的目的性 B.观察的顺序性 C.观察的精确性 D.观察的深刻性
17. 新理念下的班主任,“学科专家” 是、“人生导师”、“学生的知心朋友与知己”、“班级文化设计师”、“学 生心理健康发展的咨询者” 等。
这说明新课程理念下 班主任角色 B
A.由经验型向科研型转换 B.由单一型向多元型转换 C.由封闭型向开放型转换 D.由高耗型向高效型转换
18. 按照有关法规规定: 参加教师资格考试有作弊行 为的,其考试成绩作废,年内不得再次参加教师资格 考试。D
A.5 B.1 C.2 D.3 19“人心不同,各如其面”,这句俗语为人格的作了 最好的诠释。B A.稳定性 B.独特性 C.整合性 D.功能性
20.师生关系在人格上是 A A.民主平等关系 B.相互促进关系 C.授受关系 D.相互制约关系
21.三结合的教育一般是指 A
A.学校、家庭和社会教育三结合 B.班主任、科任教师和家长教育三结合 C.校长、教师和家长教育三结合 D.家庭、环境和学校教育三结合22.班主任是全面负责一个班工作的教师。C A.教学 B.德育 C.学生 D.团队
23.中小学德育最基本、最有效的途径是 C
A.班主任工作 B.课外活动 C.教学 D.社会实践活动
24.教师的根本任务是 D
A.进行思想品德教育 B.发展学生的智力 C.传授科学文化知识 D.教书育人
25.教师劳动的创造性主要体现在 C
A.进行科学的发现 B.进行技术的发明 C.创造性地运用教育规律 D.探索未知领域 26.“近朱者赤,近墨者黑”这句话反映了因素对人 的发展的影响。A A.环境 B.遗传 C.教育 D.社会活动
27.在教育工作中我们要“一把钥匙开一把锁”,这是 遵循了人的发展的 D A.顺序性 B.不均衡性 C.稳定性 D.个别差异性
28.有的人遇事总是举棋不定、优柔寡断,这说明他 们缺乏的意志品质是 B A.自觉性 B.果断性 C.自制性 D.坚持性
29.俗话说“人逢喜事精神爽”,这种情绪状态属于 A A.心境 B.激情 C.应激 D.移情
30.“足智多谋、随机应变”体现了思维的 C A.独立性 B.逻辑性 C.灵活性 D.创造性
31. “知之深,爱之切”说明 A
A.认识是情感的基础 B.情感是认识的基础 C.意志是情感的基础 D.情感是意志的基础
32.小学教育的根本性质是 A
A.培养公民的基本素质 B.为升入中学打基础 C.为社会主义建设服务 D.培养合格的劳动后备力量
33.教师的表率作用主要体现在 B
A.衣着整洁 B.言行一致 C.举止端庄 D.谈吐文雅
34.平时人们常说“一心不可二用”,从注意的规律来 看“一心二用”是 D A.不可能的 B.不良品质 C.无条件的 D.有条件的
35.人们常常以日出日落来判断东西方向,以人体为 参照来判断左右,这属于 B A.形状知觉 B.方位知觉 C.大小知觉 D.深度知觉
36. 按照教育有关法规规定,小学生每日在校学习时 间(包括自习)不超过 A A.6 小时 B.7 小时 C.8 小时 D.10 小时 37.学校教学工作的基本组织形式是 C
A.电化教学 B.复式教学 C.课堂教学 D.场教学
38.学生是人,是教育的对象,因而他们 B
A.消极地接受教育 B.对外界的教育影有选择性 C.毫无顾及地接受教育 D.被动地接受教育 39.与一般身体锻炼相比,学校体育更具有 D A.随意性 B.娱乐性 C.自觉性 D.系统性
40. “其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。这 句名言体现的德育方法是 A A.榜样示范法 B.实际锻炼法 C.陶冶教育法 D.说理教育法
41.教师的教育专业素养除了要有先进的教育理念、良好的教育能力外,还要具有一定的 B A.交往能力 B.研究能力 C.管理能力 D.学习能力
42.班主任的工作是从开始的C.A.评定学生操行 B.教育个别学生
C.了解和研究学生 D.组建班集体
43.在校外活动中,教师处于 D
A.领导地位 B.启发指导地位 C.顾问地位 D.主导地位
44.教育家陶行知先生的信条是“带着一颗心来,不 带半根草去”,表达了教师应有 B A.坚定正确的政治方向 B.对教育事业无私的献身 精神 C.热爱学生 D.严于律己,为人师表
45.颜回说: “夫子循循然善诱人,博我以文,约我 以礼,欲罢不能”体现了德育的 A A.疏导原则 B.导向性原则 C.因材施教原则
D.教育的一致性与连贯性原则 46.教学方法是指为完成教学任务的 D
A.教师教育学生的方法 B.教师指导学生的方法 C.教师讲授课程的方法 D.师生共同活动的方法
47. 《三字经》说: “教不严,师之惰”说明教师应该 C
A.信任学生 B.了解教育对象 C.严格要求学生 D.和学生交朋友
48. 教师一边讲课,一边观察学生的反应的注意特性 是注意的 C A.广度 B.稳定性 C.分配 D.转移
49.我国九年义务教育阶段指 B
A.幼儿园、小学阶段 B.小学、初中阶段 C.初中、高中阶段 D.幼儿园、高中阶段
50.学生只根据教师对“明月松间照,清泉石上流” 诗句的描述,在头脑中也会浮现出“月照松林、清泉 流泻”的美丽图景,这种心理现象是 B A.记忆 B.想象 C.注意 D.知觉
51. “授人以鱼,仅供一饭之需;授人以渔,则终身 受用无穷。”这主要说明教学中教师应注重 C
A.传授科学知识 B.反复练习巩固 C.培养学生能力 D.加强“双基”教学
52.在教学中创设一定情境,引起学生的情感体验,帮助学生理解教材,并使学生的心理机能得到发展,这种方法是 C
A.讲授法 B.参观法 C.情境教学法 D.循循善诱法
53. 研究表明,在课堂教学中的教师教学方式课堂气氛最佳。A A.民主型 B.专制型 C.放任型 D.集权型
54. “一题多解”和“一事多写”是要培养学生的 B A.聚合思维 B.发散思维 C.形象思维 D.抽象思维
55.学校的中心工作是 A
A.教学工作 B.完成当地领导机关布置的重要任务 C.思想品德教育 D.完成教育行政部门布置的突击任务
56.教学方法是指为完成教学任务的 D
A.教师教育学生的方法 B.教师指导学生的方法 C.教师讲授课程的方法 D.师生共同活动的方法
57. 通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德 的方法是 D A.说服法 B.榜样法 C.锻炼法 D.陶冶法
58. 青少年身心发展的规律决定了教育工作必须因材 施教。D A.顺序性 B.阶段性 C.不平衡性 D.个别差异性
59. 促进教师不断提高的评价体系强调教师对自己教 学行为的分析与反思,建立以为主,校长、教师、学 生、家长共同参与的教师评价制度 B
A.学校综合评价 B.教师自评 C.教学实绩评价 D.学校领导评价 60. “生当作人杰,死亦为鬼雄”的作者是 B
A.秦观 B.李清照 C.苏轼 D.王勃 多项选择题
二.多项选择题(下面每小题有两个或两个以上的 正确答案,请将正确答案涂在答题卡的相应位置。每小题 2 分,共 40 分,多选、少选、错选均不得分)
少选、错选均不得分)
61.新课程区别于现行课程的三个基本特征是 ABC A.均衡性 B.选择性 C.综合性 D.差异性
62. 职业道德是人们在职业活动中形成的具有自身职 业特征的道德准则、规范的总和。下面属于中小学职 业道德规范要求的是 ABCD A.依法执教,爱岗敬业 B.热爱学生,严谨治学 C.团结协作,尊重家长 D.廉洁从教,为人师表
63.完整的课堂教学设计应该包括 ABCD
A.教学目标和内容的设计 B.教学方法的设计 C.教学媒体的选用 D.课堂教学结构的设计
64.下列表述中符合新课程评价功能的一种是 ABC
A.促进学生发展 B.促进教师提高 C.改进教学实 践 D.应强调甄别与选拔 65. 教师在日常教学中应多关注学生的发展过程,下
面的评价方法中属于质性评价方法的是 ACD A.行为观察 B.考试 C.成长记录袋 D.学习日记
66.新课程下的教师不能仅仅做蜡烛、春蚕、火炬,原因是 BCD
A.默默无闻、无私奉献的精神需要淡化 B.时代要求我们要与时俱进发展自己,因为教师的 发展是学生发展的前提 C.课程要求教师在工作中自我发展、自我提高、自
我完善,从而与学生一道,同成 长,共进步 D.教师不但需要无私的奉献,而且需要不断的完善 和发
67. 在课堂上出现令教师尴尬的突发事件时,教师应 该这样做 ABD A.调控自我情绪 B.因势利导 C.严肃地整顿纪律 D.及时反省自问
68. 新课程要求教师要做研究型教师,这就要求教师 在平凡工作中要做到 ABCD
A.努力学习教育教学理论 B.积极进行教育教学实践 C.主动反思总结 D.以学生发展为本
69.教师鼓励学生创造性思维,应努力做到 ACD
A.尊重与众不同的疑问 B.用成人的价值规范学生 C.尊重与众不同的观念 D.向学生证明他们的见解 是有价值的
70.新时期学生的时代特点 BCD
A.知识面狭窄 B.现代意识显著增强 C.价值观趋向务实化、功利化、多元化 D.心理问题增多
71. 新课程要求教师提高素质、更新观念、转变角色,必然也要求教师的教学行为产生相应的变化。下列说 法正确的是 ACD
A.在对待师生关系上,新课程强调尊重、赞赏 B.在对待教学关系上,新课程强调学生接受学习C.在对待自我上,新课程强调反思
D.在对待与其他教育者关系上,新课程强调合作
72.课堂教学中,教师要善于提问,应该注意以下几 个方面 ABD
A.问题应难度适当 B.问题应有具体针对性 C.应对学生进行连续追问 D.应对学生答及时评价
73.下列哪些因素制约着教学内容的制定(ABCD)。A.教育目的 B.生产力发展水平C.儿童的年龄特征 D.教师实际水
74. 作为一名受教育者,依法享有的权利有(ABCD)A.参加教育教学计划安排的各种活动 B.使用教育教学设施、设备、图书资料
C.按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金 D.完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书
75.学校可以解聘教师的情形有(BCD)
A.不能团结同事,其他教师不愿与之共事的 B.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损 失的 C.体罚学生,经教育不改的 D.品行不良、侮辱学生,影响恶劣的
76.新课程三维目标包括(ABD)A.知识与技能 B.过程与方法 C.学生自主发展 D.情感态度价值观
77.新课程提倡的学习方式:(ABC)
A.自主学习B.合作学习C.探究学习D.小组学习
78.教师必须严格执行课堂规范,下面的行为没有违 反规范的是 ACD A.提前候课,准点上课 B.让影响纪律的学生离开教室反省。C.严格课堂纪律
D.按时下课不拖堂。
79.中小学的“双基’包括 AC
A.基础知识 B.基本能力 C.基本技能 D.基本技巧
80.教师要成为课程的(ACD)A.执行者 B.主宰者 C.创造者 D.设计者
三.判断题(请判断下面各题的正误,将结果涂在 答题卡上,正确的涂“A” 错误的涂“B” 本大题。共 30 题,每小题 1 分,共 30 分)
81.有人类社会就有教育、也就有了教育学。(B)
82. 《中华人民共和国教师法》第六条规定:每年十 月十日为教师节。(B)83. 在基础教育课程改革中,教师的角色已由课程知
识的施与者变为教育学意义上的交往者。(A)
84. 中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。公 民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信 仰等,依法享有平等的受教育机会。(A)
85. 《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》第 六条规定: 实施义务教育的公办学校可以转为民办学 校。(B)
86. 人的身心发展受多种因素制约,概括起来主要有 遗传、环境和教育。(A)87. 《中华人民共和国教育法》规定:任何组织和个
人不得以盈利为目的举办学校及其他教育机构。A
88.课改前,各学校开展的各类活动课、选修课和兴 趣小组活动其实就是指现在的校本课程。(B)
89.在课堂教学中,接受学习与发现学习各有利弊。A 90. 新型师生关系的核心是把教师和学生看成真正意 义上的人,师生之间是平等的关系,没有高低和尊卑 之分。(A)
91.在教学中创设一定情境,引起学生的情感体验,帮助学生理解教材,并使学生的心理机能得到发展,这种方法是情境教学法。A 92. 小学儿童经常把学习成绩的好坏当作衡量一个人 能力大小和在班集体中地位高低的标准。A
93. 教学的目的在于促进个体身心和谐发展,提高人 的综合素质。A)()94.校外活动是课堂教学的延续。(B)
95. 一个班级里几十个学生集合在一起,有了班级组 织,就标志着班集体的形成。(B)
96.环境对青少年发展的作用总是积极的。(B)
97. 现代教育评价倡导多元评价思想,也就是从多视 角,采用多种方法评价学生。A 98. 只要运用正面说服的教育方法,一切学生都能教 育好,因此,反对纪律处分等强制性的方法。(B)
99.只关注知识传授的课堂教学是一种“目中无人” 的教学。A 100.德育过程的主要矛盾是教育者和受教育者的矛 盾。(B)
101.马戏团中的狗,在训兽员的精心培养教育下,智力得到发展,学会了十以内的加减法。B
102.自主学习的核心品质和灵魂是独立性,基本特 征是主动性。(A)
103.小学低年级学生常在家长、教师的督促下完成 作业或活动任务,这体现了儿童意志的自觉性水平较 高。(B)
104.教师为了更好地了解和教育学生,可以拆看学生 的信件。(B)
105.研究性学习更加适合于优秀的学生,不宜面向 全体学生。(B)
106.小学阶段以综合课程为主。小学高年级除设品 德与生活、语文、数学、体育、艺术(音乐、美术)外,还有科学、外语、综合实践活动等课程。(B)
107.儿童思维发展具有巨大潜力,只要教育得法,可以促使儿童的思维提前从形象思维向抽象思维过 渡。(A)
108.教师严格要求自己,以身作则,对儿童良好行 为习惯的养成有积极影响。(A)
109. “勤能补拙” 表明了能力发展和良好个性的形成 相辅相成,互为促进。(A)
110.心理健康就是没有心理疾病。(B)分享到:关于:教师中级职称试题及答案-
本日:3 本周:21 本月:40 总数:1800
第二篇:畜牧兽医中级职称试题及答案
畜牧兽医中级职称综合基础知识专项训练试题及答案
一、填空
1、细胞由细胞膜、细胞质、细胞核三个主要部分组成。
2、畜禽体内的组织分为:上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织四大类。
3、皮肤由外向内分为:表皮层、真皮层、皮下组织三层结构。
4、骨由骨膜、骨质和骨髓构成。
5、关节由关节面、关节软骨、关节囊和关节腔构成。
6、骨髂肌由肌纤维和结缔组织组成。
7、消化系统由消化管和消化腺两部分组成。
8、牛羊胃由瘤胃、网胃、瓣胃、皱胃四部分组成。
9、兽医临床上,常把鼻腔至气管一段称为上呼吸道。
10、家畜的呼吸运动表现有胸式、腹式、胸腹式3种。
11、猪的呼吸频率为15-24(21)次。
12、血液由液态血浆和分散悬浮在其中的血细胞组成。
13、家畜血液呈弱碱性,PH值一般在7.35-7.45的范围内变动。
14、禽类特有的淋巴器管是腔上囊。
15、鸡的精子一般不贮存于附睾,而贮存在输精管中。
16、乳腺的发育与泌乳活动主要受激素的调节。
17、神经系统由中枢神经和外周神经组成。
18、反射分为非条件反射和条件反射。
19、内分泌腺和内分泌组织的分泌物统称激素。
20、氨基酸可以分为必需氨基酸与非必需氨基酸两大类。
21、玉米第一限制性氨基酸是 赖氨酸。
22、太阳辐射根据其波长的不同,可分为红外线、可见光、紫外线等三个光谱区。
23、畜舍从形式上分为封闭舍、半开放舍及开放舍、棚舍。
24、畜舍采光分自然采光和人工采光两种。
25、饲料中的碳水化合物,是粗纤维和无氮浸出物的总称。
26、幼畜缺乏钙、磷时,产生佝偻病。
27、家禽缺锰可发生“滑腱症”。
28、畜禽得了夜盲病是因为日粮中长期缺乏维生素A。
29、配制日粮时,仔猪日粮蛋白质水平应不低于18%。30、产蛋家禽钙磷比为5-6:1。
31、一些不能适应高山条件的品种引入到高海拨地区,家畜容易得高山病。
32、对各种家畜来说,空气相对湿度为50-70%为宜。
33、畜舍入射角一般应不小于25度。
34、公猪的初配年龄为10-12月龄。
35、通常地方母猪的初配年龄为8-10月龄,国外优良母猪初配年龄为10-12月龄。
36、在实际生产中,一般猪羊应在8岁左右都应停止配种而淘汰。
37、在人工授精实践中,牛每周可采精2-3次,公猪每周采精2-3次。
38、猪、牛鲜精活力必须在0.6以上,方可用于人工输精。
39、正常精液中的畸形精子数,牛猪均不应超过18%。40、精液常温保存温度为10-25℃,可以保存3-5天。
41、家禽输卵管分为五个部分,即喇叭部、蛋白分泌部(或膨大部)、峡部(或管腰部)、子宫部和阴部。
42、按感染病原的种类可将传染病分为三种形式:单纯感染、混合感染、继发感染。
43、传染病的传播途经大致可分为水平传播和垂直传播两大类。
44、根据传染源的分布和污染范围的具体情况,可将疫源地分为疫点和疫区。
45、根据消毒目的不同,可分为预防性消毒、临时性消毒和终末消毒。
畜牧兽医试题
一、选择题
1、家畜性成熟后,其体重达到成年体重的(B)%时就可以配种。A、50 B、70 C、80 D、90
2、在人类饲养的各种畜禽中,将饲料中蛋白质转化为动物蛋白质的效率最高的畜禽是(A)。A、奶牛 B、猪 C、肉鸡 D、肉牛
3、大多数病原菌生长的最适宜温度为:【D】 A.28℃ B.30℃ C.45℃ D.37℃
4、血液中正常状态下不存在的物质,随着血流运行堵塞血管的过程称为【B 】 A.血栓 B.栓塞 C.梗死 D.淤血
5、用于皮肤的真菌感染有效药物是【B 】 A.甲硝唑 B.氯霉素 C.制霉菌素 D吗啉胍
6、可用于皮肤、粘膜及创面消毒药是【D】 A.福尔马林 B.氧化钙 C.过氧乙酸 D.洗必泰
7、用于皮肤及器械消毒的酒精浓度是【A 】 A.70%(w/w)B.95%(w/w)C.20%(w/w)D.100%(w/w)
8、《中华人民共和国动物防疫法》适用于在中华人民共和国领域内的动物防疫及其【A 】活动。
A.监督管理 B.检疫监督 C.监督检查
9、进出境动物、动物产品的检疫,适用【B】。A.《中华人民共和国动物防疫法》
B.《中华人民共和国进出境动植物检疫法》 C.《中华人民共和国畜牧法》
10、根据动物疫病对养殖业生产和人体健康的危害程度,《中华人民共和国动物防疫法》规定管理的动物疫病分为【C 】类。A.一 B.二 C.三
11、【A】兽医主管部门对动物疫病状况进行风险评估,根据评估结果制定相应的动物疫病预防、控制措施。
A.国务院 B.省级以上地方人民政府 C.市级以上地方人民政府
12、动物卫生监督机构执行监督检查任务,可以查验【ABC】,有关单位和个人不得拒绝或者阻碍。
A.检疫标志 B.畜禽标识 C.检疫证明
13、《中华人民共和国动物防疫法》规定,对饲养的动物不按照动物疫病强制免疫计划进行免疫接种的,由动物卫生监督机构责令改正,【AB】。A.给予警告
B.拒不改正的,由动物卫生监督机构代作处理,所需处理费用由违法行为人承担,可以处一千元以下罚款
C.可以处二千元以下罚款
14、违反《中华人民共和国动物防疫法》规定,对经强制免疫的动物未按照国务院兽医主管部门规定【AB】的,依照《中华人民共和国畜牧法》的有关规定处罚。A.建立免疫档案 B.加施畜禽标识 C.出具检疫证明
15、下列属于一类动物疫病的是【AB】。A猪瘟 B鸡新城疫 C炭疽
16、检疫证明存根至少保存【B】月。A、6个月 B、12个月 C、24个月
17、《动物检疫管理办法》是农业部【B】号令。A、13 B、14 C、15
18、县级动物防疫监督机构应建立执法人员档案,坚持进行法制教育和业务培训,定期进行考试、考核,对动物检疫员实行【A】制度。A、年审 B、奖励 C、轮岗
19、【C】负责组织本辖区内动物疫病的预防、控制和扑灭工作。A、县级人民政府 B、县级动物防疫监督机构 C、乡(镇)人民政府 20、我国最大的鹅种是【B】鹅。A.太湖鹅 B.狮头鹅 C.豁眼鹅 D.籽鹅
21、中国的【A】是世界著名的肉用鸭标准品种。A.北京鸭 B.金定鸭 C.高邮鸭 D.绍兴鸭
22、【A】产奶量高,世界各国均主要以其为乳用品种。A.荷斯坦牛 B.海福特牛 C.夏洛来牛 D.利木赞牛
23、【A】是温热环境诸因素中的核心因素。
A 气温 B.气湿
C 气流 D.太阳辐射
二、填空题
1、新修订《动物防疫法》实施时间:(2008年1月1日)
2、中国加入OIE(世界动物卫生组织)时间:(2007年)
3、根据《动物防疫法》第四十二条之规定,检疫程序包括:(申报检疫、现场检疫、出具检疫证明。)
4、动物疫病是指:(动物传染病、寄生虫病)
5、对患【一类】动物疫病的动物及其染疫动物产品必须进行【销毁】处理
6、动物检疫分两类:(产地检疫和屠宰检疫)
7、取得执业助理兽医师后,连续从事兽医工作满【 3 】年的,可参加执业兽医师资格考试
8、执业兽医包括:(执业兽医师和执业助理兽医师)
9、具有兽医相关专业中专学历,连续从事兽医工作满【2】年的可以参加执业助理兽医师资格考试。【5】年可以参加执业兽医师资格考试。
10、兽药处方一般不得超过【7 】天用药量。
11、国际分类委员会(ICTV),1995年第6次报告,将动物 分为3大类:(DNA、RNA、DNA和RNA反转录)
12、发现疫情后,应当及时向当地【动物防疫监督机构】报告。
13、重大动物疫情发生后,省级人民政府和国务院兽医行政管理部门应当在【4 】小时内向国务院报告。
14、测温时,应甩动体温计使水银柱降至【35℃ 】以下。
15、吊销诊疗许可证后【1】年内不得再申请领发。
16、根据《中华人民共和国兽药管理条例》规定,《兽药经营许可证》有效期为【3 】年。
17、病原体侵入动物体后,从开始繁殖到出现最初临床症状的时期称为【潜伏期 】。
18、【动物检疫】是指为了防止动物疫病的传播,保护养殖业生产和人民身体健康,维护公共卫生安全,由法定的机构,采用法定的检疫程序和方法,依照法定的检疫对象、检疫标准,对动物进行疫病检查、定性和处理。
19、动物产品凭【检疫证明、印讫标志】,加工和运输。20、传染病流行基本环节:传染源、【易感动物】、传播途径。
21、《动物防疫法》所称动物,是指【家畜家禽】和人工饲养、合法捕获的其他动物。
22、畜牧场通常分为三个功能区,即【生产区】、【管理区】、【病畜处理区】其中【生产区 】 是核心。
23、我国现有的猪种资源可分为【地方猪种】、【培育猪种】、【引入猪种】三类。
24、中国鸡的标准品种有【狼山鸡】、【九斤黄】、【丝毛乌骨鸡】鸡
25、【安全】、【合理】、【有效】是兽医工作者必须遵守的用药原则
26、按照事件的性质、危害程度和涉及范围,将水产畜牧产品质量安全突发事件分为:特别重大质量安全事件(【Ⅰ 】级);重大质量安全事件(【Ⅱ 】级);较大质量安全事件(【Ⅲ 】级);一般质量安全事件(【Ⅳ 】级)四个级别。同一事件的分级依照【就高不就低】的原则。
27、水产畜牧产品质量安全事故报告程序【遵循从下至上逐级报告原则,允许越级上报】,【鼓励】单位或个人向水产畜牧兽医行政主管部门报告水产畜牧产品质量安全突发事件发生情况。
28、水产畜牧产品质量安全事故报告时限要求:
(1)特别重大和重大水产畜牧产品质量安全事件发生地有关责任报告单位,必须在知悉事件后【1小时】内做出初次报告。
(2)较大水产畜牧产品质量安全事件发生地有关责任报告单位,必须在知悉事件后【2小时】内做出初次报告。
(3)一般水产畜牧产品质量安全事件发生地有关责任报告单位,必须在知悉事件后【1日】内做出初次报告。
(4)要根据事件处理的进程或者上级的要求随时做出阶段报告;在事件处理结束后【7日】内做出总结报告。
29、【动物传染病】包括【寄生虫病】是制约动物健康的主要因素。
30、在《动物防疫法》附件中将动物疫病分为三类,一类病有【15 】种,二类病有【61 】种,三类病有【41 】种。
31、一切防疫措施都是为了【消除】或【切断】造成传染病流行的传染源、传播途径与敏感动物(宿主)这三个条件之间的相互联系
三、问答题
1、《动物防疫法》增加了“维护公共卫生安全”的意义? 答:
兽医工作是公共卫生安全的第一道防线,是公共卫生的重要组成部分,是保持社会经济全面、协调、可持续性发展的一项基础性工作。
一方面,从国际情况看,动物疫病不仅影响人体健康,造成重大经济损失,也会产生强烈的政治影响,甚至影响社会稳定,如近年来英国发生的口蹄疫、疯牛病,我国台湾发生的口蹄疫以及多个国家和地区发生的高致病性禽流感等。
另一方面,随着我国社会、经济的发展兽医工作的社会公共卫生属性更加显著。动物卫生和兽医公共卫生的职能更多体现在公共卫生方面,如动物卫生和兽医公共卫生的全过程管理,动物疫病的防控,人畜共患病的控制,动物源性食品安全,以及动物源性污染的环境保护等。因此,加强动物防疫活动的管理,预防、控制和扑灭动物疫病,不仅可以促进养殖业健康持续发展,保护人体健康,而且还可以保障社会公共卫生安全
2、对强制免疫动物采取哪些管理办法?
答:经强制免疫的动物应当按照国务院兽医主管部门的规定建立免疫档案,加施畜禽标识,实施可追溯管理。
3、具备什么条件方可参加执业兽医资格考试? 答:具有兽医相关专业大学专科以上学历。
4、实施动物卫生监督行政处罚的主体是谁? 答:动物卫生监督机构。
5、动物防疫是指?
答:动物疫病的预防、控制、扑灭和动物、动物产品的检疫。
6、实施动物及其产品检疫的目的有哪些?
答:一是为了防止染疫的动物及其产品进入流通环节;
二是防止动物疫病通过运输、屠宰、加工、贮藏和交易等环节传播蔓延; 三是为了确保动物源性产品的质量卫生安全。
7、我国的动物防疫工作方针是什么?为什么? 答:国家对动物疫病实行预防为主的方针。这是因为:
第一,动物疫病有其固有的特性,它的发生、传播、流行必须具备传染源、传播途径和易感动物三个必要条件,有可预防性。只要做到消灭传染源、切断传播途径和保护易感动物三者之一,才能控制疫病的发生、传播和蔓延。如果三个方面都做到了就可控制或消灭该疫病,提前预防可收到事半功倍之效。
第二、由于动物疫病具有传染扩散的特点,有的疫病至今尚无有效的防止方法,有的即使得到治疗,本身仍是带毒的传染源,具有潜在的危险性,只有通过扑杀、销毁才能彻底消除隐患。因此如果不提前预防,一旦疫病发生、蔓延,控制扑灭起来,需要耗费相当长的时间和巨大的人力、物力和财力,会给养殖业生产造成严重打击,对人体健康、公共卫生安全及国民经济发展带来严重后果。
第三,目前我国养殖业仍然是以农村家庭式分散饲养为主,防疫基础薄弱,再加上动物疫病种类多,发病范围广,老的疫病尚未得到有效控制,新的疫病又不断出现,不仅严重影响养殖业健康发展,而且直接危及人体健康,妨碍我国动物产品进入国际市场。依法采取预防为主的方针,适合我国养殖业的实际。只有各级政府及有关部门大力加强动物疫病的预防工作,提高养殖者自我防疫意识,落实各项预防措施,才能保证动物疫病得到有效预防和控制。
8、动物疫情由谁负责认定和公布?
答:动物疫情由县级以上兽医主管部门认定;其中重大动物疫情由省级兽医主管部门认定。动物疫情由国务院兽医主管部门负责向社会公布,其他部门和个人不得发布动物疫情。违法发布动物疫情的,将由动物卫生监督机构处一千元到一万元的罚款。
9、发生动物疫情后,法律规定由什么机构来处理?
答:发生一类动物疫病时,由当地兽医主管部门派人到现场处理,由县级以上人民政府发布封锁令。
10、不遵守《动物防疫法》,导致动物疫病传播流行的,应承担什么法律责任?
答:根据《动物防疫法》第八十四条规定,违反《动物防疫法》导致动物疫病传播、流行等,给他人人身、财产造成损害的,依法承担民事责任。构成犯罪的,依法追究刑事责任。
11、根据动物疫病对养殖业和人体健康的危害程度,《动物防疫法》规定管理的动物疫病分为几类? 答:
①一类疫病,是指对人畜危害严重,需要采取紧急、严厉的强制预防、控制、扑灭措施的; ②二类疫病,是指可造成重大经济损失,需要采取严格控制,扑灭措施,防止扩散的; ③三类疫病,是指常见多发,可能造成重大经济损失,需要控制和净化的。
12、执业兽医在执业活动中应履行哪些义务? 答:①遵守法律、法规,遵守技术操作规范;
②树立敬业精神,遵守职业道德,履行执业兽医职责; ③努力钻研业务,更新知识,提高专业技术水平。
13、免疫的功能包括?
答:抵抗感染、自身稳定、免疫监视。
14、国家有关动物防疫规定禁止经营哪些动物和动物产品? 答:一是封锁疫区内与所发生动物疫病有关的; 二是疫区内易感染的;
三是依法应当检疫而未经检疫或者检疫不合格的; 四是染疫的;
五是病死或者死因不明的;
六是其他不符合国家有关动物防疫规定的。
15、谈谈您对禽流感的认识。答:(1)病原一是A型禽流感:流行病学,易感动物主要有鸡、火鸡、鸭及野禽等多种禽类,其中火鸡最常暴发流行,传染源主要是病禽,可通过消化道,呼吸道,损伤的皮肤和眼结膜传染。二是高致病型禽流感:以H5、H7亚型最为常见;三是低致病性禽流感 以H9亚型最为常见。
(2)主要有高致病性禽流感、低致病性禽流感
(3)控制:高致病性禽流感以扑杀发病鸡群、受威胁鸡群紧急预防接种为主的综合性防制措施;平时以疫苗预防接种和生物安全措施为主。
16、怎样破除饲养户怕打预防针时打死动物的问题?
答: 给动物打预防针发生过敏反应死动物,在正常情况下是很少的,但确实有发生的例子,那是因为:
(1)给动物注射时,个别动物受惊吓产生应激反应而没有及时治疗和休息好就打预防针;(2)个别动物注射前,已经感染与本次注射疫苗相关疫病;(3)应注射的动物已生病或在疫病潜伏期;(4)其它因素引起的。
因此,打预防针前,要详细检查,健康的动物才能打预防针。
17、常见人畜共患病有(至少答6种)答:
口蹄疫、禽流感、结核病、狂犬病、流行性乙型脑炎、疯牛病。
18、为什么说动物防疫工作是政府行为? 答:《动物防疫法》第七条、十二条都规定了各级人民政府应当做好本辖区内的动物防疫工作。国家应当采取措施预防和扑灭严重危害养殖业生产和人体健康的动物疫病。已把动物疫病防疫工作列入公共安全范围。所以国家推行动物疫病行政首长负责制,把动物防疫工作列为:党委领导,行政一把手负责,分管领导具体抓,村、社干部带队进农户,包村乡镇干部做群众工作,兽医人员打针,政府保密度,兽医人员保质量,因不履行职责,出现动物疫情,要追究行政领导的责任。
19、举例阐述畜牧兽医行政强制执行程序? 答:
(一)催促与审查:
当事人不履行法定义务时,行政主题应查明原因及审查行政处理,处罚是否有错,有错时及时纠正,若无政党原因不履行法定义务时,应采以说服教育,并催促其履行义务.
(二)送达行政强制行为决定书:
当事人经劝说无效,逾期不旅行法定义务时,应制定行政强制行为决定书,并送达当事人.
(三)执行:
送达行政强制行为决定书后,畜牧兽医行政主体则可依法实施行政强制行为.
20、我国动物防疫监督机构的组成及结构? 答:
县级以上人民政府所属的动物防疫监督机构既是法定的动物防疫执行机构,也是决定动物防疫监督机构.动物防疫监督机构包括:
①动物疫病预防机构(动物卫生检疫站)②动物与动物产品检疫机构(兽医卫生防疫部)③动物防疫监督执行机构(动物卫生监督检疫所)
21、畜牧业生产中的“两高一优”指的是什么?
答:
高产、高效;优质。
22、禁牧和休牧有哪些好处?
答:实行禁牧和休牧有以下几方面好处:
(1)草原植物有了休养生息的机会,从而提高单位面积的产草量。(2)有利于改善草原植物种群结构,促进优良牧草的生长发育。
(3)有利于改善草原生态环境向良性发展。
(4)有利于提高农牧民对草原基础建设,如围栏、人工草地、饲料地等的投入。(5)促进农牧民改变经营方式,由单一放牧向舍饲的集约型畜牧生产方向发展。
23、引起动物发生中毒的一般原因有哪些? 答:
①饲料中毒;
②农药和药物中毒; ③有毒植物中毒;
④有毒动物的刺咬及其他原因引起的中毒。
24、简述人工授精的意义。答:
①扩大优良种公畜利用效率,迅速提高畜群质量; ②不受时间、地域、种畜寿命的限制; ③可以提高受胎率; ④防止生殖疾病传播; ⑤节省费用。
25、简述动物寄生虫病的防治措施。答:
① 定期预防性驱虫;
② 外界环境除虫;
③ 尽量消灭传播者和中间宿主;
④ 加强饲养管理,增强动物的抵抗力; ⑤ 药物治疗。
26、符舍下列情形之一的,为特别重大质量安全事件: 答:
(1)发生跨区、跨境、或者跨国的水产畜牧产品质量安全事故;(2)危害特别严重,超出自治区人民政府处置能力的;
(3)国务院认为需要由国务院或国务院授权有关部门负责处置的。
27、符合下列情形之一的,为重大质量安全事件: 答:
(1)危害严重,影响范围涉及区内2个以上市(地级)行政区域的;(2)造成伤害人数100人以上并出现死亡病例的;(3)造成10人以上死亡病例的;
(4)自治区人民政府认定的重大水产畜牧产品质量安全事故。
28、符合下列情形之一的,为较大质量安全事件: 答:
(1)影响范围涉及市(地级)行政区域内2个以上县(市、区),对食用水产畜牧产品安全带来较严重危害
(2)造成伤害人数100人以上,或出现死亡病例的;
(3)市(地级)人民政府认定的较重大水产畜牧产品质量安全事故。
29、凡符合下列情形之一的,为一般质量安全事件: 答:
(1)影响范围涉及县(市、区)级行政区域2个以上乡镇;(2)造成伤害人数30—99人,未出现死亡病例的;
(3)县级人民政府认定的一般重大水产畜牧产品质量安全事故。
30、水产畜牧兽医局应急指挥部的主要职责是什么? 答:
(1)贯彻执行自治区人民政府及自治区应急指挥部有关应急工作的方针、政策,制定应急处置方案及相关措施;
(2)协助地方政府和有关部门采取措施,对重大水产畜牧产品质量安全事件开展应急处置工作;
(3)对重大水产畜牧产品质量安全事件进行调查和技术鉴定,提出处理意见和建议;(4)负责事件的重要信息发布。
31、如何规范畜牧兽医综合执法?
答:畜牧兽医综合执法是畜牧业发展中不可或缺的一个重要因素,要做到:
(1)抓好专业执法队伍建设:一是核定专业执法机构编制,二是落实执法人员,三是全额预算执法工作经费,四是培训执法业务,(2)建立联动执法监管机制,整合相关部门力量:政府的统一领导,畜牧兽医主管部门与商务、工商、质监、卫生、公安等部门相互配合,建立部门联动机制。
(3)加大案件查处和廉洁执法力度:执法人员公正、公平、文明、廉洁执法,同时争取公安部门的支持,侦破大案要案,打击违法活动,营造违法必究的社会氛围,彰显执法的严肃性。
32、动物传染病的预防包括什么? 答:(1)平时预防措施
(2)传染病流行时的紧急扑灭措施。
33、预防疾病的基本保健措施是什么? 答:(1)增强动物的体质、(2)减少病原体的传播机会,(3)增强动物的非特异性抗病能力
34、畜禽传染病的扑灭包括什么?
答:疫情报告与诊断、隔离和封锁、消毒、紧急接种等步骤。
35、任何单位及个人,一旦发现畜禽传染病或疑似传染病时要怎么做?
答:必须立即报告当地兽医防疫检疫机构,并认真执行有关措施。兽医防疫检疫机构应按规定以最快方式逐级上报疫情,并及时派人到现场协助诊断和紧急处理。在尚未作出诊断之前,不得擅自剖检病畜尸体,不得擅自急宰病畜。未经兽医检验,病畜不得食用。
畜牧兽医试题
一、选择题
1、家畜性成熟后,其体重达到成年体重的(B)%时就可以配种。A、50 B、70 C、80 D、90
2、在人类饲养的各种畜禽中,将饲料中蛋白质转化为动物蛋白质的效率最高的畜禽是(A)。A、奶牛 B、猪 C、肉鸡 D、肉牛
3、大多数病原菌生长的最适宜温度为:【D】 A.28℃ B.30℃ C.45℃ D.37℃
4、血液中正常状态下不存在的物质,随着血流运行堵塞血管的过程称为【B 】 A.血栓 B.栓塞 C.梗死 D.淤血
5、用于皮肤的真菌感染有效药物是【B 】 A.甲硝唑 B.氯霉素 C.制霉菌素 D吗啉胍
6、可用于皮肤、粘膜及创面消毒药是【D】 A.福尔马林 B.氧化钙 C.过氧乙酸 D.洗必泰
7、用于皮肤及器械消毒的酒精浓度是【A 】 A.70%(w/w)B.95%(w/w)C.20%(w/w)D.100%(w/w)
8、《中华人民共和国动物防疫法》适用于在中华人民共和国领域内的动物防疫及其【A 】活动。
A.监督管理 B.检疫监督 C.监督检查
9、进出境动物、动物产品的检疫,适用【B】。A.《中华人民共和国动物防疫法》
B.《中华人民共和国进出境动植物检疫法》 C.《中华人民共和国畜牧法》
10、根据动物疫病对养殖业生产和人体健康的危害程度,《中华人民共和国动物防疫法》规定管理的动物疫病分为【C 】类。A.一 B.二 C.三
11、【A】兽医主管部门对动物疫病状况进行风险评估,根据评估结果制定相应的动物疫病预防、控制措施。
A.国务院 B.省级以上地方人民政府 C.市级以上地方人民政府
12、动物卫生监督机构执行监督检查任务,可以查验【ABC】,有关单位和个人不得拒绝或者阻碍。
A.检疫标志 B.畜禽标识 C.检疫证明
13、《中华人民共和国动物防疫法》规定,对饲养的动物不按照动物疫病强制免疫计划进行免疫接种的,由动物卫生监督机构责令改正,【AB】。A.给予警告
B.拒不改正的,由动物卫生监督机构代作处理,所需处理费用由违法行为人承担,可以处一千元以下罚款
C.可以处二千元以下罚款
14、违反《中华人民共和国动物防疫法》规定,对经强制免疫的动物未按照国务院兽医主管部门规定【AB】的,依照《中华人民共和国畜牧法》的有关规定处罚。A.建立免疫档案 B.加施畜禽标识 C.出具检疫证明
15、下列属于一类动物疫病的是【AB】。A猪瘟 B鸡新城疫 C炭疽
16、检疫证明存根至少保存【B】月。A、6个月 B、12个月 C、24个月
17、《动物检疫管理办法》是农业部【B】号令。A、13 B、14 C、15
18、县级动物防疫监督机构应建立执法人员档案,坚持进行法制教育和业务培训,定期进行考试、考核,对动物检疫员实行【A】制度。A、年审 B、奖励 C、轮岗
19、【C】负责组织本辖区内动物疫病的预防、控制和扑灭工作。A、县级人民政府 B、县级动物防疫监督机构 C、乡(镇)人民政府 20、我国最大的鹅种是【B】鹅。A.太湖鹅 B.狮头鹅 C.豁眼鹅 D.籽鹅
21、中国的【A】是世界著名的肉用鸭标准品种。A.北京鸭 B.金定鸭 C.高邮鸭 D.绍兴鸭
22、【A】产奶量高,世界各国均主要以其为乳用品种。A.荷斯坦牛 B.海福特牛 C.夏洛来牛 D.利木赞牛
23、【A】是温热环境诸因素中的核心因素。
A 气温 B.气湿
C 气流 D.太阳辐射
二、填空题
1、新修订《动物防疫法》实施时间:(2008年1月1日)
2、中国加入OIE(世界动物卫生组织)时间:(2007年)
3、根据《动物防疫法》第四十二条之规定,检疫程序包括:(申报检疫、现场检疫、出具检疫证明。)
4、动物疫病是指:(动物传染病、寄生虫病)
5、对患【一类】动物疫病的动物及其染疫动物产品必须进行【销毁】处理
6、动物检疫分两类:(产地检疫和屠宰检疫)
7、取得执业助理兽医师后,连续从事兽医工作满【 3 】年的,可参加执业兽医师资格考试
8、执业兽医包括:(执业兽医师和执业助理兽医师)
9、具有兽医相关专业中专学历,连续从事兽医工作满【2】年的可以参加执业助理兽医师资格考试。【5】年可以参加执业兽医师资格考试。
10、兽药处方一般不得超过【7 】天用药量。
11、国际分类委员会(ICTV),1995年第6次报告,将动物 分为3大类:(DNA、RNA、DNA和RNA反转录)
12、发现疫情后,应当及时向当地【动物防疫监督机构】报告。
13、重大动物疫情发生后,省级人民政府和国务院兽医行政管理部门应当在【4 】小时内向国务院报告。
14、测温时,应甩动体温计使水银柱降至【35℃ 】以下。
15、吊销诊疗许可证后【1】年内不得再申请领发。
16、根据《中华人民共和国兽药管理条例》规定,《兽药经营许可证》有效期为【3 】年。
17、病原体侵入动物体后,从开始繁殖到出现最初临床症状的时期称为【潜伏期 】。
18、【动物检疫】是指为了防止动物疫病的传播,保护养殖业生产和人民身体健康,维护公共卫生安全,由法定的机构,采用法定的检疫程序和方法,依照法定的检疫对象、检疫标准,对动物进行疫病检查、定性和处理。
19、动物产品凭【检疫证明、印讫标志】,加工和运输。20、传染病流行基本环节:传染源、【易感动物】、传播途径。
21、《动物防疫法》所称动物,是指【家畜家禽】和人工饲养、合法捕获的其他动物。
22、畜牧场通常分为三个功能区,即【生产区】、【管理区】、【病畜处理区】其中【生产区 】 是核心。
23、我国现有的猪种资源可分为【地方猪种】、【培育猪种】、【引入猪种】三类。
24、中国鸡的标准品种有【狼山鸡】、【九斤黄】、【丝毛乌骨鸡】鸡
25、【安全】、【合理】、【有效】是兽医工作者必须遵守的用药原则
26、按照事件的性质、危害程度和涉及范围,将水产畜牧产品质量安全突发事件分为:特别重大质量安全事件(【Ⅰ 】级);重大质量安全事件(【Ⅱ 】级);较大质量安全事件(【Ⅲ 】级);一般质量安全事件(【Ⅳ 】级)四个级别。同一事件的分级依照【就高不就低】的原则。
27、水产畜牧产品质量安全事故报告程序【遵循从下至上逐级报告原则,允许越级上报】,【鼓励】单位或个人向水产畜牧兽医行政主管部门报告水产畜牧产品质量安全突发事件发生情况。
28、水产畜牧产品质量安全事故报告时限要求:
(1)特别重大和重大水产畜牧产品质量安全事件发生地有关责任报告单位,必须在知悉事件后【1小时】内做出初次报告。
(2)较大水产畜牧产品质量安全事件发生地有关责任报告单位,必须在知悉事件后【2小时】内做出初次报告。
(3)一般水产畜牧产品质量安全事件发生地有关责任报告单位,必须在知悉事件后【1日】内做出初次报告。
(4)要根据事件处理的进程或者上级的要求随时做出阶段报告;在事件处理结束后【7日】内做出总结报告。
29、【动物传染病】包括【寄生虫病】是制约动物健康的主要因素。
30、在《动物防疫法》附件中将动物疫病分为三类,一类病有【15 】种,二类病有【61 】种,三类病有【41 】种。
31、一切防疫措施都是为了【消除】或【切断】造成传染病流行的传染源、传播途径与敏感动物(宿主)这三个条件之间的相互联系
三、问答题
1、《动物防疫法》增加了“维护公共卫生安全”的意义? 答:
兽医工作是公共卫生安全的第一道防线,是公共卫生的重要组成部分,是保持社会经济全面、协调、可持续性发展的一项基础性工作。
一方面,从国际情况看,动物疫病不仅影响人体健康,造成重大经济损失,也会产生强烈的政治影响,甚至影响社会稳定,如近年来英国发生的口蹄疫、疯牛病,我国台湾发生的口蹄疫以及多个国家和地区发生的高致病性禽流感等。
另一方面,随着我国社会、经济的发展兽医工作的社会公共卫生属性更加显著。动物卫生和兽医公共卫生的职能更多体现在公共卫生方面,如动物卫生和兽医公共卫生的全过程管理,动物疫病的防控,人畜共患病的控制,动物源性食品安全,以及动物源性污染的环境保护等。因此,加强动物防疫活动的管理,预防、控制和扑灭动物疫病,不仅可以促进养殖业健康持续发展,保护人体健康,而且还可以保障社会公共卫生安全
2、对强制免疫动物采取哪些管理办法?
答:经强制免疫的动物应当按照国务院兽医主管部门的规定建立免疫档案,加施畜禽标识,实施可追溯管理。
3、具备什么条件方可参加执业兽医资格考试? 答:具有兽医相关专业大学专科以上学历。
4、实施动物卫生监督行政处罚的主体是谁? 答:动物卫生监督机构。
5、动物防疫是指?
答:动物疫病的预防、控制、扑灭和动物、动物产品的检疫。
6、实施动物及其产品检疫的目的有哪些?
答:一是为了防止染疫的动物及其产品进入流通环节;
二是防止动物疫病通过运输、屠宰、加工、贮藏和交易等环节传播蔓延; 三是为了确保动物源性产品的质量卫生安全。
7、我国的动物防疫工作方针是什么?为什么? 答:国家对动物疫病实行预防为主的方针。这是因为:
第三篇:教师晋升中级职称考试题及答案
教师晋升中级职称考试题及答案
一、判断题
1、教学方法是在教学过程中教师施教的方法(×)
2、综合实践活动是新课程设置的主要内容之一(∨)
3、中学生在校学习实践不超过8小时没有法律依据(×)
4、启发式教学时一种教学指导思想,不是一种具体的教学方法(∨)
5、教师本身也是一种教育手段(∨)
6、义务教育阶段的学校不得开除学生,但对凡有严重错误的学生,学校可以联系家长,做好工作,劝其退学。(×)
7、学校实施德育工作的基本途径是政治课和各科教学。(∨)
8、教育规律是客观存在的,是不以人们的意志为转移的(∨)
9、新课程背景下的“课程标准”不是对教学内容的具体规定(∨)
10、“形成性评价”是在教学任务完成后,对学生掌握知识,形成技能状况的一种评价(×)
二、单项选择题
11、学生掌握知识的基本阶段中,中心环节是(B)
A感知教材 B理解教材 C巩固知识 D运用知识
12、最早在教学理论上提出班级授课制思想的是(B)
A泰勒 B夸美纽斯 C裴斯塔洛齐 D凯洛夫
13、教师素质结构中的核心部分是(A)
A教师职业道德 B良好的知识结构 C较强的教育能力 D熟练的职业技能
14、历史上,“孟母三迁”的故事,从教育理论上来说,说明了(B)在人发展中的重要作用。B社会环境
15、在教育过程中,教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反应了教师劳动的(C)特点?
A复杂性 B示范性 C创造性 D主体性
16、现代教育史上,提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是(D)D布鲁纳
17、及时复习的理论依据是(B)
A记忆恢复现象 B遗忘规律 C前摄抑制 D后摄抑制
18、“让学校的每一面墙壁都开口说话”,这是充分运用了下列哪一种德育方法?(A)A陶冶教育
19、班集体形成的主要标志之一是(C)
A成立了班委会 B开展了班级工作 C形成了正确舆论 D确立了班级工作计划
20、“一朝被蛇咬十年怕井绳”,这种记忆属于下列哪种记忆类型(C)
A形象记忆 B逻辑记忆 C情绪记忆 D动作记忆
三、多项选择题
21、教学工作的基本环节包括:(ABCD)
A备课 B上课 C课后教导工作 D学业成绩的检查和评定 E组织学生进行社会实践
22、新义务教育法的颁布实施,从法律上规定了:(ABDE)
A学校必须实施义务教育 B必须采取措施实现教育均衡化 C教师不得参与教材编写 D不得将学校分为重点学校和非重点学校 E不得分设重点班和非重点班
23基础教育课程改革的实施,要求教师(ABCDE)
A与学生积极互动、共同发展 B处理好传授知识与培养能力的关系
C注重培养学生的独立性和自主性 D 引导学生质疑、调查、探究
E促进学生主动、富有个性地学习
24、在有关教学过程阶段的理论中,“传统教育”的代表人物赫尔巴特提出的教学阶段是(ABCE)
A明了 B联想 C系统 D运用 E方法
25、基础教育课程改革纲要指出:从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课,其内容包括:(ABCE)
A信息技术教育 B研究性学习C社区服务于社会实践 D艺术综合课 E劳动与技术教育
四、名词解释
26、教育
教育是培养人的一种社会活动。
广义指社会教育、学校教育和家庭教育三个方面;狭义指学校教育;偏义指思想品德教育。
27、教学原则
是有效进行教学必须遵循的基本要求。
28教育目的是指社会对教育所要造就培养的社会个体的质量规格总的设想或规定。
(培养人的质量规格)
五、简答题
29、我国普通学校的教学任务有那几个方面?
⑴引导学生掌握科学文化知识和基本技能(双基教学)
⑵发展学生的智力、体力和创造能力(培养智力和能力)
⑶培养学生的社会主义品德和审美情趣,奠定学生的科学世界观基础(思想品德教育)
30、什么是研究性学习?
所谓研究性学习是指学生基于自身兴趣 ,在教师指导下,从自然、社会和学生自身生活中选择和确定专题 ,主动地获取知识,应用知识,解决问题的学习活动。
31、在教学中如何贯彻启发式原则?
⑴调动学生学习的主动性⑵启发学生独立思考,发展学生的逻辑思维能力⑶让学生动手,培养学生独立解决问题的能力⑷发扬教学民主。
六、材料分析题
32、为加强师资队伍建设,2006年7月,安阳市教育局选派了30名优秀教师赴加拿大进修学习,一位教师进修后来后写道:“培训期间,老师让我们每位学员写一份90分钟的教案设计。为完成作业,我想房东十一岁女儿借课本。她说„我没有课本。‟我有些疑惑不解。于是我又向她哥哥借,得到的也是同样的答案。幸亏他们的菲律宾裔妈妈突然顿悟,„哦,在加拿大,中小学生都没有课本,菲律宾的有。‟„没有课本怎能让学生学好?‟这个问题在我的脑海里萦绕很久。”
问题:新课程的实施,强调“教师是重要的课程资源”,比照目前我们某些学校和某些老师为学生订购大量复习资料的做法,结合上述材料,更具新课程的理念,谈谈你的认识。
1、传统教育强调以教材为中心,教师的任务似乎就是教教材,而新课程强调的是教师是重要的课程资源,国外的做法可以启发我们思考课程资源的问题。
2、简单“教教材”的做法在目前还比较普遍,这样做的结果,将导致学生过于注重课本知识。而新课程强调教学内容与学生生活及现代社会和科技发展的联系,关注学生的学习兴趣和经验。即便是在有教材的情况下,教师也要变“教教材”为“用教材教”。
3、在学生没有教材的情况下,教师只要围绕课程标准选择与学生、与社会、与生活联系密切的教学内容,发挥教师的主导作用,也能够使学生获得大量信息,而不至于将学生禁锢在书本知识中,更有利于发挥学生学习的积极性、主动性,改变那种死记硬背、机械训练的状态。
4、尽管各国有各国的国情和文化背景,但是如果将学生的思想禁锢在教材中,将不利于学生创新精神和创新意思的培养。
33、在2006年10月31日《大河报》上,等在一篇题为《校园里的衙门作风》的杂文,作者对下列现象十分反感:学生完不成作业,让学生传唤家长;学生上课说话,让学生传唤家长;……若家长稍有迟缓,老师便对学生下达“停课令”。有的教师对家长讲话口气之严厉,言辞之尖刻,完全是对待学生那一套,除了劈头盖脸的批评,还要加上令人难堪的质问,或曰“你们家的孩子怎么这么没教养?”或曰“你们是怎么教育孩子的?”…… 问题:
1、请你对这种现象加以评述。
⑴这种现象反映了某些教师工作作风中存在的问题,我们要求教师尊重学生,也必须要求教师尊重家长,要树立为学生为家长服务的思想,有强烈的为学生为家长服务的意识。即便是对学生也不能用“劈头盖脸的批评”的简单办法,对待家长更应该以平等的身份,以“共同促进孩子发展与成长”为目标,引导家长参与教育过程。⑵师德问题必须引起我们的高度重视。考生应谈及对师德问题的认识。
2、教师应该怎样帮助家长进行家庭教育?
学校教育与家庭教育密切配合,是确保孩子顺利成长的措施。教师应当通过家庭访问、经常召开家长会、开设家庭教育专题讲座,以及使用电话、网络、书面联系等多种手段和形式,经常性的与家长保持联系,与家长形成一致的教育理念和切合实际的教育目标,是学校教育和家庭教育形成合力。教师可以指导家长了解学生的生理、心理特点,帮助家长认识学生学习的内容和方法,引导家长参与学生的学习过程。
七、论述题
34、请从理论和实践两个层面,论述德育工作在学校教育中的意义,并结合实际谈谈学校应如何开展德育工作。
理论层面:德育是全面发展教育的组成部分;古代“名人伦”的教育、教育含义中字面上“养子使作善”、社会主义精神文明、“八荣八耻”等。
实践中:青少年犯罪现象、社会文明程度的状况、学生不良习惯等,都应该能从教育中找到原因。
概括出学校教育必须重视德育工作。
学校开展德育工作,要遵循教育过程的基本规律,即:德育过程是培养学生知、情、意、行的过程;德育过程是促进学生活动和交往的过程等。论述条例,能够自圆其说,能用事实说明问题等。
35、清酒“亲其师而信其道”,谈谈你的认识
引导考回答有关师生关系方面的问题,教师对待学生的态度、情感等,本身也是一种重要的教育力量,教师要热爱学生,真诚的关心学生、爱护学生等。考生应围绕这一主题进行论述,只要论述条例,举例恰当,均可视情况给分。
第四篇:中级职称机械工程师资格考试模拟试题+答案
中级职称机械工程师资格考试模拟试题和答案 尺寸线,尺寸边界线,螺纹牙底线及齿轮线均用(细实线)画出。采用第一视角投影法表示工件视图时,后视图在左视图的最(右)。3 金属材料的剖面线一般是与水平方向成45 度的平行线,但在()时,可画成与水平方向30 度或45 度的平行线。4 尺寸公差是指(尺寸允许变动量)。在金属及合金中,主要是(金属键),但有时也不同程度混有其他键。6 晶体的只要特征是具有一定的熔点,另一个特征是()。7 铁碳合金相图中,共析转变温度为()。8 含碳量〈()为碳钢,〉()为铸铁。9 碳钢调质处理后获得的组织应为()。高速钢片铣刀淬火后其变形应采用()最为有效。中碳结构钢铸件、锻、轧件以及焊接件中出现的魏氏组织、粗大晶粒等地热缺陷和带状组织,通过()处理可以消除这些缺陷。38CrMoAl钢膛杆通嘸采用()化学热处理。13 汽车变速齿轮一般采用()化学热处理。14 碳钠米管的强度是钢的()倍。15 导光纤维的用途是()。可以进行切削加工、锻造、焊接、热处理的硬质合金是()。汽车方向盘、飞机舱内的装饰板、隔音板窗框等最后使用质坚、性韧、钢度大的工程塑料()。内燃机火花塞选用()陶瓷材料。化工管道泵等要求耐腐蚀耐老化性能的零件,可选用()工程塑料。20 三大固体材料是指()测定金属材料化学成分最传统、较准确的方法是()。测定灰铸铁、轴承合金等具有粗大晶粒或组成相的金属材料的硬度及钢件退火、正火和调质后 的硬度,多采用()硬度计。23 机床床身通常采用()。铁碳相图中有三条恒温转变线分别表示()。25 钢的淬硬性高低取决于()。淬火油槽的温度一般控制在()以下。27 铍青铜可采用()强化。为避免和减少钢件热处理时的氧化、脱氧最好采用()。29 高速钢直柄麻花钻采用()化学热处理,耐用度最高。30 65Mn 钢弹簧类零件常用的强韧化的方法是()。31 机床导轨表面硬化最后采用()热处理。
灰铸铁拉延模必须进行()强韧化处理,才能显著提高模具寿命。33 球墨铸铁制作拉延模时,经正火、回火后,还需进行()化学热处理。34 车床上加工外圆及孔时出现混乱波纹,是由于()。35 下述工件加工时哪一种()采用顺铣方式较为适合。36 哪一种因素最可能引起外圆磨削时工件表面烧伤()。
37()装配方法应按照概率法求解装配尺寸。
为保证机床主轴中心高与尾座顶尖中心高的同轴度精度,应选择哪一种装配方法()。39 机床主轴运转时出现了哪一种现象就表明其支承的滚动轴承工作游隙过小。40 一般切削加工的速度用()表示,电火花线切削加工的速度则用()表示。41 不同材料、不同铸造方法生产铸件所能得到的最小壁厚不一样,用砂型铸造灰铸铁件时,能获
得的最小壁厚为()。
如采用封闭浇铸系统,直浇口面积,模浇口面积,内浇口面积之比应为()。43 当获得铝合金的最小壁厚在0.6-0.8mm 时,应采用()铸造。
不同的压力加工方法使金属内部受力不同,因此被加工金属会产生()可锻性。45 锻造比重不采用工件变形前后的()来表示。
自由锻分为手工锻造和机器锻造两种,目前采用最多的是机器锻,产生的锻件形状和尺寸主要
由()决定。
冲压工艺使用的原材料多属于()较好的金属材料,如普通低碳钢,铜,铝合金等。48 三大类焊接方法指()
在焊接生产中()焊接方法占主导地位。50 焊接电弧由阴极区、阳极区和()组成。51 焊接电弧温度可达()
电焊过程中,每5 分钟内有2 分钟用于换焊条和清渣,带电源的持续负载率为()。55 汽车车身普遍采用()涂漆方式。
汽车行业应用最广泛的涂膜干燥方式是()。57 喷涂纯钼层的最好选择是()。
长效防腐锌、铝涂层的最佳选择是()。59 目前应用喷涂技术最多的行业是()。
镀锌钢板,镀锌薄板和钢带,镀锌铁丝等生产时采用()生产方式。61 应用最广泛的()工艺,约占总电镀量的60%以上。62 用于制罐工业用薄板的防护层是()。
用于发动机汽缸内壁,活塞环等零件的电镀是()。
电火花成型的加工质量和脉冲电源参数的选择有关,为了提高加工效率,应调节哪个参数?应 如何调?
金属表面的激光热处理,常采用的是()激光器?为什么? 66 设备预防性保养(PM)的目的是()。
妇女进入生产加工车间,通常要求带帽子,其原因是()。
冲压设备中为避免冲头冲断手指,冲床车身操作装置中常用的安全保护措施是()。
在易触电的电气设备上操作时,防止触电的最重要的措施是()。
在工业生产中,由于能源,资源的转换,在生产过程中引起废水,废气,废渣,废热和放射性
物质的排放,从而污染大气、水体、和土壤;或是以产生噪声、振动、电磁辐射等给周围环境带来
危害,能产生这些有害影响的场所、设备和装置的单元常被称为()。71 工业废气中的主要污染物是()。
工业废水中的主要污染物是()。
在《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》中,国家对固体废物污染环境的防治采用的“三
化”治理原则为()。
我国《公民基本道德规范》是()。
我国《公民道德建设实施纲要》提出了职业道德的基本内容()。76 《会计法》规定()主管全国的会计工作。77()通称“财务三表”
《企业会计制度》首次将()纳入会计制度,从而能够保证会计核算信息与客观经济事实 相符。
我国现行税种流转税类包括()。
我国尚未专门就知识产权制定统一的法律,而是根据知识产权的不同类型制定有不同的单项法
律,法规和规章,从而构成了我国知识产权的法律体系。这些单项法律是()。81 我国专利法规定,授予发明和实用新型专利权的实质条件是()。
有限责任公司的股东的全部出资经法定验资机构验资后,由()向公司登记机关申请设立登记。
股份有限公司在()情况下可以不用召开临时股东大会。答案如下:1.细实线2.右侧3.主要轮廓线与水平方向成45 度4.允许尺寸的变动量5.金属键6.各向异性7.727℃ 8.2.11% 9.索氏体10.回火矫正法11.正火12.渗氮13.渗碳14.100 15.传输能量16.钢结硬质合金17.ABS 塑料18.氧化铝19.聚四氟乙烯20.金属材料陶瓷材料高
分子材料21.化学分析法22.布氏23.灰铸铁24.包晶转变共析转变共晶转变25.钢的含碳量 26.80℃ 27.固溶时效28.真空炉29.氧硫碳氮硼共渗30.等温淬火31.超音频淬火32.铬铌共
渗33.氮碳共渗34.车床主轴轴向窜动大35.不易夹紧的平板类工件36.砂轮太硬37.部分互换
装配法38.修配装配法39.主轴支承部位温度明显升高40.m/min mm2/min 41.3mm 42.1.15:1.1:1 43.压铸44.相同的45.体积比46.操作工的技术水平47.可塑性48.熔焊钎焊
压焊49.电焊50.弧柱区51.5000K-30000K 52.60% 55.阴极电泳56.对流辐射57.火焰喷
涂58.电弧喷涂59.航空发动机60.连续电镀61.镀锌62.镀锡63.镀铬64.放电时间峰值电 流同时增大65.二氧化碳功率大66.延长设备寿命保证加工质量避免突发事故67.避免长发 卷绕旋转部件内68.冲床上有左右手同时按的按钮冲头才能下落的操作装置69.将电气设备接地
和接零70.A 工业污染源71.二氧化硫、颗粒物、一氧化碳、二氧化碳和笨类有机物72.重金属、有机物、悬浮物、放射性物质、色度、氨、氮、磷及油类73.减量化、资源化、无害化,即实行减
少固体废物的产生、充分合理利用固定废物和无害化的处置固体废物的原则74.爱国守法、3 明礼诚
信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献75.爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会76.国务院财政部门77.资产负债表、利润表、现金流量表78.B 实质重于形式原则79.增值税消费
税营业税80.著作权法专利法商标法和反不正当竞争法81.新颖性创造性实用性82.全体股 东指定的代表或共同委托的代理人83.董事会认为必要时 第二章工程材料 2.1 金属材料.材料的基本力学性能主要包括哪此内容?
答:力学性能主要指标有硬度、强度、塑性、韧性等。
硬度:制造业中,通常采用压入法测量材料的硬度,按试验方
法不同,分有布氏硬度(HB)、洛式硬度(HR)、维氏硬度(HV),表达材料表面抵抗外物压入 的能力。布氏硬度(HB)是用一定载荷交淬火钢球压入试样表面,保持规定时间后卸载,测得表面
压痕的面积后,计算出单位面积承受的压力,为布氏硬度值(HB),单位是kgf/mm2,通常不标注;
布氏硬度(HB)测试法一般用于HB<450。洛氏硬度(HR)以压痕深浅表示材料的硬度。洛式硬度有 三种标尺,分别记为HRA、HRB和HRC,采用不同的压头和载荷。生产中按测试材料不同,进行
选择,有色金属和火正火钢,选用HRB,淬火钢选用HRC;硬质合金、表面处理的高硬层选用HRA 进行测量。维氏硬度(HV)根据单位压痕表面积承受的压力定义硬度值,压头为锥角136 度金钢石
角锥体,载荷根据测试进行选择,适用对象普遍。肖氏硬度(HS)是回跳式硬度,定义为一定重量 的具有金钢石圆头和钢球的标准冲头从一定高度落下,得到的回跳高度与下落高度的比值,适用于
大型工作的表面硬度测量。
强度:常的强度指标为屈服强度бs,通过拉伸试验确定,定义 为材料开始产生塑性变形的应力,其大小表达材料抵抗塑性变形的能力,大多数金属材料在拉伸时
没有明显的屈服现象,因此将试样产生0.2%塑性变形时的应力值,作为屈服强度指标,称为条件
屈服强度,用б0.2表示。
抗拉强度бb是材料产生最大均匀变形的应力。бb对设计塑性低 的材料如铸铁、冷拔高碳钢丝和脆性材料,如白口铸铁、陶瓷等制作的零件具有直接意义。设计时
以抗拉强度确定许用应力,即[б]=бb/K(K为安全系数)。塑性:通过拉伸试验确定塑性指标,包括伸长率(δ)和断面收
缩率(Ψ),分别定义为断裂后试样的长度相对伸长和截面积的相对收缩,单位是%。它们是材料
产生塑性变形重新分布而减小应力集中的能力的度量。δ和Ψ值愈大则塑性愈好,金属材料具有一
定的塑性是进行塑性加工的必要条件。塑性还_____________Q可以提高零件工作的可靠性,防止零件突然断胂。
韧性:冲击韧度指标αk或Ak表示在有缺口时材料在冲击载荷下 断裂时塑性变形的能力及所吸收的功,反映了应力集中和复杂应力状态下材料的塑性,而且对温度
很敏感,单位为kgf?m/cm2。
2.设计中的许用应力[б]与材料的强度有何关系?如何确定设计中的许用应力? 答:设计中规定零件工作应力б必须小于许用应力[б],即屈服 强度除以安全系数的值б≤[б]=бs÷K,式中K——安全系数,бb 对设计塑性低的材料,如铸
铁、冷拔高碳钢丝和脆性材料,如白口铸铁、陶瓷等制作的具有直接意义。设计时以抗拉强度бb 确厚许用应力,即[б]=бb÷K(K为安全系数)。
3.简述低碳钢、中碳钢和高碳钢的划分标准及其各自的性能特点。答:低碳钢(Wc 为0.10%~0.25%),若零件要求塑性、韧性 好,焊接性能好,便如建筑结构、容器等,应选用低碳钢;中碳钢(Wc 为0.25%~0.60),若零
件要求强度、塑性、韧性都较好,具有综合机械性能,便如轴类零件,应选用中碳钢;高碳钢(Wc 为0.60%~1.30%),若零件要求强度硬度高、耐磨性好,例如工具等,应选用高碳钢。4.简述铁碳相图的应用。(P28 相图21-2)
答:(1)为选材提供成份依据Fe-Fe3C 相图描述了铁碳合金的平衡组织随碳的质量分数的变化 规律,合金性能和碳的质量分数关系,这就可以根据零件性能要求来选择不同成份的铁碳合金。(2)为制订热加工工艺提供依据Fe-Fe3C 相图总结了不同成份的铁碳合金在缓慢冷却时组织随
温度变化的规律,这就为制订热加工工艺提供了依据。
a.铸造根据 Fe-Fe3C 相图可以找出不同成份的钢或铸铁的熔点,确定铸造温度。
b.锻造根据 Fe-Fe3C 相图可以确定锻造温度。始轧和始锻温度不能过高,以免钢材氧化严重和发
生奥氏体晶界熔化(称为过烧)。一般控制在固相线以下100~200℃。一般对亚共析钢的终轧和
终锻深度控制在稍高于GS 线(A3 线);过共析钢控制在稍高于PSK 线(A1 线)。实际生产中各
处碳钢的始锻和始轧温度为1150~1250℃,终轧和终锻温度为750~850℃。
c.焊接可根据相图来分析碳钢的焊接组织,并用适当热处理方法来减轻或消除组织不均匀性和焊 接应力。
d.热处理热处理的加热温度都以相图上的临界点A1、A3、Acm 为依据。5.常材料硬度的测定法有哪三种?它们主要适应于检验什么材料? 答:(1)硬度(HB)测定法:布氏硬度测定是用一定直径D(mm)
的钢球或硬质合金球为压头,施以一定的试验力F(kgf或N),将其压入试样表面,经规定保持时间
t(s)后卸除试验力,试样表面将残留压痕。测量压痕球形面积A(mm2)。布氏硬度(HB)就是
试验力F除以压痕球形面积A所得的商。布氏硬度试验特别适用于测定灰铸铁、轴承合金等具有粗
大晶粒或组成相的金属材料的硬度为钢件退火、正火和调质后的硬度。
(2)洛式硬度(HR)试验:洛式硬度是以测量压痕深度来表示材料的硬度值。洛式硬度试验所用 的压头有两种。一种是圆锥角ɑ=120°的金钢石圆锥体;另一种是一定直径的小淬火钢球。常的三
种洛式硬度如表2.1-2 所示。洛氏硬度试验常用于检查淬火后的硬度。标尺符号压头类型总试验力F(N)测量硬度范围应用举例 A HRA 金钢石圆锥5.884 22-88 硬质合金、表面薄层硬化钢
B HRB ¢1.558 钢球980.7 20-100 低碳钢、铜合金、铁素体可锻铸铁 C HRC 钢金石圆锥1471 20-70 淬火钢、高硬铸件、珠光体可锻铸铁
(3)维氏硬度(HV)试验:维氏硬度试验适用于常规材料,其压头是两对面夹角ɑ=136°的金钢
石四棱锥体。压头在试验力F(N)的作用下,将试样表面压出一个四方锥形的压前,经一定保持时
间后,卸除试验力,测量出压痕对角线平均并计算压痕的表面积A(mm2),得到HV=0.1891F ÷d2。
6.请画表列出常金属材料的分类。__ 答: 钢
碳素结构钢合金结构钢碳素工具钢合金工具钢不锈钢耐热钢耐磨钢 低合金结构钢合金渗碳钢合金调质钢合金弹簧钢滚珠轴承钢 铸铁
灰铸铁球墨铸铁可锻铸铁蠕墨铸铁合金铸铁 铝合金
铸造铝合金变速铝合金超硬铝合金锻铝合金 防锈铝合金硬铝合金 铜合金 黄铜青铜
锌黄铜铝黄铜锰黄铜锰铁黄铜锡青铜铝青铜铍青铜 7.材料选用的主要依据是什么? 答:在设计和制造工程结构和机构零件时,考虑材料的使用性能、材料的工艺性能和经济性。(1)根据材料的使用性能选材:使用性能是零件工作过程中所应具备的性能(包括力学性能、物
理性能、化学性能),它是选材最主要的依据。在选材时,首先必须准确地判断零件所要求的使用
性能,然后再确定所选材料的主要性能指标及具体数值并进行选材。具体方法如下: a.分析零件的工作条件,确定使用性能
b.进行失效分析,确定零件的主要使用性能
c.根据零件使用性能要求提出对材料性能(力学性能、物理性能、化学性能)的要求。通过分析、计算转化成某此可测量的实验室性能指标和具体数值,按这些性能指标数据查找手册中各类材料的
性能数据和大致应用范围进行选材。
(2)根据材料的工艺性能选材:工艺性能表示材料加工的难易程序。所以材料应具有良好的工艺性
能,即工艺简单,加工成形容易,能源消耗少,材料利用率高,产品质量好。主要应考虑以下工艺 性:
a.金属铸造性能
b.金属压力加工性能 c.金属机械加工性能 d.金属焊接性能
e.金属热处理工艺性能
(3)根据材料的经济性选材:选材必须考虑经济性,使生______________产零件的总成本降低。零件的总成本包括
制造成本(材料价格、零件自重、零件的加工费、试验研究费)和附加成本(零件寿命,即更换零
件和停机损失费及维修费等)。2.2 其它工程材料
1.工程塑料一般具有哪些特性和主要用途?
答:工程塑料是指在工程中做结构材料的塑料,这类塑料一般具有较高机械强度,或具备耐高温、耐腐蚀、耐磨性等良好性能,因而可代替金属做某些机械零件。表2.2-1 常热塑性工程塑料的性能和应用
名称聚酰胺(PA,尼龙)聚四氟乙烯(PTFE 塑料王)ABS塑料聚甲醛(POM)聚碳酸酯
性能特点耐冷热、耐磨、耐溶剂、耐油、强韧;易吸湿膨账磨擦系数小、化学稳定性好、耐腐蚀、耐冷热、良好电绝缘性耐热、耐冲击;耐腐蚀性差耐热、耐疲劳、耐磨;成型尺寸精度差冲击韧
度、尺寸稳定性、低温性能、绝缘性和加工成型性均好、高透光率、化学稳定性差
应用轴承、齿轮、叶片、衬套阀门、管接头、护套、衬里等汽车、家电、管道、玩具、电器等制
品轴承、齿轮、叶片等机械零件、防弹玻璃、灯罩、防护面罩 表2.2-2 常用热工程塑料的性能和应用 名称酚醛塑料环氧塑料
性能特点强度和刚度大,尺寸稳定。耐热性,耐磨性、耐腐蚀性和绝缘性;性脆易碎,抗冲击强度
低强度高、耐热性、绝缘性和加工成型性好;成本高,固化剂有毒性
应用电器开关、插头、外壳、齿轮、凸轮、皮带轮、手柄、耐酸泵塑料模具、精密量具、绝缘器
材、层压塑料、浇注塑料
2.简述工程塑料零件的工艺流程。答:
3.什么是陶瓷材料?陶瓷材料有哪此特点?
答:陶瓷是无机非金属材料,是用粉状氧化物,碳化物等,通过成型和高温烧结而制成。陶瓷材料
是多相多晶材料,结构中同进存在着晶体相、玻璃相和气相,各组成相的结构、数量、形态、大小
和颁均对陶瓷性能有显著影响。陶瓷材料具有高硬度(>1500HV)、耐高温(溶点>2000℃)、抗氧化(在1000℃高温下不氧化)、耐腐蚀(对酸、碱、盐有良好的耐蚀性)以主其他优良的物 理、化学性能(优于金属的高温强度和高温蠕变能力,热膨胀系数小。热导率低,电阻率高,是良
好的绝缘体,化学稳定性高等)。陶瓷材料是脆性材料,故其抗冲击韧度和断裂韧度都很低。陶瓷
材料的抗压强度比其抗拉强度大得多(约为抗拉强度的10~40 倍),大多数工序陶瓷材料的弹性
模量都比金属高。由于工程陶瓷材料硬度高,常采用洛式硬度HRA、HT45N、小负荷维氏硬度或
洛氏硬度表示。
4.特种陶瓷的分类和基本性能特点。答:
特种陶瓷类别氧化铝陶瓷氮化硅陶瓷碳化硅陶瓷氮化硼陶瓷金属陶瓷
基本性能特点强度硬度高;耐高温;高的抗蠕变能力;耐蚀性和绝缘性兽。缺点是脆性大,不能受
热冲击硬度高,磨擦系数小,有自润滑性和耐磨性,蠕变抗力高,热膨胀系数小,抗热振性好;化
学稳定性好,优异的电绝缘性能高温强度高,导热性好;其稳定性、抗蠕变能力、耐磨性、耐蚀性
好;且耐放射元素的幅射耐热性和导热性好,膨胀系数低,抗热振性和热稳定性好;高温绝缘性好,化学稳定性好,有自润滑性,耐磨性好以金属氧化物(Al2O3 等)或碳化物(如TiC、WC、TaC 等)粉料,再加入适量的粘接刘(如Co、Cr、Ni、Fe、Mo 等)通过粉末冶金的方法制成,具有某
些金属性质的陶瓷,它是制造万具、戡具和耐磨零件的重要材料 5.什么是纳米材料?纳米材料有哪些主要的特性?
答:纳米是一个长度计量单位,一纳米相当于十亿分之一瑳。当物质颗粒小到纳米级后,这种物质
就可称为纳米材料。
由于纳米颗粒在磁、光、电、敏感等方面呈现常规材料不具备的特性,因此在陶瓷增韧、磁性材料、电子材料和光学材料等领域具有广泛的应用前景。添加纳米粉体的材料与相同组成的普通粉体材料相比,材料的万分本身虽然并未改变,但活性增强,8 主要表现为高抗菌、防污、耐磨、______________强度加大,材料重量只是钢的十分之一,但是它的强度却是钢的
倍。人们通蟇改变塑料、石油、纺织物的原子、分子排列,使它们具有透气、耐热、高强度和
良好的弹性等特征。例如被称为纳米材料中的“乌金“的碳纳米玡具有非常奇异的物理化学性能。
它的尺寸只有头发丝的十万分之一,但是它的导电率是铜的1 万倍;它的强度是钢的100倍,而重
量只有钢的六分之一,由于其强度是其他纤维的20 倍,具有经受10 万Mpa 而不被破碎的奇异效 果。
2.3 热处理
1、简述钢的热处理工艺方法和目的。
答:将钢在固态下加热到预定温度并在该温度下保持一段时间,然后以一定的速度冷却,改变钢的
内部组织,提高钢的性能,延长机器使用寿命的热加工工艺称为钢的热处理工艺。
恰当的热处理工艺不仅可以消除铸、锻、焊等热加工工艺造成的各种缺陷,细化晶粒,消除偏析,除低内应力,使组织均匀化;还可改善铸、锻件毛坯组织、降低硬度,便于切削加工;通过热处理
工艺可以强化金属材料、充分挖掘材料潜力,降低结构件重量、节省材料和能源,提高机械产品质
量,大幅度提高零件的耐磨性、抗疲劳性、耐腐蚀性等,从而延长机器零件和工模具的使用寿命。
2、钢的整体热处理包括哪此工艺内容?各自的主要目的何在? 答:钢的整体热处理包括:
a)退火将金属或合金加热到适当温度,保持一定时间然后 缓慢冷却(如炉冷)的热处理工艺称为退火。包括: 完全退火、不完全退火、去应力退火、等温退火、球化退火、均匀化退火(扩散退火)、再结晶退 火等
b)正火将钢材D酅_^E確A或钢件加热到Ac3(亚共析钢)Acm(过共析
钢)以上30~50℃,保温适当的时间后,在静止的空气中冷却的热处理工艺。目的是细化组织、降低硬度、改善切削加工性能,改善显微组织形态为后续热处理工艺作准备等。c)淬火将钢件加热到Ac3或Ac1 以上某一温度,保持一
定时间,然后以适当速度冷却获得马氏体和(或)贝氏体组织的热处理工艺称为淬火。钢制零件经
淬火处理可以获得高强度、高硬度和高耐磨性,满足要求。d)回火钢件淬火后,再加热到Ac1 以下的某一温度,保温
一定时间,然后冷却到室温的热处理工艺称为回火。回火的目的是为了调整淬火组织,降低或消除
淬火内应力,降低硬度,提高钢的塑性和韧性,获得所需要的力学性能。淬火并高温回火习惯称为
“调质处理”,能获得良好的综合力学性能。
3、钢的表面淬火方法有哪几种?
答:表面淬火是将工件表面快速加热到奥氏体区,在热量尚未传到心部时立即迅速冷却,使表面得
到一定深度的淬硬层,而心部仍保持原始组织的一种局部淬火方法。常用的方法有火焰加热淬火、感应加热淬火和激光淬火。
(1)火焰淬火应用氧-乙炔火焰对零件表面进行加热,随之淬
火冷却的工艺。火焰淬火淬硬层深度一般为2~6mm。此法简便,无需特殊设备,适用于单件或小
批量生产的各种零件。如轧钢机齿轮、轧辊、矿山机械的齿轮、轴、机床导轨和齿轮等。缺点是加
热不均匀,质量不稳定,需要熟练工操作。
(2)感应加热淬火利用感应电流通过工件所产生的热效应,使工件表面、局部或整体加热并进行
快速冷却的淬火工艺。电流频率愈高,淬硬层愈浅,电流的透入深度与电流的平方根成反比。根据
电流频率不同,感应加热可分为:高频感应加热(100~1000kHz),淬硬层为0.2~2mm,适
用于中小齿轮、轴等零件;中频感应加热(0.5-10kHz),淬硬层为2~8mm,适用于在中型齿 轮、轴等零件;工频感应加热(50Hz),淬硬层深度为>10-15mm,适宜于直径>300mm 的轧 辊、轴等大型零件。感应加热淬火质量好,表层组织细、硬度高(比常规淬火高2-3HRC)、脆性
小、生产效率高、便于自动化,缺点是设备一性投资较大,形状复杂的感应器不易制造,不适宜单 件生产。
4、钢的化学热处理工艺方法有哪几种?其目的是什么?
答:化学热处理是将工件置于某种化学介质中,通过加热、保温和冷却使介质中某些元素渗入工件
表层以改变工件表层的化学成份和组织,使其表面具有与心部不同性能的热处理方法。常用化学热
处理的工艺方法有:渗碳、碳氮共渗和渗氮等。渗碳的目的是提高工件表层的碳含量,使工件经热
处理后表面具有高的硬度和耐磨性,而心部具有一定强度和较高的韧性。这样,工件既能承受大的
冲击,又能承受大的摩擦和接触疲劳强度。齿轮、活塞销等零件常采用渗碳处理。碳氮共渗的目的
是为了提高零件表面的硬度、耐磨性、抗蚀性和疲劳强度。与渗碳相比,其耐磨性、抗蚀性比渗碳
层高。零件变形小、速度快。渗氮的目的是提高工件表面硬度、耐疲劳和耐蚀性以及热硬性(在600~
650℃温度下保持较高硬度),主要应用于交变载荷下工作的,要求耐磨和尺寸精度高的重
要零件,如高速传动精密齿轮、高速柴油机曲轴、高精密机床主轴、镗床镗杆、压缩机______________活塞杆等,也可用于
在较高温下工件的耐磨、耐热零件,如阀门、排气阀等。
5、消除铸件的内应力应采用什么热处理工艺?
答:消除铸件内应力采用退火工艺(又称人工时效),铸铁件铸造成型后产生很大内应力不仅降低
铸件强度而且使铸件产生翘曲、变形,甚至开裂。因此,铸件铸造后必须进行退火,又称人工时效。
将铸件缓慢加热到500~560℃适当保温(每10mm 载面保温2h)后,随炉缓冷至150~200℃
出炉空冷。去应用退火一般不能超过560℃,以免共析渗碳体分解、球化、降低铸造强度、硬度。
第三章产品设计
3.1 新产品设计开发程序
1、简述一般新产品设计的主要程序过程是哪些?
答:新产品设计的主要程序包括:产品可行性分析、产品概念设计、产品技术设计和设计评价与决 策。
产品可行性分析是通过对市场需求、技术水平及实现难度等方面的综合分析,判断产品开发的可行
性,为产品开发提供指导意见。概念设计是指设计思维中已具备一个初步设计设想,但未形成具体
方案的阶段。设计主意生成是概念设计中的重要的一个步骤,也是创新设计的重要内容之一。技术
设计是使原理构思转化为具体的结构,内容包括确定产品的基本技术参数,进行总体布局设计和结
构设计,编写设计计算说明书等。评价过程是对各方案的价值进行比较和评定,而决策是根据目标
选定最佳方案,做出行动的决定。
2、举出市场调查内容中有关同行调查的主要内容。
答:竞争对手与分析、技术水平、生产能力、经营销售状况与方法、市场占有率。
3、叙述设计任务书编制的主要内容。
答:设计任务书编制的主要内容有:产品名称,产品的功能和使用范围,基本参数和主要技术指标,产品的工作原理,总布局和关键部件,对品性能、寿命与经济性的分析比较,产品设计、试验、试制的周期。
4、产品设计技术方案的评价主要包括哪三方面,每个方面的具体 内容有哪些?
答:评价方案在技术上的可行性和选进性,包括工作性能指标、可靠性、使用维护性。
5、简述结构设计的三原则。
答:结构设计的三原则:明确、简单、安全可靠。
1)明确:指对产品设计中所应的问题都应在结构方案中获得明确
的体现和分担;2)简单:在确定结构时,应使其所含零件数目和加工工序类型尽
可能减少,零件的几何形状力求简单,减少或简化与相关零件的装配关系及调整措施;3)安全可靠:包括结构构件安全性、功能的安全、运行的安全性、工作的安全性和对环境的安全性等五个相关联的方面,设计时应综合考虑。
6、简述设计评价目标三个方面的内容。答:设计评价目标三个方面的内容:
1)技术评价:评价方恈在技术上的可行性和先进性
2)经济性评价:评价方案的经济效益,包括成本、利润、实施方 案的费用及回收期
3)社会评价:方案实施后对社会的效益和影响,是否符合国家科 技、产业发展政策,是否符合环保要求等。
7、叙述设计评价的方法有三,即经验评价法、数学评价法和试验 评价法,请说明这三种方法分别采用的场合。
答:经验评价法用于方案不多,问题不太复杂的场合;数学评价可得到定量的评价参数,适用于多
数的评价场合;试验评价法用于一些比较重要,且仅靠分析计算不够有把握的场合。
8、叙述各种设计评价方法的优缺点。
答:经验评价法可对方案做定性的粗略评价,过程较为简单,多用于方案不多,问题不太复杂的场
合;数学评价可得到定量的评价参数,适用面较广;试验评价法用于一些比较重要,且仅靠分析计
算不够有把握的场合,评价结果较为准确,但成本较高。3.2 机械设计基本技术要求
1、机械零件设计中最基本的计算是什么?计算的理论依据是什么?
答:机械零件设计中基本的计算包括强度准则计算,寿命准则计算和振动稳定性准则计算,基本最
基本的是强度准则计算。
强度准则是指零件危险载面上的应力不得超过其许用应力。其表达式为:б≤[б],式中[б]是零
件的许用应力,由零件材料的极限应力бlim 和设计安全系数S 确定。= бlim÷S [бlim 材料 的极限应力,数值根据零件的失效形式确定,静强度断裂时,бlim 为材料的静强度极限;疲劳断
裂时,бlim 为材料的疲劳极限;塑性变形时,бlim 为材料的屈服极限。]
2、说明高精度主轴设计时,刚度校核的内容。
答:零件或部件在工作时所产生的弹性变形不超过允许值,称为满足刚度要求。高精度主轴刚度校
核的内容包括主轴(梁)、支点(轴承)在载荷作用下发生的综合弹性变形(伸长、挠曲、扭转)校核。
3、机械结构工艺性包含哪些内容和要求?
答:结构工艺性设计涉及零件生产过程的各个阶段:材料选择、毛坯生产方法、机械加工、热处理、12 零件装配、机器操作、机器维护等。
结构工艺性的基本要求:在满足工作前提下,合理选择材料,机器的整体布局和结构尺量简单,合
理划分零、部件并使其几何形状简单,合理确定毛坯,减少机械加工余量;考虑加工的可能性、方
便性、精度和经济性,尽可能采用成熟的结构。
4、举例说明机械设计工艺设计中“如何有利于保证顺利装配、拆卸和维护”手段。
答:以轴系零件的设计为例:为便于轴上零件的装入,轴端应有倒角;为便于轴承的装拆,用于轴
承轴向定位和固定的轴肩高度应小于轴承内圈的高度。
5、什么是产品的可靠性,可靠性评价通常有哪些表达指标?
答:可靠性是“产品”在规定条件下和规定“时间”内完成规定功能的能力。“产品”可以是元件、器件、设备或系统。“时间”可以是小时、周期、次数、里程或其他单位表示的周期。可靠性的评价指标
1)可靠度(无故障概率):对不可修复的产品,是指直到规定时间区间终了为止,能完成规定功能 的产品数与在该时间区间开始时刻投入工作的产品数比;对可修复的产品,是指一个或多个产品的
无故障工作时间达到或超过规定时间的次数与观察时间内无故障的总次数之比;
2)累计失效概率(故障概率):产品在规定条件规定时间内失效的概率。可靠度与累计失效概率构
成一个完整的事件组;
3)平均寿命(平均无故障工作时间):产品在使用寿命期内的某个观察期间累计工作时间与故障次 数之比;
4)失效率(故障率):工作到某时刻尚未失效的产品,在该时刻后单位时间内发生失效的概率。
6、说明确定可靠性关键件和重要件的原则。答:确定可靠性关键件和重要件的原则是:
1)故障会导致人员伤亡、财产严重损失的产品; 2)人寿命周期费用考虑是昂贵的产品;
3)只要它发生故障即会引起系统故障的产品;
4)影响系统可用性,增加了维修费用和备件数量的产品; 5)难以采购的或用新工艺制造的产品; 6)需进行特殊处理、储存或防护的产品。
7、请简述古典磨擦定律的主要内容及其不完全正确(或不完善)之处。答:滑动磨擦定律(流体磨擦除外)古典磨擦定律认为: 1)磨擦力与表面接触面积无关,但与接触物体表面的材料及状态(粗糙度、温度、湿度等)有关,即与磨擦因数有关;
2)静磨擦力正比于法向载荷,即F=μFn(μ为摩擦因数); 3)动摩擦力的方向与接触物体的相对运动方向相反; 4)动摩擦因数小于静摩擦因数;
5)动摩擦力与相对滑动速度无关。古典摩擦定律虽不完全正确,但由于具有较大的近似性和普遍性,至今仍在一般工程计算中广泛采
用。而现代摩擦学研究发现,以下情况表明,古典摩擦定律有待进一步完善: 1)当法向载荷较大时,即真实接触面积接近于表观接触面积时,摩擦力与法向载荷呈非线性关系,摩擦力增加很快;
2)粘弹材料的摩擦力与接触面积有关,只有金属等具有一定屈服 限材料的摩擦力才表观接触面积无关。
3)严格地说,摩擦力与滑动速度有关,金属的摩擦力随速度变化不大; 4)粘弹性材料的静摩擦系数不大于动摩擦系数。
8、减少机械摩擦和磨损的主要措施有哪些? 答:减少机械摩擦的主要措施有:
1)合理选择配对使用摩擦副的材料(如钢对青铜); 2)确定零件表面合理的粗糙度值;
3)使用润滑油和有极压作用的添加亮晶剂,在摩擦表面生成边界膜; 4)以滚动接触代替滑动接触; 减少磨损的主要措施有:
1)合理选择配对使用摩擦副的材料; 2)确定零件表面合理的粗糙嚦和硬度值; 3)使用润滑剂,实现液体润滑或混合润滑; 4)以滚动接触代替滑动接触;
5)通过零件表面强化、表面涂层提高其耐磨性。
9、防止和减少机械结构振动的原则措施有哪些?
答:1)选用刚度大、重量经、阻尼性能好的材料作为结构的主体材料 2)采用合理的壁厚和筋壁布置,提高结构刚度、减少结构重量;
3)采用适当的结构形式和工艺,如机床大件的双层壁不出砂结构和焊接结构等,增加结构内摩擦,提高结构阻尼能力;
4)使系统工作时产生的冲击力(如铣刀齿的切入,工作台换向,旋转件的离心力等)与瓻统结构的
固有频率相互远离,避免产生共振;
5)根据系统的动态特性,采用外部输入能量的方法,实现减振的主动控制;
6)在系统采用各类减振器(固体摩擦、液体摩擦、电磁声和涡流阻尼),减少振动的振幅; 7)采用粘弹性聚合物或滞弹性松弛高阻尼合金附着在振暐处吸附振动能量,将其转为热量消散掉等;
8)采用隔振地基或隔振器(垫)隔除外部振动能量向系统内部传入;
9)对于旋转运动件 特别是高速),质量颁布要均匀对称,重心应在其旋转中心线上,避免信心产
生的离心力作用;
10)对于机床,尺量采用连续、平衡的切削过程,避免产生各种周期的和非周期的力冲击(如飞刀
铣削、滑枕、工作台往得运动时换向等),而导致强迫振动乃至共振。10、简述怇准件设计的意义。
答:1)减轻设计工作量,缩短设计周期,有利于设计人员将主要精力用于关键零部件的设
计; 2)便于建立专门工厂采用最先进的技术大规模地生产标准零部件,有利于合理使用原材料、节约能
源、降低成本、提高质量和可靠性、提高劳动生产率; 3)增大互换性,便于维修;
4)便于产品改进,增加产品品种;
5)采用与国际标准一致的国家标准,有利于产品走向国际市场。
因此,在机械零件的设计中,设计人员必须了角和掌握有关的各项标准并认真地贯彻执行,不断提
高设计产品的标准化程度。3.3 机械零、部件设计
1、指出齿轮传动的特点及适用范围。答:齿轮传动是现代机械中应用最广的一种传动形式。齿轮传动的优点是:瞬时传动比恒定,工作
平稳,传动准确可靠,可传递空间任意两轴之间的运动和动力;适用的功率和速度范围广,功率从
接近于零的微小值到数万千瓦,圆周速度从很低到300m/s;传动效率高,η=0.92-0.98,在常
用的机械传动中,齿轮传动的效率较高;工作可靠使用寿命长;外廓尺寸小,结构紧凑。齿轮传动的主要缺点是:制造和安装精度要求较高,需专门设备制造,成本较高,不宜用于较远距
离两轴之间的传动。
2、轴零件在结构设计时要满足哪些条件?
答:轴和装在轴上的零件要有准确的工作位置,轴必须具有足够的强度和刚度,轴上的零件应便于
装拆和调整,轴应具有良好的制造工艺性等。
3、滚珠丝杠副主要应用在哪些场合?
答:滚珠螺旋传动具有传动效率高、起动力矩小、传动灵敏平稳、工作寿命长等优点,故在机床、汽车和航空等制造业中应用广泛。主要缺点是制造工艺比较复杂。
4、带传动主要有哪些类型?
答:常用带传动有平带传动、V带传动、多楔带传动和同步带传动等。
平带传动结构最简单,带轮也容易制造在传动中心距较大情况下应用较多。
V带有普通V带、窄V带等多种类型,在同样张紧力下,V 带传动较平带传动能产生更大摩擦力,V 带允许的传动力比较大,结构较紧凑,并多已标准化大量生产,因而比平带传动应用广泛。
多楔带兼有平带和V带的优点,柔性好,摩擦力大,传递功率高,解决了多______________根V带长短不一而使各
带受力不均的问题。多楔带主要用于传递功率较大而结构要求紧凑的场合。同步齿形带综合了带传动和齿轮传动的优点。同步带通常由钢丝绳或玻璃纤维绳等为抗拉层、氯丁
橡胶或聚氨酯橡胶为基体、工作面上带齿的环状带等组成。工作时,带的凸齿与带轮外缘上的齿槽
啮合传动。由于抗拉层承载后变形小,能保持同步带周节不变,故带与带轮没有相对滑动,从而保
证同步传动。
5、螺栓组防松的方法有哪些?
答:有机械防松(如采用开口销与六角开槽螺母、止动垫圈、串联钢丝等)、摩擦防松(如采用双 螺母、弹簧垫圈、锁紧螺母等)和永久防松(即破坏螺纹副防松,如采用冲点、涂粘合剂)。
6、销的主要功能包括哪些方面?
答:定位销(用于固定零件之间的相对位置)、联接销(用于联接并可传递不大的载荷)和安全销
(用作安全装置中的过载剪断元件)。
7、指出离合器的种类及适用范围。答:离合器的种类见下表。
离合器操纵离合器机械离合器啮合式:如牙嵌式、齿式、转键式等;摩擦式:如圆盘摩擦片(块)
式、圆锥摩擦式、涨圆摩擦式、扭簧摩擦式等;电磁感应式:如转差式、磁粉式等 气压离合器 液压离合器 电磁离合器
自控离合器超越离合器啮合式:如牙嵌式、棘轮式等;摩擦式:如滚柱式、楔块式等 离心离合器摩擦式:如闸块式、钢球式、钢砂式、钢棒式等
安全离合器啮合式:如牙嵌式、钢珠式等;摩擦式:如圆盘式、圆锥式等 1)牙嵌离合器由两个端面上有牙的半边离合器组成。其中一个半边离合器固定在主动轴上,另一
个半边离合器用导键(或花键)与从动轴联接,并可由操纵机构使其做轴向移动,以实现离合器将
运动分离与接合的功能。牙嵌离合器一般用于转矩不大,低速接合处。
2)圆盘摩擦离合器圆盘摩擦离合器是在主动摩擦盘转动时,由主、从动盘的接触面间产生的摩擦
力矩传递转矩,有单盘式和多盘式两种。与牙嵌离合器相比,圆盘摩擦离合器的优点是:不论任何
速度两轴均可接合或分离;接合过程平稳,冲击、振动较小;从动轴的加速时间和所传递的最大转 矩可调节;过载时可发生打滑,以保护重要零件不致损坏。其缺点为外廓尺寸较大;在接合、分离
过程中产生滑动摩擦故发热较大,磨损也较大。为了散热和减轻磨损,可以把摩擦离合器浸入油中 工作。
3)电磁离合器电磁离合器是利用电流通过激磁线圈时所产生的磁力操纵各种拼命元件,以实现接
合和分离的离合器。电磁主合器可单独操纵,亦可集中控制和远距离控制,与其他机电元件亦可在
主、从动部分有转速差的情况下保持恒定转矩(例如磁粉离合器)。电磁离合器具有结构简单操纵
方便的优点。电磁离合器的缺点是有少量剩磁,尤其是磁力线通过摩擦片的离合器。剩磁会妨碍离
合器主、从动摩擦片的彻底分离,而在切断电流后离合器还有残留转矩。
8、箱体、机架件设计的一般要求有哪些? 答:
1)可靠性:在使用期内必须安全可靠,其结构应与所承受的外力相
协调,能满足强度、刚度、振动稳定性、疲劳强度、热变形等方面的要求。2)实用性:箱体、机架是机器重要的组成部分其精度、表面粗糙度、尺寸和形位公差等技术指标必须确保机器的使用性能和使用寿命。3)工艺性;结构应容易铸造或焊接,减少和防止铸造或焊接缺陷,便于加工装配和调试。焊接结构应便于实现机械化处自动化焊接。4)经济性:要尺量减轻结构质量降低材料成本,减少能源消耗、加
工工时和制造成本。根据箱体、机架的不同用途,设计中对以上各项既要有所偏重,又要统筹兼顾,要重视其外观造型设计。
9、请说出齿轮传动、丝杠传动和普通皮带传动各自最大的区别特点(优点)。答:
1)齿轮传动的主要优点是:瞬时传动比恒定,工作平稳,传动准确
可靠,可传递空间任意两轴之间的运动和动力;适用的功率和速度范围广,功率从接近于零的微小
值到数万千瓦,圆周速度从很低到300m/s;传动效率高,η=0.92-0.98,在常用的机械传动中,齿轮传动的效率较高;工作可靠使用寿命长;外廓尺寸小,结构紧凑。2)丝杆传动的优点是:降速传动比大:对单丝螺旋而言,螺杆(或
螺母)转动一圈,螺母(或螺杆)移动一个螺距,螺距一般很小,所以每转一圈的移动量比齿轮齿
条传动要小得多,对高速转动转换成低速直线运动可以简化传动系统,侃结构紧凑,并提高传动精
度;可获得大的轴向力:对于螺旋传动施加一个不大的转矩,即可得到一个大的轴向力;能实 Tj/F4+1_____现自 锁:当螺旋的螺纹升角小于齿面间当量摩擦角时螺旋具有反行程自锁作用即只能将传动转换成轴向
移动,不能将移动转换成转动。这对于某些调整到一定位置后,不允许因轴向载荷而造成逆转的机
械是十分重要的,例如铣床的升降工作台、螺旋千斤顶、螺旋压力机等;工作平稳无噪声。3)带传动的主要优点是:缓冲吸振,传动平稳、噪声小;带传动靠
摩擦力传动,过载时带与带轮接触面间发生打滑,可防止损坏其他零件;适用于两轴中心距较大的
场合;结构简单制造、安装和维护等均较为方便,成本低廉。
10、简述一般传动齿轮的设计方法和步骤。答:齿轮传动有多种失效形式但对于某一具体工作条件下工作的齿轮传动,通常只有一种失效形式
是主要的失效形式,理论上应针对其主要失效形式选择相应的设计准则和计算方法确定其传动尺寸,17 以保证该传动在整个工作寿命期间不发生失效。但是,对齿面磨损、塑性变形等失效形式目前尚未
建立行之有效的成熟的计算方法和完整的设计数据。目前设计一般工况下工作的齿轮传动时,通常都只依据保证齿面接触疲劳强度和齿根弯曲疲劳强度
两准则进行计算。而对高速重载易发生胶合失效的齿轮传动,则还应进行齿面抗胶合能力的核算。
至于抵抗其他失效的能力,仅根据失效的原因,在设计中采取相应的对策而不作精确的计算。一般情况下齿轮传动的设计准则为:
1)对闭式软齿面齿轮传动,主要失效形式是齿面点蚀,故按齿面 接触疲劳强度进行设计计算,再按齿根弯曲疲劳强度进行校核。2)对闭式硬齿面齿轮传动,其齿面搞点蚀能力较强,主要失效形 式表现为齿根弯曲疲劳折断,故按齿根弯曲疲劳强度进行设计计算,再按齿面接触疲劳强度进行校 核。
3)对开式齿轮传动,主要失效形式是齿面磨损和齿根弯曲疲劳折
断,故先按齿根弯曲疲劳强度进行设计计算,然后考虑磨损的影响,将强度计算所求得的齿轮模数 适当增大。
11、传动齿轮设计时,如何确定齿轮的结构参数。
答:通过齿轮传动的强度计算,确定出齿轮的主要尺寸(如齿数、模数、齿宽、螺旋角、分度圆直
径等),齿圈、轮辐、轮子毂等的结构形式及尺寸大小,通常由结构设计而定,而不进行强度计算。
齿轮的结构设计与齿轮的几何尺寸、毛坯、材料、加工方法、使用要求及经济性等因素有关。进行
齿轮的结构设计时,必须综合地考虑上述各方面的因素。通常是先按齿轮的直径大小,选定合适的
结构形式,然后再根据荐用的经验数据,进行结构设计。
对于直径很小的钢制齿轮,若齿根圆到键槽底部的距离较小时,应将齿轮和轴做成一体(称为齿轮 轴)。
当齿顶圆直径小于160mm 时,一般做成实心结构的靿轮。但航空产品中的齿轮,也有做成腹板式 的。
当齿顶圆直径小于500mm 时,宜做成腹板式结构,腹板上开孔的数目按结构尺寸大小及需要而定。
当齿顶圆直径大于400mm 而小于1000mm 时,一般应做成轮辐截面为“十”字形的轮辐式结构 的齿轮。
为了节约贵重金属对于尺寸较大的圆柱齿轮,可做成组装齿圈式的结构。齿圈用钢制,而轮芯则用
铸铁或铸钢。
12、传动轴设计时首先应考虑和解决哪主要问题?
答:轴的设计包括结构设计和工作能力计算两方面的内______________容。合理的结构和足够的强度是轴设计必须 满足的基本要求。
轴的结构设计是根据轴上零件的安装、定位以及轴的制造工艺等方面的要求,合理地确定轴的结构
形式和尺寸。
轴的工作能力计算包括轴的强度、刚嚦和振动稳定性等方面的计算。足够的强度是轴的承载能力的
基本保证,轴的强度不足,则会发生塑性变形或断裂失效使其不能正常工作。对某些旋转精度要求
较高的轴或受力较大的细长轴,如机床主轴、电机轴等,还需保证足够的刚度,以防止工作时产生
过大的弹性变形;对一些高速旋转的轴,如高速磨床主轴、汽轮机主轴等,则要考虑振动稳定性问
题,以防止共振的发生。
13、简述采用普通丝杠和滚珠丝杠传动的各自优点和场合。
答:普通丝杠:结构简单制造方便,成本低,易于实现自锁,运转平稳,但当低速或作运动的微调
时可能出现爬行。用于机床的进给、分离、定位等机构,压力机、千斤顶的传力螺旋等。滚珠丝杠:摩擦阻力小,传动效率高,运转平稳,低速时不爬行,启动时无抖动,经调整和预紧可
实现高精度定位,寿命长。用于精密机床和数控机床,测量机械,传动和调整螺旋,车辆,飞机上 的传动和传力螺旋。
14、简述非同步传动带选用的一般程序。答:传动带选用的一般程序见下图:
15、标准化的减速器按传动和结构特点划分主要有哪五种?选用时主要考虑哪些要求? 答:减速器是指原动机与工作机之间独立的闭式传动装置,用以降低转速并相应增大转矩。某些场
合也可用于增速装置,并称为增速器。按传动和结构特点划分,减速器可分为齿轮减速器:(圆柱
齿轮减速器、圆锥齿轮减速器和圆锥-圆柱齿轮减速器);蜗杆减速器:(圆柱蜗杆减速器、环面蜗
杆减速器、锥蜗杆减速器和蜗杆-齿轮减速器);行星齿轮减速器;摆丝针轮减速器;谐波齿轮减速
器。上述五种减速器已有标准系列产品,使用时只需结合所需传动功率、转速、传动比、工作条件
和机器的总体布置等具体要求,从产品目录或有关手册中选取。
16、两件联接常有哪些形式和方法? 答:机械静联接又分为可拆联接和不可拆联接。可拆联接是不须毁坏联接中的任一零件就可拆开的
联接,故多次装拆无损于其使用性能。常用的有螺纹联接、键联接(包括共花键联接、无键联接)
及销联接等,其中尤以螺纹联接和键联接应用较广。不可拆联接是至少必须毁坏联接中的某
一部分
才能拆开的联接,常见的有铆钉联接、焊接、胶接等。
17、什么是离合器?离合器的主要功能和设计要求是什么?
答:离合器是主、从动部分在同轴线上传递转矩和旋转运动时,在不停机状态下实现分离和接合的 装置。安置在机械设备传动系统中的离合器通过操纵或自控进行离合,可以完成工作机启动、停止、换向、变速等工作。离合器还具有软启动、节能、吸收冲击能量、减缓振动、实现速度超越、防止
逆转以及对传动系统的过载保护等功能。
对离合器的基本要求是:接合平稳,分离彻底,动作准确;结构简单,外廓尺寸、重量和转动惯量
小;工作安全可靠,操纵方便、省力,对接合元件的压紧力能在内部平衡;接合元件耐磨,散热性
能好,工作寿命长。
18、什么是制动器?对制动器的基本要求是什么?
答:制动器是使运转中的机构或机器迅速减速、停止并保持停止状态的装置;有时也用作调节或限
制机构或机器的运动速度(例如使重物以恒定速度下降)。制动器是保证机构或机器安全工作的重
要部件。对制动器基本要求是:制动可靠,操纵灵活,散热良好,重量轻,结构紧凑,便于安装和
维护。为了减小制动转矩,缩小制动器的尺寸,通常将制动器安装在制动对象传动轴系的高速轴上。
但对于安全度要求高的设备,如矿井提升机等,因高速轴距制动对象较远,安全可靠度较差,传动
轴系发生断轴事故,制动对象的安全仍然没有保证。所以还需在低速轴上安装安全制动器。3.4 气动、液压传动控制系统
1、常用的气动、液压元件最基本的有哪些?按功能控制阀又分为哪几类?
答:气动、液压最基本的元件是动力元件(液压泵、液压马达)、执行元件(液压缸)、控制元件
(方向控制阀、压力控制阀、流量控制阀等)和辅助元件(油箱、油管、滤油器、储能器等)。按功能控制阀可分为压力控制阀(溢流阀、减压阀)、流量控制阀(节流阀、调速阀)、方向控制
阀(液控单向阀、电磁换向阀)。
2、说出液压传动的主要优缺点。
答:与齿轮、螺旋等以固体作为传动构件相比,液压传动具有以下优点:易于获得很大______________的力或力矩,传递相同功率时体积小、重量轻、运动惯性小、反映速度快;可以在较大的范围内方便地实现无级
调速;传动平稳,易于实现频繁的换向和过载保护;易于实现自动控制,且其执行机构能以一定的
精度自动地按照输入信号(常为机械量)的变化规律动作(液压随动),并将力或功率放大;摩擦
运动表面得到自行润滑,寿命较长;液压元件易于实现通用化、标准化、系列化,便于设计和推广
使用,系统而已灵活方便;很容易实现直线运动。
液压传动的缺点是:由于油液存在漏损和阻力,效率较低;系统受温度的影响较大,以及油液不可
避免地泄漏及管道弹性变形,不能保证严格的传动比;液压元件加工和装配精度要求较高,价格较
贵,液压系统可能因控制元件失灵丧失工作能力,元件的维护和检修要求较高的技术水平;液压元
件中的密封件易于磨损,需经常更换,费用较高,密封件磨损还会告成因泄漏而污染环境的弊端。
3、液压系统中密封的重要意义是什么?常用的动密封有哪些类型? 答:液压系统中密封的重要意义是防止泄漏造成污染和浪费,以及对系统工作稳定性和可靠性的影 响。
动密封按不同的相对运动类型分旋转式和移动式。旋转式动密封又按被密封两结合面间是否有间隙,分接触型和非接触型两种。动密封的设计和选用除考虑其适应性和密封能力,还应考虑使用时的寿
命和可靠性。常用动密封形式有:成型填料密封、油封、机械密封硬填料密封和螺旋密封。
4、举例说明液压系统压力不足产生的原因和解决方法。答:
液压系统压力不足原因 解决方法 溢流阀卡死、拆下溢流阀修理、油泵磨损严重、更换新油泵、阀体上压力油堵崩掉、重新堵死、管路过长或管径过细改用大管径油管或重新设计管路长度 3.5 电气传动基础
1、简述电动机的种类和用途。
答:在工程机械中应用的电动机主要分为两大类:机械能转化为电能是发电机,其中包括直流发电
机和交流发电机;电能转化为机械能是电能机,其中包括直流电动机、交流异步电动机和同步电动
机等。根据电动机不同的控制方式又可分为伺服电动机和步进电动机。
2、简述直流电动机和交流电动机的调速方法。答:直流电动机主要调速方式为
1)改变电枢电阻:使用变阻器或接触器、电阻器通过调节电枢电阻 调速;
2)改变电枢电压:通过电动机-发电机组、晶闸玡变流器或晶体管晶 闸管开关电路改变电枢电压调速;
3)改变磁通:通过直流电源变阻器、电动机扩大机或磁放大器、晶 闸管变敁器改变线圈磁量使电动机实现调速。
异步电动机的调速:由于异步电动机转子转速n=(1-s)60f/p,因此可以通过改变极对数p电源频率f和转差率s 三种方法调节转速。改变极对数p采用有级
电动
机进行有级调速;应用电子变频器改变电源频率f实现电动机连续调速。
3、简述直流电动机和交流电动机的制动方法。
答:直流电动机制动:在电动机转子上施加与转动方向相反的转矩,使电动机限速(如电动机带重
物恒速下降),或减速(如停车过程)运行。制动转矩可以是电磁转矩,也可能是外加制动闸的机
械摩擦转矩。电磁制动的制动力矩大、控制方便、没有机械磨损。常用电磁制动有以下几中方式:
1)动能(能耗)制动:一般电动机电枢断电后,其转子动能仍维持
转子盧续转动,靠风阻待摩擦损耗耗尽原有动能后停车,持续时间较长;为缩短停车过程占用时间,保持励磁不变,电枢从电源断开后接入电阻RL,则电枢中电动势Ea。产生电流Ia(与电动势状态
方向相反),在电阻RL 上耗能,并按发电机原理在电枢上产生与转动方向相反的电磁制动转矩,使转子快些减速。但转速降至较低值时电动势Ea和电枢电流Ia都较小,制动转矩也较小,常辅以
制动闸加强低速制动效果。
2)反接制动:制动时保持励磁不变,电源反接使电枢电流反向,产
生制动的电磁转矩。同时应串入附加电阻RL 以限制过大的电流。当转速下降至零时,应及时切断 电源,以防电动机向反方向重新启动。以上制动方式切使附加电阻上产生相当大的能量损耗,运行
经济性较差。
3)反馈制动:在直流电动机带恒定转矩负载并采用调压调速运行 时,如需降低转速,应先降低电枢电压,些时电动机转速n 与___________电势Ea不会突变,因而暂时U〈Ea,电枢电流Ia反向,成发电状态运行,向电源反馈电能,并产生制动的电磁转矩,使转速下降。在此
过程中电枢转子多余的动能反馈给电源,而不是空耗在附加电阻上,因此运行经济性较好。异步电动机制动方法有:
① 能耗制动:当电动机定子绕组与交流电源断开后,立即接 到一个直流电源上,流入的直流电流在气隙中建立一个静止不动的磁场,它在旋转着的转子绕组中
感生电流、电阻损耗:转子电流与静止磁场相作用产生制动转矩。② 发电(再生)制动:当电动机转子转速大于定子旋转磁场 的同步转速(用外力使电动机转子加速或定子电源频率减低)时,电动机处于发电机制定运行状态。
③ 反接制动:电动机电源相序改变,使旋转磁场旋转方向改 变;或因负载作用使转子反转,均可使电动机旋转磁场与转子旋转方向相反,产生制动转矩。与直
流电动机反接制动相似,此时如仍维持电源电压不变,定子电流将很大,要采取限流措施。
4、简述电动机选用的一般原则。
答:电动机的选用时应综合考虑下列问题:
(1)根据机械负载性质和生产工艺对电动机启动、制动、反转、调速等要求,选择电动机类型。
(2)根据负载转矩、转速变化范围和启动频繁程度等要求,考虑电动机的温升限制、过载能力与启
动转矩倍数选择电动机容量,并确定通风冷却方式。容量选择应适当留有余量。
(3)根据使用场所的环境条件如温度、湿度、灰尘、腐蚀和易燃易爆气体等考虑必要的防护等级和
结构与安装方式。
(4)根据企业的电网电压标准和对功率因数的要求,确定电动机的电压等级与类型。(5)根据生产机械的转速要求与http://www.xiexiebang.com 械的复杂程度,选择电动机的额定 转速。(6)由于目前已有相当多的派生与专用产品系列,能较好地适应与满足各行业的特殊要求,可优选
考虑选用专用系列产品。
另外,运行可靠性、条件通用性、安装与维修是否方便、产品价格、建设费用和运行维修费用等方
面,也应在综合考虑之列。3.6 设计方法与应用
1、简述计算机辅助设计方法在工程方面的应用。
答:(1)用于绘图及几何造型绘图应用软件即图形处理软件,是计算机用于绘图的软件,由图形
处理系统软件和图形处理应用软件组成。CAD 绘图系统能完成主观图、侧视图、剖面、局部视图、正等轴侧图以及三维图形的绘制。
(2)用于计算和分析CAD 系统可进行产品的静/动态特性、磁场、温度场、流体场、振动、强度、应变分布、热变形等内容的分析研。CAD 系统还可用于研究
机构的运动学特性,干涉情况分析,自动给出结构的物理特性,如体积、重量、重心、惯性矩、截
面二次矩等。
(3)用于产品设计CAD系统可分为两大类,即人机交互会话型和非会话型。前者用于设计目标难
以用数学模型定量描述的场合,人在设计过程中起到推理、分析、判断、决策的作用,该系统适于
新产品的开发设计。非会话型设计过程即计算机按设计师编制的程序自动完成设计的各个工作步骤,适用于设计目标能够定量加以描述的场合,即变异性设计和适应性设计。
(4)计算机仿真及试验CAD 系统在设计阶段,为了对设计对象进行性能评价、决策,特别是对难
以实时对实物进行性能试验的工程对象,如:价值昂贵的武器系统,难以进行实物试验的航空航天
产品,难以复现的瞬态过程,大型结构及大型设备的性能预测研究等。采用模拟或仿真技术
进行性
能评价有重要的实用价值。另外,使用计算机控制产品的验收及性能试验,进行数据的采集、分析、处理已是现代产品试验技术的主要特征之一。
2、简述人机工程设计的一般原则。
答:人机工程设计的一般指导原则如下:
1)工作空间应符合人体尺寸和工作类型,身体姿势、体力和运动 三者应适宜操作并互相制约。不同姿势下的工作空间和有利工作区域与方向在考虑工作空间时,应
使四肢具有足够的活动空间。工作器具应与人的四肢相适应。各种操纵器具的布置应在人体功能可
能实现的范围内。
2)信息的显示与信号的选择设计和布置,应与人的感觉能力(视
觉、听觉、触觉)相适应。信息的显示有视觉、听觉和触觉三类。通常,信息通过视觉获得但在紧
急情况下使用听觉显示的效果更大。因为对于突然发生的声音,人具有特殊的反应能力。但过度地
应用听觉显示,易使人疲劳。
3)操纵、调节部件的选择造型和布置,应适合有关身体部位及其
运动,并考虑有关灵敏度、精确度、速度、作用力等方面的要求。控制件设计的一般要求如下:
①.控制件的运动方向应与被控制动作或显示器的运动方向一致; ②.控制件的造型应s21使操作者只用一般的体力;
③.要求精确度较高的操作活动只能使用较小的体力,但应保持适当 的阻力,使操作者对操作的精确度有所感觉;
④.不同设备完成相同功能控制件的大小和形状应一致;
⑤.控制件应易于识别,可以用颜色、尺寸、开关或在控制面板上加 说明予以区别;⑥.除非故意联动,控制件的使用不应互相干扰; ⑦.要求迅速或精确高速的地方用手进行操作; ⑧.为执行若干个分段控制,应采用止动型控制;
⑨.当控制件要求用力大或要求连续向前用力时,可选用脚操作。4)环境、安全和技术文件等方面的考虑。工作环境对人的工能 力和安全有巨大影响。但广义工作环境设计的探讨已超出设备设计的范畴。环境条件包括温度、湿
度、辐射热、灰尘、射线、气体、气压、重力、加速度、照明、色彩、噪声、振动等。在人-机设计
中着重考虑的应是设备本身对人(操作人员或服务对象)所处环境的劣化和设备设计叹人所处环境 的改善两个方面。在交通运输市亩中,设备为有关人员提供了“小”环境备件,空调、通风、减振、降噪等是此类设备的设计所必须考虑的人机界面问题。
3、简述模块化设计的含义和划分原则。
答:模块化设计是在对产品进行市场分析、预测、功能分析的基础上,划分并设计出一系列
通用的
功能模块,根据用户要求,对模块进行选择和组合,构成不同功能或功能相同性能不同、规格不同 的产品。
模块化莾计的划分原则是力求以少数模块组成尽可能多的产品,并在满足要求的基础上使产品精度
高、性能稳定、结构简单、成本低廉,且模块结构应简单规范,模块间的联系尽可能简单。划分模
块既要兼顾制造管理方便,具有较大灵活性,避免组合时产生混乱,又要考虑到该模块系列将来的
扩展和向专用、变型产品的辐射。划分的优劣直接影响模块系列设计的成功与否。划分前必须对系
统进行仔细、系统的功能分析和结构分析,并要注意下各点: 1)模块在整个系统中的作用及其更换的可能性和必要性; 2)保持模块在功能及结构方面有一定的独立性和完整性; 3)模块间的接合要素应便于联接与分离; 4)模块的划分不能影响系统的主要功能。
4、简述生命周期设计的含义和应用。
答:产品生命周期设计其目标是所设计的产品对社会的贡献最大,而对制造商、用户和环境的成本 最小。它是一种在设计阶段即考虑产品整个生命周期内价值的设计方法这些价值包括产品所需的功
能、产品的可生产性、可装配性、可测试性、可拆卸性、可运输性及其循环利用性和环境友好性。
生命周期设计要求设计师评估生命周期成本,并将评价结果用于指导设计和制造方案的决策。生命周期设计的应用见下图。
5、简述创新设计的含义和方法。
答:创新设计是技术创新的重要内容,是希望在设计中更充分发挥设计者的创造力,利用最新的科
技成果,在现代设计理论方法的指导下,设计出更具有竞争力的新颖产品。创新设计可分为开发型
设计、变异设计和反求设计三种类型。
1)开心型设计是针对新任务进行从有所不同方案到结构方案的新 设计,完成从产品规划到施工设计的全过程,是在探索中创新。
2)变异地设计是在已有产品的基础上,进行原理方案机构结构、参
数、尺寸的变异以适用市场新的要求或提高竞争力,变型系列产品在生产中广泛应用,这是通过变
异的一种创新。
反求设计是针对已有产品或设计、进行分析、消化、吸收,掌握其关键技术,进而开心出同类的先
进产品,这是一种在吸取中的创新。第四章机械制造工艺学 4.1 工艺过程设计
1、什么是工艺规程?简述工艺规程的设计依据和基本程序。
答:工艺规程是规定产品和零部件加工工艺过程和操作方法等的工艺文件,是企业生产中的指导性 技术文件。
设计工艺规程的主要主要依据(亦即原始材料)主要有: 1)零件的样图及相关的装配图 2)产品验收的质量标准
3)企业生产条件毛坯生产、专用工艺装备制造条件 4)通用与标准工艺装备及有关手册资料 设计工艺规程的基本程序(基本步骤):
1)产品装配与零件图分析、产品性能功用、零件结构工艺性 2)确定毛坯制造方法
3)拟订零件制造工艺路线选择定位基准面
4)工序设计:确定各工序中的工步顺序与内容;各工序所用设备、工艺装备;各工序尺寸与加工
余量;主要加工工序分析;计算工时定额; 5)编制工艺规程文件
2、工艺规程设计中最应注意的问题是哪些?
答:工艺规程设计中最应注意的问题(即解决的主要问题)有: ①.零件的结构工艺性分析 ②.零件加工中的基准选择 ③.表面加工方法选择 ④.加工阶段的划分 ⑤.加工顺序的安排 ⑥.工序的合理组合 ⑦.加工余量的确定 ⑧.加工工序尺寸的计算 ⑨.主要工序的分析
3、结构工艺性审查的主要对象和内容包括哪些?审查的目的和意 义何在? 答:产品结构工艺性审查系指工艺设计人员对产品及零件部件的结构,分阶段进行可加工性、可装
配性、可维修性和经济性分析、评价。其审查的主要对象: ①.自行设计的新产品
②.根据引进的技术资料或样机开发的产品 ③.根据市场需求进行局部改造设计的老产品 其审查目的:
①.发现产品的设计及工艺生问题
②.提前预见到生产所需关键设备或专用工艺设备 结构审查时应考虑的主要因素有:
①.产品的类型、结构特点与复杂程度; ②.生产类型与产品发展前景
③.企业现有生产工艺技术的发慌趋势及可推广国内外的新工艺、新技术、新装备等。
4、什么是基准?工艺基准选择的主要原则是什么?
答:所谓工艺基准就是零件上用来确定其它点、线、面的那些点、26 线、面。其可分为:设计基准——在零件力样上用来确定其它点、线、面的位置的基准;工艺基准
——在加工和装配过程中使用的基准。其又可分为工序基准、定位基准、测量基准、装配基准等。
工艺基准选择的原则是(这里是指定位): ①.精基准选择的原则
①.基准重合原则即尽可能选择零件的设计基准作为定位基准,这样可消除由于基准不重合带来的
基准不重合误差。
②.基准统一原则即尽可能在加工工序中采用同一基准,以简化夹具设计及工序集中提高加工精度 和生产率。
③.互为基准原则即在主要零件中的两个重要表面有高的相对位置要求时,一般在精加工时先以其
中一面作为定位基准加工另一表面,再换它们的位置,如此多次加工就能保证它们之间的相互位置 精度。
④.自为基准原则对零件上的重要工作表面的加工储备量及一些先整加工方法往往采用被加工表
面本身作为基准以保证加工质量。②.粗基准的选择
①.为保证加工表面与不加工表面之间的位置精度,则应以不加工表面作为粗基准; ②.为保证零件上的重要表面加工侠量小而均匀,则要以该表面作为粗基准; ③.为使毛坯上多个表面的加工余量较为均匀,应选择能使其余毛坯面到所选粗基准的位置误差得
到均匀的毛坯面为粗基准。如阶梯轴的置身辅助副本基准应该选中间阶梯的端面;
④.在没有设计要求保证表面余量均匀的情况下,若零件_____________9每个表面都需加工,则应选择加工小的表 面为粗基准;
⑤.粗基准应便于定位、装夹和加工;
⑥.粗基准应尽可能平整、光整:有飞边、浇口、冒口的表面以及分型面、分模面不应作为粗基准;
⑦.同一定位自由度方向的粗基准一般只允许使用一次。
5、工艺路线设计的内容和所要解决的问题是什么?
答:工艺路线设计中解决的主要问题包括:表面加工方法选择、加工阶段的划分与加工顺序的安排
以及工序的合理组合等。表面加工方法选择:
①.表面的加工要求考虑经济加工精度; ②.要考虑加工方法对相对位置精度的影响; ③.加工方法应对零件材料的可加工性相适应; ④.加工方法要考虑生产类型; ⑤.加工方法要考虑现场加工条件; 加工阶段划分:
①.粗加工阶段高效地切除各加工表面的大部分余量,为进一步加工做准备;
②.半精加工阶段降低粗加工时带来的误差,使工件达到一定精度,精加工做好准备,并对一些
次要表面完成加工;
③.精加工阶段其主要目的是保证主要表面的精度;
④.光整加工其主要目的是降低粗糙度或进一步提高加工精度。加工顺序的安排(拟订):
①.机械加工顺序安排:先粗后精;先基准后其它,先平后孔、先主后次;
②.热处理工序安排:改善机械加工工艺性热处理;提高机械性能热处理;稳定性热处理; ③.其它辅助工序的安排:检验工嚏、其它特殊要求——探伤、退沙等; ④.工序合理组合:
I.集中和工序分散的合理组合:
a. 所谓工序集中就是在一次工胅下尽可能同时加工多个表面;
b. 而工序分散是每个表面的加工尽可能分散到不同的工序中去加工。
II.工序集中的特点:有利采用高效专用机床和工艺装备,工件安装次数少,操作工人少,占地
面积小,容易保证各表面位置精度,设备制造周期长,可靠性好,要求高。
III.工序分散的特点:机床、夹具、刀具简单,调整简便,生产准备工作小,工序柔性好,可选较
为合理的切削用量,设备多。
IV.工序集中与工序分散之间的关系及组合应根据生产类型及加工精度和现场生产条件合理组合。
6、工艺路线的设计应首先确定加工的方法选择表面加工方法时应 遵守哪些原则?
答:选择表面加工方法时应遵守下列原则: ①.经济加工精度加工表面粗糙度;
②.对几何形状精度和位置精度与选择方法相适应; ③.加工方法与所选加工材料的可加工性相适应; ④.加工方法与加工类型相适应; ⑤.加工方法与现场设备情况相适应。
7、机械加工工艺顺序安排有哪几个先后原则?
答:先基准后其它;先主后次,以主带次;先面后孔;先粗后精。
8、简述工艺方案的技术经济评价原则和方法。答:工艺方案的评价原则:
①.成本指标:有关费用(工艺成本);生产成本=工艺成本+无关费用;工艺成本约占生产成本的
70%~75%,作为评价工艺方案的成本指标。②.投资指标
③.追加投资回收期T1=(I2-I1)/(C2-C1)I1、I2——两种投资方案的投资总额 C1、C2——两种方案的工艺成本 工艺方案经济评价评价方法:(1)C=VN+F——工艺成本(2)C1=V+F/N——单件成本
若两种方案投资额相差大时,必须考虑投资回收期:(1)应小于工艺装备使用年限(2)应小于产品生产年限(3)应小于国家规定的年限 4.2 工艺装备的设计与制造
1、工艺装备包括哪些内容?它们如何分类?
答:为完成加工工艺过程必须的切削刀具、机床夹具、压力加工和铸造加工用的各种模具和工具焊
接加工用的夹具和工具装配用的工具、特种加工用工具各种计量检测工具各种加工用辅具以及各种
工位器具等统称为工艺装备。工艺装备的类型:
(1)按制造工艺分类:切削加工用的工艺装备、装配用工艺装备、特殊加工用工艺装备、铸造用工艺装备、压力加工用工艺装备、焊接用工艺装备。(2)按标准化、通用化、组合化程度分类:标准工艺装备、通用工 艺装备、专用工艺装备、组合工艺装备。
2、工艺装备的选用和设计原则是什么? 答:工艺装备的选用和设计原则是: ①.高低耗原则;
②.遵守工装设备的通化(标准化、通用化、系列化和组合化)原则; ③.尽量缩短生产准备周期,满足试制和投产期要求; ④.缩短工艺装备投资回收期与满足相应的技术经济指标,产品试制中的工艺装备费用不超过试制
产品成本的10%-15%。产品正式生产阶段中工艺装备费用占产品成本的比例应该在5%以下。外
购工艺装备、自制工艺装备与专用工艺装备的消耗成本比例应为2:1:3,以此来提高经济效益;
⑤.保证快速高效与安全方便;
⑥.工艺装备具有良好的结构工艺性。
3、组合工艺装备(夹具)的特点是什么?
答:组合工艺装备是一种带有柔性的特殊的工艺装备,其特点为: 1)其完全或主要由标准元件和标准部件组装而成 2)其是针对被加工工件的某道工序的要求组装而成的 3)用完后可拆卸还原以备后用
4)一般可组成各类机床的组合夹具、焊接、检验、装配及冲模组合夹具。
4、工艺装备选择的依据是什么?选择的原则是什么?选择的程序又是什么?
答:(1)工艺装备选择的依据是:工艺方案;工艺规程;工序要求与设备;本企业的现有工艺装备
条件;各类工艺装备的标准、订购手册、图册及使用说明书。
(2)其选择的原则是:高效低耗;标准化、通用化、系列化、组合化; 生产周期短;满足投资回收期要求及经济指标;方便、省力;良好的结构工艺性,便于制造。(3)其选择的程序是:认真分析工艺方案;确定工艺装备类型(标准、通用、专用、组合)与规格;
填写各种工艺装备明细表或编制工艺装备设计任务书;主管批准。
5、进行工艺装备验证的目的和内容是什么?如何进行工艺装备的验证?
29(1)进行工艺装备验证的目的:
①.保证产品零件部件加工质量符合设计和工艺要求。
②.验证工艺装备的可靠性、合理性、安全性以保证产品的正常生产。(2)工艺装备验证的内容:
①.安装方便、可靠、安全、总重量是否超过设备承重能力。②.保证工件正确、可靠的定位与夹紧等。
③.满足工艺要求,在加工余量、切削用量符合工艺要求的条件下工艺装备刚度是否满足加工要求,刀具是否干涉等。
④.满足生产进度和批量生产要求。(3)工艺装备的验证方法: ①.固定场地、固定设备上验证。②.现场验证。
③.重点验证——大型、复杂、精密、关键的工艺装备。④.一般验证。⑤.简单验证。4.3 车间平面设计
1、车间平面设备布置的原则是什么?
答:车间平面设备布置的原则:生产效率;生产设备的利用率稳定;生产过程的工件库存量小,加
工流程平衡;生产柔性与适应性;生产的经济性。
2、如何根据产品品种P和产品Q 来确定车间生产设备的布置方案?
答:车间生产设备的布置方案基本取决于产品种类和生产量,根据P(产品种类)—Q(生产量)分
析建立P—Q图,再确定车间生产设备的布置方案。
(1)按产品(流水线生产线)的设备布置方案——Q/P比值大时,适合于连续的大量生产,应按照生产产品的工艺路线进行车间生产以及辅助设备的布置;(2)按工程(或专业化)的设备布置方案——当Q/P 小时,即单件,多品种小批量生产。同类型生产设备集中布置在车间的一个区域内,形成专业化的加工区域;(3)成组(或单元)的设备布置方案——当Q/P介于上述两者之间,可按成组技术原理和方法将多种产品的零件分类成组,形成较大的成组批量,针对扩大批量的零件
组的加工需要来布置车间生产设备和辅助设备形成生产单元。
3、车间生产设备的布置方式都有哪几种?各有何特点?适合于何种场合? 答:车间生产设备的布置有机群式和流水线两种布置。
(1)机群式布置按工程或工艺专业化原则,将同类机床布置在一
个区域其特点是对产品品种适应性强,有得工艺管理和提高设备利用率,生产管理方便,一般工件
加工路线长周转多,生产周期长在制品量大且流动资金占用多,车间之间协作多,管理工作复杂。
(2)流水线布置按生产对象专业化原则对某种零件(或零件组)
按其加工顺序来排列各种生产设备和辅助设备组成流水线。其特点:单一品种流水线,适用于大量
生产方式;多品种(成组、可变)流水线,适用于少品种成批生产。
柔性制造系统(FMS)由加工中心和数控机床为主的机床系统,物料搬运系统、计算机控制系统组
成的柔性制造系统。有很高的柔性加工可变性,特别适用于多品种小批量生产,具有高效自动化水
平高的特点。
4.4 切(磨)削加工
1、何谓切削合力,切削合力与主切削力、进给抗力和吃刀抗力四者的关系如何?
答:在切削过程中为克服工件的变形抗力及刀具前刀面、后刀面上切屑层摩擦力,刀具要受到一个
作用力R称为切削合力,其方向与大小依切削条件变化而变化,为适应机床、夹具、刀具的设计、使用的需要,需将R 分解为主切削力Pz、进给抗力Px 和吃刀抗力Py,四者的关系为:R=(Pz2+Py2+Px2)1/2;切削法向力PN 为Px、Py的合力,当切深t远大于进给量s,并且刀尖
圆弧半径re及刃倾角λs 又不大时,切削合力将近似地处于于刀具与工件的正交平面内,则:Px≈PNsinKτ,Py≈PNcosKτ。
2、影响切削力的因素有哪些?刀具对切削力的影响因素有哪些? 答:影响切削力的因素有:工件材料,切削速度,进给量与切削深度,刀具的前角、主偏角、刃倾
角、刀尖圆半径和刀具的磨损、切削液等。刀具对切削力的影响因素:
(1)前角γ 一般γ增大时切削力下降,并且对Px、Py 的影响比对Pz 的影响大。(2)主偏角
Kr 切削塑性金属时当Kr在小于60°-75°的范围内增大时,切削力减小;当Kr 在大于60°-75°
范围内增大时,由于刀尖圆弧的影响切削力又增大;切削脆性金属时Kr>45°,后切削力基本不变。
(3)刃倾角λs 当λs 在10°-45°范围内变动时,切削力基本不变;但当λs 减小时,Py增大,Px减小。(4)刀尖圆弧半径对切削力影响不大;但当re增大时,Py 增大,Px减小。(5)刀具
磨损磨损增大,切削力增大,尤Py 增大最明显。
3、刀具磨损的类型以及刀具耐用度如何确定? 答:在切削过程中工件—刀具—切屑的接触区发生强烈的摩擦,刀具切削部分会不可避免的磨损,刀具磨损的形式有:(1)前刀面磨损成月牙状或凹洼,亦称月牙形磨损;(2)后刀面磨损是刀
具后刀面与工件发生磨损,形成一道后角为零的磨损区;(3)刀尖磨损系刀尖圆弧下的后刀面及临
近的副后刀面上的磨损,是刀具主后刀面磨损的延续;(4)边界磨损系刀尖在后刀面上相应工件
外圆处形成的磨损深沟。
刀具耐用度指刀具重新刃磨后开始使用到又磨损到规定的磨损限度内时总实际切削时间。
4、试述切削加工工艺方法类别
答:我国现行的行业标准JB/T5992-1992《机械制造工艺方法分类与代码》,将工艺方法
按大类、中类、小类和细分类四个层次划分。其中切削加工列为第三类:一般有外圆、平面和内孔及渐开线 加工方法。
5、试述外圆表面、孔和平面的加工方案(略)。
答:见机械工程师资格考试指导书表4.4-3《外圆表面加工方案》P169、表4.4-4《孔加工方案》、表4.4-5《平面加工方案》。P169.6、试述经济加工精度的概念及如何正确理解其含义。
答:经济加工精度是指在正常加工条件下,该加工方法所能保证的加工精度。其含义可进一步理解 为:
①.经济加工精度是一个范围,在这范围内成本经济合理。②.经济加工精度是一个动态概念,随机床、刀具、夹具和工艺技术水平的改善会随之提高。③.有关手册文献所介绍的加工精度一般可代表加工经济精度。
7、试述典型的车削、铣削、磨削加工以及车削、铣削、磨削加工的新技术。(1)典型的车削类型:外圆柱、端面、滚压;内孔的车、钻、扩、铰、镗、滚压;螺旋面:车外螺纹、内螺纹、旋风切螺纹、攻内螺纹、绕制弹簧;切断、切槽;锥
面、球面、椭圆柱面;特殊表面,成型、仿形曲面车削。
(2)铣削典型表面加工类型:铣平面、键槽;铣弧形面、圆曲面、球面;铣齿形,直、圆弧、锥、齿条;铣花键;铣凸轮。
(3)磨削典型表面加工类型:磨外圆、外锥面;磨端面;磨内孔; 磨曲面、凹球面、内球面;磨齿轮、齿形;专用表面磨削。
(4)车削新技术:加热车削:激光加热、等离子弧加热;超声车削(振动);超精车削;薅态车
削;双主轴车削。
(5)铣削新技术:高速铣削;超硬铣削。
(6)磨削新技术:速磨削;高速成型磨削;超精磨削。
8、试述顺铣与逆铣的特点:
答:顺铣和逆铣都发球周铣。顺铣时,铣刀旋转方向与工件前进方向一致,其特点:(1)每齿铣削
厚度从最大到最小,刀具易切入工件。
(2)平均切削厚度大。(3)顺铣时刀具耐用度高,机床动力消耗较低。
(4)刀齿对工件的切削分为F1 向下,有利于夹紧工件,加工过程平稳。(5)其切削分力F2 大
于工作台的摩擦阻力进会千万工作台窜动,工作台丝杠间隙引起切削不稳定。
逆铣时,铣刀旋转方向与工件前进方向相反,其特点:(1)其水平切削分力F2 的方向与工件进给
方向相反,切削进给平稳,有利于提高加工聨面质量和防止扎刀现象;(2)其垂直切削分力1 向
上,不利于工件夹紧;(3)平均切削厚度较小;(4)刀刃切入工件时,是从已加工表面圀始进刀,切削厚度从零开始,刀刃受挤压,磨损严重,加工表面粗糙度差,有严重的加工硬化层。
9、试述按照机床夹具通用化程度的不同,机床夹具可分为那些类型及它们的应用范围。答:按机床夹具通用化程度的不同,机床夹具可分为专用夹具、通用夹具、专业化可调夹具 成组
夹具)和组合夹具等。
10、什么是欠定位和过定位?在机床夹具设计时能否出现欠定位和过定位?为什么? 答:夹具上工件定位件所能限制的工件自由度小于按照相关工艺规程要求所必须限制的自由度,称
为欠定位。在夹具的设计、制造中不允许出现欠定位。夹具上几个定位件都可能限制工件的同一个
或若干个自由度,造成工件定位不稳定或破坏正确定位,称为过定位。过定位对工件会产生不良的 影响,一般都应设法消除;过定位产生的不良影响未超出工件的技术要求,则可以允许存在,有时
甚至有益。
11、试述 2-3 类型的超硬材料刀具,并说明它们的应用对象。
答:见机械工程师资格考试指导书表4.4-19《各类刀具材料的主要性能》:P187
12、试述刀具几何参数的选择原则。答:刀具几何参数的选择原则:
(1)前角——工件材料的强度、硬度愈低,塑性愈好;刀具材料的
抗弯强度和冲击韧度较高;工艺系统刚性差或机床功率不足等,应取大前角。(2)后角——应取较大后角的情况:精加工时切削厚度薄;多刃刀
具切削厚度薄;加工工件材料较软、粘,加工硬化倾向大,弹性模量小等。应取较小后角的情况:
工件材料的强度、硬度较高;粗加工强力切削、承受冲击载荷大的刀具;工艺系统刚性差;定尺寸
刀具(如拉刀、铰刀等);铲齿刀具等。
(3)主偏角——应取较大主偏角的情况:采用硬质合金刀具进行粗 加工和半精加工;在切削过程中刀具需做中间切入工件或阶梯轴等。应取较小主偏角的情况:工艺
系统刚度允许的条件下;工件材料的强度、硬度高等。
(4)副偏角——应取较大副偏角的情况:工件或刀具的刚度较差; 在切削过程中刀具需做中间切入工双向进给等。应取较小副偏角的情况:精加工刀具;切断、切槽
也孔加工刀具;加工高硬度和高强度的材料或断续切削;加工细长轴等。(5)刃倾角——应取正刃倾角情况:精加工;微量切削的精加工刀
具可取特大正刃倾角;镗刀、铰刀等孔加工刀具加工盲孔;工艺系统刚度不足等。应取负刃倾角情
况:冲击负荷较大的断续切削;加工高硬度材料;孔加工刀具加工通孔等。(6)刀尖形状——圆弧形刀尖(圆弧过渡切削刃):多用于单刃刀
具,钻头、铰刀也使用合理选用刀尖圆弧半径值,可提高刀具耐用度,并对工件表面有修光作用,但刃磨较困难。倒角形刀尖(直线过渡切削刃);适用于各类刀具。可提高刀具耐用度和改善工件
表面质量,同时其刃磨方便。
33(7)刃口形式——锋刃(锐刃):刃磨刀具的前面、后面时自然形 成的,比较锐利,广泛应用于各类精切削刀具、成形刀具、齿轮刀具等。1)倒棱刃:通常是刃口附近的前刀面上的很窄负倒棱,主要适用于 粗加工或半精加工的硬质合金车刀、刨刀及端面铣刀。
2)消振棱刀:系在刃口附近的后刀面上一条很窄的负后角棱边。主
要用于工艺系统刚度不足条件下进行切削的单刃刀具(如车刀、刨刀、螺纹车刀等)。3)零度刃带(白刃):系在刀具的主后刀面或副后刀面上靠近刃处 磨出的一条后角为零的窄棱边。主要用于多刃刀具。
4)钝圆刃(倒圆刃):系在切削刃上特意研磨出一定的刃口圆角。主要适用于各种粗加工或半精加工的硬质合金刀具及其可转位刀片。4.5 特种加工
1、什么是特种加工?常用特种加工的方法及特点有哪些?
答:特种加工是指不属于传统加工工艺范畴的加工工艺方法的总称。特种加工是将电、磁、声、光
等物理能量及化学能量或其组合施加在工件被加工的部位上,使材料被去除、累加、变形或改变性
能等。常见的特种加工有电火花加工(EDM)、激光加工(LBM)、超声加工(USM)。(1)电火花加工:在液体中通过工具电极与工件之间的脉冲电路放 电将材料调温蚀除。其特点为: ①.非接触式加工,无切削受力变形 ②.放电持续时间短,热影响范围小 ③.工具电极消耗影响加工精度
④.可加工任何硬、脆、韧和高熔点的导电材料 ⑤.其一般可用来穿孔、行腔加工、切割等。
(2)激光加工:材料在激光照射下瞬时急剧溶化和气化,并且产生 强烈的冲击波,使熔化物质爆炸式的喷溅和去除实现加工,轵特点: ①.材料适应性广,金属非金属均可以被加工 ②.非接触式加工 ③.不存在工具磨损 ④.设备造价较高
⑤.其一般用来微孔、切割、焊接、热处理刻制等。
(3)超声(波)加工:利用超声振动的工具端面,使悬浮在工作液 中的磨料冲向工作表面,去除工件表面材料,其特点: ①.作用力小,热影响小
②.工具不旋转,加工与工具形状相似的复杂孔 ③.加工高硬度材料时,工具磨损大
④.其一般用来型腔加工、穿孔、抛光、零件清洗等,主要用于脆性材料。
2、电火花加工的基本原理。答:电火花加工是利用工具电极和工件之间的间隙防电来蚀除金属的加工方法,其可以用来切割成
型和表面(形腔)成型加工,前者用工具电极为导线,常称为线切割加工,后者称为电火花成型加 工。
3、评价电火花成型加工工艺质量的主要指标是哪些?
答:评价电火花成型加工工艺质量的主要指标是:(1)加工效率:单位时间内工件材料的去除量,单位:mm3/min。(2)加工表面质量:粗糙度、表面组织变化及表面显微裂纹等。(3)加工精
度:尺寸、位置、形状精度。(4)工具电极损耗率:通常用工具电极的何种损耗量对工件材料的何
种蚀除之比表示。
4、影响电火花加工精度的主要因素是什么? 答:影响电火花加工精度的主要因素:
(4)脉冲电源的质量和加工参数的选择——包括脉冲宽度ti,放电 时间te,放电周期tp,放电重复频率f,峰值电流ie 等。
(5)工作液——工作液可以提高放电点的能量密度,增大放电时的 爆炸力,使熔化的金属容易排出。(6)电极材料及电极设计
(7)工艺系统的制造及安装高速的精度和质量。
5、为提高电火花成型加工的效率应调整哪些工艺参数?如果为了降低表面粗糙度,工艺参数又应 如何调整?
答:从电火花加工材料去除率(即加工效率)和表面粗糙度公式可以看出:为提高电火花成型加工 的效率,可以提高放电时间te,或提高峰值电流ie,或提高放电重复频率f;如果为了降低表面粗
糙度,则应减小放电时间te,或减小峰值电流ie。
6、为了保证电火花成形加工的效率和表面质量往往要牺牲什么?
答:只增加峰值电流ie,而减小放电时间te可保证加工效率和表面质量但工具电极相对损耗率增大。
7、什么是电火花线切割加工?
答:在电火花加工中利用导线电电极(钼丝或铜丝)以及电极与工件间的相对运动和放电对工件进
行切割的加工方法叫做电火花线切割加工。
8、一般情况下电火花线切割加工达到什么样的切割效率、表面粗糙度和加工精度? 答:一般情况下切割效率为20mm2/(min?A)。表面粗糙度:
1)高速切割为Ra5-25μm,最佳只有Ra1μm; 2)低速切割一般可达Ra1.25μm,最佳Ra0.2μm。加工精度指尺寸精度、形状精度和位置精度的总称。1)快速切割时可控加工精度在0.01-0.02mm。2)低速走丝时可达0.005-0.002mm。
9、线切割加工的主要工艺参数指标及经济性因素分析。答:线切割加工的主要工艺参数指标是:
1)切削速度指单位时间内电极丝中心线在工件上切割的面积总和,单位用mm2/min 表示,通常40-80mm2/min 为高速切削速度;将每安培电流的切割速度称为
切割效率,一般切割效率为20 mm2/(min?A)。
2)表面粗糙高速切割为Ra5-25μm,最佳只有Ra1μm;低速切 割一般可达Ra1.25μm,最佳Ra0.2μm。
3)电极丝损耗量对高速走丝线切割机床,用电极丝在切割
10000mm2 面积后,电极丝直径的减少量来表示。一般每切割10000mm2,泪丝直径减少不应
大于0.01mm。
4)加工精度指尺寸精度、形状精度和位置精度的总称。快速切割 时0.01-0.02mm。低速走丝时0.005-0.002mm。影响线切割加工工艺经济性因素主要有: 1)电极丝及移动速度 2)工件厚度及材料 3)预置进给速度
10、什么是激光加工?
答:激光是一种高度高,方向性好的相干光,其发散性小和单色性好,焦点处功率可达 107-1011w/cm2,温度可达万度以上,其加工就是利用材料在激光照射下的冲击波使熔化物质爆
炸式喷溅去除。
11、金属加工常用的激光器是哪些?它们之间的区别除了在工件物质以外,还在于什么? 答:金属加工常用的激光器有两种,一种是固体激光器,如红宝石激光器、玻璃激光器、YAG激光
器和金绿宝石激光器;另外一种是气体激光器:如CO2激光器、氩激光器等。它们之间的区别除了
在工作介质外,还在于激光波长、输出功率、应用范围等。
12、影响激光打孔工艺质量的因素主要有哪些? 答:影响激光打孔工艺质量的主要因素有:
1)输出功率和照射时间:孔的尺寸随输出激光能量变化,能量越大,孔径越大孔边越深,能量适当,才能获得好的圆度,能量提高锥度减小,能量过大孔成中鼓形,激
光的照射时间一般为几分之一毫秒,激光能量一定时,时间太长会使能量扩散到非加工区,时间太
短则因功率密度过大使蚀除物以高温气体喷出,那会使能量的使用效率降低。2)焦距和发散角发散角小的激光束经短焦距的聚焦物镜以后,在
焦面上可以获得更小的光斑及更大的功率密度。焦面上的光斑直径小,打孔就小,所以要减少激光
束的发散角并尽可能采用短焦距物镜(20mm 左右),只有在特殊情况下才选用较长焦距。3)焦点位置焦点位置对打孔的形状和深度都有很大的影响,焦点
位置低时,透过工件表面的面积大,不仅会发生很大的喇叭口,而且会由于能量密度减小而影响加 工深度,但焦点太高同样会分散能量密度而无法加工,激光的实际焦点往往在工件表面或低于工件 表面为宜。
4)光斑内能量分布激光束经聚集后,光斑内各部分光的强度是不
一样的。在基模光束聚焦的情况下,焦点的中心强度I0 最大,越远离中心,光强度越小,强度是以
焦点为轴心对称分布的,这种光束加工出来的孔是圆形的。当光束不是基模输出时,其强度分布不
是对称的了。激光在焦点附近的强度分布与工作物质的光学均匀性及谐振腔的调整精度有直接关系,如果孔要求精度很高,就必须在激光器中采取限制振荡的措施,使其仅在其模振荡。5)激光的照射次数激光照射一次,加工深度大约是孔径的5倍左
右。但锥度较大,如经多次照射,加工深度可大大增加,锥度也可减小,孔径几乎不变,但孔的深
度并不是与照射次数成比例。而是加工到一定深度后,由于孔内壁的反射或吸收及抛出力的减少,排屑困难等原因使孔底端的能量密度不断减小,以致加工不能继续下去。6)工件材料 由于各种材料吸收的光谱不一样,经透镜聚焦到工件
上的能量不可能全部吸收,相当一部分能量将被反射或透射而散失掉。在生产实践中,必须根据工
件材料的性能(吸收光谱)选择合理的激光器。
13、什么是超声加工?
答:超声加工是利用工具端面做超声频振动,通过磨料悬浮液加工脆硬材料的一种成型法。其可以
加工硬质合金、淬火钢等脆硬金属材料。还可以加工玻璃、陶瓷、半导体锗和硅片,同时蟘可以用
于清洗,焊接和擦伤等。
14、超声加工的基本原理?
答:加工时,工具1 在工件2之间加入液体(水或煤油)和磨料混合的悬浮液3,并使工具以很小 的力F轻轻压在工件上,超声换能器6 产生16000HZ 以上的超声频绝缘体上硅薄膜向振动并借助
于变幅杆把振幅放大到0.05-0.1mm,驱动工具端面做超声振动,迫使工作液中悬浮的磨粒以很大 的速度和加速度不断地撞击、抛磨被加工工件表面,把肫加工表面的材料粉碎成很细的细微粒,从
工件上被打击下来,虽然每次下打下来的材料很小,但由于每秒种打击16000 次以上,所以仍有一
厚的加工速度。
15、超声加工的应用
答:超声加工的应用主要有以下几个方面: 1)可以加工金属和非金属等硬脆材料 2 可以对硬脆材料进行型孔和型腔加工
3)利用超声进行清洗超声波在清洗液(汽油、煤油、酒精和水等)
中传播时,液体分子往儍高频振动产生正负交变的冲击波。当声强达到一定数值时,液体中急剧生
产微小空化气泡并瞬时强烈闭合,产生的微冲击波使清洗物表面的污物遭到破坏。超声振动可用于
喷油嘴、喷丝板、微型轴承、仪表齿轮、印刷电路板等的清洗。4.6 铸造
1、什么是合金的流动性与收缩,影响合金流动性与线收缩的因素 是什么? 答:液态合金自身的流动能力称为流动能力,通常以螺旋式试样长度来衡量相同条件下实际螺旋线
长度来表示,影响金属流动性的因素主要有:1)合金材料的成分与化学性质:化学成份、比热、热
导率、粘度系数。2)外部条件的干扰,如铸型温度、铸型发气能力、浇铸温度、浇铸系统结构等。
3)铸件结构的工艺性:如厚度大小与厚度变化的结构的复杂程度等。4)凝固态到固态的冷却过程
所发生的何种减小称为铸件的收缩。铸件各方向线尺寸的缩小现象属固态收缩(线收缩率),它对
铸件的尺寸精度影响最大。影响合金收缩的因素:
①.化学成份:碳素钢的含碳量增多,液态收缩增大,固态略减速,灰铁中C、Si 量增加,石墨化
能力增强,石墨的比容体积大,能弥补收缩,硫可阻碍石墨析出,使收缩率增大,适当增加Mn、生成MnS抵消了硫对石墨化的阻碍作用,但S过高又使收缩率增大。②.浇铸温度:通常浇铸温度提高100°C 体积收缩增加1.6%。
③.铸件结构和铸型条件:铸件在铸型中的冷却过程,往往不是自由收缩,其阻力来源于: a.铸件各部分的冷却速度不同引起各部分收缩不一致,相互 约束而对收缩产生阻力;
b.铸件的型芯对收缩的机械阻力,因此铸件的实际收缩率比 自由收缩率要小一些。
2、铸铁的收缩率及产生缩孔、缩松的几率比铸钢小的原因。
答:根据Fe-Fe3C 相图可以找出不同成分的钢或铸铁的熔点,确定铸造温度,根据相图中液相线和
固相线之间的距离可估计铸造性能的好坏,距离越小铸造性能就越好,钝铁、共晶成份或接近共晶
成份的铸铁铸造性能通常都比铸钢好,其流动性好,其收缩率及产生缩孔、缩松的几率都比铸钢小,显微偏析也少。
3、如何确定铸件的浇注位置和分型面。答:铸件浇注位置的选择是指浇铸时铸件在铸型中所取得空间位置,浇铸位置选择正确与否对铸件
影响很大,选择进应选择下列原则:
(8)铸件的重要表面(加工面)应朝下或侧于侧面,这是因为铸件
上部冷却速度慢,晶粒粗,易形成缩孔缩松,而且气体、非金属夹杂物密度小,易在铸件形成沙眼
气孔、渣气孔等缺陷。例如机床床身的导思面应朝下。
(9)铸件的宽大平面应朝下,这是因为在浇铸过程中,熔融金属对 型腔上表面的强烈的辐射,容易使上表面型砂急剧地膨胀而拱走或开裂,在铸件表面形成夹砂结疤 缺陷。
38(10)面积较大的薄壁部分应置于铸件型下部或垂直位置,这是因为 如果置于上部可能产生浇不到、冷隔等缺陷。
(11)易形成缩孔的铸件应将截面较厚的部分放在分型面附近的上 部或侧面,这便于放置冒口,使铸件自上而下的顺序凝固。(12)应尽可能减少型芯的数量,使于型芯安装固定和排气。铸件分型面的选择:
1)起模,使定型工艺简化:分型面应选择铸件最大的截面处;分型 面的选择应尽量减少型芯和活块的数量,以简化制模、造型、合型等工艺;分型面应尽可能垂直;尽量减小分型面。
2)尽量将铸件重要加工面或大部分加工面、加工基准放在同一砂箱 中,这样可以减少错箱和毛刺的可能性,保持加工精度。
3)应使型腔和主要型芯位于下箱,便于下芯合型和检查型箱尺寸。
4、铸造工艺参数主要有哪些?简述铸造工艺设计的______F4+6 10.两个程序
答:铸造工艺参数有:机械加工余量;最小铸孔与槽;拔模斜度;收缩率;型芯头; 设计铸造工艺的程序一般如下:选择造型方法,选择铸型种类(干型、湿型、壳型V-I 型),选择
模型种类,选择浇铸位置,选择分型面。
5、冲天炉的熔化配料计算
答:为了实现铸件需要的铁水成分,首先要对所用的金属材料进行合格检验。冲天炉熔化铁水的含
磷量在酸性操作时,基本无变化,硫因焦炭关系只增不减,因此只需计算碳、硅、锰的配入量。η
是熔化时的合金元素的增减系数。酸性冲天炉熔化的η值:
C=+(0-15%);Si=-(10%-20%);Mn=-(15%-25%)
6、金属型铸造的特点和影响金属型寿命的因素
答:金属型铸造是采用铸铁、钢或其它金属铸型,在常规下浇铸铸件的方法,其特点是: 1)实现了一型多铸,少去了配砂落砂,节省了大量造型材料,造型 时改善劳动条件。
2)金属型造型时尺寸精度高
3)金属型冷却速度快,铸件组织强国富民,力学性能好 4)铸件质量稳定
5)成本高、周期长、工艺严格、不宜做形状复杂的大型薄壁零件 影响金属型寿命的的因素:制造材料的熔点和耐急冷急热的能力。1)金属型应保持合理的工作温度 2)喷刷涂料 3)控制开型时间
4)提高警惕浇铸温度和防止铸件件生产“白口”。
7、压铸的特点和压铸机
答:压铸亦称压力铸造,是将液态或半液态的金属利用高压作用,使其以高速注入压铸模的型腔,并在压力下快速冷却凝固而得到铸体,其压力从几十到几万大气压,金属液充型的速度可达 0.5-70m/s,生产率高,精度高,表面粗糙度低,由于高压作用产品的品质和力学性能好,广泛应
用于机械、航空、造船、汽车、仪表及小五多行业。
压铸机主要有冷压室和热压室两类:冷压式压铸机分立式和卧式两种,它是将金属液注入压室后,由压射冲头通过浇道将金属液高速压入型腔形成铸件。热压室压铸机的最大不同,是采用较低的比
压,将装在浇壳内的共蒸发液利用压射冲头将金属液由熔炉液面下部压入型腔形成铸件。
8、精密铸造的特点及应用
答:精密铸造一般是指与普通砂型铸造有明显区别的一些铸造方法,如金属型铸造,熔模铸造,压
力铸造,低压铸造,离心铸造,陶瓷型铸造,精密薄壳壳型铸造。
9、模样分类的特点及模样尺寸的计算
答:模样按结构特点一般可以分为整体、分体、刮(车)板;按材质可以分为木质、金属及塑料。
模样的实际尺寸Am Am=(AJ+Ar)(1+k)
Am——模样工作尺寸,AJ——产品零件尺寸,Ar——零件附加尺寸(加工余量+起模斜度+其
他工艺余量),K——收缩率。
10、金属模样设计原则
答:金属模样设计原则:一般使用分体式,机械造型是装在模板上使用的,设计时考虑安装定位;
必要的强度;模样的材料,有钢、铸铁和铝合金。
11、模底板的设计原则
答:模底板的平面就是铸件的分型面,设计时应考虑: 1)选择材料,确定其形状尺寸,定位销的位置 2)确定厚度、加强肋、加强框
12、芯盒的设计原则
答:芯合是为铸造型芯设计的:
1)设计芯盒首先应考虑芯合的分盒面、填砂面和支撑面。应使分盒
面与分型______________面一致,保持型与芯的起模斜度一致。尺寸精度高的部分要放在同一芯盒中。填砂面应保
证利于充填和紧实,支撑面尽可能是平面,不能达到平直时可使用拱形烘干板。2)芯盒的结构要求:芯盒的结构可采用多种形式,但必须与生产批
量相适应;芯盒的结构应保证足够的强度和刚度,要有相应的耐磨性和工作寿命,要有放置芯骨和
布置通气道的余地,芯盒的结构有整体敞开套式、水平和垂直对开式、敞开套框式和多向开盒式。
3)热芯盒制芯,它是将混有热固性树脂的粘结剂和硬化剂的芯砂,利用射芯机射入被加热至一厚温度的芯盒中使砂芯成型的工艺。这种工艺的特点是砂芯强度高,尺
寸精度高,表面粗糙度低,生产周期短,生产效率高,主要应用在形状复杂、尺寸精度高和粗糙度
低、大量生产的砂芯,如液压件的内腔芯、特殊阀门的内腔芯等。由于芯盒是在射砂机上工作的,因此设计芯盒时必须与设儇相配。
4)冷芯盒制芯冷芯盒与热芯盒类似,是使用射芯机成型的工艺。
它是将混有冷硬树脂或冷硬无机粘结剂的芯砂射入冷芯盒 在气体硬化剂的作用下硬化,制成所需
砂芯。与热芯盒比较有许多优点。由于砂芯在常温下硬化,可降低成本和节约能源。芯盒变形小,砂芯尺司精度高,可适用不同批量生产和不同制芯方法。
13、砂箱的分类和使用(原则)范围
答:砂箱的分类和使用(原则)范围见表所示 砂箱分类应用范围
手工造型用砂箱根据铸件尺寸及铸件批量,有单人和双人手抬砂箱;吊运砂箱;1 ~B__âÿg_单件超大、超重铸
件可设计成装配式砂箱
普通机用砂箱设计砂箱品种时,专用砂箱要少,尽可能用统一砂箱解决,并能适应不同造型机的要 求
自动或半自动造型纸砂箱成批大量生产用的震实、射压和高压造型用砂箱,强度和刚度要有保证,高压造型用砂箱断面应用双层结构,同时考虑上箱顶面加强筋的布置应压头位置相符
脱箱造型用砂箱湿型小件,有组装式和整体式两种,因是手工操作,砂箱尺寸不宜过大,极限尺寸
应为<400x300mm,一般采用木质或铝合金制作。
14、砂箱尺寸计算原则
答:(1)吃砂量吃砂量是指当模样与箱壁、模样与各加强筋之间应有的単砂距离。一般利用最小 吃砂量S,对于砂箱内框尺寸(A+B)/2≤mm(A为长,B为宽)的砂箱,模型上面的S>15mm; 侧面S>20mm,模型与箱口间的S>20-40mm。(2)砂箱尺寸砂箱尺寸=A x B x H 砂箱尺寸主要根据铸件工艺图,模板的长、宽、高,浇冒口的最大尺寸、通气孔的位置、有无加强
筋、有无冷铁或其他镶嵌件而定。4.7 压力加工
1、简述压力加工的原理、特点和工艺分类 答:压力加工是利用金属的塑性,使金属在外力作用下成型或分离成一定现状的一种塑性加工方法。
按方法、用途分类,压力加工可分为用于生产金属型材和金属制件两大类。
2、各种压力加工工艺的优点和应用。
答:金属材料成型包括轧制、拉制和挤压。(1)轧制:将大截面材料变成小截面材料,用于生产型
材、板材和管材。(2)拉制:将大截面坯料通过特定形状的模孔,用于生产线材、管材和棒料。(3)
挤压:通过正反挤压和复合挤压等方法生产型材和管材。
机械零件成型:(1)冲压加工属于板料成型,是利用专门的模具对板料进行塑性成型的加工方法,主要通过改变坯料各部位面积的空间位置而成型,其内部不出现较大距离的塑性流动,称为板料冲
压,有冲裁、拉深等。(2)锻造加工属于体积成型,利用锻压机械对坯料施加压力,使之产生明显 的塑性变形,通过金属体积的大量转移,从而获得所需金属的加工方法。由于金属具有受外力产生
塑性流动后体积不变和变形金属总是向阻力最小的方向流动的特点,在生产中根据这一规律以控制
工件现状,实现各种成型。
锻造冲压加工按照坯料在加工时的温度,可分为热锻、冷锻、温锻和等温锻。热锻:高于再结晶温
度;冷锻常温或低于再结晶温度;温锻常温至再结晶温度之间。
3、模锻和自由锻的特点和适用场合。
答:模锻利用模具使坯料变形而获得锻件所需形状、尺寸的锻造方法称为模锻。优点:高生产率、高材料利用率,组盇致密均匀,金属流线连续、分布与成品零件形状大致相同,提高了零件的可靠
性、使用寿命及强度、重量比。模锻零件一般小于150Kg,适用于中小型锻件的大批量生产,广泛
用于汽车、拖拉机、机床和动力机械等工业生产中。自由锻只用简单的工具或在模造设备上,砧铁间直接使坯料变形而获得所需几何形状及内部质量 的锻件加工方法称为自由锻。灵活性大、生产准备周期短,但生产效率低,工人技艺要求高,适用
于吏批量及大型锻件,特别是在重型机械中占有重要地位,如生产水轮机发电机机轴、轧辊等。
4、冲压加工的特点、工艺分类和应用场合? 答:冲压加工的特点:金属及内部组织得到改善,机械强度提高;冲压具有质量轻、刚度好、形状和尺寸精度高、互换性好、外表光洁、瞎观等特点。小的如仪表零件,大的如汽车大梁、压力
容器封头等。工艺分类:(1)冲裁有落料、冲孔、切边、冲缺、剖切和整修等。(2)成型有
弯曲、拉伸、胀形和翻边等。
5、影响压力加工质量的因素和提高加工质量的措施? 答:影响压力加工质量的因素很多,主要可以归为工艺方案设计、模具设计和操作三个方面。工艺方案合理与否,直接影响产品的质量、生产率和模具寿命,也是模具结构设计的基础。对于体
积成形的工件,其质量主要取决于模具设计水平。而掌握金属塑性成形的最佳路径是保证锻压加工
质量(充满、折纹、金属流线)的核心 具体体现在工序数目的确定和模具设计,尤其是预锻形状
设计是生产合格锻件的关键。到目前为止,在预成形设计和工艺设计中所依据的知菆和采用的手段主要有三种:基于以往的经验、物理模拟技术和基于数值模拟的计算机辅助技术。前两种仅起先期指民和辅助作用,其宣准则主要
基于体积的计算和圆角半径的修正。而基于数值模拟的计算机辅助设计,由于利用数值模拟方法,随着软件技术的发展,可方便确定塑性成形过程各阶段所需的变形功和载荷,获得工件内部应力、应变、温度分布和金属流动规律:获得模具的应力、应变、温度颁布和合理形状;并预测工件的成
形状态、残余应力、缺陷、晶粒的粒度和取向分布,因此,它将成为工艺设计和模具设计有力工具
为提高警惕锻压加工质量提供有力保障。
6、试述压力加工模具设计的要点。
答:压力加工模具分为冲压模和热锻模两类。
1)冲压模具设计分为总体设计,总图、工作零件设计以及其他零部件设计及标准化选用和审查等。
在总体设计中首先要确定模具的总体结构形式;模具类型的选定应以冲压过程为基础,结合考虑冲
压件的要求、材料性能、生产方式、设备、模具加工等诸多因素,综合分析确定。需要明确:模具 的类型;操作方式;进出料方式;压料和鼻子料方式;模具的精度。其实,要结合模具的类型进行
压力中心的计算和确定模具的闭合高度。2)锻模设计的主要内容和步骤为: a. 根据零件图制定冷锻件图; b. 计算锻件的主要技术参数; c. 决定设备吨位;
d. 做热锻件图,确定终锻型槽; e. 决定飞边槽形式和尺寸; f. 做计算毛坯图; g. 选择制坯工步;
h. 决定坯料尺寸和计算下料长度; i. 设计预锻型槽和制坯型槽; j. 模具结构设计。
7、锻造按坯料加工时的温度可分为几中形式?简述它们的区分方法。答:铸造冲压加工按照坯料在加工时的温度,可分为冷锻、热锻、温锻或温热锻和等温锻等。冷锻——是指坯料在低于金属再结晶温度下,通常多指在嘸温下进行的加工。这种状态下冷若冰霜
锻成形的工件,开关和尺寸精度较高,表面光洁,加工工序少,便于自动化生产。许多冷锻件或冲
压件可直接用做结构零件或制品,而不再需要进行切削或其他加工。但冷锻加工时,因金属塑性低,变形时易产生开裂,变形抗力大,需要大吨位的锻压机械。热锻——是指坯料在金属再结晶温度以上进行的加工,提高坯料加热温度能改善金属的塑性,有利
于提高工件的内在质量,使之不易开胂。调温还能减小金属的变形抗力,降低所需锻压机械的吨位。
但热锻工序多,工件精度差,不表面不光洁,锻件容易产生氧化、脱碳、热膨胀或烧损等工艺缺陷。
因此,热锻成形的工件,都需要经过大量的再加工之后才能为制品。温锻——是让被加工坯料温度在高于常温,但又不超过再结晶温度下进行的加工。坯料在相对软化 的状态下进行塑性成型菜,成形时要比冷锻加工容易,所需成形设备的吨位也可以减小。由于是在
较低昩度范围内加热,氧化、脱碳的可能性小或大大减轻,成形制件的精度较高,表面较光洁而变
形抗力不大,其机械性能也比退火件要高。特别是对变形抗菌素力较大及在室温下加工困难的材
料,加温后变成可加工或容易加工。
8、简要说明什么是自由锻生产中的基本工序,列举三种基本工序的名称,并简要说明它们的加工 目的。
答:自由锻工序一般可分为基本工序、辅助工序和修整工序。为了增大锻件变形量和改善材质而高 的工序,称为基本工序。基本工序是锻件成形过程中必须完成的变形工序,便如镦粗——使坯料高
度减小,横截面积增加;拔长——使坯料横截面积减小,长度增加;冲孔——在坯料上冲出通孔或
盲孔;扩孔——扩大空心坯料内、外径并减小孔壁厚度;芯棒拔长——将空心坯料套在芯棒进行
拔长,以减小外径或厚度并增加其长度;切断——将坯料切断为几部分,或内部或从外部割出一 部分;弯曲——用工模具将坯料弯成一定角度;错移——将坯料的一部分错移开并保持轴心平行;
扭转——将坯料的一部分相对于另一部分绕其旋转轴旋转成一定角度;镦挤——使毛坯在镦粗变形 的同时还有局部挤压变形;锻接——将坯料加热后用锤快击,使两者在固相状态下结合。为了保证基本工序的顺利进行而设的一些变形工序称为辅助工序。而为了提高锻件尺寸精度、表面光洁度、形状准确度而采用变形量很小的一些工序称为修整工序。
9、简述热模具锻加工的主要工艺流程。答:通常模锻工艺流程由以下的工序组成:备料工嚏——一般只是按变形工序要求的规格尺寸(或
重量),将4-6m 长的原材料切割成单件的原毛坯。特殊情况下,还包括原毛坯表面的除锈、防搧
化和润滑处理等;加热工序——按变形工序要求的加热温度和生产节拍,加热原毛坯或中间坯料;
变形工序——即锻造工序,可分为制坯工步和戡锻工步两种。制坯的方法比较繁多,模锻工步只分
为预锻和终锻;锻后工序——是补充完成的模锻工序和其他前期工序的不足,是锻件能正电子后完
全符合锻件图(包括技术条件)的要求。这类工序包括有:切边、冲孔、弯曲、扭转、热处理、校
正、表面清理、磨毛刺、精压等;检验工序——分为工序间检验(又称中间检验)和最终检验。检
验项目包括:几何形状尺寸、表面质量、金属组织和机械性能等方面,具体检验项目根据锻的要 求确定。
为了保证基本工序的顺利进行而设的下结变形工序称为辅助工序。
而为了提高警惕锻件尺寸精度、表面光洁度、形状准确嚦,而采用变形量很小的一些工序称为修整 工序。
10、简要说明什么是冷锻件图?什么是热锻件图?它们的作用分别是什么? 答:冷、热锻件图是锻模设计中的二个重要步骤。首先要求根据加工零件图制定冷锻件图,以计算锻件的主要技术参数,即决定坯料重量和尺寸,确
定变形工序和锻造比,同时决定设备的选择和设备吨位。
然后以以上基础上再做热锻件图,以确定终锻型槽,决定飞边槽形式和尺寸,并据此计算毛坯图,选择制坯工序,决定坯料尺寸和计算下料长度,设计预锻型槽和和制坯型槽,再进行模具结构设计,这对合理考虑错移的平衡,保证锻件尺寸精度和延长锻模、设备寿命都是致关重要的。4.8 焊接
1、三大类焊接方法的焊接原理和适用范围。
答:根据金属材料在焊接过程中所处的状态,焊接方法可分为三类:熔焊,压焊,钎焊。熔焊是将焊件接头回执至熔化状态,冷凝后形成焊缝,使两块材料焊接在一起,如电弧焊、埋弧焊、气焊等,用于机械制造中所有同种金属、部分异种金属及某些非金属材料的焊接。
压焊是焊接时可加热或不加热,但必须加压,使两个结合面紧密接触,从而将两个材料焊接在一起,如电阻焊、磨擦焊、冷压焊、高频焊等,主要用于汽车等薄板结构件的装配、焊接。
钎焊是利用熔点比焊件低的钎料与焊件共同加热至钎料熔化(但焊件不溶化),借助毛细现象填入
焊件连接处的缝隙中,钎料冷凝后使工件焊合,如烙铁钎料、火焰钎料、电阻钎料、感应钎料等,适用于金属、非金属、异种材料之间的钎焊。
2、熔焊的冶金原理和改善焊缝冶金质量的措施。
答:熔焊的冶金原理:在熔焊过程中,金属母材和焊条被加热熔化形成溶池,当金属自高温冷却,必然要发生冶金化学反应,这将影响焊缝的化学成分、金相组织和力学性能,如金属中铁、碳、锰、硅诸元素的大量烧损、增加了焊缝的含氧量,降低了焊缝的韧性、增加了冷脆等;又如氮和氢入高
温金属液,冷却后氮与铁形成的Fe4N 在焊缝组织中将形成片状夹杂物,氢则形成气孔,同样增加
焊缝的脆性和冷裂的倾向。改善焊缝的冶金质量可采取:
(1)制造保护气氛使池与空气隔离,防止空气进入高温区。
(2)添加合金元素以补充被烧损的元素及清除深池内的夹渣及有害元素。如利用药皮或焊剂,加
入锰铁或其他需用合金或配入造渣剂等。又如对熔融金属进行脱氧、脱硫、脱磷、去氢以及渗入合 金等。
3、熔焊焊接的基本方法有哪些?电弧焊和气焊各有何特点?
答:熔焊焊接的基本方法有:气焊、电弧焊、铝热焊、气体保护焊、等离子焊、电子束焊、激光焊
等。电弧焊是在电弧调温的作用下,焊条和被焊金属(母材)被熔化,在母材焊接处形成金属熔池;
焊条表面有药皮,焊接时焊条一方面作为电极同时本身被熔化,作为填充金属熔入熔池中。药皮在
调温下分解并熔化产生大量保护性气体,保护粉池及焊缝免受空气的有害作用。
气焊是利用可烯气可氧气混合燃烧的热量熔化金属进行焊接的方法。可燃气体主要是乙炔、氢气和
天然气。使用最多提是氧-乙炔焊(一般说的气焊即指此种方法)。根据氧和乙炔不同的混合比,火 焰可分三类:氧化焰,用于黄负和镀锌薄板焊接;中性焰,用途很广,主要用于中、低碳钢,低合
金钢、不锈钢,紫铜、青铜,铝及铝合金,铅、锡、镁合金以及灰铸铁焊接;碳化焰,多用于高碳
钢,各种铸铁、高速钢、硬质合金、蒙耐尔合金、碳化钨及铝青铜等焊接。
4、什么是焊接热影响区?低碳钢的焊接热影响区的组织和性能。答:焊接热影响区是指焊缝两侧金属因焊接热作用而发生组织和性能变化的区域。由于焊缝附近各
点受热情况不同,热影响区可分为熔合区、过热区、正火区和部分尺相变区。
(1)熔合区:是焊缝和基本金属的交界区。此区温度处于固相线和液相线之间,由于焊接过程中
母材部分熔化,所以也称为半熔化区。此时,溶化的金属凝固成铸态组织,未溶化金属因回执温度
过高而成为过热粗晶。在低碳钢焊接接头中,熔合区虽然很窄(0.1-1mm),但因其强度、塑性和
韧性都下降,而且此处接头断面变化,易引起应力集中,所以熔合区在很大程度上决定着焊接接头 的性能。
(2)过热区:被回执到AC3 以上100-200°C 至固相线温度区间。由于奥氏体晶粒急剧长大,形成过热组织,固塑性及韧性降低。对于易淬火硬化钢材,此区脆性更大。
(3)正火区:被加热到AC1 到AC3 以上100-200°C 区间,回执俚金属发生重结晶,墨迹为细
小的奥氏体晶粒。冷却后等到均匀而细小的铁素体和珠光体组织,其力学性能优于母材。
46(4)部分相变区:相当于加热到AC1-AC3 温度区间。珠光体和部分珠光体发生重结晶,转变为
细小的奥氏体晶粒。部分铁素体不发生相变,但其晶粒有长大趋势。冷却后晶粒大小不均,因而力
学性能比正火区稍差。
5、减小焊接应力的工艺措施和消除焊接残余内应力的方法。
答:焊接应力的存在将影响焊接构件的使用性能,其承载能力大为降低,甚至在外载荷改变时出现
脆断的危险后果。对于接触腐蚀性介质的焊件(如容器),由于应力腐蚀现象加剧,将减少焊件使
用期限,甚至产生应力腐蚀裂纹而报废。
对于承受重载的重要结构件、压力容器等,焊接应力必须加以防止和消除首先,在结构设计时应选
用塑性好的材料,要避免使焊缝密集交叉,避免使焊缝截面过大和焊缝过长。其次,在施焊中应确
定正确的焊接次序。焊前对焊件预热是较为有效的工艺措施,这样可减弱焊件各部位间的温差,从
而显著减小焊接应力。焊接中采用小能量焊接方法或锤击焊缝京可减小焊接应力。第三,当需较彻
底地消除焊接应力时,可采用焊后去应力退火方法来达到。此时需将焊件加热到500-650°C,保
温后缓慢冷却至室温。此外,亦可采用水压试验或振动消消除焊接应力。
6、中、低碳钢焊接的特点及焊材的选用。
答:低碳钢有良好的焊接性,焊接过程中一般不采取特殊的工艺措施。中碳钢碳的质量分娄(CE)
为0.25%-0.60%,当其处于0.25%时,如含锰%低,其焊接性能良好。随碳质量分数增加,焊
接性变差。在采用手弧焊时,可采取焊前预热或减小熔合比等措施予以改善。编制中碳钢焊接工艺
应注意几方面: 1)为防止裂纹和改善韧性可对焊接接头进行预热。焊接接头附近至少要有100-200mm 范围的预
热区,预热温度一般在150-250°C 范围;
2)焊条应使用碱性焊条,采用U 型坡口,并且选用小电流并降低焊接速度; 3)对大件、厚件、高刚性件、承受动载荷或冲击载荷的工件,一般选用600-650°C回火。
7、电弧焊的气焊各用哪基本的工艺装备?
答:发球电弧焊的焊接方法有多种,普遍使用的是手弧焊和埋弧自动焊。手弧焊使用的基本工艺装
备有:焊条、药皮、电暐。埋弧自动焊使用的基本工艺装备有:焊丝、焊剂、送丝焊机。气焊设备
有:氧气瓶、氧减压器、乙炔发生器、回火保险器、焊距和胶管。焊接嗥艺装备可分为基本装备、工夹具和辅助设备三大类。
8、焊接前必须进行哪些准备?
答:焊接前必须的准备: 1)准备好必须的嗥艺装备; 2)选择好合适的工艺参数。第五章管理/经济 5.1 安全/环保
1、什么是“预测性保养”?它比“预防性保养”有哪些优点? 答:预测性保养是使用各种类型的传感器来预测设备的磨损和潜在的损坏,从而来预测和判断设备 的运行状态是否正常,是否需进行维护保养。
预测性保养是比预防性保养(PM)更为先进的一种保养形式。它是在设备监测技术基础上产生的一
种新的设备维护保养方式,与“预防性保养”相比,其区别和优点如表5-1 所示。项目预防性保养预测性保养
分析方法根据设备修理历史记录,估计零件使用期限根据仪表指示,对设备进行全面评价,绘制
零件的标准工作曲线图
异常现象测定方法定期检查、直观检查有关零件的情况,发生故障很少有警报用仪表在设备运行
中连续进行监测,能早期测出即将发生的故障,故障发生前有警报信号
维修费用零件更换数量大、费用多,但不用购置监测仪表只对坏损的零件才更换,费用少,但要
购置自动监测仪表,投资较多,一般在化工装置,自动流水线,大型设备等情况下才安装
2、生产车间中机械设备最容易对人身造成哪些伤害?
答:在生产车间中,机械设备最容易对人身造成以下六种伤害:
1)卷绕和绞缠:做回转运动的机械部件在运转时,人们靠近不慎头发、饰物(如项链)肥大的衣袖、裙子的下摆被卷入回转部件,卷缠后会对人身造成重大伤害。
2)卷入后被碾压:在靠近相互啮合的齿轮间、齿轮与齿条、带与带轮、链与链轮进入啮合部位的夹
紧点,以及两个轧辗之间夹口,不慎时均会引发卷入事件,滚动的旋转件会对人身造成严重的碾压 伤害。
3)挤压、剪切和冲撞:做往复直线运动的设备零部件(机床移动工作台,输送带链,剪、冲床压料
装置和刀具)当安全距离不够,常会对人身造成夹挤,冲撞和剪切手指等伤害。
4)飞物和物体坠落打击:由于紧固件松动或脱落引起被紧固运动零部件的飞出,高速运动零件的自
身破坏碎块甩出,切屑的崩甩,高处掉下的零件,工具,吊挂零件因夹挂不住引起物体坠落;不平
衡,重心不稳发生设备、装置倾翻,人工搬动不当脱手等均会对人身造成不同程度的砸伤。5)切割,戳扎和擦伤:刀具的锋刃、工件毛刺、切屑的锋利飞边,机械设备的吖棱,锐边,砂轮或
手坯的粗糙表面,机械结构上的凸出部分都容易引起人的伤害。
6)跌倒和坠落:地面乱堆物或地面凹凸不平,或接触面蟇于光滑、油污,也易造成打滑、48 跌倒和摔 伤。
3、机器人和“生产自动机”最主要的安全措施是什么? 答:机器人工作场所应有以下厉全防护措施:
1)应设自检安全功能系统,以防止病毒给机器人电脑系统带来危害。2)机器人的自由度应根据工艺要求选择,为证安全不应采用自由度冗余或过多的机器人。3)机器人周围必须根据其运动范围设置防护栏杆,其人口应与控制系统互锁,以保证一旦有人进
入隔离区时机器人不能开动。生产自动线的主要安全措施如下:
(1)自动线四周应该设围栏,实行封闭式作业。
(2)菥自动线所处状态的灯光信号,自动线启动时应有声响和灯光信号。
(3)各台设备上应设紧急事故安全联锁开关,以保证出现设备故障或操作失误时立即停止运转。
(4)在工件传输系统交接处和一定长度内(10m左右)必须设置醒目的急停联锁开关。
4、生产中噪僰会造成哪些影响和人体伤害?
答:长期接受高噪声会使人的听力下降直到耳聋;并同时会诱发神经、心血管、消化内分必等疾病,噪声也会坱响人们的正常工作和生活,并常常掩盖了生产中的各种报警信号而引起事故,会对人体
造成严重伤害。
5、造成环境污染的主要工业源有哪些?
答:工业污染源是指工业生产中产品的废水、废气、废渣、废热和放射性物质的排放。工业废气主要来源于锅炉、工业炉窑、火电厂、炼焦炉、水泥厂等相关工业产生的大气污染物,以
及汽车、摩托车排气污染物共33 种,主要是二氧化硫、颗粒物、一氧化碳,二氧化碳以及一些苯
类有机化合物等。
工业废水主要来源于造纸工业、船舶、船舶工业、海洋石油工业、纺织染整工业,肉类加工业,合
成氨工业、钢铁工业,航天推进剂,兵器工业,磷肥工业,烧碱、聚氢乙烯工业,酒工业等的水污 染物。
工业固体废弃物主要来源于各种工业生产工艺过程中的固体废物,国家公布了49类危险废弃物。
6、环境保护法的基本方针和政策是什么? 答:环境保护法的基本方针:坚持环境保护基本国策,抢先可持续发展战略,贯彻经济建设,城乡
建设、环境建设同步规划、同步实施、同步发展的方针,各级促进经济体制和经济增长方式的转变,实现经济、社会效益和环境效益的统一。环境保护法的基本政策:
(1)预防为主、防治结合的政策;(2)污染者负担的政策;
49(3)强化环境管理的政策。
7、我国对环境管理都有哪些制度。答:
(1)环境影响评价制度:为了严格控制产生新的污染,对可能影响环境的工程项目,在兴建前,应进行环境影响评估,获得有关主管当局批准后,方可实施。
(2)“三同时”制度:与新建工程项目配套的环境保护设施,必须与主体工程同时设计、同时施
工、同时投产。
(3)征收排污费用制度:根据污染者负担的原则征收排污费。(4)限期治理制度:对现有的存在严重污染的企业实行限制治理。
(5)环境保护许可证制度:排污者应向环境行政主管部门申报其污染物的拜谢和防治情况,并接
受监督和管理。
从事有害或可能有害环境的活动必须事前向有关管理机关提出申请,并经审查批准,发证后方可进 行。
5.2 与职业相关的道德、法律知识
1、我国公民基本道德规范的内容是什么?
答:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。这二十个字,五句话,十个方面,内
容丰富精深,涵盖了对国家与公民、公民与公民、公民与职业的道德关系。集中了古今中外,东西
方道德文明之精华具有普遍的适用价值。
2、试述机械工程师职业行为规范的主要内容。答:具体如下:
1)应在自身的能力和专业领域内提供服务并明示其具有的资格。
2)国家的现行法律、法规和规章制度规范自己的行为,必须承担自身行为的责任。3)依靠自身职业表现和服务维护职业的尊严、标准和自身名誉。
4)在处理职业关系中不应有种族、宗教、性别、年龄、国籍或残疾等偏见。5)在为每个组织或用户承办业务时要做忠实的代理人或委托人。6)工程师应诚信公平对待同事和专业人士。
总的“机械工程师职业道德规范”由职业品德,职业能力及服务、促进人类进步的意识和行为三部 分组成。
3、简述我国的会计基本制度?“财务三表”指哪“三表”? 答:我国的会计基本制度包括会计法和国家统一的会计制度。会计法是会计法律制度中层次最高的法律规范,是制定其他会计行政法规和会计规章的依据,是指
导会计工作的最高准则。包括以下基本内容:总则、会计核算;公司、企业会计核算的特别规定;
会计监督;会计机构和会计人员;法律责任和附则等。
国家统一的会计制度是指国务院财政部门根据“会计法”制定的关于会计核算、会计监督、会计机
第五篇:2018重庆中级职称岗前培训考试试题及答案
1.第一次工业革命以(A)的发明为代表。(1分)A.蒸汽机 B.内燃机 C.电力 D.信息
2.在创新型工业化阶段,没有什么现成的技术可以学习了,只能依靠(A)的科研力量和投资来开发新技术和新产品。(1分)A.本国 B.他国 C.发达国家 D.发展中国家
3.(A)认为,创新包括产品、工艺、原料、市场、管理(制度)五个方面。(1分)A.熊彼特 B.凯恩斯 C.萨伊 D.弗里德曼
4.创新型高科技企业的最大特征是(A)。(1分)A.不确定性 B.技术性 C.发展速度快 D.资金缺乏
5.《新人口论》是谁写的(A)。(1分)A.马寅初 B.胡适 C.梁启超 D.康有为
6.(A)向()竞争过度。(1分)A.数量扩张和价格竞争;质量型、差异化 B.质量型、差异化;数量扩张和价格竞争 C.数量扩张和质量型;差异化和价格竞争 D.差异化和价格竞争;数量扩张和质量型
7.只有(A)才能鼓励企业家精神和技术创新,富裕阶层不再移民和把财产转移到国外。(1分)A.完备的产权制度 B.发达的经济水平C.民主的政治体制 D.多元化得文化氛围
8.凯恩斯主义政策长期化的后果不包括(D)。(1分)A.经济的免疫力消失 B.经济对任何冲击都没有抵抗力 C.离不开政府扶持 D.经济危机减少
9.尽管执法部门每年都在罚没、收缴黑车,但是黑车从来没有从市场上消失,是因为(A)。(1分)A.市场有需求 B.执法不力 C.罚款太少 D.黑车价格便宜
10.经济社会制度安排应(B),为从事经济活动的千千万万个企业家提供一个公平的竞争环境。(1分)A.取消繁文缛节 B.建设法治社会 C.建立完备的产权制度 D.建立稳健的金融银行体系
11.从制度安排角度看,中国需要拥有(D)创新型企业家涌现并发展壮大的经济社会制度安排。(1分)A.允许 B.鼓励 C.支持 D.以上都是 12.统一税制迫使国有企业与非国有企业一样缴纳(C)的增值税。(1分)A.0.11 B.0.15 C.0.13 D.0.17 13.第二次工业革命以(B)的发明为代表。(1分)A.蒸汽机 B.内燃机 C.电力 D.信息
14.第三次工业革命以(C)的发明和普及为代表。(1分)A.蒸汽机 B.内燃机 C.电力 D.信息
15.日本的房地产和资产泡沫在二十世纪(D)破裂。(1分)A.六十年代 B.七十年代 C.八十年代 D.九十年代
16.凯恩斯的财政政策将导致(B)。(1分)A.金融危机 B.债务危机 C.环境危机 D.粮食危机
17.中国的股权资本比例太(A),债务比例太()。(1分)A.低;高 B.低;低 C.高;高 D.高;低
18.下列哪项可以提高消费的边际效用(A)?(1分)A.产品创新 B.降价 C.减税 D.增加可支配收入
19.本次金融危机从(B)看,危机的根源没有消除。(1分)A.短期 B.长期 C.中期 D.近期 20.邓小平的改革开放成功是由(A)决定的。(1分)A.生产力变化 B.个人决策 C.国际环境 D.国内环境
21.经济转型过程中最核心的任务应该是(C)。(1分)A.发展教育 B.发展科技 C.改革制度 D.创新 22.(A),因而要求致力于经济发展的国家在其社会政治经济架构中允许各种所有制的工商企业和企业家的持续产生、存在和发展。(1分)A.主体是工商企业和企业家 B.需要大量可以雇佣的劳动力 C.需要大量的白领职工 D.需要产权保护制度
23.知识产品的特点不包括(D)。(1分)A.周期长 B.投入大 C.风险大 D.易于排他
24.随着中国经济的发展,中国经济中好的投资机会越来越少。(A)拉动型经济增长方式难以为继。(1分)A.外需 B.内需 C.刚需 D.以上均不对
25.俗话说不要把鸡蛋放到一个篮子里,这就是(B)。(1分)A.竹篮打水 B.分散风险 C.兜底条款 D.保证收益
26.(C)教授在《简政放权与培育自主经营的市场主体》讲计划经济体制不会自动退出历史舞台。(1分)A.吴志攀 B.吴晓波 C.厉以宁 D.张维迎
27.2015年,中央财经领导小组第十一次会议提出要推进'供给侧结构性改革',既深化了'怎么看'和'怎么干'的认识,又进一步明确了(D)。(1分)A.主攻方向 B.总体思路 C.工作重点 D.以上都对
28.如果雾霾继续加重,当年(A)大雾造成大量死亡和疾病的情况可能会降临中国。(1分)A.伦敦 B.芝加哥 C.日本 D.巴黎
29.(A)下工业化有很多不足之处,国企职工和集体经济下的农民缺乏劳动积极性,从而导致整个经济效率低下,人民生活所需要的食品和日用工业品严重缺乏。(1分)A.计划经济 B.国有经济 C.集体经济 D.市场经济 30.学习型技术进步的空间越来越(A),技术进步的成本加大。(1分)A.小 B.大 C.宽 D.窄
31.只有完备的(C),才能保证和鼓励技术创新、企业家精神、富裕阶层不再移民和把财产转移到国外。(1分)A.审批制度 B.法治社会 C.产权制度 D.金融银行体系
32.供给侧结构性改革应(D)。(1分)A.从国情出发 B.从提高供给质量出发 C.用改革的办法推进结构调整 D.以上都对
33.如果经济中有更好、更多的投资机会,这种过程就会继续,导致利率进一步上升,最终把劣质投资完全挤出,经济实现健康增长,最终消除'(A)'。(1分)A.肥胖症 B.营养不良症 C.富人病 D.以上均不是 34.下列没有及时适应从农业社会向工业社会的转变的是(A)(1分)A.中国 B.英国 C.法国 D.美国
35.第(B)次转型是由制造业大国向创新型强国升级。(1分)A.一 B.二 C.三 D.四
36.由(A)为主体的金融体系在经济活动中无非起到居民储蓄供给和企业融资需求之间匹配的中介作用。(1分)A.银行 B.资本市场 C.债券市场 D.以上都对
37.工业化信息化阶段的进步是建立在(A)的基础上的。(1分)A.科学技术发展 B.经济发展 C.信息化 D.工业化
38.工业革命以来,大概(A)左右一个长周期。(1分)A.60年 B.50年 C.40年 D.30年
39.《失去的二十年》的作者是(A)。(1分)A.池田信夫 B.林毅夫 C.哈伯德 D.凯恩斯 40.只要利率上升,一部分质量较差的项目就会出现亏损,从而引发一些企业破产和投资(B)。B(1分)A.上升 B.下降 C.稳定 D.不变
二、多选题(共10小题,总分:20分)答题规则 :至少有1个或以上正确答案,需全部答对才可得分
41.供给侧结构性改革,在战略上要(ABC)。(2分)A.着眼于打好持久战 B.坚持稳中求进 C.把握好节奏和力度 D.五大政策互相制约 42.熊彼特的创新包括(ABCD)。(2分)A.产品创新 B.工艺创新 C.市场创新 D.管理创新
43.理解中国经济新常态,供给方面的因素包括(ABC)。(2分)A.劳动力总量开始短缺 B.人口老龄化 C.自然资源不足 D.资金、外汇不足 44.计划经济模式下工业化的主要特征有:(ABC)。(2分)A.使用农业集体化以农业补贴工业 B.使用国有银行集中资金给国有企业提供信贷 C.以国有企业去实现重化工业项目 D.以国有企业去实现农业项目
45.产权制度改革包括(AC)。(2分)A.界定产权 B.土地确权 C.保护产权 D.依法治国
46.供给侧结构性改革应(ABCD)。(2分)A.从国情出发 B.从提高供给质量出发 C.用改革的办法推进结构调整 D.矫正要素配置扭曲 47.改革开放前为工业化准备好了(ABCD)。(2分)A.中央政府治理能力 B.人力资本 C.国有工业的发展 D.经济体制 48.中国特色的医疗制度有(ABCD)的状态。(2分)A.人贱物贵 B.过度医疗成为常态 C.医源性疾病增多 D.浪费
49.最近三十多年来,我国技术进步的主要方式是(AB),这就是所谓的'后发优势'。(2分)A.学习B.模仿 C.创新 D.自主研发
50.加息虽然也会导致投资的下降,但是(ABCD)。(2分)A.被挤出去的是劣质投资 B.被引进的是优质投资 C.优质投资替代了劣质投资 D.改善了经济的健康状况
三、判断题(共40小题,总分:40分)答题规则 :每道题只有1个正确答案
51.计划经济模式下工业化的主要特征有,使用农业集体化以农业补贴工业,使用国有银行集中资金给国有企业提供信贷,以国有企业去实现重化工业项目。(1分)
正确
错误
52.在凯恩斯主义政策的刺激下,世界经济将出现一波波的金融危机。(1分)
正确
错误
53.要戒除凯恩斯主义之毒,走市场化的长期可持续发展之路。(1分)
正确
错误
54.降低消费成本可以通过降价、减税来实现。(1分)
正确
错误 55.改革开放前新中国的普及义务教育为改革开放后的迅猛经济增长奠定了人力资本基础。(1分)
正确
错误
56.与追赶型工业化相比,信息时代的创新型工业化需要鼓励'大众创业、万众创新'的经济社会制度安排。(1分)
正确
错误 57.'四个全面'包括全面建成小康社会。(1分)
正确
错误 58.李克强说:有权不可任性。(1分)
正确
错误 59.需求升级要求产业升级。(1分)
正确
错误 60.凯恩斯主义政策导致货币扩张,但实体经济中没有机会,货币只能进入虚拟经济。(1分)
正确
错误
61.按照购买力平价计算,中国的GDP总量已经超过日本,成为世界第二。(1分)
正确
错误
62.世界经济将出现一波波的金融、经济危机。(1分)
正确
错误 63.厉以宁教授在《简政放权与培育自主经营的市场主体》讲计划经济体制会自动退出历史舞台。(1分)
正确
错误
64.治理沙漠,可以同时提供优质需求并提高潜在增长率。(1分)
正确
错误
65.凯恩斯主义政策毒性很大且容易上瘾,只有在需要救命的时候才可采取。(1分)
正确
错误
66.供给侧结构性改革要从提高供给质量出发,用改革的办法推进结构调整,矫正要素配置扭曲,扩大有效供给。(1分)
正确
错误 67.改革需要为产品找到新的市场。(1分)
正确
错误 68.可能会爆发第二波全球金融危机。(1分)
正确
错误
69.产业结构将向资金密集型和知识密集型产业转换,经济增长方式的转换加快。(1分)
正确
错误
70.一个国家的生产剩余通常以两种方式出现,一是政府的税收,二是居民的储蓄。(1分)
正确
错误 71.改革的方向、节奏、力度影响公众预期,公众预期影响其行为。(1分)
正确
错误
72.供给侧结构性改革,战术上要抓住关键点,致力于打好歼灭战,主要是抓好去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板'五大重点任务'。(1分)
正确
错误
73.管理创新是熊彼特的五类创新之一。(1分)
正确
错误
74.需求长期不足是新常态下中国经济的严峻形势。(1分)
正确
错误
75.外需拉动型经济增长方式难以为继。(1分)
正确
错误 76.银行及金融企业需要最优的员工激励体系和组织结构构建。(1分)
正确
错误
77.中国面临劳动力短缺,人口老龄化的问题。(1分)
正确
错误 78.改革开放前的新中国靠国有企业、重工业发展战略完全实现了工业化。(1分)
正确
错误
79.从'三期叠加'到'新常态',再到供给侧结构性改革,是一个不断探索、深化认识的过程。(1分)
正确
错误
80.改革是中国经济进一步发展的必要条件,也是不可绕过的唯一出路。(1分)
正确
错误
81.需求不振是我国目前面临的长期宏观经济形势。(1分)
正确
错误
82.我国的环境承载能力已达到或接近上限,必须推动形成绿色低碳循环发展新方式。(1分)
正确
错误 83.日本制造业之所以未能转型,是因为缺乏一批新型具有前瞻能力的企业家的不断出现。(1分)
正确
错误
84.供给侧结构性改革要提高供给结构对需求变化的适应性和灵活性,提高全要素生产率,更好满足广大人民群众的需要,促进经济社会持续健康发展。(1分)
正确
错误 85.当前和今后一个时期,在适度扩大总需求的同时,要着力加强供给侧结构性改革,实施'三大政策支柱'。(1分)
正确
错误
86.信息化社会的一个重大特点是高技术升级换代速度大大加快,高新技术企业由小企业成长为大企业的周期也就是三到五年。(1分)
正确
错误 87.开展大规模国土绿化行动,加强林业重点工程建设,完善天然林保护制度,全面停止天然林商业性采伐,增加森林面积和蓄积量。(1分)
正确
错误
88.只有创造市场的创新才是支撑可持续发展的创新。(1分)
正确
错误
89.宏观政策的效力越来越差不是新常态下中国经济的严峻形势。(1分)
正确
错误
90.我国目前许多行业产能严重过剩。(1分)
正确
错误