2016年太平小学校长述职

第一篇：2016年太平小学校长述职

太平小学校长述职报告

述职人：赵治铨

尊敬的各位领导，各位同仁：

大家上午好！

2016年是被县教科体局确立的规范管理年和质量提升年。本年度，我校在县教育主管部门和杨柏乡党委政府的坚强领导下，以办好人民满意教育为目标，以“上质量、正风气、保稳定、树形象”为宗旨，以“三名工程”为抓手，积极打造以“幸福教育”为核心的校园文化建设，全面加强教师队伍建设，深化教育改革，坚持“依法治校、制度立校、质量兴校、科研强校”的办学思想，坚持制度管理与人文管理有机融合的治校方略，全校教师团结协作，真抓实干，创新创造，教育质量稳步提升，学校平安和谐。学校各项工作均取得显著的成效。

一、主要工作及工作成效

教育民生工程得到全面落实。遵照县教科体局和杨柏乡党委政府关于教育民生、教育扶贫工作的部署，2016年我们学校一班人先后召开教育民生、教育扶贫及脱贫攻坚专题会议达15余次，深入建档立卡贫困户和困难群众家中开展大家访，送教到户，送技上门，宣教到人，结对帮扶达200余人次，绝大部分贫困户真心感受到了党和政府的温暖！全体教师认真学习了教育扶贫、脱贫攻坚政策和法律法规，自觉地把思想和行动统一到上级有关部门关于教育民生和脱贫攻坚一系列指示精神上，全体教师，尤其是一些共产党员和班子成员爬山涉水、头顶烈日、忍饥挨饿的扶真贫、真扶贫！作为校长，我始终认为，抓教育民生、教育扶贫和脱贫攻坚是新形势下校长的重要工作，作为校长应该倾情倾力解决广大教师的疾苦，特别是困难教师的疾苦，想教师之所想，急教师之所急，回顾近几年的教育民生工作，我问心无愧！

1.通过召开家长会、教师会、学生会，通过开展大家访活动、教育扶贫和脱贫攻坚结对帮扶等形式，印发教育惠民政策等宣传单200多份，张贴“不让一个学生因家庭困难而失学”宣传报100多份，张贴“2017年教育惠民为梦想插上翅膀年历”100多份，填报“义务教育有保障”达标认定书近200多份，广大群众和全体教师对教育惠民政策知晓率达到了100％，教育惠民在我乡“落地生根、开花结果”；

2.2015年，我校自筹资金4.8万元建设了师生浴室，安装了天然气并重组了教师食堂，彻底解决了全校师生吃饭、洗热水澡、取暖等后勤生活保障问题；

3.学校营养办具体负责师生食堂管理，特别是抓好了食品卫生安全，按有关政策实施营养改善计划，实行班主任“一日三餐”验餐、陪餐制，学校无一例食品安全卫生事件发生;4.学校始终把解决教师的合理诉求、困难教师的疾苦作为校长的重要工作，常抓不懈，力求实效。赵有志、周彬生、王明锋、姜顺勇等八位原代课教师的连续工龄经县人社局审定已正式确定；近几年，我校教师周彬生、刘兆林、王明锋、赵有志等同志被县工商银行和县教育主管部门联合表彰为“乡村优秀教师”；谢君、姜顺勇、王明锋等同志被县工商银行认定为“励耕计划”困难教师帮扶对象；许冬梅老师因老公患病享受县教育扶贫救助金5000元，解决教师的困难和疾苦是一项长期而艰巨的任务，作为校长，我一定用心用力长抓不懈，最大限度地解决广大教师的困难和疾苦！5.学校不定期走访并慰问退休教师，关心退休教师的生活；

6.学校建立健全了留守儿童和特异体质学生对口帮扶制度，通过开展大家访、送教到户、心理咨询等方式关爱弱势群体学生，让这部分学生活得有尊严，生活有幸福感；

7.近年来，特别是2016年，我们学校解决家长、学生信访案件及合理诉求达92件，群众满意度为100％；

8.遵照国家扶贫攻坚政策，学校高度重视，分工协作，对口帮扶，大力实施精准扶贫。

教育教学质量显著提升。我们始终坚持教育教学质量是学校生存发展的重要保障。2015年9月，我校征求广大教职工的意见，修订并完善了《太平小学关于教师奖励性绩效工资分配方案》，并制定了《太平小学教职工教育教学教研工作制度》，坚持制度与人文管理有机结合的治校方略，坚持优教丰酬，多劳多得的分配制度，有力地激发了广大教师的工作积极性和创造力。2016年春，我校六年级学业水平测评位居全县同等规模学校“中偏上“，位居民胜学区前列；在2016年春全县开学工作会议上，我校被县教科体局表彰为“教学质量进步单位”。在我校举办的中青年教师讲课赛上，侯静、童婧蓉二同志获得了”一等奖“，他们的讲课水平和精神风采赢得了评委的阵阵掌声。学校教务处制订了《太平小学关于教育科研成果考核实施意见》，坚持以教研促教学，以教研促教改，积极实施村小数字教育资源全覆盖项目，积极筹备中心校“校校通”、“班班通”现代教育技术应用工程；教务处牵头，教研组具体组织开展随堂听评课、优质课、观摩课、研究课和班主任工作研讨会等教育教学研讨活动，大力实施校本培训、国培计划和教师继续教育培训，着力提升教师的综合素质和专业技术水平。我们学校虽然教育经费紧张，但是我们决心把有限的经费花在教师培训上，花在教师专业水平提升上，就是坚持把有限的公用经费花在了刀刃上！据学校财务室统计，2016年全校教师业务培训费累计达3.83万元，教师业务培训费大大超过上级规定的比例。艺体教育质量大幅度提升。我校教师余成耀、赵治铨和刘兆林三同志共同创作的科技作品《电动筛子》荣获市级“三等奖”；余成耀、刘兆林二同志创作的教具《詹天佑“之”字形火车轨道》荣获巴中市“二等奖”；在通江县第二届中小学生田径运动会上，我校体育代表队在100M竞赛中荣获全县第二名，实心球投掷荣获全县第六名；在2016年巴中市科技创新大赛中，谢君老师指导刘欢、刘放创作的电脑科技作品《地球宝宝感冒了》获得巴中市一等奖；指导朱文星、石鹏创作的电脑科技作品《万灰丛中一点绿》获得巴中市三等奖；指导李菊创作的电脑科技作品《我为我精彩》获得通江县三等奖。

在教育科研方面，我校校长率先垂范，积极撰写发表教研论文，赵治铨同志撰写的文章《未成年人思想道德建设的问题解析与对策探寻》发表在2015年《四川教育》第2-3期合刊上；分管教育教学的副校长刘兆林同志撰写的论文《浅谈小学语文“学困生”的原因及解救策略》获得国家级一等奖，《营造学生个性张扬的新天地》荣获市级一等奖；何宏志老师撰写的论文《浅谈如何提高教育教学质量》荣获省级一等奖。按照县教科体局关于大力实施“三名工程”的有关要求，我校坚持培师能，塑名师，立名生，创名校，加大教师业务培训力度，进一步提升了教师的综合素质，为我校教育质量的跨越式发展奠定了坚实的基础，正是如此，我校近年来教育质量取得了质的飞跃。

德育教育硕果累累。德育工作是党的教育方针中所规定的重要工作，居五育之首。我校始终坚持德育为首，五育并重的教育方针，狠抓学校的德育教育工作。首先，学校制定了《太平小学关于德育教育管理实施意见》，全体教师遵照实施意见认真抓好了德育工作；其次，学校党支部、教务处结合开展党的群众路线教育实践活动、正风肃纪专项教育、“三严三实”、“两学一做”学习教育，狠抓了师生的政治思想教育和作风建设；其三，教务处、少先队结合每学期制定的主题教育实践活动，狠抓学生的革命理想信念教育、作风教育、文明礼貌教育、养成教育。在教育实践中，少先队采取寓教于乐，通过争当“安全文明卫士”社会实践、“弘扬雷锋精神，争做强国少年”主题演讲赛，诵读国学经典，培育优秀学子等主题教育实践活动，开展巴中市教育核心价值观和社会主义核心价值观知识竞赛等形式强化了师生的德育素养。好人好事在我校如雨后春笋，层出不穷！我校教师周彬生、姜顺勇二同志多次被学校评为”师德标兵“，赵有志同志被评为县级“教学能手”，刘兆林同志被中国工商银行及县教科体局联合授予“乡村优秀教师”称号，刘洋、姜顺勇、王明锋等三同志被上级有关部门表彰为“优秀教师”，赵治铨同志被原县教育局和杨柏乡党委分别表彰为“优秀共产党员”，太平小学党支部近几年来连续被杨柏乡党委表彰为“先进党支部”。近几年来，我校学生刘画、巨龙、袁也等同学被上级教育主管部门评定为“优秀班干部”、“三好学生”、“优秀少先队员”。通过全体太平教育人的共同努力，我们德育教育成果丰硕。

安全维稳工作成效显著。安全维稳工作责任重于泰山。做好信访维稳工作，到目前无一例信访案件，网络疫情监控到位，无教师在网络滥发帖，教师有高度的政治意识、大局意识，共同维护了学校稳定和社会和谐。我校始终把安全管理放在学校工作的重要位置，建立健全了学校、教师、学生及家长“四位一体”的安全管理机制，制定了《太平小学安全维稳管理制度》、《太平小学隐患排查及整改制度》、《太平小学关于学生面临险境逃生自救应急方案》等各项规章制度。通过安全教育课、学生安全讲座、安全知识竞赛等形式强化学生的安全教育和技能培训，极大的提升了学生的安全水平。学校严格实行安全管理一票否决制，安全责任首问制和一岗双责制，坚持依纪依法管理，坚持安全责任事故倒查制。2016年，学校协同乡安办、民胜派出所及县消防中队开展了安全知识竞赛及专题讲座达7次，消防及逃生应急演练达9次，通过强有力的安全教育和管理，学校近年来无一例安全责任事故发生，创建平安和谐校园目标已圆满完成。

义教均衡迎国检工作有效推进。按照2016年11月30日通江县义务教育均衡迎国检工作推进会议精神，我校召开了义教均衡发展迎检工作主题会议，传达了上级会议精神，全面安排了我校推进义教均衡迎检工作，成立了以校长任组长，领导班子和部分教师为组员的义教均衡迎检工作领导小组，设置了太平小学义教均衡办，落实了专管员，具体负责指导我校义教均衡工作，并根据实际制定了《太平小学关于义教均衡迎检工作实施方案》。全体教师利用课余时间及周末等时间彻夜加班，对照工作任务分工，主动作为，分工协作，不畏严寒，按时完成义教均衡迎检工作第三阶段下达的任务，目前相关人员正在查漏补缺，完善材料，力争2017年我校义教均衡迎检工作顺利达标。

办学条件进一步改善。2013年以来我校采取向上争取一点，自筹一点和社会爱心人士捐助一点等“三个一点”的筹资方式筹集资金达66.5万元，主要用于改善办学条件。2013年修建了学校舞台、国旗台，维修了中心校A、B教学楼及教师宿舍楼；2014年学校添置了会议室、教师办公室和学生寝室的设施设备；2015年维修加固了学校围墙；2016年维修了学校校舍和中心校A、B教学幢楼顶处漏；朽石坎村系2016年脱贫摘帽村，市财政局出资30余万重建了朽石坎村小。我校中心校六个教学班全部用上了“班班通”，村小教学实行了数字化教育资源全覆盖，作为距县城约30公里的农村小学终于用上了现代先进的教学资源，单靠“一支粉笔，一张黑板”的教学方式将成为历史！此时此刻，作为教师，我们应该倍加珍惜，应该刻苦学习，努力工作，以优异成绩回报党和国家对教育的巨大支持！

二、工作亮点：

1.构建幸福课堂，营造幸福和谐校园；

2.坚持制度与人文管理有机结合的治校方略，教师上下班实行微信平台签到制，教师工作积极性和创造力得到质的提升；

3.班级管理和教学管理实行精细化管理模式； 4.推行阳光体育师生大课间活动。

以上成绩是太平小学全体师生在上级教育主管部门及地方党委政府坚强领导下取得的，成绩是全体教师辛勤劳动和汗水的结晶！成绩是属于大家的！成绩来之不易，我们务必倍加珍惜！在看到成绩的同时，我们学校仍然面临着许多困难和挑战，我们必须清醒地认识到工作中的不足。

三、存在的主要困难和问题

1.个别学生的行为习惯差，特别是我校留守学生占全校学生总数的60％，家庭教育严重滞后，学校教育责任重大，学校德育教育任重而道远。

2.一些家长对子女的教育和管理缺乏针对性和实效性，家校共育需要大力提升。

3.个别同志的思想素质和专业水平还需进一步提高。4.我校师生饮用水经县防疫抽样检测，细菌超标，学校及时采取了消毒灭菌，但是需从根本上解决师生安全饮水问题。

5.我校规模小，地处偏远农村，学校底子薄，财力十分匮乏，学校发展举步维艰。

6.我校骡子坡村小系C级危房，存在严重安全隐患，急需资金重建。

7.安全管理面临许多新情况和新问题，学校安全管理任重而道远。

8.为了2017年我校义教均衡迎检顺利达标，实验设施设备配备严重不足，教学及辅助用房不足，急需资金配备到位。

四、今后工作打算

大家知道，2017年省、国家有关部门将对通江县义教均衡发展进行评估验收。这项工作异常繁重，事关通江县教育发展大计，当然对我们学校也是责无旁贷。为了做好2017年我校义教均衡发展迎检工作和学校工作，我作为校长，主要有以下几点打算: 1.按照县义教均衡办关于义教均衡发展迎检工作要求及我校的实施方案，我们充分发挥全体教师的聪明才智，调动一切力量，创新创造，真抓实干，圆满完成上级下达的目标任务，确保我校义教均衡迎检工作顺利达标。

2.筹集资金，进一步改善办学条件。重建骡子坡村小；修建中心校幼儿乐园；购置幼儿园设施设备；硬化中心校内操场和校园道路并安装路灯;维修中心校校舍；美化、绿化中心校校园，彰显“幸福文化”氛围；配置办公电脑和学生电脑；添购教师办公设施设备；加固维修女教师宿舍；改建学生厕所；建塑胶球场、跑道和仿真草坪；安装电子显示屏、楼道应急灯和电子监控。力争在5年内我校办学条件进一步优化。

3.加大经费投入，着力提升教师专业水平。作为校长，我始终坚持把钱花在抓教师专业培训上就是把钱用在了刀刃上，是非常值得的！2017年，我校将继续加大师培师训的力度，增加经费投入，鼓励并支持全校教师，尤其是中青年参加自考、函授，参加国培计划、继续教育和其它业务培训；搭建合作交流的平台，开展教师校际交流，课题研究，课堂教学展评等活动，着力提升广大教师综合素质和业务水平。4.用心用力抓好教育质量。众所周知，教育质量是学校生存发展的生命线。2017年，我校将强化月常规评估，课堂考评，每周优秀班级的评定和教师奖励性绩效考核，坚持制度管理和人文管理有机结合的原则，实行精细化管理，狠抓教育教学质量。特别是抓紧抓好六年级毕业班教学质量，力争我校六年级毕业水平测试综合评估位居民胜学区前列，其他年级教学质量在民胜学区综合评估中稳步提升。5.继续抓好教育民生工作。2017年，我校将加大力度抓好教育惠民、教育扶贫和脱贫攻坚工作。作为校长，我始终坚持广大教师对美好生活的向往就是我的奋斗目标！我将一如既往地把解决教师的困难疾苦作为学校的首要工作，作为校长的重要工作！创造条件，着力解决困难教师的疾苦。让全校教师在学校工作有干劲，有盼头；让全体教师在学校生活地轻松愉悦，有家一样的幸福感；作为校长，我矢志不渝地维护全体师生的合法权益，让全校教师活得更有尊严。

回首过去，我们问心无愧；展望未来，倍感责任重大！我一定有信心、有决心、有责任带领全体太平教育人在上级有关部门的坚强领导下，团结协作，强化学习，艰苦奋斗，创新创造，力争把我校建设成农村名校而努力奋斗！

谢谢大家！

2016年12月30日

第二篇：小学校长述职

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在世界进入多元化、国际化的今天，培养知法、学法、懂法、守法、用法的人才，是我国教育发展的方向。那么，法律学习应该从孩子进入小学的那一天起，已经被教育界广泛认同。作为义务教育阶段的小学教育，能给孩子们从小植入法律的种子，在学习法律基本知识的沃土中，将自己的成长根系用法律进行培育和滋养，在主意识里深深埋下依法行为的文化营养，将是为国家培育人群和人本资源的重要手段。

学校特色建设的主要功能是文化的建立和传承，绝不是搞几个音乐、美术、体育、技能的项目就称得上是学校特色。基于这样的认识，根据我校生源83%为进城务工人员子女，学生家长属于中低阶层的现状，又根据我校教师年轻、积极上进，学习法律主动性强的实际情况，自XX年始，我校把法律教育作为学校特色建设的主文化方向，进行了探索性的实践：

一、进入校园，法律信息映满眼

根据《中小学法制教育指导纲要》的基本原则要求：“中小学法律教育要贴近实际、贴近生活、贴近学生。既要遵循思想道德建设的普遍规律，又要体现法制教育的特点，适应中小学生身心成长的特点和接受能力。积极倡导深入浅出、循循善诱的方式，采用通俗鲜活的语言、生动的典型事例，体现教学的互动性和趣味性，增加吸引力和感染力，提高法制教育的针对性和实效性。”我们在有限的空间里，营造出适应孩子们理解和特点的法律信息处处可见的校园环境，以漫画、儿歌、连环画的形式不断向孩子们输送法律知识的信息，用无意识接受的儿童心理特点技术，逐渐渗入法律常用条例。

二、进入课堂，法律信息周周见

我们本着普及为基础，养成是关键，渐进促发展，活动贯全程的宗旨，实行课堂教育和课外活动两个渠道并重。我们组成了法律教学专业组织，申报了省级立项课题，编写了校本课程教师用书《小学生法律教育读本》，将法律教学纳入教学课程，每周将品德与社会的课程拿出一课时，保证每个班级一课时的法律课程学习。采取聘请法律专家和培训教师的方法，造就一支高质量的特色教育师资队伍，双关旗下保证法律课程的有效实施。做到长计划，有安排，讲实效，可操作，努力形成法律特色的教育模式，逐步建立全校师生共识的、依法规范个人行为的文化意识，达到特色学校主功能的效果。

三、进入法庭，年年当当小法官

培育学生法律素养根本在于普及，我们建立了一套完整的`特色建设评价制度，奖励制度，以保证学校特色教育的深入、有效、持久的展开。鼓励全校师生积极参与法律知识的学习和实践，做到班班有学法小分队，高年级的学生能运用适应小学生的基本法律进行法律实践活动。我们每年进行一次学校级别的法律巡回赛和法律单项技能赛，评选“知法英雄”张榜表彰，在竞赛的基础上，我们带领学生和教师亲临一次法庭现场，感受法律的神圣和正义，我们邀请法律专家进行专业指导，全部由学生参加，排演一次学校的模拟法庭。

四、进入家庭，小手大手搞共建

我们把学生在校学习法律、在家宣传法律，学生家长在社区家长学校学习法律、在家与孩子一起探讨法律问题有机的结合起来，做到法律知识一进学生课程课表，二进家长学校，家长学习由学校自编的学习资料《学好法律、做好家长》，做到教师、教案、课时三到位。我们还进行了让学生和家长一起收集对方在没有学习法律之前的有关不合法行为和问题，与其学习法律知识后行为的变化进行对比，通过观察对方的变化，对自己或家庭有什么影响，学生和家长的感受是否一样的活动。我们先后对家长进行了5次问卷调查，共发卷3697份，收卷数为3358份，同时，对学生也进行了法律知识学习情况进行了调查，实际收效对比说明：87%的家长法律意识增强，81%的学生开始自觉维权，敢于和家长讲法律、讲道理，纠正不良家庭行为。

五、进入社区，宣传法律受称赞

我校不但把法律教育纳入到课程之中，使之有效地与学校的德育、纪律、安全教育有机结合起来，进一步增强师生的法制观念和法律意识，还聘请了洛阳师院政法系的教师为我校特色建设项目顾问，与政法系联合，在我校辖区的每个社区每年举办一次由学生负责的普法宣讲活动。我们还与涧西区人民法院联合，与社区联合，每年组织社区居民听一次法律专家的专题讲座，给家长创设与法官交流、咨询的机会，在学生放假回到社区时，请辖区派出所的干警指导学生向社区居民讲法律常识和有关案例，受到了辖区各界人士的肯定和称赞。

六、未来人生，身正根壮好前程

XX年的法律特色建设工作实践，使学校整体人群的法律素养得到了提升，我们大胆提出“从小学法律，12岁当上学法‘小学士’”“积极参与全国青少年网上普法知识大赛”口号，得到了学生和家长的积极响应，目前，我们学习了《宪法》《国旗法》《国徽法》《国防法》《保守国家秘密法》《国防教育法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《义务教育法》《国家通用语言文法》《著作权法》《文物保护法》《消费者权益保护法》《残疾人保障法》《老年人权益保障法》《道路交通安全法》《环保法》的有关章节。现在，全校师生和家长基本形成了“知法、学法、懂法、守法、用法”的共识，“学法律、成栋梁”已经逐步成为学校文化的主基调。从我校毕业的学生行为习惯、文化素养和志气胸襟都受到了上级学校的认可。

法律特色学校建设的长期扎实工作，使学校的各项工作随即得到提升，学校由原来的生源不足发展到生源以每学期20%的速度增加，由原来的6个班110名学生增加到今天的12个班近600名学生，政府为学校兴建了教学大楼，分配了数名新教师，为学校的发展开创了新局面。

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一年来，在上级领导和全体教师的关爱下，我始终牢记并认真践行本人的：“情与教育相伴，爱与服务同行”的工作格言，认真履行职责，坚持原则，依法行政，无私奉献，较出色地完成了各项工作任务，取得不错的成绩。现将本本人的思想和工作总结如下：

一、加强理论学习，注重自我修养

政治理论学习是学校干部的立身之本，成事之基。近年来，我一直将理论学习作为自身的重要任务，自觉做到勤学多想，努力增强党性观念，提高思想政治素质，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，保持良好的道德风尚。几年来，我积极参加上级各部门举办的各类培训。

二、求真务实，不断提高自身的工作能力

本人在自己的工作岗位上，经过不断学习、不断积累，有了一定的工作经验，能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面，经过多年的锻炼都有了很大的提高，保证了本岗位各项工作的正常运行，在日常的各项工作过程中，没出现过错。平时我能积极主动地参加校长理论知识培训，建立了科学化、规范化的学校管理思想。并参加学科培训，使自己胜任小学各学科的教学工作，本学期担任五年级的语文的教学;积极开展教育教学的研讨工作。及时地帮助教师处理好教师与家长之间的.矛盾，指导他们如何处理家长对子女教育的方法，深受教师和家长的好评。进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。

三、爱岗敬业，勤奋工作，格守学校

勤勉敬业是对一名党员干部的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，对工作中遇到的难题，总是想方设法、竭尽所能予以解决，始终能够任劳任怨，尽职尽责。在我的带领下，大家全力以赴，认真遵守学校各项规章制度，努力提高工作效率和工作质量，服务家长，服务社会，保证了学校工作的正常开展，没有无故迟到、早退的现象，除外出培训、开会等公事外，我始终坚守在工作岗位上。我信奉，一个人苦点累点没有关系，人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值，带领全体教师努力工作促进xx小学教育事业的腾飞。四、尽职尽责，扎实工作，硕果累累我把我的情与爱完全融入教育与服务，坚持“以一流服务、树一流教师、育一流孩子”的办学理念，任劳任怨，刻苦钻研，与时俱进，开拓创新，各项工作均取得一定成绩。

(一)建全完善一支坚强有力的中青年、多学科结合的领导班子。做到职责分工明确，关系明确，实行政务、校务公开工作。定期召开教师大会，集广大教师的民主意识，决策学校的发展。

(二)大力推进素质教育，面向全体学生，促进学生的全面发展，建立完善学校安全防护体系。学校在大力推行素质教育的同时，把师生的安全当作一种文化来抓。

(三)开展读书活动，创建学习型校园。我校充分利用有限空间，在教室的外窗台上建设了有特色图书柜，让学生自主管理借阅图书。还通过每年一度的读书节活动定时定期开展，通过教室的，班级图书的分发，学生图书管理员的选拔;开展读书笔记、手抄报、黑板报、校园征文、讲故事等评比活动。激励学生热爱阅读的兴趣和爱好。让学生在学习中不断探索研究、茁壮成长为国家有用的人。在这里每位学生展示自我、发展自己，同时是增进师生共同交流、相互学习借鉴的园地，大兴学习型校园。

(四)重视青年教师培养工作，大兴课改之风。近年来，学校受到规模小的制约，办公经费严重不足，虽然如此，学校还是对青年教师的培养，确立制度予以保障，制定培养计划，落实指导教师，定期召开教研活动学习交流。

(五)抓核心工作，教学质量稳步提升。学校继续推进强化教学常规管理，狠抓教师的课堂教学效益，针对农村家庭教育相对薄弱的诸多因素，学校召开专题研讨提高教学质量协调会，多方研究，制定提质方案，落实措施。强化对监控学科的重视力度，通过全体教师的努力，教学质量有了长足的进步。

(六)学校后勤管理制度完善，严格按上级部门的规定收费，没有存在乱收费的现象。学校硬件建设也有了长足的发展。如：学校大门、警务室、围墙、教学楼门窗、教学设备、、厕所及教学楼门窗等，能及时进行维护，发挥更大的效能，为教育教学服务。

四、不断改进作风，无私奉献，廉洁自律

时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上，能维顾全大局，注重团结，以诚待人。平时工作中任劳任怨，扎实细致。在任职期间，牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观，从思想政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求，率先垂范，以身作则，时刻做到自重、自醒、自警、自励，自觉加强党性修养。通过加强自身的建设，进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念，把廉政建设变成自觉行动，贯穿于日常工作始终。

第三篇：2010学小学校长述职报告

尊敬的各位代表：今天我在这里做2010学述职报告。

我校确立了以“文化立校”为办学理念，以“追求智慧”为办学精神，以“传统文化教育”为办学特色，实行以人为本、精细化管理。现将我校工作分五个方面进行概要汇报。

一、彰显“传统文化教育”特色，创办特色学校，体现在五个方面：

（一）学校文化建设

我们学校文化建设的主体是传统文化，浓郁的传统文化氛围，表现在走廊文化：从民间工艺到水墨丹青、从诗词歌赋到人物故事，处处彰显着中华民族传统艺术的博大精深，以及中华民族自强不息、奋发向上的伟大精神。这些建设都是传统文化教育、文化立校理念的展示。

（二）和谐校园创建

中华传统文化讲究群体和合，既是人与自然的和合，更是人与人的和谐。XX年，我校就启动“创建文明和谐校园，人人行动起来”系列活动，坚持以人为本、以教师为本、以学生为本，学校倡导：平等、礼貌、准确、高效、微笑待人。开展感恩系列活动、温暖工程爱心捐助、公德比赛活动、文明办公室、文明礼仪班评比，让师生情在校园生根，如今的校园一张张美丽的笑脸，一声声礼貌的问候，一句句真诚的关怀洋溢着春天的气息，绽放着夏天的热情。相信这所校园定会成为我们心中美丽可爱的家园。

（三）书香校园创建

教师读书工程的启动，让教师在品读古诗文、《论语》和名著中，人生得以丰富；在研读教育业务书籍中，教育理念得以提升。学生大量读写活动的开展，让学生在乐读《金博士》、《上下五千年》、《中华古诗文》等书籍中眼界得以开阔，心灵得到净化，阅读和表达能力得到提高。

图书阅览室开放；

班级图书角的创建、运用；

图书漂流活动的开展；

名人读书方法介绍；

好书推荐；

读书体会交流；

读书知识竞赛；

读书之星评比……

从读书氛围的创设到过程、措施的保证，都实现一个宗旨：读书增长知识，引领一个人走向更大的智慧。

（四）我们将传统文化教育引入课堂，积极开发校本课程，将《三字经》、《千字文》、《唐诗宋词》等编入教材、引入课堂，每天早自习、阅读课、教室里书声琅琅，不绝于耳，传承着中华民族思想文化的精髓和先哲圣贤的谆谆教诲。

（五）特长活动：在19个特长项目中，涵盖了大量传统文化活动项目，包括：太极拳、腰鼓、剪纸编织、面塑、国画、书法等活动项目，今后还将要开设舞龙等项目。

这里，传统文化教育在历史与现代、传统与创新中整合，我们将会深入下去，以凸显特色、提升办学品位、办学效益为目标而不断努力。

二、精细化管理

以安全管理为例，主要从以下几方面进行：

（一）建章立制、细化管理、明确责任、奖惩分明

1.建章立制：制度做到全面、切实、可行。

2.细化管理：每一处、每一点都有人抓、有人管。

3.明确责任：实行责任追究，主要有管理责任、经济赔偿、法律责任。

4.奖惩分明：对于大小不同的安全事故，都要与考核、奖励、经济赔偿等方面挂钩。

一年来，学校安全工作成效显著，校园内安全事故逐渐减少。

（二）安全维护日常化

由于学校大、设备老，房屋、电、教学设施等存在安全隐患多，所以学校定期大排查、进行日检查，时时处处处理安全隐患。日常保障学校每年安全维护投入都在5万元以上。

三、校本教研

学校本着“教师发展学校”的原则，通过校本教研促进教师的专业成长与发展。采取以年组为核心的管理方式，以教科研为核心的研究体系，校本教研在教师五认真、六保证、专业培训、业务考核和课堂教学研究等方面实现突破。

学校确定以“主题式研讨”为主要形式的校本教研，注重三种内容的主题研讨：（1）为解决某一问题确定的主题研讨（2）集体备课的沙龙式研讨（3）公开课后的反思研讨。

在坚持常规，不断深入完善中，教师的整体水平在提升，全校教职工202人中有国家级劳动模范1人、辽宁省拔尖人才1人、县市级优秀教师52人、各级骨干教师81人、各级优秀课教师123人，学校的校本教研经验在铁岭市专题现场会上做交流。

四、德育工作

以“公德”为主题贯穿学期。

本学期开学第一天，由校长在国旗下讲话上对全体师生做动员引领，并宣布“公德比赛从今天开始”。而且学期国旗下讲话主题都是关于公德意识方面内容：

第一周校长讲《公德比赛从现在开始》

第二周书记讲《从小事做起，创建和谐校园》

第三周王立国讲《让我们做自律的人》

第四周政教主任讲《红灯短暂，生命长久》

第五周政教副主任讲《用我们的劳动创造校园的美丽》

第六周大队辅导员讲《做爱绿护绿的环保志愿者》

第七周政教副主任讲《环保，我能为你做些什么》

第八周副校长王建华讲《怎样的你才最美》

第九周教务处副主任讲《爱国爱校从唱响国歌开始》……

再通过讨论，明确和强化德育工作的时效性，强化德育工作者的职责，增进对少年德育教育的深刻认识，达到自身使命的紧迫感。通过月主题活动的开展、通过细化管理、通过评比，每月要评出10名礼仪小标兵，在月初的升旗仪式上在主席台表奖。并在学年开学典礼上对100名好孩子、100名好公民、100名好学生表奖，树立学生公德意识，做一个文明的好少年，阶段性工作取得了一定的成效。这项活动我们将继续开展下去，让一小校园里的孩子们每一个都成为健康、文明、活泼、向上的好少年。

五、校园建设

1.实现了主楼的走廊和教室的改造和系统文化建设，办学环境较好。

2.建设改造成了实验室、图书室、农远室、大会议室、多媒体室、书法室、棋室、科技室、音乐室、舞蹈室，办学条件较好。

3.自筹资金引进了120套办公桌椅，办公环境得到了改善，办公环境较好。

六、取得的成绩

教师基本功获全市第一名；综合素质排名第一；学生抽考获小学组第二名；大量读写阅读赛获全局第一名；教师读书活动第三名；近几年教学成绩在全局小学中排前五名。三队获辽宁省三队一等奖。学校被评为辽宁省合唱名校、辽宁省校园艺术化工程示范校、铁岭市科研先进校、铁岭市师德建设示范校、铁岭市艺术特色校、体育特色校、铁岭市收费模范校。

欢迎各位代表多参与学校的管理和建设工作。

第四篇：小学校长述职报告

小学校长个人年终述职报告

本人于xx年8月任校长一职以来，始终坚持“认认真真学习，踏踏实实干事，清清白白为人”，在上级领导和全体教师的关心、支持、帮助下，我认真履行职责，坚持原则，依法行政，无私奉献，完成了各项工作任务。现从德、能、勤、绩、廉五个方面就本作如下述职报告：

一、加强理论学习，不断增强政治理论水平和思想道德素质。

政治理论学习是领导干部的立身之本，成事之基。近年来，我一直将理论学习作为自身的重要任务，自觉做到勤学多想，努力增强党性观念，提高思想政治素质，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，保持良好的道德风尚。几年来，我积极参加市局举办的各类知识培训、法律培训和继续教育培训，认真学习了《义务教育法》、《劳动合同法》等法律知识，本根据教育局党委和飞云镇党委的学习安排，2010年10月12日我校召开争先创优动员报告会；之后较为系统地学习了邓小

平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观，并身体力行，激发自己的政治责任感和奋发进取的精神，不断朝着新的目标奋进。在工作和事业面前，我历来顾全大局，从不争名夺利，不计较个人得失，认真执行上级有关部门的规定，与学校干部一道打造良好的育人环境，创设优越的学校品牌，全心全意为人民服务，做到忠于职守，政令畅通，保证学校班子与上级组织高度一致，始终以一个优秀员的标准严格要求自己，在思想上、政治上、业务上不断地完善自己，更新自我，使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观，为周苌小学的教育进一步发展尽职尽责。

二、注重求真务实，不断提高自身的工作能力。自己在目前的工作岗位上已工作了8年，经过不断学习、不断积累，具备了比较丰富的工作经验，能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题，在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面，经过多年的锻炼都有了很大的提高，保证了本岗位各项工作的正常运行，在日常的各项工作过

三、敬业爱岗，勤奋工作，不断取得新进展。勤勉敬业是对一名党员领导干部的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，对工作中遇到的难题，总是想方设法、竭尽所能予以解决，始终能够任劳任怨，尽职尽责。在我的带领下，大家全力以赴，认真遵守学校各项规章制度，努力提高工作效率

和工作质量，服务家长，服务社会，保证了学校工作的正常开展，没有无故迟到、早退的现象，除外出培训、开会等公事外，我始终坚守在工作岗位上。我始终认为，一个人苦点累点没有关系，人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值，带领全体教师努力工作促进周苌小学教育事业的腾飞。

四、尽职尽责，扎实工作，不断取得新成效。我本着对事业高度负责的态度，坚持“教育以学生为本，教学以教师为本”的办学理念，任劳任怨，刻苦钻研，与时俱进，开拓创新，各项工作均取得一定成绩。

1、建全完善一支坚强有力的中青年、多学科结合的领导班子。做到职责分工明确，关系明确，实行政务、校务公开工作。定期召开教代会，集广大教师的民主意识，决策学校的发展。

2、学校推进素质教育，面向全体学生，促进学生的全面发展，建立完善的促进学生发展的评价制度，如：《周苌小学星级班级评定细则》、《周苌小学学生素质评价制度》、《周苌小学学生管理常规》、《周苌小学学生评先评优办法》等。学生参加各级各类比赛，频频获奖。自xx年年学校被评为瑞安市“平安校园示范单位”以来，学校把安全教育工作纳入日常工作之中，建立学校安全领导小组，根据学校安全制度和学校实际每月定期开展安全宣传教育，定期进行安全检查。由于全体教师安全意识强，防护措施到位，宣传教育及时，近年来学校没有发生安全责任事故，没有在校学生违法犯罪。

3、激发学生读书兴趣，创建学习型校园。我校每年一度的读书节活动定时定期开展，通过教室图书柜的建设，班级图书的分发，学生图书管理员的选拔；开展读书笔记、手抄报、黑板报、校园征文、讲故事等评比活动。激励学生热爱阅读的兴本文来自小草范文网趣和爱好。09年1月份创刊《小马》期刊，题名取自浙江省作家协会理事彭文席老师的《小马过河》。寓意学生在学习中不断探索研究、茁壮成长为国家有用的人。在这里每位学生展示自篇二：2012-2013学小学校长述职报告 2012－2013学校长述职报告

各位领导、各位老师：

一年来，我认真履行自己校长的职责，加强学习，创新思想，强化管理，廉政自律，使学校的教育教学工作井然有序，教学质量稳中有进。总结过去一年来取得的成绩，我将从以下几个方面对自己的工作做简单的汇报:

一、悉心学习，不断提高自身素养

1、认真学习党的路线、方针、政策，把握正确的政治方向。除按时参加学校的政治学习，记录好笔记以外，坚持每天收看电视新闻，阅读党报党刊，真正把自己的思想集中到党的路线、方针、政策上来，在政治上与党中央始终保持一致，在大是大非面前，保持高度的警觉，旗帜鲜明、立场坚定。学习科学发展观和党的十八大报告精神，摆正自己的位置，对教师负责，对学校负责、对学生负责。

2、加强业务学习，不断提高自己的管理水平和业务能力。校长在学校发展中处于决策地位，在学校管理中处于主导地位，因此我坚持看阅《人民教育》、《青海教育》等报刊杂志，通过电视、互联网等信息渠道了解世界科技的前沿动态，积极参与新的教育教学改革。

3、坚持法律、法规学习，依法治校。作为校长，自己

首先要带头学法、遵法、懂法、守法。我带头学习《教育法》、《教师法》、《青海省教师职业道德规范》等法律法规，并认真写好学习笔记。由于我加强了法律法规的学习，依法治校意识的增强了，把思维从经验向依法管理方面转变。

二、廉洁自律，勤政务实，不断加强自身建设。

1、全面推行校务公开，财务公开。严格财务纪律遵守收费标准，收费公示。校委会统筹规划，民主、合理的理财。每学期期末，学校的账务开支情况向教师公开，做到透明、公正。从严治理乱收费、乱发学习资料现象。采取教师自查，家长督查的方法，使全校无乱收费和乱发资料现象。

2、坚持以人为本的管理理念。在实际工作中我经常告诫自己要多些“平等”，少点“架子”；多些“合作”，少点“说教”；多些“赞赏”，少点“指责”。在生活上，热情帮困，作好教职工的公仆，坚持家访制度。对教职工出现困难必访，生病住院必访，婚丧嫁娶必访。以调动同志工作的积极性，增强自身亲和力。

3、坚持严于律己，以身作则。要求教师做到的，自己要首先做到。要正人，必先正己。自己一直坚持提前到校，坚持按时签到，坚持参与学校的的各项活动，坚持深入教学第一线，坚持参与教研教改，坚持听课、评课，指导教学工作。本学期听课节数达三十多节。时时刻刻给教师起模范表率作用。

三、创建“五园”学校

创建“平安校园、文明校园、健康校园、生态校园、文化校园”是促进教育科学发展的具体目标，是实现学校“和谐”教育发展的重要载体，是提升学校建设水平的基本举措，是提高学校管理品位的有效途径，也是办人民满意教育的重要抓手。

我们认为建设好“五园”学校，是实现“和谐”教育的具体化。发挥“五园”学校的示范引领作用，是实现教育科学发展的正确选择。因此，我们积极宣传动员，成立领导小组，落实规划方案，组织全面实施，取得了显著成效。

四、加强建设，优化队伍，提高素质

1、我十分重视学校的师德师风建设，通过各种形式的学习教育活动，广大教师都十分珍惜教师这份职业，自觉遵守职业道德，尽心尽力地干好工作。本学期我校扎扎实实地开展了教师思想作风教育整顿活动，要求每位教师认真学习《教育法》、《教师法》、《青海省教师职业道德规范》等法律法规，并要写好一万多字的学习笔记。彻底查找自己在工作中存在的不足和缺点，写出问题整改措施。由于我校的此项活动开展的扎实，所取得的效果非常明显。

2、为了教师们不断成长与进步，我努力为大家提供机会、搭建平台。一年来，全体教师分别通过参加县级幼儿教师培训、省级数学教学培训、校本培训和网上国培计划培训，通过公开课、业务竞赛等各种活动，教育思想及教学方法在不同程度上得到了很大的提高。

3、加强领导班子，形成团结合作、积极向上的教师队伍。教导处和各位老师在我的组织带领下，更加重视团队精神的培养，凝聚力和战斗力不断增强，工作作风大为改善，工作效率和质量明显提高。总之，我在学校的管理过程中始终坚持以教师为本，以教师的发展为重的原则，广泛征求大家的意见和建议，汇集大家的聪明和智慧为学校的发展出谋献策，共同将学校办好。

五、加强教学常规管理,全面提高教育教学质量。

质量是学校的生命线，为此我从以下几方面抓好学校的教育教学工作，全面提高教学质量。

1、制定和完善教育教学工作计划、制度。学校要求教师认真制定学科教学工作计划，班主任工作计划，学困生转化计划，并且认真填写好相关的记录表册。强化教师备课、作业批改、学生考试成绩分析等。为提高教育教学质量从计划制度上作好保障。

2、狠抓教师的备课。依据上级教育主管的备课要求，我要求教导处严把备课关，各门课都有科学的进度计划，总的教育教学目标。每个教学单元都备有目的要求，重点难点和关键点，单元授课节数等。教案不仅要备教材教法，还要备学生，每节教案都是在新理念指导下完成的。都能做到备

课的各个环节齐全，内容具体，切合本班实际。最可喜之处，备课中课改意识浓，大部分教师写出了教后感。要求教导处每学期查教师教案3次，且有记录与通报，全体教师能超额完成备课任务。

3、注重老师的上课管理。本学期来，我采用询问学生、查课等不同形式来了解老师的上课情况，对发现的问题采取措施及时纠正。在课堂教学中，教师能够采用新教法，让学生动起来，充分发挥学生的主人翁精神，注意培养学生的能力，注重了学习过程，教学内容围绕教材，注重了课堂的效率，向四十分钟要质量，做到了按时上下课。一年来教师都能按要求上好每一堂课，上课的积极性高，大大提高了课堂教学质量。

4、督导教师的作业批阅。教导处按照作业书写及批阅要求，首先开齐了各科作业，要求教师都能保质保量完成各种作业的批改任务，要求教师长期向学生讲书写要认真整洁，要按要求书写，在作业的检查中着重查了作业错题、错字的更正情况、请假学生的作业补做情况等。

一年来我督促教导处共检查各科作业10次，抽查5次，对发现的问题进行了及时纠正，学期结束前，对各科作业完成情况进行了检查统计。并进行量化打分。

5、学校制定中长期发展规划，教师制定定位升级目标篇三：2014小学校长述职报告

2014述职报告 西郭小学 梁可才

一年来，我校认真落实上级政策，依据纲领以法治校，以人为本构建和谐，狠抓质量追求卓越。下面从德、能、勤、绩、廉五个方面向上级领导作如下述职：

一、德：

这一年，对照《教师职业道德规范》的要求，坚持“诚心对人，真心做事”做人做事的准则。“诚心对人” 就是多为他人着想，将心比心。这不但团结了同志，而且团结了学校的班子成员，因此增强了我们学校这个大团队的凝聚力和战斗力。“真心做事” 就是严格要求自己，要别人做到的首先自已做到。作为校长，要毫不动摇地拥戴党的领导，始终带领全体教职工认真贯彻党的教育方针，努力创办人民满意的教育。

二、能：

这一年，学校工作总体上稳中有进，领导班子和全体教师分工清楚，职责明确，在抓常规管理的基础上，着力突出以下的工作：一是进一步明确了学校的成长思路，那就是“立足自身，抢抓机遇，充实内涵，提升品位”逐步丰富学校文化內涵，努力创建四地校园；二是加强对学生行为规范养成的系列教育，依据《西郭小学生在校－日常规要求》，开展了德育序列化教育，努力使学生养成良好的生活习惯，来达到“树德启智养习惯，以人为本育全人” 的办学目标。三是继续加强队伍建设。首先创设良好的工作环境，提供公平竟争的平台，让老师们工作生活的舒畅。其次为全体老师提供学习培训的机遇，让他们的业务素质得到提高；四是加強教育教学活动，依据教改模式，改革课堂满堂讲的旧习，倡导先学后教的课堂结构，认真组织了听评课活动，教学技能比赛等促师

生全面成长；五是着力改善环境和办学条件，营造良好育人环境。在工作的同时，我也没放松业务学习。一年来，我深入到教学第－线，参加听、评课活动50佘节。

三、勤：

我能切实地遵循学校的各项规章制度，作为校长，力争能成为全体教职工的榜样，因此做到了小事、小病不请假，坚持出勤、出满勤，因公开会，学习都提前向值班同志报告。平日里，勤于和班子成员、教师开展思想沟通，并多次与教师个别谈心。一年来，我和全校每位教师都有过多次交流。我想“兼听则明”，多听取大家的意见肯定会对学校的工作有好处，事实也证明了这点。日常工作里我还勤于动手，上课、写材料、技能训练等我都身体力行，这样能使是我个人的素质得到提升。

四、绩：

在学校全体教职工的鼎力支持下，主要做了以下一些工作。

1、投入八万余元，创设幼儿园环境，购置多媒体两套，电钢八台，组合柜则八套，桌凳配备4个幼儿班。新建楼内厕所一处，解决了糼儿阴雨天上厕所问题。投资－万余元改善了办公条件，为教师工作提供了便利。投资三万余元维修校门、围墙，排除了学校安全隐患，为师生学习生活提供了安全保障。

2、制定了《西郭小学奖励性绩效工资分配方案》、《西郭小学班主任工作细则》等规章制度。这些规章制度的出台都经过了自上而下自下而上反复的研究讨论，广泛听取意见，最后经过教职工代表大会表决通过的。

3、开展了教研课改活动，形成西郭小学“问题引领先学后教” 的课堂教学模式，并深入课堂实践；变传统抄教案的备课方式，实施集体备课方式，即同班同科教师提前研究怎样备课上课，分主辅备课并注重个性修改，然后打印成章。

4、抓了四地校园建设，重点开展了以读书活动为载体的书香校园建设，特别抓了学生“读经典文化內容、点亮学生人生”的“二读一解”活动，养成学生“到校进室，进室读书” 的良好习惯。学校组织专人每周评出“书香班级”，以资鼓励读书成果，并和班级工作统筹。強化学生书法能力，做到课堂引路课后练习，每周评出优秀书法作品展览，供全体师生参阅。

5、扎实开展了安全工作。学校抓安全管理的队伍配套完善，专人管，安全应急预案、方案、制度齐全，全校配置灭火器和防火工具，各重点部位落实了安全责任人，签订安全责任书，落实一岗双责制度，实行安全责任追究制。此外经常开展安全教育，进行安全检查、演练，确保学校、教师、学生的人身安全，安全管理措施到位，学校安全工作已形成齐抓共管的局面。

五、廉：

我严格执行上级政策，不搞“三乱” 活动，能严格要求自己，执行财务制度，做到凡是学校有大型支出或重大项目，都要在教职工会上通报校委会成员研究决定之后执行，严格按教育系统反腐倡廉制度规定规范自己的做法，学校全体教师均能廉洁从教，无犯法违纪情况出现。

本，学校总体工作稳中有进，取得了长足的发展，但也存在一些问题：管理方面还不够精细，校本课程开发不够，研究性学习方面投入的力度不够。在今后的工作中，我们要积极争取上级领导的支持，加强师资配备，并且要有计划、有步骤的开发校本课程，加强学生的研究性学习指导。针对上述问题，改进措施：搞好校内教研教改，抓住城郊教学联合体教研的机遇，“请进来，走出去”，继续加强教研教改工作，提高课堂师生效率，为一流质量奠基。

在全校教职员工的的鼎力支持下，我会带领校委成员和全体师生迎难而上，不说空活务实肯干，为西郭小学的发展贡献出自己的力量。

第五篇：小学校长述职发言稿

汇 报 材 料

博爱县七街小学

七街小学述职发言稿

尊敬的各位领导、各位同仁：

大家好。

首先感谢教育局为我们提供了学习和交流的机会。

今天，我根据学校的实际情况，向大家汇报七街小学的工作思路和工作理念。请大家批评指正。

七街小学校位于博爱县城东南角东南街1号，校园绿树成荫，环境优美。1—6年级共有12个教学班，学生540人，专任教师32人。学校由教学区和活动区两部分组成，教学区有三座教学用房，有新教育、安全、立志等宣传栏。活动区有环形跑道、篮球场、排球场等活动场地。布局合理，区域分明。

学校始终坚持“办群众满意的学校，做家长信赖的教师”的办学宗旨，确定了“学生乐学，家长信赖，社会认可，群众满意”的办学目标和“学会做人，学会求知，学会生活”的育人目标。深化质量提升工程，抓常规，促落实。

一、创建和谐工作氛围，提高教师素质。

根据学校的实际情况，加强教师的师德师风建设，培养教师的务实、奉献精神和教师的忧患意识，充分采用每星期一的政治学习时间，组织教师学习党的有关法律法规，学习学校的各项管理制度，分析我校的优势和劣势，提高教师的综合素质，让每一位教师领悟教书育人，为人师表的真正内涵，做到不利于团结、工作的话不说，不利于工作、团结的事不做，坚决避免有损学校荣誉，有损教师名誉的事情发生。

二、培养教师集体荣誉感，为学校争光是自己分内的职责。在教师会上，我们经常列举一些单位，由于教师不负责，或教师之间不团结，致使单位工作停滞不前，最后不得不进行整顿的事例，让每一位教师防微杜渐有危机意识。在班子会上，我们经常开展批评和自我批评，强调团结的重要性，领导一定要做到大事讲原则，小事讲和谐，讲风格。我们经常告诫外出学习的教师，在外面大力宣传我校的亮点，一律不准自暴自弃，互相撤台。由于我们加强了教师的集体主义思想的教育，用让事实说话的方式，让每位教师明白了团结就是力量的重要性，所以我校教师不仅能顾全大局、而且能齐心协力，克服教师严重不足等困难，使学校各项工作得以顺利完成，教育教学质量也得到了显著提高。

三、加强德育教育，用制度来约束教师的行为。

我校制定完善了《教师考勤制度》《绩效工资发放制度》《教师量化考核制度》《班主任管理制度》《教育科研奖励制度》《学校安全制度》《星级评定方案》等，让学校的各项工作有章可循，奖罚分明，公平合理，极大地调动了全体教师的工作积极性。

四、加强教师队伍建设，培养学校骨干教师。

我校教师教学水平差参不齐，整体素质有待提高。为了提高教师教学水平，我们拿出有限的资金，通过派出骨干教师到焦作、郑州、内蒙等外地学习，接受的新教学理念，学习新的教学方法。回校后，他们向全校教师传授学习经验，并作课让全体教师听课、评课，从而达到“以点带面”、“全面提升”的目的。我们积极开展“三课活动”，充分利用星期四的业务学习时间，组织教师进行说课、评课；努力实行“一带一”活动，让老教师带青年教师，以便得到以传带帮，让青年教师很快地成长起来，并能独当一面。经过不懈的努力，我校由原来没有县级以上骨干教师，现在已经有市骨干教师一名，县骨干教师2名，实现了0的突破。

五、、多方面筹资金，改善办学环境

七街小学位于县城东南角，是县城中的乡镇学校。与县直小学相比，无论是师资力量还是硬件设施，差距都很大，为了在教育发展竞争中取得一席之地，我们为之付出了艰辛的努力。

我们从改善校园环境入手，努力给学生创造一个优雅的书香校园。2010年秋季，我们对校园进行了整修：种植十几种观赏性的植物；粉刷了教学楼、教室、校园院墙；拆除了教学楼顶的花墙，用水泥砖砌成了砖墙，排除了安全隐患；对学校的老化线路进行了全面改造；与七街街委协商，由街委出资对操场500平方米围墙进行了粉刷，建成了校园文化墙。

2011年，我们向上级申请资金15万余元，对学校的旱厕进行改造，修建了110平方米的水冲式厕所；与七街党支部、街委结合争取资金10余万元，在校园西侧建成了两个教室，缓解了校舍紧张局面；我们又筹集资金为教师更换了办公桌、椅，给各办公室增添了饮水机、回风炉等，改善了教师的办公条件。

2012年，我们在七街党支部、街委的大力支持下，对主教学楼进行了水泥粉刷，安装了排水设施，将校园东侧的两个教室的旧木头门窗换成了塑钢窗、防盗门。另外，挤出资金硬化了教学楼后330平方米的地面，在其上面建成了156平方米的车棚，解决了师生自行车的存放问题。2013年春季，我校在资金严重缺失的情况下，自筹资金新建了80平方米的板房，解决了体、音、美器材室短缺的局面，在操场新建了200米的环形跑道和60米的直跑道，建成了铅球场、篮球场、羽毛球场等，增设了单杠、双杠、爬杆等体育器材，完善了学生体育设施，扩大了学生的活动区域。

六、创建文明安全校园

学校着力营造校园文化育人的氛围。名人画像、名言警句整齐地挂于走廊四壁，时刻提醒着孩子们求真知，做真人；一扇扇橱窗在各分保班级学生的布置下，每周有新意，每期有主题，成了同学们学习交流的窗口；校园内绿草茵茵，成片的绿化与鲜花交相辉映，把校园装扮得格外美丽。这是一个教书育人的好场所，这是一方探知求学的芳草地。

在给校园添一份美的同时，保证校园有充分的安全，严格遵照教育局的要求，制定了校园安全防范制度和应急处置等制度，配备了门卫人员，添置监控装备，每月都进行演习，为校园装上了一张安全网。

七、严要求细管理，全面提升教育教学质量

教学质量是教育的生命线，而教学工作是学校工作的中心，围绕教学工作的管理和开展，我们立足本校实际，在教学上舍得投资、在教师教学水平的提高上坚持以研促教，在常规管理上做细做实，在各科作业的安排上做到分类布置，在学生的培养上做到因材施教。在校园文化建设上做到合理布局，整体规划。通过不懈努力，学校的教学管理有了显著的提高，校园环境有了有了明显的变化。

八、辛勤的努力，喜悦的收获。

一分耕耘，一份收获。在上级领导的关心领导下，在七街党支部、街委的大力支持下，我校全体教师不负重望，齐心协力圆满完成了各项工作，并取得了可喜的成绩：

2011年，我校荣获县教育教学质量一等奖，2012年，我校获得了市教育质量奖二等奖。2013年，我校荣获县教育教学质量二等奖。2014年，我校荣获县“高效课堂示范校”称号。2014年我校荣获县中小学生太极拳比赛二等奖。我校连续四年荣获清化镇党委政府颁发的教育教学巩固奖 2011年县举行的运动会上，我校获得男子4*100米第五名，女子跳高第五名，女子铅球第六名。

2012年县举行的运动会上，我校在小学跳高、跳远等项目中荣获7个奖项。

2013年在县运动会上我校荣获12个奖项。2014年县运动会上我校荣获11个奖项。

2015年春季，在县运动会上，我校荣获8个奖项。

九、2015工作目标

1、进一步强化质量意识，全面提升教育教学质量。在市县举行的各类考试中，我校要名列全县公办学校前1/10。

2、加强学校管理，我校力争跻身县管理示范校行列；继续创建“美丽校园”，准备迎接上级单位验收。

3、全面推进质量提升工程，全面实施教师星级评定和奖励性绩效工资再分配工作。

4、加强学校安全工作，营造安全的学校教学环境，安全责任事故发生率为0。

5、继续加强体卫艺工作，“2+1”活动学校普及率达100%，学生体质测试上报率达100%。组建两支学生社团，太极拳进校园普及率达100%。

6、加强教育技术装备使用、管理工作，图书借阅率达100%，科学实验开出率达95%以上，班班通使用率达100%以上。

7、加强学校基础设施建设，我校教学楼力争在今年八月中旬完成加固工程建设，九月投入使用。

十、努力方向

成绩只能说明昨天付出所取得的辉煌，不能代表今天和明天，在取得成绩的同时，我们更认识到自己的不足，并确定了下一步努力方向：

1、教师队伍的建设要跟上时代的发展，我校教师需要继续加强德育教育和业务能力培养，特别是电教化教学手段的训练、培养。

2、要多方面努力，明年春天尽快建成电脑室、美术室等教学设施，力争明年秋季投入使用。

3、学校操场要进一步规范，力争在近两年内建成200米塑胶跑道和60米直跑道。

展望未来，我们坚信：在上级的正确领导和大力支持下，经过我校全体教师的辛勤努力、不懈追求，七街小学的各项工作一定会取得更优异的成绩，七街小学的明天会更加辉煌、灿烂！