竹峪中学教导主任工作职责2016

第一篇：竹峪中学教导主任工作职责2016

竹峪中学2016年教导主任工作职责

在校长及主管副校长的领导下，全面执行党和国家的教育方针、政策法规，协助校长做好教育、教学工作和教务方面的组织管理工作，确保学校各项工作顺利开展。其主要职责是:

一、组织管理好教学工作

1、协助校长制定、实行学校的教学工作计划，检查和总结学校的教学工作。审查教研组工作计划，并对执行情况进行抽查和指导。定期召开教研组长会，推动教学研究工作的展开;

2、经常抽查备课和课堂教学情况，通过听课、参加教研活动、检查学生作业、分析试卷以及召开学生座谈会等途径，发现教育教学中存在的问题，调整和处理好各学科在教学上的矛盾和问题，采取切实措施，改进教学工作，提高教学质量;

3、组织“观摩教学”，总结交流教学经验，积极进行教育科研活动;

4、经常了解学生的学习情况，了解他们学习中的思想情况和实际情况。培养良好的学习习惯和正确的学习方法，掌握和分析全校各年级学生的学习成绩，做好毕业班的工作;

5、有计划、有目的地组织教师参加各种进修及培训，注意培养教学骨干，建立以老带新制度；

6、组织安排新教师的试教以及实习教师的带教。

二、组织管理好教务工作

1、建立学生的学籍、招生、编班、考勤、成绩考核、休学、退学、转学、毕业、保送、推荐生的选送等各项工作的管理制度;科学合理编排课表，即全校的课程表和课外活动表，并认真贯彻，定期抽查，及时调整;

2、健全学生整套文化考核制度(复习、命题、考试、阅卷、评分质量分析和考试规则、考场及考试时间和监考的安排);

3、经常检查指导实验室、图书馆和文印工作，注意图书、仪器、电化教具、体育器材等教学设备的添置、管理和使用，以及有关资料的收集和保管工作;

4、建立和健全教师的业务考核制度和教师业务档案;

5、完成校长及主管副校长的安排的其他工作。（副主任协助主任完成以上工作）

竹峪中学2016年教研组长职责

1、教研组长全面负责某一学科或综合学科的课内外的教学业务和教研活动，组织本组教师学习课程标准、教学大纲，分析教材，研究教法，明确各年级的教学要求和进度，协助学校安排好教师的业务进修。

2、根据学校工作计划，针对各学科特点定出教研组工作计划，确定特色活动，制定本组教科研课题，整理各年级教学进度等上交教导处，期末写出书面工作总结。

3、教研组长有权对学科任课教师在教学实践活动中的各环节进行指导、检查和监督。了解教师的业务水平和能力，向学校提供聘任教师的可靠依据，参与学校对教师业务水平的评定工作。

4、协助教务处抓好教学常规的落实工作，及时向教导处汇报教学进程中的情况，协助教导处检查教案、作业批改和辅导学生情况，协同教导处听本组教师的随堂课，关注各年级统测的年级平均分、优良率、及格率，及时帮助备课组进行分析调整。

5、教研组长每学期听课不少于15节，每学年听本组内所有教师课至少1节，每月至少参加1次本人任教以外的备课组活动。领导学科备课组的业务活动，配合年级组搞好教学活动。

6、积极组织组内教师互相听课，负责本学科的校级以上教学公开课的开、听、评课工作。组织开展好青年教师评优课活动，每学期向学校推荐中青年教师的优秀展示课。

7、组织学科教研和教研活动。学习教育理论，落实新课程改革的要求，每周开展1次本组教研活动。每次活动时间、内容和出勤都要有详细的记录。每学期结束将《教研组活动记录表》交教导处

8、负责组织本学科各年级的学校统一测试的命题工作，制定命题标准、督促组内教师按时按质完成命题工作，审核试题。准时完成全组的考试质量分析报告。

9、期末评审教师的教学工作，做好推荐工作。

10、组织学生参加学科竞赛，根据学科的特点和具体情况，订出特色学生辅导计划，协助教导处安排好辅导教师的工作。

11、提出本学科教师培训具体建议和意见，组织教师不断充实、更新知识，帮助教师和教学上有困难的教师提高业务水平，协助学校安排好学科的进修活动，特别关注新设学科和新编教材的培训工作。

12、按时按质完成学校布置的各项工作，服从教导处安排的其他业务活动，带领全组教师力争形成严谨治学、团结合作、热爱事业、交流学术的优良组风。

竹峪中学2016年备课组长职责

1、备课组长既负有教学研究的职能又负有教学管理的职能。协助年级组长和教研组长开展好本学科的教学活动。

2、开学后一周内制定出本学期组内教学计划，教学进度和公开课题目。

3、每周按时组织教师集体备课，研究教学基本要求，教材教法。根据学生的实际情况统一布置教材内容和要求，明确各章节的重点难点和进度安排，基本统一全年级作业量，统一精选作业，安排周练课对学生进行统一的基础和能力的训练和测试。

4、按《备课活动记录表》详细记录集体备课的时间、内容及出勤，并确定下一周的主讲人，并将《备课活动记录表》交教导处。经常与教研组长交流备课活动情况及效果。

5、备课组长每学期听课不少于12节，每学年听本组内所有教师课至少1节，并组织组内教师互相听课。每学期至少组织一次校级以上的公开课或研究课，做好事前的组内说课及试讲工作。

6、要抓好教学常规的落实工作，了解本年级本学科教师教学的实际情况，检查本组教师的备课、上课、批改作业和辅导学生情况，关注本年级本学科的年级平均分、优良率、及格率，及时进行分析调整。

7、组织本年级学生参加学科竞赛活动。

8、在教研组长的指导下，拟定考试内容，负责试卷质量。期中、期末考组织集体流水阅卷，掌握评分标准，组织本学科考试成绩的电脑登分工作，审核学科任课教师所填写的成绩统计，汇总任课教师的质量分析，写出本年级质量分析报告。

9、带好本组青年教师，在思想上、业务上对青年教师进行具体指导和培养。

10、组织和督促本组开展教科研课题的研究。

竹峪中学2016年教务干事工作职责

一、课务管理员工作职责

1、课表编排与管理

⑴根据学校人事安排和教导主任意见，开学前2天完成编制课表，并发放到任课老师和班主任。

⑵教师因病、因事或进修、教研活动等需调课，经教导主任同意及时办理。每月统计教师课时数。

2、协助教导主任及时完成教师、学生订购教材。

3、协助教导主任做好各类考试的考务工作及学业水平考试、高考工作。

4、做好学生成绩统计、质量分析表、试卷等资料保管归档工作。

二、学籍管理员工作职责

1、按《陕西省西安市初级中学籍管理办法》进行学生学籍管理，办理学生转学、休学、退学工作。

2、每学期开学一周完成学生统计，印发各班学生名单，及时填报上级各类统计报表、电子报表的填报发送。

3、做好学生学籍纸质档案的管理，整理新生档案材料，转学材料归档工作，毕业生相关资料工作，签发学生证注册报到。

4、负责学生教材分发、教师教参发放工作，及时统计报财务室费用结算。

第二篇：教导主任工作职责

教导主任工作职责

教导主任是校长领导学校教育、教学的参谋和助手，在校长的指导下，加强和改革对学校教育、教学工作的领导，具体制订、实施学校各项教育、教学计划，主持日常教学工作。主要职责是：

一、做好教育、教学的组织安排工作，制定教学工作计划，编排课程表，活动日程表，安排值班教师，执行学校教育、教学规章制度，建立和维护正常的教学秩序。

二、组织和管理教学工作：

1、领导教研组工作。

2、按照教学计划分配教师教学任务，审查教师教学计划，检查执行教学大纲了解教学情况，检查教师的教案。

3、深入教学帮助教师改进教学，提高质量。

4、了解和分析学生学习情况，分析各类学生的知识能力，智力的发展情况，教育学生端正学习态度，改进学习方法，争取好的成绩。

三、组织与管理学生的思想教育：

1、领导年级组工作，指导年级组开展好年级的教育活动。

2、领导班主任工作，指导班主任制定班级工作计划。

3、抓好《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》的贯彻执行，负责优秀集体、三好学生及其它表彰工作。

4、管理与指导思想品德课、晨会课、班、队会及劳动课。

5、做好学生的课外活动组织安排工作。

6、指导少先队、团委工作，配合少先队开展教育活动。

四、管理和组织体卫工作：

1、帮助体育教师抓好两课、两操，抓好达标活动，组织好校运会和其他体育比赛。

2、抓好卫生室建设。

3、了解学生课业负担情况，科学安排师生作息时间表，控制在校活动量和作业量，减轻学生过重负担，保护学生身心健康。

五、领导教务行政工作：

1、做好期初、期中、期末工作。负责招生、编班、学籍管理及休学、复学、转学工作。组织安排考试的有关工作，搞好成绩统计与质量分析。

2、领导图书室、仪器室、电化教学等工作，加强图书设备仪器的管理和使用。

3、做好教学档案的整理与保管工作。

4、做好对外接待的有关组织工作。

塘田小学

2015年3月

第三篇：教导主任工作职责

教导主任工作职责

教导主任的职责，是在校长的领导下，协助校长全面贯彻党的教育方针，组织全校教育和教学工作。

一、教学工作：

1、协助校长组织教师学习和贯彻国家教委颁发的教学计划，教学大纲及上级有关教育工作的指示，提高教学质量。

2、制定全校教学工作计划，制定教学常规，建立正常的教学秩序，并严格督促，落实考查，评比，总结的情况，以保证教学计划的执行。

3、领导教研组工作，帮助教研组制定具体的教学研究计划，配合教研组总结交流本组或个人教学经验。

4、及时检查教师教学和学生学习情况及教学计划的执行情况，每学期至少听课20节以上；协助教研组长检查备课和学生各科作业，定期召开教师和部分学生座谈会，特别是差生座谈会；了解教师课堂教学，布置作业，辅导差生，教学效果和存在问题；分析学生知识掌握情况，帮助教师改进教学。

5、组织教师学习教学理论及业务知识，检查进修计划执行情况，加强教师的在职再培训，提高教师的业务素质。

二．教育管理工作

1、指导班主任做好各项教育活动，写好学生评语，保证各项奖罚制度的贯彻执行。

2、领导教师做好各项先进班级，三好学生的评选工作。提倡表彰，奖励优先，鼓励中．差生的进步，对违反各级及学校规章制度者提出批评，处分意见，经校长或上级有关部门批准后，公布执行。

3、协助少先队工作。统一安排和开展全校学生的各项有益活动，丰富学生课余生活。

三．体育，卫生，劳动工作

1、协助校长领导好学生体育，卫生工作，认真贯彻“两个规定”和“体育锻炼标准执行办法”，积极开展群众体育活动，不断增强学生体质，抓好体育，早操，课间操，眼保健操，协助体育老师组织好校运动队参加处运动会。

2、组织安排开展课外文娱科技等活动和第二课堂活动，加强艺术教育，全面提高学生素质。

3、负责卫生保健工作，建立健全卫生保健制度，培养学生良好的卫生习惯，保护学生视力和健康。

4、定期对学生进行健康检查，建立学生健康卡。

5、对学生进行劳动教育，负责安排劳动课。培养学生劳动技能。

四．教务行政工作

1、管理学生学籍，招生，编班，考勤，成绩考核，转学，毕业等项工作，并分别建立健全学籍档案。

2、编制全校，各班，各任课教师的课程表，协助校长研究确定班主任和任课教师的人选。

3、做好教师的业务工作，安排调课，代课，建立教师业务档案。

4、加强图书室，阅览室，仪器室等各室的建设，及时解决教学参考书和工具书，管好各类教学挂图和仪器。

5、办理文印，撰写工作，各科试题，计划总结等，分别归档，积累资料。

第四篇：教导主任工作职责

教导主任工作职责

1.教导主任协助校长全面贯彻党的教育方针，组织全校教育、教学工作，教导处是学校行政工作的职能部门，教导主任必须按部门岗位职责，独立地、主动地、创造性地进行工作.2.加强秩序管理。要严格按照教学计划，科学地编制课表、课外活动表和作息时间表。控制活动总量，建立稳定的教学秩序。要根据《小学生日常行为规范》制订学校常规和纪律，严肃校纪、校规，建立良好的学风、教风和校风。要加强值日护导，保证学校有良好学习生活、娱乐的秩序。

3.加强学籍管理。认真做好招生、编班、休学、转学、毕业名册等学籍档案管理。

4.加强资料管理。加强图书、仪器、资料室的领导，不断充实教学资料。要按学期整理教学参考书、工具书、教学研究刊物、教学挂图以及教导计划、教研组计划、备课教学计划、班级工作计划、教师任课表、教学经验总结、期末考试卷，都要装订成册，归档保管。加强教改信息管理，重要的资料要及时向教师介绍。

5.加强质量管理。学期初指导教师制订好学科教学计划；平时要经常深入教研组、年级组和班级，检查教师的备课、上课、批改作业和辅导学生的情况，检查学生的学习态度、学习方法和学习效率；期中、期末组织质量调研并作好认真分析。总结推广教学经验，提出改进教学方法的办法和措施。抓好普及教育“四率”的统计、分析，保证教学质量的稳定提高。6.领导班主任工作。指导班主任制订班级工作计划，定期召开班主任会议，总结交流班主任工作经验，组织评选优秀班级、优秀班主任和三好学生。组织召开家长会议，研究学校教育与社会教育、家庭教育的协调问题，切实抓好学生的思想品德教育工作。教导主任要主动配合大队辅导员开展少先队活动。

7.认真执行体育、卫生工作的“两个规定”。领导和组织学生积极开展课外文娱、科技、体育、读书等活动，认真组织开展第二课堂，建立课外活动及读书读报经常化、评比竞赛制度化的校纪校规，不断提高学校的体育运动水平，增强学生体质。

8.加强卫生保健卫生。联系相关单位对学生进行健康检查、身体素质测定，建立健康卡，制定卫生规则，采取有效措施，加强防近监督，并注意保存防近资料和学生健康档案。

9.加强教学研究，制订教改实验计划，积极进行教改实验，帮助教研组根据学科特点和实际教学需要，确定研究课题，开展多种形式的教研活动，组织观摩教学，不断改进教学方法，总结交流教学经验。

10.组织教师文化业务进修，帮助教师制订进修计划，举办教育科学的理论讲座，培养骨干教师，提高青年教师的教学水平，加强教师的业务考核，建立教师业务档案。

11.协助校长做好对教师的德、能、勤、绩的考核工作，坚持群众路线，听取教师、学生意见，不断提高教学管理水平。

第五篇：教导主任工作职责

小学教导主任工作职责

教导主任是校长领导的教育、教学的主要助手，应在校长的领导下全面贯彻执行党的教育方针，全面负责学校教育教学等方面的组织管理工作。

1、组织管理好学校的教学工作，保证正常的教学秩序，努力提高教学质量。

2、组织领导各科教研组，指导各教研组制定学期工作计划，开展教研活动并定期检查落实情况，组织教师学习教育教学理论，学习新课改，培养骨干教师，总结交流教研工作经验，不断探索教育教学规律。

3、领导班主任制定品德教育计划，并做好教育和教学工作，认真抓好学生的思想教育，组织安排全校性的各种活动。

4、组织领导学校的体育、文娱、卫生工作，开展课外体育、科技、文娱活动，统一安排学生在校活动总量一天保持一小时，贯彻好国家教委《关于减轻中小学生课业负担过重问题的若干规定》。

5、定期或不定期检查教师教学的常规材料，学生学习的情况和质量，建立和管理好教师的业务档案。

6、领导和处理教务工作，贯彻上级教育部门和学校制定的各项规章制度，拟定学校工作程序，编排课程表和作息时间表。积累各种教学资料，做好招生和编班工作，合理分配教师工作任务，组织安排考试，实施对学生的成绩考核，管理好学生学籍和归档工作。

7、校长因公出差不在学校时，教导主任代行校长职责，并负责工作。

8.做好学校的图书阅览、仪器实验、电教等方面的建设。

9.组织安排学校教研活动，定期组织进行公开课、观摩课。

10.树立一校为家，廉洁奉公，任劳任怨，无私奉献的思想作风。