大一班级工作总结 崇少坤(海南大学)

第一篇：大一班级工作总结 崇少坤(海南大学)

海南大学材化学院2010级材料一班

2010-2011学年度班级总结

在2010年金秋九月，来自不同地区，不同民族的我们来到了海南大学，欢聚于材化学院，怀着一颗热情洋溢的心走进了可爱的材料2010-1。在大学一年的学习与生活中，我们共同努力，共同奋斗，曾享受过成功的喜悦，也经历过失败后的伤心。在这个温暖的集体中，我们体会着幸福，体会着家的感觉。在班主任陈新老师、班委会的领导下，在全班42名同学的积极努力下，班级制度建设、思想建设、班风学风建设、集体活动等各方面都取得了优异成绩。一．工作方面： 1.上学期：

（1）在班主任陈新老师的积极领导下，在班委成员努力工作下，我们共组织了联谊班会，外出烧烤，元旦晚会等多项活动，同学们积极参加，各项活动都取得了良好的效果，并增强了班级凝聚力，丰富了同学们的课余生活，为班级和谐做出了很大贡献。

（2）班级气氛和谐融洽，班会以及班委会议经常召开，各班委及楼栋负责人对班级的工作提出了可行的意见和建议。同学之间互相帮助，互相促进。

（3）班委分工明确，都能够合格的完成自己的工作任务，班级工作效率不断提高。2.下学期：（1）本学期组织的活动相对上学期较少，班委组织了同专业联谊 活动，心理班会，系主任座谈等活动，并取得了良好的效果。

（2）班主任陈新老师组织了四次大学生规划班会，并取得了很好的效果，为同学们解惑，为同学们的大学生活规划做出了指导。

（3）班委对待工作态度良好，积极向上，并在班主任的认真领导下，班级工作取得了很大的成果。

（4）在材化学院组织的庆中国共产党成立90周年红歌比赛中，材料系的同学们认真对待，并取得了优异的成绩，获得了最佳组织奖。

二．学习方面 ：

1.同学们出勤率较高，能做到不迟到、不早退，有事请假。课堂积极性较高，能够保质保量地完成作业。

2.越来越多的同学为学习所投入的时间与精力大于以前，为了自己的目标去努力，尤其临近考试时最为突出。

3.英语四级考试我班有27名同学参加，同学们认真对待，并取得了优异成绩。

5.年终考试，我们班同学基本都能过关，且成绩优秀，获得老师的好评。有部分同学部分课程未过关，希下学期努力学习，争取各科成绩优秀，为材料1班争光。三．其他方面：

1.在学校其它社团组织的活动，我们班同学也表现出很高的积极 性，为自己的大学生活增加了绚丽的色彩。

2.班里同学向党组织靠近，不少同学写了入党申请书，并有多名同学已成为预备党员。四．班里的不足：

1.有的同学在学习态度上暴露了不足，偶尔上课迟到或旷课，对于某些课程态度不积极，课下自主学习意识不强，成绩不理想。2.个别同学逃课现象严重，造成成绩不过关，希下学期同学们重视及时上课，班委也会采取部分措施，阻止这一现象。

3.在第二学期班委工作出现了部分问题，希班长，团支书与各班委及时反省，努力工作，为2010材料一班做贡献。

4.第二学期班级部分同学不够团结，希各同学及时认识到班级团结的重要性，增强班级凝聚力。

班长：崇少坤 2011年7月18日

第二篇：演讲比赛工作总结崇少坤(海南大学)439297353

2010—2011学年中文演讲比赛工作总结2010年10月,我很荣幸成为材化学院学生会学习部一员,随即,我们就开始了2010-2011学年的中文演讲比赛准备工作.刚开始,我们4个干事都写了演讲比赛策划书，四个人的策划书或多或少都存在问题,最终部长亲自写了策划,并采用李晓璇的通知.然后由何颜与燕楠制作了报名表格及评分表格.随即我们就开始进行宣传工作,首先通知各班班长,由班长在班级中宣传,之后在宣传部的积极配合下,制作宣传板块和海报进行宣传.在两天的宣传下,最终报名人数达90余人,部长也挺高兴的,但这给我们初赛的时间安排带来了很大的困难.之后由我申请了教室并邀请本班同学表演节目,李晓璇邀请了评委与嘉宾,在经过五个多小时的精彩比赛后,我们选出了12名优秀选手进入复赛.初赛总得来说挺成功的,但也存在一些问题,例如部分选手没有被通知到或者时间通知有误,导致部分选手未参加初赛,这是我们几个干事的疏忽.初赛刚刚结束,我们就开始了复赛的准备工作,复赛的准备内容很多,但时间确实有限,更重要的是我们的办事效率太低,以致出现很多问题.首先是场地问题,我负责借教室,但未能完成任务,并麻烦了老师,很抱歉.第二是会场布置问题,我们的动作太慢,在观众,评委等都到后,我们的布置工作还未完成,导致比赛时间延迟20分钟.第三是PPT问题,对于即兴演讲题目,制作的画面不清,还有对于节目的伴奏未制作好.这些问题都怪我们几个干事,办事太慢,部长很信任我们,可是我们让他失望,在比赛前几个小时让部长又重新制作PPT,导致出现问题.在整个演讲比赛中,大部分工作是我们学习部的人做的,还有部分是其他部门协助做的.虽然比赛中出现很多问题,但每个人都很认真的做了,所以我认为这次演讲比赛总体上是成功的.经过这次演讲比赛,我学习到了很多,也发现了自己的很多问题.所以我很高兴,我再次锻炼了自己,并可以弥补自己的不足.我相信在以后的工作中,我会认真负责,争取有好的表现,并与部门其他干事团结共事,将学习部的工作做得更好.这就是我对本次演讲比赛的总结,请老师检阅并指导.学习部崇少坤 2010年11月12日

第三篇：材料2010-1班会与活动总结 崇少坤(海南大学)

班 级 工 作 总

结

材料科学与工程2010-1

2011年5月18日

海南大学材化学院2010级材料一班

2010-2011学班级总结

在2010年年金秋九月，来自不同地区，不同民族的我们来到了海南大学，欢聚于材化学院，怀着一颗热情洋溢的心走进了可爱的材料2010-1。在大学一年的学习与生活中，我们共同努力，共同奋斗，曾享受过成功的喜悦，也经历过失败后的伤心。在这个温暖的集体中，我们体会着幸福，体会着家的感觉。在班主任、班委会的领导下，在全班42名同学的积极努力下，在班级制度建设、思想建设、班风学风建设、集体活动等各方面都取得了优异成绩。现汇报如下，望考察并批准。

一．工作方面：

1.班级气氛和谐融洽，班会以及班委会议经常召开，各班委及楼栋负责人对班级的工作提出了可行的意见和建议。同学之间互相帮助，互相促进。

2.班委分工明确，都能够合格的完成自己的工作任务，班级工作效率不断提高。

3.班委工作逐渐步入正轨，同时班委会成员之间增添了不少默契。二．学习方面 ：

1.同学们出勤率较高，能做到不迟到、不早退，有事请假。课堂积极性较高，能够保质保量地完成作业。

2.同学们学会利用学校图书馆以及方便的互联网资源，涉猎更多的知识，丰富了自己的知识库。

3.越来越多的同学为学习所投入的时间与精力大于以前，为了自己的目标去努力，尤其临近考试时最为突出。

4.由于学分制度的实行与深入，同学们都能在学习和纪律上严格要求自己，班级管理有了很大的改善。

5.年终考试，我们班同学基本都能过关，且成绩优秀，获得老师的好评。

三．活动方面：

1.一年的时间班里组织过晚会,外出烧烤,联谊班会等，班主任陈新老师召开了四次有关大学规划的班会，各项活动办得很成功，希望下一学期里全体同学共同努力，将2010级材料一班建设的更加和谐。

2.在学校其它社团组织的活动，我们班同学也表现出很高的积极 性，为自己的大学生活增加了绚丽的色彩。

3．我们班的部分同学还参加了对爱心社团的义捐和义务鲜血。4．不少同学在班级活动和组织策划方面做了不少努力。四．思想方面：

1.大多数同学积极向上、进取，努力学习。

2.大多数同学为自己订立了一个目标，并通过不懈地努力去实现。

3.大多数同学思想团结、集体荣誉感强，乐于帮助班级里的每一个人。

4.班里同学向党组织靠近，不少同学写了入党申请书。五． 班里的不足：

1.有的同学在学习态度上暴露了不足，偶尔上课迟到或旷课，对于某些课程态度不积极，课下自主学习意识不强，成绩不理想。2.一部分同学对网络投入了过多精力，导致学习不太认真。

六．个人感想：

大家来自五湖四海，组成我们现在的班集体，大家经过半年的接触和了解，逐渐成为朋友和知己。我们的班级还有很大的可塑性，我相信，只要通过我们的努力，我们会更加团结，更加热爱我们的集体。

班长：崇少坤 2011年5月18日

奉献青春

展我风采

2010-1班长个人工作总结

——材料

担任材料2010-1班长职务一年以来，本人感慨万千，在辛劳中度过，在欢乐中度过，在苦闷中度过„„曾经的一切都铭记在心中。在此，我很荣幸，也很感谢大家给我提供一个锻炼的机会，让自己提高能力，增加智慧，不断走向成功。在这一年来的工作里，本人不负院领导、辅导员、班主任和同学们所望，认真履行班长的职责，吃苦耐劳、认真积极、以身作则、带领本班同学团结一致，刻苦钻研，攻克难关，勇创辉煌。以下是本人一年来的工作总结：

一、领导好班、团干，完善班内管理制度，全力打造一个良好的班

集体。

班委是班集体领导的核心，是班主任的得力助手，是组织开展各项活动的保证，是班集体自身建设的决定力量。因此，领导好班委也是一件非常关键的事情。作为班长的我勇挑重担，卓而不凡。调动各干部积极性，分清划细工作职务，使各班委各施其职，分工不分家，保持运转协调，操作有序。在这方面，本人感触最深，分工是充分发挥每位班委能力的最好途径。为此，本人尽可能大地发挥和规范他们的工作。确保常规正常运转，如学习委员负责考勤登记，文体委员负责资金保管与使用，宣传委员负责传达通知和文件等。同时，我们班委经常下宿舍与同学进行交流，让班委亲密接触各位同学，巩固他们的群众基础，树立良好的形象，起到不可代替的作用。

在抓好班委建设的同时，我在班主任老师的指导下还完善我们班内的管理制度，制定《材料2010-1班内管理制度》、《出勤登记制度》等。我以领导好班委，发挥好班委作用，树立好班委形象，协调好同学关系为思想理念，力促构建一个良好的班集体。

二、严明纪律、狠抓班风、努力塑造一个良好的学习环境。

除科任老师点名外，我们将不定期进行点名，确保上课人数，落实请假和缺课数，及时了解同学们的情况。根据有些学生平时爱讲话、开小差，调动这些同学往教室前排就坐听课，压制他们的不良的习惯。要抓好班风就要严明纪律，纪律是常抓不旧的话题。我班经常召开主题班会，总结工作，还积极协调好团支书开展团组织活动。我们班曾成功地举办了《新生心理交流》、《迎新座谈》等主题班会和《联谊班会》、《外出假日海滩》等活动。利用课间时间及时处理好班存在问题，教育同学们不要沉迷电脑，要充分发挥电脑利用在学习上。一个好的班纪律，才有一个好的班风，所以我们经常要求同学们向好的同学看齐，希望大家时时处处都要从班集体出发，不要以个人形象损坏班的声誉，激发他们的思想，勉励他们努力学习好知识，并不断拓宽自己课本以外的知识，积极参与各项公益活动，尽量发挥每个人的特长，为班争光。

据统计，这上学期考试中，英语科在同一科任老师的四个班中，最高分数出现在我们班，其他各科出现补考的人数相比其他班也为最少。现在班中同学向英语四级进攻的势头很好。

走到了一起，我们就是相亲相爱、团结奋进的一家人。希望在即将到来的大二里材料2010-1全体同学一起加油，一起努力，为我们温馨的材料一班做贡献，为更加和谐的材料一般不断奋斗。我相信，在班主任陈新老师的领导下，经过我们班干部的努力与全体同学的积极配合下，材料2010-1班集体一定会开创出一个新的局面。

班长：崇少坤 2010年5月18日

助学金评定班会总结

一．班级：

2010材料科学与工程1班 二．时间：

2010年10月17日 三．地点：

3教106 四．目的:

各种助学金评选 五．形式：

班级无记名投票选举 六．班会过程：

1.班委事先根据交上的贫困证明了解班上同学的情况.2.班委与在同学中选出的评定小组及班主任讨论,初步选出人选.3.班长主持会议,宣读相关的评定资格及初步选出的人选.4.班上同学对选出来的人进行无记名投票, 七．选举结果：

国助一等：邱霞 郭泽全 董丽丽 尚雪松 刘丰良 国助二等：陈礼辉 陈琼莲 刘洋 黎丽妹 吴向武

海南大学材化学院材料1班

‘台风预防’总结

一、会议背景：

据消息鲇鱼，2010年第13号强台风‘鲇鱼’于10月16日晚加强为强台风，17日上午8时再度加强为超强台风，中心最大风力达到17级(60米/秒)，成为今年最强的台风。“鲇鱼”21日7时中心位于北纬19.4度、东经117.5度，就是在诏安偏南方约480公里的南海海面上，中心气压40百帕，近中心最大风力16级（52米/秒），7级风圈半径320公里，10级风圈半径150公里。预计将会登陆海南。为将台风所带来的损失降低至最少，学院领导积极组织各班班委召开了会议。会议中学院领导介绍了此次台风将带来的危害性和破坏性，以及台风期 间的各种注意事项。为积极响应学院号召，材料1班班委组织召开了班委会议，及时了解台风‘鲇鱼’的最新动向，讨论了台风到来时的应急预案，以及各个班委在台

风期间的任务。

二、会议全称 ：

材料一班‘台风预防’班委会

三、会议主题 ：

学习有关台风知识，积极预防台风‘鲇鱼’，降低台风带来 的损失。

四、会议意义：

促进班委和全班同学对紧急事件的处理能力，了解了有关台

风的相关知识。

五、会议班级：

材化学院材料1班

六、会议时间：

2010月10月19日

七、会议总结：

积极迎战‘台风’鲇鱼

2010年10月海南省在结束50年未见的水灾后不久，再次迎来险情，据预测，2010年第13号强台风‘鲇鱼’于10月16日晚加强为强台风，17日上午8时再度加强为超强台风，中心最大风力达到17级(60米/秒)，成为今年最强的台风，将在海南登陆，学院领导积极组织各班班委学习关于台风知识，及其危害性。

为将台风可能带来的危害减到最小，材料一班班委在学院会议之后，自发组织召开了班委会，讨论了台风登陆时可能发生的各种突发情况极其处理办法，在会议中提出了新设楼栋负责人这一职务，配合班委更好的处理班级事务，更加紧密的联系同学，对班委在台风登陆时的职务也进行了细分。

本次班委会是材料一班班委第一次面对紧急事件而召开的，培养了班委处理紧急事件的能力，了解了台风的相关知识，更加可贵的是此次台风的到来考验了材料一班新组成的班集体，提高了班委的办事能力，增强了班级的凝聚力，促进了班级的发展与前进。

《水灾后的防病》的班会总结

一、活动时间：

2010年10月16日早上9点

二、活动地点：

理工楼311

三、参与人员：

材化学院材料（1）班全体同学

四、活动主题：

水灾发生要冷静，灾后及时防疫情

五、活动意义：

让同学们了解灾情的严重性以及水灾后易发生的各种疫情，提高灾后防范意识，学习防疫的基本方法，保障同学们学习与生活的正常

进行。

六、活动内容：

1、主持人（王子倞、郭芯瑗）作开场白，宣布班会开始；

2、播放有关本次海南水灾的相关视频，主持人作简要介绍水

灾的基本情况；

3、由部分同学上台在黑板上写出水灾后易发生的疾病，写得最

多的同学获得礼物；班委一一讲解同学们写出的疾病的相关

知识；

4、播放灾后防疫的相关教育视频；

5、班委系统介绍各种疾病的防疫知识；

6、同学分组进行防疫知识抢答；

7、主持人发表总结并宣布班会结束

七、活动相关负责人：

总负责人：崇少坤

策划人：全体班委

宣传负责人：王梓倞

后勤负责人：尚雪松、何苗

经费负责人：崇少坤

秩序负责人：黄照曦

八、活动留影：

九、活动总结：

此次活动是我们材料（1）班的第一次班会活动，也是班干部们第一次共同组织、举办一个活动，在活动期间存在着些许的不足在所难免，但这次活动能取得这么好的效果，有点出乎我们原先的预料，但这我们也深知，这与众班干部们努力付出是相关的；通过这次活动，也让我们更加体会到团结的重要性，团结、精诚合作，无疑是走向成功的捷径；在通过解决一些问题的过程中，也学到了很多，这使我们对下一次组织活动更用信心了，也对我们的班有更大的信心了，相信以后我们的班级将是个优秀的班级。

心理班会总结

一、活动主题：

心理交流会

二、活动目的：

使我班同学以积极的态度去规划和度过大学四年的生活

三、活动时间：

10月30日（周六）晚7：30

四、活动地点：

理工楼311室

五、参与人员：

全班同学，老师及学长学姐。

六、前期准备：

1、邀请各位需到的人员，并通知会议地点、时间。

2、物品采购，由相关负责人员购买奖品。

3、会场布置，室内排布要使人感觉出一种轻松、愉快的舒适感。

七、会议流程：

1、主持人宣布会议开始，介绍这次会议的主题、到会人员。

2、同学间相互交流自己在大学生活这一个月来的心理感受.3、大学新生心理困惑简析

4、趣味心理测试

5、进行娱乐活动及心理互动（击鼓传花的方式，说出自己的问题，并有奖励）

6、请各高年级学长与同学们进行互动，同学们可以提出大学生活、学习、交流等一系列问题。学长给予解答，使同学们明辨是非，对大学生活充满期待。

7、进行活动。以抽签形式，抽到签的同学为大家表演一个节目，如：唱歌、跳舞。

8、会议结束。与会人员合影留念。

八、活动留影：

九、活动总结：

本次班会，解决了同学们入学以来的一些困惑，心理问题得到了很好的交流。也使同学们得到进一步的交流，增强了班级的凝聚力。

材料与化工学院材料科学与工程一班

十一月班会总结

一、活动背景

战国思想家孟子语：“不以规矩，不成方圆”。这句话用句俗语来说即使“没有规矩不能成方圆”，常强调做任何事都要有一定的规矩、规则、做法、否则无法成功。随着同学

们逐渐适应了大学的新生活，对大学的新奇与兴奋感也慢慢消散，难免在学习生活各方面有些懈怠.为了督促同学顺利地进行大学学习生活，决定于11月1日召开一次班会,引导大家走向正确的道路。

二、活动目的

帮助同学确认自己努力的方向，督促大家认真学习，合理安排大学生活。

三、活动内容

公布班规及确定贫困生名单

四、活动地点

五教208

五、活动留影

六、活动总结

有了班规，让我们对班级的一切有了个更好的准则。无论是谁，都能有一条正确的准则，以此来为班级付出自己的努力。这样既为班级的管理创建了便捷的途径，也为大家减少了热心办坏事的可能。这是我们班委为大家族的力所能及的事，但他的制定也离不开全班同学的积极参与，为我们提出了很多宝贵意见。

“人之生譬如一树花，同发一枝，俱开一蒂，随风而堕，自有拂帘幌坠入茵席之上，自有关篱墙落于粪溷之侧。坠茵席者，殿下是也；落粪溷者，下官是也。贵贱虽复殊途，因果竟在何处？”这是范缜的神灭论的经典论证。是啊，我们不能选择自己的出生，不能选着自己的家庭情况，但是我们可以去奋斗。也许，现在的生活并不好，条件不是很优秀，但我们的未来都会很好。

经过全体同学的努力，我们在经过一番评比选定以后，终于将班级的贫困生的名单确定下来。也许，这不是什么大事，但对他们来说，无疑是一个不小的帮助。也许，这样能减轻他们肩膀上的负担。在这种帮助下，相信他们会为了未来更加的努力。也希望大家都有一个美好的未来。

材料与化工学院材料科学与工程一班

假日海滩班级外出活动总结

一、活动目的：

培养学生参加集体活动的积极性，增进同学友谊，带领同学在劳累的课程之外安全的享受丰富多彩的课外生活、领略海南本地的历史文化特色及秀丽风景。

二、活动主题：

假日海滩游览及烧烤

三、活动地点：

假日海滩

四、活动时间： 2010年11月21日

五、活动流程：

11月21日上午9点班委和楼栋负责人在南门农贸市场集合，购买食材，然后带回宿舍清洗干净。下午由班委带领，1点在北门集合后一起坐车前往。大部队到达前由两名同学先前去找好位臵做好准备工作。到达后分组自由活动，晚上7点一起乘工交返回学校。

六、经费：

食材:750元 用具:430元 车费:20元

合计:约1200元(实用1230元)

七、活动负责人员：

总负责：崇少坤

策划：何苗

财务：何苗、尚雪松

活动组织者：材料一班全体班委

活动对象：班主任及全体同学

八、活动留影：

九、活动总结：

奉献者〃友谊

“那年夏天，数着贝壳和浪花的海边。我们祈祷着明年的今天，还能够保持这样无忧笑脸……”唱着《青春纪念册》，伴着海风享受第二次假日海滩之旅。不似江南水乡的细腻婉转，不比丽江古城的柔软韵古，大海的风景是从内陆过来的我们所未能领略的。扭头看到同学们兴奋的笑脸，不得不感慨，作为班级第一次集体外出活动的地点，这里真是个不错的选择！

弄好炉子，摆好食材，心里有些许感动。整个上午，所有班委和楼栋负责人都在用心的做着各种出发前的准备。买菜的、记帐的、杀价的、拿东西的，不算上之前花在计划上的时间，只是在农贸市场的几个小时就让人晕的头昏脑胀。最麻烦的还是食材的清洗，只能自己

买回白醋在宿舍里弄。怕同学们吃的不够尽兴，最后返回市场又补买了一些肉类。虽然这些事只是我们十几个人在做，但也够了，作为班委，作为班级里积极热心的一份子，我在这些人身上看到的是班级积极前进的希望。一个活动，大家愿意出人出力不记报酬的参与，有这样的引导，有这样的回应，我只庆幸，此刻，我是他们中的一个。感激的一句：辛苦了！大家都只是轻轻地摆摆手：不用客气。多少动心的言语都融化在彼此会心的一笑里。呵呵^-^ 光着脚丫踩在细粒的沙滩上，静静地感受午后温暖的阳光散落在身上。半眯着眼睛，看到白花花的海浪微闪微亮。独处的沙滩透着点点思念的味道，嗅到浪潮卷来的腥味，脑袋一瞬间恍惚是否海的那边有妈妈在遥望。还未来得及释放自己的伤感，便被同学如龙卷风过境般丢进海里，很好，大战开始……浑身湿漉漉的回到烧烤营地，吃着同学烤好的东西，看到不少还处在疯狂水战中的人，无奈的摇摇头，嘴角却含着笑。这是一个多么可爱的集体呢，明明恶作剧般把人整个抬起来都丢进海里，又在下一秒马上把你捞起来怕真的呛到或是怎样，甚至丢前还帮你看看身上有没有不能浸水的东西。虽然冷到发抖，每每想起这些细节，还是忍不住笑出声来。

短短的一个学期就要过去了，我觉得不仅仅是这次假日海滩之行，很多次活动里都体现了同学们的奉献精神和美好的友谊。不管是本地的还是外地的，大家存有积极上进和相互帮助的心，冥冥之中就有了方向。唯一美中不足的是我们几个班委算不上成熟或者说熟练，好些事情未能完美，但希望努力的心能弥补一些缺陷。我相信我们会

一如既往的坚持，为更和谐健康的材料一班而奋斗。

材料一班迎新座谈会总结

一．班会目的：

大学新生入学普遍会产生迷茫的心态，以及各种对大学生活的不适应，为了帮助同学们摆脱各种不良心态对其学习生活的影响，材料一班举行了迎新座谈会，帮助同学们找到了大学所要奋斗的目标和方向。

二、班会全称 ：

材料一班迎新座谈会

三、班会主题 ：

处理新生问题，指明奋斗方向，促进班级团结。

四、班会参与者 ：

材料一班全体同学，材料一班班主任陈新老师

五、班会时间

：

2010年12月26日

六、班会地点 ：

理工楼311

七、班会留影：

八、会议内容：

材料1班班委简要介绍了开学以来的班级情况，班主任陈新老师对班级情况进行了总结指出了新班集体的良好学

风班级以及存在的问题，对全班同学寄托了希望，会议结束后，为缓解同学进入大学，以及期中考试将近带来的紧张感，班委播放了电影，让同学们互相交流，了解，减轻同学们之间的陌生感。

九、会议总结 ：

迎新座谈会

一年将尽，2011年元旦前夕，材料一班这个新建成的班集体已经在一起快走过一个学期了，在这个新组建的班集体里，我们感觉到了温暖，团结和积极的心态，同样，不可避免的班上很多同学在进入大学后遇到了很多的问题，比如奋斗目标的缺失，迷茫，不知道大学是应该干什么的，等等，为了帮同学们克服各种不好心态，正确的处理好各种在大学中遇见的事情，材料一班举办了此次迎新座谈会。

本次班会在平安夜于理工楼311举行，会议开始班委代表向各位同学汇报了近期班委工作的情况，指出了班上存在的具体问题，随后班主任陈新老师发表了讲话，对各位同学进入大学以来积极参加班级学院活动给予了表扬，同时为各位同学在大学遇见的一些困恼一一回答，伴随着陈新老师回答完同学的问题，一个简短的班会就告一段落了。

随后班委为丰富同学的课余生活，缓解同学们期中考试前的紧张心态，班委为同学们播放了一部电影，在整个

播放电影的过程中，同学们互相小声交流，时不时有轻笑声传来，气氛和谐融洽。

此次班会的举办，增强了材料一班班级的凝聚力，拉近了同学之间的距离，为同学们指明了前进的方向，唯一还存在缺陷的地方就是班委之间的配合还不够默契，但我相信经过时间的磨砺，我们会联系的更加紧密，和材料一班的同学们一起前进。

班委述职报告班会总结

一、班会背景 ：

大学一年级的上学期悄无声息地就过去了，在这几个月里，海南大学材料与化工学院材料科学与工程专业1班的7名班委们都为同学们以及班级的建设贡献出了自己的力量，材料1班的健康发展离不开班委们与同学之间的沟通与合作。

二、班会目的、时间、地点：

为了让海南大学材料与化工学院材料科学与工程专业1班的同学更加全面地、清晰地了解班委们上学期得工作细节以及对班委工作进行评价、建议，以便下学期班委的工作更加出色，沟通更加畅通，海南大学材料与化工学院材料科学与工程专业1班在2011年3月5日下午在四号教学楼208举行了海南大学材料与化工学院材料科学与工程专

业1班班委述职报告大会，全班同学以及班主任参加了该次会议。

三、班会基本情况 ：

（一）班会分为四个环节

1、班主任老师以及班长对上学期材料1班工作的回顾与总结；、7名班委（班长崇少坤、团支书高雨倩、学习委员黄照曦、文体委员尚雪松、何苗、心理委员郭芯瑗、宣传委员王梓倞）各自对上学期的工作进行了总结分析、并对下学期班级的建设和班委的工作提出意见和建议；、同学们进行投票，选出他们心目中最优秀的班委，并且把自己对班级建设和班委工作的一些想法也尽情地表达了出来，最后在纸上写上自己想当哪个班委职位的意向。

4、班主任老师对海南大学材料与化工学院材料科学与工程专业1班班委述职报告大会进行了总结。

（二）班会的大致过程：

1、在第一个环节中，班主任和班长都对材料1班全体上学期的各项表现感到非常满意。团聚、互助、崇德、瀹智是材料1班的代名词。经过军训的历练、水灾的同心协力、外出活动的欢声笑语，材料1班早就变成一个温馨、和谐的大家庭。在会上，班主任明确指出，学习是大学生的首要任务，而材料1班同学在这一点上表现得非常出色，部分同学成绩甚至超越了实验班的同学。在班长的发言中，他感谢上学期同学们和班委的努力，并对下学期一班的工作感到乐观；

2、在述职环节，团支书总结一下上学期团工作，主要是推选入党积极分子；班长表示他的的工作主要是领导好班委之间的配合以及同学们的学习、生活；学习委员总结上学期工作时指出，学习小组的成效是显著的，希望能再接再厉；心理委员的总结中强调，心理班会的成功召开非常有利于同学们心理健康发展；文体、宣传委员主要对上学期的班级活动，如假日海滩烧烤、与其他专业联谊进行了总结。3、在投票环节，同学们经过仔细的考虑，综合分析各班委的工作情况，对班委的工作进行了神圣的投票，整个投票的环节坚持公平、公开、公正的原则，充分反映了同学们的意见。

4、班主任认为大会的成果很大，增强了同学的互信，增加班级工作的透明度，并强调这种形式必须成为一种制度延续下去。

四、班会的效果：

（一）同学们都非常积极地参与到本次大会中，体现了同学们对该次大会充满着热情。

（二）同学们更好地了解了班委会的运作和班级工作的细节，有利于提高班级的管理水平和提供宝贵的意见。

（三）同学们对班委进行投票监督，加强班委的责任心与工作的热情，使班委的工作更加有效。

（四）同学们与老师之间的关系更加紧密。

《联谊》的班会总结

一、活动时间：

2010年12月4日晚上7点到10点

二、活动地点：

四教511

三、参与人员：

食品学院食科（3）班、材化学院材料（1）班全体同学

四、活动主题：

呈现大学生的活力、学习合作精神

五、活动意义：

1、加强同学间的沟通，提高沟通能力；

2、丰富大学生活，结识更多的朋友；

3、锻炼与陌生交流的方法；

4、打破了不同院的隔膜,交流各种问题,了解对方的学习方法与生

活方式,并敞开心扉融入集体语言

六、活动内容：

1、主持人（汪超、崔静）致活动开场白,活动开始

2、班主任陈新老师讲话

3、游戏：偷天陷阱

4、歌曲《我的未来不是梦》

5、游戏：抢凳子

6、歌曲：《庐州月》

7、游戏：我猜我猜我猜我猜猜

8、小品：《28的校园蜗牛网》

七、活动相关负责人：

总负责人：崇少坤

策划人：高雨倩、郭芯瑗

宣传负责人：王梓倞

节目单负责人：何苗

后勤负责人：尚雪松

经费负责人：崇少坤

秩序负责人：黄照曦

八、活动留影：

九、活动总结：

虽然这次活动有很多值得思考与改进的地方，但是总的来说，这依然是一次成功的联谊活动。对于活动中的一些细节问题，我们有足够的信心在下次的活动中做得更好，毕竟这是我们进入大学后的第一次联谊活动。所以在活动准备初期就得到了全体同学的支持，同时我们也和食品学院食科（3）班通力合作，尽心尽责的去完成，为的就是让大家有一个美好的记忆，同时增进同学间的感情，这个计划已达到了最初的目的。活动在准备期间也得到了陈新老师以及同学们的帮助，在此，10材料（1）班全体班委要对所有活动参与人员以及自愿帮忙的同学表示感谢，正是因为你们的帮助，这次活动才能顺利的进行。

有了这次活动的联谊，我们也积累了宝贵的经验，我们希望在下

一次的活动中能有更精彩的表演。

优秀团员入党及入党推优班会记录

一、班级：

2010材料科学与工程1班 二．时间：

2011年3月3日 三．地点：

5教208 四．目的：

推选优秀团员入党及入党推优

五．形式：

班级无记名投票选举 六．班会过程：

1.团支书讲优秀团员入党的人数,评选条件及名额。2.同学无记名投票选出入党积极分子。

3.团支书讲入党推优的相关事宜，写出符合条件的人选，班级进行举手表决选举。七．选举结果：

优秀团员入党人选:张筱

燕楠

高雨倩

彭明栋 侯志远 入党推优人选:曹博凯

方至炜

李乐乐 杨育明

尚雪松

得票数: 28

应到人数:45 实到人数:41 班主任在场

09材料联谊活动总结

一、活动背景：

为拓展大学生课余生活，增进大学生综合素质的发展，锻炼大 学生人际交往能力，特与09级材料展开联谊活动。

二、活动意义：

1、增进专业年级之间的交流

2、丰富大学生生活课余生活

3、锻炼大学生人际交往能力

4、展现各同学专长，增强自信，锻炼表达能力

三、活动时间：

2011年3月6日

四、活动地点：

白沙门公园

五、人员安排：

总负责人：崇少坤 策划：高雨倩、郭芯瑗 宣传：王梓倞 节目安排：何苗、后勤：尚雪松 秩序：黄照曦

主持人：何苗（10材料）、刘宇腾（09材料）

六、活动内容：

1、主持人开场白，介绍联谊双方

2、热场歌曲

3、劲舞表演

4、穿插游戏

5、现场报名，自由表演

6、自由交流时间

7、结场游戏

8、结场游戏获奖者颁奖

9、主持人结束语

七、活动总结：

此次活动很好的实现了活动目的，增进了年级间的交流，扩大了大一新生的交际圈。活动内容丰富，积极的调动了同学们的交流热情，气氛十分活跃。并且，我们以极少的活动经费，在条件并不优裕的情况下依然很好的完成了这次联谊活动，更凸显各部门负责人的尽心尽力，尽职尽责。活动期间，09级学长学姐们更是风采乍现，多样的表演让我们饱尽眼福，令人赞叹不已。同学们热情高涨，积极参与表演与游戏，与学长学姐们打成一片，很好的促进了年级间的友谊。但由于准备较为仓促，节目安排没能尽善尽美。饶是如此，我们10级同学更体现出对联谊活动的积极态度和临场应变能力，在节目空虚的的时候积极报名上场，博得学长学姐们一片喝彩。

此次活动得到09级学长学姐们的大力支持，也得到班上很

多热心同学的志愿帮助，在此谨对他们表示感谢。自然，此次活动也暴露出我们的一些不足，如大一新生的表演 比较单一；人手安排未能做到最优化；活动最后由于同学们过于热情，现场秩序没能很好的掌控。对于此类问题，班委会认真总结，积极吸取经验和教训。我们相信我们能在下在一次的联谊活动中去的更优异的成果。

大学科研知识讲座班会总结

一、活动主题：大学科研知识讲座

二、活动目的：

让同学们更多的了解大学的科研课题，积极的、更早的参与到

科学研究的领域。

三、活动时间：

2011年4月11日

四、活动地点：

四教102

五、参与人员：

全班同学及班主任老师

六、活动形式：

班主任讲话

七、活动过程：

班主任首先通过现在正在准备的科研课题为例，对同学们讲述了科研的意义，参与的方式，应有的心态，及应具备的条件与素质。然后又对于同学们参加本次课题进行了鼓励。

八、活动总结：

本次活动使同学们对大学里的科研课题有了进一步的了解和认识，增加了同学们对科学探求的兴趣。也使更多的同学加入到了科研的队伍中来。对同学起到了积极的引导作用。

材料一班大学规划主题班会

一、活动目的：

目标是一个人发展奋斗的指引和导航，明确目标的目标对一个人 尤其是大学生今后的发展起着决定性的指引作用。树立新的人生发展目标，进行大学规划，能够指引大学生的学习和生活。因而我们通过班会的形式对同学们的大学规划目标进行交流、学习和调整完善。

二、活动主题：

规划大学生活

三、活动地点：

四号教学教209

四、活动时间：

2011年4月14日

五、活动人物：

全班同学

六、活动形式：

主题班会

七、主讲人：

陈新老师

八、参与工作人员：

高雨倩、崇少坤、黄照曦、尚雪松、何苗、郭芯瑗、王梓倞

九、班会内容：

在本次的第一次本学规划专题班会上，陈新老师主要介绍了现在同学们主要的三种对于大学目标心理状态，分别是学习型、实践型和迷茫型。其中，学习型的同学主要的目标是经过四年大学的学习，考取理想大学的研究生。在此之前，老师建议他们要非常可苦地学习，提高各科的成绩，尽快取得大学英语四级、六级的证书和计算机二级的证书；更多地参与科研项目、多读书、多些交有益的朋友并且在暑假的时候尽可能多地参加社会实践活动。对于实践的同学，他们主要打算在大学毕业后找一分好的工作，为家里减轻负担。这类同学，陈新老师还是认为要以学习为重，尽快取得两证，同时在平时多参加各种社团活动和社会兼职，积累社会经验，广泛交友，建立更紧密的朋友交际圈。最后是迷茫型，这类同学至今还没有定好自己的方向，老师希望他们先刻苦学习，尽快定下自己大学四年的目标和规划。

陈老师发言结束后，王主任发表了非常简短的讲话，为我们反映了近几个星期我们学院所发生的不愉快事件，并寄望我们能有健康的、全面发展的心理状态，迎接接下来的更多的挑战。我们要规划好大学生活，要在大学生活之后，无论是个人修养还是自身能力都有了很大的提高大学就如同是我们手中的一个工

具。我们一定要掌握一些适合自己的学习方法。然后用这种方式和方法去在工作的过程中去不断学习新知识，立自己于不败之地。

十、活动效果：

这次班会计时地回顾了大家当初的目标和理想，也帮助大家及时地找到以后奋斗的目标。在班会结束后，很多同学以不同的方式，如发短信、发邮件、直接对话的方式与老师们进行交流，气氛相当热烈。经过本次班会，为以后3年中同学们能够有一个充实而丰富的大学生活打下了良好的基础。通过这次班会我们希望帮助还没有明确目标的同学确立一个目标，帮助已经确立目标的同学更好更有效地想着自己的目标努力。

材料一班大学规划主题班会

一、活动时间：

2010年4月28日

二、活动地点：

四教208

三、参与人员：

材化学院材料（1）班全体同学

四、活动主题：

确定目标 坚定的前行

五、活动意义：

让同学知道怎样去面对未来的生活，如何优秀的规划好 自己的大学生涯

六、活动内容：

1、自我的认识

2、人生的定位

3、人生的意义

七、活动总结：

进入大学，如何去面对未来的生活，如何优秀的规划好自己的大学生涯。就这个问题，材料与化工学院10级材料科学与工程一班就此问题展开主题班会。

此次班会在同学们积极参与下，而班主任陈新老师组为

此次班会的主讲在会上指明了目前刚刚进入大学不久的我们的主要问题是什么，如何以目前的问题进行较为细致的学习计划，早期的人生规划。用交流的方式来为我们在迷茫中指出了方向。并不目前的大学生所勉励的严峻形势，如何改变这一严峻形势提出了宝贵的建议。怎样合理的利用课余时间，怎样的优化学习。陈新老师还为我们不同的发展放行进行了分类规划。如何在这有着真正意义的独立的时候规划好自己的人生，如何在离开父母的庇佑的时候独立自己的规划。这种教育对我们来说有着非同寻常的意义，让我们在未来的3年多得学习生涯有了一个明确的规划，更好地去面对这个大学。

在班会期间，我们还有幸邀请到了材料与化工学院学工办王久模主任。王主任对我们的班会很是赞赏，认为这种情况会为我们未来的学习生活带来了便利。王主任总结了班主任的发言，并以自身的经历对此进行了补充。更加优化了我们的规划方向。并且让我们明白了该如何去规划自己的大学生涯。

对于此次班会，同学们表现出了极大的热情，积极参与，认真听取王主任与班主任的教导，积极的记录班会的中心思想。会后，同学们学到了很多有用的知识为自己的未来的发展极为有意义。并积极的响应老师的号召，为自己的大学生涯做出一份规划。

主题班会三--大学生情感

班会总结报告

一、班会背景：

为增进与师生间的交流，了解大学生的心里健康情况，为大学新生的今后生活规划及情感问题做出一些建议与指导，对于大学生心理健康问题防微杜渐，特举办系列主题交流班会。此为第三场。

二、班会意义：

1、增进师生交流；

2、了解大学生心理健康状况；

3、为大学生的大学规划及日常生活进行指导。

三、班会时间：

2011年5月12日

四、班会地点：

四教209

五、主讲人： 陈新老师

六、班会内容：

班会的开始，陈新老师就大学生情感问题作出了简要分析。具体内容为：

1、大学生情感问题的现状

2、大学生情感问题的原因简析

3、现今大学里的普遍爱情观简析

随后，陈新老师提出了自己的一些观点，并表明自己的立场—不建议大学生盲目恋爱，并就此并提出自己不赞成的原因分析，具体内容为：

1、大学生，特别是大一新生，心理还不够成熟

2、大学生并没有固定收入，而且即将面临生存与事业的压力，并不适合在此期间恋爱

3、大学生心智还不够稳定，易冲动，也易发生冲突

4、由于心理的不成熟，易为外界所迷惑，容易将大学爱情世俗化

最后，陈新老师提出几点建议，并就爱情观与同学们交流，具体内容为：

1、忍住孤独，不找替代品

2、专一的，真诚的恋爱

对于大学生如何看待爱情，陈老师说道：第一，长相不要太出众。长相出众容易引起注意，无论是否对爱情有所追求，势必会对自己的生活造成影响。当然，长相出众另一方面是指不要过于追求外在，耗时耗力。第二，待人宽容大度。无论是对待同学，朋友，甚至是男女朋友，都要常怀宽容之心，多理解他人。第三，要有责任心，尤其是男生。有责任心的人才是成熟的表现，才能理智的处理问题。

班会在陈新老师与同学们的交流中悄然结束。在离去前，陈新老师赠言大一新生：爱情晚点来，就不会走的太早。

此次班会的圆满完成，也昭示着本次系列主题交流班会的圆满结束。

七、班会留影：

八、班会总结：

通过此次班会，同学们更深入，更理智的思考了有关大学生爱情的问题，给予同学们很多启发。，并且为我们今后的发展作出了指导与建议，使同学们获益匪浅。并且师生之间通过交流，增进了友谊，更深入的了解到同学们的内心想法，为今后班委的心理健康活动打下坚实的基础。此次班会的圆满成

第四篇：爱国主义(思修论文)及海大课程论文封面 崇少坤

论爱国主义的时代意义

【摘要】爱国主义是中华民族的优良传统，是个人实现人生价值的力量源泉；是中华民族生生不息、自立于世界民族之林的强大精神动力；是实现中华民族伟大复兴的动力；是维护祖国统一和民族团结的纽带。爱国就是要爱祖国的大好河山、爱自己的骨肉同胞、爱祖国的灿烂文化。中华文明五千年，爱国主义具有不同的时代内涵与时代价值，不同的时代具有不同的意义，但这一种正义的、极具凝聚的力量是古今一脉相承的。【关键词】爱国主义；伟大复兴；祖国统一；民族团结；时代内涵；时代价值

爱国主义是中华民族精神的核心。五千年的历史证明，坚定的民族自尊心和自豪感是维护国家利益，促进民族进步的取之不尽、用之不竭的强大精神力量；各民族团结友爱是中华民族的生命所在、力量所在、希望所在，维护民族团结是各民族人民的最高利益，巩固和发展平等、团结、互助、和谐的民族关系是建设社会主义伟大事业的基础，维护国家统一是每一个华夏儿女的神圣职责和光荣义务。爱国主义不仅代表了人们对自己祖国的深厚情感，更体现为现实的义务和要求。在新的历史时期，大学生应当脚踏实地，做忠诚的爱国者，担当起实现中华民族伟大复兴的历史使命，努力做到立报国之志，、增建国之才、践爱国之行。

一、爱国主义的时代内涵。

（一）中国传统爱国主义,非常重视个人利益和整体利益之间的关系,认为个人的价值是通过民族、国家的整体利益的实现为基础。“黄帝作冕”、“仓颉作书”、“史皇作图”、“胡曹作衣”、“挥始作弓”等远古传说中的英雄人物都是“成命百物”、“明民共财”的人,“博施于民而能济众”、“国而忘家”、“公而忘私”等思想都强调

把个人的生命活动与国家需要融为一体,在必要时,为了国家、民族的利益要杀身成仁,舍生取义,勇 敢地承担“平治天下”、“泽加于民”的社会责任。一个人对祖国爱得越深,历史责任感就越强烈,人生目标就越明确,人生信念就越坚定。历史已经证明,并将继续证明,彪炳中华民族史册的,无一不是忠诚的爱国者。他们之所以能做出一番事业,使自己的人生有价值、有意义,其根本原因在于爱国之心使其把个人价值与社会价值相统一。深深的爱国之情成为其强劲动力,个人人生价值也就从中得到了完美的体现。

（二）列宁曾指出,“爱国主义是由于千百年来各自的祖国彼此隔离而形成的一种极其深厚的感情”。它体现了人民群众对自己祖国的深厚情感,反映了个人对祖国的依存关系,是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。尽管对于爱国主义的定义到目前还没有统一的界定,但实际上,列宁指出了爱国主义的重要特征,即爱国主义是一个历史范畴,其内涵随着历史的发展而不同。历史的发展是有其一般规律的,爱国主义的发展也必然遵循人类历史发展的一般规律。而随着历史的发展，爱国主义成为共产主义道德重要规范之一。它要求人们把对祖国的热爱变成自己的行动，努力为祖国和人民的利益而工作；坚持民族平等和民族团结，反对民族自卑感和盲目的民族优越感；同国际主义相联系，既是一个爱国主义者，又是一个坚定的国际主义者；要求热爱社会主义制度，拥护中国共产党的领导。爱国主义是中华民族的光荣传统和崇高美德，也是中国各民族大团结的政治基础和道德基础。中华民族在几千年的历史中形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民

族精神。这是我们民族赖以存在、发展的情感纽带与精神支柱。在现阶段，爱国主义最基本、最本质、最重要的表现，就在于不遗余力地巩固最广泛的爱国统一战线，为维护祖国统一，加强民族团结，构建和谐社会，实现中华民族的伟大复兴而作出自己的贡献。

（三）爱国主义的人生价值观内涵从人生价值观角度去分析，爱国主义意味着承认祖国的价值至高无上，个人的价值服从祖国的价值，这是集体主义的人生价值标准。

1、民族自尊感—客观上民族的尊严与个人的尊严是有联系的，但强烈的民族自尊感则只能来自集体主义的价值取向。

2、民族自豪感—民族自豪感是以强烈的归属感为前提的，因此要求个体具有集体主义精神。自豪感不仅来自个体对民族群体的深沉的爱，而且来自对民族地位和前途的理性思考，即来自民族的自信心。

3、民族责任感-—民族责任感的基础是个人对自己与民族、国家关系的深刻认识，以及在此基础上形成的高度认同。民族责任感、社会使命感，最终汇聚成爱国主义的坚定信念和具体行动—为国家、民族的利益甘愿牺牲个人的一切。在人生价值观上，是集体主义精神与奉献精神的统一。

二、爱国主义的最高表现形式。

（一）革命不是请客吃饭，同样的爱国不是哗众、取宠！什么是爱国主义的最高表现形式？我们绝不能象所谓的“民主”精英那样搞拿来主义，也不能象充满热情的青年那样凭空想象。中国现阶段的最高爱国主义表现形式要在中国的历

史中探求，要在中华民族的发展趋势中探求，要在中国的未来中探求。

事实胜于雄辩：1840年鸦片战争始至1949年共和国成立，历史选择了中国共产党；共和国建设至今，共产党的成绩有目共睹，现阶段无一个政党能取代共产党带领中华民族走向复兴。这是事实！中国的未来昌盛靠谁来带领我们实现，绝不是美国政府，美国政党和美国人民，而一定是具有爱国情怀、远大抱负的中国政府，中国政党和中国人民。中国的政党中谁制订了带领中国人民走向复兴的政治纲领？哪个政党更具有广泛的民众基础和团结号召力带领中国走向富强？──是中国共产党！

所以，我们爱国的最高表现形式就是：热爱中国共产党,拥护中国共产党，支持人民政府，支持国家和爱国人士维护、争取民族利益的行动,反对“网络特务”和敌对势力对国家、民族和共产党的诋毁、污蔑和破坏爱国民众之间的团结。

明辨是非，从民族发展的角度，开放胸怀，放眼世界，深度思考，勇于实践，这才是一个爱国青年所应当具有的正确观点。作为一名当代大学生，我们要热爱中国共产党，支持中国共产党，这样我们的国家才会有一个伟大的政党，一个中华民族可以信赖可以依靠的政党，带领我们实现伟大民族梦想的政党！

爱国，不以贫穷而抛弃；爱党，不以挫折而放弃；爱政府，不以失误而唾弃。这就是爱国，爱人民，爱民族的另一种最高体现。

（二）从对中国历史的回顾中发现，中国的历史是一个不断由狭隘的爱国主义走向广义上的爱国主义的。中国在各民族未大融合，各自为政时，总是以一小国的利益为驱使，相互开战吞并，经常弄得民不聊生。在饱受战乱之苦后，中国

在1949获得历史上千百年来的真正统一解放。而这一历史上的大统一，正是中国共产党领导下的爱国统一战线奋斗的结果。共产党成为广泛意义上的爱国主义的标志性符号。它代表着更广大人民的利益，代表了世界上的先进生产力，代表着世界上先进的文化。它是共产主义的代言人。爱国主义的最高阶段就是共产主义，即共产主义是爱国主义的最高表现形式。这个时候，整个地球就成为一个“国家”，一个完全富裕，自由，完全按需分配的社会。

三、爱国主义的时代价值。

（一）爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱。

在历史发展的过程中，中华民族表现出了强大的生命力。五千年来，中华文明一脉相承，华夏文明成为人类文明史上的一道奇观。毋庸置疑，正是伟大的爱国主义精神成为鼓舞中华民族努力奋进、生生不息的重要的精神支柱。江泽民同志指出：在我国历史上，爱国主义从来就是动员和鼓舞人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民共同的精神支柱，在维护祖国统一和民族团结、抵御外来侵略和推动社会进步中，发挥了重大作用。在爱国主义精神的激励下，我们的国家和民族自强不息，具有伟大的凝聚力和生命力。一个民族，一个国家，如果没有自己的精神支柱，就等于没有灵魂，就会失去凝聚力和生命力。有没有高昂的民族精神，是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度。在长期历史发展中形成的爱国主义，是民族精神的一种集中体现。任何一个民族的进步和发展，都离不开本民族成员热爱祖国的生命激情的激励，离不开本民族成员忠诚祖国的生命理念的启迪和引导，离不开人们献身祖国的生命情操的自觉和守持，离不开人民建设祖**亲的生命活动的推动。这种流淌在民族文明长河的物质之躯、沉积在祖国发展史的精神之体中的生命情结，是民族文明进步的生命之根，祖国发展壮大的精神之本，也是人民团结奋斗的力量之源。这种物质与文明相互交织互渗的神奇力量就是爱国主义。

（二）爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力。

实现中华民族的伟大复兴，既是新时期的宏伟奋斗目标，也是新时期爱国主义的历史主题。新时期爱国主义精神最基本、最本质、最重要的表现，就在于真正献身于社会主义现代化的宏图大业。纵观历史，可以说，没有一个对社会进步作出了重大贡献的历史事件和历史人物，不是在爱国主义的旗帜下展开自己的历史活动的。人们对于祖国的挚爱，最根本的还是体现在对国家的繁荣富强和人民的普遍幸福及共同富裕的殷切期望上。爱国主义精神最基本、最本质、最重要的表现，就在于对自己国家经济发展和社会全面进步的追求和贡献，在于真正献身于社会主义现代化的宏图大业。这是因为，经济不发展，国家的富强、社会的进步、文明的提高、人民的幸福，都是不可能实现的，民族的独立也是不巩固的。中国共产党集中全国人民的智慧，确立了建设有中国特色社会主义的经济、政治、文化的基本目标和基本政策，制订了完整的社会主义初级阶段的基本纲领。实现这个基本纲领，也就基本实现了中华民族的伟大复兴。当然，这是一项伟大的事业，也是一项极其艰巨、需要面对各种困难和挑战的事业。这就更加需要全国人民高举爱国主义的旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行，在投身社会主义现代化建设的实践中实现自己的爱国抱

负。

我作为一名中共预备党员，更应该以“振兴中华，从我做起”为口号，努力学习并投身于祖国的现代化建设事业。我们每一位大学生不管以什么方式来报效祖国，都要有爱国主义精神，把自己的真才实学与报效祖国的志向结合起来以振兴中华为己任实现做一个忠诚的爱国者的追求。【参考文献】

[1]思想道德修养与法律基础 2010修订版 41.[2]江泽民文选：第4卷 [M].人民出版社，2001.[3]张岱年,朱贻庭.绪论〔A〕.中国传统伦理思想史〔M〕.华东师范大学出版社, 2003.7.[4]方增泉.爱国主义教育的时代特征〔J〕.北京党史, 2009,(4): 34.

第五篇：爱国主义(思修论文)及海大课程论文封面 崇少坤

论爱国主义的时代意义

【摘要】爱国主义是中华民族的优良传统，是个人实现人生价值的力量源泉；是中华民族生生不息、自立于世界民族之林的强大精神动力；是实现中华民族伟大复兴的动力；是维护祖国统一和民族团结的纽带。爱国就是要爱祖国的大好河山、爱自己的骨肉同胞、爱祖国的灿烂文化。中华文明五千年，爱国主义具有不同的时代内涵与时代价值，不同的时代具有不同的意义，但这一种正义的、极具凝聚的力量是古今一脉相承的。【关键词】爱国主义；伟大复兴；祖国统一；民族团结；时代内涵；时代价值

爱国主义是中华民族精神的核心。五千年的历史证明，坚定的民族自尊心和自豪感是维护国家利益，促进民族进步的取之不尽、用之不竭的强大精神力量；各民族团结友爱是中华民族的生命所在、力量所在、希望所在，维护民族团结是各民族人民的最高利益，巩固和发展平等、团结、互助、和谐的民族关系是建设社会主义伟大事业的基础，维护国家统一是每一个华夏儿女的神圣职责和光荣义务。爱国主义不仅代表了人们对自己祖国的深厚情感，更体现为现实的义务和要求。在新的历史时期，大学生应当脚踏实地，做忠诚的爱国者，担当起实现中华民族伟大复兴的历史使命，努力做到立报国之志，、增建国之才、践爱国之行。

一、爱国主义的时代内涵。

（一）中国传统爱国主义,非常重视个人利益和整体利益之间的关系,认为个人的价值是通过民族、国家的整体利益的实现为基础。“黄帝作冕”、“仓颉作书”、“史皇作图”、“胡曹作衣”、“挥始作弓”等远古传说中的英雄人物都是“成命百物”、“明民共财”的人,“博施于民而能济众”、“国而忘家”、“公而忘私”等思想都强调

把个人的生命活动与国家需要融为一体,在必要时,为了国家、民族的利益要杀身成仁,舍生取义,勇 敢地承担“平治天下”、“泽加于民”的社会责任。一个人对祖国爱得越深,历史责任感就越强烈,人生目标就越明确,人生信念就越坚定。历史已经证明,并将继续证明,彪炳中华民族史册的,无一不是忠诚的爱国者。他们之所以能做出一番事业,使自己的人生有价值、有意义,其根本原因在于爱国之心使其把个人价值与社会价值相统一。深深的爱国之情成为其强劲动力,个人人生价值也就从中得到了完美的体现。

（二）列宁曾指出,“爱国主义是由于千百年来各自的祖国彼此隔离而形成的一种极其深厚的感情”。它体现了人民群众对自己祖国的深厚情感,反映了个人对祖国的依存关系,是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。尽管对于爱国主义的定义到目前还没有统一的界定,但实际上,列宁指出了爱国主义的重要特征,即爱国主义是一个历史范畴,其内涵随着历史的发展而不同。历史的发展是有其一般规律的,爱国主义的发展也必然遵循人类历史发展的一般规律。而随着历史的发展，爱国主义成为共产主义道德重要规范之一。它要求人们把对祖国的热爱变成自己的行动，努力为祖国和人民的利益而工作；坚持民族平等和民族团结，反对民族自卑感和盲目的民族优越感；同国际主义相联系，既是一个爱国主义者，又是一个坚定的国际主义者；要求热爱社会主义制度，拥护中国共产党的领导。爱国主义是中华民族的光荣传统和崇高美德，也是中国各民族大团结的政治基础和道德基础。中华民族在几千年的历史中形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民

族精神。这是我们民族赖以存在、发展的情感纽带与精神支柱。在现阶段，爱国主义最基本、最本质、最重要的表现，就在于不遗余力地巩固最广泛的爱国统一战线，为维护祖国统一，加强民族团结，构建和谐社会，实现中华民族的伟大复兴而作出自己的贡献。

（三）爱国主义的人生价值观内涵从人生价值观角度去分析，爱国主义意味着承认祖国的价值至高无上，个人的价值服从祖国的价值，这是集体主义的人生价值标准。

1、民族自尊感—客观上民族的尊严与个人的尊严是有联系的，但强烈的民族自尊感则只能来自集体主义的价值取向。

2、民族自豪感—民族自豪感是以强烈的归属感为前提的，因此要求个体具有集体主义精神。自豪感不仅来自个体对民族群体的深沉的爱，而且来自对民族地位和前途的理性思考，即来自民族的自信心。

3、民族责任感-—民族责任感的基础是个人对自己与民族、国家关系的深刻认识，以及在此基础上形成的高度认同。民族责任感、社会使命感，最终汇聚成爱国主义的坚定信念和具体行动—为国家、民族的利益甘愿牺牲个人的一切。在人生价值观上，是集体主义精神与奉献精神的统一。

二、爱国主义的最高表现形式。

（一）革命不是请客吃饭，同样的爱国不是哗众、取宠！什么是爱国主义的最高表现形式？我们绝不能象所谓的“民主”精英那样搞拿来主义，也不能象充满热情的青年那样凭空想象。中国现阶段的最高爱国主义表现形式要在中国的历

史中探求，要在中华民族的发展趋势中探求，要在中国的未来中探求。

事实胜于雄辩：1840年鸦片战争始至1949年共和国成立，历史选择了中国共产党；共和国建设至今，共产党的成绩有目共睹，现阶段无一个政党能取代共产党带领中华民族走向复兴。这是事实！中国的未来昌盛靠谁来带领我们实现，绝不是美国政府，美国政党和美国人民，而一定是具有爱国情怀、远大抱负的中国政府，中国政党和中国人民。中国的政党中谁制订了带领中国人民走向复兴的政治纲领？哪个政党更具有广泛的民众基础和团结号召力带领中国走向富强？──是中国共产党！

所以，我们爱国的最高表现形式就是：热爱中国共产党,拥护中国共产党，支持人民政府，支持国家和爱国人士维护、争取民族利益的行动,反对“网络特务”和敌对势力对国家、民族和共产党的诋毁、污蔑和破坏爱国民众之间的团结。

明辨是非，从民族发展的角度，开放胸怀，放眼世界，深度思考，勇于实践，这才是一个爱国青年所应当具有的正确观点。作为一名当代大学生，我们要热爱中国共产党，支持中国共产党，这样我们的国家才会有一个伟大的政党，一个中华民族可以信赖可以依靠的政党，带领我们实现伟大民族梦想的政党！

爱国，不以贫穷而抛弃；爱党，不以挫折而放弃；爱政府，不以失误而唾弃。这就是爱国，爱人民，爱民族的另一种最高体现。

（二）从对中国历史的回顾中发现，中国的历史是一个不断由狭隘的爱国主义走向广义上的爱国主义的。中国在各民族未大融合，各自为政时，总是以一小国的利益为驱使，相互开战吞并，经常弄得民不聊生。在饱受战乱之苦后，中国

在1949获得历史上千百年来的真正统一解放。而这一历史上的大统一，正是中国共产党领导下的爱国统一战线奋斗的结果。共产党成为广泛意义上的爱国主义的标志性符号。它代表着更广大人民的利益，代表了世界上的先进生产力，代表着世界上先进的文化。它是共产主义的代言人。爱国主义的最高阶段就是共产主义，即共产主义是爱国主义的最高表现形式。这个时候，整个地球就成为一个“国家”，一个完全富裕，自由，完全按需分配的社会。

三、爱国主义的时代价值。

（一）爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱。

在历史发展的过程中，中华民族表现出了强大的生命力。五千年来，中华文明一脉相承，华夏文明成为人类文明史上的一道奇观。毋庸置疑，正是伟大的爱国主义精神成为鼓舞中华民族努力奋进、生生不息的重要的精神支柱。江泽民同志指出：在我国历史上，爱国主义从来就是动员和鼓舞人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民共同的精神支柱，在维护祖国统一和民族团结、抵御外来侵略和推动社会进步中，发挥了重大作用。在爱国主义精神的激励下，我们的国家和民族自强不息，具有伟大的凝聚力和生命力。一个民族，一个国家，如果没有自己的精神支柱，就等于没有灵魂，就会失去凝聚力和生命力。有没有高昂的民族精神，是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度。在长期历史发展中形成的爱国主义，是民族精神的一种集中体现。任何一个民族的进步和发展，都离不开本民族成员热爱祖国的生命激情的激励，离不开本民族成员忠诚祖国的生命理念的启迪和引导，离不开人们献身祖国的生命情操的自觉和守持，离不开人民建设祖**亲的生命活动的推动。这种流淌在民族文明长河的物质之躯、沉积在祖国发展史的精神之体中的生命情结，是民族文明进步的生命之根，祖国发展壮大的精神之本，也是人民团结奋斗的力量之源。这种物质与文明相互交织互渗的神奇力量就是爱国主义。

（二）爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力。

实现中华民族的伟大复兴，既是新时期的宏伟奋斗目标，也是新时期爱国主义的历史主题。新时期爱国主义精神最基本、最本质、最重要的表现，就在于真正献身于社会主义现代化的宏图大业。纵观历史，可以说，没有一个对社会进步作出了重大贡献的历史事件和历史人物，不是在爱国主义的旗帜下展开自己的历史活动的。人们对于祖国的挚爱，最根本的还是体现在对国家的繁荣富强和人民的普遍幸福及共同富裕的殷切期望上。爱国主义精神最基本、最本质、最重要的表现，就在于对自己国家经济发展和社会全面进步的追求和贡献，在于真正献身于社会主义现代化的宏图大业。这是因为，经济不发展，国家的富强、社会的进步、文明的提高、人民的幸福，都是不可能实现的，民族的独立也是不巩固的。中国共产党集中全国人民的智慧，确立了建设有中国特色社会主义的经济、政治、文化的基本目标和基本政策，制订了完整的社会主义初级阶段的基本纲领。实现这个基本纲领，也就基本实现了中华民族的伟大复兴。当然，这是一项伟大的事业，也是一项极其艰巨、需要面对各种困难和挑战的事业。这就更加需要全国人民高举爱国主义的旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行，在投身社会主义现代化建设的实践中实现自己的爱国抱

负。

我作为一名中共预备党员，更应该以“振兴中华，从我做起”为口号，努力学习并投身于祖国的现代化建设事业。我们每一位大学生不管以什么方式来报效祖国，都要有爱国主义精神，把自己的真才实学与报效祖国的志向结合起来以振兴中华为己任实现做一个忠诚的爱国者的追求。【参考文献】

[1]思想道德修养与法律基础 2010修订版 41.[2]江泽民文选：第4卷 [M].人民出版社，2001.[3]张岱年,朱贻庭.绪论〔A〕.中国传统伦理思想史〔M〕.华东师范大学出版社, 2003.7.[4]方增泉.爱国主义教育的时代特征〔J〕.北京党史, 2009,(4): 34.开场白

许多学生认为数学是枯燥的、乏味的。一些非数学老师在听完一堂数学课后，往往这样评价：思路清晰、语言精练、解题严谨，就是太乏味、缺少趣味性，让人昏昏欲睡。那么，如何调动学生的上课积极性，引发他们的好奇心？设计好“开场白”，非常关键。下面是数学课的几个片断：

动手实验式“开场白”：桌上摆满了切成各种形状的萝卜，大伙好像还在热列地讨论着什么。老师微笑问：“同学们，用一个平面去截一个正方体，截出的面可能是什么形状？”

悬念式“开场白”：老师一上讲台，故意神神秘秘地说“你们每人随便想一个自然数，将这个数乘5减7，再把结果乘2加14”。……“你们算得的结果个位数字一定是0”。顿时教室里象炸了锅似的，……“等你学了字母表示数，你也会算了”。……

故事式“开场白”：为了让学生体会图形的边长、周长、面积在变化过程中的关系，领会列方程解应用题时，关键是捕捉到不变的量。老师先给学生讲了一个故事：父亲的羊越来越多，想拆旧羊圈扩大面积，可是没有多余的篱笆，怎么办

呢？他叫来了儿子,儿子不慌不忙地说：“爸，我有办法”。“你看，旧羊圈长70米，宽30米，面积2100平方米。如果改成50米见方的新羊圈，不用添篱笆，羊圈面积就有2500平方米”。

诸如此类的还有：“贴近生活式”开场白；“设疑式”开场白；“名言式”开场白；“趣味式”开场白；“实例式”开场白；“比喻式”开场白等等。向学生提出恰当的问题，激发起学生的兴趣，提高他们学习的积极性。