古达初级中学关工委2011年工作计划范文大全

第一篇：古达初级中学关工委2011年工作计划

古达初级中学关工委2011年工作计划

（2011年2月）

一、指导思想：

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七届四、五中全会精神为指导，努力实践科学发展观为指导，突出“德育”重点，继续贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，充分发挥老教师老干部在未成年人思想道德建设中的重要作用，推动学校德育工作的发展，与时俱进，开拓创新，积极围绕家庭教育的课题研究工作，围绕党的中心，围绕时代发展，围绕孩子生活，以良好家庭教育氛围为切入点，以体验教育为基本途径，开展丰富多彩、富有特色的家庭、社会活动，使我校关工委工作再上新台阶，为学校和谐发展做出更大的贡献。

二、加强关工委自身建设

1、认真学习党的十七大会议精神和中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，进一步加强关工委的思想建设。

2、调整健全关工委组织，把近期从岗位上退下来的身体较好的、热心公益事业、有一定专长的老教育工作者充实关工委，发动更多的老教育工作者参加到“老教师工作队”来，并根据他们的专长分配一定的或一方面的工作。

3、加强关工委的制度建设，实行请示报告制度和例会制度。

三、创设载体，全方位开展关心下一代工作

学校关工委要依照上级有关精神和要求，结合我校实际，充分发挥关工委的作用，积极创设各种活动载体，扎实开展教育活动。

1、以科学发展观为指导，坚持爱国主义教育。积极主动协助学校，通过采取各种形式，对学生进行革命理想信念教育及革命传统教育，要扩展课堂教学内容，把以爱国主义教育为核心的民族精神贯穿于育人的全过程。利用“清明节”、“国庆节”等节日举行活动，教育学生要发扬革命传统，增强爱国热情，立志为报效祖国、建设美好的家乡而学好本领。

2、坚持“五爱”（爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义）教育。要以学校活动为主要载体。教育学生热爱祖国,使每个人都关心祖国的前途和命运，积极地为祖国的繁荣和富强而奋斗。勇敢地为保卫祖国的主权和领土完整而献身。教育学生热爱人民，使学生懂得人民是历史的创造者，是国家的主人，要全心全意为人民服务，对人民负责，为了人民的利益而艰苦奋斗，敢于同一切损害人民利益的现象作斗争。对人民无限热爱，对人民的敌人无比憎恨。教育学生热爱劳动，使学生正确认识劳动的伟大意义，懂得劳动是人类社会赖以生存和发展的基础。劳动者是物质文明和精神文明的创造者。在社会主义社会中，每个劳动者都是社会的主人翁。要热爱劳动人民和爱护公共财物，养成劳动习惯，积极参加社会主义现代化建设。在劳动中严格遵守劳动纪律，充分发挥主动性和创造性。教育学生热爱科学，使学生学生懂得现代科学技术的发展，与人们生产、生活的密切关系。教育学生热爱科学，认真学习和钻研科学，了解自然和社会变化发展的规律，掌握科学技术，破除迷信，解放思想，为社会主义现代化建设作出贡献。教育学生热爱社会主义，使学生正确认识社会主义的优越性；懂得只有社会主义才能救中国。要使学生懂得社会主义来之不易。教育学生热爱社会主义，积极为建设现代化的社会主义强国而献身。

3、坚持普法教育。党的十六大提出，要依法治国，要加强对青少年的法律知识教育，重点是《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》的教育，我们聘请派出所所长马飞同志为学校法制副校长，本学期将继续邀请让他到校作法律知识讲座，做到使法制教育经常化、制度化，让学生掌握法律知识，自觉地“学法、知法、守法”。同时，我们也要主动参与文化市场管理，严禁学生进“三室二厅（游戏室、录像室、台球室、歌厅、舞厅）和网吧”，营造学校良好的育人环境，促进学生的健康成长。

4、坚持环保教育。利用“3.12”植树节，在全校开展植树护绿。要求学生在环保宣传、爱绿、护绿实践活动中接受教育，陶冶情操。同时积极开展垃圾分类回收活动。组织学生深入到社区进行调查活动，进一步增强学生的环保意识，服务意识和共建人类良好家园的历史责任感。通过活动，使学校成为 “绿色学校”，使学校育人环境更加绚丽、多彩。

5、坚持爱心教育。继续做好资助贫困生工作,要发挥老同志“桃李满天下”的优势，动员社会企事业单位或个人解囊助学，为贫困生落实帮扶措施，不使学生因家庭经济困难而辍学。要对捐资助学的单位和个人的感人事迹要大力宣传，扩大社会影响，更广泛地动员社会力量为贫困生献爱心、送温暖。

6、坚持办好家长学校。家长学校工作是关工委工作的重要内容和载体。办好家长学校对开展关心下一代工作事关重大。要发动离退休老教师和社会知名教育工作者当好家长学校教学和管理工作的得力助手,使家长学校做到五个落实：组织落实；教师落实；教材落实；授课计划落实；管理制度落实。

7、坚持关注课改进程。新一轮课改是现阶段学校教育的头等大事，关系着关心下一代工作的成败。而教师特别是青年教师专业素养的提高更决定着课改的进程。学校关工委要组织有威望、教育教学经验丰富的老同志，到学校对青年教师进行业务辅导，通过举办讲座、参与青年教师备课、上课、听课、评课等校本培训系列活动让青年教师迅速成长。

8、坚持革命传统教育。建议和协助学校利用“清明节”扫墓活动，教育学生对学生进行革命传统文化教育，教育学生学会感恩。使学生更加懂得珍惜今天的幸福生活，努力学习，将来为家乡的繁荣做出更大的贡献。教育学生缅怀英烈，对学生进行了深刻的革命传统教育，增强了学生的爱国主义情感和“继承先烈遗志，建设美好家园”的信心。

四、各季度工作重点 第一季度

1、制订学校关工委工作计划

2、开展“五爱”活动

3、开展“环保教育”活动

4、协助开展学雷锋教育活动 第二季度

1、清明祭扫烈士墓，进行革命传统教育

2、实践进社区活动，进行劳动教育

3、世界无烟日、远离毒品教育活动

4、关工委工作半年小结

5、参与课改校本教研会

6、心理健康教育讲座 第三季度

1、暑假安全教育活动

2、联合庆祝“教师节”，开展教师节尊师教育活动

3、开办家长会

4、开展法制教育讲座活动

5、交通安全教育

6、开展热爱家乡教育活动 第四季度

1、冬季安全教育

2、消防安全教育

3、召开关工委座谈会，进行关工委年度工作总结

第二篇：共青团赫章县古达初级中学委员会2011年工作计划

共青团赫章县古达初级中学委员会

2011年工作计划

一、指导思想

在学校党支部以及上级团委的正确领导下，以中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，坚持以“办人民满意教育”为宗旨，坚持科学的教育发展观和以学生为本的发展观，坚持从学校工作实际和学生的思想实际出发，创新团委工作方式，努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律，德、智、体、美全面发展的有中国特色的社会主义事业建设者和接班人。

二、工作目标

围绕学校办学目标，以弘扬和培育民族精神为主线，以革命传统教育、学生行为规范教育、心理健康教育、法制教育等为重点，对广大团员进行爱国、爱党、爱校、爱人、明礼的教育，指导学生开展自管、自治工作，大力开展丰富多彩的课余文化活动，为繁荣校园文化、陶冶学生情操再作贡献，努力创建“学习校园”、“平安校园”、“和谐校园”、“礼仪校园”。树立学校形象，不断提高学校团委工作的针对性、实效性、教育性、趣味性、丰富性，提升教育品质，努力打造，使校共青团工作再上新台阶。

三、主要工作

1、弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神教育。弘扬和培育民族精神是新形势下中小学生思想道德建设的重要任务。团委将充分利用学雷锋活动、植树活动以及瞻仰革命先烈、学党史、知党情、跟党走等爱国主义教育活动； 庆祝中国共产党成立90周年活动和“红军长征胜利七十周年”及九月份“中小学弘扬和培育民族精神月”的契机，结合八月份开学新生入学教育、庆祝教师节、9·20公民道德宣传日、迎国庆、庆元旦、12·9运动等重要纪念日和活动，开展以“不忘国耻、振兴中华”、“爱我中华、爱我家乡”、“弘扬长征精神、立场成才报国”等系列主题教育，通过系

列活动进一步激发学生的爱国热情、爱校热情，引导学生牢记历史、不忘过去、珍爱和平、开创未来。

2、开展“生命教育”活动。积极配合学校政教处，积极探索学生心理健康教育、安全教育、禁毒教育、法制教育、青春期教育、性健康教育、性道德教育等教育内容的课程整合，根据不同年龄阶段、不同性别学生的特点，制订适合学生实际的科学的、可操作的生命教育课程体系和学生生命教育课程指导意见。

3、健全法制教育，提高学生法制意识。邀请我校法制副校长或派出所的工作人员到学校进行法律知识讲座，将法制教育渗透到各学科教育教学过程之中，提高法制教育的实效。

4、加强和改进心理健康教育，提高学生个性品质。贯彻落实教育部颁发的《中小学心理健康指导纲要》，配合学校开设心理咨询室、心理咨询网站，为学生提供心理健康辅导和咨询服务，满足学生需求。

5、加强团干队伍建设，提高队伍的专业水平。加强团干队伍培训，使他们更好地协助好班主任、团委开展工作。进一步探索团干部培养的新路径和新办法，树立新时代团干的新形象。

6、完善制度建设，提高管理水平。加强团委管理制度建设，定期召开团干、团员、学生的常规管理交流会或现场会，四、各月份的重点工作：

元月份

1、期末考试总动员。

二月份

教育学生过一个愉快有意义的春节，积极参加社会实践活动，多干一些力所能及的家务劳动，为父母分忧，认真完成寒假作业。

三月份

1、配合学校做好开学工作，搞好卫生，办好黑板报，迎接新年入学。

3、举行第一次升国旗仪式暨开学典礼。

4、开展学雷锋活动、植树活动以及瞻仰革命先烈、学党史、知党情、跟党走等爱国主义教育活动；

四月份

1、开展“爱老师、爱父母、爱同学、爱班级、爱学校”五爱教育活动。

２、举行心理健康教育专题讲座。

３、入团积极分子入团教育。

4、开展安全教育宣传月活动。

五月份

1、“五四”知识学习。读一本书（团史知识、优秀青年事迹等）。

2、庆祝“五四”青年节暨新团员入团宣誓，表彰优秀团支部、优秀团干、优秀团员。

六月份

1、配合做好中考工作。

2、进行学生思想品德评价，督查写好学生操行评语。

3、办好毕业班学生团组织关系的转出手续。

4、端午节活动。

5、建党90周年活动。

七月份

1、积极配合政教处评选三好学生、优秀干部。

八月份

放假

九月份

1、开展入学教育，日常行为规范的养成教育和训练。

2、庆祝教师节，进行尊师爱生教育活动。

3、召开学生干部会，健全学生会、团委会、“校园之声”广播站、各班班委会与团支部。

十月份

1、开展庆国庆专题黑板报、主题班会、手抄报系列教育活动。

2、组织观看爱国主义教育影片。

3、发展新团员，吸收进步青少年加入共青团。十一月份

1、举行初一广播体操比赛。

十二月份

1、举行纪念“一二·九”暨新团员入团宣誓，表彰优秀团支部、优秀团干、优秀团员。

2、开展元旦文娱活动。

3、团员注册、收缴团费。

4、年终工作总结。

总之，在新的一年里，我们充满着希望，但我们也知道，我们前进的道路绝对不会一帆风顺，但我们将以饱满的精神状态来迎接挑战，为把我校的团委工作推向一个更高的层次而努力。

共青团赫章县古达初级中学委员会

2011年2月1日

第三篇：古达初级中学校本教研制度

古达初级中学校本教研制度

一、指导思想和原则

1、以实现学校办学总体规划，实现学校的全面发展和可持续发展，以促进学生的发展和教师专业成长和全面提高学校办学水平为宗旨，为了构建教师学习、交流、研究、展示成果的平台，开发、汇集、共享教师集体智慧；探索教育教学规律，改善教育教学工作情景，切实解决教师在实际工作中遇到的问题，及时解决学校发展中遇到的一系列新的问题、新的要求、新的矛盾；激发教师投身校本教研的积极性，建设一支高素质的师资队伍，把学校建构成学习型组织，特制定本方案。

2、坚持理论与实践相结合的原则。以素质教育理论为指导，围绕基础教育改革和发展的时代精神，以教师为主体，以课堂为主阵地，以实践研究为主要方式，以实际工作中所面临的各种具体问题为主要研究对象，研究和解决教育教学中的实际问题，总结经验、提升教学能力。

3、坚持从实际需要选择校本教研方式和内容的原则，采用教师选定研究课题与指定研究课题相结合的办法，突出针对性，注重实效性。

4、坚持以个体研究为主，个体研究和团体协作研究并行，分散时间与集中时间相结合的原则。

二、校本教研的工作目标

1、培养教师爱岗敬业、热爱学生的高尚情操，形成良好的师德修养，建设一支高素质的师资队伍，把学校建构成学习型组织。

2、养成实事求是、严谨治学的工作作风，刻苦钻研业务，拓展教师专业知识、不断充实新的科学文化知识，不断完善教师的知识结构，促进骨干教师成长，以适应现代教育的需要。

3、树立终身学习的理念，掌握现代教育思想和教育理念，掌握新的管理、教学、评价方法和新的教育教学技术手段。

4、构建团结协作的教师团队，使教学反思成为职业习惯，在协作、交流和分享中学习他人的长处，产生新的思想，达成新的认识，实现每个个体的自我提升。

5、建立一支适应现代教育需要的校本教研骨干力量。以课题研究推动教学研究，不断提高教师的科学素养和专业素养，切实解决实际工作中的问题和困难，改进工作，提高工作质量。以课题研究推动教学研究，以课题研究带动校本培训，逐步实现“学习、培训、研究”三位一体。

三、校本教研的方式和内容

1、教学反思。提倡、鼓励教师及时进行教育教学反思、坚持撰写教学后记与教育随笔，倡导教师养成反思教学的职业习惯。通过不断反思自己的教育教学活动和效果，以及整理自己的亲身感受和困惑，来发现问题；从现代教育观念、思想与自己教学实践对照中发现问题；通过自己的做法与别人经验比较来发现问题。

2、教学论坛。依据教师教育教学反思中提出的普遍问题以及学校即将实施的新举措，或是从学生情况调查反映出来的问题等，利用教师业务学习时间开设教育论坛。通过教师之间的互动，相互启发、相互补充，实现在思维、科研智慧上碰撞，从而产生新的思想，使原有的观念、方法更加完善和科学。

3、集体备课和研究课。以骨干教师展示、教研成果评比为平台，研究包括上课、听课、说课（教学方案设计说明）和评课。以教研组为单位，召集教师集体备课或观摩典型课例，以参与互动式活动进行评课、讨论、研究并完善教学设计。

4、课题研究。结合工作实际，持续关注某个较有价值的教育教学问题，精心设计解决问题的思路，使日常的教育教学“问题”转化为研究“课题”。

5、专家引领，联合教研。以“走出去，请进来”等形式实现专家引领校本教研，加强学校之间的协作教研，或以互联网为平台，实现广泛的教学研究与交流。

四、校本教研的组织和管理

1.校本教研管理机构及其职能

建立校本教研三级管理机构，即“校长室——教务处——教研组”。

（1）校长室职能：

负责校本教研的组织领导，队伍与制度建设，考核与评价，并提供课时、场所、设备、经费等保障条件。

（2）教务处：

履行校本教研办公室职能。负责规划、组织教师开展课题研究，校本教研活动、专题讲座等活动的指导、登记。建立校本教研档案。汇报校本教研工作进程，提交相关文字材料。课题研究成果（如论文等）的登记、审核、申报、交流、展示、推荐、汇编等工作。

（3）教研组职能：

履行校本教研具体工作的组织与实施的职能。负责校本教研的组织与实施工作，并提供业务、技术保障。做好校本教研活动的记录，收集、提交校本教研活动过程资料。做好课题研究成果（如论文）的登记、审核、交流、推荐工作。汇报校本教研工作进程，并提交相关文字材料。

2.校本教研队伍建设

建立校本教研骨干队伍，履行校本教研职能，并承担其它工作任务。

3.校本教研评价标准和激励机制

校本教研评价标准：积极参加校本教研活动，校本教研符合校本教研基本原则，达到校本教研工作目标，按时按量完成任务，研究过程材料齐全，提交具有一定价值的研究成果。

校本教研激励机制：教师参加校本教研情况和课题研究成果（论文等）纳入教师工作考核。

4.校本教研经费保障

学校给予参加各级教育教学研究活动经费支持，给予校本教研、专题讲座、教育论坛等活动经费支持；给予课题组研究活动经费支持。学校给予教师个人教育教学成果、研究成果（论文、经验总结等）奖励

第四篇：马坝初级中学2013关工委工作计划

马坝初级中学2013关工委工作计划

一、指导思想：

以培养“四有”新人为目标，认真贯彻落实上级关工委工作要求，围绕我校教育工作的任务，争取社会各方力量的支持，为关心、教育、培养我校学生的健康成长作出应有的贡献。

二、主要工作：

（一）坚持用科学发展观践行关心下一代工作。

科学发展观是指导我国经济体制改革的纲领性文件，关工委成员要带头学习，全面理解、深刻领会精神实质，把科学发展观精神落实到关心下一代工作中去，拿出新举措，教育青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。

（二）坚持开展丰富多彩的活动，激发青少年爱国热情和民族精神。

积极主动协助学校工会、团委通过节日和重大纪念活动，采取各种形式，对青少年学生进行理想信念教育、思想品德教育、法制教育、诚信教育和革命传统教育，发挥老同志的特殊作用，充分运用学校现有的教育资源，指导学生参加活动，丰富学生课余生活。扩展课堂教学内容，把以爱国主义教育为核心的民族精神贯穿于育人的全过程。以共青团建立90周年为契机，教育学生要发扬“五四精神”，增强爱国热情，立志为报效祖国、建设美好的家乡而学好本领。

(三)坚持进一步学习、宣传贯彻《公民道德建设实施纲要》。配合学校开展诚信教育和国情教育，诚信教育是重点。深入开展“在校是个好学生，在家是个好孩子，在社会是个好公民”的“三好”评比活动，并在青少年中大力开展做尊敬父母、勤俭节约的“小帮手”；爱国诚信、遵纪守法的“小标兵”；团结互助、尊重他人的“小伙伴”；绿化家园、保护环境、爱护公物的“小卫士”；胸襟开阔、创新自主的“小主人”等“五小”争创活动。培养青少年的文明习惯、学习习惯和良好的行为习惯。学校关工委将配合团支部组织《中学生守则》教育，通过“

五、四”青年节联欢活动，表彰优秀共青团员，让学生会体验生活，使学生的具体技能与思想道德水平协调发展。

(四)坚持普及法制教育

要依法治国，要加强对青少年的法律知识教育，重点是《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》的教育，我们将聘请派出所同志为学校兼职法制教育的副校长，并定期到校作法律知识讲座。做到使法制教育经常化、制度化，让学生掌握法律知识，自觉地“学法、知法、守法”。同时，我们要进一步主动参与对学生的帮教工作，参与文化市场管理，营造学校良好的育人环境，促进学生的心理健康成长。

(五)坚持开展环保教育。

利用植树节前后一段时间，在各校开展植树护绿活动，要求每生栽一棵树或种两棵花在学校里。使学生在环保宣传、爱绿、护绿实践活动中接受教育，陶冶情操。这样也进一步增强学生的环保意识，服务学校的意识和共建人类良好家园的历史责任感。通过年年植树，使我们的学校更加绚丽、多彩。

（六）坚持关爱弱势群体

做好资助贫困生工作。对贫困生的家庭情况作全面调查并建档跟踪，发挥党员的优势，动员社会企事业单位或个人解囊助学，为贫困生落实帮扶措施，不使学生因家庭经济困难而辍学。

（七）坚持办好家长学校。

家长学校工作是关工委工作的重要内容。抓好家长学校的规范化建设，要靠学校行政、关工委和家长的共同努力。教师应当好家长学校教学和管理工作的得力助手。家长学校要做到五个落实：组织落实，有校长、教导主任、班主任；教师落实；教材落实；授课计划落实，全年班级授课四期；管理制度落实，有学员考勤记载，有档案资料，有学员评优活动。

（八）坚持加强关工委组织建设

学校党组织要加强对关工委的领导。按照上级关工委的要求，充实调整关工委组织成员。关工委组成人员应有党政领导、老中青教师、有关部门负责人。要把提高思想认识水平作为首要任务。要通过学习不断更新观念，接受新事物，跟上发展的新形势，与时代同步，与改革开放同进，与青少年同心，主动地自觉地开展工作，做到年初有计

划，年终有总结，保持上下联系，相互促进，推动工作不断前进。

(九)坚持读报用报

学校关工委要加强对《关心下一代周报》的读报、用报工作的指导，努力做好《关心下一代周报》的投稿工作，订阅《中国火炬》等刊物，认真阅读学习，力争把其中的理论应用于工作实际。

总之，我们学校关工委要配合主渠道在抓好青少年思想教育、帮扶贫困生，办好家长学校、开展“志愿者”活动等一般性工作的基础上，通过总结经验，把关心下一代工作提高到一个新水平，力争创建学习型、服务型的关工委，为青少年的健康发展做出自己的贡献。

第五篇：共青团赫章县古达初级中学委员会2011年上半年工作总结

共青团赫章县古达初级中学委员会

2011年上半年工作总结

回顾一学期的工作，在上级团委和学校党支部的正确领导及大力支持下，深入贯彻落实科学发展观，大力推进团建创新，以增强意识、健全组织、活跃工作为目标，围绕学校教学中心工作，突出重点，增强服务，紧密结合新时期共青团工作面临的新情况、新问题，团结带领学校各班团组织和广大团员青年以昂扬的精神面貌圆满地完成了共青团组织所肩负的各项工作任务，具体工作简要总结如下：

一、积极贯彻落实团队建设常规工作

1、坚持组织每一周升旗仪式，并利用升旗仪式国旗下讲话，贯彻思想德育主题。

2、督促班级组建团支部，并对团干进行指导，加强对团支部的组织领导。

3、抓好发展新团员工作。分批次在 “五四”前审批，吸收一批新团员。

4、及时做好团费收缴工作和团员组织关系转接工作，及时上交团建统计表。

二、结合各项主题开展专题活动

1、我校团委认真组织、及时开展三月主题活动。开展黑板报评比、“学雷锋”主题教育和团员义务植树活动，并取得很好效果。

2、结合“整脏治乱”工作，4月份我校团委开展了环保宣传教育实践及清明节组织团员学生开展扫墓活动，加强学生爱国教育。

3、五月份组织开展庆祝建党90周年、“五四”运动92周年系列活动。

（1）结合团县委表彰先进文件精神，我校团委在4月评选并上报1名优秀团干和1优秀团员到团县委进行表彰，并且上报3个团支部22个优秀团干及44个优秀团员参加乡党委表彰，已在团员中间起到树立典型和学习榜样的作用。（2）积极参加党的生日和五四运动92周年献礼活动。（3）5•4当天隆重举行纪念五四运动92周年，弘扬五四精神活动。

4、积极组织参加上级开展的主题学习活动，如庆建党90周年“党史知识”网上答题竞赛、关工委组织的跟党走活动。

5、积极配合团县委和乡团委的有关通知要求，认真的、扎实有效的开展好增强团员意识主题教育。

三、发挥团支部的作用，加强对特别学生的引导和培养

关心特别学生的学习、生活，让他们感受到学校的大家庭的温暖，适应学校学习生活。

2011年上半年在上级团委和学校党支部的正确领导下，全校各班共青团组织团结一致，扎实工作，使我校共青团各项工作得到了长足的发展，这些成绩的取得是有关部门大力帮助、支持的结果，是广大团员青年和全体团干部团结一致、共同努力的结果。同时，我们也清醒地认识到，我们在工作中仍然存在着许多需要改进的地方，比如，团的信息化建设稍显滞后等等。今后，我们将继续鼓足干劲、团结协作、踏实苦干，继续秉承优良传统，整合优势资源，拓展组织能力，不断推动我校共青团工作迈上新台阶。

共青团赫章县古达初级中学委员会

2011年7月15日